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【精選】新年禮物作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的新年禮物作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新年禮物作文 篇1
在07年快要結束,08年快要來(lái)臨的元旦節假日的前夕,我給所里的幾十位同事,都送了祝福禮。
我送的對象,包括有下列幾種人員:1)現在在身邊正共事著(zhù)的;2)早年共事過(guò),而現在不直接共事的;3)早年共事過(guò),而現在已經(jīng)當了領(lǐng)導的;4)早年當過(guò)我的領(lǐng)導,但是現在已經(jīng)下臺了的;5)原來(lái)當過(guò)我的領(lǐng)導,但是因為干部交流,已經(jīng)換了領(lǐng)導崗位的;6)當前正在當著(zhù)我的直接領(lǐng)導的;等等等等。
從年齡方面來(lái)說(shuō),在他們當中,各個(gè)年齡段的人都有。小到20多歲的,老到接近70歲的都有。
現在在身邊正共事著(zhù)的同事們,在技術(shù)人員當中,絕大部分都是略為年輕的男性。目前,碩士研究生的數目已經(jīng)接近一半。在技術(shù)工人當中,大約男性的與女性的各占一半。當上基層領(lǐng)導的,大多在(35-45)歲的年齡段里。
首先,在送舊年、迎新年之際,從我內心里,真的有那種心境與熱情。很想給所有上述這些的,與自己在漫漫人生路上、在不同的歷史時(shí)期里曾經(jīng)共事過(guò)的,以及現在正共事著(zhù)的同事們,表示個(gè)祝福、問(wèn)個(gè)好、送個(gè)溫暖什么的。細想起來(lái),大家都是生活得很不容易的。都是成天忙忙碌碌的,都是成年累月地在與困難做著(zhù)斗爭的。大家何必不互相鼓勵一下、祝福一下、關(guān)心一下呢?!
例如,寫(xiě)一點(diǎn)祝福的文字,寄給大家。對于自己來(lái)說(shuō),并不困難。但是,對于接受到這些祝福的別人,可能就能夠享受到,一種特有的欣慰了。他們可能就會(huì )感覺(jué)到,是得到了我的溫暖了。我這樣做,實(shí)際上就是制造了,同事之間的相互關(guān)心與相互支持,也是我對大家的一種熱情、貢獻與博愛(ài)吧。
可是,送什么祝福禮好呢?經(jīng)過(guò)思考,我選擇的既不是錢(qián)、也不是物,而是有關(guān)養生保健的文章。
通過(guò)不同的渠道,我收集了五篇有關(guān)養生保健的電子文檔。自己花了一點(diǎn)時(shí)間,先對這些電子文檔,作了形式上的規整整理。例如,將這些電子文檔的行距縮小,以減少全篇的頁(yè)數,以便于打印保管與存放,等等。然后,將它們作為祝福信件的附件使用。再針對每群人的不同情況,以及自己當時(shí)的心情感受,配上了不同的含有新年祝福語(yǔ)的.短文。這樣就形成了一封封的,帶有養生保健文章的新年祝福信件。那天,我從所里的園區網(wǎng)上,將這些信件,一封封地,分別發(fā)給了那么多的人。
結果證明,我的這個(gè)辦法非常好。有的人,給我回過(guò)來(lái)祝福、問(wèn)候的PPT文件。有的人,給我回過(guò)來(lái)問(wèn)候的、感謝的、祝福的信件。有的人,走在路上遇到了,分外熱情地打招呼、問(wèn)好。還有的人,來(lái)信表示,很感謝我。而且表示,一定會(huì )好好地拜讀這幾篇有關(guān)養生之道的文章。
我看了這種種回應,心里也十分的高興。認為自己是做對了這件事。通過(guò)這樣的形式,既問(wèn)候、祝福了別人,又給別人送去了養生保健方面的科學(xué)知識。
我寄出去的“養生保健”文章,有北京醫科大學(xué)齊國力教授的一次精彩的健康科普講座的資料,題目是“飲食、運動(dòng)、心理與健康”。有國家心血管病科研領(lǐng)導小組組長(cháng)洪紹光教授的“健康講座”資料!鹊鹊鹊。
專(zhuān)家們都說(shuō),要大家多學(xué)習最新的保健知識,F在全世界的壽命算日本最長(cháng)。他們的女性的平均壽命是87.6歲。而我們國家現在是比日本少20歲。日本的先進(jìn)經(jīng)驗是以社區為單位,普及保健知識。據說(shuō),現在很多人死,都是死于無(wú)知,是很冤枉的。因此,需要加強保健知識的學(xué)習才好。
專(zhuān)家說(shuō),國際上在維多利亞開(kāi)會(huì )有個(gè)宣言,為保健訂了三個(gè)要素:1)平衡飲食;2)有氧運動(dòng);3)心理狀態(tài)。這三點(diǎn),國際上都知道,而我們很多人不清楚。
專(zhuān)家說(shuō),在“飲”的方面,國際會(huì )議上定出了6種保健品:1)綠茶;2)紅葡萄酒;3)豆漿;4)酸奶;5)骨頭湯;6)蘑菇湯。
專(zhuān)家還說(shuō),吃西紅柿和大蒜都能抗癌。但是,因為西紅柿里有一種東西叫番茄素,它和蛋白質(zhì)結合在一起,周?chē)欣w維素包裹著(zhù),很難出來(lái),必須要加溫到一定程度才出來(lái)。所以,生吃西紅柿就不能抗癌。然而,如果大蒜加溫,其抗癌作用就會(huì )被破壞。應該把大蒜先切成一片片的薄片,放在空氣里15分鐘,讓它跟氧氣結合以后產(chǎn)生大蒜素。大蒜本身不抗癌,大蒜素才能抗癌。
專(zhuān)家說(shuō)的內容很多,也很細、很基本。
相信,大家如果能夠認真地照著(zhù)去做,天長(cháng)日久的,在身體健康方面,就一定會(huì )有所收獲。如此,我的禮物,也就如愿以?xún)斄,也就達到了我這次節日送禮的目的了。
新年禮物作文 篇2
中午放學(xué)媽媽來(lái)接我,我看到媽媽車(chē)筐里有兩本書(shū),拿出來(lái)一看,一本是《快樂(lè )日記》一本是《快樂(lè )童話(huà)》,我高興地抱著(zhù)書(shū)在原地轉了三圈,這可是我20xx年第一份禮物。
回到家,我迫不及待地看《快樂(lè )日記》,媽媽一遍又一遍地催叫我洗手吃飯,可我就是在原地不動(dòng)地看書(shū),里面的內容太吸引我了,最后媽媽硬從我手中奪走,我才乖乖地洗手吃飯,三口兩口把飯吃完,抱著(zhù)書(shū)在沙發(fā)上津津有味地看,媽媽讓我午睡,可一點(diǎn)睡意都沒(méi)有,里面都是同齡小朋友寫(xiě)的日記,他們寫(xiě)的可真好,深深地吸引著(zhù)我。我最喜歡“幻想漂流記”這個(gè)版塊,它帶給我們無(wú)限的想像空間,讓我暢想未來(lái),我也要拿起手中的筆寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)和幻想?吹骄庉嬂蠋熃o同學(xué)們每篇日記后面都寫(xiě)著(zhù)評語(yǔ),我也多么希望我的日記也能讓編輯老師指導。
現在好期盼第二期的'到來(lái),我想里面一定有更精彩的內容等著(zhù)我看。
新年禮物作文 篇3
!盼望已久的新年終于來(lái)臨了。咦?你們問(wèn)我為啥那么喜歡新年,放煙花?走親戚?大錯特錯了吧!不過(guò),說(shuō)出來(lái)嚇你們一大跳,那就是新年禮物!
往年的禮物都是壓歲錢(qián),太俗氣了,今年能不能換點(diǎn)別的……對了,就送書(shū)和我最?lèi)?ài)的芭比娃娃!一想到這,我真想立刻行動(dòng)起來(lái)。但是直說(shuō)也太不好意思了,損壞了我個(gè)人的形象,那怎么辦呢?我眼前猛然一亮,對了,我想出一個(gè)好辦法。我拿了一張紙,在上面寫(xiě)道:
今年新年不收錢(qián),要收就收書(shū)和芭比娃娃。
嘻嘻!我夠絕吧?噢,差點(diǎn)忘了最重要的一步??把紙貼在門(mén)上。
我擦了擦腦門(mén)上的汗,長(cháng)噓了一口氣,暗想親戚們到我們家來(lái),一眼就會(huì )看到它,他們會(huì )……
“丁零”一聲門(mén)鈴響了,不會(huì )吧,這么快就到了?我連忙去開(kāi)門(mén),一位叔叔擦著(zhù)汗,指著(zhù)后面一百個(gè)麻袋氣喘吁吁地說(shuō):“這……這些全是……是你的`!蔽野l(fā)現有一半的書(shū),一半的芭比娃娃,嘻嘻,今年他們怎么那么大方?結果出乎我的意料,每分鐘都有一位叔叔送一百袋禮物,門(mén)前排起長(cháng)龍。讓我不知所措。一個(gè)小時(shí)總算過(guò)去了,但令我吃驚的是書(shū)和芭比娃娃竟然堆滿(mǎn)了整個(gè)房屋,人根本無(wú)法插足。
接著(zhù),又一個(gè)……媽呀,一大群人都站在門(mén)外,異口同聲地對差點(diǎn)摔倒的我說(shuō):“你的書(shū)和芭比娃娃,還有一億本沒(méi)有給……”
天!新年禮物太恐怖了,我再也不喜歡新年了!
新年禮物作文 篇4
新年是一年中最美好的時(shí)光。我們可以穿新衣,放炮竹、收壓歲錢(qián)、還可以收到很多禮物……“那我應該送給家人什么禮物呢?”噢,對了,我要給這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,把它送給父親母親。
父親母親這樣評價(jià)我,“趙劉洋是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,但在學(xué)習上還有些馬虎,希望今后改正!蔽蚁,這應該就是我的最大缺點(diǎn),應該就是父親母親最關(guān)心的。我該怎么做呢?在這段大復習期間,我一定要認真讀題,把老師說(shuō)的每個(gè)細節都記在心中,什么單位呀,答語(yǔ)呀,標點(diǎn)符號呀,復數加s呀……都要重視,不能再輸在小節上,因為老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定高度,細節決定成敗!
現在,我仿佛已經(jīng)看到了父親母親的笑臉,他們好像在對我說(shuō)“我的'孩子就是最棒的!”剩下的一個(gè)月時(shí)間,我一定讓自己做到最好!
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