以禮物作文600字（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的以禮物作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以禮物作文600字 篇1
我的媽媽長(cháng)得很高也很瘦，一張長(cháng)長(cháng)的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一張嚴厲的嘴。雖然嘴巴很厲害，但是媽媽對我特別好。
記得有一次，下午第二節課快上完了，我看見(jiàn)外面下著(zhù)大雨，我心里很著(zhù)急，心想：我今天沒(méi)帶傘，早該聽(tīng)媽媽的了，媽媽昨天說(shuō)今天要加班，可能會(huì )下雨，讓我帶傘，可是我在玩電腦，沒(méi)理媽媽?zhuān)以撛趺崔k呢？突然，"叮鈴鈴"下課鈴響了，我想今天一定被淋成"落湯雞"了，別的同學(xué)的傘自己要用，也一定不借我，我在學(xué)校的走廊走來(lái)走去忽然我，開(kāi)始還有一些同學(xué)和我玩，后來(lái)大家都走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，看到一個(gè)熟悉的身影，"呀！媽媽?zhuān)?quot;我高興地跳了起來(lái)，沖過(guò)去抱住媽媽?zhuān)睦镉幸环N說(shuō)不出的滋味。媽媽走過(guò)來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)："寶貝，等了多久了？應該把你等急了吧？
媽媽從公司來(lái)，這里只有一把傘，給你吧！""媽媽?zhuān)憧赐饷娴挠晗碌枚啻蟀�，還是我們一起打吧！""嗯"。在回家的路上，媽媽把我摟得緊緊的，雨越下越大，可我發(fā)現沒(méi)有一滴雨滴到我的身上，我奇怪地抬頭看了一下，發(fā)現傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜�；氐郊�，媽媽急切地說(shuō)："寶貝，衣服濕了沒(méi)？趕緊換衣服寫(xiě)作業(yè)，等一下寫(xiě)完作業(yè)吃飯。"我看了看媽媽的衣服，發(fā)現媽媽的衣服差不多全濕了，突然就明白那把傾斜的傘，我說(shuō)："媽媽?zhuān)闳ハ丛璋�，你衣服都濕了�?quot;"不用，你趕快寫(xiě)作業(yè)吧！"我頓時(shí)眼睛一紅，眼淚就要出來(lái)了。媽媽?zhuān)裉焓悄墓澣�，我想對你說(shuō)："謝謝你！我一定會(huì )好好學(xué)習，回報你對我的愛(ài)。"
以禮物作文600字 篇2
一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。在課上，月亮老師問(wèn)道：“同學(xué)們，明天就是教師節了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著(zhù)說(shuō)：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你們猜猜�！毙切�，白云和風(fēng)想：老師會(huì )喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛(ài)的小金魚(yú)。風(fēng)兒想起奶奶說(shuō)過(guò)，待我長(cháng)大了，給她買(mǎi)副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿(mǎn)頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買(mǎi)一副老花鏡送給老師。月亮老師問(wèn)：“你們都想好了嗎？”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說(shuō)：“我們都想好了！”月亮老師說(shuō)：“那你們今天晚上好好準備吧！”嗯."他們說(shuō)。
第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了藍天學(xué)校。月亮老師微笑著(zhù)問(wèn)：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說(shuō)：“老師，我要送你一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃."說(shuō)著(zhù)就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說(shuō)，“你看我就夠誠意�！闭f(shuō)完，就把一條小金魚(yú)遞給老師，月亮老師問(wèn)：“風(fēng)兒，你準備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說(shuō)：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著(zhù)說(shuō)：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現在好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人，這就足夠了�！薄班�.我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說(shuō)道。老師聽(tīng)了他們的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
以禮物作文600字 篇3
我收到的禮物很多，然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物：一部攝像機。攝像機的牌子是SONY的，長(cháng)方體的身軀下有著(zhù)一身紫色的皮膚。它的內存是3G的，能拍900張照片。下面我們一起來(lái)回顧下當時(shí)的情景吧!
記得十歲生日的前幾天，爸爸媽媽神神秘秘地藏起一個(gè)小盒子，直到我過(guò)生日當天爸爸媽媽才開(kāi)心地說(shuō)：”今天是你十歲生日，爸爸媽媽祝你生日快樂(lè )，同時(shí)送你一份生日禮物，你自己去房間找找吧!”。我一聽(tīng)樂(lè )壞了，快步來(lái)到房間，左瞧瞧右看看，四處翻都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。在我有些失去信心的時(shí)候，媽媽提醒我去衣柜看看，終于在我的衣柜里看到一個(gè)精致的小盒子，我迫不及待地想打開(kāi)它，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)把盒子拿了過(guò)去，讓我猜猜是什么?我首先想到的是一把槍?zhuān)职中χ?zhù)搖了搖頭，我接著(zhù)說(shuō)是玩具小汽車(chē)�！澳阕钕胍裁�，平時(shí)還吵著(zhù)要我們買(mǎi)呢!你大膽點(diǎn)猜�！卑职趾吞@可親地看著(zhù)我說(shuō)�！霸摬粫�(huì )是攝像機吧?”我有點(diǎn)不相信地嘀咕著(zhù)�！按蜷_(kāi)看看吧�！卑职职押凶咏o了我。我迫不及待地打開(kāi)了盒子，還真是，一部小巧精致的攝像機呈現在我的面前。我樂(lè )呵呵地向爸爸媽媽道謝，嘴里一邊喊著(zhù)，一邊急切地拿出說(shuō)明書(shū)，開(kāi)始擺弄起來(lái)。摸索著(zhù)開(kāi)了機，然后找好鏡頭，調準日期，一陣狂拍。
如今我擁有了這部攝像機，也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發(fā)揮它的作用，當我在外游玩的時(shí)候、在一些有意義的日子里，我都會(huì )用這部攝像機留下難忘的記憶;在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我也會(huì )把我的作品通過(guò)它傳入電腦，保存起來(lái)。
這是一件難忘的生日禮物，它將一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我要好好珍惜它。
以禮物作文600字 篇4
有些人說(shuō)：“禮物不光是物質(zhì)的，還可以是其他的形式，比如說(shuō)帶你去一個(gè)你非常想去的地方……”
我得到就是這種形式的禮物，那是在我二年級的時(shí)候。王樂(lè )山和我那時(shí)我們是一對朋友，而且都是軍事迷。我們喜歡的軍事項目還各不相同，我喜歡海陸空三科所有軍事項目，其中我最喜歡空軍。而他則是把所有的喜好和精力都投在了槍械上面。
我倆在一起交談軍事知識時(shí)，我還時(shí)常對他說(shuō)：“如果可以參觀(guān)戰斗機，那就太棒了，如果不是戰斗機轟炸機也可以��！”就是這句話(huà)讓我實(shí)現了這個(gè)愿望。后來(lái)我才知道：原來(lái)他爸爸是在部隊工作，專(zhuān)門(mén)負責轟炸機項目的。
那天我們來(lái)到了一個(gè)遠離市區的地方，進(jìn)入了一個(gè)擁有厚實(shí)的防護墻壁圍起來(lái)的巨大基地。繞了幾個(gè)彎，我們來(lái)到了一片巨大空地旁邊，準確的說(shuō)不是空地，是轟炸機跑道，跑道旁停滿(mǎn)了整整一排轟炸機，說(shuō)不準有多少架，也許有：幾十架、幾百架、……一眼望去，根本看不見(jiàn)盡頭。
隨后我們來(lái)到了戰機旁，一開(kāi)始我還以為只可以看看外表，但后來(lái)王樂(lè )山對我說(shuō)：“進(jìn)去呀！可以去里邊看的！”我一愣，但瞬間就回過(guò)了神，歡歡喜喜地進(jìn)了駕駛艙，進(jìn)去前叔叔對我們說(shuō)，不能碰任何按鈕，我遵守了規則，沒(méi)有動(dòng)任何東西，看著(zhù)各式各樣的儀表，我像是看到了珍貴的寶藏一般，立刻開(kāi)始研究了起來(lái)。雖然不可以碰儀表，但我還是問(wèn)了問(wèn)一個(gè)技術(shù)員。當我們參觀(guān)完整架戰機時(shí)，已盡到了下午該回家了，我就戀戀不舍地離開(kāi)了這里，回家去了。
這個(gè)禮物我很喜歡，我也很感激王樂(lè )山這個(gè)朋友，我希望以后也可以協(xié)助他實(shí)現他的愿望。
以禮物作文600字 篇5
嘿，嘿，給爸爸打電話(huà)！叫爸爸！嘿！嘿！我在電話(huà)那頭緊張地喊道。如果爸爸不接電話(huà)，就完了�；丶业刃苄芑⒀郯阉麩苫�！
今天是情人節，情侶們在街上拿著(zhù)他們最喜歡的禮物。媽媽不知道今天嘆了多少口氣：“唉——你爸爸頭腦冷靜，結婚這么多年，連一件禮物都沒(méi)送，等著(zhù)他過(guò)情人節禮物，我都老了，哼，回來(lái)把他接回來(lái)！”我不禁為父親捏了一把汗，暗自祈禱。
下午，當我媽媽在洗衣服的時(shí)候，她偷偷溜出了門(mén)，在角落里偷偷地打了一個(gè)電話(huà)�！暗未稹未稹钡攘撕荛L(cháng)時(shí)間就像一光年，我的手越來(lái)越有力了，電話(huà)里傳來(lái)了機械的女聲，你撥的電話(huà)正在通話(huà)中……沒(méi)有？我繼續戰斗，就在我要放棄的時(shí)候，他終于回答了。我松了一口氣。不等他說(shuō)一句話(huà)，我就匆匆開(kāi)始了我的情人節禮物演講。聽(tīng)到他無(wú)數的承諾，他會(huì )帶禮物來(lái)，繃緊的心弦終于放松了，但我不禁擔心起來(lái)，只能?chē)@氣，爸爸，女兒只能在這里幫你。
六點(diǎn)鐘，門(mén)被敲了，我跑到門(mén)口，希望這段距離再短幾米就好了。是爸爸，但是…禮物呢？是不是。我覺(jué)得我的心里有一塊大石頭。我盯著(zhù)爸爸，他慢慢地從大衣里拿出一盒巧克力。我想我終于可以擺脫這一切了。
媽媽收到禮物，臉刷得通紅，但還是硬著(zhù)嘴問(wèn)我：是你這封小提示通知信嗎？我走了一會(huì )兒，父親向我眨眨眼，我知道了�！霸趺纯赡苣�！”我清楚地看到淚水從母親的眼角涌出。她的嘴角停不下來(lái)。她匆忙地轉過(guò)身，沖回廚房。那天的食物很香，媽媽的笑容總是那么燦爛。
一件小禮物是一份濃濃的親情，是父女之間為了共同的目的而默契。媽媽?zhuān)绻愀吲d，那就是晴天。
以禮物作文600字 篇6
圣誕節快到了，班里的同學(xué)都盤(pán)算著(zhù)給別人送圣誕禮物，我也給我的那幾個(gè)好朋友準備了我媽親手做的木糠蛋糕。
12月25日終于來(lái)了，說(shuō)實(shí)話(huà)我對這一天還是有些期待的，不知道自己會(huì )收到什么禮物。一大早來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始交換禮物了，我也趕緊把我帶來(lái)的小蛋糕送了出去，然后坐在位置上等著(zhù)別的同學(xué)給我送禮物�？墒且恢钡鹊皆缱粤暯Y束，還是沒(méi)有等來(lái)任何人來(lái)給我送禮物。我心里想：他們一定是早自習來(lái)不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。
可是我一直等著(zhù)，圣誕節都過(guò)了一半了，我的抽屜里還是除了教科書(shū)什么都沒(méi)有，我不禁覺(jué)得有些傷心，自己送出了這么多禮物，卻啥也沒(méi)收到。我一個(gè)人坐在座位上生悶氣，這時(shí)我的朋友小l在一邊問(wèn)我：早上給他的小蛋糕是不是買(mǎi)的。我就笑著(zhù)自豪的跟他說(shuō)：“不是，這是我媽親手做的�！彼懒酥�，起初還有點(diǎn)不相信，后來(lái)則是對我媽的手藝贊不絕口。他還打趣地說(shuō)了一句，“有點(diǎn)想去你家蹭飯了�！边@話(huà)把我們兩人都逗樂(lè )了。我忽然覺(jué)得，這蛋糕也沒(méi)有白送。
現在我也沒(méi)有像之前那么郁悶了，那些同學(xué)有沒(méi)有給我準備禮物，這些都已經(jīng)無(wú)所謂了，畢竟，我已經(jīng)把自己的那份情義送出去了。
晚上回到家，拿起手機看了看微信，發(fā)現白天那些收了我蛋糕的同學(xué)都發(fā)來(lái)了感謝和祝福的訊息，我也一一作了答復。老媽跟我說(shuō)一個(gè)收到我禮物的同學(xué)家長(cháng)發(fā)信息給她，說(shuō)收到我的禮物非常的開(kāi)心。
我這時(shí)所有的不高興都消散了，我其實(shí)是送出了蛋糕，收獲了友情啊。突然，班級群里面有人問(wèn)我收到了什么禮物，我沒(méi)有回答，卻已經(jīng)在心里道出了答案。
以禮物作文600字 篇7
禮物，有的是珍貴的，有的是有意義的；有的禮物代表著(zhù)道歉，有的禮物代表著(zhù)祝福，而我的這件禮物則代表著(zhù)孝心。
在我六歲那年，媽媽告訴我快到奶奶生日了，我便萌生了給奶奶送個(gè)生日禮物的想法。我偷偷取了一張紙，拿出一盒彩筆，一個(gè)人趴在桌子上畫(huà)了起來(lái)……畫(huà)完后我便激動(dòng)的把禮物藏在我的書(shū)包里，高興地出去玩了。
好不容易盼到奶奶的生日了。我一個(gè)人跑到房間里把那張畫(huà)取了出來(lái)，小心翼翼地裝在兜里。晚上，吃完了蛋糕，大家開(kāi)始給奶奶送祝福禮物了：媽媽送了一件衣服，爸爸送了一些藥材，姑姑送了一個(gè)夏涼被，姑父送了一盆花，奶奶看到這些東西高興得合不攏嘴了，我緊張地把我要送的禮物從兜里拿出來(lái)，結結巴巴地說(shuō)：“奶奶，我……我要……我要送你一件禮物�！闭f(shuō)著(zhù)，便把我隨手涂鴉的那幅畫(huà)用雙手遞了過(guò)去，奶奶拿到后愣住了，一秒，兩秒，大約過(guò)了五秒鐘，奶奶才慢慢地打開(kāi)那幅畫(huà)。我忐忑不安地等待著(zhù)結果，過(guò)了好一會(huì )兒，奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶，然后一把把我摟過(guò)去對大家說(shuō)：“今年我的生日，張博送我的禮物我最喜歡也最珍貴！”
直到漸漸長(cháng)大后我才明白，奶奶說(shuō)我的禮物珍貴，不是我畫(huà)的有多好，而是它有更深層的含義――孝心。論價(jià)值，我送的禮物絕對比不上大人的禮物，但是論情感，我的禮物和大人的禮物完全可以等同對待。
如今，奶奶年齡越來(lái)越大了，我依舊還是逢年過(guò)節送她禮物，禮物雖然很普通，但是我和奶奶的關(guān)系卻越來(lái)越密切。我愛(ài)奶奶，俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，我一定會(huì )好好孝敬奶奶的。奶奶的開(kāi)心一笑，也是我收到的最有意義的禮物！
以禮物作文600字 篇8
每當我騎上我心愛(ài)的自行車(chē)時(shí)，我就會(huì )想起爸爸媽媽送我生日禮物時(shí)的情景。
今年我十歲了，在我生日的前一天，我猜想著(zhù)：“爸爸媽媽會(huì )送給我什么生日禮物。是一本名著(zhù)？一套玩具？還是我夢(mèng)寐以求的小自行車(chē)？”特別幸運的是今年我的生日正好是星期六。那天早上，爸爸把我從睡夢(mèng)中輕輕撫醒，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看見(jiàn)爸爸笑呵呵地坐在我的床前說(shuō)：“嘉華，快點(diǎn)起床吧，今天家里來(lái)客人，你打扮打扮自己�！�
生日那天中午，爸爸媽媽、姥爺和阿姨一起給我慶祝生日。吃完飯后，快點(diǎn)蠟燭的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸面帶和藹可親的笑容，雙手把自行車(chē)推到我的面前，說(shuō)：“兒子，這是爸爸媽媽送給你的生日禮物，愿你快樂(lè )成長(cháng)�！薄巴�，我不正是我夢(mèng)寐以求的小自行車(chē)嗎！”它的車(chē)身是紅黑相間的。凹凸形的車(chē)座在正中央。它的前輪和后輪一樣大，車(chē)把是黑色的。自行車(chē)的座位可以調整高低，因此我再過(guò)幾年也能騎。它那淺藍色的紙盒外包裝，更能體現出自行車(chē)的可愛(ài)和美觀(guān)。它的樣子惹人喜愛(ài)，非常漂亮。當時(shí)，我非常的激動(dòng)，猛然撲到爸爸的面前，說(shuō)：“爸爸，謝謝您！我太喜歡這份禮物了！”
爸爸說(shuō)：“你可要好好學(xué)習，不然你就連一輛小自行車(chē)都買(mǎi)不起，還有你要好好珍惜，那可是我和你媽媽跑了好幾家店才買(mǎi)到的�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，想著(zhù)這輛小自行車(chē)來(lái)之不易，我不但要珍惜它還要愛(ài)護它。有了這輛自行車(chē)，我就能體會(huì )騎車(chē)的快感。小車(chē)給了我展現車(chē)技的機會(huì )，使我找到了自信心，獲得了極大的滿(mǎn)足感，我一定會(huì )珍惜它！
我的自行車(chē)媽媽爸爸對我的關(guān)心和愛(ài)。它是我最珍貴的禮物。但愿在今后成長(cháng)的日子里，仍有小自行車(chē)伴我同行。
以禮物作文600字 篇9
爸爸出差前說(shuō)回來(lái)時(shí)會(huì )給我帶禮物，什么樣的禮物爸爸沒(méi)說(shuō)，因為爸爸要給我一個(gè)驚喜，所以不能告訴我。
今天晚上爸爸終于要回來(lái)了，從接到到爸爸要回來(lái)的電話(huà)起，我就幾經(jīng)地豎著(zhù)耳朵，一直聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的腳步聲，還不時(shí)地從門(mén)上的“貓眼”往外看。就在爸爸的鑰匙插進(jìn)鎖孔的一瞬間，我一把拉開(kāi)門(mén)，問(wèn)道“爸爸，禮物！”爸爸說(shuō)“呀！忘了！”“什么，你忘記給我帶禮物了！”我失望之極，差點(diǎn)哭出來(lái)！這時(shí)，爸爸卻笑著(zhù)從身后拿出禮物來(lái)。哼！這個(gè)爸爸，還捉弄我！
我迫不及待地打開(kāi)裝禮物的盒子，哇！只見(jiàn)一對兒漂亮的泥塑小鳥(niǎo)靜靜地躺在盒子中！黑色的小鳥(niǎo)有個(gè)桔色的嘴巴，脖子周?chē)幸蝗Π咨挠鹈珖?zhù)，頭頂和胸前各有一朵紅色的小花，背上是綠色的羽毛，像披了一件綠色的斗篷，翅膀由紅色、桔色、黑色、綠色、白色相間的羽毛覆蓋著(zhù)；紅色的小鳥(niǎo)有一個(gè)黃色的嘴巴，脖子周?chē)灿幸蝗Π咨挠鹈�，頭頂和胸前各有一朵紫色的小花，背上也披了件“綠斗篷”翅膀由紫色、黃色、綠色、紅色、白色相間的羽毛覆蓋。爸爸問(wèn)我：“你知道這是什么嗎？”我搖了搖頭。只見(jiàn)爸爸拿起一只小鳥(niǎo)，對著(zhù)尾巴中間的小孔吹了起來(lái)。小鳥(niǎo)發(fā)出“咕咕”的聲音。爸爸說(shuō)：“這就是咱們河南省的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——�？h泥咕咕。它起源于顓臾、帝嚳時(shí)期，興盛于隋唐。歷史久遠，色彩鮮明，有著(zhù)深厚的民間特色。你看它的造型古樸，夸張別致。你是不是一下子就喜歡上它了？”“嗯！”我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這真是一份珍貴的禮物呀，我一定要好好珍藏！
以禮物作文600字 篇10
麥琪的禮物，讓人感動(dòng)的不是禮物本身，而是它所承載的不言而喻的愛(ài)�！}記
孩子是上天給媽媽的禮物，麥子是自然給農民的禮物，大海則是魚(yú)兒的禮物。好的驚喜叫禮物，壞的驚嚇叫糊涂。
“千里送鵝毛，禮輕情意重”唐朝，緬伯高背著(zhù)天鵝前往長(cháng)安，不料到想帶天鵝下水時(shí)，天鵝飛走了。只剩得一根羽毛，他沒(méi)有不了了之，而是負起責任，帶著(zhù)這根羽毛出發(fā)。而太宗也因這跟羽毛感動(dòng)。我想，他不會(huì )因負不起責任而逃避，而像太宗這樣的君主，也很少見(jiàn)了。至少不是領(lǐng)導不起全國，而遭人民唾棄的總理。
這份禮物，雖是鵝毛，但情如泰山。
“千金買(mǎi)骨”，古代一位君臣為君王買(mǎi)千里馬，卻只買(mǎi)了死馬的骨頭回來(lái)，君王怒而不解，君臣解釋到，君王肯用重金買(mǎi)馬，自然有人會(huì )送千里馬上來(lái)。千里馬，無(wú)論如何，都是馬，不要因為黑的白的而選擇。需要人才自己也要擦亮眼睛。亂用人才，只會(huì )落得一片"美麗的風(fēng)景線(xiàn)"，以及種族歧視，遲早發(fā)生戰爭。
這份禮物，雖都是馬，也都是同類(lèi)。
“客亭門(mén)外柳，折盡向南枝”長(cháng)亭路，年來(lái)歲去，應折柔條過(guò)千尺。折柳送別，折下的是思念，是留戀。而春來(lái)，又有柔條抽出來(lái)，那遍地的綠，會(huì )讓你想起折的柳送的人嗎。柳，柔，但剛，能獨自撐起古詩(shī)半邊天，也能換起少女的相似。待到山花爛漫時(shí)，一定要記得在叢中笑。懷疑，亂殺無(wú)辜，歧視。正義總會(huì )來(lái)臨，會(huì )把和平的禮物交給你。就像柳條，在等春來(lái)。
這份禮物，雖然是柳，但飽含深情。
也許，一轉角，就能遇到你的禮物，當眾多正義集合在一起，那就是贈予你們的禮物。
以禮物作文600字 篇11
棕咖色的筆身，筆帽處有一個(gè)金色的圓環(huán)，顯得無(wú)比優(yōu)雅，這是一支鋼筆，它是我轉學(xué)時(shí)，好友送我的離別禮物。
分別的那一天晴空萬(wàn)里，但我們的心卻滿(mǎn)是陰霾，我們倆站在學(xué)校門(mén)口，淚水在眼眶里打轉，眼神里滿(mǎn)是不舍，媽媽走過(guò)來(lái)催促：“該走了，快點(diǎn)兒�！边@時(shí)朋友定了定神，哽咽道：“我要送你一件禮物�！薄笆裁炊Y物��？”我詫異地問(wèn)。他慢慢地從書(shū)包里掏出一個(gè)精美的小盒子，遞給我。里面裝著(zhù)一只鋼筆，他紅著(zhù)眼說(shuō)：“這是我送給你的禮物，希望你在新學(xué)校能開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天�！蔽衣舆^(guò)鋼筆，輕輕的一支筆卻讓我感覺(jué)沉甸甸的，時(shí)間仿佛靜止了，握著(zhù)那支筆，淚水滑過(guò)我的眼眶，他微笑著(zhù)安慰我：“哥們，當你想我的時(shí)候，多看看這支筆，記得我在遠方陪你一起進(jìn)步。我們總會(huì )再見(jiàn)的�！睋]淚告別后，我握著(zhù)筆坐在車(chē)上，淚水如泉涌不止，我的情緒也越來(lái)越崩潰，心里想：“再見(jiàn)了，我的朋友，我會(huì )想你的�！弊詈笪覐能�(chē)里伸出手，用力地揮動(dòng)著(zhù)手大喊：“我們下次一定會(huì )再見(jiàn)，我們一起努力變得更優(yōu)秀�！避�(chē)外的他猛地向我點(diǎn)頭，我的心里也暗暗發(fā)誓，在新學(xué)校一定要好好學(xué)習。
每當我看見(jiàn)這支鋼筆，就會(huì )想起以前他對我的關(guān)心，每當我孤獨的時(shí)候，我在桌子旁握著(zhù)那只鋼筆，感到他仿佛就在我身邊陪伴著(zhù)我，當我沒(méi)有考好時(shí)，只要拿起這支筆，我就感覺(jué)他在鼓勵我，讓我發(fā)奮圖強。這樣的情感支撐了我整個(gè)學(xué)期，在我們相見(jiàn)時(shí)，雖然是陰雨天，但是，我們的心里卻陽(yáng)光明媚。
這不僅僅是一件禮物，也是我們情感的寄托，友情的延續。
以禮物作文600字 篇12
星期天的早上，我來(lái)到一家禮品店，為朋友選購一份生日禮物，走進(jìn)禮品店一股清新的香味撲面而來(lái)，給人一種很舒服的感覺(jué)，店內擺設著(zhù)各式各樣的小禮品，十分精致、十分干凈。正在這時(shí)，從里屋走出一個(gè)女孩，大約二十多歲，長(cháng)得很清秀，她笑著(zhù)對我說(shuō)：歡迎光臨小店，我們這個(gè)店，都是很好的禮品，送人的話(huà)，一定沒(méi)問(wèn)題。我笑著(zhù)回答：是啊，的確不錯，我會(huì )買(mǎi)的。就在這個(gè)時(shí)候，女孩扶著(zhù)墻慢慢向我走來(lái)，我這才發(fā)現，她雙眼失神，什么都看不見(jiàn)，只是憑著(zhù)感覺(jué)向我這邊靠近。不知怎么，我的心里突然有一種憐憫之情，覺(jué)得自己應該幫助對面的女孩。女孩走到我身旁，對我說(shuō)：你隨便看，選好的話(huà)，我會(huì )便宜賣(mài)給你。我笑著(zhù)說(shuō)道：沒(méi)問(wèn)題。
我選購著(zhù)禮物，她在一旁站著(zhù)，突然心里有種想和她說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，我便問(wèn)她：你看不見(jiàn)，行動(dòng)不方便，為什么還要開(kāi)店呢，她笑著(zhù)說(shuō)：在我十五歲那年，因為一場(chǎng)意外，我失去了光明，在那些日子里，我很痛苦，但在父母的幫助下，我走出了黑暗，一年前，父母為我租下這個(gè)店面，讓我獨立經(jīng)營(yíng)。聽(tīng)到這里，我的心里莫名產(chǎn)生一種感動(dòng)，我被女孩父母的精神所深深折服，也被女孩的堅強所震撼。
她接著(zhù)說(shuō)：我現在感覺(jué)，能夠活在這個(gè)世界上已經(jīng)是一種幸福，和那些早早離開(kāi)認識的人相比，我算是幸運兒，所以我特別珍惜和父母在一起的日子，我希望能夠一直陪伴在他們身邊，那對我而言，是一生最重要的事情。她說(shuō)完后，我對她說(shuō)：你真的很令我感動(dòng)，今天在你這里買(mǎi)禮物，讓我收獲很多，讓我覺(jué)得，是你送了我一份禮物，她笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)有了，不知怎么今天會(huì )跟你說(shuō)這么多，真是不好意思。
當我走出禮品店，心里暖暖的，今天雖然不是我過(guò)生日，但我同樣收到了一份珍貴的禮物！
以禮物作文600字 篇13
上天賦予我一個(gè)禮物，那便是我的生命。它“千金難買(mǎi)”、“萬(wàn)里難尋”既不是上天隨意開(kāi)的一個(gè)玩笑，也不是上天無(wú)聊的施舍。
我喜歡這個(gè)禮物，珍惜這個(gè)禮物，同時(shí)我也珍愛(ài)別人的禮物，因為人世間只有互相幫助，才能使我們的這些禮物存在的更有意義。
我不在乎在這里是扮演什么角色，也不在乎前方是否有濃霧，有荊棘，是喜是憂(yōu)，是福是禍，都不再那么重要了，既來(lái)之則安之，也許有些人想不通，猜不透其中的奧妙，那他的禮物將永遠沒(méi)有發(fā)光的機會(huì )。
看，春天那滿(mǎn)山遍野的碧綠，那倒映在水面的垂柳，是春送給大地的禮物，它象征生機勃勃；夏天那岌岌向上的麥苗，不顧炎熱的成長(cháng)，教師里永不停歇的風(fēng)扇，是夏送來(lái)的禮物，它象征著(zhù)奮力進(jìn)取，堅持不懈；秋天，那沉甸甸的果實(shí)墜得樹(shù)枝左搖右晃，絢麗綻放的百合是秋送來(lái)的禮物；冬天，銀裝素裹。波光粼粼，遠遠望去像一個(gè)童話(huà)世界，這大概是安徒生送來(lái)的禮物吧！
其實(shí)，有禮物并不一定有成功，有希望，成功也許只是海天相接的一道弧線(xiàn)，而那禮物就像是一面凸透鏡，透過(guò)它，就仿佛能夠觸手可及，其實(shí)不然，無(wú)奈，讓它迷惑了我們的眼睛，不能自拔，不能自已。
無(wú)論是上天的禮物，大自然的禮物還是朋友相贈的禮物，我們都應好好珍惜，認真去品味，那會(huì )是一種享受，一種幸福。但有的禮物不是毒 品，卻更甚于它，一不小心最后落得家破人亡，含冤而終，我們搖杜絕這些，面對誘惑，不動(dòng)心，不好奇，培養良好的道德品質(zhì)，那才是最重要的。
在禮物這個(gè)詞眼中，有真誠，有信賴(lài)，有安慰，有鼓勵，有付出，雖然不如黃金白銀，但那些情誼，即使是擁有萬(wàn)兩黃金，萬(wàn)兩白銀也難以買(mǎi)來(lái)的！
以禮物作文600字 篇14
生日將至，我多少有些激動(dòng)。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)那令人又驚又喜的禮物。但此時(shí)此刻，展望著(zhù)社會(huì )禮物，多少淡出了我們的生活。
怎么了？禮物變了？
那些無(wú)情無(wú)義的禮物，“鴻門(mén)宴"式的禮物，落井下石的禮物。終于破壞了我們的初衷——為人們帶來(lái)歡樂(lè )與溫情。
送給孩子的禮物，本應蘊含著(zhù)長(cháng)輩們的期盼，但有時(shí)卻只是給予他超前的享受；送給母親的禮物，本應飽含我們的關(guān)切與孝心，但有時(shí)卻只是為了良心能躲避和平息周?chē)藗兊淖h論；送給朋友的禮物，本應充滿(mǎn)手足情同與激勵，但卻只是處理自家多余的累贅；送給師長(cháng)的禮物，本應是純凈的，但卻只是夾藏著(zhù)那閃爍的企圖和心機。
偉大的哲人說(shuō)過(guò)：明天我送你一輪紅日，它是世間的任何東西�？梢允且粋�(gè)眼神，攜去綿綿不盡的情義；也可以是一次握手，傳遞萬(wàn)千叮嚀；甚至是一個(gè)轉身，飽含無(wú)法割舍的溫情。
古話(huà)說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情義重。但現代的我們太注重禮重情義輕了，世上流布著(zhù)多少有物無(wú)心的禮物��！
對禮物微笑，用一顆純凈的心去對待，得到的遠遠不止這么多。只要呈上的是我們的一番心意，是自己手上的汗珠，是人間的暖意。我們得到的，便是堂堂正正，光明磊落。
真正的禮物，必應是我們心底流淌出的最真切的祝福。送出的禮物，陪伴我們的是我們的心境，我們的感謝，我們的問(wèn)候，我們的關(guān)切，我們的憂(yōu)慮，我們的期望，我們地的福，我們的微笑……
世上的人千千萬(wàn)萬(wàn)，世上的禮物千千萬(wàn)萬(wàn)。笑看禮物，它會(huì )向你微笑。
禮物會(huì )笑，它只會(huì )向心靈純凈的人綻放。真情洋溢之時(shí)，它就會(huì )飄然而至，宛若純潔光明親切坦蕩的使者，去傳遞心與心之間的絮語(yǔ)。
以禮物作文600字 篇15
又是黃升鎮趕集的日子，中午放了學(xué)之后，我就和好朋友萬(wàn)曉明在集上溜達了一圈。真是太掃興了，一件新鮮玩意兒也沒(méi)有，于是我們就來(lái)到天天百貨超市，這兒的東西真是漂亮啊!
瞧那一個(gè)音樂(lè )盒，上面放著(zhù)一個(gè)水晶蘋(píng)果，聽(tīng)店主說(shuō)，到了晚上，它還會(huì )發(fā)出各種顏色的光呢!還有那個(gè)小老頭兒，正在拉二胡呢，好像都陶醉其中了!真美妙�？伤ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是太貴了。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一段對話(huà)，一位十七八歲的女同學(xué)說(shuō)：“再過(guò)幾天就是她生日了，我送她什么禮物呢?”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，咱們班的王麗送了一個(gè)大熊貓，很貴的�！�
聽(tīng)到這里，我不禁產(chǎn)生了疑惑，同學(xué)朋友過(guò)生日，就一定要送那么昂貴的禮物嗎?現在，我們還是學(xué)生，花的都是父母的血汗錢(qián)，父母掙得錢(qián)難道就讓我們這樣花掉嗎?
其實(shí)，朋友相交，貴在真誠，不是用禮物和金錢(qián)來(lái)衡量的，
記得上小學(xué)六年級時(shí)，有個(gè)同學(xué)對我說(shuō)，班上某人要過(guò)生日了，問(wèn)我送她什么禮物。當時(shí)，我驚住了，送禮物?送什么禮物?她又說(shuō)：“你不會(huì )什么也不送吧!那也太小氣了”�！八�，當然要送，我要親手折365個(gè)千紙鶴，把萬(wàn)千個(gè)祝福全折在里面，祝她365天，天天快樂(lè )!”我這樣回答她。
你可能也曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的事，也不止一次吧!你又是怎樣做的呢?相信聰明的你一定會(huì )三思而后行的。朋友之間缺少的不是禮物，而是真心，只要你用一顆真誠的心去面對，哪怕看起來(lái)再不起眼的東西，哪怕是再平凡不過(guò)的一聲祝福，我相信，朋友也一定會(huì )為你的真誠而感動(dòng)的!
以禮物作文600字 篇16
在我眾多的禮物當中，有一件禮物與眾不同，意義非凡，這件禮物就是奶奶送給我的雞毛毽子。
那是在我上三年級的時(shí)候，放寒假，我們回老家，一進(jìn)家門(mén)，奶奶就迫不及待的拉我去她房間，神秘地說(shuō)：“我送你樣禮物，你猜猜看是什么�！蔽蚁雭�(lái)想去，笑著(zhù)說(shuō)：“洋娃娃還是小汽車(chē)呀？”奶奶說(shuō)：“我這禮物呀，你們大城市是買(mǎi)不到的，”我更加好奇了，撒嬌的說(shuō)：“奶奶，快給我看看嘛�！蹦棠虖谋澈竽贸鰜�(lái)她的神秘禮物——雞毛毽子。
這個(gè)純正的雞毛毽子，紅褐色的雞毛又長(cháng)又軟，雞毛根部扎在一起，上面向周?chē)㈤_(kāi)，跟一朵花似的。下面用一塊布包住一塊跟一元硬幣大小的鐵塊，然后綁在雞毛根部。奶奶怕容易散開(kāi)，還用針線(xiàn)縫的很緊，我急忙跑到外面踢毽子，這雞毛毽子不僅好看，而且還很好踢，我愛(ài)不釋手，跑過(guò)去抱著(zhù)奶奶親了一下，以表謝意。
奶奶跟我說(shuō)，她知道我們要回家，提前一天就殺了自家養的一只公雞，準備燉著(zhù)給我們吃，正好公雞尾巴上的雞毛還可以做毽子送給我孫女，孫女肯定喜歡�？梢�(jiàn)奶奶對子孫的一片心。
回到鄭州后，我常常把雞毛毽子帶到學(xué)校和我的好朋友一起玩，并且告訴大家，這是我奶奶親手為我做的，同學(xué)們都很羨慕我。
這個(gè)簡(jiǎn)單的禮物，簡(jiǎn)單的雞毛毽子，在我的心里很不平凡，它包含了奶奶濃濃的愛(ài)�，F在奶奶已經(jīng)去世一年多了，每當想起奶奶的時(shí)候，我都會(huì )看一看我的毽子，因為看到毽子就如同見(jiàn)到奶奶一樣親切。我要永遠保留這個(gè)雞毛毽子，奶奶的愛(ài)永遠在我心里。
以禮物作文600字 篇17
我不太希望收到這個(gè)禮物。
深秋了，金色的落葉掛在枝頭，它們禁不住涼風(fēng)的肆虐，一片，一片地掉在了地上。你說(shuō)：“我，會(huì )是你的好朋友嗎？”你凄涼地笑了笑，眼淚卻不由自主地滑落，掉進(jìn)葉堆里。我慌了神，說(shuō)：“是的，一直都是！怎么了？”你突然慌亂地搖搖頭，目光閃爍，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么�！蔽医K究沒(méi)有追究什么，只因為，我不想看到你淚流滿(mǎn)面。我想看到你的歡顏。
原以為，你一直會(huì )在這里。誰(shuí)知，你還是，離我而去了。
那是一個(gè)晴朗的下午，天氣各位的好，我和你一起漫步在那片金色的林里，陽(yáng)光灑在我我倆身上，隱射出黑色的影子。你黯然，突然停住，說(shuō)：“要記得我�！�
要——記得我？
“你怎么了，我一直都記得你！”我不解地說(shuō)�！拔乙吡��！彼利惖拇笱劬ρ杆俑采w上一層霧水，深深淺淺的。睫毛不停得閃動(dòng)，撲簌撲簌的�？�，這也遮不住晶瑩的淚水。
我，要走了。
“你，要走了？”我不可思議得問(wèn)道，小小的心靈顫抖了一下�！岸��！睖I珠順著(zhù)鼻梁滑落。我看不清她的臉，看不見(jiàn)她的心情，可是，我知道，她在悲傷，她在難過(guò)。
她的肩膀停止了聳動(dòng)，在我目瞪口呆的情況下拿出禮物——一塊青綠色的玉，“友誼天長(cháng)地久”突兀著(zhù)，尤其醒目。
“收下它，記住我�！彼煅手�(zhù)，一轉身，離我而去。只留下我一人在原地怔怔的。夕陽(yáng)西下，將影子拉得更長(cháng)了，似乎在嘲笑我的孤獨。
你走了，帶著(zhù)我和你的友誼走了。
你走了，帶著(zhù)我的思念走了。
就像一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。來(lái)時(shí)給我驚喜，去時(shí)給我落寞。明明已經(jīng)離開(kāi)，卻常常將你的身影在心中幽幽浮起，因為——
記住一個(gè)人只需要一秒鐘，而忘記一個(gè)人卻需要一輩子。
以禮物作文600字 篇18
我早已忘記那位老人的外貌衣著(zhù)，卻仍保留著(zhù)那張手撕的剪影。將它放進(jìn)木質(zhì)相框中，擺在書(shū)架上最明顯的位置。
那是早在香港收到的一份禮物，但我卻堅信我與那位老者巧合般的相遇也是緣分。
那是一家錯落在小巷中的夜宵店，店口的招牌是鮮紅的繁體字，店內是操著(zhù)純熟廣東話(huà)的老板和說(shuō)著(zhù)蹩腳港普的店員。那時(shí)的我只有五歲左右罷，也只是簡(jiǎn)單地與父母前來(lái)吃夜宵，卻不料收到一位老人的禮物。
依稀記起那是位七旬的老人，大致也是頭發(fā)蒼白，體弱消瘦的樣子。待他起身離開(kāi)時(shí)，將一張五寸大小的方形紙片遞給我媽?zhuān)斑�，撕的就是那小女孩，給她玩玩吧�！蔽壹仁求@訝既是歡喜，那是一張薄能透光的深藍色紙片，他撕下的是我的側面剪影，雖然老人的雙手早已布滿(mǎn)皺紋，可撕下的剪影卻是那樣的精致，還強調了我當時(shí)圓潤的臉蛋和馬尾上高立著(zhù)的蝴蝶結，三人向那位老人道謝后，他擺擺手便離開(kāi)了。
如今細思，老人能為陌生的我撕下一張剪影，我又能成為陌生的他撕剪影的素材，這不就是偶然的么。
我曾認為的緣分必定是深交的至親或是相伴終生的友人。但我與老人僅幾分鐘的交情在如今看來(lái)，也是一種小卻溫暖的緣分。
這樣的緣分恰到好處，雖然偶然將它淡忘，卻在不經(jīng)意間，將目光鎖定在書(shū)架的剪影上時(shí)，又能重新拾起這段緣分。
而那張小小的剪影，便好似我們的延續，看似輕薄沒(méi)有分量，卻是有著(zhù)一言難盡的緣分。
甚至偶爾欣慰，在他人感嘆著(zhù)自己與他人濃厚的緣分時(shí)，我能有著(zhù)自己獨特的緣分，不僅封存在一張剪影中，也保留在回憶里。
望著(zhù)那小張的剪影，也會(huì )掛念起那位老人，他如今是否健在？若我重新前去夜宵店，能否再次遇見(jiàn)他，延續那一段緣分？
以禮物作文600字 篇19
好，收拾書(shū)包，“叮鈴鈴，下課了，準備好下一節課的學(xué)習用品，出去聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)聲音吧�！毕抡n的鈴聲響起，同學(xué)們仿佛剛充好電似的，立刻從座位上像彈簧一樣彈了起來(lái)，收拾書(shū)包后，放學(xué)了。
走在放學(xué)的路上，媽媽忽然眼睛一瞪，三分像笑，七分像“宣紙”說(shuō)重要事兒，媽媽告訴我：“呵呵，女兒，今天媽媽有一份神秘禮物送給你！”“啥禮物？神秘禮物？你是和我開(kāi)玩笑吧?好端端的，禮物怎會(huì )出現？”我邊說(shuō)邊笑�！安恍拍憔蛣e要了，”媽媽又說(shuō)�！伴e話(huà)不拉遠，言歸正題，那禮物到底是啥？”我說(shuō)�！斑�想請教一下，神秘二字是何意思，看來(lái)你的理解能力有待提高，”媽媽又說(shuō)�！芭�，我倒要看你這么大口氣，到底是何方貴物，竟然落在我的手里�！蔽艺f(shuō)。
一回到家，我就用我雙那敏銳的眼睛發(fā)現了“神秘禮物”，正是我期待已久的——巴西小龜，我立馬沖過(guò)去對著(zhù)它左看看右看看。
晚上到了，我忽然想起了一件事情;“媽?zhuān)覀兛偛荒芤惠呑咏兴↓敯�？它的殼上面�?huà)著(zhù)花花綠綠的，又有花又有草，短短的小尾巴�！眿寢尩皖^想了一會(huì )兒才說(shuō)：“哎！提到重點(diǎn)了，叫它花花吧！”“呵呵，這不行吧，這名兒也太俗了，比起叫花花還不如叫lucky(幸運)吧！”我高興地說(shuō)道，“這倒挺好，還叫幸運吧，果然是新一代奮斗者，起名潮了�！眿寢層终f(shuō)，“那行，那你就下下苦功，讓你的LUCKY熟悉它的新名字吧！”我媽媽又說(shuō)。當晚，小龜有時(shí)爬上石塊上，有時(shí)睡在水中，生活也沒(méi)有規律。
今天是一個(gè)特別的日子，是LUCK誕生在我家的日子，我非常高興，希望我能跟我的LUCKY友好相處。
以禮物作文600字 篇20
我收到過(guò)許多禮物，有來(lái)自同學(xué)的賀卡、來(lái)自朋友的祝福等等，然而在家庭中，我卻總能收到兩份特殊的禮物。
那次，在期末考試中，我名落孫山，名次下降了20多名。我紅著(zhù)臉邁進(jìn)家門(mén)，不知如何面對父母。
爸爸先抄過(guò)卷子，掃了兩眼，厲聲厲色地怒斥道：“瞧瞧你這分數！一次比一次退步！還想考重點(diǎn)高中？就這分數、這學(xué)習狀態(tài)，能行嗎？你也不好好問(wèn)問(wèn)自己，今后到底怎么辦？老大不小了，還老讓家長(cháng)在學(xué)習上操心！”我低著(zhù)頭，臉漲得通紅，眼淚在眼眶里打著(zhù)轉。在我面前的分明是一個(gè)嚴格要求，直視我錯誤的嚴父的形象�！@嚴厲的教導是爸爸的禮物。
媽媽一手拿著(zhù)一個(gè)削好了皮的大蘋(píng)果，一手拿著(zhù)紙巾走過(guò)來(lái)。她先是瞟了爸爸一眼，一手將他推開(kāi)，然后和顏悅色地把我拉到一旁坐下�！皝�(lái)！吃個(gè)蘋(píng)果吧！”媽媽將削好了皮的`大紅富士塞到我的手里，用紙巾擦拭著(zhù)我眼角的淚�！皠e再想了，不就是一次考試嗎，沒(méi)什么大不了的。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，你爸說(shuō)你也是為你好，咱下次再努力，給他瞧瞧！”媽媽一邊說(shuō)，一邊摸著(zhù)我的頭，透出慈母的關(guān)愛(ài)�！@和藹的鼓勵是媽媽的禮物。
咀嚼著(zhù)媽媽送到我手里甜絲絲的蘋(píng)果，我想起那次爸爸媽媽因為是否送我外出而爭吵的情景：
“不行，讓他一個(gè)人出那么遠的門(mén)，萬(wàn)一出點(diǎn)什么事，誰(shuí)放得下心呀！”
“孩子都這么大了，能出什么事呀？讓他鍛煉鍛煉�！�
……
我回想著(zhù)這滑稽而又充滿(mǎn)了真情的一幕又一幕，淚水止不住……
左邊是爸爸，右邊是媽媽?zhuān)筮吺且环輫绤柕谋薏呷说亩Y物；右邊是一份和藹的鼓舞人的禮物。然而，這兩份禮物都同是愛(ài)的禮物，我就在愛(ài)的禮物中成長(cháng)。
以禮物作文600字 篇21
陪伴，才是子女們送給父母的最好的禮物，10月2日，又是一年重陽(yáng)到。在這個(gè)傳統節日，如何孝敬老人成了熱門(mén)話(huà)題。
其實(shí)老人們要的不多，一頓團圓飯、一句貼心的問(wèn)候都能讓他們開(kāi)心很久。有個(gè)感動(dòng)無(wú)數人的公益廣告：“等你長(cháng)大了，媽媽就享福了!等你考上大學(xué)了，媽媽就享福了!”“等你工作了，媽媽就享福了!”“等你結婚了……媽媽就享福了!”“奶奶等我長(cháng)大了，就讓你享福!”最后空空的屏幕上出現一句話(huà)：別讓等待成為遺憾!
看到這里，我已經(jīng)淚濕了眼眶，我的父母在上海打工，我爺爺奶奶在家里照顧我讀書(shū)，我的爺爺奶奶也沒(méi)有一句怨言。然而，時(shí)間不等人，別讓生活的中心偏移，多給老人一些時(shí)間、多給家庭一些關(guān)懷、多花些心思關(guān)注老人的日常生活，這樣今后的遺憾或許會(huì )少一些!
我的爸爸媽媽還算孝心，他們每個(gè)星期都打電話(huà)和爺爺奶奶拉拉家常，有時(shí)還用QQ、視頻聊天。但的確是很少回到爺爺奶奶的身邊來(lái)陪陪他們，牽牽他們的手，為他們端上一碗熱飯熱菜，更沒(méi)有時(shí)間陪爺爺奶奶外出了。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，”一句流傳至今的古語(yǔ)包含幾多無(wú)奈和心酸。當我們逐漸長(cháng)大，開(kāi)始享受自己的生活，探索自己的世界的時(shí)候，可曾留意到身后父母漸漸老去的身影。時(shí)光是最美好卻又殘忍的東西，不管你如何懊惱、請求，它都不會(huì )為你稍作停滯，用句通俗的話(huà)說(shuō)，人這一輩子，錢(qián)是永遠賺不完的，而與父母的相聚是見(jiàn)一次少一次了!
禮物可以使母親節、父親節、重陽(yáng)節錦上添花，但陪伴如細水長(cháng)流般化為溫情與感恩，在爺爺奶奶看來(lái)，陪伴才是最好的禮物!
以禮物作文600字 篇22
雙手緊緊地拿著(zhù)一幅畫(huà)，那是我們友誼的見(jiàn)證。
她要走了，去外地上學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息我有點(diǎn)不知所措，我們可是從小玩到大的好朋友哇，我傷心時(shí)她安慰我；我快樂(lè )時(shí)她與我一起分享，想到這些美好時(shí)光將要成為回憶時(shí)，我不禁覺(jué)得鼻頭酸酸的。叮咚叮咚，門(mén)鈴響了，我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，是她，只見(jiàn)她緊緊的咬著(zhù)嘴唇，頭微微低下。雙手緊緊的攥著(zhù)一幅畫(huà)，“進(jìn)……進(jìn)來(lái)吧”，我用微微發(fā)顫的聲音說(shuō)到。她低著(zhù)頭，似一個(gè)犯人一般默默地跟著(zhù)我走進(jìn)了房間。我們沉默了一會(huì )兒。她一直盯著(zhù)我，仿佛怎么也看不夠的樣子。突然，她猛地一抬頭，把我嚇了一跳。用雖然小卻十分清晰的聲音對我說(shuō)：“給這幅畫(huà)送給你，就當是我最后送給你的禮物了�！彪p手虔誠的接過(guò)，仔細打量。上面畫(huà)著(zhù)的是兩個(gè)小女孩在草地上玩耍，她們拉著(zhù)風(fēng)箏奔跑著(zhù)，好不快樂(lè )，綠綠的草，藍藍的天，將她們快樂(lè )的笑臉映得格外動(dòng)人。猛然想起，這不就是我和她嗎？之前我和她相處的時(shí)光是多么快樂(lè )，多么記憶猶新呀！眼睛被蒙上一層白霧�！拔易吆�，你可不能再哭了！”她用溫暖的雙手拂去我的淚水，我分明看見(jiàn)她明亮的黑眸子中也有那么一層霧氣。慢慢走到她身旁，手臂緊緊的抱住她，將頭埋在她濃密的發(fā)從中，喉嚨中發(fā)出陣陣哽咽聲，她愣了一下，用手輕輕拍了拍我的背，在我耳邊耳語(yǔ)著(zhù)：“不要怕，有了這幅畫(huà)，你就不會(huì )忘記我了！”。雙手捧著(zhù)美麗的畫(huà)卷，是我們沉甸甸的友誼。每當我看見(jiàn)她的時(shí)候，就算她已經(jīng)與我相隔千里，可我和她的美好時(shí)光卻永遠因這幅畫(huà)而儲存下來(lái)。
那張畫(huà)雖然有些泛黃，可那上面的故事卻永遠存于心間，這件禮物讓我珍藏，讓我懷念。
以禮物作文600字 篇23
明天，就是同學(xué)——陳一諾的生日了，要準備什么吸引人的禮物呢？于是，我和鄧文涵、謝思雅一起在我家里商量著(zhù)。
自己做的，總比那些已經(jīng)包裝好的禮物要好吧！我們商量著(zhù)，就各自帶上錢(qián)，來(lái)到大街上買(mǎi)禮品。由于我們的錢(qián)帶得不多，所以先到近一些的門(mén)口小店里購買(mǎi)包書(shū)紙，再去遠一點(diǎn)兒的禮品店里選購禮品。在門(mén)口小店里，我們看見(jiàn)了許許多多的包書(shū)紙，有著(zhù)清新淡雅的綠葉包書(shū)紙，有著(zhù)爛漫可愛(ài)的粉紋包書(shū)紙，還有印著(zhù)有趣的卡通人物的包書(shū)紙呢！
我們選了同學(xué)喜愛(ài)的包書(shū)紙之后，就來(lái)到了禮品店里選購，琳瑯滿(mǎn)目的商品，再加上絡(luò )繹不絕的客人，真無(wú)愧于是物美價(jià)廉的店呀。有著(zhù)精美小巧的賀卡，有著(zhù)正朝著(zhù)我們笑的娃娃，還有著(zhù)一枝枝奇形怪狀的筆呢！……我們各自都買(mǎi)了娃娃和賀卡，準備回家好好裝飾一番。
回到家，我們立即開(kāi)工，可是鄧文涵和謝思雅都不怎么會(huì )包。于是，我就先給他們演示了一次：先將各自的包書(shū)紙裁成兩半，將娃娃放在其中半張紙的最中間，接著(zhù)，我便將包書(shū)紙緊緊地將娃娃包住，裁去兩頭多余的部分，再將每一頭都壓成扁扁的，把翹起來(lái)的那兩部分往中間按，然后用透明膠將它們固定起來(lái)。兩個(gè)同學(xué)看完之后，便自告奮勇地開(kāi)始包了，因為是第一次，她們都包得不太好，所以，又利用另一張紙來(lái)包，鄧文涵包得很細心，把每一個(gè)細節都處理好，結果比我包得更漂亮，真是青出于藍，而勝于藍呀！可是謝思雅卻遲遲沒(méi)有包好，大概是，她怕自己包得不好，怕陳一諾失望吧！于是，我和鄧文涵又幫謝思雅包禮物。最后，我們將賀卡粘在包書(shū)紙上，禮品就包好了。
雖然，我們送給同學(xué)的生日禮物并不是特別的昂貴、精致，但是，我們盡了全力。其中包含著(zhù)深深的友誼。
以禮物作文600字 篇24
這不是真正的禮物嗎？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。我坐在椅子上發(fā)呆，看著(zhù)99、98的數學(xué)試卷，我不禁想起了那個(gè)時(shí)候。
在一至三年級，我的中文總是超過(guò)90，但是數學(xué)卻不同，91，81，而且我的分數非常不穩定。我母親也為我煞費苦心。
最后，我媽媽把我送到了一個(gè)培訓機構。我說(shuō)，“不，不！周末應該是休息的時(shí)間。為什么去補習班？”我媽媽認真地對我說(shuō)：“你的數學(xué)成績(jì)現在很不穩定，你將來(lái)會(huì )做什么？當你在五年級和六年級時(shí)，你在數學(xué)上會(huì )得到多少分？”我沉默不語(yǔ)，只能聽(tīng)媽媽的話(huà)去補習班。
我去補習班，看到很多同學(xué)都到了。有些人在竊竊私語(yǔ)，有些人在聚精會(huì )神地閱讀，有些人躺在桌子上，盯著(zhù)天花板，想知道他們在想什么。正當我正要找個(gè)地方坐下時(shí)，一位年輕的女老師進(jìn)來(lái)了。她打開(kāi)電腦說(shuō)，“你好，同學(xué)們，我是你們的數學(xué)老師，我的姓……”
自我介紹后，我們都有了彼此的印象，知道這位老師應該非常嚴格。這時(shí)，老師打開(kāi)電腦和投影儀，幾道數學(xué)題出現在屏幕上�！鞍�！多難��！這是如何工作的？”我心里嘀咕著(zhù)，看到其他學(xué)生是愚蠢的。老師發(fā)現了我們的表情，笑著(zhù)說(shuō)：“這是我們今天要解決的部分。如果你理解了這些知識，并且完成了書(shū)本和練習本上的練習，你今天的任務(wù)就完成了！”然后，老師開(kāi)始向我們解釋如何做幾個(gè)題目。雖然我聽(tīng)到了云和霧，但我終于有了線(xiàn)索。更讓我吃驚的是，我實(shí)際上做了一些練習！想知道這個(gè)話(huà)題能不能在拓展話(huà)題！
從那以后，我每周六都會(huì )去補習班，我的數學(xué)成績(jì)從89，90分逐漸變成98，99分。這份禮物是我媽媽和補習班的數學(xué)老師送給我的。它是看不見(jiàn)的，不能被觸摸。它有33，354個(gè)等級！
以禮物作文600字 篇25
說(shuō)到禮物，相信大家都很熟悉。一般來(lái)說(shuō)，禮物只是婚禮上的戒指，生日派對上的新衣服，或者過(guò)年的禮盒。然而，禮物的意義遠不止于此。
在我看來(lái)，禮物有兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。只要你有所收獲，那就叫天賦。
下面，我以我的親身經(jīng)歷告訴你什么是真正的禮物。
知識學(xué)習的禮物
俗話(huà)說(shuō)，游戲是孩子的天性，我小時(shí)候就是這樣。各種好玩的，胡說(shuō)八道的，甚至把家里搞得亂七八糟的，也沒(méi)少挨媽媽罵。但是后來(lái)我發(fā)現，我是能夠沉下心來(lái)學(xué)習的。我享受學(xué)習的過(guò)程，甚至在其中陶冶情操。背《三字經(jīng)》的時(shí)候，好像才三歲，當時(shí)沒(méi)有其他感覺(jué)。但是，對我來(lái)說(shuō)，這是給自己最好的禮物，也是我心中的知識庫。
現在通過(guò)學(xué)習積累了很多天賦。我知道雖然我還沒(méi)有找到它們的功能，但我可以用它們在未來(lái)取得不同的成就。
為時(shí)間寫(xiě)作呈現回憶
我的童年很豐富，我把它比作一份禮物。為什么這么說(shuō)？因為小時(shí)候經(jīng)歷的所有故事，長(cháng)大后都會(huì )變成美好的回憶。比如小時(shí)候，我依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)她用溫柔的聲音念故事。我永遠不會(huì )忘記，它在我的人生旅途中留下了永恒的足跡。
這是給我成長(cháng)最好的禮物。
良心、道德的禮物
從小我媽就教導我，作為一個(gè)人，要遵紀守法，不為所欲為，為所欲為。就這句話(huà)，我也比作一份禮物，因為它是我成長(cháng)不可缺少的指揮棒。在家里，我恪守家訓；在學(xué)校，我遵守校規；在我的祖國，我堅守國法。
這個(gè)告誡是給我和我的良心最好的禮物。
這三份禮物看似平凡，但對我們自己來(lái)說(shuō)，卻永遠不平凡。他們告訴我，精神禮物需要自己不斷探索和發(fā)現。在這一點(diǎn)上，我也想告訴你，如果你想擁有更多，那么從現在開(kāi)始，為你的夢(mèng)想努力，找到你自己的禮物。
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