春天的禮物作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的春天的禮物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的禮物作文 篇1
整個(gè)寒假，我都在盼著(zhù)雪的到來(lái)，但是遲遲未能看見(jiàn)它的身影，直到開(kāi)學(xué)的第二天，它卻給了我一個(gè)大大的驚喜！
清晨，一睜開(kāi)朦朧的雙眼，咦？那是啥？定睛一看，呀！下雪了！天哪！難道是雪娃娃聽(tīng)到了我的心聲？！我急迫地推開(kāi)窗戶(hù)，一位位雪精靈一邊跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈一邊慢慢地落在了窗臺上，漸漸化成了一滴水。雖然這只是春雪，并沒(méi)有冬雪那么嫵媚、婀娜，但它溫柔、恬靜。它飄得很快，不會(huì )扭動(dòng)著(zhù)自己的身姿，向人們展現自己的風(fēng)情萬(wàn)種的。只是輕柔地落在地上，讓春天變得更加翠綠。雪花是六角形的，上面有一些唯美奇妙的花紋。她很美，但很快就化了，把自己的生命留給了春天。
走在純白色的馬路上欣賞雪景的。瞧！有一些淘氣的雪精靈還不愿意回到大地媽媽的身邊哩！有一些飛到了屋頂上，想去那兒安個(gè)家；有一些飄到了“飛”馳的汽車(chē)上，想搭一次順風(fēng)車(chē)；甚至還有一些還想和我親密接觸一下呢！幾朵雪花飛到了我的嘴唇上，我伸出舌頭把它們舔進(jìn)嘴里，細細品嘗著(zhù)：它們甜絲絲的，涼涼的，跟雪糕有的一拼！幾片雪花“鉆”進(jìn)了我的衣領(lǐng)中，讓我不禁打了一個(gè)寒戰。
一來(lái)到學(xué)校，看！幸福大道兩旁?xún)膳缘南阏翗?shù)像一只只大手，輕輕地托住不小心從天空跌落的白色精靈�？讨�(zhù)“有度”二字的大石頭，戴著(zhù)一頂雪精靈特意為它編織的白帽子，神氣活現地出現在我眼前。教室里的伙伴們，一個(gè)個(gè)臉貼在窗戶(hù)上，觀(guān)賞者窗外白色的世界。我好像置身于一個(gè)白色的童話(huà)王國，要是一千零一夜中的公主們來(lái)到這兒，我們學(xué)校一定會(huì )獲得“最夢(mèng)幻”獎的！
我仿佛是雪精靈中的一員，飄落在大地媽媽的懷抱里，讓自己融化，卻留下一個(gè)美麗無(wú)比的春天……
春天的禮物作文 篇2
我認為，禮物不一定很昂貴，也不一定要華麗，只要他有意義，只要送禮物的人是用心的就行了。
這不，媽媽馬上就要過(guò)“四十大壽”了，這次我一定要為媽媽準備一個(gè)最有意義的禮物。
送媽媽什么好呢?我冥思苦想了好幾天。送只手表吧，太貴，我買(mǎi)不起;送朵花吧，太俗，每一年都送;送蛋糕吧，太甜，媽媽不愛(ài)吃。到底送什么好呢?這可把我難住了。
那天英語(yǔ)課上，老師的一句話(huà)提醒了我�！澳銈兊膶W(xué)習是給家長(cháng)最好的禮物�！蔽翌D時(shí)眼前一亮，心里想：對呀，媽媽最喜歡看到我本子上的“A+”和”good”了。從今天開(kāi)始我要重新準備一個(gè)本子，次次得“A+”和”good”。媽媽生日那天，我就把這個(gè)本子當生日禮物送給媽媽。
從那天起，我對英語(yǔ)作業(yè)就格外重視。在寫(xiě)作業(yè)前，我先洗干凈自己的小手，用毛巾擦了又擦。接著(zhù)小心地鋪平作業(yè)本，一筆一劃的認真書(shū)寫(xiě)，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤出現。就這樣，我一直堅持了整整一個(gè)星期。每當感到手麻木的時(shí)候，我的.面前都會(huì )浮現出媽媽那甜甜的笑容。我常常給自己打氣：“加油，堅持就會(huì )成功。我一定要給媽媽一個(gè)驚喜，一定要看到媽媽燦爛的笑容�！�
可是，事情不隨人愿，就在媽媽生日的前一天晚上。我和往常一樣認真的書(shū)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，可是那支該死的鋼筆不知為什么就是不聽(tīng)話(huà)，書(shū)寫(xiě)時(shí)一點(diǎn)也不流暢。我費了很大的勁就剩下兩個(gè)單詞的時(shí)候，它竟然滴下了一大滴墨汁。這下我傻眼了，連忙拿出衛生紙吸�？粗�(zhù)本子上那大大的黑色污點(diǎn)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)�！斑@可是我的心血呀，這可是我用心給媽媽準備的生日禮物呀，這可怎么辦呀?”我越看越傷心，不由自主的大哭起來(lái)。
媽媽生日的那天晚上，全家人圍坐在一起。姥姥送給媽媽生日祝福，爸爸送給媽媽盛開(kāi)的玫瑰，小姨買(mǎi)來(lái)可口的蛋糕。媽媽高興的嘴都咧到耳根子了。
輪我送禮物了，我小心的從書(shū)包里拿出準備了一周的本子。我雙手托著(zhù)本子，低著(zhù)頭，一步一步挪到媽媽身邊。我眼中含著(zhù)淚水，哽咽著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我用心準備的禮物，因為自己的不小，沒(méi)有成功。您先收下吧，下次我再努力，一定給您送上完美的禮物�！眿寢尳舆^(guò)我手中的本子，一頁(yè)一頁(yè)的認真翻看著(zhù)，她的笑容漸漸的消失了，眼中布滿(mǎn)了晶瑩的淚花。當媽媽看到最后一頁(yè)時(shí)，她好像明白了一切。媽媽一把把我攬進(jìn)懷里，淚水滴落在我的臉上。媽媽對我說(shuō)：“孩子，這是我今生收到的最好的禮物�！蔽逸p輕的擦去媽媽的眼淚，對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄纳�，您應該高興才對�！眿寢寭崦�(zhù)我的頭，輕輕地說(shuō)：“孩子，媽媽這是高興的眼淚。謝謝你，送給媽媽這用心準備的禮物�！�
春天的禮物作文 篇3
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天是百花齊放的季節。那年陽(yáng)春三月，我去了風(fēng)景區“古樹(shù)苑”。它，給我留下了深刻的印象；它，是春天送給我最好的禮物……
剛走進(jìn)古樹(shù)苑，一個(gè)綠色的世界映入你的眼簾，剎那間，各種各樣的樹(shù)“竄”了出來(lái)，身在其中，就好像來(lái)到了原始世界。你瞧！棵棵松樹(shù)高聳入云，根根柳條隨風(fēng)搖擺，片片樹(shù)葉瘋狂歌唱。一切都是那么的和諧與美好。
繼續向前行進(jìn)，四周紫茵茵的，仔細一看，哦！原來(lái)這是紫荊呀！我聚精會(huì )神的盯著(zhù)它，心想：紫荊花真有氣質(zhì)！身披紫色大衣，散發(fā)著(zhù)一股王者范兒。真是枝又神秘又漂亮的花呀。咦？這紫荊的每一根枝條都好像糖葫蘆哇。上面的“山楂”有的只是一個(gè)個(gè)“小果子”，有的“半青半紅”，還有的已經(jīng)成熟了，“紅彤彤”的，誘人極了。但最美的還是那海棠。
走進(jìn)海棠園，就好像來(lái)到了世外桃源，來(lái)到了紅花綠葉的海洋。站在山坡上往海棠園
眺望，一大片粉色堆積在一起，顯得格外引人矚目。頓時(shí)，我的眼球再也離不開(kāi)這花的海洋了。便情不自禁的跑到了園內。剎那間，我被一群亭亭玉立的“女子”所包圍，被一位位慈祥的“千手觀(guān)音”所懷抱。她們的每一只手，就是一朵海棠花，這花兒白里透紅、紅里透白，仿佛輕輕一碰就會(huì )破掉。而且，每一朵花兒都各有風(fēng)采：含苞待放的花兒就好似小孩子在賴(lài)床；而全開(kāi)放的花朵在綠葉的襯托下顯得富貴、美麗；最有意思的是那一個(gè)個(gè)花骨朵兒，它們呀！就宛如嬌滴滴的小姑娘，遲遲不愿展示出自己美麗的新衣。這時(shí)，仙子們將片片花瓣拋向空中，花瓣們一到空中，便有了屬于自己的生命，自由自在的飛翔著(zhù)，飄落著(zhù)。我不禁看的入了迷，竟用手去接住那些可愛(ài)的花瓣。這些花瓣似乎很聽(tīng)我的話(huà)，一被我接住，就立即變得聽(tīng)話(huà)起來(lái)。我用手輕輕地搓了搓那這花瓣，一種說(shuō)不出的舒服從手肚子傳遍全身，我舒服的深吸了幾口氣。突然發(fā)現這空氣竟散發(fā)著(zhù)一股清香！我懷疑是海棠散發(fā)出來(lái)的，便掂起腳尖，閉上眼睛，向著(zhù)一朵開(kāi)得最旺盛的花兒深深的吸了一口氣，��！真的是海棠的清香！這香味不像玫瑰那樣濃郁，也不像桂花那樣膩人。它，只是一種淡淡的幽香，只是一種沁人心脾，令人陶醉其中……
謝謝你！春天！是你讓我們看到了這美麗的畫(huà)面，也是你讓我們感受到了春的生機勃勃！
這份禮物，我會(huì )永遠藏在心中，藏在我心中最寶貴的地方……
春天的禮物作文 篇4
詩(shī)人說(shuō)：春天是希望，夏天是活力，秋天是收獲，冬天是沉思。
作家說(shuō)：春天是少年，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。
農民說(shuō)：春天是播種，夏天是勞作，秋天是豐收，冬天是醞釀。
我說(shuō)：春天是青春，夏天是生機，秋天是凄冷，冬天是高潔。
我不喜歡秋天，秋天是凄冷的！
我從很小的時(shí)候，便不喜歡秋天，秋天一到，花兒枯了，葉兒落了，鳥(niǎo)兒飛了，只有干枯的樹(shù)枝，像一雙雙干瘦的魔爪，到處一片枯黃，沒(méi)有生機，沒(méi)有活力，只有一中凄凄的涼。
秋天，我總會(huì )想到傷感，葉落像落淚，花謝像哭泣，很是深沉。我害怕看到落葉，害怕樹(shù)枝上的葉子一片一片地減少，就像看到自己一步一步走向失敗一樣傷心，夏天翠綠的葉子就這樣沒(méi)有了。
后來(lái)，春天來(lái)了，樹(shù)葉又長(cháng)了出來(lái)，似乎比去年的更有生機了，那落葉呢？我已找不到那去年的落葉，那讓我感到傷心的落葉了。原來(lái)，它們早已腐蝕自己的身軀，滲入地下，成為今年新葉的養料了，我抬頭看看今年的樹(shù)葉，隱隱約約，浮現的卻是去年的影子，那落葉的生命在將新葉上延續。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，春天的葉子很有生機，可也有凋落的一天。我想，在它們離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻，它們也會(huì )毅然地選擇作為一團春泥，為來(lái)年的葉子增加力量。
這時(shí)，我似乎又看到了落葉，一片一片地在空中旋轉，飛舞，竟不是傷感，而是感動(dòng)，而是生機，而是一年又一年延續的生機勃發(fā)！而那秋也成為生機的化身，她的生機化為雙翼，帶著(zhù)她飛過(guò)一年又一年的每一個(gè)角落。
秋葉將能量留給了來(lái)年的春天，而我們呢？該為來(lái)年準備些什么呢？我想，我們最應該留下的應該是汗水，用汗水澆開(kāi)成功的花朵，用汗水，用努力，用奮斗，用付出迎接下一個(gè)春天！
伴著(zhù)落葉起程吧！為成功而奮斗！
春天的禮物作文 篇5
早上醒來(lái)，春之使者給我們送來(lái)了一份珍貴的不能再珍貴的禮物——春。
馬路上，學(xué)校里，公園中……無(wú)處不沒(méi)有春的氣息。馬路上，那道路兩邊的松樹(shù)變得更綠了，有的花也綻放了，可能是害羞的緣故，有的花朵也含苞待放。學(xué)校里，無(wú)處不在的綠色草地使校園有了春的氣息。學(xué)校里的同學(xué)們，在春的懷抱中，發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，這，便是我們對春天最美好的回報。公園中，春的氣息就更濃了！一棵課參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，引得無(wú)數的鳥(niǎo)兒來(lái)這里筑巢，小鳥(niǎo)們快了極了，于是，它們譜了一首美妙的交響樂(lè )來(lái)送給春天，這首交響樂(lè )在鳥(niǎo)界家喻戶(hù)曉，所有的鳥(niǎo)（包括剛生下來(lái)的小鳥(niǎo)）都會(huì )唱，它的名字就叫《嘰嘰喳喳》。
柳樹(shù)也長(cháng)大了，春風(fēng)，這位世界上最著(zhù)名的理發(fā)師正在為柳樹(shù)“剪發(fā)”。哇！柳樹(shù)被春風(fēng)修剪得更美麗了，于是，便有了這句詩(shī)來(lái)說(shuō)：“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！编�，春風(fēng)當之無(wú)愧于“世界上最著(zhù)名的理發(fā)師”這個(gè)稱(chēng)號！
所有的花也陸陸續續地綻放了。春風(fēng)，這位世間上最著(zhù)名的調色師正在為花朵“化第一次妝”。唉，誰(shuí)讓人家春風(fēng)多才多藝呢？花朵被春風(fēng)用最自然的顏色裝扮的像“奧斯卡女影星”。
“啪-啪-啪”，春雨輕輕地愛(ài)撫著(zhù)大地，這場(chǎng)“貴如油”的春雨終于下了。真不愧這句詩(shī)——“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”！春雨，使春意更濃了……
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