【精選】禮物的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的禮物的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
星期六是李文軒的生日,星期五她就邀請我明天早上去她家吃蛋糕,因為下午要上補習班,所以只有上午有時(shí)間,禮物作文。我便愉快的答應了。
晚上,我冥思苦想,該送李文軒什么樣的禮物呢?我的手工制作?不行,要知道我的制作非常的丑陋,簡(jiǎn)直是不能看,想到這我的臉就發(fā)熱起來(lái),總不能讓她收這樣的禮物吧!不送吧,也不行,哪有人過(guò)生日不送禮想了好多好多件禮物,就是沒(méi)有一件我非常滿(mǎn)意的,這讓我非常頭痛,突然一個(gè)靈感從我腦袋里跑過(guò),不如送一個(gè)代表我們友情的禮物吧,我目光在家里四處搜索,我目光停留在一個(gè)本子上,小學(xué)四年級作文《禮物作文》。
這是一個(gè)非常漂亮的本子。上面有一個(gè)身穿綠色旗袍的日本的姑娘,打著(zhù)一把木傘,傘上寫(xiě)著(zhù)“同學(xué)錄”三個(gè)大字,圖畫(huà)的周?chē)且黄ǖ暮Q?墒俏艺J為這樣,也并不是太漂亮,必須再裝飾一下。該怎樣裝飾呢?我眼前一亮,我知道了。
我用我新買(mǎi)來(lái)的粉紅的雞毛卷子,剪下一根羽毛,插在本子上,乍一看就感覺(jué)羽毛太稀疏,我有剪下一根大的羽毛,插在上面,這樣就感覺(jué)好多了,如果打開(kāi)在有什么的話(huà)就會(huì )更好了,對了!女孩大都喜歡蝴蝶結,不如我系一根放在里面。說(shuō)干就干。很快我就完成了我的“杰作”。
果然不出我的所料,她看了十分的開(kāi)心。
從這里我還明白了一個(gè)道理,禮物不在于價(jià)格,而在于你的情意。
禮物的作文 篇2
你們有在上課時(shí)正大光明的吃過(guò)巧克力嗎?今天我們就在上課時(shí)吃到了!想知道是怎么吃到的嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一上課老師就拿出一個(gè)粉色的盒子,中間寫(xiě)著(zhù)百寶箱三個(gè)大字,上面還有一片綠葉,象極了一個(gè)桃子,很喜慶。接著(zhù)老師笑呵呵的說(shuō):“大家猜一猜里面到底是什么呢?”有的同學(xué)說(shuō)是文具、有的說(shuō)是乒乓球、有的說(shuō)是糖,老師搖了搖頭說(shuō)你們都猜錯了,誰(shuí)敢上來(lái)摸摸看?“一名女生一小步一小步走了上去,來(lái)到臺前,一只手扶著(zhù)箱子,另一只手慢慢伸進(jìn)箱子里,皺著(zhù)眉,估計心里也緊張的不得了!耙敲鰜(lái)一個(gè)怪物可怎么辦?”我天馬想空的幻想著(zhù)?粗(zhù)她緊張專(zhuān)注的樣子,我們也跟著(zhù)緊張了起來(lái)。就在她全神貫注摸的時(shí)候,突然傳來(lái)“啊”的一聲,班級里不知是誰(shuí)喊出了聲。那個(gè)女生被嚇得抽出手,雙手緊緊的捂著(zhù)像熟透了的蘋(píng)果一樣紅的臉,雙腳亂蹦也跟著(zhù)“嗚嗷”的叫了起來(lái)。大家看到這樣的情景都大笑起來(lái)。女生驚魂未定的跑回自己的座位,雙手捂著(zhù)耳朵還是一副害怕的神態(tài)。老師一邊笑著(zhù)一邊說(shuō):“不要害怕啊,老師不會(huì )放什么嚇人的東西的!边@時(shí)一個(gè)男生大步流星的走到臺前,一抬手就把整只手伸了進(jìn)去,一邊摸一邊說(shuō):“這有什么可怕的啊,里面什么都有啊,有圓的、有方的、有長(cháng)條的,應該是糖或巧克力,因為一用力捏它就變形了!蔽也恍嫉南耄骸袄蠋煻颊f(shuō)了沒(méi)什么可怕的,剛才“啊”的那個(gè)聲音就是你發(fā)出來(lái)的!既然不害怕干嘛不第一個(gè)上去摸啊,膽小鬼!蔽乙贿呍谛睦锇底猿靶λ贿吰炔患按呐芰诉^(guò)去伸手摸,果然什么形狀的都有,外表一定有一層塑料,光滑極了,抽出手聞了聞一股淡淡的巧克力味道。經(jīng)過(guò)大家的“望、聞、問(wèn)、切”基本一致同意是巧克力。老師把它倒了出來(lái)還真是一塊塊的巧克力。因為大家答對了,老師就把巧克力分給了大家。分給我的是一板德芙,諧音是“得!,我把包裝撕開(kāi),我一口一塊吃了起來(lái),牛奶的香味噴薄而出充滿(mǎn)了口腔,絲滑的口感讓人欲罷不能。雖說(shuō)入口時(shí)比較苦,但是含在嘴里不久一絲甘甜就爆發(fā)在嘴里,涌入心頭一波又一波,開(kāi)始如涓涓溪流,后來(lái)就是波浪滔天,真讓人回味無(wú)窮。
我想這不就像我們的生活嗎?先苦楚后甜蜜。而恰恰這苦盡甘來(lái)的滋味才是最讓人依依不舍的,最讓人回味的!
禮物的作文 篇3
感恩不一定要送禮物,盡管禮物有可能會(huì )遲到,但當你為這份禮物的付出換來(lái)別人的感動(dòng)時(shí),那這份禮物就是無(wú)價(jià)的!陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,沉寂的大地被春姑娘美麗的容顏和動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了。鳥(niǎo)兒站在枝頭,拍了拍翅膀,一展歌喉;花兒也搖了搖身子,把最美的微笑獻給大地;柳樹(shù)姑娘把新長(cháng)出的發(fā)絲一點(diǎn)點(diǎn)地靠近融化了的冰河里梳洗打扮著(zhù)……伴隨著(zhù)一切美好的事物的出現,一個(gè)美好的節日也到來(lái)了——三八婦女節,打算送什么給母親呢?同學(xué)們議論紛紛!八突!”
一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò),說(shuō)干就干,我毫不猶豫地跑進(jìn)了一家花店!巴!”我不由地為眼前所見(jiàn)發(fā)出一聲感慨,里面全是同學(xué),把花店擠得水泄不通,叫嚷聲可謂響徹云霄。我盼星星,盼月亮,終于輪到我買(mǎi)花了。我迫不及待地說(shuō):“買(mǎi)三束康乃馨!順便弄張卡片寫(xiě)上花語(yǔ)——我愛(ài)你!”(你肯定想不到我為什么要買(mǎi)康乃馨。告訴你吧!我為了感恩媽媽平時(shí)對我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。┎恢俏颐ё矝](méi)禮貌惹惱了老板娘,還是怎的,她似乎不懷好意地沖了我一句:“不好意思,沒(méi)有了!還要等一個(gè)下午才有!”我無(wú)可奈何地與她協(xié)商,晚上來(lái)拿。下午上了半天課,我忙得昏了頭,竟把拿花的事情忘了,晚上還舒舒服服地睡了一宿。第二天清晨,我起床后無(wú)意瞟了一下窗外的吊蘭,激零零地打了個(gè)寒戰,“!我的花!昨天是婦女節!”狼吞虎咽地吃完早飯,我便以比劉翔還快的速度跑到花店……終于捱到放學(xué)了,我無(wú)精打采,低著(zhù)頭捧著(zhù)鮮花,一邊走一邊踢著(zhù)路邊的石子。忽然聽(tīng)到有人叫我,抬頭一看,是媽媽?zhuān)寢屢苫蟮乜粗?zhù)我手中的鮮花。
“媽?zhuān)@是婦女節要秘密送你的禮物,但它卻意外遲到了,但是我還是要說(shuō)聲——媽媽?zhuān)瑡D女節快樂(lè )!”我內疚的眼淚一直在眼眶里面打轉。我看見(jiàn)媽媽笑了,媽媽的眼睛也變得紅紅的。我突然發(fā)現媽媽的頭發(fā)有些白,歲月的侵蝕已將母親的年輕奪走,一條條皺紋爬滿(mǎn)她的面龐,但我覺(jué)得媽媽是最美的。我的眼淚頓時(shí)化作一座橋,讓我和媽媽走得更近!這份遲到的禮物讓我明白愛(ài)是什么,感恩是什么,他們都是春雨,一點(diǎn)一滴地灌溉著(zhù)我,使我成長(cháng)。
禮物的作文 篇4
一個(gè)陌生人送給了我一只藤編的小鹿,讓我在很多年后每每想起,心里還會(huì )蕩漾著(zhù)感動(dòng)。
辦公室的書(shū)桌上放著(zhù)一只藤編的小鹿,小鹿側著(zhù)長(cháng)脖子,天鵝般的優(yōu)雅,加上稍微低著(zhù)的頭,溫柔,沉默。
那天我在廣州的街上,見(jiàn)到一個(gè)小伙子提著(zhù)一大串藤編的工藝品,我一眼看中藏在里面的這只小鹿。
“停停,讓我瞧瞧!蔽医凶×诵』镒。他停下了匆忙的腳步,將一大串工藝品擱在路邊,任我翻看。
我買(mǎi)它!蔽艺业搅诵÷,正要掏錢(qián)。
“不賣(mài)。這些都是樣品!毙』镒有呛堑卣f(shuō)。
我還以為他是街邊的小販呢!
“真可惜!蔽覑(ài)不釋手,將
小鹿拿在手里看了好一會(huì )兒才放下。正想離開(kāi),小伙子卻大方爽快地將小鹿遞給我高中作文說(shuō):“你拿去吧,送你奸了!
“那怎么可以?”我驚喜不已,“我付錢(qián)!
“拿去吧!毙』镒幽樕弦廊欢阎(zhù)笑容。我終于發(fā)現,這張笑臉流露出除了“小意思”的大方外,還有一種被人欣賞的喜悅。于是,我欣然接受了小鹿——這個(gè)陌生人送給我的禮物。
好多年了,小鹿雖與辦公桌的現代化用品很不相稱(chēng),但我總會(huì )將小鹿擺在辦公桌上。每當看到它,我就會(huì )想起那個(gè)成人之美的小伙子。
小鹿比用錢(qián)買(mǎi)的東西更珍貴,因為它代表著(zhù)我對那位陌生人的感激,它還引發(fā)我心靈深處的那份善良。從那以后,我會(huì )為買(mǎi)東西時(shí)無(wú)法找錢(qián)的陌生人出零錢(qián);我會(huì )在“的士”上主動(dòng)與司機聊天;我不會(huì )介意陌生人在街口不小心將我碰撞……我相信,在陌生人的世界里,有著(zhù)許多淳樸善良的心。一分著(zhù)意,會(huì )換來(lái)十二萬(wàn)分的.感動(dòng)。
禮物的作文 篇5
一顆花樹(shù),在陽(yáng)光下越發(fā)的亮麗,幾只蝴蝶,在花香與濃蔭間流連,一只小松鼠順著(zhù)樹(shù)桿,輕巧地躍上枝頭眺望遠方。
景色真美!我邊走邊想著(zhù),如騰云駕霧般,不知不覺(jué)中又到了舞蹈室。
今天不知道上什么內容呢?有點(diǎn)期待又有些緊張。遠處老師優(yōu)雅的身影正翩翩而來(lái),我則像一只小鳥(niǎo)兒似的,好奪的探著(zhù)腦袋張望。一縷微風(fēng)吹來(lái),仿佛吹進(jìn)了我的心房,好涼爽,真讓人渾身自在。抬頭望去,看見(jiàn)了那一抹明麗的藍色天空與幾朵如羽毛似的云彩,被太陽(yáng)鑲上了一圈金邊,在我眼里,他們代表了成功與快樂(lè )。
柔和的燈光,歡快的音樂(lè )節奏,我跟著(zhù)老師的腳步認真的練著(zhù),有酸痛,有疲憊,可每當我因為這些有點(diǎn)兒小偷懶動(dòng)作不到位時(shí),老師總以那鼓勵的目光看著(zhù)我,我的心中只有一個(gè)念頭—堅持!
漸漸的,我覺(jué)得不再那么辛苦了,動(dòng)作也自如起來(lái)。
直到現在,我的眼前還經(jīng)常浮現出那一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的眼神,耳邊縈繞著(zhù)那一句鼓勵的話(huà):“加油!”這是老師給我最好的禮物,一直激勵著(zhù)我前行!
禮物的作文 篇6
曾經(jīng),我有一個(gè)高大帥氣的爸爸,可他不幸得了癌癥去世了。爸爸因病去世一年之后,我成了一名一年級的小學(xué)生。
有件事要報告爸爸一下,雖然我想爸爸在天上一定也已經(jīng)看到了,我收到了爸爸的禮物一個(gè)藍色的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包是深藍色的,一共有三層。最外面一層印著(zhù)一個(gè)大大的奧特曼圖案。媽媽說(shuō)這是我5歲生日時(shí),爸爸叫她買(mǎi)的,說(shuō)這個(gè)書(shū)包讓我讀一年級時(shí)送給我。
爸爸爸在世時(shí),開(kāi)了一家早餐店。爸爸做的早點(diǎn),是世界上最好吃的。每天早上天沒(méi)亮,他就悄悄地起床了。忙著(zhù)蒸包子饅頭,炸油條春卷,煮稀飯......忙著(zhù)招待客人。每次我去吃的時(shí)候,爸爸總是悄悄為我炸許多我最喜歡吃的春卷。那時(shí),我不由得感覺(jué)到自己很特別,因此十分開(kāi)心。每 天吃得多多的,越長(cháng)越高。
進(jìn)入小學(xué)校門(mén)的那一天,媽媽把這個(gè)書(shū)包背在了我肩上。鄭重地對我說(shuō):“富強,從今天起,你已經(jīng)是一名小學(xué)生了。這是爸爸送給你的書(shū)包。希望你以后認真學(xué)習,爸爸會(huì )在天上看著(zhù)你的!苯舆^(guò)這個(gè)書(shū)包,我覺(jué)得自己好像見(jiàn)到了爸爸,那個(gè)強大又溫和的爸爸;叵肫鹚龅挠窒阌执嗟拇壕,心里還怦怦地跳個(gè)不停。
如果能夠向上天許愿的話(huà),我想要再一次和爸爸媽媽、妹妹一家人幸福地一起生活。不過(guò)爸爸一直在天上守護著(zhù)我們。
雖然爸爸不在很寂寞,但我是家里的男孩子,我會(huì )代替爸爸保護好媽媽和妹妹。我會(huì )用爸爸送我的書(shū)包好好讀書(shū),長(cháng)大成為有知識的、更加堅強的男孩子。
爸爸,謝謝你的禮物。
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