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二年級禮物的作文

時(shí)間:2021-08-13 20:52:43 禮物 我要投稿

二年級關(guān)于禮物的作文

  導語(yǔ):禮物,一點(diǎn)一絲的心意,想必每個(gè)人的一生中都收到過(guò)無(wú)數的禮物,而我也不例外。小編整理關(guān)于禮物的作文,歡迎閱讀
 

二年級關(guān)于禮物的作文

  第一篇:我的禮物

  今天,是我的生日,媽媽下班回來(lái)拿給我一個(gè)系著(zhù)蝴蝶結的小盒子,說(shuō)是送給我的小禮物。我高興極了,迫不及待的拆開(kāi)包裝,拿出來(lái)一只塑料小兔子。

  小兔子全身是淺藍色的,四只胖乎乎的爪子抱著(zhù)自己的啤酒肚穩穩地坐著(zhù),眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑得裂成了三瓣,頭頂上立著(zhù)兩只金黃色的長(cháng)耳朵,身體右側有一個(gè)把手,身后還有一個(gè)短得幾乎看不見(jiàn)的圓圓的小尾巴。

  我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)@只小兔子是干什么用的呀?”可是還沒(méi)等媽媽回答我就發(fā)現了這只小兔子的秘密:小兔子的額頭上有一圈裂縫,我提著(zhù)這只小兔子的長(cháng)耳朵輕輕地往上一拉就分開(kāi)了,里面是空心的。哈哈!原來(lái)這是一個(gè)卡通水杯!

  只兔子卡通杯真可愛(ài)!我真喜歡它!

  第二篇:我的禮物

  今天是婦女節,下午不上課,老師說(shuō)每個(gè)同學(xué)都要送給媽媽一件禮物。

  我送媽媽什么呢?問(wèn)媽媽想要什么,媽媽說(shuō)想要一份特殊的禮物。吃過(guò)午飯,媽媽和爸爸在看《今日說(shuō)法》,鍋碗瓢盆都放在洗菜池里。突然我有了主意。我把廚房門(mén)輕輕關(guān)上,我卷起衣袖,戴上圍裙,干起活來(lái)。洗了三遍,終于把所有的餐具都刷洗干凈了,把它們擺放整齊后,我又把切菜板擦干凈,把地上的水拖干凈,就到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)去了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)到媽媽起身到廚房后喊道:“孩子他爸,你快來(lái)看!”又過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽到書(shū)房,媽媽摸著(zhù)我的頭高興地說(shuō):“兒子真是長(cháng)大了,懂事兒了,這是媽媽收到的最好的禮物,媽媽今天真的很高興,有個(gè)兒子就是不一樣。”

  今天我也很高興,以后我還要替媽媽干更多的事情。

  第三篇:開(kāi)學(xué)的禮物

  開(kāi)學(xué)前一天,老師給我發(fā)了一條短信,說(shuō)開(kāi)學(xué)要給我們一個(gè)神秘的禮物。

  晚上,我躺在床上興奮地想:這到底是一件什么樣的禮物呢?難道是文具嗎?還是我最喜愛(ài)的僵尸卡呢?這絕對不可能,因為老師是不會(huì )允許我們玩這種東西的。我實(shí)在想不出來(lái)了,只好先睡了。

  第二天,我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了學(xué)校,老遠就看到姚老師笑嘻嘻地站在班級門(mén)口歡迎大家。我開(kāi)心地跑了過(guò)去。突然老師給了我一個(gè)溫柔的擁抱,還問(wèn)我:“聽(tīng)說(shuō)你長(cháng)胖啦?”

  噢,明白了:原來(lái)老師說(shuō)的神秘禮物就是擁抱呀!雖然沒(méi)有拿到東西,但我心里還是美滋滋的,因為我愛(ài)老師。

  第四篇:特別的禮物

  今天是我的生日,媽媽送給我一份與眾不同的生日禮物。她對我說(shuō):“小小的生日禮物就在那個(gè)精巧的盒子里,從現在起這個(gè)小盒子就屬于你自己。”說(shuō)著(zhù),又給了我一把金燦燦的鑰匙。我小心翼翼的打開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面有一本精美的日記本。拿起日記本,撫摸著(zhù)那超有立體感的卡通封面,我開(kāi)心極了。因為,我可以用它記下自己的秘密,把它鎖進(jìn)那精巧的小盒子里。我也可以用它規劃自己的美好明天,為自己的每一份收獲留念。我還可以用它記下辛?鞓(lè )的每一天。

  我非常喜歡這份特別的禮物。

  第五篇:第一份禮物

  有一次,我去小舅公家玩,看見(jiàn)他兒子正在玩IPAD。我非常喜歡,就渴望擁有一個(gè)。小舅公看出了我的心事就對我說(shuō):“假如你在期末考試,可以考90分以上,我就送你一個(gè)IPAD吧|。”聽(tīng)了他的話(huà),心里開(kāi)心極了。愉快的答應了他。在回家的路上,行人是那么的親切,小鳥(niǎo)的叫聲也變得更加動(dòng)聽(tīng)了。興奮之余,我心想:如果我考的不理想,不僅得不到IPAD,還會(huì )讓小舅公瞧不起我。我有點(diǎn)后悔了。到了家里,我把這件事告訴我媽媽。媽媽沉思了一會(huì )兒,溫和的說(shuō):“只要你盡心盡力的去準備了,無(wú)論成功還是失敗,都要充滿(mǎn)信心的去面對。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我上課的時(shí)候聽(tīng)的更加專(zhuān)心了,作業(yè)做得更加仔細了,回家還主動(dòng)的看一些課外書(shū)。為期末考試做了充分的準備。轉眼間就到了期末考試的那一天,考卷一發(fā)下來(lái),我心里就非常緊張,心砰砰直跳。腦海里一片空白,就連平時(shí)背得滾瓜爛熟的詩(shī)句都寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí),我耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音:“只要你盡心盡力的去準備了,無(wú)論成功還是失敗,都要充滿(mǎn)信心的去面對。”我的心一下就平靜下來(lái)了,我認認真真地做完了考試卷,并且還檢查了幾遍,胸有成竹地離開(kāi)了考場(chǎng)。過(guò)了三天,考試的成績(jì)出來(lái)了。我的語(yǔ)文98分,數學(xué)還考了滿(mǎn)分呢!遠遠超出了小舅公的要求。我迫不及待把這個(gè)消息告訴了他。于是,過(guò)年的時(shí)候,小舅公把一個(gè)白色的,超薄的IPAD交到我的手里。望著(zhù)手中沉甸甸的禮物激動(dòng)的心情油然而生。通過(guò)這件事讓我更加明白,任何事情只有經(jīng)過(guò)自己的努力,才有更好的結果。

  第六篇:神秘的禮物

  小鷹長(cháng)大會(huì )變成大鷹,那么這只小鷹怎樣才能長(cháng)大呢?

  一天,媽媽覺(jué)得是時(shí)候該教小鷹學(xué)飛了,可小鷹不干,就想呆在窩里睡覺(jué)。媽媽靈機一支,說(shuō):“等你學(xué)會(huì )飛行了,媽媽可以送你一件神秘的禮物。”小鷹一聽(tīng),高興了,縱身一跳,好象墜進(jìn)了山谷。媽媽卻沒(méi)有著(zhù)急,叫它打開(kāi)翅膀向上飛,小鷹掙扎著(zhù)扇動(dòng)翅膀,不一會(huì )兒就上來(lái)了,而且就拼命向上飛,一會(huì )兒就飛高了。

  經(jīng)過(guò)一年的訓練,小鷹必須展翅高飛了。小鷹突然問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)叶紩?huì )飛了,您說(shuō)的禮物呢?”媽媽說(shuō):“你已經(jīng)得到了。”小鷹突然明白了,謝過(guò)媽媽?zhuān)⑻ど狭诉b遠的旅途。

  小朋友,你知道媽媽給小鷹的神秘禮物是什么嗎?

  對了,是飛行!

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