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禮物作文（通用16篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 1
每當談起禮物，我的眼前就會(huì )浮現出一張米黃色精致的小桌子。
6歲半那年，我跟隨父母來(lái)到了加拿大。在國內從未上過(guò)小學(xué)的我，經(jīng)測試到一所公立小學(xué)直接升入二年級，一切都那么新鮮好奇。我不知道上學(xué)的目的.是什么，是好玩還是享受。所以我每天都和同學(xué)們瘋逗打鬧，上課的時(shí)候也不聽(tīng)講，經(jīng)常下位去打擾其他同學(xué)。
有一次，我正在下位逗一個(gè)同學(xué)，我的班主任——一位金頭發(fā)藍眼睛美麗的老師把我叫了過(guò)去。她那藍色的眼睛里似乎藏著(zhù)什么，神秘地對我說(shuō)；“我要送你一個(gè)其他同學(xué)得不到的禮物�！蔽业男睦镆幌伦臃浅＜�(dòng)，很想快點(diǎn)知道是什么禮物。她把我領(lǐng)到一個(gè)角落，指著(zhù)一張米黃色的小桌子說(shuō)道；“這就是送給你的禮物，以后你就坐在這里了，怎么樣？”我頓時(shí)傻了眼，老師讓我坐在這里！是因為怕我再干擾其他同學(xué)，讓我遠離他們。這是多么孤獨，無(wú)趣呀！一時(shí)間，我不知道說(shuō)什么才好，尷尬地呆在那里，老師似乎看透了我的心思，笑著(zhù)安慰我道；“看，多么精致的小桌子呀！在桌角上放一個(gè)筆筒，幾本書(shū)，象不象一個(gè)小小的OFFICE呀？而你就是一位小老師，怎樣？”我的心里好受了一些，勉強點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我象換了一個(gè)人似的，上課認真聽(tīng)講，再也不敢隨便下位，課間時(shí)，也不和同學(xué)打鬧，和大家相處得越來(lái)越融洽……
不久以后，我離開(kāi)了米黃色的小桌子，回到了同學(xué)們中間……
如今，我長(cháng)大了，回憶起那件難忘的禮物，我仍然記憶猶新，體會(huì )到了老師的用心良苦。每當我調皮的時(shí)候，都會(huì )想到它，它使我學(xué)會(huì )約束自己，它使我不再調皮。我想對我的老師說(shuō)；“謝謝您，送給我那件難忘的禮物！”
禮物作文 2
猜不透的奇特生物竟是
課間休息完后，老師悄咪咪地說(shuō)：“今天第一天上課，準備了一個(gè)小驚喜”我心里暗喜，是什么？文具？看著(zhù)老師那透著(zhù)一絲絲神秘的眼神，內心無(wú)比激動(dòng)，看著(zhù)老師那遠去的背影，我對禮物也是，浮想聯(lián)翩。
不久，老師抱著(zhù)一個(gè)不大不小的盒子，緩緩走進(jìn)道：“這是一個(gè)獨一無(wú)二的，長(cháng)毛的，會(huì )動(dòng)的禮物”我思索了一下，八成是個(gè)玩具，若真是個(gè)活的，在盒子里能這么老實(shí)？老師突然開(kāi)口說(shuō)道：“你們來(lái)猜猜！”“”同學(xué)們你一句我一句七嘴八舌地紛紛猜到。經(jīng)過(guò)老師的一番詢(xún)問(wèn)，有說(shuō)是小貓的，有說(shuō)是鴨子的，有說(shuō)是老鼠的“大概不是他們說(shuō)的那樣，絕對不是動(dòng)物”我心想，可是我也猜不出來(lái)到底是什么，老師的臉上笑容已經(jīng)藏不住了。我感覺(jué)這笑的含義怪怪的，有點(diǎn)猜不透，拿起筆開(kāi)始按老師要求完成競賽。
經(jīng)過(guò)一輪預選，我幸運地成為第一個(gè)去觀(guān)看這個(gè)“秘密”的人，我邁著(zhù)沉重的步伐，抱著(zhù)“真相只有一個(gè)”的心態(tài)去一探究竟，我感覺(jué)心跳的都要蹦出來(lái)了，撲通，撲通，老師的手緩緩打開(kāi)盒子，我連忙湊過(guò)去，準備解開(kāi)謎底，目光所及之處，竟是，的確是獨一無(wú)二的`，有毛的會(huì )動(dòng)的，真像一個(gè)冷笑話(huà)，老師要我守口如瓶，不然我真想現在立刻公之于眾。
最后老師讓所有人都看了一遍，我笑了笑，看著(zhù)哪個(gè)幸運兒來(lái)接受這殘酷的事實(shí)？此情此景，我真想吟誦道；“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”唉，他們還沒(méi)看到同學(xué)竟猜了壁虎，我真想告訴她：“呵，天真，你一會(huì )兒看了真相，定會(huì )崩潰�！蔽已郾牨牭目粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)抱著(zhù)滿(mǎn)心歡喜，迫不及待的心情走上去，心又如石沉大海般回到座位，真是被騙了啊，看來(lái)我們還是太年輕。
這個(gè)奇特生物，我知道了，如果不是要守口如瓶，我真想去惡搞一下我的朋友們！
禮物作文 3
到了冬天，天氣已經(jīng)漸漸的冷了起來(lái)，路上的行人都來(lái)去匆匆，不停來(lái)回搓著(zhù)雙手，瑟瑟發(fā)抖，而我卻沒(méi)有像別人一樣瑟瑟發(fā)抖，不僅是因為身體暖暖的，跟是因為心里也是暖暖暖的。
在今天下了課外班后，我像往常一樣站在車(chē)站旁等著(zhù)媽媽來(lái)接我，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不由得再次緊了緊身上的大衣。終于，在我的期盼中，大街上出現了一個(gè)身影。此時(shí)，她正騎著(zhù)車(chē)，風(fēng)馳電掣地朝著(zhù)我襲來(lái)。即使看不清臉，但我也一眼認出這個(gè)人就是媽媽。
轉眼間，媽媽就到了我身邊。一下車(chē)，我隱約感覺(jué)一陣寒氣撲面而來(lái)，“一定是媽媽剛才騎得太快，被風(fēng)凍著(zhù)了”，我心想，便把媽媽往教學(xué)樓里拉，讓她先暖暖身子。但是媽媽并沒(méi)有配合，而是伸出了下車(chē)起就一直背在身后的雙手，說(shuō)到：“文琪，平安夜快樂(lè )！這時(shí)給你的禮物�！�
我有些愣神地看著(zhù)那個(gè)被裝飾的像朵花一樣的禮物，這才想到，今天是平安夜，而我顯然沒(méi)有為媽媽準備禮物，黃昏的燈光照在媽媽的臉上，讓她的頭發(fā)模糊了起來(lái)，仿佛帶來(lái)一層光圈，看起來(lái)暖暖的，我有些手足無(wú)措地接過(guò)禮物，臉也變得有些發(fā)燙。要知道在出門(mén)前，我還和她吵了一駕。
懷著(zhù)愧疚與感動(dòng)，我在媽媽的注視下?lián)荛_(kāi)了一層層的'禮物紙，在那中間，是一個(gè)紅艷艷的平安果。上面還有一個(gè)“平安”字，那紅色的平安果，像是一團火，一瞬間為我驅散了寒冷。讓我有一種春天的錯覺(jué)，同時(shí)也照暖了我的心，讓我感覺(jué)全身都暖洋洋的。凜冽的寒風(fēng)依舊吹著(zhù)，但到我臉上卻如春風(fēng)般和煦。
眼眶有些溫熱，我在平安果上大大咬了一口，真甜！
這件禮物，雖然微不足道，卻包含著(zhù)一位母親對她的兒女最樸實(shí)的愿望：平安，這也是普天下所有母親的愿望。她們對兒女的愛(ài)，如同這平安果一樣，甜甜的，暖暖的。
禮物作文 4
紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷”隨著(zhù)歌的旋律，我的思想開(kāi)始起舞。
小時(shí)候，在我五六歲的時(shí)候，我生活在鄉下，鄉下的日子并不無(wú)聊，鵝是我斗嘴的對象，鳥(niǎo)是與我賽跑的對象，但最有趣的，還是看太爺爺擦拭他的徽章。
每當夜時(shí)，我總會(huì )挪把椅子到太爺爺的面前，太爺爺一邊擦拭，一邊用那只有幾顆牙齒地嘴唱著(zhù)：紅星閃閃放光彩紅星深在工農的.心，黨的光輝照萬(wàn)代�！背�，眼淚一滴滴落在徽章上，那是太爺爺最寶貴的東西，一向寵愛(ài)我的太爺爺卻從不曾將徽章借我玩。
那是一枚做工精美的小金牌，上面刻著(zhù)抗戰五十年紀念章，太爺爺原是當兵的
當我七歲時(shí)，父母從鄉下帶走了我，太爺爺佝僂著(zhù)腰，深深地嘆了一口氣臨行前，太爺爺向我的手中放了一塊硬硬的牌子，那是，那是爺爺的徽章。
等我到了家”，過(guò)了幾個(gè)月，傳來(lái)了一個(gè)噩耗，太爺爺去世了，那枚徽章，是太爺爺給我的唯一的一份禮物，也是最后的禮物。
我買(mǎi)了一個(gè)玻璃盆，將它輕輕地放進(jìn)去，每天我都會(huì )清洗它，像太爺爺那樣。
我敬仰林清玄，是因為他把萬(wàn)物都看成禮物，細細品味，悟出人生的道理。我敬佩魯迅，他的生活有價(jià)值，他的禮物救了人們的思想。但我更敬佩我的太爺爺，他給了我世間最珍貴的兩樣東西，連死亡他無(wú)法打破，那就是愛(ài)和希望。
禮物作文 5
圣誕節又到了。每年我都會(huì )收到圣誕老人的禮物，本來(lái)他應該把禮物裝在襪子里，但我總是亂扔襪子，而且放襪子里也太不衛生了吧，所以媽媽跟圣誕老人說(shuō)了，把禮物放我枕頭邊就行了。
我心里其實(shí)一直有疑問(wèn)，究竟有沒(méi)有圣誕老人？地球這么大，他來(lái)得及給孩子們送禮物嗎？他把禮物送進(jìn)我家的時(shí)候，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他？這個(gè)禮物是不是爸爸媽媽送給我的？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，你覺(jué)得有就有，你覺(jué)得誰(shuí)送的就是誰(shuí)送的，自己想唄。
那我還是相信有圣誕老人吧，不然人們過(guò)圣誕節就沒(méi)意思了。圣誕老人住在芬蘭，媽媽去過(guò)他家，說(shuō)不定真和他認識，所以他會(huì )記得給我送份禮物。再說(shuō)，他是個(gè)神仙，養的馴鹿都會(huì )飛，滿(mǎn)世界跑也不是問(wèn)題。
早上一起來(lái)，我就問(wèn)媽媽?zhuān)蛲硎フQ老人來(lái)過(guò)了嗎？媽媽說(shuō)，來(lái)過(guò)了，不過(guò)他沒(méi)進(jìn)房間，把禮物放在客廳的抽屜里了。我馬上飛奔過(guò)去看，抽屜里有個(gè)很可愛(ài)的.文具包，里面還有兩盒巧克力。圣誕老人還是記得我，太好了！
也有可能這個(gè)禮物是爸爸送的，我看他昨天鬼鬼祟祟的開(kāi)過(guò)抽屜。管他呢，只要有禮物就好！
禮物作文 6
禮物的珍貴與否，并不在于它昂貴的價(jià)格，也不在于它龐大的數量，往往在于它所體現的意義……
小潔是我在小學(xué)的同學(xué)，也是我最好的玩伴，更巧的是，她的生日和我在同一天。因此，每當深秋將近，我們都會(huì )十分用心地為對方準備一份精美的禮物。
這一年的深秋又要來(lái)了，與她不見(jiàn)已有半月之久，我與她相約來(lái)到一家商店，明則為了過(guò)把購物癮，暗的里則是要探聽(tīng)出她喜歡的禮物。
來(lái)到服飾柜臺，小潔的一雙眼睛頓時(shí)亮了。我四處環(huán)視著(zhù)，發(fā)現了一頂精致的毛絨小帽，這不是她和我一樣最?lèi)?ài)的紅色嗎？我忽然想起來(lái)半個(gè)月之前她曾經(jīng)在這里買(mǎi)過(guò)一條紅色條紋的圍巾，如果送她一頂與圍巾搭配的帽子，不是再合適不過(guò)了嗎？我當機立斷買(mǎi)下了那頂帽子。付錢(qián)的時(shí)候，我看見(jiàn)迎面而來(lái)的.小潔異樣的目光，她是不是已經(jīng)猜到這會(huì )是我送她的禮物了呢？
又是一周過(guò)后，在蕭瑟的秋風(fēng)和飛舞的落葉中，我們都迎來(lái)了各自的十四歲。我和小潔在飯店中為彼此慶祝生日。在吹完蠟燭，分完蛋糕之后，便進(jìn)入了交換禮物的環(huán)節。
我接過(guò)小潔遞過(guò)來(lái)的禮盒，無(wú)意間注意到她那燦若春花的笑臉，心中便猜到了這禮物一定也非同一般。我同樣抱著(zhù)燦爛的笑容將禮盒擺到她面前。于是，我們十分期待地拆開(kāi)禮物……
打開(kāi)禮盒，眼前的一切令我既驚訝又感動(dòng)。安詳地擺在盒子里的，宛然便是那條似曾相識的紅條紋圍巾。小潔還沒(méi)拆開(kāi)禮物，但她注意到我驚喜交加的表情，便笑著(zhù)解釋說(shuō)：“我半個(gè)月前在商店里見(jiàn)到這最后一條紅圍巾，想到你最喜歡紅色，就買(mǎi)下來(lái)了。怎么樣？好看嗎？和你上星期買(mǎi)的那頂紅色小帽很搭配吧！”說(shuō)完慢慢打開(kāi)她的禮盒……
禮物作文 7
母親節到了，我得送給媽媽一件禮物。送什么好呢？我只好讓爸爸和我一起去商場(chǎng)看一看有什么可以送的。我和爸爸把商場(chǎng)都找了一遍，可是這些禮物我都不滿(mǎn)意，怎么辦呢？我只好先去問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)送什么，然后自己再想一想能送什么。
到了學(xué)校同學(xué)們早已七嘴八舌地討論起了送禮物的事，有的`同學(xué)說(shuō)要送項鏈，還有的說(shuō)要送耳環(huán)、珍珠……。說(shuō)來(lái)說(shuō)去全都是這些買(mǎi)來(lái)的，我靈機一動(dòng)，既然別的同學(xué)送買(mǎi)來(lái)的，那我就送自己做的！
既然要自己做，我的腦子里第一個(gè)蹦出來(lái)就是賀卡，好主意，那就做賀卡吧！
首先我把A4紙對折成兩半，在里面寫(xiě)上了“母親節快樂(lè )”這五個(gè)大字，然后用剪刀把紙的兩端一剪，打開(kāi)賀卡后，中間就會(huì )立體啦！我端詳著(zhù)這張賀卡，總之我總覺(jué)得少了些什么，到底少了什么呢？對��！如果我把以前拾來(lái)的貝殼粘上去，會(huì )不會(huì )更加美觀(guān)呢？說(shuō)著(zhù)我就把貝殼粘了上去。
我把賀卡送給媽媽的時(shí)候，媽媽首先關(guān)注到的就是這片貝殼，她問(wèn)我：“你在哪找到如此潔白、美麗的貝殼的？”我說(shuō)道：“媽媽?zhuān)y道你忘了我們上次去舟山朱家尖南沙游玩了，在玩的時(shí)候我無(wú)意中撿到了這片貝殼�！�
我玩時(shí)找到了這么一片貝殼，當時(shí)它身上有很多沙子，我放棄了玩的時(shí)間，把這片貝殼努力洗成了這樣一片貝殼，它潔白、美麗。
我費時(shí)間洗貝殼，這其實(shí)也是禮物的一部分。
禮物作文 8
大象和小兔是一對非常要好的朋友。
今天，是大象的生日，小兔決定買(mǎi)一件非常好的禮物給大象。于是，小兔蹦蹦跳跳的來(lái)到鹿阿姨的商店，她問(wèn)鹿阿姨：“我要給我最好的朋友買(mǎi)一件禮物，你能幫我挑一下嗎？”
鹿阿姨想了一會(huì )兒，指著(zhù)商店里剛進(jìn)的五顏六色的帽子，說(shuō)：“你看，這些帽子怎么樣？”
小兔拿下一頂粉紅色的帽子，戴在頭上，站在鏡子前，左照照，右照照，才滿(mǎn)意的說(shuō)：“不錯不錯，這頂帽子我要了！”
小兔帶著(zhù)帽子來(lái)到大象家，生日結束了，小兔把帽子給了大象。
大家走后，大象看了看帽子，這頂帽子太小了，戴在頭上真像一個(gè)小蘑菇，可是，是好朋友送的禮物怎么能不要呢？于是，大象找了根松緊帶系在帽檐，綁在脖子上，然后出門(mén)去了。路上，他碰見(jiàn)了小猴子，小猴看見(jiàn)了大象頭頂上的小帽子，指著(zhù)大笑起來(lái)：“哈哈！哈哈！大，大象頭上長(cháng)了，長(cháng)了一個(gè)，一個(gè)粉紅色的小蘑菇！”大象不好意思的擺了擺頭。
過(guò)了幾天，是小兔的生日了，大象也準備給小兔一份非常好的禮物。于是，大象也來(lái)到鹿阿姨的商店，他問(wèn)鹿阿姨：“我要給我的好朋友買(mǎi)一件生日禮物，你能幫我選一下嗎？”
鹿阿姨思考了一會(huì )兒，指著(zhù)一批新進(jìn)的大鞋子說(shuō)：“這些怎么樣？不錯吧？”
大象穿上了鞋子走了幾步，左看看右看看，說(shuō)：“行！我要這雙鞋子�！�
大象帶著(zhù)鞋子來(lái)到小兔家，生日結束了，大象把鞋子給了小兔。
大家走后，小兔看了看鞋子，這鞋子
實(shí)在太大了，可是，是好朋友送的.禮物怎么
能不要呢？于是，小兔找了根松緊帶系在鞋子上，然后用手提著(zhù)松緊帶，出門(mén)去了。走著(zhù)走著(zhù)，她碰見(jiàn)了小猴子，小猴看見(jiàn)了小兔腳上的鞋子，笑得喘不過(guò)氣來(lái)：“瞧，瞧，瞧你的鞋子真，真，真像個(gè)，個(gè)，個(gè)小船，哈哈哈哈哈！”
這天，小兔和大象碰見(jiàn)了。
小兔無(wú)可奈何的對大象說(shuō)：“你的鞋子實(shí)在太大了！我穿不了哇”
大象也對小兔說(shuō)：“你的帽子也太小了吧？”
于是他們一起來(lái)到鹿阿姨的商店，要求換一下鞋子和帽子。
鹿阿姨笑著(zhù)對他們說(shuō)：“大象把帽子給小兔，小兔把鞋子給大象，你們交換一下不就行了！”
這時(shí)，小兔和大象恍然大悟，他們異口同聲的說(shuō)：“我們都收到了自己給自己的禮物！”
禮物作文 9
那次，我收到一件珍貴的禮物，它不是好玩的玩具，也不是精美的禮品，而是讓我受益匪淺的一句話(huà)。
“試卷已經(jīng)發(fā)下去了，大家好好檢討一下自己的錯誤�！崩蠋熰嵵氐卣f(shuō)到。我瞅瞅自己的成績(jì)，心里暗暗竊喜：嘿嘿，滿(mǎn)分！這次我又考了第一。老師繼續說(shuō)道：“這次的平均分，雖然不是很高，但是同學(xué)們都有進(jìn)步。小寧進(jìn)步最大的，大家要向他學(xué)習�！崩蠋熛蛐幫度ベ澷p的目光，教室立刻響起一陣熱烈又響亮的掌聲。聽(tīng)到老師表?yè)P了進(jìn)步的同學(xué)，我兩眼專(zhuān)注地看著(zhù)老師，心里期盼著(zhù)老師下一個(gè)就是夸我，就留意著(zhù)老師的每一句話(huà)，可直到下課，老師都并沒(méi)表?yè)P我。我心里既失落，又憤憤不平。
下課后，我走到小寧的座位上，捏起他那張75分的卷子，得意地說(shuō)：“小寧，你知道我這次考了多少分嗎？······”這一幕，恰好讓細心的老師看到了，說(shuō)：“小欣，請你到老師的辦公室來(lái)！”
到了辦公室，老師臉上沒(méi)有往日慈愛(ài)的笑容，而是很?chē)烂C地對我說(shuō)：“這次，你考了滿(mǎn)分，可你知道為什么我不表?yè)P你嗎？因為我怕一表?yè)P你，你就會(huì )驕傲起來(lái)！······”確實(shí)，我常常因為取得的一點(diǎn)小小的成績(jì)，就沾沾自喜。老師的.話(huà)，讓我羞愧地低下了頭，心里是服氣的。老師拍拍我的肩說(shuō)：“你回去好好想想，雖然小寧的成績(jì)沒(méi)你高，但是他一直在進(jìn)步，你不能因為考了第一名，就自滿(mǎn)了�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我的心里好像塞了鉛塊似的。
夜晚，我躺在床上，閉著(zhù)眼睛，老師白天說(shuō)的話(huà)，不時(shí)縈繞在我耳邊：“你知道我為什么不表?yè)P你嗎？因為你太過(guò)自滿(mǎn)，我怕一點(diǎn)好成績(jì)，你就暗暗竊喜�！倍勾蟮臏I珠從臉上滑下來(lái)，淚水浸濕了枕頭。淚水中我明白了，在以后的日子里，我得更加努力，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。為了不浪費時(shí)間，我從床上跳下來(lái)，扎起頭發(fā)，打開(kāi)燈，翻開(kāi)練習冊，動(dòng)筆開(kāi)始做題。我要超越自己，變得更加優(yōu)秀。
謝謝您，老師！您的一句批評，成了我人生中最受益的禮物，這個(gè)禮物是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我努力的目標。
禮物作文 10
每個(gè)人都擁有屬于自己的禮物，在我琳瑯滿(mǎn)目的禮物中我最喜歡的，就是哥哥送我的——暖手“寶寶”。
我的暖手“寶寶”是書(shū)桌上那只可愛(ài)的小羊羔，她外表雪白，柔軟的臉頰上還隱藏著(zhù)兩個(gè)小酒窩。她的眼睛似乎會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，只要給她沖上電，她全身都是溫暖了，握在手中特別舒服。最近，簡(jiǎn)直是我愛(ài)不釋手的小伙伴了。
回憶起這件心愛(ài)的禮物，那是去年的事情了。上學(xué)期我經(jīng)常因為學(xué)習的問(wèn)題跟媽媽發(fā)生矛盾，媽媽以前對我沒(méi)有這么兇，有一次，不知是我作業(yè)字不好看，還是寫(xiě)的'磨蹭，媽媽二話(huà)不說(shuō)，惡狠狠地把我的作業(yè)撕成了碎片。還生氣地指著(zhù)我說(shuō)：“看你明天怎么給老師解釋?zhuān) 蔽覟榱搜a作業(yè)熬到了凌晨。
第二天，我放學(xué)回家時(shí)都提心吊膽的，生怕又惹氣了媽媽。當哥哥給我打電話(huà)的時(shí)候，我情不自禁就流淚了。他在電話(huà)中問(wèn)我：“聽(tīng)老媽說(shuō)，你最近很努力呢，哥哥要獎勵你一下�！蔽覀牡亩颊f(shuō)不出話(huà)了，淚水忍不住的流下，我心想著(zhù)：獎勵什么呀，在背后不說(shuō)我就很好了。媽媽急忙過(guò)來(lái)接過(guò)我手中電話(huà)對哥哥說(shuō)：“看，弟弟想你都難過(guò)了！”哎，總算保留了一點(diǎn)自尊心。
后來(lái)幾天，我也意識到自己的問(wèn)題，作業(yè)時(shí)就注意很多。媽媽雖然嘴上不說(shuō)�？伤裁黠@改變了說(shuō)話(huà)態(tài)度。周末，媽媽神秘的遞給我一個(gè)小禮盒，我很不解，拆開(kāi)一看，便是這可愛(ài)的“暖手羊”，上面還有一張小紙條寫(xiě)到“苦了累了就來(lái)找我吧！哥哥親筆�！�。
我頓時(shí)心中充滿(mǎn)了慚愧，以前我總覺(jué)得媽媽愛(ài)他多一點(diǎn)，總覺(jué)得他比我優(yōu)秀，我對他特別不服氣呢！到現在我才明白，其實(shí)哥哥一直在關(guān)注我，即使他學(xué)業(yè)很忙，也總是在媽媽那里打探我的情況，甚至還鼓勵媽媽要好好教育我，每當過(guò)節時(shí)，哥哥也不忘給我送一些玩具，但是在我所有的禮物中，我情有獨鐘的只有這只“暖手羊”。
這份禮物飽含了哥哥對我的愛(ài)，以及他給予我的祝福。
禮物作文 11
“我宣誓：我將忠于祖國……”每逢上課，便從三樓傳來(lái)教練帶我們宣誓時(shí)洪亮的聲音。
在這莊嚴的聲音中，我慢慢地長(cháng)大了。日復一日，年復一年，為了“報答”教練，我決定給教練一份驚喜�？晌覍�(shí)在想不出送什么，送給教練一定要無(wú)可挑剔，現在，所有禮物在我看來(lái)都是通俗的。絞盡腦汁，我決定畫(huà)一幅——自畫(huà)像。
三年前，我被媽媽連哄帶騙來(lái)到道館，這里有許多哥哥姐姐，我這兒瞧瞧，哪兒看看，好奇地張望著(zhù)。我覺(jué)得黑色的腳靶軟軟的'像小狗；腰帶五顏六色像彩帶……這兒的一切都那么新奇，可不一會(huì )兒我就嚇哭了，狗狗被他們打得“啪啪”直叫；彩帶被他們系在腰上。教練走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我叫什么，我膽怯地回答了，教練開(kāi)始耐心地一遍遍教我練習，總是那么不厭其煩。
我輕輕勾畫(huà)著(zhù)自畫(huà)像，上面有著(zhù)聚精會(huì )神的我，我眼視前方，肩平腳正。背景是教練時(shí)時(shí)刻刻叮囑我們的十二大字——“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。
教練教我們：對待家人、親人，甚至陌生人，都要有禮貌；做事要敢做敢當，要有廉恥之心；受到委屈，做著(zhù)不喜歡做的事，要學(xué)會(huì )忍耐；面對誘惑，要克己；受到挫折，遇到困難，要百折不屈。
我畫(huà)好了畫(huà)，想著(zhù)看到這幅畫(huà)將更有自信努力奮斗。立刻把這幅畫(huà)拍下來(lái)發(fā)送給了遠在洛江區的教練。第二天，枕邊的手機吵著(zhù)鬧著(zhù)，我睜著(zhù)朦朧的眼睛，教練發(fā)信息了！、
“哇！看看那姿勢，我喜歡！”
短短的9個(gè)字，卻包含著(zhù)教練對每個(gè)學(xué)員的疼愛(ài)，可謂“短短一行語(yǔ)，濃濃一片情�！毖�！
禮物作文 12
這一天，店員阿姨照例左顧右盼。突然，她的眼睛亮了，她三步并作兩步走了上去。一個(gè)熟悉的`身影出現在她的眼中。
他是軍人！阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“小哥哥，我是業(yè)務(wù)員最后一個(gè)阿姨。你不是一直想要一輛車(chē)嗎？這是我女兒送的禮物。拿去�！闭f(shuō)著(zhù)把車(chē)遞了過(guò)去�！安恍�，阿姨，我不能收你的禮物�！薄皼](méi)關(guān)系，這是我女兒不玩的車(chē)。拿去�！毙「绺缇桶衍�(chē)開(kāi)走了。
禮物作文 13
大家夢(mèng)寐以求的新年到來(lái)了。
那天，大街小巷里人山人海擠滿(mǎn)了人。爸爸媽媽們帶著(zhù)小孩高高興興的.去給小孩買(mǎi)煙花、餃子、可樂(lè )、蛋糕等。小孩們都的說(shuō)：“爸爸媽媽謝謝你們，這是我得到最棒最棒的禮物了
春節到了，爸爸、媽媽帶我去奶奶家拜年。我一進(jìn)門(mén)就喊了聲“奶奶，新年好!”奶奶高興地說(shuō)：“今天我請你們吃餃子!”我高心地說(shuō)：“謝謝奶奶，我要和奶奶一起包餃子�！币粫�(huì )兒，餃子包好了，有各種各樣的餃子。晚上，我們一家人一邊吃餃子一邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )。
禮物作文 14
昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，
夢(mèng)見(jiàn)董爺爺送我禮物。
一大早醒來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)憧吹轿业?禮物了嗎？
媽媽說(shuō)你仔細看就能找到。
看啊看，看啊看，
找到了！找到了！
看，玻璃上的霜，像牽�；�，像竹子，還有茂密的森林。
董爺爺送我一張美麗的圖。
看啊看，看啊看，找到了！找到了！
看，小雪花從天而降。
像鵝毛，像柳絮，像梨花……漫天飛舞。
小狗在雪地里快樂(lè )地打滾，孩子們堆雪人，在雪地里打雪仗。
董爺爺帶給我們快樂(lè )！
禮物作文 15
天空陰云密布，數目的影子投射在墻上，地上，搖擺不定。平常不怎么出現的烏鴉也在這時(shí)出現在頭頂上，“呱呱”地尖叫著(zhù)。我悶悶不樂(lè )地用腳使勁踢著(zhù)一粒小石子，直到我看著(zhù)它被我踢進(jìn)排水溝里。
晚飯時(shí)，我無(wú)精打采地用筷子挑著(zhù)碗里的菜�！昂煤贸燥埌��！蹦棠烫嵝训�。我心里不知怎的，“忽”的一下，一股無(wú)名火躥上心頭�！拔以诤煤贸园 �。我對奶奶嚷道。奶奶一下子噤了聲�！霸趺磳δ棠陶f(shuō)話(huà)的？”媽媽怒道。我哭著(zhù)，帶著(zhù)幾聲大吼，沖進(jìn)房間，甩上了門(mén)。
第二天，我意識到了自己的'錯誤，向奶奶道了歉�！巴迌喊�，知道錯就好！”奶奶用手慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭。進(jìn)房間后，看見(jiàn)桌上放著(zhù)一本《綠山墻的安妮》我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。打開(kāi)扉頁(yè)，見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：
任何人都有失敗或煩心之時(shí)，而這時(shí)，就要學(xué)會(huì )控制自己的情緒。你的母親。
那一刻，我把書(shū)緊緊地抱在懷里，眼眶不禁濕了……
從此，這本書(shū)，永遠靜靜地躺在書(shū)桌最顯眼的地方……
禮物作文 16
正是初春，窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨。我輕盈地跨出家門(mén)，去參加一位朋友的生日聚會(huì )。
我本不想去的，礙于情面，不得不去。我捧著(zhù)我的禮物，一支價(jià)值30元的筆，將它遞給我的朋友，分明有幾分傲慢。
我并不知這分傲慢是何時(shí)何處而生的，然它就是如此兇狠地纏繞著(zhù)我，我想找回那份平和，大約已是一種奢望了。
我將禮物放下準備走時(shí)，朋友明卻將我拉住，神秘地說(shuō)：“你不用這么著(zhù)急回家，我帶你去個(gè)地方�！彼f(shuō)話(huà)還是一如既往的捉摸不透。
看見(jiàn)他嘴角洋溢的笑容，我違心地告訴他：“嗯，我很愿意去，什么地方呀？”他拉著(zhù)我的手，快步跑到了一塊空地。
我們都撐著(zhù)一把傘，在雨中佇立。觀(guān)望在風(fēng)雨中草，我不解地問(wèn)道：“壽星，這些草對你有什么特殊意義嗎？”
他沒(méi)有應答，只是指向更遠處的體育館。我恍然大悟，想起四年前我們在這玩耍的'場(chǎng)景。捉迷藏時(shí)，他就藏在這片空地的一棵樹(shù)后。于是我說(shuō)：“我們常在這里玩耍，沒(méi)想到你還記得�！�
“時(shí)候不早了，我們先回去吧�！蔽椅竦乇砺冻稣鎸�(shí)想法，他點(diǎn)點(diǎn)頭，又漠然地示意我看向一面墻。
我不禁陷入了深深的回憶。那次我考試失利，受到的只是多數同學(xué)假意的安慰與暗地的嘲笑，我在這面墻這里啜泣時(shí)，只有明過(guò)來(lái)看著(zhù)我，許久才說(shuō)出一句話(huà)：“你還好嗎？”
我望望他，心想這樣一個(gè)不善言辭的人，大約也只能說(shuō)出這樣樸實(shí)無(wú)華的話(huà)，生澀而堅硬。接下來(lái)便是一陣長(cháng)久的沉默，空氣中縈繞著(zhù)濕冷的氣息。
當時(shí)也下著(zhù)雨，他將傘擲給我，然后悄無(wú)聲息地淋著(zhù)雨離開(kāi)了，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，驚異地看著(zhù)他遠去的身影。
“你能陪我走完這條路嗎？”他突然低聲請求道。
我們默默在雨中走著(zhù)，他小心翼翼地拿出筆，微笑遞給我。陰冷的天空仍是一片灰暗，迷離的光伴著(zhù)茫然的霧搖曳。
想起自己的虛偽與傲慢，我的眼中不由得閃著(zhù)淚光，那份真誠，才是最好的禮物。
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