我的禮物作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的禮物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的禮物作文1
鄭先生是我們班的班主任。因為我們班紀律極差，鄭老師為我們班盡了最大努力。他臉上的皺紋突然增加了很多。我為鄭老師感到非常難過(guò)。教師節就要到了。我會(huì )給鄭先生一份特別的“禮物”。
幾天前，鄭老師給我媽媽發(fā)了一條短信，說(shuō)我這個(gè)星期逃離了上帝。我很難過(guò)，在教師節之前，我將成為鄭老師心目中的第一名。
周一上課時(shí)，我坐直了。鄭先生非常驚訝。他眼里閃爍著(zhù)對我的期待。他希望我在課堂上積極發(fā)言，我真的想成為她心目中的頭號人物。真的。下課后，鄭老師把我叫到他身邊說(shuō):“你的表演讓我很開(kāi)心！”那一刻，我被鄭老師的話(huà)深深打動(dòng)了。雖然鄭老師對我們很?chē)栏�，但她用真誠的話(huà)表?yè)P了我...
在教師節的數學(xué)課上，我非常認真地聽(tīng)。鄭老師接過(guò)我給她的“禮物”，笑了。太甜蜜了。我一直認真聽(tīng)老師講課。鄭老師又笑了，溫暖了我的心。
課間休息時(shí)，鄭老師給了我一封信。我接過(guò)信，心想:里面會(huì )有什么？這是鄭老師的評論嗎？想著(zhù)，我慢慢拿出信，老師寫(xiě)道:
文輝今天很棒，是我心目中的第一名！
鄭老師，誰(shuí)愛(ài)你
我仔細看了鄭老師的信，不禁落淚。我看到了鄭老師對我的鼓勵以及我和鄭老師之間牢固的師生關(guān)系。
鄭老師，你努力了！我給你的禮物是無(wú)形的，但是“禮物”代表我的心！
我的禮物作文2
暑假已過(guò)，新的學(xué)期即將開(kāi)始，回想起上學(xué)期我的考試成績(jì)，我的心很痛，眼淚不由自主地溢滿(mǎn)了我的眼眶，我垂頭喪氣的又拿出試卷，重新看那些畫(huà)著(zhù)紅色鉤鉤叉叉的試題，心情很沉重。
媽媽坐在沙發(fā)上，手中也拿著(zhù)我的試卷查看，緊皺著(zhù)眉頭，但始終沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，只是輕輕的嘆了一口氣，便起身去廚房做晚飯了，我的心涌氣了莫名其妙的失落感。我沒(méi)有吃晚飯，便倒在床上昏昏欲睡。
第二天上午，太陽(yáng)高照，我醒來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)上班了，只有我和滴滴答答的鐘聲，我失落的走進(jìn)餐廳，餐桌上有媽媽為我精心準備的早餐，旁邊放了一張紙條，“上面寫(xiě)的什么？”我帶這疑問(wèn)打開(kāi)了紙條；“茗涵：一次次的失敗不代表永遠的失敗，一次的成功不代表永遠的成功，媽媽相信你可以做得更好，”我心中涌起了一股暖流，一束陽(yáng)光撒入心田。是��？如果沒(méi)有起伏的沙丘，沙漠哪來(lái)的渾厚；如果沒(méi)有飛流直下的水流，瀑布哪來(lái)的雄壯，人生哪來(lái)的精彩？
這張紙包含了母親對我默默的鼓勵和深切的關(guān)懷。我久久的望著(zhù)字條，視線(xiàn)已模糊……
我收到過(guò)許多貴重的禮物，但一張薄薄的紙打開(kāi)了我的心結，使我重新端正態(tài)度，找準目標，一張紙條雖輕如鴻毛，但對我來(lái)說(shuō)卻重于泰山，這是我人生中的一份厚禮，我將永遠珍藏在心中。
我的禮物作文3
從小到大,我送出了數不清的禮物，但當時(shí)禮物在我心中的定義，就是買(mǎi)個(gè)東西送給別人，從沒(méi)有自己親手做的，直到我送出了這個(gè)禮物……
那一次，在圣誕節即將到來(lái)之際，我準備像往常一樣，拿出錢(qián)去買(mǎi)一份禮物，贈與為我一日夜一操一勞的爸爸，但一摸存錢(qián)罐，才發(fā)現，只剩下幾毛一錢(qián)了，但圣誕節總不能不送禮吧，看來(lái)，只能自己動(dòng)手制做一個(gè)嘍。但轉念一想，我又能做什么呢？做圣誕樹(shù)？沒(méi)材料；做鈴鐺？又不會(huì )。突然，一道光在我腦海中一閃而過(guò)，有了 一個(gè)想法，對，就做個(gè)花球吧！
我找來(lái)了十張不同顏色的彩紙，把它們一一裁成正方形小紙片，每四張里只取三張，再把這三十張紙一一折成小零件，在這期間里，為了盡快完成，我上學(xué)時(shí) 在課間休息時(shí)折、放學(xué)后抓緊時(shí)間做完作業(yè)后也趕快折，而且同學(xué)們也幫著(zhù)我折，經(jīng)過(guò)幾天的刻苦奮斗和我的不懈努力，終于完成了三十個(gè)零件的制做，但這不能算 完工，還得把它們組裝起來(lái)，又用了快兩天時(shí)間。終于，一個(gè)五彩斑斕的彩球誕生了。
我又寫(xiě)了一張賀卡，把它貼在彩球上，把它送給爸爸，當我把它放在爸爸的床頭時(shí)，我有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和神圣感，我覺(jué)得，這次送的禮物最有意義了。
這件禮物雖然比不上文具店里那些一精一美的裝飾品，但它包涵了我對父母濃濃的情意，我相信，它的價(jià)值，將是無(wú)價(jià)的。
我的禮物作文4
我最喜歡我的小房子，這是爸爸送給我的生日禮物。
我的小房子長(cháng)15厘米，寬13厘米。它的顏色不多，只有兩種顏色。一進(jìn)去，就會(huì )看見(jiàn)院子里的三棵大樹(shù)，一個(gè)秋千和一座小房子。
雖然它在別人的眼里是那么的不起眼，但是卻給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
有一次，我的同學(xué)要來(lái)看我的玩具小房子，我說(shuō)：“我要想一想�！蔽一氐郊揖蜕蠘侨�(wèn)小房子肯不肯，小房子有信心的說(shuō)：“當然可以�！彼^對我說(shuō)：“我可是很漂亮的。相信他們一定會(huì )喜歡我的�！蔽椅⑿Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。下午同學(xué)們來(lái)了，個(gè)個(gè)都叫我趕快把房子拿下來(lái)，看完小房子，她們都夸她漂亮。
我每天入睡都要看著(zhù)小房子才能安心入睡，我夢(mèng)見(jiàn)小房子長(cháng)出四個(gè)輪子，還能動(dòng)。我真實(shí)太高興的，我坐到小房子的上面說(shuō)：“出發(fā)，我們去北京旅行�！毙》孔踊卮鹞艺f(shuō)：“好，做好嘍，我的小主人，我要出發(fā)了！”不一會(huì )我們就到北京了，我看到美麗的故宮，還看到了天安門(mén)廣場(chǎng)。小房子說(shuō)：“我們該回家了，這次我會(huì )開(kāi)的慢點(diǎn)，讓你看看風(fēng)景哦�！倍６６�，叮鈴鈴。我被鬧鐘叫醒了。一覺(jué)睡到7：30。
每當我心情不好的時(shí)候，我只要看到小房子，我的心情就會(huì )好很多，我喜歡我的小房子。
我的禮物作文5
在我的書(shū)桌上，擺設著(zhù)很多朋友、家人送給我的相片框、筆筒等，但是我最喜歡的還是去年生日時(shí)，爸爸送給我的一個(gè)風(fēng)車(chē)屋子音樂(lè )盒。
去年過(guò)生日前，爸爸答應給我買(mǎi)一個(gè)音樂(lè )盒。到了生日那天，爸爸果真送給我一個(gè)音樂(lè )盒，音樂(lè )盒用包裝盒包著(zhù)，我迫不及待地把盒子打開(kāi)，看到一個(gè)小風(fēng)車(chē)屋子音樂(lè )盒，我轉動(dòng)著(zhù)上面的風(fēng)車(chē)，清脆的樂(lè )曲在我耳邊響起，風(fēng)車(chē)在轉動(dòng)。多好看呀！我把它擺在書(shū)桌上最顯眼的地方。
它每天都陪伴著(zhù)我。當我煩惱的時(shí)候，我總輕輕地扳著(zhù)風(fēng)車(chē)，它美妙清脆的樂(lè )曲讓我放松，心中的煩惱被旋轉著(zhù)的風(fēng)車(chē)轉走了。當我開(kāi)心的時(shí)候，我把這個(gè)風(fēng)車(chē)拿在手里，也讓樂(lè )曲陪伴我，和我一起享受歡樂(lè )的喜悅。有了心愿，我對著(zhù)這個(gè)音樂(lè )盒許愿，希望能夢(mèng)想成真。音樂(lè )盒上鑲著(zhù)“一帆風(fēng)順”幾個(gè)銀字，每次看到這些字，我就能有好運。我知道，這份禮物是代表了爸爸對我的愛(ài)和祝福。我很愛(ài)惜它，經(jīng)常用濕毛巾把它擦一擦，還把上面放了我和爸爸的照片呢！
禮物是祝福，禮物是心意，禮物也是溝通的橋梁。我喜歡這個(gè)屋子音樂(lè )盒，喜歡它的音樂(lè )，也喜歡它的內含的祝福與愛(ài)。
我的禮物作文6
在我的生日那天，我收到了一件神秘又特別的禮物。而那件禮物，就是我最喜歡的禮物。
那天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)了一個(gè)大盒子，我的腦袋里立即蹦出一個(gè)大問(wèn)號，這里面是什么��？是給我的嗎？接二連三的問(wèn)題使我糾結起來(lái)。到底打開(kāi)還是不打開(kāi)��？我便想去問(wèn)媽媽?zhuān)@時(shí)，突然傳來(lái)了媽媽的喊聲：“吃飯了�！蔽抑缓貌磺樵傅刈吡诉^(guò)去。哇塞，一桌子全是我喜歡吃的東西，紅燒排骨、可樂(lè )雞翅、魚(yú)香肉絲……看的我直流口水，這時(shí)我腦袋里又出現了一個(gè)大問(wèn)號，今天是什么隆重的日子��？為什么會(huì )出現這么我愛(ài)吃的，還有神秘的禮物呢？對了，今天是我的生日啊，那盒子里的東西也一定是送給我的！終于知道那是誰(shuí)的東西了，我也終于可以安心吃飯啦！
吃完飯，媽媽拿著(zhù)盒子對我說(shuō)：“王煒皓，這是媽媽送給你的生日禮物，快看看喜歡不？”我急忙打開(kāi)一看，原來(lái)是我盼望已久的輪滑鞋，我特別高興。輪滑鞋是白綠相間的，鞋底還有四個(gè)小輪子，這四個(gè)輪子可很不一般呢，最前面的一個(gè)輪子會(huì )閃亮，閃亮的時(shí)候五顏六色，可美了；鞋帶特別長(cháng)，可以牢牢地把我的腳掌固定��；這款旱冰鞋還可調大小，即使我長(cháng)大一點(diǎn)也可以穿，看起來(lái)漂亮極了，我真是太喜歡了。我趕緊寶貝似的把輪滑鞋放回了盒子里，拿回我的房間。
現在這雙輪滑鞋還在我的房間里放著(zhù)，并且是我最喜歡的`禮物。
我的禮物作文7
我們都知道一份禮物就代表一份希望、一份祝福、一份情義。每個(gè)人都認為，一份禮物就是一份衷心的祝賀，所以每個(gè)人在挑選禮物時(shí)都是精心挑選，挑選最能代表自己心意的禮物送給自己所愛(ài)的人。
暑假到云臺山旅游時(shí)，我就是帶著(zhù)這種心情，在觀(guān)賞美景的同時(shí)，仔細的挑選云臺山里精美的特色產(chǎn)品的。
云臺山的特產(chǎn)可真豐富��！其中游覽的有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的橋，兩邊全是出售小禮品的，真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人看得眼花繚亂的。但我卻一點(diǎn)都沒(méi)亂，我心中早已計劃好了每一個(gè)禮物。
第一個(gè)禮物是銀手鐲，上面刻著(zhù)一個(gè)佛，還有一行字：壽比南山，福如東海。精美的做工讓人愛(ài)不釋手。我要把它送給我的外婆。我從小就是被外婆帶大的，和外婆有著(zhù)深厚的感情。后來(lái)我上了小學(xué)，就和外婆分開(kāi)了。外婆身體一直很硬朗，但在農村有時(shí)繁重的體力活使她現在很瘦弱。所以我希望她不再那么勞累，而且一定要長(cháng)命百歲，等我長(cháng)大了好讓她享福。
第二個(gè)禮物是音樂(lè )盒，我要把它送給媽媽。媽媽在家一個(gè)人帶我和妹妹，不光要做繁瑣的家務(wù)，還要輔導我的功課，操心我的學(xué)習。媽媽很愛(ài)唱歌，但已經(jīng)有好久我沒(méi)有聽(tīng)她唱歌了。我知道那是因為她太累。我要讓音樂(lè )盒美妙的音樂(lè )緩解媽媽的疲勞，使她心情舒暢。
這些禮物都代表都代表著(zhù)我的心和我對她們深厚的感情。我希望這對于外婆和媽媽來(lái)說(shuō)，只她們收到的最美的禮物和最美的祝福。那么，我也就心滿(mǎn)意足了。
我的禮物作文8
生日的時(shí)候我會(huì )得到祝福，難過(guò)的時(shí)候我會(huì )得到安慰，快樂(lè )的時(shí)候我會(huì )得到甜蜜，但我也收到過(guò)一份特殊的禮物——一份愛(ài)。
有一次，我手握著(zhù)你一張分數并不高的試卷，走在了放學(xué)回家的路上。天空哭喪著(zhù)臉，烏云黑的好像要滴下墨汁。平日里輕快的步伐也變得無(wú)比沉重。走到家門(mén)前，手好像被人給拉住了似的，剛想要拉開(kāi)家門(mén)，又猛地縮了回去。過(guò)了好一會(huì )兒，才慢悠悠地踏進(jìn)了家門(mén)。
“回來(lái)啦，考的怎樣？”媽媽那清脆的嗓音在我耳邊響起�！安�，不是很好�！蔽彝掏掏峦��！班�？拿過(guò)來(lái)給我看看�！惫蝗缥宜�，媽媽臉上的笑容逐漸凝固，似乎能看到她的頭上只冒著(zhù)縷縷青煙，馬上就要火山爆發(fā)了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽那刀刃一樣的嘴就開(kāi)始停不下來(lái)了：“怎么回事？怎么考成這樣？有沒(méi)有好好復習……”我低著(zhù)頭手，垂著(zhù)腦袋，感受著(zhù)來(lái)自媽媽的口水雨，默默地聽(tīng)著(zhù)媽媽的河東獅吼。
“吼”了好一會(huì )兒，媽媽才漸漸冷靜了下來(lái)。開(kāi)始給我講錯題，但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就被我氣得原形畢露：“這道題這么簡(jiǎn)單都不會(huì )？答案是多少？說(shuō)呀……”
你可能覺(jué)得很好奇，這也叫一分愛(ài)？是的，因為來(lái)自媽媽的句句教誨都是媽媽對我的愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)：“忠言逆耳利于行�！迸u我就是因為希望我變得更好，不然為什么要費這么多口舌來(lái)教導我呢？
這就是我得到的最特殊的一份禮物——一份來(lái)自父母的愛(ài)，一份教誨。
我的禮物作文9
我想失眠大概就是今年圣誕節，老天爺送給我的禮物吧!已經(jīng)凌晨4點(diǎn)了，我還沒(méi)有一絲睡意，看來(lái)圣誕夜注定要失眠了……
不記得，真的不記得從什么時(shí)候起喜歡一個(gè)人靜靜的、靜靜的倚著(zhù)床頭，試圖能在這樣平淡無(wú)奇的夜晚?yè)炱鹨恍⿲儆谟洃浀乃槠�，不覺(jué)中兩指間的煙頭傳來(lái)一陣疼痛，才發(fā)現身邊的兄弟已是鼾聲如雷。也許只是為失眠找個(gè)欺騙自己的借口，遠去的瞬間已經(jīng)不再讓我找到一絲溫暖，在這樣寒冷的夜晚，只是捧著(zhù)似乎不屬于自己的回憶，零零碎碎，就像少一塊的拼圖，無(wú)論你怎么努力，永遠拼不出完美的圖案。
從躺下的那一刻起，拼命的讓自己睡著(zhù)，希望從夢(mèng)里再次看到某張完整的臉，或是某個(gè)甜美的微笑，直到此時(shí)才發(fā)現自己真的很失敗，連睡個(gè)覺(jué)都變成一種奢侈。
最終，我決定了放棄，打開(kāi)筆記本，希望能夠讓泛起波瀾的心靈在斯卡布羅集市的旋律中得到平息。
機械性的伸了個(gè)懶腰之后我發(fā)現，一抹淡淡的月光如水似溫柔地灑落在跟前，也許也不是。但總能在這一抹光線(xiàn)當中找到一絲溫暖，在這寒冷的凌晨。我很慶幸來(lái)自西洋彼岸的老者在把失眠送給我作圣誕禮物的同時(shí)，憐憫似的留下那一抹溫柔。
我的圣誕禮物很適合我，但是我不喜歡。閉上疲憊酸澀的雙眼，安靜地等待黎明的到來(lái)吧!
我的禮物作文10
每個(gè)人都會(huì )收到禮物，可能是父母、同學(xué)或朋友送的生日禮物，也可能是親戚去某個(gè)地方游玩給你帶回來(lái)的小禮物，我在9歲的時(shí)候收到過(guò)奶奶送給我的生日禮物，那是一輛綠色的自行車(chē)。
兩個(gè)輪子的自行車(chē)可比我小時(shí)候騎得四個(gè)輪子的車(chē)大多了也好看多了，小時(shí)候雖然爸爸把輪子去掉了兩個(gè)后，也騎過(guò)兩個(gè)輪的小自行車(chē)，可是相比起來(lái)我心里總覺(jué)得大自行車(chē)肯定要好玩得多。
奶奶剛把它送我的時(shí)候，我即興奮又新奇，自行車(chē)是淺綠色的，車(chē)頭上還裝著(zhù)一個(gè)一按就能“叮叮叮�！牡捻懙你y白色的小車(chē)鈴，奶奶買(mǎi)給我的時(shí)候還在車(chē)頭上系上了一條大紅色絲帶。以前看爺爺騎自行車(chē)的時(shí)候那副樣子很有趣，我總想也騎上去試試，不過(guò)毎次都被爺爺斷然的拒絕了，說(shuō)他這個(gè)自行車(chē)太大了我騎上去練踏板都不不一定踩得到，更何況是要騎了。每次聽(tīng)了我都不以為然，不過(guò)看到爺爺那么嚴肅的神情只好放棄。這一次，我終于能騎上自行車(chē)了!我在心中興奮的大喊。想完我便立馬騎上自行車(chē)，在自家的院子里騎了起來(lái)。
每個(gè)人收到禮物都會(huì )很開(kāi)心，我也不例外，不過(guò)在我的禮物中我感受到了送禮者——奶奶對我的疼愛(ài)。
我的禮物作文11
我收到一件心愛(ài)的禮物，猜猜是怎么來(lái)的呢？它是爸爸媽媽給我的獎勵。媽媽說(shuō)：“如果你期末考試能考兩個(gè)一百分，就獎勵你一份禮物�！蔽以瓉�(lái)成績(jì)一般般，這次媽媽給我定了一個(gè)目標，我努力學(xué)習，終于如愿以?xún)�，達到目標。然后，爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)挑選了這份禮物——一輛自行車(chē)。
它是一輛黑色的永久牌自行車(chē)，油亮的小車(chē)身，軟軟的座椅，新穎的款式，我只看了一眼就喜歡上了。它像變形金剛一樣可以折疊，座椅和車(chē)頭可以隨意升降，更可喜的是折疊后能放到爸爸小汽車(chē)的后備廂里，我們能帶著(zhù)它一起去郊游。
上次，爸爸媽媽帶著(zhù)我去虎英公園玩，媽媽掃了一輛共享單車(chē)，我騎著(zhù)我的自行車(chē)跟著(zhù)媽媽在公園的水泥路上奔馳。我自行車(chē)的腳踏板，踏起來(lái)輕松自如，舒服極了，車(chē)的質(zhì)量好極了，跑起來(lái)有飛一樣的感覺(jué)。當前面有人擋路時(shí)，只要搖一下鈴鐺，就會(huì )“叮鈴鈴”地響起鈴聲。我們在公園里玩得開(kāi)心極了。
我非常喜歡我這份禮物。媽媽告訴我無(wú)論做任何事情，只有付出了努力，才會(huì )有收獲，我想我應該要更加努力地學(xué)習，才會(huì )得到更多的禮物。
我的禮物作文12
每當我看見(jiàn)藏在抽屜里的那個(gè)精致的乒乓球拍，我就想起那天打比賽的情景。
那一天，我要打比賽了，我真高興。六點(diǎn)半，我準時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地，對手是王十三。比賽開(kāi)始，裁判拋起乒乓球，然后乒球掉到了他的手掌中，他大聲喊：“猜上下�！�
“下”我大聲答道。
王十三回答：“上�！�
裁判問(wèn)我：“要球要邊？”
我說(shuō)：“要球�！�
裁判又問(wèn)王十三：“你要哪邊？”
王十三指向我這邊，我心領(lǐng)神會(huì )，走向他那邊。
裁判喊：“零比零開(kāi)球�！�
裁判把球丟給了我，我發(fā)了一個(gè)快球，王十三快速移動(dòng)腳步，一個(gè)推蹚，把球推了過(guò)來(lái)。我一個(gè)抽球，他沒(méi)有接起來(lái)。比分一比零。
輪到我發(fā)球了！抓住機會(huì )我發(fā)了一個(gè)“惡心球�！惫蝗缥宜�，他的球沒(méi)碰到球臺，比分二比零！
該他發(fā)球了，他發(fā)了一側旋球，我推蹚打向角落，他一個(gè)抽球接了過(guò)來(lái)，我一個(gè)擦邊球令他猝不及防，得分，？！
他發(fā)了一個(gè)快球過(guò)來(lái)，但球擦到了球網(wǎng)，裁判喊：“網(wǎng)球重發(fā)�！闭f(shuō)著(zhù)，他把球丟給了王十三，王十三發(fā)了一個(gè)“死球�！蔽页脛僮窊�，第一回合我贏(yíng)了。
第二回合我也贏(yíng)了。
裁判舉起我的手說(shuō)：“大比分：二比零，你贏(yíng)了�！�
媽媽走上前說(shuō)：“我獎勵你個(gè)東西�！�
哇！是一個(gè)嶄新的乒乓球拍。
這個(gè)乒乓球拍記載著(zhù)我的榮譽(yù)！我很珍惜它。
我的禮物作文13
昨天晚上，媽媽送我一件禮物。我打開(kāi)盒子，看見(jiàn)里面有一張用五顏六色的毛線(xiàn)編織成的小床。這張小床長(cháng)約2分米，寬1分米，高約1分米。床旁邊還跪著(zhù)一只戴著(zhù)睡帽的小狗，它好像正在說(shuō)：“晚安，我要睡覺(jué)了！”
這時(shí)，我發(fā)現床中間有一個(gè)寬寬的小洞。好好的一張床怎么會(huì )有這樣一個(gè)大洞呢？它肯定是另有用途，可到底是干什么用的呢？我奇怪極了。
不會(huì )是儲蓄罐呢？于是，我拿來(lái)一枚硬幣，從小孔里塞了進(jìn)去。錢(qián)是進(jìn)去了，可是剛把小床提起來(lái)，硬幣就“啪”的一聲掉到了地上�？磥�(lái)它不是儲蓄罐。
那會(huì )不會(huì )是筆筒呢？我趕緊拿過(guò)幾枝鉛筆，插在了洞里，筆好好地站在那兒，看起來(lái)還不錯�？蓻](méi)想到，我一拿起小床，鉛筆就爭先恐后地從下面地縫里鉆了出來(lái)，噼哩啪啦地撒了一地。哎，看來(lái)它也不是筆筒……
它到底是干什么用的呢？我左思右想，一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是放餐巾紙的呢？”我趕緊拿來(lái)一包餐巾紙，打開(kāi)床底的一塊板，放了進(jìn)去，又從小洞里拉出了一張餐巾紙。你看，小床的孔消失得無(wú)影無(wú)蹤了，小床更美了。哈哈，這么好看的餐巾紙盒我還是第一次看到！
我的禮物作文14
我喜歡觀(guān)察植物和昆蟲(chóng)，喜歡看他們的顏色形狀，喜歡看小昆蟲(chóng)們在一起玩耍，搬食物，用放大鏡看，可以更清楚地看到它們的觸角，翅膀和腿，感覺(jué)非常有趣。
六一兒童節快到了，媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了一份禮物，我很好奇，可是媽媽沒(méi)告訴我，說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。放學(xué)回家，媽媽拿出了一個(gè)盒子，讓我打開(kāi)。我打開(kāi)看了，哇，是昆蟲(chóng)標本！我拿出來(lái)仔細地看了又看，媽媽說(shuō)這透明的是樹(shù)脂，里面是真的昆蟲(chóng)。我數了數，有十二個(gè)呢，有屎殼郎，海星，寄居蟹，蜘蛛，螞蟻，蟬。還有的昆蟲(chóng)我不知道名字，它們就像睡著(zhù)了一樣一動(dòng)不動(dòng)，拿出放大鏡看，還可以清楚地看到它們腿上的絨毛，鋒利的牙齒，還有翅膀上的花紋，真的是太神奇了，我太喜歡這個(gè)禮物了。媽媽還給我搜了琥珀這篇文章，說(shuō)的就是一只蒼蠅和蜘蛛被松樹(shù)脂包裹在里面了，經(jīng)過(guò)好久好久變成了松脂化石，可是里面的蒼蠅和蜘蛛還是好好的，沒(méi)有被破壞，真的是太不可思議了！
謝謝媽媽送給我的禮物，我真的很喜歡，也祝小朋友們六一兒童節快樂(lè )！
我的禮物作文15
農歷十月初一是我的生日。
這天上午。爸爸說(shuō)：“寶貝，我有事情要做，出門(mén)去了�！苯又�(zhù)媽媽也說(shuō)有事不陪我了，最后連爺爺奶奶連也出去了，家里只剩下我了。
他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)都出去了，忘了今天是我的生日嗎?我傷心欲絕，含著(zhù)淚水走進(jìn)房間做作業(yè)。那一滴滴淚水如珍珠一般晶瑩剔透，如寶石一般大小，在課本上，打濕了，在地上，破裂了。
“別哭了!”我給自己下了命令，然后擦干眼淚，把書(shū)曬干，繼續做作業(yè)�？墒�，淚水偏偏要往下流。我也忍不住做兩道題去看看他們回來(lái)了沒(méi)有，做兩道題又去看看他們回來(lái)了沒(méi)有……
六點(diǎn)了，還沒(méi)人回來(lái)。
七點(diǎn)了，還沒(méi)人回來(lái)。
七點(diǎn)半了，還是沒(méi)人回來(lái)!
看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我更傷心了，又哭了起來(lái)。只好給他們打電話(huà)，可沒(méi)有一個(gè)人接聽(tīng)我的電話(huà)。
不知過(guò)了多久，從門(mén)外傳來(lái)一陣陣敲門(mén)聲，我無(wú)精打采的去開(kāi)門(mén)，發(fā)現家人們都在門(mén)口，每個(gè)人手上都拿著(zhù)一個(gè)精致的小盒子，里面不知道裝著(zhù)些什么。我又回憶起早上發(fā)生的事情，篤定他們是故意這樣做的，是想給我一個(gè)驚喜罷了!
我終于知道了，他們都是愛(ài)我的。于是開(kāi)開(kāi)心心的一起去吃蛋糕，慶祝生日。
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