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禮物的作文

時(shí)間:2022-06-22 11:19:25 禮物 我要投稿

【精華】禮物的作文4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的禮物的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】禮物的作文4篇

禮物的作文 篇1

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,今天對于貓咪米來(lái)說(shuō),是特別的一天,因為今天是她七周歲的生日?,小伙伴們都在為她制作生日禮物呢!

  小鹿斑比和小狗汪汪也參與在其中。小鹿斑比說(shuō):“應該送給貓咪米一個(gè)王冠!”“對呀!貓咪米最喜歡王冠了,我們一起制作吧!”“好啊,好啊!”小鹿斑比興奮地說(shuō),接著(zhù)他們倆拉著(zhù)手一起去“百樂(lè )森林”里尋找材料。

  走了好久好久,終于來(lái)到了“百樂(lè )森林”,森林里又濕又黑,把他倆嚇得可不輕!兩個(gè)小伙伴相互鼓勵著(zhù),繼續尋找材料。走著(zhù)、走著(zhù),他們腳下一滑突然掉到一個(gè)深不見(jiàn)底的大洞里,小鹿的胳膊涌出了許多鮮紅的血,小狗汪汪的腿也骨折了?墒撬麄冇诸B強的的站了起來(lái),為了貓咪米忍著(zhù)疼痛繼續向前走。

  他們十分的恐懼,小鹿斑比彎著(zhù)胳膊、小狗汪汪一瘸一拐的向前走!為了貓咪米,再苦再累都值得!這個(gè)大洞很深很深,還有許多毛毛蟲(chóng)在地上蠕動(dòng),兩個(gè)小伙伴嚇得心都在顫抖……接下來(lái)不可思議的事情發(fā)生了——大洞的最深處直通到一個(gè)花園,花園里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的青草、五顏六色的花朵、花叢里還隱藏著(zhù)許都許多美味的食物……還有千姿百態(tài)的蝴蝶在空中翩翩起舞,“哇,好美啊!真是‘人間仙境’!”他們倆個(gè)小伙伴不約而同地贊嘆道,這美麗、迷人的景色讓他們驚呆了!他們害怕破壞了這美麗的景色,于是小心翼翼的拔下了幾根青草、和一朵粉紅色的花朵做成了王冠,“要是再有一顆寶石該多好啊!”“對啊,那樣會(huì )使貓咪米顯得更加迷人的!!”小狗汪汪說(shuō)。

  “孩子們!”花園中突然傳來(lái)“花園女王”的聲音,“我被你們善良的心感動(dòng)了,獻出我最為寶貴的‘五寶石’,送給你們那位心中最好的朋友——貓咪米小姐吧!”突然,一顆五彩的寶石出現在他們面前,并慢慢地移到了王冠的中心,散發(fā)出了耀眼的光芒。

  “謝謝您,貓咪米一定十分十分感激您的!”兩個(gè)小伙伴興奮的說(shuō)!昂呛恰H愛(ài)的寶貝們,用你們那顆善良、真誠的心去感化一切吧!世界都會(huì )因你而改變的!”話(huà)音剛落,仙境花園居然漸漸地消失了。這一切就像是一場(chǎng)夢(mèng),好像是專(zhuān)門(mén)為他們設計的!幾只蝴蝶怕他們傷到傷口,帶著(zhù)他們飛到了貓咪米的家里。貓咪米看見(jiàn)王冠,驚喜萬(wàn)分地喊道:“哇!好漂亮!”

  “送給你!生日快樂(lè )!”兩個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)。貓咪米高興極了,可當他看到伙伴身上到處都傷痕累累時(shí),淚水已填滿(mǎn)了她的眼眶,她緊緊、緊緊地抱住兩個(gè)小伙伴,流下了幸福的淚水……

禮物的作文 篇2

  我今年11歲,過(guò)了11個(gè)生日,收到的禮物不計其數,有夢(mèng)幻的'水晶球,有漂亮的鋼筆,有可愛(ài)的芭比娃娃,還有一個(gè)讓我難以忘懷的…

  讓我記憶深刻的是我十歲生日,那年因發(fā)生事故我的腳受傷了,一直到我的生日那天都沒(méi)有好,一整天都是媽媽背著(zhù)我東奔西走。

  早上,媽媽背我去洗手間刷牙、洗臉,然后又背我去吃早餐。飯后,媽媽要出去買(mǎi)菜,可怕我一個(gè)人在家不會(huì )好好照顧自己,所以只能帶我一起出去。下樓梯時(shí),媽媽又背著(zhù)我一步一步往下走,豆大的汗珠在媽媽的額頭上頑皮地滾動(dòng),我默不作聲地看著(zhù)…

  中午,許多同學(xué)來(lái)到我家,媽媽更是忙得上氣不接下氣。我收到了很多的禮物,我都很喜歡。同學(xué)們走后,媽媽又忙著(zhù)打掃衛生,我在一旁悄悄地看著(zhù),覺(jué)得媽媽好辛苦呀!要是我能幫幫她就好了。

  晚上,媽媽也送了我一個(gè)禮物,我覺(jué)得這個(gè)禮物特別溫暖,我想讓時(shí)光停止,停在媽媽給我擁抱的那個(gè)瞬間。那個(gè)擁抱,是我在這一生接到最最珍貴的禮物,永遠也不會(huì )忘記。

  幾年后,我的腳好了,我很開(kāi)心。我要感謝我的媽媽?zhuān)恢倍际撬谙ば恼樟衔,所以我在媽媽生日的時(shí)候,也送了她一個(gè)最最珍貴的禮物—一個(gè)擁抱。

  這個(gè)禮物,我至今都沒(méi)有忘記,我會(huì )永遠記住它,一想起它我就覺(jué)得心里邊熱熱的、暖暖的…

禮物的作文 篇3

  去年清明節,我收到了一份讓我倍感意外的禮物:兩名女生下課時(shí)跑上講臺,送給我兩朵紙質(zhì)的小白花,祝我節日快樂(lè )。那一瞬間,我本能地感到尷尬和不悅,這是在咒老師嗎?多不吉利!

  冷靜下來(lái)之后,我陷入了思考,孩子們還小,她們以為過(guò)節就該送禮物,卻并不清楚清明節的含義。作為語(yǔ)文教師,我有責任對學(xué)生們進(jìn)行傳統文化教育。今年清明節,我變被動(dòng)為主動(dòng),給學(xué)生一個(gè)豐富多彩的節日,送學(xué)生一份特殊的清明禮物。

  首先,我上網(wǎng)查找資料,了解清明節的由來(lái),知曉清明節的風(fēng)俗。我將搜集到的資料進(jìn)行整理歸類(lèi),制作成圖文并茂的ppt。當清明節專(zhuān)題學(xué)習的ppt文稿呈現在班班通大屏幕上時(shí),學(xué)生們眼前一亮:清明節又叫踏青節,是中國的傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一&&清明節常見(jiàn)的風(fēng)俗習慣有踏青、植樹(shù)、放風(fēng)箏、掃墓&&原來(lái)清明節是這樣的一個(gè)節日,還有這么多的風(fēng)俗習慣呀!學(xué)生們眼里閃出驚喜和興奮。

  專(zhuān)題學(xué)習只是第一步,我為學(xué)生們設計的豐富多彩的周末活動(dòng)也正緊鑼密鼓地展開(kāi)。連續兩周的周末,學(xué)生們和家長(cháng)一道外出郊游踏青、植樹(shù)、放風(fēng)箏,并撰寫(xiě)活動(dòng)日記。在我的建議下,三月的最后一個(gè)周末,家長(cháng)們紛紛帶著(zhù)孩子給逝去的親人們上墳。

  學(xué)生郊游踏青,我也沒(méi)閑著(zhù)。在周末,我探訪(fǎng)了茶花園,游歷了空山洞,閑走了文峰公園,攀爬了水庫大壩&&我要豐富自己的生活體驗,提高辨識能力,以便更好地捕捉學(xué)生活動(dòng)日記中的真善美,迅速發(fā)現學(xué)生習作的缺憾和不足。

  為了讓孩子們對清明節有更直觀(guān)的認識,我開(kāi)始著(zhù)手準備兩個(gè)活動(dòng)烈士公園掃墓和公園踏青游玩。為了讓活動(dòng)開(kāi)展得更有意義,我還專(zhuān)門(mén)制定了活動(dòng)方案,擬定了掃墓議程、挑選了掃墓學(xué)生代表,推出了小主持人,準備了鮮花。

  烈士公園祭掃活動(dòng)在清明節前一天如期舉行。學(xué)生穿著(zhù)整齊的校服,舉著(zhù)鮮紅的隊旗,拿著(zhù)自備的小白花,來(lái)到烈士公園。在紀念碑前,孩子們默哀、宣誓、敬獻小白花,神情是那樣莊嚴、靜穆、認真。我舉起照相機,記錄下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。

  祭掃結束,我便帶著(zhù)學(xué)生去公園踏青游玩。到公園后,孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛散開(kāi)來(lái)。他們在沙坑里跳躍,在石象上攀爬,在飛機下簇擁,在神秘洞穿梭,在淺水溝里嬉戲,爭相在老師鏡頭前擺拍,忙得我不亦樂(lè )乎。

  清明小長(cháng)假第一天,不少學(xué)生迫不及待地將祭掃踏青活動(dòng)的習作以郵件的方式發(fā)給了我。我再次徜徉在孩子們的歡樂(lè )和喜悅中,徐行在孩子們的成長(cháng)和教育中。清明小長(cháng)假三天,我一刻也沒(méi)閑著(zhù),選習作、忙修改、作點(diǎn)評、編目錄、制封面、洗相片、電子排版、紙質(zhì)打印。一切都在忙碌而有序地進(jìn)行。

禮物的作文 篇4

  這是9月10日教師節的前一天。雖然今天風(fēng)和日麗,空氣清新,但因為我前晚批改作業(yè)和備課而顯得勞累,忘了明天就是我們老師的節日。

  這一下完課,大家都一窩蜂似的擁到了我身邊,像個(gè)小記者似的問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,只有小雪坐在位上呆著(zhù),仿佛在努力思索著(zhù)什么似的,很投入。我見(jiàn)大家心花怒放,加上我今天心情燦爛,便花了一節課的時(shí)間講述了我的情況,同學(xué)們便更加了解我了。

  一下課,大家都歡呼起來(lái)!但我卻還沒(méi)知道到底是什么事,不過(guò),見(jiàn)到他們開(kāi)心,我的情緒更好了。

  模模糊糊地,一天時(shí)間又過(guò)去了。我實(shí)在累得不能動(dòng)了。于是,批了部分作業(yè),備了課便放下眼鏡玩起地球儀來(lái)。我睡覺(jué)時(shí),桌子上亂七八糟的,筆筒都倒了,因為我實(shí)在太累了。所以沒(méi)去收拾。

  ……

  “咚……咚咚咚”一陣開(kāi)窗的聲音把我驚醒,我心想:進(jìn)賊了嗎?于是,我用斜角環(huán)視了四周。忽然,我看到窗外有個(gè)熟悉的身影----是小雪。。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)兩束菊花。陽(yáng)光照著(zhù)她的頭發(fā),仿佛波浪……她看了一下我的桌子,笑了笑,微微說(shuō):“老師昨天一定有熬夜了,真辛苦啊。我該幫幫他,讓他舒服點(diǎn)!蔽衣(tīng)了這句,心里感到無(wú)比欣慰,心中流下了激動(dòng)的淚水。她收拾了一下桌子,把花插在花筒里,再一次笑了笑。但這次的笑跟剛才的不一樣了,這次笑無(wú)法表達!

  我裝著(zhù)要起床了,小雪偷偷躲了起來(lái)。我站了起來(lái),走了過(guò)去,微風(fēng)吹來(lái),帶著(zhù)那沁人心脾的清香飄來(lái),我欣慰地笑了:“這禮物真有意思!贝藭r(shí)的心情無(wú)法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密還甜,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),多么生動(dòng)吖!

  我看了一下桌子上的日歷,原來(lái)今天是教師節,怪不得他們昨天那么興奮呢!

  我聞著(zhù)清香,閉上了眼睛,正享受著(zhù)這份教師節的禮物……

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