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兒童節的禮物作文

時(shí)間:2021-09-06 09:30:27 禮物 我要投稿

兒童節的禮物作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的兒童節的禮物作文,希望能夠幫助到大家。

兒童節的禮物作文集合15篇

兒童節的禮物作文1

  快到“六一”兒童節了,我在這天收到了一份禮物。

  下午,我去“藝中天”上補習班,就在我的畫(huà)快要畫(huà)好的時(shí)候,就聽(tīng)到了邊上幾個(gè)同學(xué)的歡呼和疑問(wèn)聲:“哦耶!好好看!”“老師,為什么給我們?”“因為今天是兒童節呀,這是送你們的禮物嘛!薄(tīng)到這兒,我納悶兒了:我怎么沒(méi)有呢?不會(huì )故意不給我吧。我不禁放下筆,抬頭一看,一個(gè)同學(xué)正埋怨道:“老師!我怎么沒(méi)有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了!蹦峭瑢W(xué)聽(tīng)了,才平靜下來(lái)。我也放心了,原來(lái)不是故意不給我呀!我繼續埋頭作畫(huà),不一會(huì )兒,我就聽(tīng)到了一陣“咚咚”的腳步聲。

  “看,我也有了!”那個(gè)同學(xué)轉眼間變得比吃了糖還要高興,我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看,老師正抱著(zhù)一大堆杯子在每個(gè)同學(xué)的座位上走來(lái)走去,發(fā)著(zhù)杯子。杯子放在桌子上的時(shí)候就響了。正巧,我的畫(huà)剛好畫(huà)完。我便站了起來(lái),仔細地看著(zhù)杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張天培訓中心”,在下面還有聯(lián)系方式和號碼。在另一面,有一只畫(huà)出來(lái)的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來(lái)很漂亮。我后來(lái)才發(fā)現這是一個(gè)有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會(huì )打開(kāi),習慣一出來(lái),就能喝了。

  我喜歡這個(gè)禮物,更喜歡“六一”兒童節!

兒童節的禮物作文2

  五月三十日的早晨,那是一個(gè)炎熱的日子。

  一大早,我興奮地來(lái)到學(xué)校,因為那天是學(xué)校慶!傲弧眱和澋娜兆。我一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)了讓人不敢相信的一幕,老師們扮成不同的童話(huà)角色:有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢!你們一定不知道這些人物都是由誰(shuí)來(lái)扮演的吧?下面就讓我來(lái)為你們仔細地介紹一下吧。

  我先來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子是怎么來(lái)到我們學(xué)校的。扮演花仙子的是我們高校長(cháng),她上身穿著(zhù)鑲滿(mǎn)金片的上衣,金光閃閃的,特別耀眼。下面還穿著(zhù)一條蓬松的、粉黃相間的花朵裙,活脫脫一個(gè)青春美麗的花仙子站在我們面前。更讓我覺(jué)得可愛(ài)的是:高校長(cháng)的頭上還別著(zhù)一束嫩黃色的羽毛。這樣一來(lái),美麗的花仙子看起來(lái)更美麗如花了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧,她可是我的語(yǔ)文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的長(cháng)裙,一頭金黃的長(cháng)發(fā),頭發(fā)中間還戴著(zhù)一個(gè)亮閃閃的水晶頭冠,笑瞇瞇的酈老師怎么變成了白雪公主,真是讓我覺(jué)得又可愛(ài)又好笑。

  最后,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)最吸引人的蜘蛛俠吧,蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長(cháng),如果你不仔細看,還以為電影里的蜘蛛俠降臨到我們學(xué)校里來(lái)了呢!

  這個(gè)特別的到校日讓我一輩子都忘不了,老師們真的很有創(chuàng )意風(fēng)范,我覺(jué)得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節禮物了。

兒童節的禮物作文3

  今天是六一兒童節。

  我說(shuō):“這個(gè)節日,我很開(kāi)心。首先,除了作文我所有作業(yè)都完成了,其次我這兩周每天堅持早起鍛煉身體,最后嘛,今天是六一兒童節,必須不談作業(yè)!碑斘艺f(shuō)完這句話(huà),我媽感到很驚喜,決定送我們一個(gè)禮物——帶我們去河陽(yáng)廣場(chǎng)的北面,一路沿河探索。

  在那里,我看到了像火一樣盛開(kāi)的紅色的石榴花。晌午的陽(yáng)光透光樹(shù)葉的縫隙投下斑駁的光影,芳草萋萋,落英滿(mǎn)地,讓我不禁想起了古代文征明說(shuō)“庭下石榴花亂吐,滿(mǎn)地綠陰亭午”。

  我也看到了鋪滿(mǎn)浮萍的河面。一個(gè)小石子砸過(guò)去,浮萍洞開(kāi),半天才合攏,難怪白居易這么說(shuō)“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”。

  我更看到了一棵老樹(shù),在這個(gè)初夏天,它卻失去了生命的蹤跡。正當我感到惋惜的時(shí)候,突然發(fā)現老樹(shù)的根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽,生機勃勃的樣子印證了這么一句老話(huà)“寒冰不能斷流水,枯木也能再逢春”。

  雖然今天我們沒(méi)有去大城市里的游樂(lè )場(chǎng)玩,但是從探索中感受到大自然的神奇,是兒童節最好的禮物。我想,禮物的意義不在于里面是什么東西,而是在于送禮物的人的心意。

兒童節的禮物作文4

  今天的六一兒童節,我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。

  第一份禮物是一個(gè)汽車(chē)模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的車(chē)身,流暢的線(xiàn)條,讓我愛(ài)不釋手。

  第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,我覺(jué)得我制作效果還不錯。我做的飛機是藍色的,還可以飛。嘿,體驗真的挺贊的。

  第三份禮物是書(shū)城講故事得來(lái)的的獎品。飯后,我們一家人在書(shū)城二樓看書(shū)時(shí),爸爸聽(tīng)到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽(tīng)原來(lái)是六一書(shū)城推出的一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒(méi)有準備過(guò),但還是參加了。媽媽說(shuō),只要能站在那里講就可以了,不用管結果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來(lái),就是我那只手啊,不聽(tīng)使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書(shū)店的服務(wù)員阿姨獎給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤(pán)。啊,收獲真的挺多的!

  今天我收獲多多,非常開(kāi)心。我真希望每天都是六一兒童節!

兒童節的禮物作文5

  快樂(lè )的六一兒童節過(guò)去了,那大家收到了什么精美的禮物呢?我收到了二十多件禮物,我很喜歡收到的每份禮物,但我最喜歡其中的五件,因為這是我最想得到的禮物。

  這些精致的禮物就是:書(shū)包、鉛筆盒、薯片(瓶裝)、冰棒、小布丁、玉米棒、喜羊羊橡皮、書(shū)本橡皮、一雙涼鞋、一個(gè)像帽子似的發(fā)夾、密碼本、泡茶水壺、手工勞作、剪刀、粉色固體膠棒、橙色固體膠棒、一雙運動(dòng)涼鞋、成語(yǔ)故事、魔方、小鹿沙畫(huà)(已經(jīng)畫(huà)好的)、熒光涂鴉筆、熒光棒、白雪公主本子和白雪公主的圓珠筆。就這么多,我最喜歡其中的涼鞋、密碼本、粉色固體膠棒、橙色固體膠棒和小鹿沙畫(huà)。涼鞋是高跟的,是水晶鞋,白色的,非常漂亮。密碼本是藍色的,密碼是二四五八,里邊有藍、紅、紫,這些顏色。粉色固體膠棒是二十一克的,有小兔子的,而且那小兔子叫:快樂(lè )兔。橙色固體膠棒是十五克的,是米菲兔的,非?蓯(ài)。小鹿沙畫(huà)的小鹿還是笑著(zhù)的呢!

  收到了這么多我喜歡的禮物,我覺(jué)得我的六一最快樂(lè )!

兒童節的禮物作文6

  六月一日兒童節,天公不作美,陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場(chǎng),準備去“快樂(lè )寶貝少兒英語(yǔ)培訓中心”。

  走上大樓,原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代,門(mén)廳里布置得精細漂亮,醒目的“快樂(lè )寶貝英語(yǔ)培訓”幾個(gè)大字閃亮在眼前。我來(lái)不及細看,便被領(lǐng)進(jìn)了一間教室。說(shuō)是教室,其實(shí)與我們學(xué)校的教室是有很大區別的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的.則是被幾張深藍的課桌整齊有序的排成的一道弧線(xiàn),中間空出一塊場(chǎng)地。墻上掛著(zhù)潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來(lái)授課的方式與傳統授課方式有什么不同。

  校長(cháng)給我們介紹了學(xué)校的成長(cháng)及一些機構的架設,為了讓我們體驗一下新式教學(xué),特地請老師給我們準備了兩節英語(yǔ)課。期待中老師走進(jìn)教室,雖然老師用的是純英語(yǔ)講課,但是非常的有趣,非常的親切,時(shí)不時(shí)用有趣的游戲方式引導我們學(xué)習課文。這種教學(xué)方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來(lái)。老師講的內容是關(guān)于身體的單詞。原本白開(kāi)水一般淡而無(wú)味的英語(yǔ)被她說(shuō)的豐富多彩。我們聽(tīng)著(zhù),有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)認真思考,而更多地則是快樂(lè )與輕松,完全融入英語(yǔ)世界,感受西方的文化教育方式。雖然連續上了兩節課,可我們一點(diǎn)也不累。

  我在這“知識加油站”里,感受到了屬于孩子特有的歡樂(lè ),對新式英語(yǔ)教學(xué)起了濃厚的興趣,以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來(lái)。這兩節課,是我兒童節收到的一份最特別的禮物。

兒童節的禮物作文7

  “六一”兒童節快到了,媽媽說(shuō)“兒童節快到了,媽媽送你一件禮物吧!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,我是多么盼望!很想知道禮物是什么!

  終于媽媽的禮物提前到了, 打開(kāi)箱子一看。哇!原來(lái)媽媽是(想)給我換一個(gè)新書(shū)包,這個(gè)新書(shū)包是我最喜歡的粉紅色,也是我最喜歡的芭比公主的圖案呢!書(shū)包上還有很多不一樣的花紋,還加有閃光絲,色彩非常艷麗,書(shū)包拉鏈上還掛著(zhù)一個(gè)精美的水晶掛飾呢!

  打開(kāi)書(shū)包一看,里面還有很多驚喜,書(shū)包內送了一個(gè)愛(ài)心形的卷筆刀、一把尺子和一支鉛筆,媽媽另外還給我配上了一個(gè)漂亮的芭比公主水壺。

  !這個(gè)書(shū)包太完美了,媽媽送給我的禮物太棒了,這是我最喜歡的書(shū)包,感謝我的媽媽?zhuān)瑡寢屛視?huì )用心學(xué)習,用好成績(jì)來(lái)報答您!

  評語(yǔ):非常棒的一篇作文,將禮物的由來(lái),樣式還有自己心里的喜悅描述的很棒。小記者開(kāi)頭就和我們說(shuō)了這個(gè)禮物的特殊由來(lái),然后給我們介紹了這個(gè)書(shū)包的樣子,而且還特別用心的給小記者配了很多禮物。但是!寫(xiě)出書(shū)包,小記者的“醉翁之意不在酒”,而是媽媽的愛(ài)!所以,小記者最后點(diǎn)題了!所以,非常棒!

兒童節的禮物作文8

  今天是六一兒童節,我收到了三份禮物。

  第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡,一看標牌,128元。哇,價(jià)格真的挺貴的!

  第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,個(gè)人制作效果覺(jué)得還不錯。我做的飛機是綠色的,還可以飛。嘿,體驗真的挺贊的。

  第三份禮物是樂(lè )清書(shū)城講故事的獎品。晚飯后,我們一家人在書(shū)城三樓看書(shū)時(shí),爸爸聽(tīng)到了小朋友們講故事的聲音,一打聽(tīng)原來(lái)是六一書(shū)城推出的一個(gè)活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒(méi)有準備過(guò),但還是參加了。媽媽說(shuō),只要能站在那里講就可以了,不用管結果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來(lái),就是我那只手啊,不聽(tīng)使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書(shū)店的服務(wù)員阿姨獎給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤(pán)。啊,收獲真的挺多的!

  今天我收獲多多,非常開(kāi)心。我真希望每天都是六一兒童節!

兒童節的禮物作文9

  今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說(shuō),這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。

  伴隨著(zhù)一段獨具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了:各種驚險的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過(guò)癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著(zhù)小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng),這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛(ài)!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)登場(chǎng)了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作,博得大家的熱烈喝彩。

  最讓我覺(jué)得好玩的要數猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們在騎自行車(chē)時(shí),左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話(huà),訓導員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車(chē)上夠不到地,每次停下來(lái)都會(huì )摔倒。還有一些小猴騎著(zhù)騎著(zhù)就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

  演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險的動(dòng)作,看得我一直為他們捏著(zhù)一把汗。

  在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節禮物!

兒童節的禮物作文10

  今天雖然是補的六一兒童節的禮物,但是我還是一樣高興。

  采烈地來(lái)到學(xué)校,和我的爸爸媽媽一起,參加了學(xué)校舉行的慶!傲弧敝黝}大會(huì )。

  演出節目真是精彩:有武術(shù)表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手,陳老師隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)快時(shí)慢地舞蹈著(zhù),真像一個(gè)“陽(yáng)光女孩”。我組織大家一起喊:“帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了!”逗得同學(xué)們哈哈大笑。這個(gè)禮物,真好!

  回到班里,我又領(lǐng)到了三好學(xué)生的獎狀。這雖然是一張紙,但是說(shuō)明了我這一學(xué)期的表現,我也明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。這個(gè)禮物,真好!

  回到家,爸爸給我拿出了新買(mǎi)的新款輪滑鞋。啊,真漂亮,五彩的花紋,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。太好了,我終于如愿以?xún),可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想,爸爸媽媽是不是?huì )“通心術(shù)”,我許下什么愿望他們都能幫我實(shí)現!也許是吧,他們一定會(huì )把我引上一條正確的道路。這個(gè)禮物,真好!

  媽媽還告訴我,最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細地閱讀著(zhù),慢慢地品味著(zhù)……這個(gè)禮物,更好!

  這個(gè)“六一”兒童節,我過(guò)得很快樂(lè ),我收到了很多禮物。不僅得到了物質(zhì)上的享受,還擁有了精神上的鼓勵,真是兩全其美!想到這些,我便帶著(zhù)甜蜜的笑容,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  “六一”的禮物,真好!

兒童節的禮物作文11

  有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動(dòng)萬(wàn)分。

  今天是兒童節,是小孩子們最開(kāi)心的一天。

  媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習禮物。我們拿著(zhù)二十元,高興地跑出去。來(lái)到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著(zhù)小孩來(lái)到街上買(mǎi)東西,有的買(mǎi)洋娃娃、有的買(mǎi)玩具槍、有的買(mǎi)彩色的氣球……到處充滿(mǎn)小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著(zhù)周?chē)鸁狒[的氣氛,心情無(wú)比歡暢。突然,我們發(fā)現前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說(shuō):“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧!蔽艺f(shuō):“傻瓜,沒(méi)人給他,你給他干啥?再說(shuō),你給了他十元,剩下十元我們還能買(mǎi)什么像樣的禮物呢?”弟弟揚起了他那可愛(ài)的小臉堅定地對我說(shuō):“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒(méi)有?我還是想把錢(qián)給他!闭f(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢(qián)給了他。

  雖然在這個(gè)兒童節里我們買(mǎi)不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!

兒童節的禮物作文12

  這個(gè)六一兒童節我過(guò)得很快樂(lè )。因為我得到了一份意外的禮物,這份禮物還是李校長(cháng)大人送給我們文化路三小每人一份的。

  禮物發(fā)到同學(xué)們手中以后,令我們又驚又喜,因為禮物是校長(cháng)李伯文送的,而且還是個(gè)拼裝玩具。等我從驚喜中回過(guò)神來(lái),我仔細一看,是直升飛機模型,我高興地大喊:“是直升飛機模型!是直升飛機模型!”可是郭笑源卻說(shuō):“什么呀!明明是F-16戰斗機!”我扭頭一看,原來(lái)每個(gè)人的還不一樣。

  放學(xué)后,我拿著(zhù)禮物盒子一路飛奔回家,把書(shū)包扔到沙發(fā)上之后,一頭沖進(jìn)我的房間,開(kāi)始了我的飛機模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細觀(guān)察,認真比對,經(jīng)過(guò)不厭其煩的拆拆卸卸,終于大功告成了,一個(gè)閃亮的直升飛機豎立在我的面前?墒悄,我覺(jué)得顏色有些單調,于是,我突發(fā)奇想,要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來(lái)我的美術(shù)工具箱,用顏料給機身涂成了白色,機尾涂成了黃色,螺旋槳涂成了綠色。這時(shí),我的飛機就更“高、大、上”了。

  看著(zhù)眼前我親手做的飛機模型,我覺(jué)得,收到校長(cháng)的禮物是快樂(lè )的,親手制作成功也是超級快樂(lè )的。這份與眾不同的禮物,我會(huì )好好收藏的。

兒童節的禮物作文13

  在我五歲的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)這樣一件有趣的事。那是在過(guò)“六。一”兒童節的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說(shuō):“月月,這是你的兒童節禮物!比缓蟀职趾鋈慌吭谖叶,神秘兮兮地又說(shuō):“記住,這個(gè)盒子一定要在吃晚飯的時(shí)候才能打開(kāi)哦!”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示已經(jīng)聽(tīng)明白了。

  爸爸走了之后,我迫不及待地打開(kāi)盒子,但又想起爸爸的囑咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么東西,只好默默地向上天祈禱能早一點(diǎn)兒吃晚飯,我現在忽然覺(jué)得等待的時(shí)間是那么漫長(cháng)。終于盼到了吃晚飯的時(shí)間了,我顧不上幫家人干活,立刻打開(kāi)盒子一看,!

  原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的水彩筆,我很快地吃完飯,就跑回自己的房間,恨不得馬上拿起水彩筆畫(huà)畫(huà)兒?墒俏以谖葑永镎伊税胩,一張畫(huà)紙也沒(méi)有找到,我呆坐了幾秒鐘后,忽然靈機一動(dòng),那就只能在墻壁和自己的臉上下手了,我會(huì )起彩筆畫(huà)呀,畫(huà)呀,結果把墻壁畫(huà)得五顏六色的,自己也變成了花臉貓。大人們見(jiàn)了哭笑不得,無(wú)奈爸爸媽媽也加入了我的“隊伍”中,把我的“畫(huà)紙”——也就是那面被我畫(huà)得五顏六色的墻變成了一幅山水畫(huà)。怎么樣,這件事是不是很有趣呢?

  這是我過(guò)得最有意義的“六。一”兒童節。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是現在回憶起來(lái)還是那么記憶猶新,就像發(fā)生在昨天一樣。

兒童節的禮物作文14

  六一兒童節快到了,奶奶問(wèn)我想要什么禮物。我托著(zhù)小腦袋,做了一番思想斗爭后,決定讓奶奶給我買(mǎi)一些課外書(shū)。因為我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,下課看書(shū)、回家看書(shū),甚至上廁所都要拿一本書(shū)。讀書(shū)帶給了我許多樂(lè )趣,還讓我學(xué)會(huì )了一些優(yōu)美的語(yǔ)言——我寫(xiě)作文的時(shí)候經(jīng)常會(huì )用到書(shū)中的好詞好句。書(shū)是我的小幫手更是我的好伙伴,所以我毫不猶豫地選擇了課外書(shū)。

  周末的中午,奶奶帶著(zhù)我來(lái)到了書(shū)店,讓我挑選自己喜歡的課外書(shū)。我看見(jiàn)書(shū)架上擺著(zhù)各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),我都看不過(guò)來(lái)了。我徑直走到了作家沈石溪的書(shū)架前,仔仔細細看了一遍,我都傻眼了——沈石溪的書(shū)還有好多本沒(méi)有看過(guò)呢,究竟該挑哪一本呀?我只好忍痛割?lèi)?ài),跳了四本自己現在最想看的。

  我又來(lái)到了陽(yáng)光姐姐和辮子姐姐的書(shū)架前,班上現在很流行看她們倆的書(shū),所以我禁不住誘惑也想看一看她們的書(shū)真的有那么好看嗎?我挑挑揀揀、揀揀挑挑,可還是不能選出自己最喜歡的書(shū)。我決定再一次忍痛割?lèi)?ài),用了一種抽簽的方法——把書(shū)放在一起,從中抽出四本書(shū)。最后的結果令我還比較滿(mǎn)意。

  買(mǎi)完了書(shū),我數了一下,一共有八本書(shū),我又可以在書(shū)的海洋里盡情地遨游嘍!你愛(ài)看書(shū)嗎?

兒童節的禮物作文15

  “六一”兒童節媽媽送了我一份與眾不同的禮物--一條斗魚(yú)。我太高興了。

  這是一條泰國的斗魚(yú)。 魚(yú)長(cháng)度5-6厘米,泰國斗魚(yú)喜歡生活在22~24度的弱酸性軟水中,但不能低于18度。喜食水蚤、線(xiàn)蟲(chóng)、血蟲(chóng)等活體飼料。泰國斗魚(yú)以好斗聞名,兩雄相遇必定來(lái)場(chǎng)決斗,相斗時(shí)張大腮蓋和魚(yú)鰭,用身體互相沖擊挑釁,然后用嘴互相撕咬。因此在飼養中,不能把2條以上的成年雄魚(yú)放養1缸。所以建議單養。媽媽送我的這條魚(yú)可是非常出眾啊,跟紅色金魚(yú)非常相似,只是沒(méi)有鼓鼓的大眼,但身軀小,魚(yú)翅和魚(yú)尾大,撐起時(shí)像獅子的毛,所以稱(chēng)作獅王斗魚(yú)。跳著(zhù)水中芭蕾的獅王斗魚(yú)可以說(shuō)是美不勝收。我開(kāi)始了我的第一次養魚(yú)經(jīng),每天吃飯的時(shí)候就觀(guān)賞他,看著(zhù)他游來(lái)游去,我就想起迪斯尼動(dòng)畫(huà)“木偶奇遇記”里那個(gè)小魚(yú)缸里喜歡翻筋斗親吻魚(yú)缸的小金魚(yú),真是一樣的可愛(ài)呢。我幾乎二天一次喂食,到第二天再換水。換水比較講究,需要礦泉水,再要放幾粒鹽。斗魚(yú)在我的精心呵護下開(kāi)心的過(guò)著(zhù)每一天。

  不一樣的兒童節禮物,不一樣的收獲,不一樣的快樂(lè )。

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