歲月的禮物_初中記敘文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地敘述出來(lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的歲月的禮物_初中記敘文，希望對大家有所幫助。
“回憶里想起模糊的小時(shí)侯，云朵漂浮在藍藍的天空！”聽(tīng)著(zhù)飛兒的音樂(lè )，我也進(jìn)入了回憶中。在那個(gè)名叫“回憶”的異度空間里，收取歲月贈予我的禮物。
有時(shí)，看見(jiàn)天空藍藍的。云朵綴在上面，軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來(lái)的棉花糖！好想去摘下來(lái)嘗一嘗！可是無(wú)論我如何努力地踮著(zhù)腳尖，高高的舉起手，很努力很努力的想去摘�？墒�，我依然做不到。于是，高高的噘起嘴，把自己的不滿(mǎn)與不悅全都表現了出來(lái)�？墒�，最終，我還是因為媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時(shí)的我，把一切都寫(xiě)在臉上。不懂得隱藏。那時(shí)，我5歲！那時(shí)，我在“回憶”的異度空間里收到了“天真”與“幼稚”！
有時(shí)，看到別的同學(xué)有什么特長(cháng)，可以在朋友面前任意展現�？墒�，我不能！并非是我一無(wú)所長(cháng)，只是，我膽怯，我不敢！我害怕他們會(huì )嘲笑我。于是，我什么也不說(shuō)，什么也不做，只是在一旁看著(zhù)，就那樣看著(zhù)。心里有訴不出，道不明的.難過(guò)�？墒俏疫�是什么也不說(shuō)，什么也不做。只是，在無(wú)人的時(shí)候，我會(huì )不停的揉眼睛，知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想，哭過(guò)之后就能忘了吧！那時(shí)的我，什么也不說(shuō)，什么也不做，把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時(shí)，我13歲！那時(shí)，我在“回憶”的異度空間里收到了“害羞”與“倔強”！
有時(shí)，看到別人快樂(lè )自己也會(huì )快樂(lè )。但快樂(lè )之后，心中又有一股莫名的哀傷。說(shuō)不出理由，不知是為何！于是，我會(huì )一直笑，十分放肆的笑。也因此，班主任會(huì )說(shuō)我。我還是吐著(zhù)舌頭，笑著(zhù)。只是，很輕。不再那樣放肆！和好朋友鬧矛盾了，我什么也不說(shuō)，依舊沒(méi)心沒(méi)肺的和朋友打鬧；沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)別人的玩笑；沒(méi)心沒(méi)肺地笑，十分放肆！可是，當只有我一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì )哭。把頭深深埋著(zhù)，哭的一塌糊涂！哭過(guò)之后，依舊是那令老師、同學(xué)頭疼的放肆的笑。那時(shí)，我15歲！那時(shí)，我在“回憶”的異度空間里收到了“掩飾”與“悲傷”！
“眼淚啊永遠不在，不在哭泣！”耳機里不斷地傳來(lái)飛兒的歌，我依舊在那名為“回憶”的異度空間里徘徊、旋轉、不欲離去！
或許，我是在等待著(zhù)什么的吧？等待歲月的禮物？
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