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特別禮物的作文

時(shí)間:2023-03-05 10:36:44 禮物 我要投稿
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【熱門(mén)】特別禮物的作文三篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的特別禮物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】特別禮物的作文三篇

特別禮物的作文 篇1

  “起立!立正!敬禮!”“老師好……”大家說(shuō)得有氣無(wú)力,零零散散的,唉!還不是因為這堂正是令人頭痛的物理課,那些定律既抽象又難以理解,計算壓力、功率、速率……更是讓我們繳盡了腦汁。

  “好了!同學(xué)們這堂我們要學(xué)的是“原子”,課本翻到第一百五十九頁(yè)!苯又(zhù)又是滔滔不絕得講解起來(lái)“原子是組成物質(zhì)的基本粒子,其中有著(zhù)帶正電的質(zhì)子;不帶電的中子;帶負電的電子……”同學(xué)有的仔細得聽(tīng)著(zhù)勤做筆記,有的.聽(tīng)得一頭霧水已成半放棄狀態(tài);雖然老師中間時(shí)常穿插著(zhù)冷笑話(huà),讓我們的心情輕松些,但我們還是對那極小且肉眼無(wú)法看到的“原子”摸不著(zhù)頭緒。突然老師邊講邊從他的綠色袋子中,拿出一盒一盒閃著(zhù)金黃色光芒的東西,那不會(huì )是?

  同學(xué)們精神為之一振,頓時(shí)睜大著(zhù)眼睛異口同聲得說(shuō):“金沙!”老師故作神秘地賣(mài)起關(guān)子,并發(fā)給同學(xué)一人一顆,而大伙竟也默契十足地面面相覷;一聲“開(kāi)動(dòng)!”眾人便開(kāi)始大快朵頤得吃了起來(lái),謎底同時(shí)也揭曉了!老師要我們在享受之余仔細觀(guān)查一下它的構造,他就好像是一個(gè)放大版的“金原子”,中間的核桃是原子核;外面層層的巧克力是原子間分層的空間;表面的顆粒便是散布在外圍最小的電子。真是太酷了!隨著(zhù)最后一口美味咽下肚,那艱深的概念也彷佛值得再三回味。多虧金沙的奉獻,使大家對物理的構造頓時(shí)了然于心,原來(lái)物理并沒(méi)有想象得如此難以捉摸,其實(shí)用心觀(guān)察,便會(huì )發(fā)現身旁的事物都在向你解釋?zhuān)皇俏覀冇袝r(shí)充耳不聞罷了。

  物理老師的這份特別禮物──金沙,現在或許已被同學(xué)們的肚子消化得無(wú)影無(wú)蹤,但它的影響卻會(huì )深深得烙印在心中,永遠記得老師的用心付出,也讓我們從此對物理充滿(mǎn)興趣,抱持著(zhù)發(fā)覺(jué)驚喜的心,更忘不了那堂課的甜美回憶。

特別禮物的作文 篇2

  已近深秋,風(fēng)兒似乎收到天空傳來(lái)的信號,呼呼地來(lái)到我們身邊。我佇立在窗前,看著(zhù)眼前的一片金黃,一片落葉忽然飄落到桌前,我將它拾起,目光隨即落到那個(gè)盒子上,多久沒(méi)去碰它了?盒子上已落了一層灰,我拍掉上面的灰塵,打開(kāi),眼前浮現起哪一張慈愛(ài)的面孔,我舒心地笑了……

  提起禮物,我們大多數都會(huì )想到:鮮花、手表、書(shū)包、項鏈等精致珍貴的玩意兒。我想,這盒子里的東西應該是我收到過(guò)的,最為珍貴、特殊的禮物吧!

  打開(kāi)它,一股紙頁(yè)的氣味沖入我的鼻腔,一個(gè)小巧精致的筆記本,一沓已有些泛黃的'老舊照片。我將它們拿出來(lái),一張張、一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)看。第一張照片,是我出生第一天與媽媽的合影,那時(shí)的我,是那樣的小,被媽媽小心翼翼地擁在懷里。照片的旁邊,是媽媽清秀的筆跡:囡囡驚喜地來(lái)到這個(gè)世界,給我們都帶來(lái)了個(gè)天大的禮物。第二張是我趴在床上,旁邊媽媽用手扶著(zhù)我的照片:囡囡開(kāi)始學(xué)爬了,學(xué)得真快,我的囡囡真棒!不愧是媽媽的驕傲!第三張是我學(xué)走路時(shí)拍的,第四張是我開(kāi)始自己吃飯時(shí)拍的,第五張,媽媽是這樣寫(xiě)的:囡囡長(cháng)大了!她今天居然叫了一聲“媽媽”,我高興得一個(gè)晚上都睡不著(zhù)。這就是作為一個(gè)母親最大的欣慰!

  我一張一張地翻著(zhù),眼底里積累的淚水也越來(lái)越多,仿佛在下一刻,它們就要噴涌而出。我一直翻到了最后,那是我十二歲生日那天,照片上每個(gè)人都開(kāi)心地笑著(zhù),大大的生日蛋糕上插滿(mǎn)了十二根蠟燭。母親就是那天將這本筆記本和照片送給我的,最后一頁(yè)上母親寫(xiě)道:女十二歲了,也已經(jīng)上了初中,十二年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)雨,全部記錄在這里。今天,我將把這份禮物送給她,祝她生日快樂(lè )!看完這些,我再也忍不住地大哭起來(lái)。

  自我降臨到這個(gè)世界,媽媽對我的關(guān)心一刻都不曾消減,那份濃濃的愛(ài),一直都在。我的成長(cháng),媽媽一直在見(jiàn)證,這份禮物有我太多美好的回憶。最后,我想對媽媽說(shuō):“謝謝您!媽媽?zhuān)@是我收到的最特殊,也是最珍貴的禮物!我會(huì )好好愛(ài)護它!”

特別禮物的作文 篇3

  今天是植樹(shù)節,也是我媽媽的生日,我正好參加小記者制作葉脈標本活動(dòng),我心想,我要把自己親手做的標本送給媽媽當生日禮物!

  于是我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,早早地來(lái)到蕭山日報9樓會(huì )議室。我簽到蓋好活動(dòng)章后,和同桌的小記者一起幫助沸羊羊哥哥給后面來(lái)的小記者們簽到、蓋章,沸羊羊哥哥表?yè)P了我們倆。

  開(kāi)始講課了,來(lái)自瓜瀝明德學(xué)校的徐老師先給我們介紹了葉脈標本的制作材料。講到采集樹(shù)葉材料時(shí),徐老師說(shuō)不要以為只要是漂亮的'葉子都可以做成葉脈標本,而是要選革質(zhì)的、厚實(shí)的、網(wǎng)狀葉脈的樹(shù)葉,比如桂花、茶花、含笑的葉子。接著(zhù)他介紹了葉脈標本制作的五步驟:配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色以及塑封,最后他還給我們欣賞了他制作的許多漂亮的葉脈標本。

  講完后,我們開(kāi)始自己動(dòng)手制作。我們每人領(lǐng)取了一片徐老師煮好的葉子,在清水里漂洗掉藥劑后,徐老師教我們把葉子平攤在桌面上,用舊牙刷輕輕敲擊并刷去葉片上已煮爛的葉肉,直到只留下葉脈,然后再漂洗一次,用餐紙巾吸干水份,就可以給葉脈上色了,我用鑷子把葉脈浸入了紅色染料,取出后把它放在餐紙巾上把多余的染料吸干,一片漂漂亮亮的紅色葉脈標本就完成了。

  我一次就制作成功了,于是信心大增又做了一片,把它染成了綠色,一紅一綠兩片葉脈可真漂亮!我把它們送給了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅i_(kāi)心,說(shuō)這是她收到的最特別的生日禮物!