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最好的禮物小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-12 10:12:50 禮物 我要投稿

最好的禮物小學(xué)作文合集12篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的最好的禮物小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最好的禮物小學(xué)作文合集12篇

最好的禮物小學(xué)作文1

  藍天收到的最好的禮物是白云,因為飄逸的白云更襯托出藍天的遼闊高遠;鮮花收到的最好的禮物是綠葉,因為蔥蘢的綠葉更彰顯出鮮花的絢麗多姿;我收到的最好的禮物是一本書(shū),它引領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里盡情遨游!}記

  小時(shí)候,父母白天都上班,只有我自己一個(gè)人在家。玩具都玩膩了,便覺(jué)得孤單寂寞。有一次,二姑來(lái)我家,知道了這個(gè)情況,便送了我一本書(shū)。這本書(shū)現在看來(lái)很普通,當時(shí)卻為我枯燥的生活平添了無(wú)窮的趣味和快樂(lè ),被我視為珍寶。這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  那里面的知識是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,上有天文,下有地理,還有好看的插圖,令我愛(ài)不釋手。每當我一個(gè)人在家時(shí),我都會(huì )迫不及待地拿出這本書(shū),坐在椅子上津津有味地讀著(zhù)。遇到不認識的字,我就拿出字典去翻查;看不明白的地方,等父母回來(lái),我就纏著(zhù)他們給我講解。

  我最?lèi)?ài)看的是歷史卷,那上面有許多小故事,從人的起源到文明的誕生,從荒蠻的歷史到科技發(fā)達的社會(huì ),從世界大戰到來(lái)之不易的和平,書(shū)里無(wú)窮無(wú)盡的知識吸引著(zhù)我。

  這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》并不像其它的書(shū)一樣,只注重繁雜的說(shuō)教和知識的灌輸,而是從各種獨特的視角提出問(wèn)題,引起孩子的興趣,告訴和教育孩子去了解一些生活中不易學(xué)到的問(wèn)題,而美麗的插圖則使人的記憶更加深刻。

  因此,它成為我兒時(shí)的啟蒙讀物,使我對未知事物充滿(mǎn)了好奇,使我明白,知識不僅僅是為了記住而記住,應該是去享受獲得知識的過(guò)程,享受知識帶來(lái)的快樂(lè )。這本書(shū)使我對知識充滿(mǎn)了興趣,我也至今記得書(shū)中所提到的小知識,我可以毫不猶豫地說(shuō)出美國的國旗為什么是星條旗。

  有人說(shuō),一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運。我想,它至少可以影響一個(gè)人命運。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)引領(lǐng)著(zhù)我推開(kāi)知識殿堂的大門(mén),它是我收到的最好的禮物。

最好的禮物小學(xué)作文2

  猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么?是玩具,是零食,還是新衣服?都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物,克服了畏慎困難的心理,收獲了勞動(dòng)成果。

 。ㄐ『闷妫

  口譚建山

  早春的一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到面前,說(shuō):“今天,我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物!

  “什么‘珍貴’的禮物呀?”(小學(xué)生作文 )他們睜大眼睛,期盼著(zhù)早點(diǎn)兒拿到禮物。

  “這是一把剪刀,我送給你吧!”猴媽媽把剪刀遞到老大手中,“你用它把果園里的樹(shù)木修剪一下,讓果樹(shù)結出更多的果子!

  老大拿著(zhù)剪刀,面有難色地說(shuō):“我……我不會(huì )剪枝呀!”

  “不會(huì )才要學(xué)呀!相信你一定能學(xué)會(huì )剪枝技藝的!

  猴媽媽又對老二說(shuō):“我送你一把鋤頭,去學(xué)著(zhù)翻地吧!”

  老二接過(guò)鋤頭,犯起難來(lái),自言自語(yǔ)道:“這算什么禮物呢?再說(shuō),我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋤頭……”

  猴媽媽看出了他的心思,鼓勵他說(shuō):“正因為你沒(méi)摸過(guò)鋤頭,我才叫你去學(xué)習鋤地!

  老三望著(zhù)媽媽?zhuān)炔患按貑?wèn)道:“媽媽?zhuān)鷾蕚渌臀沂裁炊Y物呀?”

  “看,我已給你準備好了!痹瓉(lái),猴媽媽要送一棵桃樹(shù)給他。

  “我……我沒(méi)栽過(guò)樹(shù)呀!您教我好嗎?”

  “好的。我相信你一定能栽好這棵樹(shù)的!

  小猴子們拿到禮物后,都各忙各的去了。

  在熊爺爺的指導下,老大學(xué)會(huì )了修剪果樹(shù)?粗(zhù)修剪好的果園,他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿(mǎn)枝的樣子。

  在猴爸爸的指點(diǎn)下,老二把地翻得平平整整。他嗅著(zhù)新翻的泥土清香,豐收的美景仿佛就在眼前。

  在猴媽媽的教導下,老三學(xué)會(huì )了如何栽樹(shù)?粗(zhù)新栽的小樹(shù),他甜甜地笑了。

  一天,猴媽媽把他們召集起來(lái),問(wèn)道:“孩子們,我送你們的禮物珍貴嗎?”

  大家異口同聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)徒o我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹(shù),而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生!”

最好的禮物小學(xué)作文3

  六月三日,文一街小學(xué)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題音樂(lè )會(huì )在浙江大學(xué)玉泉校區的永謙劇場(chǎng)舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二(1)班表演了《少年中國說(shuō)》。

  這天早上,我正沉浸在美夢(mèng)中,就被奶奶的叫聲給吵醒了,“起床了,小寶貝,要不然表演就來(lái)不及了”。我趕緊起床,穿上演出服,興高采烈地蹦出家門(mén),來(lái)到學(xué);脢y,就上了去劇場(chǎng)的大巴車(chē)。一路上,歡聲笑語(yǔ),我們馬上就到了劇場(chǎng),又在場(chǎng)外排練了兩遍。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一下子就輪到我們表演了。一上臺,燈光頓時(shí)籠罩在我們身上,我感覺(jué)整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí),我突然聽(tīng)到了掌聲,我心想,別人都給我們鼓掌了,我一定要把最好的表演展現出來(lái)。

  我們的表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節,“少年中國說(shuō)。少年志,則國志……”,流利的朗讀聲在劇場(chǎng)里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演,他們倆的動(dòng)作剛柔并濟,我們則在旁邊伴舞。接著(zhù)是第三部分的歌曲表演,這可是蔡鎮如媽媽辛苦教導出來(lái)的,我們唱得非常成功。第四部分是功夫操,我們隨著(zhù)旋律,一邊整齊劃一地打著(zhù)拳,一邊鏗鏘有力地念著(zhù)《少年中國說(shuō)》的詞句。表演結束了,雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場(chǎng)。

  雖然我們的表演只是短短的幾分鐘,但凝聚了我們、老師以及家長(cháng)的苦和累,之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的,艱苦的努力最終獲得了應有的回報。這次表演讓我知道,做任何事情,只有付出,才會(huì )有回報,同時(shí)也讓我感受到為集體爭光的榮譽(yù)感和自豪感。

  我們在音樂(lè )節上的表演獲得了圓滿(mǎn)成功,這是我收到的最好的六一節禮物。

最好的禮物小學(xué)作文4

  9月1日

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都顯得興高采烈?赏跣πs耷拉著(zhù)腦袋,一臉苦瓜相,仿佛是倒了八輩子大霉似的`。為什么呢?很簡(jiǎn)單,她的整日整月被老師罵啊罵啊的日子又開(kāi)始了唄!

  9月2日

  班主任換了,姓朱,聽(tīng)說(shuō)教育方法有好幾套。

  還沒(méi)上課,同學(xué)們就像麻雀似的交頭接耳地討論著(zhù)。王笑笑在這時(shí)總是被冷落,像一團空氣,誰(shuí)也沒(méi)有注意她!傲懔懔,零零零……”上課鈴響了,同學(xué)們都坐得端端正正,等待老師。王笑笑在心里默默地提醒自己:一定不能走神,爭取給老師留一個(gè)比較好的印象……

  朱老師來(lái)了,留著(zhù)平頭,面目清秀,五官端正,一看就知道很有學(xué)問(wèn)。做完自我介紹后,便滔滔不絕地講起課來(lái)。王笑笑至始至都坐得端端正正。她有好幾次都想摸摸橡皮玩玩鋼筆,可她都咬著(zhù)牙堅持住了。

  下課了,語(yǔ)文課代表來(lái)叫王笑笑去辦公室。王笑笑不知是什么事,便忐忑不安地去了辦公室。到了辦公室后,朱老師拉了把椅子讓王笑笑坐下。笑笑有些不知所措,但還是坐下了。朱老師說(shuō)他聽(tīng)王笑笑的前班主任說(shuō)她是個(gè)不錯的學(xué)生,應該再接再厲。王笑笑有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,當她那疑惑的眼神望向朱老師時(shí),得到的卻是一個(gè)微笑,王笑笑暗暗下了決心……

  9月12日

  王笑笑那作業(yè)本上的圈圈便成了五角星……

  9月28日

  王笑笑第一次上講臺讀她的作文,高興、害怕、期待交織成的心情,使她決定在期中考試上一顯身手……

  10月25日

  期中考試上王笑笑的分數突破“歷史新高”。當朱老師報出分數時(shí)全班同學(xué)那驚訝的眼神,朱老師高興地眼神,是王笑笑得到的最好的禮物。

最好的禮物小學(xué)作文5

  昨晚,我激動(dòng)得一夜都沒(méi)有睡好。今天天剛放亮,我就起床了,喊著(zhù)要去包玉剛游泳館。媽媽叫我再睡一會(huì )兒,游泳館要九點(diǎn)鐘才開(kāi)門(mén)呢?晌覅s怎么也睡不著(zhù),一心想著(zhù)早點(diǎn)見(jiàn)到我的偶像大哥哥——世界游泳冠軍吳鵬……

  時(shí)間過(guò)得真慢哪,好不容易到了7點(diǎn),媽媽終于允許我起床了。我以最快的速度刷牙洗臉、吃早飯。

  窗外的雨淅淅瀝瀝,密密地斜織著(zhù),為這夏季織上了價(jià)值連城的絲錦。我異常興奮,抑制不住內心的喜悅。雖然路途遙遠,雖然密雨如織,但依然阻擋不了我前進(jìn)的腳步。

  終于到達目的地了。我遠遠望去,游泳館前已是人山人海。我們排著(zhù)隊,那隊伍一眼望不到頭。輪到我,已經(jīng)是166號了?磥(lái),激動(dòng)的不止我一個(gè)哦。聽(tīng)說(shuō)他們最早的,七點(diǎn)多已經(jīng)到那里了。

  現在是北京時(shí)間九點(diǎn)整,大家陸陸續續地進(jìn)了游泳館。我根本沒(méi)心思游泳,左顧右盼,心里既高興又激動(dòng),恨不得馬上見(jiàn)到吳鵬哥哥。

  一陣喧鬧聲過(guò)后,我終于見(jiàn)到了偶像。他身材魁梧,體態(tài)健美,步伐矯健,皮膚黑里透紅,一雙炯炯有神的眼睛里蘊藏著(zhù)智慧和自信。人群中立刻響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。雖然吳鵬是世界游泳冠軍,但是他一點(diǎn)架子都沒(méi)有。很快,我們就一起游泳了。大哥哥教我們要多運動(dòng),以親水嬉戲的方式為我們慶賀節日。他為我們演示了蝶泳,蛙泳和自由泳,優(yōu)美的姿勢再一次贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲。

  美好的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué),時(shí)針已經(jīng)指向了11點(diǎn)。我和吳鵬哥哥合影留念,他親切地把手搭在我的肩上。那一刻,我感到無(wú)比的自豪和榮耀。大哥哥還在我的衣服背面和游泳帽上留下了親筆簽名。這是我長(cháng)這么大,收到的最好的六一節禮物。

  以后,我要以吳鵬大哥哥為榜樣,好好練習。也許,下一個(gè)游泳冠軍就會(huì )在夏衍小學(xué)產(chǎn)生了!

最好的禮物小學(xué)作文6

  年初一,我和爸爸媽媽?zhuān)黄饋?lái)到永康市下朱村附近的華釜山,聽(tīng)爸爸說(shuō),山上住著(zhù)一位沒(méi)有親人的老爺爺。

  那天下著(zhù)雨,所以周?chē)≈?zhù)霧。山腳下,霧猶如薄薄的輕紗;半山腰,霧好像松軟的棉花糖;快到山頂時(shí),霧格外濃,濃得仿佛是牛奶彌漫在我們周?chē),一排松?shù)后就望不見(jiàn)任何東西了,前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現,整座山仿佛被神秘的面紗籠罩著(zhù)……

  這座山有些高,過(guò)了許久,才瞧見(jiàn)一座小房子。我們踏了進(jìn)去,撲鼻而來(lái)的是一股濃濃的香的味道,原來(lái),那位老爺爺正拿著(zhù)香,向我們走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋里,揉捏著(zhù)爸爸給我的50元錢(qián),正想辦法怎么給那位老爺爺,爸爸突然問(wèn)我:“如果這50元錢(qián)是你的零花錢(qián),你會(huì )給老爺爺嗎?”“當然要給!蔽液敛华q豫地回答道,“我每個(gè)月都有零花錢(qián),但老爺爺沒(méi)有,他的經(jīng)濟來(lái)源是我們給他那一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)呀!”

  是的,老爺爺戴著(zhù)一頂帽子,但很多地方已經(jīng)褪色了;老爺爺穿著(zhù)棉衣棉褲,但很多地方已經(jīng)脫線(xiàn)了,從穿著(zhù)上就能夠看出來(lái),這位老爺爺沒(méi)有什么錢(qián)。再瞧瞧屋內,都是以前用的舊東西,也沒(méi)有人陪他說(shuō)話(huà),只有一只大黃狗。但桌子上擺著(zhù)一個(gè)個(gè)紅包和一些裝在籃子里的水果,那些,一定是上山來(lái)的好心人帶過(guò)來(lái)的。我小跑到老爺爺身旁,迅速將錢(qián)丟在桌子上,就躲到爸爸身后面了。爸爸連忙向老爺爺解釋?zhuān)骸斑@是我女兒的零花錢(qián),她送給你,一點(diǎn)心意罷了!蔽铱吹嚼蠣敔斝α,那是發(fā)自?xún)刃牡男θ,我也笑了,覺(jué)得心暖暖的。爸爸說(shuō):“我女兒和你照張相,可以嗎?”老爺爺笑著(zhù)答道:“照相?可以!”

  照完相,我們就走下山去了,鞋子上、褲子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我覺(jué)得這些都是值得的,愛(ài)心是新年最好的禮物。

最好的禮物小學(xué)作文7

  班里數她最窮了,她的父母經(jīng)常在外地打工,平常一直是奶奶在家照顧李麗。她家在村子外的一個(gè)小山里,每天都得起早趕路。

  這是正是初秋時(shí)節,路上的野菊花開(kāi)的正艷,黃的,藍的……顏色多的數都數不過(guò)來(lái),數量更多的數都數不過(guò)來(lái),十朵,二十朵,五十朵……數不勝數。

  今天來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)一堆同學(xué)圍在一起,李麗問(wèn)了問(wèn)堆在里面的周美:“你們?yōu)樵谶@里干什么?”“明天就是教師節了,我們在討論送什么給老師!敝苊阑卮鸬。天。!明天就是教師節了!爸爸媽媽不在家,家里有沒(méi)有多余的錢(qián),給老師買(mǎi)什么禮物好呢?說(shuō)什么也得給趙老師買(mǎi)啊。趙老師對李麗可不錯。那次李麗生病住院的時(shí)候,就是趙老師給李麗補的課。每天下學(xué)老師都要開(kāi)會(huì ),開(kāi)完會(huì )后已經(jīng)快十點(diǎn)了,老師還是給李麗補了課;還有,李麗病剛好時(shí),身子弱,但還是堅持上了學(xué),老師了解李麗的身體情況后,專(zhuān)門(mén)不讓李麗值日……所以麗麗很喜歡趙老師,想感謝趙老師,而教師節正是感謝老師的時(shí)候,可李麗卻……他開(kāi)始努力的想老師說(shuō)過(guò)什么“我想要……”之類(lèi)的話(huà)沒(méi)有。突然她想到一句“老師最喜歡菊花了?墒琴I(mǎi)這些花有些貴……”太好了!就送老師菊花,別的沒(méi)有,要菊花可是有的是!

  第二天,九月十日。

  李麗起的更早了,采了好多菊花,五顏六色。然后用草五銖弄起一束,一共弄起了五束。

  走進(jìn)學(xué)校,她把一束束花插進(jìn)了老師們的筆

  筒里,每把一束花插進(jìn)一個(gè)筆筒,也同時(shí)留下一個(gè)微笑,給這一精彩、值得回憶的瞬間一些點(diǎn)綴,讓這動(dòng)作并不單調。他把菊花也送給了別的老師,因為李麗買(mǎi)不起別的,也認為這個(gè)不錯,所以給其他老師也送了菊花。

  當天上午,老師們收到了各種各樣的禮物,但都夸菊花好,最數趙老師夸的厲害。同學(xué)們東直到那時(shí)最便宜的禮物、最普通的禮物,而那也正是最好的禮物。

最好的禮物小學(xué)作文8

  媽媽送給我的禮物是我所收到的最好的禮物。

  自從媽媽下崗以后,家里很困難。而第二天正是我的生日,我要求媽媽送給我的生日禮物是復習材料,家里沒(méi)有錢(qián),媽媽也不舍得給我買(mǎi)。

  第二天,我失望的來(lái)到學(xué)?吹矫總(gè)同學(xué)都津津有味的看著(zhù)自己心愛(ài)的復習材料,我只有默默坐在那里。

  過(guò)了一會(huì )兒,我的好朋友過(guò)來(lái)問(wèn)我買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)復習材料,聽(tīng)后,我的淚水像河一樣順著(zhù)我眼頰流泄,她問(wèn):“怎么了?你沒(méi)有買(mǎi)吧?”她抱著(zhù)我說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我當時(shí)沒(méi)有看到她的表情,但我知道她很失望,很同情我。

  很快上午過(guò)去了,到了家中我沒(méi)有看到媽媽?zhuān)乙詾樗フ夜ぷ髁,可到晚上媽媽知道了媽媽去…?/p>

  晚上我回到家后垂頭喪氣的走進(jìn)臥室,我本想認為媽媽不會(huì )給我買(mǎi)了,我當時(shí)也很失望。但我在臥室看到了卻是一個(gè)本子,我翻看著(zhù)本子后,卻是一行行的文字,我仔細地讀著(zhù)發(fā)現這是我盼望的復習材料。

  看后,我飛快的跑出臥室,看到媽媽正在躺著(zhù),我在當時(shí)還有些恨媽媽?zhuān)泽@問(wèn):您去哪了,中午怎么沒(méi)有回來(lái)呀。

  媽媽看到我便起來(lái)問(wèn):“那個(gè)本子的字還認得吧:我驚奇的看著(zhù)媽媽問(wèn):”這個(gè)本子所有的字都是您寫(xiě)的?”

  媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我今天去書(shū)店幫你抄了下來(lái),因為家里窮,沒(méi)有富裕錢(qián)來(lái)買(mǎi),所以今天一天我在那個(gè)書(shū)店抄了下來(lái)!蔽衣(tīng)到,感動(dòng)的哭了,抱住媽媽說(shuō):“對不起,辛苦了,我剛才還在恨您,可現在……媽媽說(shuō):“你什么也不用說(shuō),媽媽沒(méi)有能力給你買(mǎi)只有抄!”

  “我一定會(huì )好好珍惜這份禮物”我說(shuō):媽媽的禮物我永遠都喜歡。

最好的禮物小學(xué)作文9

  今天是母親節。一大早,小猴子就翻山越嶺跑到集市上用自己平時(shí)辛辛苦苦積攢下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃又鮮又嫩的桃子,準備送給媽媽做為節日的禮物。

  小猴子捧著(zhù)那籃大桃子,美滋滋地哼著(zhù)小調,快樂(lè )地走在回家的路上。這籃大桃子紅艷艷、水靈靈的,還散發(fā)出一股淡淡的香味,真讓人垂涎三尺!盡管桃子很重,小猴子一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦,他加快速度,想盡快趕回家里送給媽媽?zhuān)寢寢尨罂於漕U。

  小猴子興高采烈地走著(zhù)。突然,小猴子不知道被什么絆倒了,重重地摔在地上,摔了個(gè)嘴啃泥!一籃子桃子全都掉在了地上,上面沾滿(mǎn)了灰塵,灰頭土面的,多么難看!還有幾個(gè)桃子摔爛了,真讓人心疼!

  小猴生氣地站起來(lái),拍拍屁股上的灰塵,想要看看是什么絆倒它的。一看不禁大吃一驚。原來(lái)啊,路邊的一個(gè)沙井蓋居然沒(méi)蓋好,正是這個(gè)可惡的家伙,剛剛狠狠地絆倒了自己呢!也不知道是哪個(gè)缺德鬼,撬起了沙井蓋,又不把它蓋好,才使小猴跌倒的!

  小猴剛要收拾桃子走人,轉念一想:“不行,這個(gè)沙井蓋今天絆倒了自己,明天保不準會(huì )絆倒牛爺爺,后天保不準會(huì )絆倒貓姐姐呢!更危險的是,沙井蓋沒(méi)蓋好,當下大雨路面積水很深的時(shí)候,跌倒的人容易掉進(jìn)沙井里,后果不堪設想!不行,我得把它蓋好!”

  于是,小猴子用盡吃奶的力氣,把這個(gè)沉甸甸的沙井蓋挪回原位蓋好。小猴把沙井蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的這才放心。接著(zhù),小猴又來(lái)收拾桃子。他把一個(gè)個(gè)桃子細心地拍去灰塵,放進(jìn)籃子里面。

  天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在唱著(zhù)一首美妙的贊歌,贊揚小猴為人著(zhù)想的高貴品質(zhì)。小猴想著(zhù)以后再也沒(méi)有人會(huì )被絆倒甚至掉進(jìn)沙井里,心里面也像吃了蜜糖一般甜,繼續哼著(zhù)歌兒走回家去。

  回到家里,小猴一五一十地跟媽媽說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈。媽媽樂(lè )得合不攏嘴:“孩子,桃子摔爛了不要緊,因為你已經(jīng)送給了我一份最好的禮物,那就是你那顆金子一般的心!”

最好的禮物小學(xué)作文10

  那是一個(gè)仲夏的正午,太陽(yáng)無(wú)比的耀眼,它的光使溫度計中的水銀柱不斷“勇攀高峰”。

  就是在那樣酷熱的一天,我見(jiàn)到了它——到目前為止,我收到的最好的禮物,我的小烏龜。

  它當時(shí)正在一個(gè)涼爽的缸的底部:它全身透著(zhù)一種迷人的古銅色;它的背上有著(zhù)波浪般的花紋;它的爪子如同鷹爪般鋒利;它的脖子有著(zhù)科莫多龍般的挺拔;它的眼睛,可以洞察一切事物的小眼睛,仿佛是來(lái)自宙斯的;它的嘴有著(zhù)一個(gè)漂亮的弧度,仿佛在向世人微笑;它的頭時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)旋轉,仿佛在向世人展示可愛(ài),傳遞快樂(lè )。

  它的名字叫“普京”,雖然我不奢望它能像普京那樣成為俄羅斯的總統,但我希望它可以可以像普京那樣強壯。

  “普京”天生很活潑,經(jīng)常給我帶來(lái)樂(lè )趣。因為它的嘴很奇怪,有一個(gè)特別的弧度,所以每當我和它四目相對時(shí),總感覺(jué)它好像在對我微笑。因為這個(gè)微笑,我特別喜歡耍它,經(jīng)常用一根棉線(xiàn),醮上水后,在它眼前晃動(dòng)。它特別害怕我弄這個(gè),所以每次它一看到繩子就趕快把頭縮進(jìn)殼中,或者拿兩只爪子在頭上亂抓?吹剿狡鹊臉幼,我竟快樂(lè )得忘記了地球是圓的。

  “普京”帶給我歡樂(lè ),也給予了我深刻的啟迪。

  我經(jīng)常拿魚(yú)喂它和另外一只烏龜。另外那只烏龜名叫“布什”,性格恰巧跟“普京”的活潑相反,十分內向。所以它們吃魚(yú),總是活潑的“普京”首先抓到更多的魚(yú),吃到更多的美味,而內向的“布什”,卻白白浪費了很多良好的抓魚(yú)機會(huì ),只能吃到很少的食物。這使我明白:心情愉快是發(fā)現機遇的前提,而發(fā)現機遇則是成功的第一步。所以說(shuō),有著(zhù)快樂(lè )的心情是成功的第一基石。

  是“普京”為單調的生活平添了諸多趣味,它就是上蒼賜予我的最好的禮物。我將好好珍藏它,善待它,直到遙遠的未來(lái)。

最好的禮物小學(xué)作文11

  夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了,媽媽又要生日了,書(shū)籍里總是寫(xiě)著(zhù):陪伴是最好的生日禮物;說(shuō)一聲“生日快樂(lè )”是最好的生日禮物;不讓媽媽操心自己的事是最好的生日禮物……但我并不想要送像電視劇里一樣老套的生日禮物,我覺(jué)得應該送一個(gè)獨一無(wú)二的生日禮物。

  獨特,別出心裁的生日禮物到底是什么樣子的呢?我回憶著(zhù)以前自己送給同學(xué)、親人的每一份禮物:十字繡小掛件,自己串的水晶手鏈,一張漂亮的賀卡,洋娃娃……總覺(jué)得每一份禮物都像和尚念經(jīng)一樣枯燥乏味,我彷佛進(jìn)入了茫茫大海中,怎么行駛也看不見(jiàn)目的地,怎么努力地辨認方向都是徒勞無(wú)功。離媽媽生日的那一天只有24小時(shí)了。怎么辦呢?我猶如一棵嚴重缺水的小樹(shù)苗渴望著(zhù)水,但看不見(jiàn)一絲希望,

  我望著(zhù)陽(yáng)臺上的水仙、牽;,希望能從它們身上得到一些靈感,等等,我為什么不種一顆小樹(shù)苗當媽媽的生日禮物呢?靈感真是太像曹操了,說(shuō)到就到?我一蹦三尺高,立馬從店里買(mǎi)來(lái)一棵樹(shù)苗,準備好農具。我先挖了一個(gè)小坑,把多余出來(lái)的泥土繞著(zhù)小坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,我正準備把土填進(jìn)去,但剛把小樹(shù)苗放穩,填進(jìn)去的土就把樹(shù)苗給弄歪了,我頓時(shí)感到心煩意亂,通紅的手好像被一群螞蟻無(wú)情的撕咬著(zhù),疼痛難忍,我只好放棄了這棵樹(shù)苗。時(shí)間“唰”地一下過(guò)去了,但我卻還沒(méi)準備生日禮物,我低著(zhù)頭,走向媽媽的臥室,每走一步,就好像有一塊石頭壓在我的心頭,我終于說(shuō)出來(lái)那句“我沒(méi)有給你準備生日禮物!眿寢屢话驯ё∥,說(shuō):“不,這是我收到過(guò)最好的生日禮物!

  仔細想想,每次我送什么禮物給媽媽?zhuān)瑡寢尪紩?huì )說(shuō):“這是我收到過(guò)最好的生日禮物!

最好的禮物小學(xué)作文12

  我最好的禮物不是美麗的音樂(lè )盒,不是實(shí)用的書(shū)包,不是可愛(ài)的存錢(qián)罐,而是她。

  葉子上鋪著(zhù)均勻而稍顯透明的綠色,好像有人把它們洗干凈,又刷了一層油漆似的。太陽(yáng)光穿過(guò)葉子的縫隙,在地上投下一個(gè)個(gè)光斑,微風(fēng)吹過(guò),光斑隨著(zhù)葉子閃動(dòng),忽明忽暗。

  我和妹妹走在放學(xué)的路上,而我肚子里卻有一股無(wú)名火,異常煩躁,一路上看誰(shuí)都不順眼,真想找個(gè)人打一架。

  妹妹卻不停地四處奔跑著(zhù),一會(huì )兒到這兒,一會(huì )兒到那兒,一會(huì )兒又不知道從哪里弄來(lái)兩個(gè)氣球,一股腦全塞在我手里,真是拿她沒(méi)辦法,我也懶得跟她說(shuō)話(huà)。

  “媽媽?zhuān) 辈贿h處,一個(gè)小男孩大叫一聲,指著(zhù)我手里的氣球,“我要氣球!”他的媽媽摸摸他的腦袋:“不要氣球了,回家吧!

  妹妹看見(jiàn)了,就想把我手里的氣球送給那個(gè)小男孩。我心里正煩躁,覺(jué)得那個(gè)小男孩真是麻煩,便冷哼一聲,拉著(zhù)妹妹就要回家。

  妹妹見(jiàn)我不答應,便瞪著(zhù)我,滿(mǎn)臉通紅。我仍然不理她,轉身就要走,臉上一臉堅毅。

  這時(shí)候,妹妹哭了起來(lái),大聲哭喊著(zhù)。不遠處的小男孩看到這個(gè)情況,好像也嚇哭了,轉身和他媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰獨馇蛄!?/p>

  這時(shí)候,我看著(zhù)妹妹滿(mǎn)臉的淚水,我的心顫抖了,我這是怎么了?只因為我一個(gè)人的壞心情,讓妹妹和小男孩都哭了,我的善良呢?我的愛(ài)心呢?我的人性哪里去了?

  我內心一震,把手中的氣球給了妹妹。妹妹接過(guò)氣球,把她送給了小男孩,她和小男孩臉上都露出了甜甜的笑容。

  看著(zhù)純真善良的妹妹,看著(zhù)她掛著(zhù)淚痕的臉龐,我的心再一次被深深地震撼了。我突然感覺(jué)到妹妹就是上天送給我最好的禮物,是她喚醒了我的良知與愛(ài)心。妹妹就是一直陪伴我的禮物,一個(gè)永遠愛(ài)我的禮物,一個(gè)最好的禮物。

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