珍貴的禮物小學(xué)作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的珍貴的禮物小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍貴的禮物小學(xué)作文1
一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，寒風(fēng)凜凜，整個(gè)森林被鋪蓋上了一層皚皚白雪，樹(shù)枝上、屋檐下，都掛著(zhù)一條條晶瑩剔透的冰柱，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外璀璨奪目。
動(dòng)物們都儲存了豐富的食物，準備過(guò)冬。然而，在他們家門(mén)口的郵筒里，悄悄地出現了一封神秘的冰雪派對邀請函。原來(lái)，這是冬爺爺特意為大家精心安排的。
三天后，大家都如約而至趕赴月亮湖參加派對�！巴�！這里可真漂亮呀！”小兔子由衷贊美著(zhù)。一旁的松鼠也連連點(diǎn)頭：“是呢！是呢！你看那棵大松樹(shù)，上面掛著(zhù)一閃一閃的彩燈，還系著(zhù)好多蝴蝶結和鈴鐺！其它掛著(zhù)的盒子里有冬爺爺為我們準備的禮物，最頂端的金色五角星可是今晚的獎品哦！據說(shuō)，誰(shuí)能答對問(wèn)題誰(shuí)就能獲得它�！�
派對在大熊貓的主持下順利進(jìn)行。有的聚在餐桌前吃著(zhù)美味可口的甜點(diǎn)，有的在結冰的湖面上比賽溜冰，還有的在雪地里玩起了打雪仗和堆雪人，場(chǎng)面十分熱鬧！
最后，長(cháng)頸鹿和金絲猴把樹(shù)上的禮物摘了下來(lái)分發(fā)給大家�？旖Y束時(shí)，冬爺爺終于出現了�！昂⒆觽�，你們玩得開(kāi)心嗎？”冬爺爺捋了捋胡子說(shuō)道�！艾F在，我可要開(kāi)始提問(wèn)題了。今晚，我送給你們的禮物是什么？”
“是圍巾！”
“是手套！”
“還有帽子！”
“不對，是好多好吃的東西！”
大家都搶著(zhù)回答問(wèn)題，而冬爺爺卻只是微笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。小綿羊思考后給出了她的答案：“是勇氣！是不畏寒冷的勇氣！在派對中，我們溜冰、打雪仗、堆雪人，戰勝了寒冷，體會(huì )到只有冬天才能帶給我們的快樂(lè )！
冬爺爺聽(tīng)完答案，滿(mǎn)意地笑了。
珍貴的禮物小學(xué)作文2
我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過(guò)數不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。不過(guò)，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級的英語(yǔ)期末考試，我考了一百分，這對我來(lái)說(shuō)，是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母，要不就是漏了一個(gè)標點(diǎn)符號，這一次終于沒(méi)有一點(diǎn)疏忽了。公布分數時(shí)，劉老師好像比我還開(kāi)心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說(shuō)我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生，她要特地送我一個(gè)禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛(ài)的米菲兔，兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵豎成一個(gè)倒寫(xiě)的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí)，它就像笑瞇瞇地對我說(shuō)“你是最棒的！”
我開(kāi)心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當看到它，我就會(huì )想起劉老師那充滿(mǎn)期待的眼神；每次用它寫(xiě)字時(shí)，我就特別用心，盡量不出現改動(dòng)的痕跡。后來(lái)，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說(shuō)；“鄭雨欣的字越來(lái)越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。
從此以后，我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數學(xué)考試時(shí)，我拿著(zhù)這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問(wèn)：“雨欣現在很細心了喲！”我只笑著(zhù)，沒(méi)有回答。98分！全班第一！成績(jì)掲曉時(shí)，我拿著(zhù)這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。班主任布置了一個(gè)任務(wù)：每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭取這個(gè)展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫(xiě)什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來(lái)越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當廣播里宣布優(yōu)作獲獎名單時(shí)，我的耳邊再一次響起那一句話(huà)：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆，在我心里珍貴無(wú)比！
珍貴的禮物小學(xué)作文3
禮物有很多中含義，有的禮物代表一份心意，有的禮物代表一番鼓勵，有的禮物代表一些祝福，有的禮物代表一份回報。而我收到的禮物，是媽媽對我的鼓勵。
那是一次數學(xué)考試后發(fā)生的事，我考得很不理想。第一眼看到考卷上的分數，眼前就出現媽媽嚴厲的表情。媽媽對我的學(xué)習非常嚴格，我生怕一回家就遭到媽媽的責罵，所以我一直把考卷藏在書(shū)包里，不敢拿出來(lái)。都不敢想象被媽媽知道后會(huì )是什么后果，還怕被同學(xué)知道，那些分數比我高的同學(xué)會(huì )嘲笑我，那我可就真的沒(méi)臉見(jiàn)人了！我也要向我“班長(cháng)”這一職位吻別了！
回到家，我一直擔心媽媽會(huì )問(wèn)我考試考得怎樣，我的心都提到嗓子眼兒，簡(jiǎn)直要從嘴里蹦出來(lái)了，連晚飯都不知道是怎么吃下肚的。但反觀(guān)媽媽?zhuān)敲吹ǖ某灾?zhù)晚飯，邊吃還邊看我，但就是不跟我說(shuō)話(huà)，空氣中彌漫著(zhù)無(wú)形的壓力。最后，我實(shí)在憋不住了，只好向媽媽陳述了事實(shí)。我低著(zhù)頭，羞愧萬(wàn)分。這一舉動(dòng)令我驚訝極了——媽媽用手撫摸著(zhù)我的頭，微笑地對我說(shuō)：“考試的分數不重要，重要的是你有沒(méi)有認真對待考試�！睕](méi)想到平時(shí)對分數異�？粗氐膵寢�?zhuān)@次面對我這次考砸了的分數，竟然如此冷靜。我因好奇心太重，問(wèn)道：“你不是一直嚴格要求我的嗎？”媽媽答道：“不管做任何事，都是要認真對待的，當你不用心的話(huà)，做什么事都不理想，考試也是一樣�！蔽抑缓贸姓J：“我沒(méi)把這次考試當回事，對不起媽媽?zhuān)抑厘e了�！宾情g，那些頑皮的眼淚在我的眼眶里打轉。媽媽笑了：“下次你一定能考好，兒子，加油！”“嗯！”我鄭重地點(diǎn)頭答應！
媽媽的這番話(huà)語(yǔ)像冬日的陽(yáng)光，一直留在我的心間，溫暖著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。我覺(jué)得這是我收到的最好的禮物，這禮物不僅包含著(zhù)媽媽對我濃濃的愛(ài)，還包含著(zhù)媽媽對我深情的期待。
珍貴的禮物小學(xué)作文4
禮物，也許是友情的象征；也許是幸�？鞓�(lè )的代表。而有時(shí)，一份禮物，也讓我懂得了許多。
那天我回到家寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中看到了日歷。呀！今天是母親節。平時(shí)過(guò)節時(shí)，我媽總是送我禮物，今天我能為我媽做些什么呢？洗衣服？不行，不行，萬(wàn)一染上了顏色可怎么辦；做飯？不行，不行，萬(wàn)一燙傷了，這個(gè)節日我媽豈不就不快樂(lè )了嗎；對了，為了表達我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給我媽?zhuān)∵@個(gè)主意不錯，我沾沾自喜地想。
于是，我加緊速度把剩下的作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)工做給我媽的禮物。
我找來(lái)一張梅紅色的紙，把紙剪成9片花瓣，拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來(lái)，再把花瓣圍著(zhù)鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾，然后拿兩張綠色葉子形記事貼，貼在花蕾底下，一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍色的卡紙，在上面精雕細刻出一個(gè)星形，并用上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色分別寫(xiě)出“祝母親節快樂(lè )！”。做完這一切后，就等著(zhù)和我媽玩“捉迷藏”！
我看看表，哇！我媽還有幾分鐘就回來(lái)了，連忙跑進(jìn)我媽的臥室，打開(kāi)衣柜門(mén)，躲進(jìn)衣柜里，想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì )，我便聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲，我媽回來(lái)了！我在心里暗暗大叫到。我媽一看家里沒(méi)人，便走向廚房。一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機轟轟響，我一看時(shí)機已到，便悄悄打開(kāi)衣柜門(mén)躡手躡腳跑到我媽身后“嘿——”的一聲，我媽嚇一跳，一回頭，我便把禮物呈上來(lái)說(shuō)：“我媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”。我媽看到禮物，激動(dòng)地摟著(zhù)我，“謝謝，這是我收到的最珍貴的禮物！”說(shuō)著(zhù)流下了幸福、感動(dòng)的淚。
這次送禮物，讓我懂得了感恩，懂得了要有孝心，還讓我懂得了禮物是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的。
珍貴的禮物小學(xué)作文5
星期一早上，冒著(zhù)冬日的寒意，我剛走進(jìn)教室門(mén)口，就看見(jiàn)黃老師已經(jīng)在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們早讀了，看著(zhù)分別了一個(gè)星期的黃老師，一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個(gè)星期去珠海參加“真愛(ài)夢(mèng)想課程研討會(huì )”，我們可想她了。
升完國旗后回到教室，黃老師從衣袋里摸出一個(gè)紅色的塑料口袋，提在手里，搖得噼里啪啦地響，神秘地說(shuō)：“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎？”大家興高采烈地猜著(zhù)，有的說(shuō)是彈丸，有的說(shuō)是錢(qián)，有的說(shuō)是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開(kāi)口袋，拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇！好漂亮呀！有的同學(xué)手伸得老高，迫不及待地說(shuō)：“給我一個(gè)！給我一個(gè)！”黃老師說(shuō)：“別慌，每個(gè)人都有。但是我們要先發(fā)給表現好的同學(xué)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，班上那幾個(gè)趁黃老師不在趁機“造反”的男同學(xué)馬上像“霜打了的茄子——蔫了”，耷拉著(zhù)腦袋。黃老師靜靜地看著(zhù)著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)，沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“我們來(lái)評一評這幾個(gè)同學(xué)該不該得到禮物？”經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的一番討論后，黃老師說(shuō)：“我們現在把掛飾發(fā)給他們，作為鼓勵他們早點(diǎn)改正缺點(diǎn)的禮物，好不好！”那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，臉上馬上就轉陰為晴了，我聽(tīng)見(jiàn)孫先誠感激地說(shuō)：“謝謝黃老師！”我們的黃老師對同學(xué)總是那么寬容。
我仔細端詳著(zhù)黃老師送給我的海螺掛飾，真是愛(ài)不釋手。這個(gè)掛飾制作得非常精致，一根紅色的細繩上栓著(zhù)一個(gè)花生米般大小的淡黃色海螺，海螺上有褐色的如波浪線(xiàn)一樣的花紋，看到這些花紋，我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。
黃老師外出學(xué)習很辛苦，卻還掛念著(zhù)我們。這件禮物真是意義非凡，我要好好珍藏，把它作為我前進(jìn)道路上無(wú)窮的動(dòng)力。
珍貴的禮物小學(xué)作文6
從小到大，我都生活在愛(ài)的海洋中，親朋好友送給我的禮物不計其數。有許多都是我非常喜歡的，但我最喜歡的還是在這個(gè)元旦郭老師送給我的兩份禮物：一份是世界名著(zhù)《環(huán)游世界八十天》，另一份是一本生字本。
這本《環(huán)游世界八十天》小小的，舊舊的，看起來(lái)其貌不揚，價(jià)格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動(dòng)魄又無(wú)比精彩的旅程，看著(zhù)它，我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國家，認識了不同的人，經(jīng)歷了不同的事，了解了各種各樣的風(fēng)土人情。更重要的是，每每捧起它，我便好像看到了郭老師用充滿(mǎn)期盼的眼神注視著(zhù)我，仿佛她一邊摸著(zhù)我的頭，一邊對我說(shuō)：“恒毅啊，郭老師希望你能讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。無(wú)論何時(shí)，這本口袋書(shū)都能夠隨時(shí)隨地陪著(zhù)你，讓你和書(shū)籍成為好朋友。這樣，你永遠都不會(huì )感到孤獨�！毕氲竭@里，我的眼眶都有些濕潤了。
而這本生字本更是非常普通了：它又小又薄，文具店里隨處可見(jiàn)。但翻開(kāi)它的封皮，郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾：上方是郭老師手抄的一首古詩(shī)，下方是她給我的贈言——好好學(xué)習，天天向上；練好書(shū)法，陶冶性情�？吹竭@些，我明白了郭老師的良苦用心 ，她想讓我們重視書(shū)寫(xiě)，養成提筆即練字的好習慣；字要寫(xiě)得端端正正、整整齊齊，這樣才會(huì )讓我們的作業(yè)賞心悅目，才會(huì )使我們在日復一日的練習中規范書(shū)寫(xiě)，使我們終身受益。
這些禮物看似微不足道，但飽含了郭老師對我的期望。我非常喜歡它們，我暗下決心：一定要勤奮努力，不辜負郭老師對我的期望！
珍貴的禮物小學(xué)作文7
太陽(yáng)在地平線(xiàn)上露出最后的微笑時(shí)，我走在回家的路上，心想：“明天就是媽媽的生日，送給媽媽什么禮物呢？是鮮花、賀卡、還是首飾呢？
往事在我心頭繞：媽媽每天在為了這個(gè)家忙碌著(zhù)，天還沒(méi)亮就到外面去干活，經(jīng)常到十點(diǎn)，十一點(diǎn)才休息。不知疲勞，甘心為了這個(gè)家付出辛苦，從不花錢(qián)買(mǎi)新衣服來(lái)打扮自己。媽媽最容易滿(mǎn)足，只要我表現得非常好她就非常高興，也許這就是母愛(ài)。想到這里，我的心中就涌起了對媽媽無(wú)限感激與愧疚之情，我的眼睛濕潤了，拿什么來(lái)回報媽媽的愛(ài)呢？
第二天，我拿著(zhù)攢了很久的50元錢(qián)，來(lái)到禮品店。只見(jiàn)那里有漂亮的八音盒，有精致的飾品，還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點(diǎn)什么禮物呢？忽然我看見(jiàn)了一個(gè)水晶球，里面是一個(gè)媽媽和他的孩子在雪地里堆雪人，只要用手一搖，球里的雪花就會(huì )飄起來(lái)，漂亮極了。球里的母子玩得那么開(kāi)心，我也希望媽媽能和我一起出去放松一下。對就買(mǎi)水晶球。阿姨把水晶球包上，再裝飾上一朵小花，就買(mǎi)下了。我把水晶球捧在手里，心里卻忐忑不安：“媽媽會(huì )喜歡么？會(huì )不會(huì )說(shuō)我亂花錢(qián)？”
回到家我把禮物交給了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁且汇�，然后小心翼翼的折下了包裝，看見(jiàn)了那個(gè)水晶球，高興地說(shuō)：“真漂亮！就是有點(diǎn)浪費了。要是買(mǎi)一些你喜歡的文具就好了�！蔽业难劬駶櫫�，連忙說(shuō)了一句：“媽媽祝你生日快樂(lè )�！�
晚上，我久久無(wú)法入睡，想起媽媽那雙粗糙的手，我覺(jué)得這份禮物是無(wú)法報答對媽媽那份愛(ài)的，但它卻包含我對媽媽的感激之情。
珍貴的禮物小學(xué)作文8
還有不到一周的時(shí)間，就到我十周歲的生日了。我暗自揣測，這個(gè)生日老爸會(huì )送我什么禮物呢？是漂亮的運動(dòng)鞋，還是美味可口的肯德基大餐？是最新版的電動(dòng)玩具車(chē)，還是我最中意的《馬小跳》系列圖書(shū)呢？
左等右盼，終于等到了這一天。放學(xué)的時(shí)候，傳達室的肖老師給我送來(lái)一封信。我看了上面的地址，不認識。到底是誰(shuí)給我寄的這封信？他怎么知道我的地址呢？“打開(kāi)看看不就知道了嗎？快看看吧，說(shuō)不定又有哪個(gè)小同學(xué)想和你做筆友呢！”媽媽提醒說(shuō)。我滿(mǎn)腹疑惑拆開(kāi)了信，一行工整的字跡映入我的眼簾“寫(xiě)給我最親愛(ài)的兒子”。是老爸！老爸給我寫(xiě)的信！
我睜大眼睛讀了起來(lái)：“親愛(ài)的兒子，還有不到三天的時(shí)間就迎來(lái)了你十周歲的生日。你想不到老爸會(huì )用這種方式給你祝賀生日吧！老爸很欣慰地看著(zhù)你一天天地快樂(lè )長(cháng)大，快樂(lè )生活，也為對你的照顧、關(guān)懷和培養不夠而深感自責……”我一字一句地讀著(zhù)信。爸爸愉快地回憶了我從呱呱墜地到長(cháng)成少年的過(guò)程，我知道了自己的到來(lái)給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，他們?yōu)槲业某砷L(cháng)付出了很多很多心血，也吃了很多苦。字里行間都是對我的關(guān)心和疼愛(ài)！我怎么沒(méi)有體會(huì )到呢？對他們的辛勞全然不知，甚至還怪他們對我的關(guān)心不夠，嫌他們給我買(mǎi)的衣服不夠上檔次，買(mǎi)的食品不合自己的口味，買(mǎi)的文具沒(méi)有其他同學(xué)的好看。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心中涌起了無(wú)限的感動(dòng)，眼睛也不由自主地濕潤了。原來(lái)，我一直都生活在親人的關(guān)愛(ài)之中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被他們的愛(ài)包圍著(zhù)。我終于知道了自己是個(gè)多么幸福的孩子，應該為生活在這個(gè)家庭感到幸福和滿(mǎn)足。沒(méi)有新鞋子，也沒(méi)有好玩的電動(dòng)玩具車(chē)，但我卻收到了一份值得珍藏一生的最珍貴的禮物。
珍貴的禮物小學(xué)作文9
20xx年，我收到了來(lái)源于家人的最珍貴的禮物。
那年，寒風(fēng)瑟瑟的冬天，由于姐姐學(xué)習需要，專(zhuān)門(mén)跑到南京去實(shí)習�；貋�(lái)時(shí)送給我一個(gè)最珍貴的禮物。
這個(gè)禮物，不算值錢(qián)，也不多么華麗，在大街上也是普普通通的，非常普遍的一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單紅色手鏈。
姐姐從南京回來(lái)后，沖到家，就拿出了一個(gè)透明的小袋子，看了一眼，里面好像是有一條紅色的線(xiàn)。
姐姐拿出來(lái)，反著(zhù)給我戴上，她讓我猜這是什么東西，我看了看，一顆粉粉嫩嫩的小牙齒。我想牙齒怎么會(huì )有粉色的呢？
我把它正過(guò)來(lái)一看，是一個(gè)小貓。
手鏈是用紅色的繩子編制的，有三個(gè)水靈靈的粉色小球，和一個(gè)樣子很滑稽的小貓。小貓是陶瓷的，不大，也就五毫米，粉色的毛，白色的小臉蛋顯得格外耀眼。兩條細細的眉毛稍稍翹起，眼睛瞇成了一條線(xiàn)�？雌饋�(lái)可愛(ài)極了！
漸漸地，我把它當做了我的護身符，每當我還怕時(shí)，我會(huì )緊緊攥著(zhù)它，想姐姐是我會(huì )把它拿出來(lái)細細的觀(guān)賞。睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì )把它放到枕頭底下。我覺(jué)得我看到了它就像看到了姐姐。
在這邊，我看到了許多類(lèi)似的小貓，但都沒(méi)有送給我的好看，難道是心理條件，還是真的不一樣，我現在還沒(méi)有懂。但就算再怎么像，那也沒(méi)有我對姐姐的那份愛(ài)還有姐姐對我的那份愛(ài)。
就這樣，那串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手鏈，一直陪伴了我三年。許多人問(wèn)，這么多年了，你為什么不換一個(gè)呢？我每次的回答都是：這是愛(ài)，能換掉么？
但就算有一天，我把它換了，那也阻止不了我對姐姐的愛(ài)，阻止不了我們一家人的愛(ài)。
最珍貴的禮物，是愛(ài)！
珍貴的禮物小學(xué)作文10
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物，當打開(kāi)時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字“�！�，當時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到“�！弊值囊饬x不知以前的同學(xué)為何寫(xiě)這個(gè)字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到我媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩，就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽(yáng)公公都在為我高興，我小心翼翼地打開(kāi)那份裝著(zhù)友情的禮物，打開(kāi)之后我非常生氣，因為這份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字，記得在去年也收過(guò)同樣的也是一張賀卡，也是一個(gè)字，但不是同一個(gè)人發(fā)的，這張賀卡上面寫(xiě)的是“好”字他可能是在諷刺我或說(shuō)我壞話(huà)，上次我就很憤怒，現在還來(lái)我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門(mén)狠狠地踢了大門(mén)一下，大門(mén)搖晃著(zhù)好像在對我說(shuō)：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T(mén)反彈回來(lái)把我打倒在地上，這是我說(shuō)：“連你也氣我�！贝箝T(mén)不聽(tīng)話(huà)的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門(mén)見(jiàn)誰(shuí)都在心里說(shuō)他壞話(huà)，一天板著(zhù)臉很煩很煩�；氐郊�，我媽見(jiàn)我心情十分不好走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？我回答：“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫(xiě)的什么也不知道，給我看看我媽說(shuō)，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，我媽看了說(shuō)：“這是你的錯�！蔽覌屵@代表著(zhù)什么意思嗎？我問(wèn)。當然了，你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運。聽(tīng)了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢(qián)的，還是不值錢(qián)的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會(huì )其中的意義。
珍貴的禮物小學(xué)作文11
在人的一生中，一定有一件禮物使你覺(jué)得十分珍貴吧！它可能是一輛自行車(chē)、一本書(shū)、一句名言警句、一份友誼……這些禮物使你覺(jué)得很感動(dòng)。當然我也有一件珍貴的禮物。
那是在我上幼兒園的時(shí)候，班上同學(xué)過(guò)生日都買(mǎi)一個(gè)大蛋糕帶到班上來(lái)和大家分享，我也很想這樣。因為我在班上不愛(ài)說(shuō)話(huà)，交朋友，只想自己一個(gè)人安安靜靜的，所以在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí)，都給他們的好朋友多分點(diǎn)蛋糕，而我分到的則是一小塊兒，我也想多吃一點(diǎn)。
盼星星盼月亮，我的生日終于盼來(lái)了，媽媽答應給我買(mǎi)一塊大蛋糕送到學(xué)校里。因為我是新轉來(lái)的學(xué)生，所以班上同學(xué)們都不知道今天是我生日，我也沒(méi)給他們說(shuō)。
生日會(huì )在下午開(kāi)始，媽媽已經(jīng)把蛋糕放在老師辦公室里了。老師把我叫到辦公室里，給我說(shuō)了生日祝福，我謝了老師。到班上時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們都在班長(cháng)位置上不知道干什么，我也不感興趣，坐到了自己位置上。
一眨眼的功夫，生日就開(kāi)始了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是雷蕊希小朋友的生日。大家祝她生日快樂(lè )！”“生日快樂(lè )！”大家異口同聲的說(shuō)道。說(shuō)完之后，則是一片議論，“今天她生日不是吧？”“老師是不是騙我們呢？”聽(tīng)了這些話(huà)的我十分傷心。
大家正吃蛋糕起興的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，過(guò)生日是要有生日禮物的，老師給雷蕊希送了布娃娃，你們給她送什么呢？”大家的目光一齊看向了班長(cháng)。只見(jiàn)班長(cháng)帶一個(gè)帶大愛(ài)心的'禮盒，里面是一只只千紙鶴，班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“雷蕊希，祝你生日快樂(lè )，這是班上52名同學(xué)送給你的生日禮物——千紙鶴。你打開(kāi)看看這里，這52張千紙鶴里寫(xiě)的是什么吧！”我小心翼翼地打開(kāi)千紙鶴，上面寫(xiě)著(zhù)：雷蕊希生日快樂(lè )，你為什么不和我們說(shuō)話(huà)呢？我想和你做朋友……讀著(zhù)讀著(zhù)我熱淚盈眶，我覺(jué)得這是我有史以來(lái)收到最珍貴的禮物，這一只只千紙鶴包含著(zhù)同學(xué)們對我的愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得飛快，我因為這52張千紙鶴而不再內向，每當我看到這個(gè)愛(ài)心禮盒時(shí)，就會(huì )想起幼兒園那場(chǎng)生日會(huì )，它將會(huì )是我有史以來(lái)最珍貴的禮物。
珍貴的禮物小學(xué)作文12
時(shí)光如流水，匆匆逝去；記憶如同青石板上滴落的雨水，了無(wú)聲息；而僅有的，卻如朦朧的煙霧一般，揮之不去。而我卻如行人一般，為雨水打濕了衣袍下擺而生氣，卻因煙霧朦朧，徒手彌留不住而惋惜。
在時(shí)間的長(cháng)河中，仿佛一切都挽留不住，記憶翻滾之間，我望著(zhù)蒼茫的大地，拾起記憶碎片，我驚悉原來(lái)這是我一生最尊貴的禮物。
那不外乎是一件古物，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是姥姥年少時(shí)得到的，如今輾轉到了我手。我分外珍惜這件禮物，在夢(mèng)中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無(wú)數坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢(mèng)》。
那時(shí)的我年僅七歲，年少的我對紅學(xué)略知一二，然而紅樓太大，紅學(xué)太深，夢(mèng)里的書(shū)生又該從何處落筆呢？我所理解的紅樓是繁麗的，是炫彩的，然而它也是冷漠的，是殘酷的，有多少女子的綺年玉顏被時(shí)光所消磨，又有多少的紅顏最終歸為一縷芳魂。我無(wú)法面對這個(gè)殘酷的世俗世界，卻對作者寥寥數筆所勾勒的人物形象所癡迷。
“好風(fēng)知我力，送我上青天�！边@是寶釵的心中所想，也是她畢生追求而不得的事。正因如此，她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無(wú)法將寶釵劃為好人還是壞人，她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱(chēng)贊，然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達我對她的不忿，而媽媽總是淡然一笑，恍若不覺(jué)。
我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)我博學(xué)的姥姥，而素來(lái)和藹的姥姥，卻對我說(shuō)了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮，白蓮出污泥而不染，純潔無(wú)暇，而紅梅在風(fēng)霜中傲然挺立，堅強不拔，兩種風(fēng)姿各不相同，無(wú)人能說(shuō)哪種更好，正所謂各花入各眼，寶釵就如這雪中寒梅，屹立風(fēng)雪之中而不倒，說(shuō)到底是因她的堅強，你想想“朱門(mén)酒肉臭”，連男子都無(wú)法避免的事，女子又能怎樣呢？”聽(tīng)完姥姥的一席話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，其實(shí)是非是分角度的，不能因為片面，就輕易否決一個(gè)人的好壞，這一席話(huà)使我受用一生。
五年過(guò)去了，我仍然將我最尊貴的禮物保留著(zhù)，姥姥的一席話(huà)，同樣鎖在我的腦海之中，受用不盡。
珍貴的禮物小學(xué)作文13
提起禮物，大多人都會(huì )想起別人送給自己的賀卡、巧克力、手表，以及一些名貴的物品之類(lèi)的禮物，而讓我難忘的禮物是我送給姥爺的一張生日賀卡，因為它不只是單純的一份禮物，更是我對姥爺深深的愛(ài)。那次，姥爺過(guò)生日，我絞盡腦汁——送些什么呢？鮮花？不行！來(lái)不及買(mǎi)了；巧克力？也來(lái)不及了。突然，一個(gè)想法從我的腦海里閃過(guò)，禮物代表什么呢？
不是代表多么貴重，重要的是一片心意與真誠，不如送一張生日卡片吧！我覺(jué)得這個(gè)想法不錯，說(shuō)干就干。十分鐘后，一張簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的生日卡片被我做好了。晚上，媽媽?zhuān)职趾臀規е?zhù)蛋糕和我給姥爺的生日賀卡，懷著(zhù)興奮的心情趕到姥姥家里，一進(jìn)門(mén)，我連鞋也來(lái)不及脫，就大聲的祝福道：“祝姥爺生日快樂(lè )！”姥姥、姥爺一聽(tīng)，馬上從廚房里跑出來(lái)，“寶寶來(lái)嘍！”她倆一臉的幸福�！翱�，我送給姥爺的生日禮物！”我邊說(shuō)邊脫鞋換衣服，姥爺拿起卡片準備進(jìn)屋仔細端詳的看一看，他戴上老花鏡，用粗糙的長(cháng)滿(mǎn)老年斑的手指著(zhù)卡片上的漫畫(huà)說(shuō)：“這個(gè)是姥爺，這個(gè)是大寶寶嘉宜�！笨吹竭@兒，姥爺滿(mǎn)臉的皺紋堆聚在一起，“這個(gè)是……老伴兒！快來(lái)看看嘉宜畫(huà)的你�！崩牙褟膹N房里跑出來(lái)，用圍裙擦擦手，看著(zhù)卡片，說(shuō)：“寶寶畫(huà)的咋這漂亮呀！”
我回頭看看媽媽?zhuān)瑡寢寷_著(zhù)我微微的笑了。吃完晚餐，我看見(jiàn)姥爺抽出幾張報紙，用他那粗糙的雙手小心翼翼地把卡片一層層的包裝好，輕輕放在衣柜上面，自言自語(yǔ)道：“這嘉宜送給我的禮物，我要好好保存著(zhù)，這不光是禮物，更是嘉宜對我的愛(ài)、關(guān)心和一片誠意呀�！蔽业难劢乔那臐駶櫫恕�。這個(gè)卡片一直珍藏在姥姥家的衣柜里，我看到姥爺不止一次的拿出來(lái)仔細的看。
珍貴的禮物小學(xué)作文14
春天，萬(wàn)物復蘇的季節，大地換上了綠色的新裝。黃鸝在歌唱，訴說(shuō)春的到來(lái)；柳樹(shù)在跳舞，為春增添姿色；小草探出頭，目睹春的美麗。然而誰(shuí)也不知道，善良的春姑娘為孤獨的小紅準備了一份特別的禮物。
小紅漫步在庭院里，舒展雙臂，感受春的到來(lái)。心想四季之中當屬春天最溫柔，充滿(mǎn)生機的了。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小紅看見(jiàn)一只可憐的雛燕從屋檐上掉下來(lái)，同一刻，沙子便進(jìn)了小紅的眼睛里。她心想，從那么高的地方掉下來(lái)，不摔死，也得摔傷吧。當小紅再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，只見(jiàn)那只雛燕已經(jīng)奄奄一息了。小紅呼了一口氣，心想，幸好還活著(zhù)，包扎一下就沒(méi)事了。這時(shí)一只貓來(lái)到雛燕的面前，只見(jiàn)它前腳伏在地上，后腳踮起，弓起身子，虎視眈眈的盯著(zhù)面前的美餐，隨時(shí)準備吃掉它，心想原來(lái)這世上真有天上掉餡餅的事呀！這燕子細皮能肉的，一定很美味。小紅看到后，頓時(shí)大發(fā)雷霆，拿著(zhù)細長(cháng)的鞭子使勁的抽打那只貓，吼道：“平時(shí)也不見(jiàn)你吃幾只老鼠，現在還想吃雛燕？別癡心妄想了！”那只貓灰溜溜地跑了心想：今天主人怎么了，以前他都很喜歡我呀�！�
這時(shí)，小紅急匆匆地跑過(guò)去，小心翼翼地把雛燕捧在手心。然后回到家，用紗布輕輕地幫雛燕包扎傷口。然后到廚房里端了碗水。過(guò)了好一會(huì )兒，雛燕終于醒來(lái)了，它把頭探進(jìn)去，喝了點(diǎn)水，抬起頭高興的叫著(zhù)，好像在說(shuō)；”謝謝你，救命恩人！“小紅心滿(mǎn)意足地笑了。
從此，一人一燕成為了一對好朋友，快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。春天，成為了小紅最快樂(lè )的季節。
珍貴的禮物小學(xué)作文15
我曾經(jīng)受到過(guò)很多禮物，但最讓我難忘的是一個(gè)價(jià)值僅有2元的小本子。
那是一個(gè)暑假，當時(shí)我和姐姐還在福建讀書(shū)。那天下午，我和好朋友黃晨燁一起玩耍，玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家�；氐郊�，我媽卻告訴我一個(gè)猶如晴天霹靂的消息：我媽和正在武漢做生意的爸爸決定，等姐姐收到大學(xué)錄取通知書(shū)后就讓我媽帶著(zhù)我和姐姐一起到武漢生活，而我也要到武漢繼續完成學(xué)業(yè)。我一下就急了，跟我媽大吵了一架。因為我性格很內向，對外人連打個(gè)招呼都要下很大的決心；因此除了幾個(gè)和我從小玩到大的朋友外，我甚至很難正確叫出班上同學(xué)的名字。好不容易在幾個(gè)好朋友的鼓勵下，漸漸熟悉并適應了現在的生活和學(xué)習環(huán)境，又要去向一個(gè)完全陌生的地方；沒(méi)有知心的玩伴，沒(méi)有昔日那燦爛的笑容；面對的，只有一張張陌生的面孔，對于內向的我來(lái)說(shuō)，那該是件多么可怕的事情��！
盡管我每天都暗暗祈禱，可仍然改變不了我要離開(kāi)最好的朋友，前往武漢生活的命運。
搬家的那天，我最好的朋友都來(lái)了，滿(mǎn)臉悲傷。他們送給我一本封面上畫(huà)著(zhù)喜洋洋的藍色小本子，而我則送給他們兩只散發(fā)著(zhù)桂花香氣的紙蝴蝶；把禮物遞給他們時(shí)，才發(fā)現我的雙手在顫抖。在前往火車(chē)站的路上，我們終于忍不住了，不約而同地放聲大哭。坐上火車(chē)，我把本子緊緊地摟在懷里，久久不肯松手……
直到現在，我都沒(méi)在那本本子上寫(xiě)一個(gè)字。每當我遇到傷心的事情，看看這個(gè)本子，我就能鼓起勇氣去面對，昔日好朋友鼓勵我的情景又浮現在眼前。直到現在我們通話(huà)時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)還是：“喂，我送你的東西還在嗎？”回答永遠都是：“嘿，好好的哩！”
【珍貴的禮物小學(xué)作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
珍貴的禮物小學(xué)作文【精】12-28
珍貴的禮物小學(xué)作文【推薦】12-24
【精】珍貴的禮物小學(xué)作文12-24
珍貴的“禮物”作文01-21
珍貴的禮物 作文11-23
珍貴禮物的作文(集合15篇)12-03
珍貴的禮物話(huà)題作文01-21
珍貴禮物優(yōu)秀作文12-03
珍貴的禮物醒悟初中作文05-31