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特殊的禮物作文

時(shí)間:2024-08-20 10:13:21 禮物 我要投稿

【精華】特殊的禮物作文合集10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的特殊的禮物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】特殊的禮物作文合集10篇

特殊的禮物作文 篇1

  我的生日禮物,蛋糕?玩具?書(shū)包?衣服?都不是,而是……

  “祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”20xx年5月18日,我12歲的生日終于在溫馨舒緩的生日祝福歌中到了。

  “爸爸今年給你的生日禮物不是什么香香的蛋糕,而是這個(gè)!卑职窒褡兡Хㄋ频膹纳砗竽贸鲆粋(gè)紙盒。我欣喜若狂地接過(guò)禮盒,迫不及待地打開(kāi):呀!一包土!真的是一包褐色的土!

  “爸爸,你不會(huì )給我說(shuō)這是巧克力做的吧?”我驚愕。爸爸走過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭:“孩子,這真是一包土,一包腐殖土,是用學(xué)校飄落的樹(shù)葉做的。你不是在你十歲的時(shí)候種下了一棵樹(shù)嗎?上個(gè)月我去看過(guò)它,它似乎有點(diǎn)營(yíng)養不良,現在你的生活越來(lái)越好了,那棵樹(shù)我希望也能像你一樣,長(cháng)得越來(lái)越茁壯。蛋糕是天天都可以吃到的,今天是你的生日,我也想讓你兩年前的`今天親手種植的那棵樹(shù)像你一樣,也能夠在它兩歲的時(shí)候,得到你的生日禮物!

  去年,爸爸調到了很遠的一所學(xué)校去了,聽(tīng)說(shuō)是一所長(cháng)江邊上的學(xué)校。每周他回來(lái),我總是纏著(zhù)他給我說(shuō)長(cháng)江的事情,說(shuō)他們學(xué)校的事兒。他也長(cháng)期說(shuō)到長(cháng)江的水現在更清更凈了,兩岸植被也更多了,校園里的樹(shù)越長(cháng)越茂盛了,孩子們在這些綠傘下玩耍嬉戲也更快樂(lè )了。

  午飯過(guò)后,我們一家人來(lái)到我兩年前種植的那棵樹(shù)前。我拿出鐵鏟,小心翼翼地把小樹(shù)四周的雜草除去,掏開(kāi)已經(jīng)板結干燥的土壤,將這包爸爸從很遠的地方帶來(lái)的土壤,一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積在樹(shù)根的周?chē),培好了土,我又給它澆足了水!昂⒆,今天是你的生日,也是它來(lái)到這里的生日!薄鞍职,我要給這棵小樹(shù)許個(gè)心愿!闭驹谶@棵像我一樣稚嫩的小樹(shù)前,我雙手合并,虔誠地許下了我的愿望!拔业呐畠含F在長(cháng)大啰!卑职帜樕下冻隽宋⑿。

  晚上,我們全家開(kāi)了一個(gè)重大的會(huì )議,會(huì )議決定我們都要為創(chuàng )衛出力氣做貢獻,周末不是出去玩,而是積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng )建良好的衛生環(huán)境。

  是呀,漂亮的街道后面,堆藏著(zhù)太多的污垢,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著(zhù)晨風(fēng)四處飄蕩,亂扔亂倒,亂貼亂掛時(shí)有發(fā)生。如果總是這樣,我們還有什么心情來(lái)享受生活帶來(lái)的浪漫和愜意呢?

  那天晚上,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)中,一個(gè)女孩在一棵茂盛的大樹(shù)枝丫下,忘我地蕩著(zhù)秋千,快樂(lè )的笑聲四周回蕩。

特殊的禮物作文 篇2

  今天,老師拿過(guò)來(lái)一個(gè)彩色的盒子過(guò)來(lái),說(shuō)要送給我們一個(gè)禮物。大家都很好奇,老師卻賣(mài)起了關(guān)子來(lái):“猜猜我送給你們的禮物是什么?”

  我看到盒子上有“巧克力派”幾個(gè)字,便脫口而出:“這一定是吃的!”老師笑而不答!翱赡苁峭婢!”一個(gè)小女生說(shuō)。老師說(shuō):“你們用手拿著(zhù)試試!蔽矣檬帜闷饋(lái)掂了掂,發(fā)現很沉,足有1千克重!我又猜:“會(huì )不會(huì )是大米?”另一個(gè)同學(xué)連忙搶著(zhù)說(shuō):“不可能!如果是大米,捏了會(huì )往下陷的!”“那可不可能是金屬的'?鐵塊之類(lèi)的東西?”朋友用筆敲了敲:“不像金屬!”“那就是磚頭啦!”我下了結論。老師打開(kāi)盒子,剝開(kāi)裹在外面的鞋套,果然是一塊磚頭,我猜對了!

  這塊磚頭是個(gè)長(cháng)方體,8個(gè)角有4個(gè)角碎了。磚頭一個(gè)較大的面很光滑,只有幾個(gè)小洞,另一個(gè)較大的面卻坑坑洼洼,像是被水沖刷過(guò)許多次。從破碎的角可以看出,這塊磚頭里面是紅色的,表面淺紅色,還占著(zhù)些水泥和泥土。這顯然是一塊有過(guò)經(jīng)歷、做過(guò)貢獻的磚頭。

  聽(tīng)老師說(shuō),磚頭是用泥土燒制而成。我們大吃一驚,軟塌塌的泥土竟然能做成堅硬的磚頭?泥土是灰色的,磚頭怎么就是紅色的了呢?老師又告訴我們,泥土中含有鐵元素,鐵經(jīng)過(guò)高溫燒制就會(huì )變成三氧化二鐵,呈現出紅色了。磚頭的作用可大了,能蓋房子、修橋鋪路,關(guān)鍵時(shí)候還可以用磚頭當做防身武器,擊退侵犯你的人。

  磚頭,一個(gè)生活中不起眼的小東西,卻讓我想起“萬(wàn)丈高樓平地起”、“砌墻的磚頭----后來(lái)居上”等等這些與磚頭有關(guān)的俗語(yǔ)、歇后語(yǔ),這每一句話(huà)都飽含哲理。老師送給我們這份禮物,大概就是這個(gè)用意吧!這真是一份特殊而又珍貴的禮物!

特殊的禮物作文 篇3

  今天是我的十周歲生日,我意外地收到一份特殊的禮物。

  放學(xué)了,在回家的路上,我獨自一人走在大街小巷上,思考著(zhù)我會(huì )有什么讓我滿(mǎn)足的禮物;氐郊,我開(kāi)心地問(wèn):“媽媽?zhuān)o我準備了什么生日禮物?”媽媽默不作聲,從容的繼續燒飯。這可把我惹急了,我生氣地沖進(jìn)房間,氣沖沖地對爸爸說(shuō):“爸爸,你給我準備了什么好東西?”爸爸靜靜地打量著(zhù)我,我心想:他們不會(huì )忘了我的生日吧?

  我怒氣沖沖地回到房間,這時(shí),爸爸和媽媽打開(kāi)我的房門(mén),心平氣和地對我說(shuō):“孩子,飯菜燒好了,一起去吃飯吧!”我仿佛又燃燒起了希望,我走到餐桌旁,發(fā)現桌上只有一碗雞湯,這碗雞湯表面看起來(lái)沒(méi)什么差別,但只要仔細觀(guān)察就能發(fā)現,這碗雞湯雖然有濃郁的香味,但是雞湯的色澤不是原有的那么金光閃閃,而是像一位沒(méi)有希望的人,低垂著(zhù)腦袋。

  我拿來(lái)湯勺,細細地品嘗了一口,發(fā)現雞湯的味道大打折扣,我氣憤地吼道:“這雞湯怎么這么難吃呀!”只見(jiàn)媽媽快步走向廚房又端出一碗雞湯,這碗雞湯的色澤金黃黃的,再配上耐人尋味的.香氣,我立馬就“口水直流三千尺”,嘗了一口,嗯!雞湯的味道比第一碗更美味,更好吃!

  當我滿(mǎn)足后,媽媽和爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):“第一碗雞湯就是困難、失敗,失敗和困難常常給人帶來(lái)難以愈合的傷口,但是經(jīng)歷過(guò)痛苦后,明天你將站在不同的高度,在白云之上俯視地球,思考生命的意義,第二碗雞湯就是我們遇到的一個(gè)個(gè)機會(huì ),只有珍惜每一個(gè)機會(huì ),才能取得成功,人生也是一樣,要用108種眼神,108種思維去看待每一件事物!

  這份生日禮物可真是令我終身難忘!

特殊的禮物作文 篇4

  那,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的盛夏。

  我企盼的眼神直勾勾地盯著(zhù)爸爸,眼里射出乞求的光芒。

  爸爸迫不得已,帶我去了商場(chǎng)買(mǎi)了我心儀已久的松鼠,作為我生日的禮物,我高興極了。

  在回家的路上,我一路蹦蹦跳跳,嘴里哼著(zhù)快樂(lè )的歌,F在,我眼中的一切都無(wú)比美好:那隨風(fēng)搖擺的細柳,如少女般翩翩起舞;那伸長(cháng)了頭的荷花,散發(fā)著(zhù)一陣又一陣誘人的清香,讓人神清氣爽……

  忽然,我的背后傳來(lái)一陣嘆息。那嘆息,與往常不大一樣,里面含著(zhù)一點(diǎn)自責,但更多的是決斷。

  我轉過(guò)頭,看了一眼爸爸,只見(jiàn)他愁眉苦臉,眼中射出深不可測的光芒。

  “爸爸,你怎么了?”我好奇地問(wèn)道。只見(jiàn)爸爸苦笑著(zhù)說(shuō):“我有一件事,一直藏在心中,不敢說(shuō)出來(lái),怕你責怪我!薄皼](méi)關(guān)系,快講吧!”我一臉企盼!澳呛冒!卑职终f(shuō),“那一天,我在山中等車(chē)。忽然,眼前閃過(guò)一團灰色的毛茸茸的“團子”,我定睛一瞧,原來(lái),那是一只松鼠。那時(shí),我想起了你想要一只松鼠的愿望,我就拿出網(wǎng)袋,一把套住。我高興得得意忘形,看著(zhù)這只一動(dòng)不動(dòng)的.松鼠,想伸手去摸它,但是,我看到了兩道極其古怪的目光,像是絕望,像是乞求,更像是對人類(lèi)的蔑視。我……我長(cháng)嘆一聲,就把它放了!闭f(shuō)完,爸爸惶恐不安地看著(zhù)我,而我卻依舊稚氣未脫地沉浸在爸爸精彩絕倫的故事中。

  那天,我覺(jué)得我得到了兩份禮物,一是那只可愛(ài)的松鼠;二是爸爸心靈上那善良的饋贈!

特殊的禮物作文 篇5

  感謝爸爸,送給了我這樣一份特殊的禮物。說(shuō)到禮物,大概很多人會(huì )想到精致的手表,珍貴的水晶石,讓人一聽(tīng)就激動(dòng)不已的音樂(lè )盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。

  時(shí)間這東西可真狡猾,趁你沒(méi)留意,它悄悄地從我身邊溜走了,如今我8歲了,上小學(xué)五年級了。

  從幼兒園到一年級,又擁有了新的教室和老師。轉眼,一年級課程學(xué)完了,我直接跳到了五年級,為了給新的老師一個(gè)好印象。所以在接下來(lái)的時(shí)間里,我格外的努力。數學(xué)考試的日子來(lái)臨了,這是我在三年級的第一次數學(xué)考試,我抱著(zhù)爸爸媽媽對我的希望走進(jìn)了考場(chǎng)。拿到了試卷,我一陣狂喜。原來(lái)我平時(shí)在家做過(guò)很多練習,這次的數學(xué)考試的題型比我平時(shí)做的還簡(jiǎn)單。于是,我拿起筆飛快地做了起來(lái),我一邊做一邊想:這么簡(jiǎn)單的題目,我一定能拿得到滿(mǎn)分。成績(jì)公布了,95分,我看著(zhù)成績(jì),就像冬天吃了個(gè)冰棒似的,一直涼到了心底,真的恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去,一想起爸爸生氣的表情,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了。老師開(kāi)始講考試題目了,老師的笑是酸酸的,我的鼻子是酸酸的,老師的話(huà)是酸酸的,我的眼睛是酸酸的,我的嘴里好像在嚼著(zhù)一枚青橄欖。在放學(xué)回家的路上,我耷拉著(zhù)腦袋,腳像灌了鉛似的。怎么辦?怎么辦?要是被爸爸知道了,我……我……,于是,我決定把這次的成績(jì)隱瞞起來(lái);氐郊,我把試卷藏在我的書(shū)柜里,然后裝著(zhù)若無(wú)其事的'樣子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  晚上,爸爸下班回家了,問(wèn):“數學(xué)考試的成績(jì)出來(lái)了嗎?”“如果考得不好,你會(huì )罵我嗎?”爸爸真是神機妙算,仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間,搬出了一個(gè)大箱子。我疑惑地接過(guò)禮物,百思不得其解。心想,今天又不是我的生日,也不是特別的節日,爸爸為什么送我禮物呢?爸爸見(jiàn)我疑惑的表情,笑著(zhù)說(shuō):“孩子,一次考試代表不了什么,況且你表現得已經(jīng)很不錯了,和別的小朋友比,你已經(jīng)夠優(yōu)秀的了。你快打開(kāi)看看是什么禮物吧!”我仔細地把箱子打開(kāi),驚奇地發(fā)現了是我向往以久的一輛自行車(chē)。爸爸說(shuō):“孩子,現在的成績(jì)只能代表現在,不能代表將來(lái),如果你再努力一些,改掉粗心的壞毛病,我相信你一定會(huì )得到滿(mǎn)分的,勝利是屬于未來(lái)的!”

  我的心情一下子開(kāi)朗了許多,爸爸的話(huà)像一股清泉,流進(jìn)了我的心田,滋潤著(zhù)我的心。

  感謝爸爸,送給了我這樣一份特殊的禮物。

特殊的禮物作文 篇6

  暑假我是在姥爺家度過(guò)的,姥爺對我非常好,經(jīng)常帶我去池塘玩。池塘邊的游戲可多了,打水漂、抓小魚(yú)、踩水花、抓小青蛙等,那幾只小青蛙就成了我的第一任寵物,我每天都會(huì )看它們在水里游來(lái)游去。

  不久,要開(kāi)學(xué)了,我被接回家?墒敲刻爝是想念我的小青蛙,天天給姥爺打電話(huà)都說(shuō)這事兒,姥爺聽(tīng)出了我的'心思就安慰我說(shuō):“你好好學(xué)習,不要胡思亂想,我帶著(zhù)禮物去看你!本瓦@樣我天天盼著(zhù)姥爺。

  姥爺終于來(lái)了,他手里拿著(zhù)一個(gè)瓶子,瓶子上開(kāi)了好多小洞。姥爺遞給我,哦噻!正是我的小青蛙!我高興得又蹦又跳,別提多高興。姥爺小心地把七八只小青蛙倒進(jìn)水盆里,小青蛙們歡快地跳了起來(lái),我激動(dòng)地看看小青蛙,再看看姥爺,看看姥爺,又看看青蛙。

  媽媽告訴我,為了這份禮物,姥爺帶著(zhù)小青蛙坐了十七個(gè)小時(shí)的火車(chē)呢!我想這是我收到的最特殊的一份禮物。

  爸爸建議說(shuō):“等小青蛙再長(cháng)大一點(diǎn),我們把它們送到小區的池塘里,讓他們在那里安家,以后天天都可以讓更多的小朋友看到小青蛙了!蔽乙宦(tīng)也高興地說(shuō):“好!好!大自然才是青蛙的真正的家!”

特殊的禮物作文 篇7

  今天,是一個(gè)特殊的日子——母親節。

  這一天,媽媽吃完了早飯就走了。我趕緊拿上工具,干起了家務(wù)活。我掃完了地,又拖地、擦桌子,可把我給累壞了。

  我二話(huà)不說(shuō),趕緊把卡紙拿了出來(lái),選出了藍、黃、粉、紅、橙的顏色來(lái)。我先把卡紙分別折成了小三角形,又對折,再用膠棒把卡紙粘起來(lái),就成了各色不一的花瓣了。再拿出一根小木棍,把它給粘上,就成了一朵彩花了。我又拿出一張小紙條,畫(huà)上美麗的花邊,又寫(xiě)上:媽媽節日快樂(lè )!把它放在了花瓣里,又噴上了一點(diǎn)香水,它仿佛就是一朵美麗的五彩花了。意思是:媽媽?zhuān)孟窬褪且皇利惖?花朵。

特殊的禮物作文 篇8

  我以前是一個(gè)不喜歡看書(shū)的小孩,但老師送我的生日禮物改變了我對書(shū)的看法。

  在我生日那天,老師送了我生日禮物。我原以為是什么稀罕的東西呢,可當老師把禮物拿出來(lái)的時(shí)候讓我大吃一驚!原來(lái)她送我的禮物是一本書(shū)。我原本激動(dòng)的心情一下子平靜了下來(lái)。接著(zhù),我當然是垂頭喪氣的從講臺上走下來(lái)咯。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,老師竟把每天的文化晚餐改成看書(shū)時(shí)間。我書(shū)桌里只有老師送我的那本書(shū),我無(wú)奈的那起它來(lái)看。我一看題目《管好自己就能飛》頓時(shí)就沒(méi)了興趣,因為我是一個(gè)不喜歡被管理的小男孩,我覺(jué)得老師送我這本書(shū)是來(lái)諷刺我的。我看完內容才知道它蘊含著(zhù)人生道路上的.哲理和自救自理的方法。我還清楚的記住一句話(huà)“不要為失敗而放棄,只要為失敗想辦法!弊屛仪宄亩昧耍菏∧耸浅晒χ,如果你失敗了,只要動(dòng)一下腦筋,有可能會(huì )發(fā)生意想不到的事情。

  這本書(shū)完全改變了我對書(shū)的看法——從不喜歡看書(shū)變的十分喜歡看書(shū)。以后我又看了很多書(shū)籍,個(gè)個(gè)都那么精彩,獲得了很多知識。

特殊的禮物作文 篇9

  今天是3月8日,我很高興,也很煩惱...我高興,是因為我可以跟媽媽爸爸一起吃一頓”棒”的?晌覠⿶,是因為不知應送什么禮物給她。

  上一年,我制作了一份賀卡,送給媽媽?僧攱寢尶匆(jiàn)我的賀卡上有幾個(gè)錯別字時(shí),便對我說(shuō):”沒(méi)搞錯吧?這字也能寫(xiě)錯…!备愕轿液懿缓靡馑。前年,我忍痛將攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)了一束花,誰(shuí)知道媽媽對這種花敏感,就只好把花扔掉。經(jīng)過(guò)兩次的失敗,這一次的婦女節禮物讓我頭疼得很。我想:”買(mǎi)一件衣服?不行不行!整個(gè)衣柜里的4份之3都是媽媽的衣服。請媽媽吃頓飯?也不行!媽媽剛剛出去跟朋友吃自助餐呢!最后,我左思右想,終于讓我想出一個(gè)實(shí)際的辦法:幫媽媽做家務(wù)。

  說(shuō)干就干。首先,我用抹布,把一、二樓全部抹干凈,然后掃地,把地上的垃圾全部消滅!然后用拖把將一二樓拖好,最后上三樓把花澆好。

  做完這一切后,我累得躺在沙發(fā)上,當我看到已經(jīng)五點(diǎn)三十分時(shí),我就立刻起來(lái)做飯。

  首先我把肉剁碎,然后再用青豆,青椒等拌炒。接著(zhù)放鹽,糖,油來(lái)炒,最后盛在碟上就成了。我望著(zhù)這碟菜,雖然色香味不佳,但是里面充滿(mǎn)愛(ài)心,我想媽媽一定喜歡。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)屋子里一塵不染,又看見(jiàn)桌上的菜,又看見(jiàn)我骯臟的`衣服,眼眶頓時(shí)充滿(mǎn)淚水!毕矚g這份禮物嗎?;我問(wèn)!编!喜歡”媽媽說(shuō),”這是我婦女節收到最好的禮物’。我笑了,然后跟媽媽一起吃那碟充滿(mǎn)愛(ài)心的菜……。

  其實(shí),禮物,不一定貴重就是好,只要這份禮物放進(jìn)自己的心意,便是一份買(mǎi)不到的珍貴禮物。

特殊的禮物作文 篇10

  每當看到窗臺上擺放在百合花旁的小沙漏,我貪玩的心思也能立刻消失。它總是提醒我:珍惜時(shí)間。

  那是一個(gè)精致的沙漏。透明的玻璃里裝著(zhù)淡紫色的粉末,玻璃上的花紋也別有韻味。撫摸著(zhù)沙漏光滑的外表,我的眼前仿佛又幻出了她的.笑容。

  那是她送我的。那是我收到的最特別的禮物。

  五年級時(shí),我十分貪玩,不肯好好學(xué)習,成績(jì)一落千丈。她做為我的閨蜜,作為班長(cháng),很是為我著(zhù)急。

  那次期末前的月考,我的成績(jì)依然不理想。我悶悶不了地癱在座位上,老師講卷子時(shí)我也不肯認真聽(tīng)。課后把卷子一扔,馬上準備出去玩。

  “等等”她忽然在后面叫住了我,把我按回椅子上。只見(jiàn)她變魔術(shù)似的變出一個(gè)小玩意兒,我好奇地拿起來(lái)看了看——一個(gè)小沙漏!我十分驚訝:“這是干什么?”“送你了!彼V(zhù)眼睛笑著(zhù)說(shuō)。

  送我了?為什么?我一頭霧水,不明白是什么意思。

  她輕輕撫摸著(zhù)沙漏說(shuō):“沙漏,它代表著(zhù)時(shí)光的流逝。光陰一點(diǎn)一滴地化為粉末,溜走,不見(jiàn)!

  “人生就是一個(gè)大沙漏,生命不斷減少,最后消滅不見(jiàn)。你呀,總是那么貪玩。你知道在你貪玩的同時(shí),這沙漏里的光陰,已經(jīng)溜走多少了嗎?”

  我十分慚愧,羞得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。她笑了:“如果后悔,現在還有彌補的可能。你把這卷子好好改改,當是彌補!蔽腋屑さ赝(zhù)她,點(diǎn)點(diǎn)頭

  淡紫的粉末在陽(yáng)光下折射著(zhù)光輝,百合已開(kāi)了兩朵,滿(mǎn)室清香,那鼓氣的花苞,“含苞待放幽幽”。

  我們已各奔東西,可是你贈我的沙漏,我會(huì )永遠珍藏;你送我的禮物,我將終生不忘。

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