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關(guān)于最好的禮物作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的最好的禮物作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最好的禮物作文 篇1
我們是一個(gè)普通的雙職工家庭,女兒13歲,今年剛剛上初一。雖然各自單位的工作都比較忙,但作為父母,閑暇之時(shí)我們也很樂(lè )于同孩子交流、談心,參與到她的學(xué)習生活當中,陪伴她共同成長(cháng)。
一天,女兒回家后很興奮地告訴我們,學(xué)校里的課間操非常與眾不同,竟然是氣功八段錦。孩子的爸爸聽(tīng)后深表贊許,他說(shuō):“你們學(xué)校很有眼光,八段錦可以強身健體,調理周身器官,對你們的成長(cháng)發(fā)育特別有好處。我可以先教教你!逼鋵(shí),孩子爸爸平時(shí)就是個(gè)運動(dòng)健身迷。他常年堅持鍛煉,很喜歡鉆研太極、養生、氣功等內容。所以他自告奮勇要指導女兒練習,女兒很高興地答應了,還拉著(zhù)我一起做陪練。
孩子爸爸教得很賣(mài)力,一招一式、一起一落。細致到每一次呼吸的運用,每一股勁道的拿捏。他還給女兒講解了八段錦的來(lái)歷,中華氣功的淵源。女兒很是佩服,慢慢領(lǐng)悟,模仿得認真仔細。就連我也在跟在一旁學(xué)得不亦樂(lè )乎,這也是一次不錯的親子體驗呀!
通過(guò)這一回,我們一家人的關(guān)系顯得更加和諧親密了。以一段八段錦為載體,讓孩子感受到了中華文化的博大精深、源遠流長(cháng)。在與孩子的溝通攀談中,我們增進(jìn)了彼此之間的了解交融。我們全家也在共同的學(xué)習中成長(cháng)。
其實(shí)從小到大我們都認為“陪伴”是送給孩子最好的禮物。女兒小的時(shí)候,我們也沒(méi)舍得把孩子完全交給身邊的老人來(lái)帶,我覺(jué)得看著(zhù)孩子一天天長(cháng)大、伴隨她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步是身為父母無(wú)法推脫的職責。女兒喜歡文藝、喜歡讀書(shū)、喜歡運動(dòng)。我就陪她一起唱歌跳舞,一起扎進(jìn)新華書(shū)店“蹭書(shū)”,一起品味古今名著(zhù),一起誦讀詩(shī)詞,一起探討許多知名作家的文風(fēng)情思。孩子的爸爸則更專(zhuān)注強身健體這方面的培養。他從小就經(jīng)常帶著(zhù)孩子在晴朗的日子里曬太陽(yáng),在空氣清新的鄉間散步,在廣場(chǎng)上鍛煉各種器械,和孩子比一比誰(shuí)的百米速度更快……在多少次陪伴的同時(shí),孩子逐漸在提高、成熟,作為父母的我們其實(shí)也學(xué)到了很多東西。我們也豐富了自己的`知識,獲得了強健的體魄。更重要的是收獲了濃濃的親情,收獲了見(jiàn)證成長(cháng)中的欣慰與幸福。愛(ài)無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境!希望在我們的“陪伴”之下,孩子能夠健康快樂(lè )睿智地成長(cháng)。我們家長(cháng)也能在這“陪伴”之中不斷完善自我,領(lǐng)悟生命的真諦!
最好的禮物作文 篇2
禮物,是一個(gè)人的人生中必不可少的一部分,它可能大,可能小,可能多,可能少,但不管怎樣,它都是人與人之間的感情,都是人與人之間的交往,都是生活中不可忽視的一部分。
自從弟弟過(guò)生日時(shí),我送他了一個(gè)釣魚(yú)玩具起,直到現在,弟弟還對它愛(ài)不釋手,一刻也不愿意放下,一有空就對我說(shuō):“釣魚(yú)吧!釣魚(yú)吧!”讓我陪他釣魚(yú),當他傷心時(shí),只要一把釣魚(yú)玩具給他,任何傷心都走了,換來(lái)的卻是一個(gè)高興的小王子,興奮得直拍手。想知道我是怎樣選的嗎?要知道為了給弟弟找個(gè)功能兼備的好玩具,我可是費了不少的腦細胞呢!首先,我是從鍛煉腦的這方面想的,這個(gè)玩具除了鍛煉手眼協(xié)調能力,還能鍛煉弟弟的耐心、細心、恒心、堅強等。第二,這個(gè)玩具十分耐玩,不論是一人、兩人、還是三人、四人,都能實(shí)現,再加上弟弟小才兩歲,是可以玩到三四歲的。第三,玩具材料環(huán)保,無(wú)毒,不易損壞,圓滑,不會(huì )傷害到弟弟。
怎么樣,我的.禮物夠科學(xué),夠好嗎?其實(shí)禮物的大小都不能說(shuō)明禮物的好壞,只有有用的才算好,再大,沒(méi)有用,也是白費。只要是對方喜歡,就是好禮物!
最好的禮物作文 篇3
通知書(shū)取完后,楊校長(cháng)在散學(xué)典禮上給父母不在家的孩子發(fā)了一張免費郵寄的賀卡。就是這張免費郵寄的賀卡,讓我真切的體會(huì )到了我永遠也體會(huì )不到的骨肉離別的痛苦與思念,讓我看到了一個(gè)小孩子內心深處最誠摯的聲音,讓我看到了一棵最堅強的,在暴風(fēng)雨中仍傲然挺立的小草
她叫嚴應蘇,父母常年累月在外打工,就連過(guò)年過(guò)節也不回來(lái)看她一眼,所以,她心中有憂(yōu)愁,有思念。拿到賀卡,正當她準備向很久沒(méi)見(jiàn)的父母送去祝福,傾訴苦悶時(shí),她突然停了下來(lái),轉過(guò)身,微微一笑,說(shuō):你能借我一支鋼筆嗎?我要給爸爸媽媽送去祝福,可我只有鉛筆。我心里很是納悶兒,在她這個(gè)年級,不是早該用鋼筆了嗎?怎么她還在用鉛筆?但當我看到她那甜蜜的微笑時(shí),我還是毫不猶豫的借給了她,我清楚地記得,那是一張幸福的笑臉
她問(wèn)我,按照格式應該怎么寫(xiě)。我毫不猶豫,便熱情耐心的教她。在教她的途中,我看到了這么一句話(huà),親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兒脝?我是你們的女兒,應蘇。我現在在外婆家過(guò)得很好,你們不用擔心我。哦,對了,你們要好好保重身體,不要太勞累了看到這,我打斷了她的話(huà),問(wèn)她:你是在外婆家嗎?爺爺奶奶呢?頓時(shí),她的.神情變得哀傷起來(lái),有點(diǎn)抽泣的說(shuō):我奶奶幾年前就去世了,爺爺的耳朵也聾了我真后悔,不應該這樣問(wèn)她,我又抱歉的說(shuō):對不起。她見(jiàn)我這樣說(shuō),擦擦眼淚,假裝笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)什么,只是一時(shí)控制不住情緒,你別自責。我怎能不自責呢?可是看見(jiàn)她那張臉,我還是把涌到口邊的話(huà)吞了回去。陷入了一陣沉默我清楚的記得,那是一張思念的笑臉
這時(shí),回家的班車(chē)到了,我不得不離去,便小跑前進(jìn)。她突然叫住了我,李蕾,你的筆!我沉默一陣,便回頭對她說(shuō):我送你了,收下吧!又跑進(jìn)車(chē)子。
坐在車(chē)子里,把車(chē)窗敞開(kāi)著(zhù),一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),看著(zhù)窗外的一棵棵如臂如股的大樹(shù)在向后移動(dòng)著(zhù),邊看邊想,那支鋼筆也許是我能送給她的最好的禮物吧!