精選特別的禮物的作文合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的特別的禮物的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

特別的禮物的作文 篇1

　　“快走，快走來(lái)不急了！還有半小時(shí)就要上課了！”我在心里不斷催促自己。

　　“小朋友，拿去看看吧！”一個(gè)清脆而又響亮的聲音打斷子我正在焦急的思路。我抬頭一看，一張長(cháng)方形的宣傳單被他硬塞進(jìn)了我的手里�！蔽逶露�十日你準備送什么禮物？……”我邊走邊讀出了宣傳單上的內容�！斑�！五月二十日，糟了！說(shuō)了給媽媽做禮物來(lái)著(zhù)。算了吧，還是先去上完課后再說(shuō)�！�

　　“It′sMay20th�！崩蠋熢谥v臺上也在介紹今天是一個(gè)特殊的日子。要不然給媽媽做一些小飾品吧！不行啊，媽媽的小飾品太多了；要不然就送媽媽一幅畫(huà)吧，不行！太沒(méi)有心意了……一整節課上，我都沒(méi)有認真聽(tīng)講。

　　回到家后我還在絞盡腦汁的思考，終于想到了一個(gè)絕妙的禮物——給媽媽寫(xiě)一幅書(shū)法作品！說(shuō)完，我便拿出了字帖、墊子、作品紙、筆，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，內容主要體現出：母愛(ài)是偉大的，一個(gè)人如果缺少了母愛(ài)就缺少了全部。

　　1個(gè)多小時(shí)后，作品寫(xiě)好了，我仔細地檢查著(zhù)，作品上的每一個(gè)字。我心里暗暗笑了起來(lái)，媽媽一定會(huì )喜歡的！“哐當！”一聲門(mén)開(kāi)了，終于等到媽媽下班回來(lái)，我朝著(zhù)媽媽舉起我的書(shū)法作品，問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您喜歡嗎？這是我親手寫(xiě)的送給你！”媽媽接過(guò)我的禮物仔細地看著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現了媽媽眼眶里充滿(mǎn)了眼淚水，媽媽說(shuō)：“我很喜歡，謝謝你，我的`寶貝！”我們倆緊緊的抱在了一起，媽媽給了我幾個(gè)響亮的吻，我們都露出了甜蜜的微笑。

　　��！禮物雖是一份心意，但愛(ài)是無(wú)私的！

特別的禮物的作文 篇2

　　下課了，同學(xué)們在教室里聊天。

　　陳剛說(shuō)：“我前天過(guò)了九歲生日，那天是我們全家一起過(guò)的呢！”

　　王紅也說(shuō)：“我也剛過(guò)了九歲生日，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕�！�

　　同學(xué)們都說(shuō)這兩個(gè)同學(xué)真幸福��！

　　一位同學(xué)默默地走到了自己的座位上，他的名字叫李曉明，他望著(zhù)窗戶(hù)說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作……”

　　看到李曉明愁眉苦臉的樣子，陳剛對王紅說(shuō)：“李曉明爸媽都在外地工作，我們可以號召全班同學(xué)一起給李曉明過(guò)生日�！�

　　于是，陳剛和王紅開(kāi)始分工，陳剛通知同學(xué)們，王紅通知班主任，就這樣，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著(zhù)送李曉明什么禮物。

　　轉眼間，李曉明的生日來(lái)了，同學(xué)們有的.吹氣球，有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，還有的裝扮教室，當李曉明走進(jìn)教室那一刻，全班同學(xué)一起大聲說(shuō)：“祝李曉明生日快樂(lè )�！卑嘀魅我参⑿χ�(zhù)說(shuō)：“曉明生日快樂(lè )！”接著(zhù)他又拿出手機說(shuō)：“你一定想爸爸媽媽了吧，和他們視頻吧�！币曨l接通了，爸爸出現在手機里，“爸爸！”李曉明叫起來(lái)，“對不起，是我們的錯，因為工作忙，沒(méi)法給你過(guò)生日�！薄皼](méi)事的媽媽?zhuān)�有同學(xué)們陪我過(guò)生日，你們不用擔心我�！�

　　吃蛋糕時(shí)，李曉明對同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，這是我過(guò)得最快樂(lè )的生日了！”同學(xué)們說(shuō)“不用謝，咱們是同學(xué)啊�！�

特別的禮物的作文 篇3

　　三年前的我剛入初中時(shí)，看著(zhù)別人都穿牛仔褲，上學(xué)心里癢癢的，也感時(shí)髦的買(mǎi)了一條�？少I(mǎi)來(lái)以后才發(fā)現，我這腰太細，牛仔褲穿在身上，像披風(fēng)一樣，生怕被風(fēng)吹起。有人問(wèn)：“你為什么不系皮帶呀？”誰(shuí)都知道，穿牛仔褲要系皮帶，可媽媽給我買(mǎi)的這皮帶也太丑了。中間還畫(huà)著(zhù)條鱷魚(yú)，土死了！

　　我又不是中年男士，系這種皮帶真是笑死人了。 算了，還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午，父母正好有空，和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店，一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過(guò)去，拿起來(lái)細瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶，做工精細，款式新穎，十分適合我的性格。于是，我向站在一邊的父母說(shuō)：“怎么樣，就這條吧？”母親伸手接過(guò)我手中的皮帶說(shuō)：“不行，這不是真皮做的，一看就是假的，不實(shí)用�！蔽揖趩手�(zhù)臉說(shuō)：“真假又有什么關(guān)系，系著(zhù)好看就行�！备赣H也幫我說(shuō)：“算了，隨孩子吧，孩子喜歡就行�！倍�母親卻依舊搖搖頭說(shuō)：“不行，就是不行，不能買(mǎi)，咱換一家，好看的一定還有�！蔽亦街�(zhù)小嘴逛了一家又一家，可就是受情緒的影響，一直沒(méi)看上條好看的。望著(zhù)母親遞來(lái)的`一條條皮帶，我看都不看，連連搖頭。逛了半天，母親急了，只好又回到原來(lái)那家商店，她有些不耐煩地對我說(shuō)：“我是敗給你了，算了，就買(mǎi)這條吧！

　　”聽(tīng)了這話(huà)，我高興的抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“還是媽媽好，我先試試，看看怎么樣！

　　”我連忙把皮帶系到腰上�？稍趺匆蚕挡痪o。皮帶太長(cháng)了， 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后，還是空手而歸。

　　晚飯時(shí)，我一直悶悶不樂(lè )。母親看在眼里想說(shuō)點(diǎn)什么，可話(huà)到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過(guò)后，父親與母親都出門(mén)了。 天也越來(lái)越黑，母親和父親都還沒(méi)有回來(lái)。奇怪！

　　怎么這么晚都還沒(méi)有回來(lái)，難道有事出門(mén)了。不會(huì )吧！

　　如果有事應該先和我聲招呼吧！

　　正在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，父親與母親回來(lái)了。母親拿著(zhù)條皮帶，見(jiàn)了我疲憊的笑了笑說(shuō)：“給，你要的皮帶，我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞，收小了，你試試�！� 望著(zhù)父母疲憊的臉，我的心為之一震，自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求，晚上特地去裁縫店，而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累，提出這些無(wú)理的要求。

　　我連忙把皮帶系上，皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松，而我卻笑著(zhù)說(shuō)：“很好，剛剛好�！备改赣H都笑了，而我卻差點(diǎn)流淚了。

　　三年了，那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在，顏色漸漸褪去，字跡也模糊起來(lái)。然而，我一直把這條皮帶當作父母親給我的特別的禮物，倍加珍惜。系上它，父母的話(huà)就會(huì )時(shí)時(shí)記在心上。

特別的禮物的作文 篇4

　　有一天體育課下課，毛老師跟我們說(shuō)了一件事。

　　我現在要送一位同學(xué)你一個(gè)特別的禮物，這時(shí)我們在下面吵得不可開(kāi)交，有人說(shuō)：“一定是給考試考了90分以上的�！庇腥苏f(shuō)：“一定是給表現好的同學(xué)的�！边�有人說(shuō)：“肯定是給班干部的�！薄�…毛老師說(shuō)：“不用猜了，這份禮物是送給黃天卓的�！薄半y道黃天卓被校長(cháng)表?yè)P了？不可能��！到底是什么呀？”王子龍說(shuō)，“哦！我明白了，一定是黃天卓生日！”這時(shí)全班同學(xué)都不約而同的唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè )……”毛老師笑著(zhù)說(shuō)：“當然，如果有人生日告訴了我，我也會(huì )買(mǎi)禮物的！哦，對了！黃天卓，你的禮物應為時(shí)間關(guān)系，所以我沒(méi)有給你包裝好，你不會(huì )建議吧？”可這時(shí)，黃天卓的臉色異常難看。難道是應為沒(méi)有包裝好而生氣了嗎？應該不會(huì )……

　　我們迫不及待的'想讓毛老師打開(kāi)禮物，可毛老師不準。終于，可以打開(kāi)了。禮物一露面我們的心情就像陽(yáng)光后下起了雷陣雨一樣，應為袋子里除了垃圾還是垃圾，怪不得黃天桌卓的臉色異常難看。這時(shí)我們又在下面吵得不可開(kāi)交，有人說(shuō)：“是不是毛老師拿錯咯？”有人說(shuō)：“難道毛老師真的要送垃圾給黃天卓？”還有人提醒毛老師說(shuō)：“毛老師，袋子里是垃圾��！”毛老師一本正經(jīng)、一絲不茍的說(shuō)：“沒(méi)錯，我要送的確實(shí)是這個(gè)。昨天老師檢查誰(shuí)的抽屜里有垃圾，剛走到黃天卓的坐位附近時(shí)就有一股撲鼻而來(lái)的臭味，往里面一看原來(lái)有好多好多的垃圾，你瞧袋子里的東西真是應有竟有，有礦泉水，有飲料，有餅干，有糖果等等�！蔽覀冾D時(shí)失去了好奇心，一哄而散�？擅�老師卻毫不理會(huì )，還說(shuō)：“竟然給了黃天卓一個(gè)特別禮物，我就順便在給黃天卓一個(gè)特別任務(wù)——每天放學(xué)負責檢查每個(gè)同學(xué)的抽屜里有沒(méi)有垃圾。如果有你就把名單記下來(lái)交給我�！�

　　我們恍然大悟，大多數同學(xué)的明白毛老師的用意了，便說(shuō)：“毛老師，您不用安排黃天卓檢查了，我們的抽屜里不會(huì )有垃圾了，我們可不想擁有一份特別的禮物……”

特別的禮物的作文 篇5

　　開(kāi)頭：開(kāi)學(xué)第二天是星期五，新?lián)Q的語(yǔ)文老師鄧老師給我們布置了一項作業(yè)：“利用雙休日給老師準備一份禮物�！蔽壹{悶了：才教我們兩天就要向我們要禮物，這位老師太不像話(huà)了吧？沒(méi)想到她接著(zhù)說(shuō)：“我剛接這個(gè)班，共有五十多名同學(xué)，這么多人我一下子記不住，請大家回家后給自己做一張名片，想方設法讓老師看了你的名片后能認識你，很快地記住你。周一來(lái)校后把你的名片作為一份禮物送給老師�！编�，原來(lái)是這樣，這位老師真有意思。

　　星期六，我做完了筆頭作業(yè)后就開(kāi)始做名片了。我苦思冥想，甚至吃飯的時(shí)候還在想著(zhù)名片的事情。到底要做什么樣的名片才會(huì )一下子吸引老師的眼球呢？我見(jiàn)過(guò)的名片都是長(cháng)方形的，我不能做那樣的`，太普通了。做正方形的吧？也沒(méi)有新意。我在書(shū)房里一邊抓耳撓腮，一邊看著(zhù)書(shū)架上的書(shū)，我的眼睛突然掃到了《洛克王國新手攻略》這本書(shū)，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來(lái)白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來(lái)，我想到了《洛克王國新手攻略》中出現得最多的抓捕道具便是普通咕嚕球，而我長(cháng)得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！

　　我因為自己的靈感而興奮不已。于是我便照著(zhù)那本書(shū)上咕嚕球的樣子開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我首先在一張紙上畫(huà)了一個(gè)大小適當的圓；接著(zhù)在圓的中間畫(huà)了一條弧線(xiàn)，將圓一分為二；然后畫(huà)了一個(gè)一筆能完成的五角星；再擦去中間的弧線(xiàn)，就變成普通的咕嚕球了。接下來(lái)我就給這張圓名片涂色。我給圓中間的五角星涂了黃色，不能太淡；圓的其余部分涂了淡藍色。做名片的最后一步就要剪、填、裝飾。我先把咕嚕球剪下，在圓的背面寫(xiě)上了資料：我的姓名、個(gè)子、愛(ài)好等等。至于裝飾，因為我對美術(shù)不太懂，所以我只畫(huà)了些小花邊，稍微裝飾一下。

　　經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的勞動(dòng)，我的名片終于“新鮮出爐”了�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。我想：我的名片造型非同一般，老師一看正面就會(huì )被吸引住，她就會(huì )不由自主地翻到背面，我的信息就一目了然了。

　　“星期一鄧老師看到我送的這份禮物――吳佳毅的名片，一定會(huì )第一個(gè)認識并記住我的�！蔽移诖�著(zhù)。要知道，這可是我準備的最特殊的禮物了！

特別的禮物的作文 篇6

　　今年過(guò)年，爸爸給了我一個(gè)特別的禮物：地球儀。

　　這個(gè)地球儀可漂亮了，它是由底座和球體組成的穿著(zhù)五彩繽紛的花衣裳，絢麗多彩，美麗極了。輕輕地碰觸一下球體，它就會(huì )轉動(dòng)起來(lái)，使我周游全世界。聽(tīng)爸爸說(shuō)人們?yōu)榱吮阌谡J識地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的'模型。從此，我就將地球儀當做自己的地理老師，它告訴我地球儀上的兩條互相垂直的兩條線(xiàn)分別叫做經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)，告訴我中華人民共和國像一只大公雞，告訴我世界的七大洲和四大洋。

　　我輕輕地轉動(dòng)著(zhù)地球儀，尋找我們祖國的版圖。停，我手捧著(zhù)地球儀它像一只高大的公雞，屹立在世界的東方。我看見(jiàn)了奔騰不息的滔滔黃河，看見(jiàn)了喜馬拉雅山脈的美麗雪景，看見(jiàn)了綿延不絕的萬(wàn)里長(cháng)城，還有那“美麗凍人”的北國冰河。

　　這個(gè)小小的地球儀，不斷豐富著(zhù)我的知識。我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大后為世界做出我應做的事情，報效祖國。

特別的禮物的作文 篇7

　　今年春節我和媽媽一起回外婆家過(guò)年。我以為會(huì )像往常一樣的快樂(lè )，比如：打乒乓球、逛街、走親戚……還會(huì )收到很多很多的新年禮物。但是今年我一回到家沒(méi)過(guò)幾天，一種新型的可怕的病毒就威脅了全國。大家都不能出門(mén)了，都要呆在家里，出門(mén)都要戴口罩。

　　很快我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的`最多的就是口罩沒(méi)有了買(mǎi)不到，出門(mén)買(mǎi)菜都困難了。我也不能出去玩，只能呆在家里。我心想：沒(méi)辦法出門(mén)，什么都不能買(mǎi)，乒乓球也不能玩，這次的新年禮物也泡湯了。我坐在電視機前看《小馬寶莉》。

　　姐姐走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“今年過(guò)年沒(méi)辦法給你買(mǎi)新年禮物了，這個(gè)送給你�！闭f(shuō)完，她從身后拿出一個(gè)盒子遞給我，我拆開(kāi)一看，哇，居然是口罩，這也太讓我意外了。我特別開(kāi)心，我對姐姐說(shuō)：“謝謝你，姐姐。我終于可以到院子里打乒乓球，曬太陽(yáng)了�？砂盐冶飰牧�！”說(shuō)完，我和姐姐都笑了�？谡诌@個(gè)禮物雖然不起眼，但在這個(gè)特殊的時(shí)期，是我收到的最特別最珍貴的禮物。

特別的禮物的作文 篇8

　　“一日讀書(shū)一日功，一日不讀十年空”，本來(lái)我只把這句話(huà)當名言，現在卻成了我銘記的座右銘。

　　我平日話(huà)很多，但還是有用的.，所以朋友有點(diǎn)多，但今天我卻因為話(huà)多讓我后悔。

　　這件事發(fā)生在學(xué)校，那天我上課時(shí)和那個(gè)同學(xué)一直講話(huà)，那節課根本沒(méi)聽(tīng)，那個(gè)同學(xué)卻在和我說(shuō)話(huà)時(shí)記著(zhù)筆記！我也沒(méi)太在意，以為老師下節課會(huì )再講，但不是這樣的。

　　第二節課老師直接開(kāi)考。我的腦子一片空白，只有之前學(xué)過(guò)的知識會(huì )做，其它的都不會(huì )，我的心一片灰暗。結果，老師說(shuō)收卷了，我交上去就溜了。

　　考試成績(jì)出來(lái)了，我考了顯眼的七十二分，在班級里算倒數的了，我回家后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽回來(lái)，看我神情不對，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“沒(méi)......沒(méi)什么�！眿寢屵@時(shí)候突然說(shuō)：“考試卷給我看一下�！蔽也桓夷�，說(shuō)：“吃完飯再說(shuō)�！�

　　晚飯之后，我知道藏不住了，只好拿出來(lái)，媽媽也沒(méi)說(shuō)我。拿起書(shū)，細心地教我，等過(guò)會(huì )了之后，媽媽從房間里拿出了一個(gè)盒子。拆開(kāi)之后從盒子側面露出一個(gè)大拇指，上面寫(xiě)著(zhù)：一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。媽媽說(shuō)：“只要你努力，不管考多少都行�！�

　　從此以后，我便把時(shí)間珍惜住，每當要放棄時(shí)，就會(huì )想起這個(gè)禮物，堅持住，把這特別的禮物當寶。

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