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禮物的作文400字匯總9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的禮物的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文400字 篇1
5月13就是母親節了,我還沒(méi)有想好送媽媽什么節日禮物。這時(shí)我看見(jiàn)去年送給媽媽的一幅畫(huà),就想:今年還送畫(huà)吧,但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久,最后還是選擇了送畫(huà)。
說(shuō)干就干,我拿出了鉛筆,橡皮,彩色鉛筆,還有幾張白紙。我第一想到的就是愛(ài)心這個(gè)圖案。 第一幅畫(huà)——我先畫(huà)了一個(gè)心形,然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著(zhù)一束花,對面是小姑娘的媽媽?zhuān)俏粙寢尩哪樕铣錆M(mǎn)著(zhù)燦爛的微笑。
不用說(shuō)你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后,我用彩色鉛筆涂了涂顏色,在心的旁邊我又寫(xiě)了'母親節快樂(lè )'這幾個(gè)字. 第二幅畫(huà)——我畫(huà)了很多心,其中一個(gè)大的.心形里面有我的媽媽?zhuān)@幅畫(huà)我并沒(méi)有用彩色鉛筆,我只用了黑色鉛筆。
在心的旁邊我寫(xiě)了媽媽?zhuān)覑?ài)您!這幾個(gè)字. 那天晚上,我把那兩幅畫(huà)放在了媽媽的化妝桌上,就睡著(zhù)了。第二天早上,那兩幅畫(huà)在我的書(shū)桌上,我拿起來(lái)一看。只見(jiàn)第一幅畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)謝謝你,寶貝女兒!第二幅畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)我也愛(ài)你寶貝女兒! 在這里我想對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你!“
禮物的作文400字 篇2
今天晚上,剛回家,我就去衛生間接了一盆熱水。媽媽好奇地問(wèn)我:“你在干什么?”,我對媽媽說(shuō):“等一下你就知道了!
我到衛生間去把媽媽的洗腳毛巾從架子上拿下來(lái)。把水端起,放在媽媽跟前。我把媽媽的襪子脫下,看見(jiàn)媽媽的腳底板上磨得全是泡,摸著(zhù)又冰又紅。而我的腳呢,卻又熱又舒服。頓時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。原來(lái),媽媽為了省錢(qián)讓我坐班車(chē),她自己從單位走回來(lái),單位離家3公里,媽媽走去,又走回來(lái),腳底磨了好多泡。
我趕快把媽媽的放進(jìn)洗腳盆里,看著(zhù)媽媽的腳不紅了也不冰了,我才給媽媽正式的洗起腳。我先搓了搓媽媽的腳,然后拿起了香皂在媽媽的腳上擦了幾下,看著(zhù)媽媽的腳上起了泡沫,就又把媽媽的腳放進(jìn)了水盆里,然后我把媽媽的腳上的'泡沫清一清,就又換了盆清水來(lái),此時(shí)此刻,我摸著(zhù)媽媽的腳,心里又多了一絲甜蜜和溫暖。
想著(zhù)媽媽沒(méi)有洗腳前冰涼的腳,就是為了給我省一塊錢(qián)的班車(chē)費,腳都磨起了泡。我想對你說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,你為我付出的太多了!
回想媽媽那冰涼的腳,我心里很慚愧,我從來(lái)都不懂?huà)寢專(zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始,我要試著(zhù)理解媽媽。雖然這是第一次幫你洗腳,卻懂得了不少大道理,從小事做起,來(lái)理解你。
我愛(ài)你媽媽?zhuān)蚁M忝恳惶於夹腋、快?lè )!
禮物的作文400字 篇3
我叫王銘諾,今年十歲,我爸我媽都十分愛(ài)我。
記得又一次生日,我居然能過(guò)兩回。第一回是在學(xué)校過(guò)。班級里那么多人,蛋糕不大點(diǎn),怎么行?于是,爸爸來(lái)到蛋糕店要求定做一個(gè)很大的蛋糕,簡(jiǎn)直把蛋糕師傅嚇了一大跳,問(wèn)你家有那么多人?爸爸只好尷尬地笑笑。第二回在家里過(guò),爸爸怕被那師傅認出,換了家蛋糕店。雖然家里只有三個(gè)人,蛋糕小了,但那溫馨氣氛依然沒(méi)有減弱。相比之下,爸爸媽媽每年也過(guò)生日,也會(huì )有禮物,比起我的生日,那就簡(jiǎn)單多了,其實(shí)還可能是想讓我有蛋糕吃才過(guò)似的。
自從學(xué)了《可貴的沉默》后,我十分內疚。在我過(guò)生日是卻沒(méi)想到他們,也沒(méi)想到過(guò)回報他們,總是認為,他們的愛(ài)是應該的,因為我是他們的女兒。在以前,我雖然知道,但“生日快樂(lè )”這四個(gè)字好像怎么也說(shuō)不出口。最近這次媽媽生日我終于說(shuō)了,但四個(gè)小字,怎么能報答他們偉大而又無(wú)私的愛(ài)呢?
古人說(shuō)得好:
慈母手中線(xiàn),
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,
報得三春暉。
如果說(shuō)老師是園丁,那父母就是藍天就是太陽(yáng)就是大地就是海洋。
啊,父母的愛(ài)仿佛無(wú)限的`光輝,照亮、溫暖我的心房。
啊,父母的愛(ài)仿佛無(wú)邊的大海,寬容、呵護著(zhù)我的成長(cháng)。
禮物的作文400字 篇4
今天下午,冬爺爺送給了我們一份非常珍貴的迎新禮物——雪。這是入冬以來(lái)的第二場(chǎng)雪,也是20xx年的最后一場(chǎng)雪。
剛開(kāi)始時(shí),天上撒下無(wú)數珍珠似的雪粒兒,如同毛毛雨般落在我的臉上,癢癢的,還一個(gè)勁兒頑皮地往我頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。過(guò)了一會(huì )兒,小小的雪花才飄然而降,如煙一般輕,似霧一般柔,像銀一般白,飄飄揚揚,來(lái)到人間。
雪花千姿百態(tài),有的孤零零的;有的像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)六角形的白衣裙的小精靈,又像一朵朵小菊花,可愛(ài)極了;有的三五成群,好像在竊竊私語(yǔ)著(zhù)什么。我蹦蹦跳跳地想去抓雪花,可是雪花眼看就在手邊,可等我伸手去抓時(shí)又很敏捷地躲開(kāi)了,怎么也抓不到。我只好張開(kāi)嘴,希望有雪花不小心掉進(jìn)我的嘴里。果然,一片兩片,掉入了我設的陷阱里。我瞇著(zhù)眼,咂咂唇,嗯,涼涼地……味道還不錯!
雪啊雪,請你再下得大一點(diǎn),久一點(diǎn)吧!我真希望雪一直下,一直下!最好明早起來(lái)到處都是白茫茫的'一片,那我就可以打雪仗、堆雪人了?蓯(ài)的雪精靈,你能滿(mǎn)足我的愿望嗎?
禮物的作文400字 篇5
我們上了半節課,張老師神秘地說(shuō):”等一下,我去拿一下東西!
張老師一走,我們就小聲的議論起來(lái):“老師去干嘛了呢?“過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)張老師捧著(zhù)一筐桔子過(guò)來(lái)了。我們一起歡呼:“有桔子吃嘍!”只見(jiàn)張老師張開(kāi)大手,捧著(zhù)桔子像“母雞下蛋”一樣,一個(gè)一個(gè)的分發(fā)給我們。每個(gè)人分到桔子之后,張老師說(shuō):“我們來(lái)個(gè)剝桔子比賽,看誰(shuí)剝的又快又好,那他就是勝利者!
話(huà)音剛落,我們就認真地剝起了桔子,個(gè)個(gè)想爭第一。于是,我用大拇指先把桔子皮摳破,很快就把桔子的'衣服剝掉了,剝好后,張老師下來(lái)檢查說(shuō):“誰(shuí)剝桔子的速度最慢?”結果無(wú)一人應答。接下去,張老師又說(shuō):“下一個(gè)比賽是吃桔子!睆埨蠋焺傞_(kāi)始計時(shí),有人就開(kāi)始吃起來(lái)了。我呢,也不甘落后,張大嘴巴一兩口就吃完了,也有人吃的很文雅,一片一片掰下來(lái)吃。
吃好了,張老師說(shuō):“這些桔子是在我朋友那里買(mǎi)來(lái)的,我本來(lái)想在近一點(diǎn)的地方買(mǎi)的,結果看見(jiàn)那里門(mén)關(guān)著(zhù),不知道是有事去了還是搬走了。于是,就在小區周邊我朋友那里買(mǎi)來(lái)的!
我們喜歡吃張老師給的桔子,但我們更喜歡聽(tīng)張老師講的課。
禮物的作文400字 篇6
有一次我過(guò)生日,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)。
我可喜歡這個(gè)自行車(chē)了,每一次出去玩,我都騎著(zhù)它。后來(lái)有同學(xué)都笑話(huà)我了,說(shuō)我自行車(chē)還要用輔助輪。我生氣的不得了,回去就讓爸爸把輔助輪給拆了。爸爸說(shuō)輔助輪拆了,你會(huì )騎嗎?我說(shuō),我不會(huì )也得學(xué)吧,爸爸。然后呢,爸爸就帶著(zhù)我去廣場(chǎng)學(xué)。沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)?墒俏覄偵献孕熊(chē)走了一會(huì )會(huì )兒,我就摔了一跤。我哭著(zhù)說(shuō)爸爸,我不想學(xué)了,爸爸說(shuō)不是你要學(xué)的嗎?怎么現在又不學(xué)了呀?學(xué)呀,你繼續學(xué)爸爸看著(zhù)你沒(méi)事的`。好爸爸,你能不能幫我扶著(zhù)我坐在上面騎?爸爸說(shuō)好。我也好久沒(méi)教你騎你騎自行車(chē)了,F在我就教教你怎么騎不要輔助輪的自行車(chē)?說(shuō)完爸爸就扶著(zhù)我,爸爸就服了,一會(huì )兒爸爸手機放下了,我一看爸爸不在自行車(chē)上啦,把我嚇了一跳,結果呢,我其得很好,爸爸就說(shuō)看呢看呢,我家女兒學(xué)雙人自行車(chē)學(xué)的這么快,猜不到十分鐘的時(shí)間就學(xué)會(huì )了。然后呢,我騎著(zhù)自行車(chē)趕快跑,趕快跑,爸爸來(lái)追我說(shuō)回家啦,回家吃飯啦。我爸爸幾點(diǎn)了?爸爸說(shuō)我們來(lái)的時(shí)候兩點(diǎn),現在已經(jīng)五點(diǎn)了。我吃了一驚現在居然五點(diǎn)了。我就只好回家了,好不容易學(xué)會(huì )的自行車(chē)還不能多一會(huì )兒,唉,下次再騎吧。
過(guò)了兩年,我的自行車(chē)壞了,爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)新的自行車(chē),可好了,我一去廣場(chǎng)就看見(jiàn)我的同學(xué)了。我們一期比賽結果,我還贏(yíng)了呢。所以我跟爸爸說(shuō)以后每次放假我們都來(lái)廣場(chǎng)玩,好不好?
我最喜歡的禮物就是自行車(chē)。
禮物的作文400字 篇7
九月十日是教師節。張飛、孫紅等七名同學(xué)準備在教師節這一天去拜訪(fǎng)他們生了病的班主任老師。
教師節前兩天他們開(kāi)始準備禮物。劉剛說(shuō):“我們自己動(dòng)手做禮物這樣會(huì )更有意義大家意見(jiàn)如何?”大家聽(tīng)了后都非常贊同。說(shuō)干就干大家立即行動(dòng)起來(lái):張飛從家里拿了幾根木條孫紅拿了一塊漂亮的紅布李麗拿了膠水、油漆、小刀張軍拿了針和線(xiàn)……大家都把材料準備好了開(kāi)始制作禮物了。大家分工合作張飛和李麗合作制成了一架漂亮的飛機模型孫紅和張軍合做制成了一個(gè)漂亮的大紅花孫明和王平合做畫(huà)了一幅班主任老師的畫(huà)像。
大家的禮物都準備好了只剩下張玲了大家都把目光投到她身上張玲不慌不忙地拿出了前幾天的卷子全班只有她考了滿(mǎn)分。大家都把禮物準備好了只等教師節那天拜訪(fǎng)老師了。教師節的早晨七位同學(xué)不約而同地聚集在學(xué)校門(mén)前人數到齊后就開(kāi)始出發(fā)了。一會(huì )兒他們就到了老師的家門(mén)口待我們按了門(mén)鈴老師把門(mén)開(kāi)了:此時(shí)老師的臉上流露出從沒(méi)有的喜悅笑容是那樣的.燦爛。
老師趕緊把我們讓進(jìn)屋他們一齊說(shuō):“老師祝您教師節快樂(lè )”。他們拿出了禮物展示給老師看老師看著(zhù)他們的作品再看看我們一張張天真無(wú)邪的臉流出了幸福的淚花!是啊有時(shí)學(xué)生關(guān)心一下老師給老師一點(diǎn)回報老師才能體驗到育苗之樂(lè )。讓我們大喊一聲:“老師您辛苦了!”
禮物的作文400字 篇8
我渴望有一個(gè)風(fēng)鈴。
一天,我路過(guò)小商品店,看到了琳瑯滿(mǎn)目的商品!岸b忊,叮鈴鈴……”一陣陣悅耳的鈴聲引起了我的注意。原來(lái)是一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴!百I(mǎi)一個(gè)吧!”我求著(zhù)媽媽!安恍,家里的東西還不夠多嗎?這種東西買(mǎi)了有什么用?”媽媽毫無(wú)表情地說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想買(mǎi)風(fēng)鈴的念頭并沒(méi)有打消,反而更加堅定。我一定要通過(guò)自己的努力得到這個(gè)風(fēng)鈴。
一個(gè)艷陽(yáng)天,數學(xué)老師組織我們考了一次簡(jiǎn)便計算考試?荚囬_(kāi)始前,我暗暗地下了一個(gè)決心,一定要考到一百分。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了一聲:“開(kāi)始了!蔽伊⒓茨闷鸸P,開(kāi)始在試卷上奮筆急書(shū)起來(lái)。我感到整個(gè)世界對于我來(lái)說(shuō)好像消失了。直到考試結束,才聽(tīng)到同學(xué)們問(wèn)我為什么不去上廁所。原來(lái)老師在考試時(shí)已經(jīng)讓同學(xué)們去上過(guò)廁所了。
上交了試卷,我急切盼望著(zhù)考分的出爐。我感覺(jué)過(guò)每一秒就好像在過(guò)一個(gè)世紀。
中午,考試成績(jì)終于出來(lái)了,我不負眾望,考了一百分。老師宣布成績(jì)的'那一刻,我的心仿佛要從嗓子眼里跳出來(lái)了,我終于成功了!
放學(xué)回到家,一陣陣清脆悅耳的鈴聲。原來(lái),老師已經(jīng)把我們的成績(jì)告訴了爸爸媽媽。
每當看到這個(gè)風(fēng)鈴,我就像看到了希望,我相信:有付出必定有收獲!
禮物的作文400字 篇9
這個(gè)禮物就像一盞明燈,照亮我前行;這個(gè)禮物就像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心田;這個(gè)禮物就像一杯咖啡,陶醉我的生活……
每當望見(jiàn)桌上的禮物我總會(huì )想起我的好朋友。那天我過(guò)生日,收到了他的禮物——一個(gè)有白色斑點(diǎn)的藍色絲帶的禮盒。真的是送給我的嗎?正當我準備打開(kāi)時(shí),他卻說(shuō):“這個(gè)禮物必須回家后才能打開(kāi)!盀槭裁础?還沒(méi)等我說(shuō)完這句話(huà),他就沒(méi)影兒了。到底是什么呢?是一個(gè)布娃娃嗎?會(huì )是一串風(fēng)鈴嗎?還是一支鉛筆嗎?
我以百米沖刺的速度回到了家,沒(méi)來(lái)得及換鞋,就坐在了沙發(fā)上,我輕輕打開(kāi)禮盒取出了一張淡紫色的賀卡和水晶球,這不是我夢(mèng)寐以求的.水晶球么。水晶球里有一只兔子和一個(gè)小熊正坐在椅子上,中間是一張原木桌子,好像他們在說(shuō)悄悄話(huà)一樣。下方有一個(gè)旋轉開(kāi)關(guān),只要旋轉一下,小熊小兔都會(huì )轉起來(lái),音樂(lè )也隨之唱了起來(lái)。
是啊!朋友的手是軟的,朋友的心是真的,朋友的情是濃的,朋友的愛(ài)是純的。是啊,朋友總是知道你的喜好、性格等等。我也為我有這么一個(gè)朋友而感到開(kāi)心快樂(lè )。
每當我彷徨時(shí),看到這份珍貴的禮物,就會(huì )把煩惱拋到九霄云外。朋友,謝謝你!我們友情常在!
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