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有關(guān)禮物作文600字集錦五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的禮物作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文600字 篇1
媽媽的生日到了，我為她準備了特殊的禮物，那禮物包含了我對她濃濃的愛(ài)。
洗出來(lái)的愛(ài)
晚飯后，媽媽躺在床上看電視，我端來(lái)一盆水放在床前。我幫媽媽脫下襪子，她把腳伸進(jìn)盆里，試試水的冷熱，她說(shuō)：“真舒服！”接著(zhù)她邊泡腳邊看電視。
我輕輕地抓住她的腳丫搓起來(lái)，腳趾間、腳面上、腳底心都搓遍了。怕癢的她扭動(dòng)身子，甩動(dòng)雙腳咯咯咯地邊笑邊躲，水濺了一地�！笆娣䥺�？媽媽?zhuān) 薄笆娣貌坏昧�，真是一種享受！”她瞇縫著(zhù)雙眼，一副陶醉其中的樣子�！耙院笪医�(jīng)常給你洗腳，好嗎？”“謝謝寶寶，我太感動(dòng)了！”她抱住我來(lái)了個(gè)甜蜜的一吻�！皨寢尯苄量�，以前都是您幫我洗腳的，現在我長(cháng)大了，也該為你做點(diǎn)事了�！蔽倚χ�(zhù)對她說(shuō)。
敲出來(lái)的情
洗好腳后，媽媽還享受了另一種待遇——按摩。我先讓媽媽臉朝下趴在床上，然后我坐在她背上。一開(kāi)始，先把雙手的中指按在她的太陽(yáng)穴上，一圈一圈地按摩。再用雙手按住脖子兩側，用力地捏著(zhù)肩膀。接著(zhù)，我雙手握成拳頭，敲著(zhù)她的肩膀。拳頭一上一下的，又快又有力，別看我年紀不大，力道還是蠻足的！可才敲了一兩分鐘，拳頭似乎越來(lái)越沉，節奏也從開(kāi)始的`“疾風(fēng)驟雨”變成了“和風(fēng)細雨”，一拳更比一拳慢�！皩殞毨蹎�？休息一下吧！”“我不累，再敲會(huì )吧！”最后，我把雙手合攏，使勁地敲著(zhù)背，發(fā)出有節奏的“咔、咔、咔、咔”的響聲。
媽媽一把抱住我說(shuō)：“謝謝你，媽媽永遠不會(huì )忘記你的這份禮物！”我幸福地依偎在她的懷里說(shuō)：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè )！”
禮物作文600字 篇2
在美麗的森林里有一棵挨著(zhù)沼澤的樹(shù)，這棵樹(shù)上住著(zhù)一個(gè)紅尾巴的小松鼠。春天來(lái)了！湖邊來(lái)了一只大雁，這只大雁很快地和小松鼠交上了朋友，他們一起渡過(guò)了整個(gè)春天！
春天過(guò)去了，大雁要去南方了，小松鼠很舍不得大雁走。大雁就快走了，我應該區送送她，順便給她一個(gè)禮物！那送一個(gè)什么禮物呢？玩具太俗、卡片有不能表達我 的心呀！小松鼠一邊想一邊玩著(zhù)自己生日時(shí)得到的用松果做得掛件，突然她靈機一動(dòng)為何不送給大雁自己心愛(ài)的松果掛件？可是松果掛件是她自己的寶貝呀，棕色的 松果用紅色的繩子系著(zhù)，在松果下系有一個(gè)鈴鐺，上方系有中國結，松果是打過(guò)蠟的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，小松鼠自己有些不舍，課大雁有是自己的好朋友，小松鼠 咱三決定下準備把自己的“心愛(ài)”送給好友大雁。
第二天，離別時(shí)，小松鼠送給了大雁一個(gè)用粉色紙包起來(lái)的盒子，淡淡的粉色紙盒上系有一個(gè)漂亮的蝴蝶結。大雁拿著(zhù)小松鼠送給她的禮物盒剛要打開(kāi)，“你要在離 開(kāi)大森林以后才能打開(kāi)看��！”小松鼠連忙叮囑道。大雁聽(tīng)了，一邊手摸著(zhù)腦袋、一手接住小松鼠送給她的'禮物，迷惑不解地問(wèn)：“什么東西這么神秘？”“到時(shí)你 便會(huì )知道了�！毙∷墒笪⑿Φ恼f(shuō)。大雁走了，當她飛出森林時(shí)，打開(kāi)小松鼠給她的禮物時(shí)驚呆了，“這可是小松鼠的寶貝呀！”大雁驚訝道，看著(zhù)小松鼠送的松果掛 件，想著(zhù)小松鼠送禮物時(shí)的情境，大雁情不自禁地流下了感動(dòng)的淚。
這個(gè)松果掛件，載滿(mǎn)了大雁和小松鼠這兩個(gè)好朋友的友誼，這個(gè)松果掛件陪伴著(zhù)大雁向南方飛去-------
禮物作文600字 篇3
每個(gè)人在一生中都會(huì )收到許多的禮物“禮物”的種類(lèi)很多，當然也包括“一句話(huà)，一個(gè)眼神……”我也收過(guò)許多禮物，最令我難忘的就是“她”對我說(shuō)過(guò)最難聽(tīng)的一句話(huà)。
“最難聽(tīng)的一句話(huà)也算是禮物嗎？”也許有許多人都會(huì )這樣問(wèn)，“是的！”我可以給予肯定的答案。如果你不信我就告訴你一件事吧!記得那是在一個(gè)炎熱的夏天，我正在“李老師”的補習班補習。
剛才還是晴朗的天兒，忽然就轟隆隆地下起了大雨。雖然下著(zhù)雨，但一絲都沒(méi)有影響我們的“考試”，不一會(huì )兒，我們就紛紛拿著(zhù)卷子興高采烈地去老師那里批卷子。我搶到了第一個(gè)位置。老師問(wèn)：“怎么，考得很好嗎？這么高興�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，（而且動(dòng)作還很大呢！差一點(diǎn)兒就扭斷了脖子。）老師開(kāi)始很高興，可是批著(zhù)批著(zhù)臉變得十分嚴肅。我冒著(zhù)一股冷風(fēng)，終于挺到了最后。老師火冒三丈，一下子站了起來(lái)，對我吼到：“你呀你，成績(jì)直線(xiàn)下降，我看你也別指望著(zhù)長(cháng)大后能有出息了，因為那對你來(lái)說(shuō)，有如登天！”我當時(shí)很生氣，也很恨“她”，因為她讓我在同學(xué)面前出丑，而且還說(shuō)我一定不會(huì )有出息，我就要有出息給你看，決不會(huì )讓任何人瞧不起我！從那以后，我每天都會(huì )學(xué)習學(xué)到很晚，成績(jì)也突飛猛進(jìn)，不久就由原來(lái)班級的第三十幾名，進(jìn)入了班級前三名。
過(guò)了幾天，我從“李老師”家門(mén)口路過(guò)，碰巧“李老師”對我原來(lái)補習班的同學(xué)說(shuō)：“不知道‘周紅’那孩子學(xué)習怎么樣了？”“那您……為什么那時(shí)還要那樣說(shuō)她呢？”“因為……因為她那時(shí)學(xué)習一直在下降，我只有用‘激將法’賭一把，是輸是贏(yíng)就要看她的'造化了……”我聽(tīng)后馬上跑到屋里，抱住“李老師”就哭了起來(lái)，我跟她說(shuō)了千萬(wàn)個(gè)對不起，此時(shí)我才體諒老師，真的有些過(guò)分……
你們知道嗎？如果沒(méi)有老師的“激將法”我可能永遠都不會(huì )由三十幾名一下子考進(jìn)前三名。所以我喜歡老師給我的禮物。它對我來(lái)說(shuō)是個(gè)美好的回憶！
禮物作文600字 篇4
是她讓我從失敗的陽(yáng)影中走向成功的道路；是她讓我懂得什么是奮斗；也是她讓我明白讀書(shū)是唯一的出路；更是她讓我從幼稚變得成熟……
當我踏入中學(xué)的第一天，我認識了她，從此開(kāi)始了我的初中生活。
初中生活對于我來(lái)說(shuō)還不適應，因為班主任很少到班上來(lái)，于是我很放松，不是在操場(chǎng)上玩球，就是和同學(xué)們追追打打。
很快，進(jìn)入初中的第一次考試就要到了，但是我沒(méi)有察覺(jué)，仍然那樣放縱。顯然考試成績(jì)在我預料之中，這次考試成績(jì)與我剛進(jìn)入初中的成績(jì)天差地別。
她對我的成績(jì)有些失望，但是她沒(méi)有放棄我。她告訴我：“這僅僅是一次小小的考試，你也不要太在乎，但是一定要從中吸取教訓，做一次自我反省，然后慢慢適應初中生活，搞好學(xué)習�！�
我按照她的方法，開(kāi)始走入正軌，進(jìn)入到學(xué)習生活中。
在第二次月考中，我取得了好成績(jì)，我們都非常高興。
時(shí)間在飛快流逝，又到了運動(dòng)會(huì )，我不僅要學(xué)習，而且還得訓練，在那些日子里，我非常的辛苦。由于要參加訓練，所以我沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)復習功課。于是我向她請求支援，她告訴我要用零碎的時(shí)間來(lái)復習。
果然在運動(dòng)會(huì )上我不僅取得了體育方面的好成績(jì)，而且在學(xué)習上也沒(méi)有落下多少!
好景不長(cháng)，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又來(lái)了!
不知為什么，我開(kāi)始厭學(xué)，對于學(xué)習我沒(méi)有興趣。我不敢告訴她。但是紙是包不住火的`，由于上課時(shí)我經(jīng)常開(kāi)小差，被她發(fā)覺(jué)了。
她給我舉了一個(gè)例子——“方仲永”，她告訴我天才，如果不學(xué)不問(wèn)，也是會(huì )和普通人一樣，何況我本來(lái)就是個(gè)平常人，如果像方仲永一樣，我將會(huì )一無(wú)是處。
后來(lái)我發(fā)現學(xué)習對我更多的是好處，沒(méi)有一點(diǎn)壞處。
就這樣她陪我渡過(guò)了將近三年的時(shí)間，在這期間，她給了我許多幫助，到現在也一樣，她就是我的班主任——祝老師，她就像我的母親一樣愛(ài)著(zhù)我。
老師，如果沒(méi)有您的“禮物”，我也不會(huì )取得這樣的成績(jì)，是您特殊的“禮物”幫助了我，謝謝您!
禮物作文600字 篇5
有一年我過(guò)生日，朋友送我一棵小植物，說(shuō)是一種叫“羅勒”的香料，讓我自己種。
我小心翼翼地埋下了那墨綠色的小小種子，培上土、澆好水，把它放在溫暖的陽(yáng)光下。真希望種子能快些破土而出呢。
在接下來(lái)的兩天，我每天清晨就起床給羅勒澆上水，然后把它放到有陽(yáng)光的窗臺上。終于，第三天上午，當我睡意朦朧地揉著(zhù)眼來(lái)到陽(yáng)臺時(shí)，竟驚喜地看到土壤中冒出了一個(gè)嫩綠的“小腦袋”！
當我欣喜若狂把這一發(fā)現告訴給朋友時(shí)，朋友也笑了：“你要好好愛(ài)惜它呀！
它是我們友誼的見(jiàn)證哦！”
從此我每天辛勤地澆水，一個(gè)月后，羅勒已有五厘米高，還長(cháng)出了六片青綠的菱形葉子，長(cháng)勢喜人。
但當有一天我把羅勒放在地上曬太陽(yáng)時(shí)，意外發(fā)生了：我家調皮的小狗趁我離開(kāi)的一會(huì )兒，不知怎地打翻了花盆，羅勒也被它連根拔起！
我見(jiàn)到后頓時(shí)呆了，愣了好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)，手忙腳亂地把羅勒種回花盆里，再培土澆水。忙了好一陣子，我才停下仔細檢查羅勒：羅勒的`莖彎成了“S”型，最大的兩片葉子上被弄破了好多道口子，傷痕累累。
我為這事把小狗狠狠地教訓了一頓，看著(zhù)“垂頭喪氣”的羅勒，我不禁擔心它會(huì )不會(huì )枯死。
然而奇跡發(fā)生了，我在第二天清晨飛快地到陽(yáng)臺上時(shí)，發(fā)現羅勒竟又迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)，煥發(fā)了原有的生機與活力！
我不禁為羅勒頑強的生命力而感到驕傲：在遭受了如此嚴重的打擊后，它竟還能頑強地站起來(lái)！是呀，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！绷_勒不也正沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光嗎？
后來(lái)我去學(xué)校時(shí)，把這些事告訴了朋友，朋友對我說(shuō)：“我相信我們的友誼和羅勒一樣，我們友誼的見(jiàn)證永遠不會(huì )倒下！”
這棵羅勒是我收到過(guò)的最好的禮物了。
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