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關(guān)于禮物作文600字集錦九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的禮物作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物作文600字 篇1
夕陽(yáng)隱逸,天色陰沉,蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了抵擋不住的寒冷,卷落一樹(shù)的枯葉,飄零一地的思愁。
我拖著(zhù)沉重的步子游走在空蕩蕩的街道上,孤寂的感覺(jué)在心間肆意彌漫。我就像駛離了平靜港灣的小船,漂泊無(wú)依。想著(zhù)看著(zhù)手里這份沒(méi)有送出的禮物,我心中滿(mǎn)是陰霾,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
我和他是一起長(cháng)大的,直到今天已經(jīng)有十四年了,因為我們是兄妹,所以我們的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞,我記得最清楚的就是在我十三歲生日的時(shí)候他送給我一個(gè)文具盒,一個(gè)本,一支筆,我想他應該是想讓我好好學(xué)習吧,但是就在我以為我十四歲的生日他還會(huì )送我一個(gè)禮物的時(shí)候,意想不到的事情卻發(fā)生了。
俗話(huà)說(shuō)的好:“來(lái)而不往非禮也!”在我生日的時(shí)候,他送過(guò)我,我也要送給他!我就在日歷上算著(zhù)他的生日,不看不知道,一看嚇一跳,他的生日還有一個(gè)星期,我看到之后急的直跺腳,心里還不忘想著(zhù),到底要送什么!我一直心里重復著(zhù)這回話(huà),忽然想起這幾天我們班里有好幾個(gè)人在討論圍巾的事情。我回到班里詢(xún)問(wèn)我們班的同學(xué)怎樣織圍巾?
她們詳細的給我說(shuō)著(zhù)織圍巾的'方法,我就在放了學(xué)之后,一家一家的找賣(mài)圍巾線(xiàn)的店,終于,皇天不負有心人!終于讓我找到了,我買(mǎi)回家之后緊趕慢趕的,在他快要生日的時(shí)候爭取織完好送給他,可是到了他生日的那一天,我這份禮物卻沒(méi)有送出去。
因為他上的是高三,所以人緣很好,認識的人也很多,在他生日的那一天他的朋友們送給了他好多生日禮物,并且還很精致的用包裝包裹了起來(lái),他放學(xué)回到家之后,我看著(zhù)他懷里抱的那些,再看看我手里的圍巾,我突然沒(méi)有了信心,我就在他生日已經(jīng)過(guò)完了還沒(méi)有送給他,即使他是我的哥哥,我也得要面子啊,所以還是沒(méi)有信心去把我這第一次嘗試織的圍巾送給他,直至今天還是沒(méi)有送出,因為我的失誤把那一件禮物弄丟了,F在后悔也沒(méi)有用了。所以,就因為我的失誤,沒(méi)有把握住機會(huì )把這份禮物送出。
而這一份未送出的禮物,也成為了我永遠也抹不掉的,失敗的記憶。
禮物作文600字 篇2
人人都可以收到禮物,我也不例外。你們猜猜我收到的禮物是什么?一塊兒手表?一本兒書(shū)?一輛兒自行車(chē)?……不,都不是,它是張?chǎng)吴曈H手制作的星星。
昨天,老師讓我們親手制作一個(gè)禮物送給別人。我就親手給張?chǎng)吴曋谱髁艘粋(gè)筆筒。晚上,我躺在床上想:我送給張?chǎng)吴暤亩Y品她會(huì )接受嗎?張?chǎng)吴晻?huì )送給我什么禮品呢?想著(zhù)想著(zhù),我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
第二天上午,我高高興興地拿著(zhù)禮品上學(xué)了。到了第二節語(yǔ)文課,老師說(shuō):“準許你們五分鐘時(shí)間送禮物!”我滿(mǎn)懷希望地拿著(zhù)禮物過(guò)去,跟張?chǎng)吴曊f(shuō):“這個(gè)禮物是我送給你的,你喜歡么?”張?chǎng)吴暭?dòng)地說(shuō):“太漂亮了!”我說(shuō):“那你就收下吧”,她說(shuō):“謝謝!”我激情滿(mǎn)懷的回到了座位上,想:“張?chǎng)吴晻?huì )送我什么呢?一個(gè)本子?一個(gè)盒子?”突然,一個(gè)人影出現在我面前并且停住了,誰(shuí)?我抬頭一看,竟然是張?chǎng)吴?她手里拿著(zhù)一個(gè)小包!只聽(tīng)她對我說(shuō):“汪海蓉,這是我送給你的禮物,希望你收下!”我說(shuō):“當然!”說(shuō)完我正準備拆開(kāi),一下被她擋住了,我好奇地看著(zhù)她,她說(shuō):“你回家再看!”我點(diǎn)頭稱(chēng)是。
終于放學(xué)了,我向家里跑去,雖然從小什字到文化宮并不遠,但我也覺(jué)得非常漫長(cháng),終于到家了,我沒(méi)脫鞋就向大廳跑去,然后把張?chǎng)吴暯o的小包拿出來(lái)。我手顫抖著(zhù)將小包打開(kāi),一看,竟然是星星!有粉色的,黃色的……星星代表著(zhù)幸運,人們說(shuō)幸運星幸運星,這就代表著(zhù)張?chǎng)吴晫ξ业淖8,我一時(shí)間被朋友間深厚的`友情感動(dòng)了,眼睛里充滿(mǎn)了淚水。
人人都可以收到禮物,而張?chǎng)吴曀臀业亩Y物卻是別人得不到的,那就是——朋友間像大海一樣寬廣的友誼。
禮物作文600字 篇3
遠遠望去,已空無(wú)一人,抬頭望天。月牙兒已高掛天空,是在暗示夜幕已經(jīng)降臨了么?看著(zhù)那一閃一閃的星星,無(wú)意間想起了媽媽。媽媽?zhuān)鷮ξ叶嗄甑酿B育,我該如何報答呢?
一晃眼,我已經(jīng)十四歲了。我長(cháng)大了,而媽媽卻日漸憔悴?偸桥钏芍(zhù)頭發(fā),臉上平添幾多皺紋。每每看到,我心中總是辛酸。
明天就是媽媽的生日。該怎么準備準備呢?唉……還是先睡吧,明天再說(shuō)。啊,都這么遲了,趕快起床準備禮物了。還好還好,老媽今天不在家,我可以安心準備禮物咯!拿出昨天挑的卡片,雖然不是很漂亮,但是我知道,那是我的一片心意。該寫(xiě)上祝福了:“媽媽?zhuān)量嗔,如果沒(méi)有您的養育,可能就沒(méi)有我的生命。還有,謝謝您,每次我的'生日時(shí),您會(huì )精心準備一桌好菜,而我們呢?悠閑地坐在那,以為自己是壽星就了不起的樣子,什么都不做?粗(zhù)您滿(mǎn)頭大汗,而沒(méi)有一個(gè)人幫,但您還是一點(diǎn)也沒(méi)生氣……今天是您的生日,祝您生日快樂(lè )!”好了,怎么感覺(jué)還是不太好,突然想起什么,馬上跑去打掃了。把家里打掃的干干凈凈的,心里樂(lè )呵呵的。想著(zhù)您看到這一切高興的樣子!岸b忊,叮鈴鈴……”原來(lái)剛才的一切是夢(mèng)啊。不過(guò)這夢(mèng)還是挺美好的?聪卖[鐘,居然還這么早,那媽媽?xiě)撨在睡覺(jué)。我可以去準備禮物了。趕緊起床,我像夢(mèng)里一樣,拿出卡片,只寫(xiě)了一句:媽媽?zhuān)湛鞓?lè )!輕手輕腳地跑到媽媽的房間,將卡片偷偷地放在床頭,想到媽媽醒來(lái)時(shí)驚訝的樣子就高興。
夜幕降臨,不知道媽媽有沒(méi)有看到我送的卡片,不知道媽媽看到卡片后會(huì )不會(huì )高興,不知道媽媽知不知道是我送的,不知道……算了;氐椒块g,發(fā)現床頭上有紙張。打開(kāi)一看,我笑了,因為這是媽媽給我的,上面寫(xiě)著(zhù):寶貝,這是媽媽收到的最好的禮物!
禮物作文600字 篇4
愛(ài),是父母送給我們的禮物;責任,是磨難送給我們的禮物;勇氣,是困難送給我們的禮物;但最珍貴的卻是時(shí)間送給我們的禮物——回憶。
“小明叫你出去玩!眿寢尯暗。我一聽(tīng)到這句話(huà),就像飛向藍天的小鳥(niǎo),萬(wàn)分開(kāi)心?删驮谖壹磳_出家門(mén)的那一刻,我看到了那擱置已久的毛筆,不盡又陷入了回憶之中。
那是一個(gè)寒冬的早晨,我拎著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)毛筆的袋子,來(lái)到了書(shū)法教室里。一進(jìn)教室,一幅毛筆作品就映入我的眼簾,那幅作品是用行書(shū)寫(xiě)的,十分流暢,筆畫(huà)之間似乎充滿(mǎn)了無(wú)限奧秘,令人遐想聯(lián)翩,也就是這幅作品讓我愛(ài)上了書(shū)法,開(kāi)始了我的書(shū)法生涯。
開(kāi)始的時(shí)候,我只是練習筆畫(huà),并沒(méi)有感到什么困難?呻S著(zhù)時(shí)間的推移,我練習的字越來(lái)越多,作業(yè)也越來(lái)越多,這令本來(lái)就被學(xué)校作業(yè)壓得動(dòng)彈不得的我更加疲憊,我越來(lái)越想放棄,可媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是強迫我寫(xiě)。我心想,這毛筆字有什么用?我都快被累死了,正好馬上有個(gè)比賽,考砸了我就不學(xué)了。
我的`書(shū)法作業(yè)越來(lái)越差,上課也越來(lái)越不專(zhuān)心,直到有一天,老師在課后與我談話(huà):“馬上要比賽了,可你的狀態(tài)卻變得越來(lái)越差,你知道原因嗎?”此刻我只想回家,便說(shuō)不知道。老師搖了搖頭,指著(zhù)那幅當初吸引我的作品說(shuō):“你知道那幅作品的作者嗎?他只比你大一歲,只比你早上一年書(shū)法,他的刻苦讓他有了今天的成就,他能做到,難道你就不能嗎?這次你們在同一年齡段比賽,你知道你該做什么了吧?”
聽(tīng)到這句話(huà),我呆住了,從此以后,我比之前更加努力地練習。終于,我在考試中取得了不錯的成績(jì)。
小明的叫聲把我從回憶中喚回,我看了看那支毛筆,對小明說(shuō):“今天我不玩了,我還有一些作業(yè)呢!闭f(shuō)罷,我拿起毛筆,在回憶的清香中練起了書(shū)法,享受著(zhù)回憶送給我的獨特禮物。
禮物作文600字 篇5
我自幼失去雙親, 每年春節很少收到壓歲線(xiàn)?墒,今年春節我卻收到了一份十分珍貴的禮物。
去年9月初,'愛(ài)心協(xié)會(huì )'的叔叔阿姨們到我們鎮上開(kāi)展'陽(yáng)光助學(xué)'活動(dòng),我也在被救助的特困生名單之中;顒(dòng)結束后的第三天上午,我突然接到一個(gè)從國外打來(lái)的電話(huà)。一位說(shuō)著(zhù)標準普通話(huà)的`朋友對我說(shuō),他叫洪振忠,今年39歲,是一位新加坡籍的華人,他從'愛(ài)心協(xié)會(huì )'的網(wǎng)站上看到我的情況介紹,對我十分同情,準備幫助我,并鼓勵我好好讀書(shū),做個(gè)好孩子。
那個(gè)電話(huà)之后,我們真的成了素未謀面的手拉手朋友。 大我20多歲的洪先生非讓我喊他哥哥不可,說(shuō)喊哥哥更親切一些。他每個(gè)月都給我寄來(lái)1000元救助金,不斷給我郵寄學(xué)習和生活用品,還說(shuō)在方便的時(shí)候坐飛機來(lái)看我呢!
正月初六上午10點(diǎn)多鐘,我正在院子里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到大門(mén)外傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和'咚咚……'的敲門(mén)聲。我迅速打開(kāi)屋門(mén),只見(jiàn)喊門(mén)的鄰居大哥旁站著(zhù)一位40歲左右的陌生人。我疑惑地問(wèn):'小峰哥,這位是誰(shuí)? ''小輝,還愣著(zhù)干什么,這就是經(jīng)常幫助你的那位新加坡大哥哥呀!' 是洪大哥從萬(wàn)里之外的新加坡來(lái)到這里!我當時(shí)非常激動(dòng),只喊了一聲'大哥哥',就淚流滿(mǎn)面。
洪大哥在我貧困的家中住了整整20天。這期間,他多次帶我到繁華的鎮區,精心挑選禮物,相繼給我購買(mǎi)了電動(dòng)車(chē)、書(shū)桌、椅子、書(shū)柜、圖書(shū)、平板電腦,并給我的臥室貼上了壁紙,改造成一個(gè)標準的書(shū)房。大哥哥語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):'小輝, 買(mǎi)電動(dòng)車(chē),是給你提供交通工具;建書(shū)屋,是給你營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境。這兩件東西,就是我送給你的新年禮物。今后,你在學(xué)習上可要加倍努力喲!' 我若有所思,并深情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 >小伙伴們,我的這份新年禮物,是不是很珍貴呀?
禮物作文600字 篇6
成長(cháng)的這條路說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但是說(shuō)短也不短,一路上,我們收獲了許多禮物,這些禮物陪伴我們走過(guò)了成長(cháng)中最苦的關(guān)。
成長(cháng)路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽(yáng)光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹(shù),為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享,在我傷心時(shí)為我分擔憂(yōu)愁,在我失落時(shí)給我鼓勵,在我驕傲時(shí)給我暗示,在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水,撫平我的傷痛。有時(shí)我會(huì )想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天送給我的成長(cháng)禮物吧。
成長(cháng)路上,我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的機會(huì )。我經(jīng)常會(huì )想:上天待我不薄,給了我一個(gè)個(gè)機會(huì )來(lái)提高自我、完善自我,做班長(cháng)的三年來(lái),我學(xué)會(huì )了管理班內的一些事務(wù)。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的。我學(xué)會(huì )了怎樣在崗位上盡自己的職責,雖然我做的并不好,但重要的是我盡力了,我對的起自己的良心,我明白了只有努力才有機會(huì )成功的道理,并學(xué)會(huì )了在逆境中鍛煉自我,提高自我的'方法。
成長(cháng)路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會(huì )成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書(shū),我可以寫(xiě)下快樂(lè ),也可以寫(xiě)下孤獨,但不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步;它告訴我它是一陣風(fēng),假如不去把握,就會(huì )在不經(jīng)意間稍縱即逝,無(wú)情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進(jìn)的道路上不再擔憂(yōu)。
成長(cháng)路上,我擁有朋友、機會(huì )、青春,它們是那么美好,它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴,我才順利闖過(guò)了成長(cháng)的重重關(guān)卡,昂首走往人生的大舞臺。
禮物作文600字 篇7
那一刻,她的訓語(yǔ),已化作一只彩蝶,在我心頭縈繞,成為了一份激勵我前進(jìn)的特殊的禮物。
在音樂(lè )節前夕,我進(jìn)入了發(fā)狂練習的狀態(tài),我心知肚明,自己只有一個(gè)星期的時(shí)間,而那首《卡農》竟還不會(huì )背!
當每個(gè)美好的黃昏來(lái)臨,夕陽(yáng)渲染著(zhù)天空,橙紅色的天空顯出了一派復古的親昵,晚霞嫵媚地照著(zhù)草坪,天底下一片孩子的嬉笑聲。而我,卻關(guān)在房門(mén)后,刻板地彈著(zhù)乏味的琴面,心中宛如黑夜一般寂寞失望。
琴房中一遍又一遍地回蕩著(zhù)樂(lè )曲和媽媽嚴苛的訓斥。每當我彈錯一個(gè)音符,她便氣得五雷轟頂,一句又一句的訓語(yǔ)像連珠炮彈一般從她的嘴里迸出來(lái)!坝皱e了!”“再練5遍!”“亂彈什么!是so!”她的河東獅吼把我的心都弄慌了。
終于,我受不了媽媽的壞脾氣,將我的`憤怒傾瀉而下。我感到我的手指在顫抖,憤怒的火焰在我心中熊熊燃燒。我的手像流星錘一般重重地砸在了琴上,這雙曾被她稱(chēng)為“豬八戒”在跳舞的手。一串串音符像山洪奔瀉似的噴涌而下,雜亂而無(wú)章。
突然,一個(gè)巴掌重重地砸在了我的手上,她刻薄的話(huà)語(yǔ)又傳到了我的耳邊:“不彈就別彈,這么難聽(tīng)!”這激將法似乎又燃起了我的激情,我心想:“我就彈,我要展現出我的實(shí)力來(lái)!”于是,我便沒(méi)日沒(méi)夜地彈,而媽媽也在一邊耐心地陪伴著(zhù)。
到了比賽那天,我的《卡農》獨樹(shù)一幟,一串串音符像玉盤(pán)中的珍珠滾動(dòng)一般,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,深遠流長(cháng),緩緩流淌,贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。
也許,沒(méi)有母親的嚴厲訓練,我就彈不了這么好。這是我人生中的一份特殊的禮物,她那嚴厲的話(huà)語(yǔ),像一只美麗的蝴蝶,在我心中綻開(kāi)的花朵中飛舞,作為一份特殊的禮物,令我人生的這朵鮮花綻放得更美。
禮物作文600字 篇8
那天一直在下雨,媽媽把大傘讓給我,而自己卻舉著(zhù)那把顯得有點(diǎn)兒寒酸的小傘。
空氣格外清新,淅淅瀝瀝的雨坑倒映著(zhù)整座城市。我的心情仿佛雨過(guò)天晴,彩虹出沒(méi)一般。手上緊緊攥著(zhù)的兩張媽媽送我的音樂(lè )會(huì )門(mén)票,激動(dòng)之余也不忘大喊:“媽媽謝謝你!”邊上路過(guò)的人向我投來(lái)詫異的目光,可是我還是按捺不住喜悅的心情,大搖大擺地奔向音樂(lè )廳。
漸漸地,人們相繼到場(chǎng),音樂(lè )也隨之向我們奔涌而來(lái)了。幾首美妙的歌曲把我帶到幻想的世界,那里好似幻影,像泡沫,觸手可及但是過(guò)后卻化為烏有。鋼琴編織了一座美麗的彩虹,盡管,這只是幻影罷了。其實(shí)音樂(lè )就像巧克力,外表恬靜,心底還是濃烈的。最終的結束音,預示著(zhù)夢(mèng)即將醒來(lái)。
余音縈繞在我的耳畔,銘刻在我的'心里。半晌,鋼琴演奏家出來(lái)與聆聽(tīng)者互動(dòng)。我急急忙忙地準備跑去要簽名,我從媽媽包中抽出一本書(shū),想讓這位鋼琴演奏家能在這本書(shū)上給予我一份簽名。讓我很驚訝的是,這位鋼琴演奏家很熱情的與我合照,給予我簽名?墒,媽媽卻很匆忙地拿出手機給我拍照,東西都掉了,脖子下還夾著(zhù)音樂(lè )會(huì )門(mén)票的票根,我有點(diǎn)兒心疼媽媽?zhuān)膊恢罏楹。謝過(guò)鋼琴演奏家之后,和媽媽一起走出會(huì )場(chǎng)。
雨還在下,媽媽咧著(zhù)嘴問(wèn)我:“寶貝,開(kāi)心嗎?”我也咧著(zhù)嘴猛點(diǎn)頭大聲喝道:“開(kāi)心!”晚上九點(diǎn)半,雨越下越大,絲毫沒(méi)有想停的意思。坐到車(chē)上,我和媽媽認真地端詳簽名,心里美滋滋兒的。車(chē)里的音響大聲的放著(zhù)李斯特的《鐘》,我怕媽媽不喜歡聽(tīng),嫌太吵了。就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阆矚g聽(tīng)這些歌嗎?”媽媽很快地回答我:“喜歡!”我呆住了,望著(zhù)還不停地敲打著(zhù)車(chē)窗的雨珠,望著(zhù)車(chē)窗里倒映的自己。鼻梁一緊,側著(zhù)身子,眼角偷偷溢出幾許淚花。
到家了,雨還在不停的下著(zhù)。在地下車(chē)庫,我用力地抱著(zhù)媽媽?zhuān)趮寢尪线吶碌溃骸爸x謝你,媽媽?zhuān)x謝你送給我的禮物。我超級喜歡”
謝謝你,媽媽?zhuān)∥覑?ài)你!
禮物作文600字 篇9
長(cháng)大了的我,才知道了奶奶對我的愛(ài)像知時(shí)節的春雨?墒,小時(shí)侯的我,認為奶奶的愛(ài)不像知時(shí)節的春雨而像冰雹;今天的我,感覺(jué)奶奶的`愛(ài)不像無(wú)情意的冰雹而像老師。
我兩年來(lái)的愿望,想做一個(gè)珍貴禮物,送給奶奶作為我情感天空里“冰雹”后的補償。
我記得剛剛上學(xué)的時(shí)候,有一次,也只有那么一次,奶奶的拖鞋重重地“吻了”我的小屁股。那不到半分鐘的“大刑持侯”,但是在我的腦海里卻留下了清晰的視頻。
“淇淇,把電視閉了吧,放學(xué)到到現在都看了一個(gè)小時(shí)啦,趕緊寫(xiě)作業(yè)!蹦棠讨刂貜蛷偷卣f(shuō)。
“奶奶,讓我再看一會(huì )兒吧,我最喜歡《環(huán)珠格格》了,作業(yè)晚上寫(xiě),不是一樣嘛!”
“上學(xué)了,要養成好習慣。學(xué)生要先寫(xiě)作業(yè),后看電視,就像大人要先工作,后休息是一樣的……”
我爭辯、大吵大鬧后的結果,除了享受皮肉之苦外,奶奶還教誨了我一句,“好漢不吃眼前虧……”
當時(shí)的我,就是不理解奶奶的愛(ài);過(guò)后的我,逐漸地讀懂了奶奶的心。
今天,我要送給奶奶的禮物,“百里挑一”地設想方案終于定奪了。我首先找到了像奶奶手指粗細的鐵環(huán)和紅線(xiàn),然后用紅線(xiàn)纏繞鐵環(huán),纏得像金戒指一樣。鉆戒的制作就更好辦了,我在我的外衣上摘下了兩顆最亮、亮得像北斗星一樣的“鉆戒”,然后,用萬(wàn)能膠粘固在紅線(xiàn)圈上,這個(gè)稱(chēng)心如意的禮物就做成了。人人都說(shuō),“月亮代表我的心”,我卻說(shuō),“鉆戒代表我的心”。我的設計構思就是從“月亮”這句話(huà)引申出來(lái)的。
這構思和制作說(shuō)起來(lái)很容易,其實(shí)我是想方設法、絞盡腦汁才想出來(lái)的,更是不厭其煩的在鐵環(huán)上,纏線(xiàn)呀纏線(xiàn)……
我對自己悄悄地說(shuō):“奶奶,在您過(guò)生日時(shí),我來(lái)點(diǎn)燃蠟燭,在生日快樂(lè )的歌聲中和祝福聲中,把禮物送給您!
遐想過(guò)后,看著(zhù)閃閃發(fā)光的“鉆戒”,我又栓上了一個(gè)標簽,又寫(xiě)上了我的補償心語(yǔ):“親愛(ài)的奶奶,當您看到兩顆鉆花鑲嵌在一個(gè)鉆戒上面,是否能理解我的用意呢?”
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