一份特殊禮物小學(xué)作文(集錦7篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的一份特殊禮物小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一份特殊禮物小學(xué)作文1
每個(gè)人都收到過(guò)禮物,也送過(guò)禮物?墒菋寢屗徒o我的禮物去讓我難以忘記。
我每年都要過(guò)生日,這不,我又要過(guò)生日了,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也開(kāi)始一天一天的數著(zhù),還剩:10天、9天、8天… …!我盼星星盼月亮,終于盼到了我期盼已久的生日這一天,心想:媽媽今年可能會(huì )送我什么禮物呢,一套書(shū)?一個(gè)文具盒?一個(gè)毛絨玩具?一個(gè)體育器材?一副畫(huà)具?… …這些想法都漂浮在我的腦海里,到了生日這一天,媽媽從書(shū)包里拿出了一個(gè)漂亮的小鐵桶。一看見(jiàn)這個(gè)小鐵桶,我的心情既好奇又激動(dòng),心想:這個(gè)小鐵桶里面一定有個(gè)秘密,可是媽媽送給我這個(gè)小鐵桶有什么用呢?不會(huì )只是讓我當擺設吧?媽媽讓我打開(kāi)小鐵桶。我把小鐵桶打開(kāi)一看,桶里邊只有一張表格,看見(jiàn)表格,我心里燃起的火苗好像被一大盆涼水給澆滅了,心里嘟囔著(zhù):一張表格算什么生日禮物呀!媽媽好像看透了我的心思,對我說(shuō):“孩子,這不是一張普通的表格,這是一張神奇的表格,它可以告訴你今天的任務(wù)完成了沒(méi)有… …”我抬頭疑惑的望著(zhù)媽媽?zhuān)罢嬗羞@么神奇嗎?”媽媽告訴我:“從明天開(kāi)始晚上20:00點(diǎn)之前完成作業(yè),20:20-21:00看課外書(shū),21:30準時(shí)上床睡覺(jué),當然周三、周五除外,完成了”就可以得到一個(gè)“小蘋(píng)果”,集齊5個(gè)“小蘋(píng)果”就能滿(mǎn)足一個(gè)小心愿”。我再也不覺(jué)得這只是一張普通的表格了,覺(jué)得他就是我的時(shí)間老師,一分一秒都讓我抓緊時(shí)間。
我終于明白了媽媽的良苦用心,直到現在,我還在用著(zhù)這個(gè)表格,因為它時(shí)時(shí)刻刻都提醒我:要抓緊時(shí)間,不要浪費時(shí)間,成為時(shí)間的奴隸。
一份特殊禮物小學(xué)作文2
禮物,可以送給親人,使一家人更溫馨;可以送給朋友,使朋友之間的關(guān)系更密切;也可以送給老師,使老師感到幸福、溫暖。
而我,卻將它送給大自然。
前幾天,我買(mǎi)了幾顆小樹(shù)種,立刻帶回了家。我獨自找來(lái)一個(gè)花盆,放進(jìn)泥土,把樹(shù)種埋了進(jìn)去。接著(zhù),我不慌不忙的拿來(lái)水,慢慢的澆到泥土里。我每天都來(lái)看望它,給它澆水、施肥,精心地照料它,盼望它快快長(cháng)大……
過(guò)不了幾天,它沒(méi)有辜負我的期盼,終于探出了小腦袋,拼命地向上長(cháng),長(cháng)出了嫩綠的葉子,小小的,圓圓的,多可愛(ài)!
到了今天,它已經(jīng)有我的手掌心這么大了。我將它重新連枝帶葉地挖出來(lái),再把它種到房子外面的一寸方土里。從此以后,人人都能看見(jiàn)它,它不屬于我,也不屬于你,更不屬于他,并且不屬于任何人;它就屬于它自己,屬于大自然!
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),它輕輕地搖晃著(zhù)自己的小腦袋,嫩葉也隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺;蒲公英從遠方飄來(lái),有的落在它的葉子上,有的落在土地上,還有的仍在風(fēng)中飄揚。我似乎看到了:樹(shù)葉在向我招手,花兒在對我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在給我微笑。大自然在跟我道謝。微風(fēng)在吹著(zhù),使我對自己明白了許多——
我不會(huì )自私,把不屬于自己的東西據為己有;我不會(huì )讓它們難受,把它們折磨地生不如死;我會(huì )愛(ài)惜它,把它們送回自己的家。
我要讓所有屬于大自然的東西回到它們自己希望的、溫暖的家;我要讓花花草草變得更美麗,我要讓世界更加生機勃勃!
這就是我獻給大自然的禮物。
一份特殊禮物小學(xué)作文3
每當看到您眼角邊那早早爬上來(lái)的細細的皺紋,我的內心深處就不由自主地涌上一股依戀之情,更何況今天是三八婦女節,我多想發(fā)自?xún)日f(shuō)聲:“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
不過(guò)在我眼里您那頭烏黑的秀發(fā),依然還是那么光彩照人,您那雙秀美的眼睛,總是那么炯炯有神。也許您的外貌不再那么年輕,可是您的心卻永遠那么和藹可親。媽媽?zhuān)覞u大了,回憶璀璨如花的童年往事,我感到充滿(mǎn)了溫馨。
夕陽(yáng)西下,學(xué)校沐浴在余輝的彩霞中,同學(xué)們三三兩兩地回家了,去禮品店為媽媽買(mǎi)禮物的同學(xué)也絡(luò )繹不絕。而此時(shí)此刻的我,心里卻七上八下卻不知如何是好,因為今天正是那偉大的三八婦女節!我的心跳得更加劇烈了,幾次想對媽媽開(kāi)口,但話(huà)到嘴邊又咽下。猶豫不決時(shí),我想:媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨,一把屎一把尿把我拉扯到大,如今,我什么禮物也沒(méi)有準備,怎么辦?怎么辦呢?我冥思苦想,說(shuō)是遲,那時(shí)快,想到這,我靈機一動(dòng),對媽媽興奮異常地說(shuō)說(shuō):“今天是三八婦女節,我要送您一份特殊的禮物!鳖D時(shí),媽媽用一種驚訝的目光注視著(zhù)我,疑惑不解地對我說(shuō)道:“?什么禮物!你今天怎么了呀!”我心中一顫,憋足勇氣說(shuō)道:“媽媽?zhuān)D愎澣湛鞓?lè )!在此,我要送給你一份特殊的禮物,就讓我以?xún)?yōu)異的好成績(jì)來(lái)報答您對我的一片苦心吧!”媽媽一愣,臉上露出了欣慰的笑容,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“好孩子,你終于能了解媽媽的心思了,我真是太高興了!蔽覀兌记椴蛔越卮笮ζ饋(lái),那笑容仿佛比花還要甜蜜。
久久的笑聲時(shí)時(shí)地回蕩著(zhù)……千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
一份特殊禮物小學(xué)作文4
3月12日是植樹(shù)節,同時(shí)也是一個(gè)特殊的日子——陳老師的`生日。
那天,我根本不知道是陳老師的生日,只是像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。路上,我碰到了周雯佩的媽媽?zhuān)嬖V我:“今天好多同學(xué)都帶花去了,說(shuō)不定是陳老師的生日呢!”我半信半疑,可為了給自己打個(gè)預防針,我還是叫爸爸買(mǎi)。爸爸說(shuō):“下午再買(mǎi)!薄安,就現在買(mǎi)!”“那萬(wàn)一不是老師的生日呢?”“那萬(wàn)一是呢?”“……”于是,我倆就這樣吵吵鬧鬧了幾分鐘,爸爸終于生氣了,而我也只好如此。
到了學(xué)校,事情果然是周雯珮媽媽據說(shuō)的那樣。我很慚愧,心想:“別人都給陳老師帶了禮品,而我卻沒(méi)帶!钡俏覜](méi)有再管這件事,因為我想等中午回了家后再解決。
中午回到家,吃完飯后,我把事情的真相告訴了爸爸,然后說(shuō):“爸爸,快點(diǎn)給我錢(qián),我去買(mǎi)花!”可爸爸卻說(shuō):“又送花?送花也太沒(méi)新意了,送點(diǎn)別的吧!”我問(wèn):“送什么好呢?”“嗯……”爸爸想著(zhù)。這時(shí),媽媽說(shuō):“對了,送個(gè)果盤(pán)吧,不僅可以裝糖果,還可以作為裝飾品!”“好主意!”我高興得跳了起來(lái)。爸爸因為怕忘了怎樣做果盤(pán),所以研究了很久,還把果盤(pán)的樣子照相留了個(gè)底。我呢,又寫(xiě)了一封信。準備送給陳老師。
下午,我來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,就看到里面歡騰一片,黑板上畫(huà)滿(mǎn)了畫(huà)。我把禮品放在講桌上。便與伙伴們一起都耍起來(lái)。
我相信,陳老師看了這份禮物,讀了這封信,一定會(huì )感受到我對她的情意。
一份特殊禮物小學(xué)作文5
清晨,枝頭的鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,太陽(yáng)公公早早的爬上山頭,掛在淺藍色的天空中。
那天是3月8日,也是一個(gè)意義重大的節日——婦女節。在這一天里,幾乎所有媽媽都會(huì )收到孩子們的禮物?纯此齻兊哪樕涎笠缰(zhù)的幸福的笑容,就知道她們心里肯定比吃了蜜還甜。
但是這一天,我卻把這件事拋到了腦后。因為我只顧著(zhù)跟好朋友一起在外面玩,完全忘記了今天是什么日子。直到那位朋友問(wèn)我:“今天是母親節,你送你媽媽什么禮物了?”我心里猛地一驚:今天居然是這么重要的日子,而我卻只顧著(zhù)跟朋友玩。接著(zhù)又回憶起媽媽為我付出的一切:從我出生開(kāi)始到現在。媽媽為我洗衣服、做早餐、陪我睡覺(jué)、輔導我學(xué)習······數都數不過(guò)來(lái)。我慚愧極了,和那個(gè)朋友揮手道別之后,立即飛奔回了家。
回到家后,媽媽奇怪地問(wèn):“你怎么這么早就回來(lái)了?”我故作鎮定地回答:“沒(méi)什么事,就拿個(gè)東西!笨粗(zhù)媽媽一臉的詫異,我暗自慶幸媽媽沒(méi)發(fā)現我的“絕密計劃”:用我的“私房錢(qián)”買(mǎi)一束粉紅的康乃馨送給媽媽。
“叮鈴~”我按響了門(mén)鈴!皝(lái)了來(lái)了!眿寢層盟巧硢〉纳ひ艋卮鹬(zhù)門(mén)外面的我。待媽媽把門(mén)打開(kāi),我就把一大束粉紅色的康乃馨塞到她面前。媽媽的眼睛里閃爍著(zhù)激動(dòng)的淚花,我們倆都笑了。
鮮花,理應呈送給凱旋的英雄,為什么不能送給為我們日夜操勞的父母呢?
一份特殊禮物小學(xué)作文6
“嗨,過(guò)幾天就是父親節了,你想好送什么禮物給爸爸了嗎?”弟弟問(wèn)道。什么!父親節這么快就到了,我還沒(méi)想好送什么禮物呢!爸爸每天起早晚歸的工作,不都是為了我們一家嗎?我一定要送給爸爸一個(gè)特殊的禮物。
該送什么好呢?送一個(gè)從網(wǎng)上買(mǎi)的東西,一雙皮鞋?哦,算了吧,爸爸已經(jīng)有許多皮鞋了。那我該送什么好呢?去問(wèn)爸爸?算了,這樣禮物就不特殊了,等等,不過(guò)我可以不說(shuō)是我送禮物,不就行了嗎?“我真聰明!蔽也唤f(shuō)道。我快步走向正在工作的爸爸,問(wèn)他“爸爸,如果有人想問(wèn)你最想收到什么樣的禮物,你會(huì )怎么回答?”爸爸很忙,沒(méi)有時(shí)間理我,隨口說(shuō)了一聲:“隨便!蔽矣旨庇旨泵(wèn)道:“如果送禮物的人是你,你會(huì )送什么?”“我會(huì )送別人自己做的禮物!卑职植荒蜔┑幕卮鸬,“我要工作了,別來(lái)煩我了!
聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我好像有點(diǎn)靈感了。我可以送一張賀卡呀!不過(guò)我要做一個(gè)特殊的禮物送爸爸。給他做一張電子賀卡,還可以用PPT來(lái)做!皩,就這么辦!”我自言自語(yǔ)道。
說(shuō)干就干,我打開(kāi)電腦,尋找一個(gè)叫“WPS”的軟件,因為我可以用它來(lái)做賀卡。再插入一張張我小時(shí)候的照片,再用一頁(yè)空白的紙張來(lái)寫(xiě)上我對爸爸十年來(lái)照顧我們的感謝語(yǔ)。換上精美的邊框——大功告成了!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就到父親節了,我看到弟弟送給了爸爸一個(gè)大蛋糕,爸爸高興的夸獎弟弟,弟弟轉身得意的望了望我,該我送禮物了,我打開(kāi)電腦,并向爸爸展示了這幾天我的成果,爸爸不禁感嘆到:“真是一件特殊的禮物!”
一份特殊禮物小學(xué)作文7
師愛(ài)是偉大的;是古往今來(lái)無(wú)數人稱(chēng)贊不絕的愛(ài);更是一種無(wú)私、不圖回報的愛(ài)?晌,又是怎樣回報老師的愛(ài)的呢?難道就是上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,課上做小動(dòng)做,經(jīng)常給老師惹麻煩嗎?
每當我看到高老師那疲憊不堪的身影時(shí),心里總有一種說(shuō)不出的滋味;叵肫鹨酝姆N種過(guò)錯,使我對自己產(chǎn)生了一種深深的內疚感,心想:“今年,我一定要好好學(xué)習,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),給高老師一個(gè)驚喜!笨烧f(shuō)得容易,做起來(lái)就難了,要想改掉所有的缺點(diǎn),這談何容易。
為了給高老師一個(gè)驚喜,我努力的改正著(zhù)自己的缺點(diǎn),上課時(shí)認真聽(tīng)講,并能大膽地舉手發(fā)言。這使高老師看在眼里,喜在心里。隨著(zhù)我的努力與對自己的控制,使我越來(lái)越能體會(huì )到高老師的不容易與辛苦?晌矣帜苡袨楦呃蠋熥鲂┦裁茨?
一天,放學(xué)鈴剛剛響起,廣播里就照常響起:“四點(diǎn)十分,全體教師準時(shí)在陽(yáng)光劇場(chǎng)開(kāi)會(huì )!蔽姨痤^,突然,看到高老師緊緊的皺著(zhù)眉頭,臉上露出一種焦急的神情。原來(lái),是有一名同學(xué)的課文沒(méi)背下來(lái),高老師對他不放心,怕他回家不背。我想:“機會(huì )來(lái)了,咦!不行,四點(diǎn)半就開(kāi)始播放我最喜愛(ài)看得動(dòng)畫(huà)片了,不行、不行、這絕對不行!笨晌肄D念又想,“高老師工作這么辛苦,不知為我們放棄了多少休息的時(shí)間,可我少看一次電視又算得了什么呢?嗯!我決定了!留下來(lái)為高老師分擔壓力!钡雀呃蠋熥吆,我便悄悄地讓那名同學(xué)留了下來(lái),自己和他一起背課文。我讓他先讀幾遍,然后再背
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