難忘的禮物作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘的禮物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的禮物作文 篇1

　　每個(gè)人的一生中都會(huì )經(jīng)歷或接受許多的驚喜或者是禮物。我慶幸在我11歲生日的那一天，就得到了一份特殊的禮物。這份禮物是一只充滿(mǎn)活力的小狗狗，是我鄉下姨媽家的狗媽媽生下的狗寶寶，它聰明、淘氣、可愛(ài)，肉嘟嘟的！

　　記得那天早晨，天氣晴好，隨著(zhù)東方出現的第一縷和煦陽(yáng)光，我早早地起床了，穿好衣服，完成了洗臉刷牙，心里盤(pán)算著(zhù)：今天是我生日，爸爸媽媽會(huì )送我什么禮物呢？

　　到了傍晚時(shí)分，隨著(zhù)我家大門(mén)鑰匙的開(kāi)門(mén)聲，我看見(jiàn)爸爸和媽媽走進(jìn)家門(mén)，爸爸手中抱著(zhù)一個(gè)精致的小紙盒，當時(shí)我判斷紙盒應該是可以裝一個(gè)籃球的大小，還沒(méi)等爸爸和媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我立馬跑過(guò)去，搶下了爸爸手中的盒子，急切地說(shuō)：爸爸，這里面是不是你和媽媽買(mǎi)給我的生日禮物？是什么呢？寶寶真的等得太心焦了！

　　爸爸立馬笑嘻嘻地說(shuō)：乖女兒，你真聰明！這就是我和你媽媽給你的生日禮物！快打開(kāi)看看，你一定會(huì )高興的！

　　聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我更加迫不及待，立馬將盒子放到地上，三下五除二的解開(kāi)了盒子上的繩索，快速地打開(kāi)了盒子的上層蓋板。這時(shí)我看到盒子內裝著(zhù)一個(gè)又黑又圓的小球，而且還在蠕動(dòng)，我頓時(shí)被嚇得坐倒在地。出于好奇，不一會(huì )兒，我還是走上前去，只見(jiàn)那圓球輕輕探出了腦袋，還嗷嗷待哺地望著(zhù)我，這時(shí)我才看清那是一條小狗。它朝我眨著(zhù)那雙炯炯有神的大眼，我試探地伸出手去摸它，它便用它那柔軟的.毛發(fā)向我手上蹭了蹭，癢得我哈哈大笑。當時(shí)的我不知道有多高興，��！圓球，我太愛(ài)你了，有了你，我感覺(jué)自己不再孤單！

　　第二天早晨一起床，我顧不得洗臉和刷牙，便急忙地跑到圓球身邊，大聲呼喚圓球，它便竄到我腳邊，使勁蹭了蹭。趁著(zhù)早晨暖和的陽(yáng)光，我帶著(zhù)圓球休閑地走在家后面公園的石板路上，沿湖環(huán)行。我和圓球時(shí)而奔跑，時(shí)而打鬧，你追我趕，好不熱鬧！玩累跑累后，我靜靜地坐在休閑椅上，專(zhuān)注地觀(guān)察圓球的一舉一動(dòng)：圓球就像一個(gè)精力十足的小孩子，一點(diǎn)也不感覺(jué)累，時(shí)不時(shí)地跑過(guò)來(lái)撕咬我的褲角，汪汪汪地呼喚我去那邊看花、捉蝴蝶

　　不知不覺(jué)，圓球已陪我走過(guò)了將近2年的時(shí)光，在這2年里，它帶給了我歡樂(lè )，也讓我學(xué)會(huì )了照顧弱小，讓我懂得了寬容與謙讓?zhuān)?/p>

　　現在的我終于懂得了爸爸媽媽給我這份特殊禮物的用意：它將是我這一生最難忘的禮物！

難忘的禮物作文 篇2

　　“六一兒童節”到了，美食節也隨之開(kāi)始了！大家都準備了美味的食品：雞翅、披薩、餅干、千層餅、薯條……互相交換。我們互相交換，品嘗多種的美味。王老師小心的捧著(zhù)一個(gè)大盒子，好似里面裝著(zhù)一份神秘的禮物。大家都十分好奇，停下手中的互換，盯著(zhù)那個(gè)大盒子。

　　王老師并沒(méi)有給我們揭曉答案，而是靜靜的等待著(zhù)節目的開(kāi)始：奧文與子奧的街舞表演，智耀的搞笑創(chuàng )作，雨禎的科學(xué)作品……十分的`精彩�？墒�，即使這么精彩的節目也不能阻攔我對大禮盒的好奇心。

　　只見(jiàn)王老師慢慢打開(kāi)了禮盒。哇哦！是王老師親手做的蛋糕，已經(jīng)被分成了49份，好像是專(zhuān)門(mén)為我們切的，我拿了一塊，細細的品嘗了起來(lái)。

　　蛋糕分為兩層，一層巧克力碎，一層是乳酪，我先咬了一口，巧克力真的好苦，加上濃濃的可可粉，口感十分脆，讓我想起了上一次……

　　我的大課沒(méi)有訂正完就交了上去。王老師檢查后，發(fā)現了我的大課沒(méi)有訂正完，把我叫到辦公室，只見(jiàn)王老師眉毛成倒八字，眼睛瞪得很大，配上一副銀絲邊的眼鏡，看起來(lái)十分嚴厲：“佳怡，你怎么回事？這一種類(lèi)型的題目我講了多少遍？嗯？上課聽(tīng)講了嗎？你怎么可能不會(huì )訂呢？”我拿著(zhù)大課，垂頭喪氣地回到班上，可是不論我怎么想，怎么審題，怎么回憶，我終究是不會(huì )做，怎么辦哪？這時(shí)，王老師又來(lái)到我的身邊，看著(zhù)我，仿佛聽(tīng)到了我的心聲，對我說(shuō)：“這一題不會(huì )做嗎？我再給你講一遍，你看，蠟燭為什么會(huì )被保留？那是因為母親和子女……一定要記住，上課再認真些，不懂的多問(wèn)，你一定會(huì )有所進(jìn)步的！”“哦，原來(lái)是這樣��！我聽(tīng)明白了，謝謝王老師的講解和鼓勵！”王老師既嚴肅又親切的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我又咬了一口，咬到了乳酪，乳酪很甜，比一般的奶油還甜，絲絲滑滑的，又讓我想起了上次……

　　我們全班參加藝術(shù)節演出。那是冬天里的一天，我們女生表演的節目名叫做“飛天”，一聽(tīng)名字就很神氣，所以我們也穿得很少，很薄，上穿金衣裳，下穿金褲子，全身上下都帶著(zhù)亮片，雖然教室里開(kāi)著(zhù)暖氣，可王老師仍是很擔心我們，送來(lái)了一大袋火腿、青菜、芝士夾心的面包，又提來(lái)了一小袋牛軋糖。女生們幾乎是搶著(zhù)吃，似乎王老師帶來(lái)的食品是最甜的。王老師又問(wèn)我們：“穿這么少，冷不冷？“王老師叮囑我們穿好外套，不要光顧著(zhù)美，要注意好身體……王老師很關(guān)心我們，對我們溫柔又親切！

　　每次提到禮物，我就會(huì )想到王老師送給我們的最“特殊“的禮物，總會(huì )回憶起我們與王老師在一起的那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

難忘的禮物作文 篇3

　　6月27號是我的生日，每年這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì )送給我喜歡的禮物，每年都是在奶奶家里過(guò)生日，可今年爸爸媽媽卻送到姥姥家過(guò)生日。

　　到了姥姥家，發(fā)現桌上擺了一個(gè)大蛋糕，旁邊擺著(zhù)的都是我喜歡的菜。到了中午，媽媽和爸爸都來(lái)了，他們給我買(mǎi)了很多好吃的和很多菜。他們一進(jìn)門(mén)就對我說(shuō)“祝你生日快樂(lè )”，說(shuō)完就把吃的.遞給了我，我高興的說(shuō)“謝謝你們”。

　　到了午飯時(shí)間，舅舅給我切了一大塊蛋糕，還把我愛(ài)吃的菜都讓我吃，我高高興興的吃完午飯。我覺(jué)得，這是所有的生日中過(guò)的最快樂(lè )的生日。

　　午飯過(guò)后，姥姥和姥爺都送給我禮物，姥姥送給我一件新衣服，姥爺送給我一條玉的項鏈。爸爸媽媽也紛紛送我禮物，唯獨舅舅沒(méi)有送，我問(wèn)舅舅，可是舅舅沒(méi)搭理我，我就去睡午覺(jué)了，我以為臨走時(shí)舅舅會(huì )送我游戲機之類(lèi)的東西，可是臨走時(shí)舅舅送了我一本作文書(shū)，我生氣的對舅舅說(shuō)：“哼！我以為你會(huì )送我游戲機之類(lèi)的禮物，可是你竟然送我作文書(shū)，你明明知道我不喜歡作文，可你竟然送我作文書(shū)�！闭f(shuō)完我就走了，沒(méi)想到媽媽把那本作文書(shū)拿回了家，并每天讓我看上一篇，慢慢的我喜歡上了作文，并堅持每天看一篇，到了考試，試卷上的作文我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了，所以我把作文寫(xiě)在了上面，沒(méi)想到，那次作文竟然只減了2分，并考出了很好的成績(jì)。到這時(shí)我才明白，原來(lái)舅舅不是故意氣我，而是讓我喜歡上作文。我對之前的舉動(dòng)非常后悔，我發(fā)誓，我以后一定要寫(xiě)好作文，不能辜負了舅舅對我的好心。

　　通過(guò)一本作文書(shū)，讓我的寫(xiě)作水平大大提高，所以，這是一份難忘的生日禮物！

難忘的禮物作文 篇4

　　是我被忘記了嗎？這句話(huà)在我心中痛苦的呻吟著(zhù)，日歷上我的生日一次次浮現在我的眼前，放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)到了，而卻沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)看我，接我回家。我的眼眶漸漸地濕潤了，我把書(shū)包丟在地上，感覺(jué)連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。

　　“你……”我回頭一看，只見(jiàn)老師在后面站著(zhù)，“今天是你的生日，你家長(cháng)沒(méi)來(lái)嗎？”我微微的嘆了一口氣，老師想了一下，對我說(shuō)“那不妨跟我來(lái)一下，花圃里的玉簪花開(kāi)了，來(lái)看看吧，不看挺可惜的�！蔽艺玖似饋�(lái)，跟著(zhù)老師往花圃走了過(guò)去。

　　天還沒(méi)有完全黑下去，我看見(jiàn)遠處的花圃邊上隱隱約約有著(zhù)幾朵玉簪花，淡淡的花香氤氳在空氣之中，來(lái)回的飄蕩著(zhù)，走進(jìn)了，看見(jiàn)了在風(fēng)中飄蕩著(zhù)的玉簪花盛開(kāi)了，我驚呆了，沒(méi)想到在這短短的一天之內花便開(kāi)的如此的美麗，我問(wèn)老師“昨天不是還沒(méi)開(kāi)呢嗎？”老師微微一笑對我說(shuō)道“是啊，這花有頑強的品格，它不管遇到什么樣子的困難都不會(huì )氣餒�！蔽矣X(jué)得老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)中有什么隱藏的含義，老師再次笑了一下，說(shuō)明這是讓我自己去領(lǐng)會(huì )其中的含義，我深思了一下，漸漸明白了老師的用意了。

　　我想到，這玉簪花竟然能在這么短的時(shí)間內就能盛開(kāi)，并且經(jīng)歷著(zhù)天天的狂風(fēng)暴雨，難道這還不叫堅強嗎？我就因為這一點(diǎn)點(diǎn)的小事情就這么悲傷，這是不應該的。我重新回到校門(mén)口，看見(jiàn)了他正在門(mén)口等待著(zhù)我，我明白了，誰(shuí)也不會(huì )忘記我，他們也有自己的苦衷，我不能因為這一點(diǎn)點(diǎn)的事情就過(guò)早的下結論，這是不應該的。

　　我回到了家里，一片漆黑，突然間電燈一亮，我看見(jiàn)了我的'朋友們、父母們。我的淚水再一次從眼眶中泛了出來(lái)，我眼眶泛酸，心中不甘。我坐在那里，靜靜地沉思著(zhù)，想著(zhù)這事情，想著(zhù)老師的教導。

　　玉簪花帶給我的道理我一直銘記在心中，老師給我的教誨讓我難以忘記，直到現在，每當我做事情的時(shí)候，就不難想起那玉簪花在空中來(lái)回擺動(dòng)時(shí)的樣子，每一次那老師對我的教誨都也無(wú)法忘記，那一次生日，那一次特殊的禮物是對我以后的成長(cháng)非常重要的基礎，那禮物就是玉簪花、老師和父母，那一次特殊的生日，那一次特殊的禮物，我永遠也不會(huì )忘！

難忘的禮物作文 篇5

　　彩虹是天空的禮物，雨是河水的禮物，種子是泥土的禮物。我最特別的禮物，長(cháng)得很像盒子，但是軟軟的，且里面有很多的字母，它就是一本英文小說(shuō)。

　　在一個(gè)黑暗的夜晚，媽媽把書(shū)送給我，雖然只是一本關(guān)于皇室女孩的小說(shuō)，卻讓我了解媽媽要我從看圖畫(huà)書(shū)更進(jìn)一步到看英文小說(shuō)，知道更多的文法和單字。

　　這本書(shū)既不耀眼奪目，也不是瑰寶，但是當我得到這份禮物時(shí)，非常興奮與感謝，不是因為它瑰麗，是因為媽媽熱情和希望，溫暖了我的心。每次表妹和表弟來(lái)我家時(shí)，我都會(huì )說(shuō)那位皇室女孩的故事給他們聽(tīng)，看到他們聽(tīng)得入神，我好高興！

　　媽媽送的這本書(shū)，是我最特別且難忘的禮物，它不但讓我的閱讀能力更上一層，也讓我和表妹、表弟的感情更加親密，最重要的是－－媽媽對我的'教育和精神，讓我刻骨銘心。

　　媽媽送的這本書(shū)在我心里留下深深的母愛(ài)，就像河水得到雨的感覺(jué)，天空得到彩虹一樣的感謝。

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