[薦]禮物的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　從小到現在，我收到的禮物很多，比如：玩具飛機、玩具車(chē)、書(shū)、食品、衣物等，可我覺(jué)得最珍貴的是去年我生日時(shí)，爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)的一盒積木。

　　我的性格很急躁，做事沒(méi)有耐心。哪怕是玩游戲，時(shí)間稍長(cháng)些，就會(huì )失去耐心，或者只要一輸，就不想玩了。體現在學(xué)習上，更是如此，做題常常不能認真細致地思考。因此，爸爸多次教育我，都沒(méi)有改變我，他很著(zhù)急。

　　去年我過(guò)生日的那天，我們正在吃飯，“鈴、鈴、鈴”，門(mén)鈴聲傳入耳中。我想，這是誰(shuí)呢？難道有人來(lái)祝賀我生日了？帶著(zhù)種種猜測，我跑到門(mén)前，打開(kāi)了門(mén)，是一位快遞員。我的小腦袋又開(kāi)始飛速地想著(zhù)：難道是爸爸買(mǎi)的東西？難道是媽媽買(mǎi)的東西？快遞員問(wèn)：“誰(shuí)是趙富君？”原來(lái)是爸爸的東西呀！我回頭喊道：“爸爸，你的快遞�！卑职衷谖堇锘卮鸬溃骸安�，那是你的快遞�！蔽倚南�，我也沒(méi)有買(mǎi)東西呀，怎么會(huì )是我的呢？我簽了字，拿進(jìn)屋，好奇地打開(kāi)包裝。原來(lái)是我的最?lèi)?ài)——樂(lè )高積木：大地幽靈。

　　這盒積木引起了我的`極大的興趣。積木盒里有9個(gè)小人公仔、一個(gè)大城堡、一個(gè)飛船、一個(gè)大炮、一個(gè)小船等，帥極了！里面還有圖紙，上面印著(zhù)各種各樣的造型。拿著(zhù)這盒積木，我忘記了周?chē)�的一切，開(kāi)始興奮地拼了起來(lái)。我把圖紙放在左邊，把零件放在右邊�？匆谎蹐D紙，然后在眾多的零件中找出對應的的，把它們組合在一起。有的圖型很復雜，要看好一會(huì )兒才能想清楚其中的結構。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，從簡(jiǎn)單的到復雜的，我拼了好多圖型。時(shí)間的流失我沒(méi)有感覺(jué)，長(cháng)時(shí)間的拼圖，我也沒(méi)有覺(jué)得厭倦。爸爸看電視沒(méi)有影響我，媽媽叫我吃飯，沒(méi)影響我，姥姥、姥爺聽(tīng)廣播依然沒(méi)有影響我……

　　就這樣，每天完成作業(yè)，我便專(zhuān)心地拼起積木來(lái)，從開(kāi)始按照圖紙拼，到后來(lái)，我自己設計圖型進(jìn)行拼，從中，我找到了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　這其間，我做事不急躁了，學(xué)習上也有耐心了，我的性格發(fā)生了很大的變化。爸爸、媽媽時(shí)�？湮议L(cháng)大了，我心里更加自豪了，人也變得自信了。

　　回憶起自己的變化，我從心里感謝爸爸的禮物。這份禮物鍛煉了我的耐心，改變了我的性格，從中我更體會(huì )到了爸爸的良苦用心——這是我最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇2

　　禮物可以使人在生日的時(shí)候得到驚喜，禮物可以使人在沮喪、失望、灰心之際，得到鼓勵，禮物可以使人在傷心時(shí)，得到最大的安慰。而我，也有一個(gè)和我形影不離的禮物。

　　記得在我二年級生日那年，好友送我一只巨大的泰迪熊。它有著(zhù)棕色的身軀，一雙水汪汪的大眼睛，以及一對小巧玲瓏的耳朵。每當放學(xué)回家后，我只要輕輕的撫摸它的軟毛，在學(xué)校里所受到的委屈，瞬間都煙消云散了。

　　有一次，因為我在學(xué)�？荚嚥患案�，媽媽為了嚇唬我，使我能發(fā)奮圖強，用功讀書(shū)，便處罰我，將泰迪熊給藏了起來(lái)。當晚，因為沒(méi)有了它的陪伴，我輾轉難眠，腦海里一直浮現著(zhù)它的身影。隔天，我不但上課時(shí)心不在焉，連吃飯時(shí)也魂不守舍，媽媽看不是辦法，便把泰迪熊還給我，我如獲至寶，不禁由衷的感謝媽媽。

　　這件禮物給了我許多精神上的`鼓勵，每當我受到委屈時(shí)可以向它傾訴，每當我遇到困難時(shí)，可以找它尋求協(xié)助，所以它是我最好的朋友，也是我最好的良師，更是我精神上的支柱，希望它可以永遠的陪在我身邊。

　　在我的印像中，最讓我難忘的一件禮物，對我來(lái)說(shuō)算是滿(mǎn)特別的，就在我十歲生日的那一年，生日蛋糕父母早就買(mǎi)好了，或許這并不意外，但是之前常再爸爸面前提起，我非常希望擁有一個(gè)變形金鋼玩具，那時(shí)我每次提起，爸爸就裝做好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，原來(lái)爸爸是在算計著(zhù)我生日當天才讓我驚喜，果真那個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物終于讓我盼到了，整整讓我高興了好幾天呢?

　　相信每個(gè)人都和我一樣，從小到大一定都擁有許多的玩具和禮物。而我啊，最常收到的禮物，就是考試考個(gè)好績(jì)，幫忙做家事，父母偶爾會(huì )鼓勵我就送個(gè)玩具，如今我的房間哩，幾乎就給玩具占去了一大半的空間。

　　現在的我，最希望的禮物已經(jīng)不再是玩具了，我最希望的是父母多陪陪我、教我寫(xiě)功課、讀書(shū)，假日時(shí)全家出去走走也好，只要能夠和家人在一起就是一種滿(mǎn)足了，因為已經(jīng)好久都沒(méi)有這種感覺(jué)了，爸爸媽媽每天忙著(zhù)工作賺錢(qián)養家，姐姐又讀高中，只要我下課回到家，就剩我孤單的一個(gè)人，想找個(gè)人聊天說(shuō)話(huà)都沒(méi)有，功課寫(xiě)完后，還是我獨自一人在家，爸媽下班回來(lái)也晚了，又各自休息睡覺(jué)。我真的不要玩具了，只要爸媽能夠多陪陪我，那才是我最希望的禮物啊﹗

禮物的作文 篇3

　　大自然給我們的第一個(gè)禮物是自然風(fēng)光。自然風(fēng)光帶給了我們生機盎然。滾滾的江河流動(dòng)著(zhù)，跳動(dòng)著(zhù)，歡呼著(zhù)。平靜的大海躺在沙灘上，任意的讓人類(lèi)在它的身體里游泳，讓人類(lèi)躲避夏日的酷暑。高大的樹(shù)木也隨處可見(jiàn)，它送給人類(lèi)果實(shí)，讓人類(lèi)在它的樹(shù)蔭下乘涼。一切都是生機勃勃的景象。

　　大自然給我們的第二個(gè)禮物是危機與智慧。有了危機就有了智慧。大自然創(chuàng )造出洪澇、地震、干旱、泥石流等自然災害，給我們帶來(lái)巨大痛苦的同時(shí)又教會(huì )我們如何去克服這些困難，這是大自然給我們的第二個(gè)禮物，危機與智慧。

　　大自然給我們的第三個(gè)禮物是海洋。有人就會(huì )問(wèn)道：海洋也算是禮物？當然算。第一，我們平時(shí)要用的電，大部分都是從海洋的力量而得來(lái)的。第二，我們吃的食用鹽也是從海洋中得來(lái)的。第三，在夏天的時(shí)候我們可以去海邊避暑，誰(shuí)說(shuō)這不是禮物？

　　大自然給我們的第四個(gè)禮物是石油與水。你也許會(huì )說(shuō)，石油不是大自然創(chuàng )造的。誰(shuí)說(shuō)不是呢？大自然創(chuàng )造出生命與土地，生命終結后，還剩下殘骨，殘骨埋在大地里，經(jīng)過(guò)擠壓，就慢慢地變成了石油。石油讓汽車(chē)充滿(mǎn)動(dòng)力。當然，水是我們必不可少的`，人的身體有一半以上是由水組成的，人只要三天不喝水，就會(huì )死亡。大自然的這份禮物是多么的重要！

　　大自然給我們的并不止這么多，還有生命、大地等等。��！大自然的禮物多么的偉大！

　　感謝親愛(ài)的大自然！

禮物的作文 篇4

　　今天是三月八日，一年一度的國際婦女節。我想送給媽媽一份禮物—一份美味的早餐，一份我第一次自己動(dòng)手做的早餐。

　　我走進(jìn)廚房，拿出平底鍋，打開(kāi)煤氣灶，把火調到最大，先熱一熱鍋，然后在冰箱里取出手抓餅，撕開(kāi)外面的塑料紙，把面餅放進(jìn)鍋里。薄薄的面餅開(kāi)始解凍，慢慢變軟，我連忙把火頭調小了一些，我想，如果煎得時(shí)間太長(cháng)就會(huì )糊掉，如果太短，又會(huì )不熟，正在思考要煎多久的時(shí)候，鍋里發(fā)出“滋啦啦，滋啦啦”的聲音，我用鍋鏟掀開(kāi)一看，面餅的一面已經(jīng)煎得金黃，我把餅翻了一面，這時(shí)我又想起在外面吃的手抓餅里還放了雞蛋，香腸，生菜。于是我把餅盛了出來(lái)，把雞蛋打在鍋里，稍微攪拌了一下，趁著(zhù)雞蛋沒(méi)有完全凝固，我把盛出來(lái)的面餅蓋在了上面，等了一會(huì )兒，香噴噴的手抓餅就出鍋了。我再把香腸放進(jìn)微波爐里加熱兩分鐘，和生菜一起包進(jìn)餅里，我為媽媽做的.早餐大功告成。在旁邊一直看著(zhù)我的媽媽嘗了一口，對我說(shuō)：“這是我吃過(guò)最美味的早餐，真是一份很有意義的禮物”。我心滿(mǎn)意足的笑了。

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