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關(guān)于我最的禮物作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我最的禮物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我最的禮物作文 篇1
每回我過(guò)生日的時(shí)候，大家都會(huì )送給我生日禮物。在無(wú)數個(gè)生日禮物中，我最喜歡的是叔叔送給我的滑板車(chē)，因為滑板車(chē)是我做夢(mèng)都想得到的玩具。
我非常喜愛(ài)這兩滑板車(chē)。這輛滑板車(chē)很貴，連一個(gè)普通型的都要５００多元，但是叔叔沒(méi)給我買(mǎi)普通的，給我買(mǎi)了豪華型的，這是因為叔叔的家離這里很遠，在河北承德，一直沒(méi)時(shí)間回家，所以上回叔叔知道是我的生日，就專(zhuān)門(mén)從承德趕過(guò)來(lái)給我買(mǎi)的。這是叔叔給我買(mǎi)的第一件生日禮物。對我來(lái)說(shuō)它是非常珍貴的是來(lái)之不易的。
滑板車(chē)的樣子非常威猛，上面畫(huà)著(zhù)一只老虎在奔跑，上下還有兩道閃電，意思就是說(shuō)它擁有閃電般得速度�；遘�(chē)的輪子是用橡膠制成。在夜晚，滑起來(lái)輪子會(huì )發(fā)出閃閃的五顏六色的燈光�；遘�(chē)的后面還有剎車(chē)裝置。你要是想停下來(lái)，腳在后面踩一下就行了。這滑板非常堅固，我玩了兩年了，都仍堅不可摧。
因為這是我最珍貴的`生日禮物，所以我會(huì )好好地保護它的。每一次玩完，我都會(huì )把上面的灰塵用水擦拭干凈，然后再用干毛巾擦干，最后用一個(gè)大塑料袋包好以后，放在一個(gè)大箱子里，封好口。每一次都是這樣。
叔叔跟我說(shuō)：“如果分班考試考好了，你想要什么，我就給你買(mǎi)什么”。我下了決心，終于在考試中考了第九名，叔叔又給我買(mǎi)了一部手機。我非常高興！
這就是我最珍愛(ài)的禮物，我要好好的保存它，與它共度快樂(lè )的時(shí)光。
我最的禮物作文 篇2
在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給游戲機�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì )給別墅�！�
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著(zhù)那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：“如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的`同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因為是兔年�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著(zhù)元寶，因為兔年發(fā)財�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�！
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
這篇文章記敘了在作文課上，老師給了同學(xué)們一份與眾不同的禮物的事。文章敘事條理，語(yǔ)言流暢，表述清晰，字里行間充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣。文章最后以問(wèn)句結尾，給讀者留下想象的空間，很不錯。
我最的禮物作文 篇3
我有許許多多的禮物，有爸爸媽媽給的，有親戚朋友送的，有長(cháng)輩送的，但我最喜歡的，還是大哥送的的音樂(lè )盒。
我10歲生日那天，無(wú)意中看到大哥桌子上放了一個(gè)音樂(lè )盒。
它是長(cháng)方形的，最底下凸出刻的許多金黃色的雛菊，上邊和右側也零零散散的'刻有幾多雛菊；左下側，有一個(gè)高窕靚麗的小女孩，一頭蓬松的卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，舉著(zhù)一把漂亮的小花傘，還牽著(zhù)一只特別可愛(ài)的小狗。我被大哥的這個(gè)音樂(lè )盒深深吸引住了，吵著(zhù)要一個(gè)這樣的音樂(lè )盒。
下午，我沒(méi)有看見(jiàn)大哥。
傍晚時(shí)分，我正在家門(mén)口玩耍，遠遠看見(jiàn)大哥向我走來(lái)。走近了，我仔細一看，大哥手里還拿著(zhù)一個(gè)盒子。他把盒子遞給我，說(shuō)是送我的生日禮物。我一聽(tīng)是給我的，馬上就把它拆開(kāi)了。
把盒子拆開(kāi)——原來(lái)是一個(gè)音樂(lè )盒！我驚喜萬(wàn)分，急忙把它從盒子里拿出來(lái)。
這是一個(gè)棕色的音樂(lè )盒。它的右邊有一個(gè)乖巧可愛(ài)的兔子，兔子的上面有一個(gè)風(fēng)扇，那就是音樂(lè )盒的開(kāi)關(guān)。只要轉動(dòng)它，音樂(lè )盒就會(huì )響起音樂(lè )。兔子的后面有一根細細的鐵管子，向右延伸，末端有一個(gè)小摩天輪似的秋千，每個(gè)秋千的位置上都有一個(gè)超迷你的木頭做的兔子。右側是一個(gè)正方形的筆筒。筆筒的下邊也有一個(gè)兔子。
欣賞完外形后，我轉動(dòng)起它的風(fēng)扇，清脆悅耳的音樂(lè )緩緩飛進(jìn)我的耳朵，還是一首鋼琴曲。那聲音，真是無(wú)法形容。
每當我感覺(jué)煩了，累了，有壓力了，總喜歡趴在床上，聆聽(tīng)那音樂(lè )盒里那美妙舒緩的音樂(lè )，放松自己。
音樂(lè )盒，包含的不僅僅是音樂(lè )，還有大哥對我濃濃的愛(ài)。
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