【精選】給我的禮物作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的給我的禮物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我的禮物作文 篇1
自從我上初中開(kāi)始，我的房間來(lái)了一位惹人注意的“客人”。
那是我過(guò)13歲生日的時(shí)候哥哥給我買(mǎi)的，他說(shuō)以后起床睡覺(jué)的時(shí)間需要充足，不能像小學(xué)那樣拖到7點(diǎn)才起床還認為很早了。初中的早讀是7點(diǎn)半開(kāi)始，所以必須在7點(diǎn)之前做完洗漱的所有任務(wù)，不然就一定會(huì )遲到。那位“客人”便就是定時(shí)來(lái)監督我，一開(kāi)始我總是非常討厭它，誰(shuí)讓它每天都來(lái)打擾我的美夢(mèng)。后來(lái)的某一天，它突然病倒了，被送進(jìn)了“醫院”。這一天的晚上我興高采烈的去睡覺(jué)，覺(jué)得終于沒(méi)有人可以打擾我做美夢(mèng)了，好開(kāi)心，好激動(dòng)，終于解放了，萬(wàn)歲！第二天早晨如我所愿，當我正想伸個(gè)懶腰的時(shí)候，一道太陽(yáng)光射入我的眼睛。這才發(fā)現，時(shí)候不早了，怎么太陽(yáng)公公都出來(lái)了呢？這次注定是遲到了，哎！被老師罵的滋味真不好受，我再也不懶床了！
這天我沒(méi)精打彩的回到房間，就在我放下書(shū)包的那一瞬間。那位“客人”再一次的來(lái)到我房間“做客”，似乎在對我說(shuō)：“近來(lái)可好，我不再的日子應該很享受吧！”我飛快的奔去它身邊，輕輕的撫摸著(zhù)它，頓時(shí)感覺(jué)自己的什么親人回來(lái)了一般。
它的外形是一只小白兔，粉色的身子，一雙黑黑的大眼睛下面長(cháng)著(zhù)圓圓的鼻子，一張嘴巴總是露出一顆大兔牙，十分可愛(ài)。小白兔的旁邊是一個(gè)粉色的大表盤(pán)，12個(gè)數字均勻地刻在表盤(pán)的四周。表中的分針、秒針、時(shí)針、定時(shí)針都各盡其職，有規律的在表盤(pán)里相聚又分散，周而復始地在表盤(pán)中轉著(zhù)。不鬧時(shí)，它總是默默的注視著(zhù)我，鼓勵我加油。但是每天它都會(huì )準時(shí)地叫“起床啦，起床啦”，有時(shí)我還沒(méi)來(lái)得及按停鬧鈴健，它就大有不達目的絕不罷休之勢，總鬧個(gè)不停。
與別的鬧鐘不同的是，它還可以為我在夜晚照明，因為它的頭頂上有一個(gè)開(kāi)關(guān)燈的長(cháng)弧形按鈕。只要輕輕一按，燈就會(huì )亮起來(lái)，既可以照亮小白兔旁的大表盤(pán)，又可以在我黑夜里照明。
科技的進(jìn)步帶來(lái)了時(shí)代的發(fā)展，現在位“客人”我仍然珍愛(ài)。哪怕有一天它已經(jīng)被“醫院”診斷為“搶救無(wú)效”，我也會(huì )將它珍藏在身邊。因為它記錄了我忙碌的腳步和青春的歲月。
給我的禮物作文 篇2
有很多人會(huì )認為禮物是你的伙伴，家長(cháng)送給你的東西，而我卻不這么認為，我認為我最為珍貴的禮物是老師給予我的一句話(huà)，這句話(huà)給我了很大的影響力，這句話(huà)便是——虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
曾是老師的這句話(huà)讓我從驕傲變得謙虛。這句話(huà)讓我從深谷，走到天堂。正是因為這句話(huà)常常在我耳邊響起，所以我才會(huì )取得好成績(jì)。
以前的我是一個(gè)不踏實(shí)的驕傲女孩，取得一點(diǎn)兒成績(jì)就會(huì )驕傲，正因為這樣讓我吃過(guò)一次虧。在剛步入三年級的學(xué)習時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)經(jīng)常是全班之冠，那段時(shí)間里我常常驕傲。卻經(jīng)歷一次考試后嘗到了驕傲的苦頭，有一天，語(yǔ)文老師抱著(zhù)一沓卷子走進(jìn)教室，對同學(xué)們說(shuō)：'今天，我們語(yǔ)文小測驗。'同學(xué)們都慌張了，大家抱怨：'還沒(méi)有復習。''題都不會(huì )做怎么辦！'同學(xué)們開(kāi)始了'臨時(shí)抱佛腳'的行動(dòng)，都開(kāi)始記起課文里的重點(diǎn)，而我卻心里暗暗的偷笑，'這么簡(jiǎn)單的題都做不出來(lái)！'開(kāi)始考試了，我馬不停蹄的寫(xiě)，若是有不會(huì )的埋頭沉思一會(huì )兒，答案便跳了出來(lái)，當我寫(xiě)完第一面，過(guò)一會(huì )時(shí)，發(fā)現同學(xué)們都還沒(méi)有寫(xiě)完第一面，就連平時(shí)學(xué)習很好的同學(xué)也不過(guò)如此�？荚嚱Y束了，我中午放松了自己的心情。
考試后的一天，老師把我叫到辦公室說(shuō)：'你看你，怎么這么不細心呢？'我看到那
張滿(mǎn)篇紅叉的卷子，心里難過(guò)極了，老師就告訴我：'虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。'聽(tīng)過(guò)那句話(huà)后的.我，又再一次堅強了起來(lái)，我下定決心：'以后一定要謙虛，做什么事都要認真，仔細。'那時(shí)我心里充滿(mǎn)了對老師的無(wú)限感激。
這是我收過(guò)最珍貴的禮物，這個(gè)禮物點(diǎn)明了我勇敢前進(jìn)的路燈，是我成功哭的指南針，我將永遠銘記這個(gè)珍貴的禮物——虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
給我的禮物作文 篇3
在一個(gè)夏天的早晨，我閑來(lái)無(wú)事，就買(mǎi)了幾個(gè)氣球，給風(fēng)寫(xiě)了一封信，掛在氣球上。信上寫(xiě)著(zhù)：“請你送我三個(gè)禮物�！睂�(xiě)好落款，我就把氣球放飛了。
遠處的風(fēng)收到氣球，想了想，說(shuō)道：“好吧，我就送他幾個(gè)禮物!”
在收到信的這天晚上，風(fēng)到了銀行。它偷偷地鉆入取錢(qián)口，把十張一百元的鈔票悄悄地卷到自己兜里，接著(zhù)，它又神不知鬼不覺(jué)地逃跑了。它一路狂奔，直到跑入我家才停下來(lái)。它躡手躡腳地把一千元放入了我的存錢(qián)盒。
送了這一個(gè)禮物后，風(fēng)想，下一個(gè)禮物送什么呢?它想，還是送一束花吧。于是，風(fēng)跑啊跑，跑啊跑，跑到了山野上。從山野上摘了一大束花。風(fēng)又來(lái)到我的家里，把花插進(jìn)了我的花瓶里。
送完花后，風(fēng)伸了伸懶腰，心想：該送最后一份禮物了，我要給他一個(gè)大大的“驚喜”!
接著(zhù)，風(fēng)去了蚊子住的水洼，喚出了一群蚊子。沒(méi)過(guò)多久，蚊子大軍就成群結隊地涌入我的房間。我被叮得滿(mǎn)身疙瘩，奇癢無(wú)比，用手一撓，被蚊子叮過(guò)的地方就紅了一大片。
第二天早上，我發(fā)現我家門(mén)前來(lái)了幾個(gè)警察。他們說(shuō)，從監控錄像看，銀行丟失的錢(qián)飛到了我們家里，要求我們交出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好如實(shí)交代。結果我被警察叔叔嚴厲地批評了一頓。我覺(jué)得很無(wú)辜，但又找不到罪魁禍首——風(fēng)，只得自認倒霉挨批了。
從此以后，我再也不敢隨便對風(fēng)提要求了。
給我的禮物作文 篇4
禮物，是我們生活中的好朋友。但說(shuō)起禮物這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，人們想到的往往是物質(zhì)方面的，比如：一顆糖果，一只表或者是一些玩具，等等許多。但對于我來(lái)說(shuō)，我所擁有的最好的禮物——寬容。
曾幾何時(shí)，我因為過(guò)于較真，往往會(huì )為一點(diǎn)小事大發(fā)脾氣，不依不饒，所以總是和別人搞不好關(guān)系，生活中一直缺少陽(yáng)光，“陰風(fēng)怒號”，“淫雨霏霏”。
夏日的一天，我在座位上寫(xiě)作業(yè)，不料鋼筆竟堵住了。大熱天本來(lái)就心情煩躁，假肢鋼筆堵塞，作業(yè)堆積如山，更是心急如焚，便使勁兒一甩。糟糕！一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠惶誠恐，連連道歉。他見(jiàn)我如此不安，卻淡然一笑：“沒(méi)關(guān)系！就當是為這單一的白色襯衣壁紙，添分美色，做朵小花吧！”透過(guò)同桌那坦然的目光，我知道了什么是寬容——它是一種雅量，也是一種風(fēng)度。
星期六，去廣場(chǎng)玩兒時(shí)，朋友帶了一本暢銷(xiāo)書(shū)《哈利？波特》，在玩兒累了休息時(shí)看，我覺(jué)得挺好看的，就找他借了過(guò)來(lái)。不幸的是沒(méi)到半天就弄丟了。我找到他向他道歉，并說(shuō)要買(mǎi)一本新的賠他�？伤麉s滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“算了吧！沒(méi)關(guān)系的！別往心里去��！”看那安慰我的樣子，倒像是他弄丟了我的書(shū)。望著(zhù)朋友真誠的態(tài)度，我懂得了什么是寬容——他是潤滑劑，也是快樂(lè )泉。它可以緩解許多可能發(fā)生的沖突，也可以減少不好的事帶來(lái)的不開(kāi)心。
天剛蒙蒙亮，我在擁擠的校園小路上跑著(zhù)，一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下，本以為這下完了，對方肯定會(huì )大動(dòng)干戈。我忙轉過(guò)身，不好意思地說(shuō)：“對不起！對不起！”就在這一剎那，我們的眼光碰到了一起，他的回答著(zhù)實(shí)出乎我的意料：“應該說(shuō)對不起的是我呀！”我一臉疑惑，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：不，應該是我，是我打斷了你前進(jìn)的步伐�！彼⑽⒁恍�，示意我繼續跑步。望著(zhù)這位同學(xué)友善的笑容，我明白了什么是寬容——它是一種優(yōu)雅，更是一種修養。
這些生活中的小事一次一又一次的激蕩著(zhù)我的心海，拓展著(zhù)我的心胸，在我的詞典里又添加了一個(gè)全新的概念，那就是——寬容。于是，我在一張小紙上，工工整整的寫(xiě)上了“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”這句格言，把他端端正正的貼在了我座位的右上方。
給我的禮物作文 篇5
今天放學(xué)回家，媽媽說(shuō)等寫(xiě)完作業(yè)要給我一件禮物，我就問(wèn)媽媽?zhuān)?今天是什么日子��？是什么禮物啊"？ 媽媽說(shuō)："一會(huì )告訴你"。我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完了，來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō)："媽媽你累不累��？我給你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫(xiě)一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時(shí)媽媽說(shuō)：
"今天寫(xiě)作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著(zhù)說(shuō)："在電腦上給我寫(xiě)作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐的回應了媽媽的OK，這時(shí)媽媽打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著(zhù)：媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊"，媽媽笑著(zhù)說(shuō)："這個(gè)人就是你��！我的兒子"！我更蒙了，便著(zhù)急的抱住媽媽問(wèn)是怎么回事，媽媽不緊不慢的說(shuō)出了這件事的來(lái)龍去脈，這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！
給我的禮物作文 篇6
足球帶給我了許多東西，健康快樂(lè )，活潑陽(yáng)光，自信堅毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來(lái)的禮物。我愛(ài)足球，我愛(ài)這一項富有魅力的運動(dòng)。
足球是我校非常重視的校本課程之一，作為南陽(yáng)路二小的一名學(xué)生，從入學(xué)開(kāi)始就耳濡目染，我開(kāi)始慢慢喜歡上足球運動(dòng)。
不要看我現在每一次大課間都面帶笑容欣喜地踏著(zhù)自信輕快的步子走向操場(chǎng)。其實(shí)，在一年級剛入學(xué)的一段時(shí)間，我可不是這樣的，那時(shí)一聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上響起的大課間鈴聲，我總是滿(mǎn)面愁容，憂(yōu)心重重的，臉上露出仿佛天要塌了的表情，回家更是給媽媽訴苦說(shuō)：“我最討厭的就是足球大課間活動(dòng)，每一次踩球都控制不住球，球不是往前滾就是往后滾，有時(shí)還會(huì )滾到別的同學(xué)那里，影響到別的同學(xué)，每次課間都小心翼翼，心里滿(mǎn)是忐忑�！眿寢屇托牡卣f(shuō)：“寶貝，別太擔心了，媽媽有辦法讓你愛(ài)上足球�！庇谑菋寢尵驮谝惶煳顼垥r(shí)讓我看了一段世界杯足球賽，我看見(jiàn)那一片比我們操場(chǎng)大了些許的綠茵場(chǎng)上的運動(dòng)員個(gè)個(gè)人高馬大，身手不凡，跑起來(lái)像要飛起來(lái)一樣，特別有力量，個(gè)個(gè)都不是好欺負的。我看到這兒立馬樂(lè )了，因為我在學(xué)校就怕被別人追，踢足球竟還有這樣的好處呀，我一旦健壯了，也不用擔心有人追到我。
我開(kāi)始訂下計劃，每天放學(xué)后和媽媽在院子里踢足球，練習踩球，傳球。剛開(kāi)始我堅持不到十分鐘就不停得叫累叫苦，每次練完上樓累得氣喘吁吁，一周、一個(gè)月、三個(gè)月，漸漸地，漸漸地……我再踢球時(shí)感覺(jué)越來(lái)越輕松，每次鍛煉完都很興奮，同時(shí)我對足球大課間也由反感到喜歡。一年級和二年級體育達標時(shí)，我每一次都很精準進(jìn)球，為班級集體榮譽(yù)添磚加瓦，那時(shí)真是很有成就感呢。果真每天堅持這樣運動(dòng)一下，讓我的身體也變得健壯了許多，食欲大增，連過(guò)夜的包子都能吃得津津有味。新冠疫情期間無(wú)法正常開(kāi)學(xué)上課，我也是經(jīng)常帶著(zhù)足球在樓下鍛煉身體，健康體魄。
足球帶給我了許多東西，健康快樂(lè )，活潑陽(yáng)光，自信堅毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來(lái)的禮物。我愛(ài)足球，我愛(ài)這一項富有魅力的運動(dòng)。
給我的禮物作文 篇7
母親節的前一天，我就想著(zhù)要為每天一大早就起床為我們辛辛苦苦準備早飯，送我們上學(xué)，為我們學(xué)習操勞的媽媽?zhuān)瑴蕚湟环菽赣H節禮物，給媽媽的禮物作文。
一大早起床，我以最快的速度，進(jìn)行穿衣服、刷牙、洗臉等一系列，平常要花十多分鐘完成的事，今天我只花了幾分鐘就完成了，媽媽臉上露出了燦爛的微笑，對我說(shuō)：“謝君陶，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！平常起床困難戶(hù)的你，今天居然不用我來(lái)幫你，就這么快就做好上學(xué)的準備了，你真厲害��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里就像樂(lè )開(kāi)了花一樣。
放學(xué)后，我就纏著(zhù)阿婆，讓她帶我去花店，買(mǎi)一束康乃馨，康乃馨代表著(zhù)“母親，我愛(ài)你”，我已進(jìn)入花店，老板娘就親切地問(wèn)我：“小姑娘，你要買(mǎi)什么花��？”“康乃馨�！蔽遗d奮地告訴老板娘。老板娘替我精挑細選了一束粉紅粉紅的康乃馨，又選擇了紫色的包裝紙，幫我把花給小心翼翼地包裹起來(lái)。我寫(xiě)了一張賀卡，賀卡上寫(xiě)了：祝媽媽越來(lái)越年輕，健康快樂(lè )每一天，媽媽我愛(ài)你！還畫(huà)了媽媽牽著(zhù)我的小手去散步的樣子。我想：媽媽見(jiàn)到我為她準備的母親節禮物，一定會(huì )開(kāi)心極了。
回家后，我偷偷把禮物給藏起來(lái)。媽媽進(jìn)門(mén)的那一刻，我把禮物送到媽媽的面前，媽媽留下了幸福的淚水，說(shuō)：“寶貝，媽媽也愛(ài)你！”
這一刻，我感到媽媽的愛(ài)，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
給我的禮物作文 篇8
4月20日早上爸爸坐中巴車(chē)去中山市考察。去了三天才回來(lái)。我整天想給爸爸打電話(huà)問(wèn)爸爸給我買(mǎi)了什么禮物，可是總打不通。4月22日下午我去上學(xué)時(shí)爸爸回來(lái)了。一放學(xué)我就急急忙忙沖上了樓梯，想看爸爸買(mǎi)了些什么禮物給我。
一看，爸爸買(mǎi)了一個(gè)一半像槍?zhuān)话胂窆臇|西，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的東西，后來(lái)，爸爸告訴我這個(gè)東西叫“弩”，在古代是一種打戰用的兵器。這個(gè)玩具是木頭做的，配了三把箭。我把箭放在弩上，一拉塑料繩就可以把箭射得遠遠的，結果射穿了我家的一塊紙板，紙板上留下了一個(gè)洞。爸爸說(shuō)買(mǎi)這個(gè)“弩”要學(xué)到兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)是“劍拔弩張”，另一個(gè)是“強弩之末”�！皠Π五髲垺边@個(gè)成語(yǔ)是形容形式緊張，一觸即發(fā)�！皬婂笾边@個(gè)成語(yǔ)是指強弩所發(fā)的矢（我把它叫做箭），飛行已達末程，比喻強大的力量已經(jīng)衰弱，起不了什么作用。爸爸說(shuō)沒(méi)有這個(gè)“弩”，還不知道要怎么講才能讓我認識這兩個(gè)成語(yǔ)呢！
爸爸買(mǎi)的第二件禮物是飛鏢。飛鏢配有六個(gè)鏢，三個(gè)紅色，三個(gè)黃色。晚上，我和爸爸在玩飛鏢比賽。我們定了這樣的規則：拿黃色的人先投擲，如果你的飛鏢被另外的飛鏢打落，就不能再投擲了，比賽完畢后，我們各數自己拿的顏色的飛鏢共得幾分，分數高的人這一盤(pán)獲勝。我們玩了一盤(pán)又一盤(pán)的飛鏢游戲，實(shí)在太好玩了。開(kāi)始我怎樣也鏢不準，總鏢到墻上又彈回來(lái)了，后來(lái)我才知道：要用點(diǎn)力但是又不能太快，一快一甩更不容易擊中靶心，如果一快它尖尖的頭就插不到靶心，可能掉落，得不到分數。玩幾盤(pán)后，我鏢得越來(lái)越準，有兩三次我還差點(diǎn)擊中靶心，得了九環(huán)。我特別開(kāi)心。
這兩個(gè)玩具都屬古代打戰時(shí)用的武器，現在人們把它們做成玩具給小朋友們玩，都很好玩。爸爸反復告訴我：“玩這兩個(gè)玩具一定要注意安全�！�
給我的禮物作文 篇9
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我上一年級時(shí)，為我在文具店精心挑選的。
文具盒的圖案非常美麗。它的上面有一只可愛(ài)的小狗，還有一只小精靈在那兒跳舞，好像真的一樣。
打開(kāi)文具盒，你會(huì )看見(jiàn)里面有兩層。第一層裝著(zhù)筆直的鉛筆，第二層躺著(zhù)筆直的小尺子、漂亮的削筆刀和橡皮擦。它們都是我學(xué)習中的好伙伴。
有一次，我不小心寫(xiě)了一個(gè)錯別字，小橡皮擦就從文具盒里跳了出來(lái)，在錯別字上跳了個(gè)舞，錯別字立刻就消失了。當我的鉛筆芯斷了，削筆刀也會(huì )來(lái)幫忙輕輕一轉，鉛筆立刻變尖了。
文具盒已經(jīng)用了一年，看上去有些舊了，但我舍不得丟掉。因為那是媽媽送給我的。
給我的禮物作文 篇10
自從“二胎”政策實(shí)施，中國許多婦女都有了“二寶”。我媽媽也給我生了一個(gè)可愛(ài)的妹妹，讓我成了姐姐。
妹妹兩歲時(shí)，就和媽媽“搬”到了我的房間睡。我開(kāi)心得不得了，因為，我每天都能收到“禮物”！
早晨，陽(yáng)光照射進(jìn)房間里，我和央視新聞報時(shí)一樣，準時(shí)起了床。我看右邊，呵，又是我的禮物！這禮物，就是我妹妹呀！她還沒(méi)睡夠，但張開(kāi)了眼睛，對我笑。還說(shuō)：“姐姐，姐姐上學(xué)學(xué)！”這句話(huà)雖然說(shuō)得不好，但這是我每天收到最好的禮物。
妹妹這么早，怎么起的來(lái)？還有對我說(shuō)的話(huà)，她哪里知道的？我一直很不解，很奇怪。最后，我只能得出這個(gè)結論：親情讓妹妹起得來(lái)，讓妹妹會(huì )說(shuō)兩歲小孩不會(huì )說(shuō)的話(huà)！親情，才讓妹妹成為了我的妹妹，正因為親情，妹妹才知道“姐姐”。我也才有了這么多“禮物�！�
我喜歡我的“禮物”，也喜歡妹妹。我更開(kāi)心的是，我有那么多可愛(ài)、歡樂(lè )的家人！
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