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禮物作文400字

時(shí)間:2022-06-06 09:41:32 禮物 我要投稿

【必備】禮物作文400字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的禮物作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】禮物作文400字5篇

禮物作文400字 篇1

  我意外發(fā)現門(mén)前那片枯草堆中冒出了一頂小小的芽?jì),嫩嫩的淡綠色,看了真令人欣喜。春節都過(guò)了,春天還會(huì )遠嗎?一想起春節,我便不由得想起正月初六是姥爺的生日。

  姥爺有病,不常下樓,一到冬天,病得就更厲害,只能待在床上。盡管到了初春,但從姥爺家的窗戶(hù)往下望,仍是一片灰暗,毫無(wú)生機的冬景。為了讓姥爺感受到春景,我與表姐、表妹商量著(zhù)送給老爺一份特殊的生日禮物。

  年初六一大早,我們三人便把姥爺推搡到客廳,由表妹宣布開(kāi)場(chǎng):“姥爺,祝您生日快樂(lè )!我們三個(gè)給您表演一段節目最為生日禮物!崩褷敃(huì )意地笑了笑,表示同意。于是,我們姐妹三人便手忙腳亂地擺開(kāi)“陣勢”,表演《江南春色》,表妹唱歌,我用二胡伴奏,表姐伴舞,那樣子一定荒謬又可笑,而姥爺卻看得津津有味,還不時(shí)用手指打著(zhù)奏。節目結束時(shí),我們三個(gè)人都累得氣喘吁吁,羞得無(wú)地自容。沙發(fā)上的姥爺則笑著(zhù)說(shuō):“表演的不錯!”他的笑容是那么燦爛,好像春天盛開(kāi)的花朵;他的眼睛中灑著(zhù)春光,仿佛剛剛欣賞了一幅迷人的春景,春意盎然。

  春天在哪里?春天在姥爺的眼睛里。我相信這是姥爺過(guò)的最幸福的生日。

禮物作文400字 篇2

  叮零零,叮零零,上課了,又是一節語(yǔ)文課,我們班的同學(xué)都高興極了,只見(jiàn)張老師依舊是滿(mǎn)戴笑容的給我們上第一課《師恩難忘》,她那抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)同學(xué)們早已聽(tīng)的入迷了,就連新轉來(lái)的同學(xué)也連連叫好——————她采用了讓我們多讀,多討論的方法,使課堂氣氛非常地活躍,讓我們總是在快樂(lè )中學(xué)習。課上到了一半時(shí),老師在鼓勵班上新轉來(lái)的新同學(xué)發(fā)言,可是,他們不一個(gè)敢發(fā)言,張老師用親切、鼓勵的話(huà)語(yǔ),終于有一位寫(xiě)同學(xué)站了起來(lái),后來(lái),老師把新同學(xué)一個(gè)個(gè)介紹給了全班同學(xué),并讓我們多關(guān)心他們~~~

  我還想再說(shuō)說(shuō)我老師的長(cháng)相和特點(diǎn)——————那真是值得一提呀!她的心地善良,待人熱情大方。長(cháng)著(zhù)一雙迷人的眼睛,小小的嘴巴,長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)又順又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌非常地好聽(tīng),我覺(jué)得如果我的老師再年輕一點(diǎn)就可以去參加“超級女生”,一定會(huì )獲得冠軍的~~~

  這就是我的班主任張老師,她就是我心目中的老師,一位美麗的老師,一位值得我們愛(ài)戴的好老師。

  評語(yǔ):王珂,你雖然剛轉來(lái)了一年,你的進(jìn)步老師太高興了。你在仔細觀(guān)察,用心在寫(xiě),所以第一篇習作就是一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,本文寫(xiě)作方法新穎,用詞準確,恰當,詳略得當。加油!你是最棒的!

  在這教師節來(lái)臨之際,我想這是學(xué)生給的我最好的禮物。

禮物作文400字 篇3

  馬上就是9.10教師節了,大家都不約而同地覺(jué)得大家應該一起給老師送一份禮物,可送什么好呢?我思前想后,主動(dòng)給大家提議給老師買(mǎi)一束鮮花,可買(mǎi)的又沒(méi)有心意,不如我們去自家園子里摘吧! “好,就這么辦!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。

  剛走進(jìn)園子,我就聞到一股股沁人心脾的香味,這是什么呢?我走進(jìn)一看,原來(lái)是粉紅粉紅的康乃馨?的塑氨揪褪撬徒o母親的,而老師就相當于我們在校園的母親,校園的園丁,而我們就像一個(gè)個(gè)含苞欲放的小花苞,靠他,我們才能茁壯成長(cháng),讓自己綻放光彩,所以我覺(jué)得很合適,便摘了幾朵。繼續往前看,是香噴噴的百合花,它代表著(zhù)純潔,就像我們對老師的愛(ài)一樣,純潔無(wú)味,獨一無(wú)二。再往前看,是一棵棵參天大樹(shù),上面掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠般的柿子,好像在為教師節的來(lái)到慶祝了,于是我又摘了幾個(gè)火紅火紅的柿子放在鮮花上。

  教師節那天,我拿著(zhù)一束鮮花送給了老師,但包裝得有一點(diǎn)簡(jiǎn)陋。老師看著(zhù)那束鮮花,欣喜若狂,開(kāi)心地說(shuō):“孩子,你們長(cháng)大了,懂得知恩圖報了,真好,但我不需要這束鮮花,我最想要的禮物是你們能健健康康的成長(cháng)!闭f(shuō)完,大家頓時(shí)熱淚盈眶,七嘴八舌地談?wù)撈饋?lái)。

  老師謝謝您,教我們博大精深的知識,給了我們第二次生命。

禮物作文400字 篇4

  冬天太漫長(cháng)了,我盼望春天的到來(lái),盼望春暖花開(kāi)的日子?杀狈降'春天來(lái)得太晚,我們實(shí)在等不及了。老師說(shuō):“讓我們一起去尋找春天吧!”

  不必說(shuō)那幽藍的天空,也不必說(shuō)那“咚咚”的小河,更不必說(shuō)那一望無(wú)際的草原,單是那爭芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。野花爭先恐后地開(kāi)放了,紅的、黃的、白的、紫的,五顏六色的鮮花給大地戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了。它是那么的潔白無(wú)瑕,酷似傳說(shuō)中的寶蓮燈。聞一下那淡淡的清香,便令人心曠神怡,流連忘返。

  瞧,那柳枝吐絮,將綠色和生機帶向了世界,帶向了未來(lái)。草兒從地上探出小腦袋,向外面的大千世界好奇地張望著(zhù)。它左顧右盼,好像在說(shuō):“哎呀,這一覺(jué)睡得好香呀!是誰(shuí)把我叫醒的?”路邊的桃花也開(kāi)放了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;還有的花瓣已經(jīng)紛紛凋零,像個(gè)奉獻者,“化作春泥更護花”……

  人們開(kāi)始忙碌起來(lái)了,他們知道春是播種的季節,為了豐碩的秋,付出再多也值得。讓我們一起來(lái)欣賞春帶給我們的禮物吧!

禮物作文400字 篇5

  明天是什么日子呢?哦原來(lái)是每一年五月第二個(gè)星期日的母親節啊!

  我高興起來(lái)說(shuō):“今天讓媽媽做什么好吃的呢?”我打開(kāi)電視看到一個(gè)六七歲的小男孩給他媽媽買(mǎi)了禮物,我看了笑起來(lái)說(shuō):“今天是母親節,我不應該再讓母親辛苦,應該給母親一份禮物!

  可是我看了弟子規后長(cháng)嘆一聲說(shuō):“這可怎么辦?今天就是母親節,送給媽媽什么最好呢?”我絞盡腦汁想到了,就送媽媽一張賀卡吧!

  說(shuō)干就干,我拿起剪刀剪紙片,一下我的手指弄破了,可我并沒(méi)有放棄,終于剪好了。然后我用彩筆寫(xiě)了幾個(gè)大字“感謝您這么多年的照顧,母親節快樂(lè )!”然后又用一些裝飾品把賀卡打扮的非常美。

  晚上,我把做好的賀卡往地上一扔說(shuō):“它能跑到哪去?”到了第二天早上起來(lái)看到賀卡在桌子上,心想是誰(shuí)給我放上去的。不管了我一看見(jiàn)母親來(lái)了連忙跑過(guò)去說(shuō):“媽媽送給您,這是我給您做的賀卡!眿寢屢(jiàn)了高興說(shuō):“好孩子!蔽艺f(shuō):“對了,昨天是您把賀卡撿起來(lái)放桌子上的?”媽媽說(shuō):“是呀”。我一下臉紅了,心想我不該那么粗心,把禮物還弄丟了。以后每年我都要送給媽媽一份最好的禮物。

  這真是一個(gè)偉大的節日,在這一天我們要感恩媽媽對我們的養育之恩。

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