精選禮物的作文合集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的禮物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
我的童年記憶中,裝著(zhù)許多趣事,但令我最難忘的是……
放學(xué)的時(shí)間到了。幼兒園門(mén)口,爺爺笑哈哈地對我說(shuō):“六一兒童節,我要送你一件禮物!
“什么禮物?”
爺爺讓我猜三次。我猜:“溜冰鞋吧?”
“不對!
“水槍?zhuān)俊?/p>
“不——對!
“那么……一個(gè)球?”
“也不對!
到底是什么呢,爺爺不告訴我,只說(shuō):“到家門(mén)口你就知道啦!”我坐在摩托車(chē)上,爺爺飛一樣地把我帶到家,老遠我就看到奶奶拿著(zhù)我原來(lái)的小雞籠子站在大門(mén)口。
“里面裝的什么呀?”我問(wèn)道。
哈,原來(lái)是一只金黃色的長(cháng)尾巴小鳥(niǎo),漂亮極了!
奶奶問(wèn)我:“喜不喜歡這個(gè)禮物?”
“太喜歡了!”我跳下摩托車(chē),搶過(guò)籠子。
奶奶說(shuō):“這是飛來(lái)的禮物!”
“飛來(lái)的?”我問(wèn),“自己飛來(lái)的?”
爺爺這時(shí)才告訴我:今天上午,爺爺在體育場(chǎng)打拳時(shí),這只漂亮的小鳥(niǎo)落在他的肩膀上。爺爺把它趕走,一會(huì )兒,它又來(lái)了。爺爺再次把它趕走,它還是回來(lái),用嘴巴輕輕地啄著(zhù)爺爺的耳朵。好奇怪呀!莫非這只鳥(niǎo)喜歡我家,想和我家孫子做朋友?本來(lái)六一兒童節來(lái)了,還不知道送什么禮物給小健鍵好呢!想到這里,爺爺連忙捉住小鳥(niǎo),珍惜地捧在手里,拳也不打了,把它送回家,放在養雞的小籠子里。
“真是有緣!”看著(zhù)這飛來(lái)的禮物,我開(kāi)心極了。它在籠子里跳來(lái)跳去,翹著(zhù)美麗的尾巴,唱著(zhù)好聽(tīng)的歌兒。我們商量了一下,覺(jué)得它太孤獨,籠子也太小。決定到花鳥(niǎo)市場(chǎng)給它找一個(gè)朋友。帶著(zhù)彩鳥(niǎo),我們來(lái)到光化橋下,那里可熱鬧啦!各種各樣的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。有的鳥(niǎo)兒還會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )背唐詩(shī),聰明得不得了。還有其他的小動(dòng)物:小貓啦,小狗啦,小兔啦,小雞小魚(yú)小烏龜啦……太好玩了!在那里工作的阿姨給我們很快挑了一只彩綠色、長(cháng)尾巴的小鳥(niǎo)。告訴我們,這叫做虎皮鸚鵡,跟你那只正好成一對,只要吃小米,喝清水。還給我們挑了一只鳥(niǎo)籠子,里面有兩只杯子,一只放吃食,一只放水,還有單杠、圓環(huán)、秋千等活動(dòng)器具。
回到家,爺爺將鳥(niǎo)籠放在客廳里。兩只鸚鵡相親相愛(ài),一塊兒吃小米,一塊兒喝水,一塊兒玩秋千,一塊兒唱歌比賽,好像在樹(shù)林子里頭!我們家一下子就沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。我想,等爸爸從上;貋(lái),我們家就有了七個(gè)成員,過(guò)一段時(shí)間,小鳥(niǎo)孵出蛋,那就會(huì )有八個(gè)、九個(gè)……就更熱鬧了!
光陰似箭。我和鸚鵡們一天一天長(cháng)大。終于有一天,小鳥(niǎo)鼓足氣力,頂開(kāi)龍門(mén),飛向了天空,竟然沒(méi)有和我告別一聲!氣得我一連多少天對著(zhù)籠子掉眼淚。
現在,我想通了,既然是飛來(lái)的禮物,就讓它飛回去吧,讓它回到那自由的天地!在我的夢(mèng)中,至今還常?吹剿鼈兡瞧、快樂(lè )的身影!
禮物的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里畫(huà)畫(huà),突然門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén)一看,是一個(gè)盒子,打開(kāi)盒子一看,原來(lái)是一只手表。手表的顏色是粉紅色的,上面有公主的圖案,形狀是方形的,這時(shí)媽媽說(shuō)這是送給我的六一兒童節禮物,我迫不及待的按了手表上的一個(gè)按鈕,手表的屏幕亮了起來(lái),屏幕上顯示出了時(shí)間和白雪公主的圖案。媽媽說(shuō)插上手機卡就可以打電話(huà)了,這是一只電話(huà)手表。于是我們去了中國移動(dòng)公司辦了一張手機卡插進(jìn)了手表里,我拿起了手表興奮地打出了第一個(gè)電話(huà)給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這個(gè)手表還有定位功能,通過(guò)手機可以看到我的位置,我覺(jué)得這個(gè)手表太先進(jìn)太棒了。
在回家的路上,我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息,前不久有一個(gè)一年級的小學(xué)生被鎖在了閱覽室里,他想出去,于是爬窗墜落了。我想如果當時(shí)他也有這樣一塊像我一樣的電話(huà)手表,他就可以打電話(huà)給媽媽了,就不會(huì )發(fā)生這樣的意外。
謝謝我的爸爸媽媽在六一節送給我這樣一份有意義的禮物。
禮物的作文 篇3
整個(gè)下午,寧小晚都心不在焉。一首《綠島小夜曲>被她彈得亂七八糟,面目全非,以致媽媽終于發(fā)了脾氣:“小晚,彈不好這首曲子,你就別想吃晚飯!
寧小晚撅著(zhù)嘴,對著(zhù)高音鍵噼里啪啦地彈了幾下,算是對媽媽的抗議。她應該是親媽呀,怎么總覺(jué)得自己是白雪公主?從五歲開(kāi)始,她的課余時(shí)間就被這架鋼琴占了去,媽媽總是逼著(zhù)她練琴,不彈好某首曲子就不能吃飯,有時(shí)候還拿小尺子,她彈錯哪個(gè)音就照她手上“啪”地打一下,她一邊抽泣一邊練,覺(jué)得自己真是遭罪呀!
今天心不在焉是因為《加勒比海盜3》,她和好友沈丹丹聊天的時(shí)候聊到了十六歲的生日,她們覺(jué)得在這個(gè)特殊的日子里,要送給自己一份轟轟烈烈的禮物。而這份禮物便是要送給自己一個(gè)約會(huì ),約一個(gè)男生去看一場(chǎng)電影。沈丹丹掀掀鼻孔說(shuō):“寧小晚,你敢不敢?”
“哼,誰(shuí)不敢誰(shuí)是小狗!”寧小晚脖子一昂,大義凜然。
這事都過(guò)去幾個(gè)月了,沈丹丹卻在她的生日前夕送了兩張<加勒比海盜3》的電影票來(lái),說(shuō)是送她的生日禮物。寧小晚這才想起她和沈丹丹的約定?墒,要去哪里找個(gè)男生跟她約會(huì )呢?真是太……太傷腦筋了。邀請班上的男生?不行,萬(wàn)一被同學(xué)看見(jiàn),她可百口莫辯!網(wǎng)上發(fā)帖征友?不行,萬(wàn)一是個(gè)青蛙或者是個(gè)歹人,也會(huì )毀了自己的生日好心情。
正煩著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),是蘇渝航過(guò)來(lái)送點(diǎn)心。媽媽在客廳里熱情地和他寒暄,并喊寧小晚別彈琴了,招呼一下客人。
蘇渝航是寧小晚的.鄰居哥哥,比寧小晚大兩歲,讀大一,剛放暑假回來(lái)。媽媽會(huì )舍得讓寧小晚休息一下,還不全是因為蘇渝航上的大學(xué)是北京一所非常出名的學(xué)校,媽媽的目的是讓寧小晚多了解一下大學(xué)生活,好對大學(xué)充滿(mǎn)向往和期待,從而激發(fā)她的斗志。
被一枚“子彈”擊中
趁著(zhù)媽媽去拿水果,寧小晚趕緊掏出電影票遞給蘇渝航。她說(shuō):“送你一張電影票吧,我多了一張!睂幮⊥淼男木o張得可以擰出汗來(lái)。在十六歲前,她從沒(méi)背著(zhù)媽媽做過(guò)一件事,她的生活全部被媽媽安排著(zhù),幾點(diǎn)練琴,幾點(diǎn)上補習班,幾點(diǎn)吃飯睡覺(jué)。她心里漸漸生出不滿(mǎn),總覺(jué)得自己長(cháng)大了,可以自己安排生活,而不是媽媽手里捏著(zhù)的遙控器。
第二天,是她的生日。寧小晚跟媽媽請假說(shuō)要和同學(xué)一起慶祝生日,媽媽就特許了她可以晚歸,不用練琴。她穿著(zhù)綠色小裙忐忑不安地站在電影院門(mén)口,不知道蘇渝航會(huì )不會(huì )赴約。沈丹丹站在寧小晚三米外的宣傳欄前,扮路人甲。她是等著(zhù)看寧小晚到底有沒(méi)有約到男生。
蘇渝航出現的時(shí)候,寧小晚扭過(guò)頭對沈丹丹扮個(gè)鬼臉,這次約定她做到了。蘇渝航買(mǎi)了大份爆米花和一只甜筒,他說(shuō):“小晚,謝謝你請我看電影!彪娪袄镅莸氖裁,寧小晚看得七零八落,她光顧著(zhù)緊張了。電影散場(chǎng)時(shí),她被人流擠來(lái)推去,蘇渝航就擋在她身后,幫她圈出一方空間來(lái)。寧小晚抬眼望去,心里突然“砰”的一聲像被子彈擊中了。原來(lái),蘇渝航比她高出了許多。原來(lái),一個(gè)男生可以這樣保護一個(gè)女生。原來(lái),被保護的感覺(jué)是滿(mǎn)心歡喜,還有柔柔的感動(dòng)。
寧小晚跟沈丹丹談起蘇渝航的時(shí)候,很恍惚,也很羞澀。沈丹丹拿書(shū)本砸寧小晚的頭,歡天喜地地尖叫:“寧小晚,你看上他了!”
叛逆原來(lái)是這樣煉成的
寧小晚練琴時(shí)越發(fā)不專(zhuān)心,蘇渝航的臉總是一次次地跑到她的腦海里。寧小晚想,原來(lái)喜歡一個(gè)人,是這樣的感覺(jué):情緒反復,患得患失。
蘇渝航過(guò)來(lái)找寧小晚,聽(tīng)她彈琴或幫她補習功課,他們以前也常常在一起玩的,但這個(gè)夏天突然變得和往年不一樣了。寧小晚躲在洗手間里照鏡子,鼻子上好像有小雀斑,身材胖了些,還有,“閃亮滴眼露”怎么不能讓眼睛明亮起來(lái)?廣告里不是女主角一眨眼,就電倒了一群人嗎?到底是怎樣放電的?眨左眼還是眨右眼?寧小晚非?鄲,然后聽(tīng)見(jiàn)蘇渝航說(shuō):“小晚,你沒(méi)睡好嗎?眼睛老是眨!”
寧小晚的心就灰了下去。怎樣才能做一個(gè)可愛(ài)女生呢?
媽媽覺(jué)察出了寧小晚的反常,像個(gè)敏銳的偵探開(kāi)始搜尋她的蛛絲馬跡。日記本,書(shū)包,枕頭底下或者是抽屜,都被媽媽“不經(jīng)意”地搜查了一遍。寧小晚與媽媽的對抗就升級了,她對媽媽不理不睬。
寧小晚回家時(shí),看見(jiàn)蘇渝航騎著(zhù)自行車(chē)載著(zhù)一個(gè)漂亮的女生從巷口出來(lái)。她想都沒(méi)想就沖了上去,蘇渝航緊急剎車(chē)才沒(méi)有撞到寧小晚。他趕緊下車(chē)問(wèn):“小晚,有沒(méi)有撞到你?”“撞到了,渾身都疼!睂幮⊥肀犞(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)。那個(gè)漂亮女生說(shuō):“蘇渝航,時(shí)間來(lái)不及了,快走吧!”
蘇渝航也說(shuō):“小晚,我跟同學(xué)約好去看高中的老師,先走了!
寧小晚的嘴巴撅得老高,她說(shuō):“不許走,你撞到我了,送我回家!”可蘇渝航到底還是走了。寧小晚的眼淚就嘩啦啦地落了下來(lái),她真的覺(jué)得受傷了,很疼。她好幾天沒(méi)有理蘇渝航,因為心里有氣,所以半夜偷偷跑去敲蘇渝航家的門(mén),然后躲起來(lái),或者拿小石子去砸他家的玻璃。
她覺(jué)得自己越來(lái)越陌生,全世界的人都在跟她作對,媽媽或者是蘇渝航!她只能做一些惹他們生氣的事情,好像這樣,她就開(kāi)心了。但是,她不開(kāi)心。媽媽說(shuō):“寧小晚越來(lái)越叛逆了!
愛(ài)的意義大于心動(dòng)
媽媽在寧小晚的抽屜里發(fā)現了一封情書(shū),署名是蘇渝航。媽媽氣沖沖地去找蘇渝航,然后她聽(tīng)見(jiàn)媽媽在隔壁大聲斥責蘇渝航。寧小晚在房間里像一只熱鍋上的螞蟻。那封情書(shū)是她炮制的,她就是要向媽媽和蘇渝航挑釁。她能想象媽媽的氣急敗壞,還有蘇渝航,他一定會(huì )來(lái)找她理論,那她就大聲說(shuō):“是,我是喜歡你!怎么樣?”
可是很奇怪,媽媽從蘇渝航家回來(lái)的時(shí)候非常平靜,她甚至說(shuō):“小晚,明天你和蘇渝航好好地出去玩一玩!睂幮⊥碚娌恢缷寢尯J里賣(mài)的什么藥,但她倒要看看“敵人”有什么行動(dòng)。
蘇渝航和寧小晚去郊外釣魚(yú)。他們玩得非常開(kāi)心,寧小晚突然覺(jué)得原來(lái)最近她是在和自己鬧著(zhù)別扭,這多傻呀!回去的時(shí)候,漫天都是星星。寧小晚欣喜地說(shuō):“你看那些星光,多亮呀!”
蘇渝航說(shuō):“小晚,那些星星其實(shí)離我們非常遠,我們能看見(jiàn)時(shí)其實(shí)它已經(jīng)消失了。這很像我們心里的某些喜歡,你以為它存在,但它卻只是上一秒的感覺(jué)。真正的愛(ài)是持之以恒的,是需要時(shí)間來(lái)堆砌的。我也有過(guò)你這樣的年紀,喜歡就像一種偏愛(ài),比如你偏愛(ài)某本書(shū),某種零食,某種運動(dòng)。但等你再長(cháng)大些,你會(huì )發(fā)現也許你的喜好變化了;蛘邲](méi)變,但那個(gè)時(shí)候,你才能確定是喜歡還是愛(ài)!
寧小晚想,好像這刻,她已經(jīng)可以坦然地和蘇渝航相處了。從他在媽媽的斥責下沒(méi)有來(lái)找她算賬開(kāi)始,她已經(jīng)知道自己的做法是多么的幼稚。她其實(shí)只是喜歡那一瞬間,她被他保護的心情,那是她第一次心動(dòng),但僅僅只是心動(dòng)。這與愛(ài)無(wú)關(guān),因為愛(ài)的意義遠遠大于心動(dòng),她還太淺薄。她說(shuō):“蘇渝航,你不生我氣?”
他側過(guò)身來(lái)說(shuō):“沒(méi)有呢!其實(shí)你媽媽一直很擔心你,她說(shuō)把你管得緊緊的,本以為是保護你,現在發(fā)現這樣讓你非常反感,她說(shuō)有些心情她能理解的,她也相信你會(huì )處理好的,因為她知道,你長(cháng)大了!
寧小晚的眼睛濕了。她一直忙著(zhù)對抗媽媽?zhuān)瑓s忽略了媽媽其實(shí)是愛(ài)著(zhù)她的。寧小晚對沈丹丹說(shuō),她要好好地練琴了,因為她要變得很優(yōu)秀,這才是送給自己十六歲生日最有意義的禮物!
禮物的作文 篇4
曾記得,有這樣一份禮物,是爸爸的責罰……
那一年,我們數學(xué)正在學(xué)圓柱圓錐的體積計算。那些計算都很復雜,弄得人頭疼。懶惰的我覺(jué)得計算太麻煩,在草稿紙上亂算一通,就將答案填上去。第二天,交上去的數學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái),自然是一塌糊涂。由于作業(yè)堆積如山,計算太煩,我便將作業(yè)放入書(shū)包,準備回到家再訂正。
放學(xué)回到家,爸爸讓我將數學(xué)作業(yè)拿出來(lái)。
一聽(tīng)到這句話(huà),我整個(gè)人都不好了。完了,這下全完了,誰(shuí)來(lái)救救我,我在心里默默祈禱,慢吞吞地把作業(yè)本拿了出來(lái)。
爸爸看了我的作業(yè),瞬間火冒三丈。爸爸將作業(yè)本攤開(kāi)來(lái),指著(zhù)一道題,怒氣沖沖地對我說(shuō):“這一道簡(jiǎn)單的題你都會(huì )算錯!你平時(shí)都干什么呢?你不想學(xué)就算了……”說(shuō)完,還打了我一下。雖然爸爸這樣生氣,但我知道,這蘊含著(zhù)爸爸對我的愛(ài)。
爸爸讓我自己改正錯題,他在旁邊監督。我能看到他眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)、心疼……
歲月的禮物,便是如此,雖是責罰,但充滿(mǎn)了愛(ài)。這種禮物,無(wú)疑是我們成長(cháng)路上最好的禮物。
禮物的作文 篇5
今天是植樹(shù)節,也是我們班潔潔的生日。在昨天老師的透露下,我們決定幫潔潔過(guò)一次生日。雖然在今天的生日里沒(méi)有蛋糕,卻有比蛋糕還要甜的笑聲。
班隊課開(kāi)始了,我們的“小壽星”被老師請上了講臺,打算接受我們自己親手做的小禮物。在活動(dòng)送禮開(kāi)始時(shí),我本打算先開(kāi)口說(shuō),讓“小壽星”給我們說(shuō)一說(shuō)她的生日愿望的?但這句話(huà)愿我還是沒(méi)開(kāi)口,我不想讓我這一句突然的問(wèn)話(huà)弄得我們的“小壽星”沒(méi)有準備而顯得有半點(diǎn)不高興,也怕她難為情不愿說(shuō),因為這畢竟是人家的隱私嗎。在大眾場(chǎng)合,怎么一定要她說(shuō)出來(lái)呢/“壽星”開(kāi)始收到我們送的各式各樣的“樹(shù)”了,看著(zhù)她臉上的笑容我就已經(jīng)猜到他們做的很好看。我看著(zhù)我做的小樹(shù),開(kāi)始猶豫我是否該送我這棵不太好看的“小樹(shù)”呢?我的腦袋里好像有兩個(gè)我的守護神一個(gè)黑一個(gè)白,白的說(shuō):“送!這是你的一片心意,收到后她一定會(huì )很開(kāi)心!”黑的說(shuō):“不送!你的‘小樹(shù)’那么小,又那么單調,人家才不會(huì )在意,你這破玩意呢!”……這兩個(gè)守護神的話(huà)一直在我腦海里出現,這時(shí)讓我措手不及,我不知道該選哪一個(gè),看著(zhù)他(她)們一個(gè)個(gè)上去又下來(lái)的不到一會(huì )兒功夫就快輪到我了,我必須馬上作出決定。到我了,我走上了講臺,把“小樹(shù)”放下后就馬上下來(lái)了,我下來(lái)后發(fā)現她一樣在笑,她接受了我的禮物,這使我萬(wàn)分高興!不,是十萬(wàn)分高興!不,是百萬(wàn)分高興!不,是說(shuō)不盡的高興。真的同學(xué)友情不分貴賤呀。
她接受了我的禮物,她接受我們這次給她過(guò)的生日。還是那句話(huà),雖然這個(gè)生日派對上沒(méi)有蛋糕,卻有比蛋糕更甜美的——笑聲!
禮物的作文 篇6
今天是媽媽的生日,我不知道該送什么,可就在看到電視上演的妙招兒一點(diǎn)通時(shí),我知道該送什么了……
電視上主持人說(shuō):“要想讓家人、朋友在生日時(shí)有驚喜。就請跟我一起學(xué)吧!”然后就做起了用塑料袋兒做成的美麗花朵。我看了,終于開(kāi)動(dòng)了……
再有2天就要去找媽媽了,我又又,因為我怕媽媽會(huì )不喜歡我做的生日禮物。唉!那該怎么辦呢???但愿媽媽會(huì )特別喜歡我的禮物……
到了去廈門(mén)找媽媽玩兒的時(shí)候了,真,一座上飛機,我就已經(jīng)覺(jué)得心情非常舒暢了。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí),飛機降落了,我一下飛機就看見(jiàn)媽媽了。我馬上把我做的塑料花給“上交”了。媽媽一看非常開(kāi)心,開(kāi)心地說(shuō)了一聲:“女兒長(cháng)大了!”聽(tīng)了媽媽這句話(huà),我的心像吃了蜜的那么甜。。。。。。!
同學(xué)們,自己做的簡(jiǎn)單禮物,再簡(jiǎn)單也充滿(mǎn)了愛(ài)意,在外買(mǎi)的高昂禮物,再貴也不如做得好。因此,你如果想讓媽媽感到幸福就一定要自己做禮物!
禮物的作文 篇7
“三八”節快到了我和爸爸在商量著(zhù)“三八”節送什么禮物。我說(shuō):“我們學(xué)校開(kāi)車(chē)去太擁擠了,我長(cháng)重了很多,媽媽騎自行車(chē)馱我去太費力”。爸爸說(shuō):“買(mǎi)一輛電動(dòng)車(chē)吧!既不費力,又不怕堵車(chē)!蔽艺f(shuō):“對呀!媽媽也很渴望有一輛呢!”
3月7日早上,太陽(yáng)播撒著(zhù)一縷縷溫暖的陽(yáng)光。我和爸爸吃完了早點(diǎn),然后就去選電動(dòng)車(chē)。我們一家商店接一家商店的看了一遍,都沒(méi)有選出一輛中意的。中午,我和爸爸坐車(chē)路過(guò)“長(cháng)虹汽車(chē)城”,我看到一家賣(mài)電動(dòng)車(chē)的商店,我連忙叫司機停車(chē)。我們來(lái)到這家商店里,左看右看,終于看中了一輛。我們看中的這一輛是藍白相間的,我和爸爸就決定要這輛。
我和爸爸把電動(dòng)車(chē)騎回了家,要給媽媽一個(gè)驚喜。我和爸爸蒙著(zhù)媽媽的眼睛來(lái)到電動(dòng)車(chē)前,我說(shuō):“媽媽?zhuān)@輛電動(dòng)車(chē)是我和爸爸送給您的禮物,這輛車(chē)既漂亮,又方便,還環(huán)保,明天是您的節日,剛好讓您騎著(zhù)新車(chē)送我上學(xué)!”媽媽高興地說(shuō):“謝謝你們!只要你們兩個(gè)用心去做的事,那就是最好的禮物”。我和爸爸不約而同說(shuō):“提前祝你“三八”節快樂(lè )”。
這輛車(chē)雖然是送給媽媽的,但是買(mǎi)這輛車(chē)卻是為了接送我。我一定好好學(xué)習來(lái)報答媽媽的養育之情!
禮物的作文 篇8
寫(xiě)完老師雙休日布置的作業(yè)后,媽媽帶我去博大了。
在三樓,我相中了和媽媽一樣的鞋子,服務(wù)員阿姨找了找說(shuō)沒(méi)我穿的號碼了,建議我看別的鞋子。最后我選中了雙深棕色雪地棉。雖說(shuō)和媽媽的款式一樣,可顏色不一樣。
在回家的路上,媽媽對我說(shuō):“這雙鞋就算是圣誕節送你的禮物吧!蔽覍寢屨f(shuō):“謝謝您的禮物,我很喜歡”。
明晚就是平安夜了,我祝同學(xué)們圣誕節快樂(lè )!
禮物的作文 篇9
當梁志聰醫生說(shuō)他要策劃一個(gè)《09年的回顧和禮物》的心理沙龍活動(dòng)時(shí),我還問(wèn)他:“有什么禮物送給我們呀?”人們一聽(tīng)到有禮物,往往充滿(mǎn)好奇和期待,我就是帶著(zhù)這種期待去參加沙龍的。
是什么禮物呢?謎底揭曉了。先讓自己放松下來(lái),想象自己收到的三份禮物,然后用筆把它畫(huà)下來(lái)。哦,原來(lái)是自己送給自己的新年禮物。很好玩。
每個(gè)人都在那里認真地畫(huà)下來(lái)。我的意象是:1。一盒曲奇餅,我打開(kāi)來(lái)吃,顏色是橙色;2。一架鋼琴,正在彈奏,有淡淡的音樂(lè ),優(yōu)雅,浪漫;3。一床花被子,紫色的花,溫馨,溫暖,溫和。每一個(gè)意象代表什么呢?我為什么會(huì )送給自己這樣的禮物?我的潛意識深處有著(zhù)怎樣的需要呢?
第一個(gè)意象意味著(zhù)我的身體發(fā)出了要求,我沒(méi)有好好照顧它,一直以來(lái)都沒(méi)有好好吃飯,我需要照顧好自己的腸胃,關(guān)注自己的健康。
第二個(gè)意象意味著(zhù)我正在做的事,充滿(mǎn)了藝術(shù)性。也許代表我希望自己的工作是與藝術(shù)相關(guān),或者用藝術(shù)的眼光去做自己喜歡做的事。
第三個(gè)意象意味著(zhù)我想休息,常常覺(jué)得很累,好像不夠睡,真想沉沉的,香香的,甜甜的睡去,蓋著(zhù)溫暖的被子,連夢(mèng)也沒(méi)有。
這就是我給自己的新年禮物,健康,工作,休息,通過(guò)這三個(gè)意象的展現,我了解了自己的需要,我知道了我想要的是什么,對自己有了一個(gè)清醒的認識。這是心靈的渴求,我只要去順應它,我就會(huì )健康而快樂(lè )。
許多人常常覺(jué)得很迷茫,不知道自己要干什么,因為他們不知道自己需要什么。給自己一點(diǎn)時(shí)間,讓自己放松下來(lái),想一想,你將送給自己哪三個(gè)新年禮物?
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