精選特別的的禮物作文400字錦集10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的特別的的禮物作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

特別的的禮物作文400字 篇1

　　禮物，有時(shí)是友誼的象征，有時(shí)也是濃濃親情的代表，而有時(shí)，它卻是代表著(zhù)另一種含義。

　　記得有一次考試結束，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的向媽媽保證這次一定九十分以上，媽媽笑咪咪的對我說(shuō)：“那就等著(zhù)你的好成績(jì)嘍！”可是試卷發(fā)下來(lái)了，這是一個(gè)比以往低很多的成績(jì)，我信誓旦旦的承諾就在這分數上不攻自破了，我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，想起媽媽對我的期待，這不是太令她失望了嗎！一放學(xué)，我偷偷的把試卷藏在書(shū)包里，裝作若無(wú)其事的樣子回家寫(xiě)作業(yè)了，一路上我的情緒很低落，如果說(shuō)我的承諾是跟我在山上玩耍的伙伴，那這分數就是把我推進(jìn)深淵的兇手。我默默無(wú)聲的走著(zhù)，眼圈紅紅的，想掉淚。

　　我靜靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，媽媽察覺(jué)出了我的不對勁，問(wèn)道：“怎么了？這么消極�！薄皼](méi)什么�！蔽規е�(zhù)哭腔說(shuō)道。媽媽似乎聽(tīng)出了我的`心聲，說(shuō)道：“考試成績(jì)怎樣？”我心里一驚！小心地問(wèn)：“如果我考不好，您會(huì )說(shuō)我嗎？”媽媽好像明白了什么，她轉身回到房間，拿出來(lái)一個(gè)盒子給我，說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？我慢慢打開(kāi)了盒子，竟然發(fā)現盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫(huà)著(zhù)—個(gè)笑臉呢！我笑了，之前的不愉快，全都化作了一抹微笑。

　　媽媽的禮物給了我一份精神的支柱，是鼓勵、肯定和贊揚，這真是一份精神上的大禮！

特別的的禮物作文400字 篇2

　　在我的書(shū)桌上擺放著(zhù)一盒嶄新發(fā)亮的鋼珠，我非常喜歡它，因為它代表的是比山還高、比海還深的友誼。

　　三年級的第一個(gè)學(xué)期，我們班新來(lái)了個(gè)叫廬銘昭的轉校生。他留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的，濃濃的.眉毛下閃著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。但他是個(gè)悶葫蘆，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不喜歡和同學(xué)玩，每次下課都獨自一人坐在自己的位置上，望著(zhù)黑板，呆呆地發(fā)愣。

　　日復一日，同學(xué)們都把他視為空氣，不愿理睬他�？粗�(zhù)他這么孤單的樣子，終于有一天我忍不住了，便對他說(shuō)：“你好，我叫尹圣元，你愿意和我一起玩嗎？”廬銘昭先是愣了一下，然后灰暗的目光里充滿(mǎn)了喜悅，他高興地說(shuō)：“好��！謝謝你，我們交個(gè)朋友吧！”于是我便拉著(zhù)他加入了我和另外一個(gè)同學(xué)鄭樂(lè )星玩“捉人”的隊伍里，接著(zhù)我們三人又一起玩“肥婆”的游戲，玩得不亦樂(lè )乎。從此我們之間便種下了一顆友誼的種子，這種子在我和廬銘昭的心里已長(cháng)成了一顆茂盛的參天大樹(shù)，為我和他遮風(fēng)擋雨。

　　一學(xué)期過(guò)去了，他送了我一盒包含著(zhù)友誼的鋼珠。每當我開(kāi)心、傷心、煩惱時(shí)，都會(huì )看著(zhù)它，仿佛感受到和廬銘昭一起玩耍的快樂(lè )。你說(shuō)這是不是一件特別的禮物！

特別的的禮物作文400字 篇3

　　清晨,小明收拾好了上學(xué)的用具,準備去上學(xué)。上學(xué)的路上，他在想著(zhù)今天師月1日教師節，送老師什么禮物呢?“賣(mài)花了，好新鮮的花喲!”對了，就送給老師鮮花。小明心里一陣歡喜，就送鮮花。

　　“阿姨，我買(mǎi)兩束鮮花!”小明拿出平時(shí)的零用錢(qián)遞給賣(mài)花的阿姨。

　　“小朋友，你買(mǎi)花是送給老師的吧?”

　　“是呀，今天是教師節，是老師的節日�！�

　　“既然你是送給無(wú)私奉獻的老師，那我就不要你的錢(qián)了�！�

　　“真的嗎?你不要我的錢(qián)?”小明眨著(zhù)那雙水汪汪的眼睛問(wèn)道。

　　“是真的，老師是值得尊敬的，是太陽(yáng)底下的`行業(yè)。老師對下一代的關(guān)懷，比我送你兩束花要多得多�！�

　　“謝謝阿姨�！毙∶髦x過(guò)阿姨以后，高高興興地向學(xué)校的方向跑去。

　　來(lái)到老師辦公室的窗前，老師不在那里，老師的老花鏡靜靜的躺在語(yǔ)文書(shū)上面�；ú逶谀膬耗�?對拉，小明把目光落到了哪個(gè)筆筒里。在陽(yáng)光下，小明的微笑是那樣甜蜜，鮮花又是那么美麗。他想到老師看到那有著(zhù)一個(gè)小故事的鮮花所露出的表情，微笑更加燦爛了!

特別的的禮物作文400字 篇4

　　“一日讀書(shū)一日功，一日不讀十年空”，本來(lái)我只把這句話(huà)當名言，現在卻成了我銘記的座右銘。

　　我平日話(huà)很多，但還是有用的，所以朋友有點(diǎn)多，但今天我卻因為話(huà)多讓我后悔。

　　這件事發(fā)生在學(xué)校，那天我上課時(shí)和那個(gè)同學(xué)一直講話(huà)，那節課根本沒(méi)聽(tīng)，那個(gè)同學(xué)卻在和我說(shuō)話(huà)時(shí)記著(zhù)筆記！我也沒(méi)太在意，以為老師下節課會(huì )再講，但不是這樣的。

　　第二節課老師直接開(kāi)考。我的腦子一片空白，只有之前學(xué)過(guò)的知識會(huì )做，其它的都不會(huì )，我的心一片灰暗。結果，老師說(shuō)收卷了，我交上去就溜了。

　　考試成績(jì)出來(lái)了，我考了顯眼的七十二分，在班級里算倒數的'了，我回家后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽回來(lái)，看我神情不對，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“沒(méi)......沒(méi)什么�！眿寢屵@時(shí)候突然說(shuō)：“考試卷給我看一下�！蔽也桓夷�，說(shuō)：“吃完飯再說(shuō)�！�

　　晚飯之后，我知道藏不住了，只好拿出來(lái)，媽媽也沒(méi)說(shuō)我。拿起書(shū)，細心地教我，等過(guò)會(huì )了之后，媽媽從房間里拿出了一個(gè)盒子。拆開(kāi)之后從盒子側面露出一個(gè)大拇指，上面寫(xiě)著(zhù)：一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。媽媽說(shuō)：“只要你努力，不管考多少都行�！�

　　從此以后，我便把時(shí)間珍惜住，每當要放棄時(shí)，就會(huì )想起這個(gè)禮物，堅持住，把這特別的禮物當寶。

特別的的禮物作文400字 篇5

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當。伴隨著(zhù)可愛(ài)的活潑的歡快的圣誕鈴聲的響起，一年一度的圣誕節到來(lái)了。

　　昨天晚上睡覺(jué)之前，我就一直在想，今年可愛(ài)的圣誕老爺爺到底會(huì )送什么禮物給我呢，是一本我念叨了很久的精美的圖書(shū)呢，還是一張別有風(fēng)味的音樂(lè )唱片？是一件美麗溫暖的衣服呢，還是一雙清新靚麗的鞋子？是一副精美絕倫的畫(huà)呢，還是一個(gè)嶄新的粉紅色的書(shū)包？我懷著(zhù)激動(dòng)的`心情，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幻想，甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　一早起來(lái)，我的激動(dòng)的心情還沒(méi)有平靜下來(lái)，我就開(kāi)始滿(mǎn)屋子尋找我的圣誕禮物�？墒前�，我左瞧瞧，右瞧瞧，上看看，下看看，卻沒(méi)有發(fā)現任何禮物的蹤跡，我有些心急了，最后，抽屜口的一個(gè)星星引起了我的注意。于是，我非常開(kāi)心地打開(kāi)了抽屜，只見(jiàn)一本薄薄的本子安靜地躺在我的抽屜里面。我有些失落，有些疑惑，難道這就是我的圣誕禮物。

　　我將信將疑地翻看本子，卻看到，里面寫(xiě)滿(mǎn)了祝福，有爸爸的祝福，有媽媽的祝福，有奶奶的祝福，也有爺爺的祝福，還有一些陌生的叔叔阿姨的祝福�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的眼睛濕潤了，我被這份特別的圣誕禮物感動(dòng)了。

　　這是一份寄滿(mǎn)了心意的禮物，雖然沒(méi)有玩具熊的可愛(ài)，沒(méi)有棒棒糖的美味，但是，我卻從這份禮物中感受到了家人滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。這份愛(ài)意將伴隨著(zhù)我成長(cháng)，這份特別的圣誕禮物，我想，我將會(huì )永遠都記得。

特別的的禮物作文400字 篇6

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì )說(shuō)，生日禮物有什么特別的，你們想知道我這個(gè)生日禮物是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!那就是----臨海一日游。

　　早上，我們很早就出發(fā)了，在路上，要不是媽媽提醒我，我還忘了是我農歷的生日，媽媽還說(shuō)：“今天是你生日，這就是你的生日禮物�！�

　　到了目的'地后，還有爸爸的一些朋友。聽(tīng)說(shuō)，等會(huì )兒到海邊去，我當時(shí)興奮不已�？墒�，在去海邊的路上，我問(wèn)：“到了沒(méi)?”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)�！辈恢�又過(guò)了多久，我有些不耐煩了，爸爸說(shuō)：“馬上到了�！�

　　終于到了海邊，我歡呼起來(lái)，咦，怎么沒(méi)有水呀?爸爸告訴我，還沒(méi)漲潮。我又望遠處看去，那泥灘上這么多人在干嘛呢?旁邊的人也都在猜，有的說(shuō)是在拾蟶子，有的說(shuō)是捉青蟹…。。我想他們光著(zhù)腳丫走在軟軟的泥上，沒(méi)有發(fā)出聲音，他們會(huì )不會(huì )是在…。。當我還在想的時(shí)候，有人說(shuō)：“他們是在抓章魚(yú)�！�

　　中午有好多好吃的，而且還都是海鮮，也包括了剛才看到的剛捉住的章魚(yú)，好鮮美呀!

　　今天的一日游真的是一個(gè)很特別的生日禮物呀。

特別的的禮物作文400字 篇7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，風(fēng)柔和地撫摸著(zhù)我的臉，把我送到了班，這次要舉行課外活動(dòng)，就連小鳥(niǎo)也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥(niǎo)好像在祝賀我們，我的心情也非常愉悅，小鳥(niǎo)的'歌聲也比原來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)了。

　　老師宣布：“今天去課外活動(dòng)，要做一個(gè)禮物送給陌生人，做禮物的材料就是彩紙，十分鐘后就去南山廣場(chǎng)集合�！薄霸趺醋瞿�？”我們都為這個(gè)事情發(fā)愁�？墒�，前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我可是折紙小能手，這怎么會(huì )難到我呢？”有些同學(xué)不會(huì )折紙都把這個(gè)任務(wù)交給了她，她可忙的不可開(kāi)交，我也不會(huì )，只能交給她了�；ǘ�、小船、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現了。我們要走的時(shí)候，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅帽子，上面還寫(xiě)著(zhù)“金筆班”呢。我們的老師還逗我們說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)了帽子要給30元��！”

　　我們迎著(zhù)微風(fēng)來(lái)到了南山時(shí)代廣場(chǎng)。我看到了一個(gè)滿(mǎn)臉慈祥的阿姨，想對她說(shuō)祝福的話(huà)，可是卻不敢說(shuō)。我想了想不能放棄。于是我對阿姨說(shuō)：“阿姨，我要送給您一張賀卡，祝您越來(lái)越美，祝您的孩子健康，工作順利�！薄靶∨笥�，謝謝您，我也要祝你學(xué)習越來(lái)越好�！卑⒁桃徽f(shuō)完，我就給了她一張賀卡，她非常開(kāi)心，還向我道謝，我的心情也越來(lái)越好，看看旁邊的樹(shù)也一直在拍手，好像在祝賀我。

　　這一天，天氣好，心情好，還鍛煉了我的語(yǔ)言能力和我的勇氣，這次活動(dòng)讓我難忘。

特別的的禮物作文400字 篇8

　　今天是三八婦女節，我走在上學(xué)的路上想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢屆刻鞛槲也賱�，我該送給媽媽什么禮物呢？給媽媽洗腳？媽媽肯定不讓洗。給媽媽做頓飯？今天我上學(xué)沒(méi)時(shí)間…”我絞盡腦汁思考著(zhù)，突然我一拍腦門(mén)，有了！我可以給媽媽送一張賀卡并寫(xiě)上我想說(shuō)的話(huà)，然后再幫媽媽整理家務(wù)。

　　中午放學(xué)后，我去買(mǎi)了一張賀卡。首先，我把賀卡拆開(kāi)，打開(kāi)賀卡，用筆工整的寫(xiě)上“媽媽我愛(ài)您！”五個(gè)字，然后，我把賀卡放進(jìn)了信中，在上面寫(xiě)了“媽媽的信”四個(gè)字，之后，我把信放到了媽媽一回來(lái)就地著(zhù)到的地方，就去做家務(wù)了。

　　我先拿出掃把掃地，把地面掃干凈后，我開(kāi)始整理客廳，我先把沙發(fā)上的弟弟的玩具放到了玩具籃里，之后整理沙發(fā)，把抱枕放整齊，然后我去整理我的`房間，先把書(shū)放進(jìn)書(shū)柜，然后將玩具整理好，把被子疊好……我剛整理完，媽媽就進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)了賀卡，我又帶媽媽看了整潔的房間，媽媽看完后激動(dòng)的把我抱住。

　　媽說(shuō)媽說(shuō)：“兒子長(cháng)大了，懂得媽媽的幸苦了，這份禮物是我節日以來(lái)收到的最特別的禮物，媽媽愛(ài)你！”。

特別的的禮物作文400字 篇9

　　有人常說(shuō)，種子的禮物是雨水，蝴蝶的禮物是大自然，牛的禮物是一望無(wú)際的草原，各種動(dòng)植物、昆蟲(chóng)都擁有著(zhù)奇妙、特別的禮物。

　　“禮物”對我來(lái)說(shuō)，是一件美好的 事物;但是，有些人卻沒(méi)想到禮物不一定要非常昂貴，最重要的，就是要有”情意”，而不是隨便買(mǎi)買(mǎi)，如果是這樣的'話(huà)，那它就不叫作”禮物”了!當我收到一份 “禮物”時(shí)，就像飛到天堂一樣，心里感到驚喜又感激，如同中獎一樣，而那種喜悅是難以形容的!

　　從小到大，我收過(guò)的禮物多不勝 數，送我這些得來(lái)不易的禮物的，有媽媽、爸爸、朋友、阿姨、外婆、補習班同學(xué)……其中，我最喜歡的禮物，就是阿姨送的”兔子水晶球�！蹦翘�，是我幼兒園大 班畢業(yè)的日子，當我接受頒獎完后，阿姨為了祝福我在未來(lái)的路能勇往直前，就送我這份”禮物”;而令我感到開(kāi)心的，是我迫不及待地拆開(kāi)它時(shí)，那顆水晶球里剛 好就是我的生肖──兔子!它就像我的寶貝一樣，慎重地珍惜、保護它。

　　當我收到阿姨的禮物時(shí)，我的心情雀躍不已，我甚至高興得流下淚來(lái)，不停地向阿姨說(shuō)謝謝，如同剛在陽(yáng)光下初盛開(kāi)的花朵呢!

　　這份禮物對我十分重要，雖然沒(méi)有很昂貴，卻令我深刻體會(huì )到阿姨濃厚的情意，使我感動(dòng)不已，我也會(huì )好好珍惜這份禮物，不輕易打破。

特別的的禮物作文400字 篇10

　　12月11日下午第三節課，賈老師說(shuō)要送給我們一份特殊的禮物。當時(shí)我就在想:是什么禮物稱(chēng)得上特殊呢?到底有沒(méi)有我的?我的腦子里頓時(shí)打出兩個(gè)大問(wèn)號，懷著(zhù)忐忑不安的心情等待著(zhù)。

　　賈老師抱著(zhù)一摞天藍色的、厚厚的.書(shū)走向講臺。該不會(huì )是我們班出得書(shū)吧?兩個(gè)月前我就聽(tīng)媽媽講過(guò)，他們8個(gè)編委對我們的作品已經(jīng)修改過(guò)好幾次了，還在文章里面插入了漂亮的圖片，正準備出書(shū)呢。當賈老師叫到我的名字時(shí)，我高興地快步走上講臺，雙手接過(guò)賈老師送過(guò)來(lái)的散發(fā)著(zhù)油墨香味的書(shū)，激動(dòng)地連聲“謝謝”都忘記說(shuō)了。

　　這本書(shū)的封皮是天藍色的，名字叫做《破繭成蝶》，在封皮的左下角還有一枚獨特的印章，設計得簡(jiǎn)單、大方、漂亮，讓我愛(ài)不釋手�！镀评O成蝶》這本書(shū)是我們班的老師、家長(cháng)和同學(xué)自己寫(xiě)的，經(jīng)過(guò)八個(gè)編委的多次修改，才正式出版，這些文章凝聚著(zhù)大家辛勤的汗水，是在任何書(shū)店都買(mǎi)不到的好書(shū)，是老師送給我們的一份特殊禮物。

　　看著(zhù)自己的文章有5篇都變成了鉛字，我真是太高興了!�！镀评O成蝶》這本書(shū)是我9歲以來(lái)收到的最特殊、最珍貴的禮物，它會(huì )促使我變得更加勤奮，更加愛(ài)學(xué)習，寫(xiě)出更多、更好的文章。

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