禮物作文600字（通用25篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的禮物作文600字，希望對大家有所幫助。
禮物作文600字 篇1
我玩過(guò)飛花、摔跤、獅子王甜蜜...但是我仍然認為最好是去搶禮物。
抓禮物是我今天玩的一個(gè)游戲。它的規則很簡(jiǎn)單:每個(gè)人都會(huì )成對地互相爭斗。當老師說(shuō)“準備”時(shí)，把手放在肩膀上。當老師說(shuō)“123左”時(shí)，他伸出右手去抓禮物。相反，當他說(shuō)“對”的時(shí)候，他用左手抓住禮物，誰(shuí)抓住它誰(shuí)就屬于他。然而，無(wú)論誰(shuí)犯了錯，都只能遺憾地把禮物給對方。
起初，當我聽(tīng)到規則時(shí)，我非常困惑。禮物是什么？禮物在哪里？然后，心里不禁緊張起來(lái)。
第一輪，我和范思堯進(jìn)行了比較。當老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，我的手閃電般地抓住禮物，越過(guò)天空空并得到一個(gè)目標。范·臉上帶著(zhù)苦笑說(shuō):“不管怎樣，這是三場(chǎng)比賽中最好的一場(chǎng)，也許它能扭轉局勢�！睕](méi)想到，我還是在第二盤(pán)險勝范。我的心既高興又緊張，因為我贏(yíng)了第一場(chǎng)比賽，可以玩下一場(chǎng)比賽，還贏(yíng)了兩個(gè)氣球。緊張的是下一輪的對手更可怕。他會(huì )被打敗嗎？
第二輪太糟糕了。我需要和第二輪的獲勝者競爭。等了一會(huì )兒，趙思瑤走過(guò)來(lái)說(shuō):“過(guò)來(lái)�！蔽覐娜莶黄�，從容不迫，大步走過(guò)去，在一瞬間拿到了小玫瑰，然后走向終極禮物優(yōu)優(yōu)。
在最后一輪，我的心臟像15桶水。然而，我想:在這個(gè)階段，我不確定我能贏(yíng)。在“戰場(chǎng)”上，看到對手無(wú)精打采的樣子，石的心里放下了一半。結果，他比我快。當我感到失望時(shí)，他實(shí)際上縮回了手，失望地說(shuō)，“我犯了一個(gè)錯誤�！蔽亿s緊抓起禮物。這時(shí)，他旁邊的人說(shuō)，“你真的贏(yíng)了，你為什么退出？”他仍然呆若木雞，不知道發(fā)生了什么事。我說(shuō)，“你的手是對的�！闭f(shuō)到這里，我用盡全力跳了起來(lái)，笑著(zhù)說(shuō):“我贏(yíng)了！”但他低下了頭。
這場(chǎng)比賽給我帶來(lái)了極大的快樂(lè )。但是在樂(lè )趣的背后，我學(xué)會(huì )了抓住機會(huì )在穩定中取勝。
禮物作文600字 篇2
我的寫(xiě)字臺上放著(zhù)一個(gè)不倒翁，那是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物。
不倒翁的樣子非�？蓯�(ài)。它是一只兔子，因為我屬兔的。它的大肚皮上穿著(zhù)一件大棉衣，前面衣襟上釘著(zhù)三個(gè)粉紅色的扣子，它有一個(gè)特別吸引人的地方，那就是脖子上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，像個(gè)“少先隊員”，真漂亮!
記得那天早上，爸爸上班去了。我做完作業(yè)在家里看電視，忽然聽(tīng)到門(mén)響的聲音，抬頭一看是爸爸。只見(jiàn)他氣喘吁吁地拿著(zhù)一個(gè)禮品盒�！鞍�，你今天怎么有時(shí)間回家呀?”我不解地問(wèn)�！昂⒆�，你忘了，今天是你的生日呀!爸爸太忙了，早上還沒(méi)來(lái)得及和你說(shuō)，剛才出去給你買(mǎi)了蛋糕和一件禮物，來(lái)，快切蛋糕�！�
我和爸爸吃完蛋糕后，爸爸就去上班了，我連忙拿起爸爸送給我的禮物，迫不及待地沖進(jìn)了我的房間，我打開(kāi)盒子，只見(jiàn)一層薄薄的白紙里面包裹著(zhù)一個(gè)東西，我輕輕地揭開(kāi)它，啊?是個(gè)不倒翁。望著(zhù)這個(gè)不倒翁，我不明白爸爸為什么要給我這個(gè)禮物。
沒(méi)想到第二天，我就明白了爸爸的用意。
第二天，爸爸休假，于是他就和我一起去看爺爺。我和爸爸各自都騎了一輛自行車(chē)。一路上我們父子倆一邊看風(fēng)景，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。沒(méi)想到，正在說(shuō)笑間，我沒(méi)有注意到路中間的一塊大石頭，“砰——啪”我一下子從自行車(chē)上摔下去，腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，直到小腿的劇痛使我清醒過(guò)來(lái)。這時(shí)，爸爸來(lái)到我的身旁說(shuō)：“兒子，起來(lái)，不要害怕，遇到困難和挫折要有不倒翁不倒永不放棄的精神�！卑�!原來(lái)這是爸爸送我不倒翁的真正用意啊!我揉了揉自己的疼處，咬著(zhù)牙站了起來(lái)，扶起了自行車(chē)：“爸爸，走，咱們看爺爺去!”
不倒翁，是你教會(huì )我遇到困難都不被輕易打倒的精神，我要學(xué)會(huì )你永不放棄的精神。
我愛(ài)不倒翁，我更愛(ài)我的爸爸!
禮物作文600字 篇3
小婷是一個(gè)活潑、機靈、開(kāi)朗、漂亮的小女孩兒……
9月10日教師節的臨近讓她犯了難：我要送什么禮物給老師呢？送賀卡？送音樂(lè )盒？還是……到底我要送什么呢？
唉！對了，后山不是還有野菊花嗎？為什么不送這個(gè)給老師呢？
于是在9月9日那天，她采了一大束野菊花，五顏六色，鮮艷極了。
教師節到了，清晨的太陽(yáng)緩緩地“爬到了天空”，開(kāi)始了又一天的“工作”，小婷走在上學(xué)路上，她穿著(zhù)粉色的衣服，背上背了一個(gè)紅黃相間的書(shū)包，胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)吹拂，一擺一擺地，她的頭上的蝴蝶結也好象在為今天的日子做著(zhù)準備，最引人注目的，還是手里那一大束鮮花……
走近了校門(mén)，小婷直奔語(yǔ)文老師的辦公室。她悄悄地走進(jìn)了窗口，只見(jiàn)屋里桌子地右上角放了一個(gè)地球儀，旁邊是一個(gè)筆筒，里面插了許多的學(xué)習用具，桌子的中間偏左放著(zhù)語(yǔ)文書(shū)和備課筆記，左上角還有一個(gè)臺歷，上面寫(xiě)著(zhù)9月10日，中國教師節幾個(gè)字。
當她看見(jiàn)老花鏡在書(shū)和備課筆記上時(shí)，當她看見(jiàn)墨水盒時(shí)，她仿佛看見(jiàn)了老師在深夜批改作業(yè)的情景，在她的腦海中，老師是那樣的慈祥。
她拿起一小束花。輕輕放在老師的筆筒里。心想：老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；您就像園丁，為“幼苗”澆水、“拔草”；您就像工程師，啟迪智慧凈化靈魂。她想到了那句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
突然，聽(tīng)到了腳步聲，她馬上離開(kāi)了，因為她只想把這件事“藏在”心里。
禮物作文600字 篇4
嘿，嘿，給爸爸打電話(huà)！叫爸爸！嘿！嘿！我在電話(huà)那頭緊張地喊道。如果爸爸不接電話(huà)，就完了�；丶业刃苄芑⒀郯阉麩苫�！
今天是情人節，情侶們在街上拿著(zhù)他們最喜歡的禮物。媽媽不知道今天嘆了多少口氣：“唉——你爸爸頭腦冷靜，結婚這么多年，連一件禮物都沒(méi)送，等著(zhù)他過(guò)情人節禮物，我都老了，哼，回來(lái)把他接回來(lái)！”我不禁為父親捏了一把汗，暗自祈禱。
下午，當我媽媽在洗衣服的時(shí)候，她偷偷溜出了門(mén)，在角落里偷偷地打了一個(gè)電話(huà)�！暗未稹未稹钡攘撕荛L(cháng)時(shí)間就像一光年，我的手越來(lái)越有力了，電話(huà)里傳來(lái)了機械的女聲，你撥的電話(huà)正在通話(huà)中……沒(méi)有？我繼續戰斗，就在我要放棄的時(shí)候，他終于回答了。我松了一口氣。不等他說(shuō)一句話(huà)，我就匆匆開(kāi)始了我的情人節禮物演講。聽(tīng)到他無(wú)數的承諾，他會(huì )帶禮物來(lái)，繃緊的心弦終于放松了，但我不禁擔心起來(lái)，只能?chē)@氣，爸爸，女兒只能在這里幫你。
六點(diǎn)鐘，門(mén)被敲了，我跑到門(mén)口，希望這段距離再短幾米就好了。是爸爸，但是…禮物呢？是不是。我覺(jué)得我的心里有一塊大石頭。我盯著(zhù)爸爸，他慢慢地從大衣里拿出一盒巧克力。我想我終于可以擺脫這一切了。
媽媽收到禮物，臉刷得通紅，但還是硬著(zhù)嘴問(wèn)我：是你這封小提示通知信嗎？我走了一會(huì )兒，父親向我眨眨眼，我知道了�！霸趺纯赡苣�！”我清楚地看到淚水從母親的眼角涌出。她的嘴角停不下來(lái)。她匆忙地轉過(guò)身，沖回廚房。那天的食物很香，媽媽的笑容總是那么燦爛。
一件小禮物是一份濃濃的親情，是父女之間為了共同的目的而默契。媽媽?zhuān)绻愀吲d，那就是晴天。
禮物作文600字 篇5
圣誕節快到了，班里的同學(xué)都盤(pán)算著(zhù)給別人送圣誕禮物，我也給我的那幾個(gè)好朋友準備了我媽親手做的木糠蛋糕。
12月25日終于來(lái)了，說(shuō)實(shí)話(huà)我對這一天還是有些期待的，不知道自己會(huì )收到什么禮物。一大早來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始交換禮物了，我也趕緊把我帶來(lái)的小蛋糕送了出去，然后坐在位置上等著(zhù)別的同學(xué)給我送禮物�？墒且恢钡鹊皆缱粤暯Y束，還是沒(méi)有等來(lái)任何人來(lái)給我送禮物。我心里想：他們一定是早自習來(lái)不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。
可是我一直等著(zhù)，圣誕節都過(guò)了一半了，我的抽屜里還是除了教科書(shū)什么都沒(méi)有，我不禁覺(jué)得有些傷心，自己送出了這么多禮物，卻啥也沒(méi)收到。我一個(gè)人坐在座位上生悶氣，這時(shí)我的朋友小l在一邊問(wèn)我：早上給他的小蛋糕是不是買(mǎi)的。我就笑著(zhù)自豪的跟他說(shuō)：“不是，這是我媽親手做的�！彼懒酥�，起初還有點(diǎn)不相信，后來(lái)則是對我媽的手藝贊不絕口。他還打趣地說(shuō)了一句，“有點(diǎn)想去你家蹭飯了�！边@話(huà)把我們兩人都逗樂(lè )了。我忽然覺(jué)得，這蛋糕也沒(méi)有白送。
現在我也沒(méi)有像之前那么郁悶了，那些同學(xué)有沒(méi)有給我準備禮物，這些都已經(jīng)無(wú)所謂了，畢竟，我已經(jīng)把自己的那份情義送出去了。
晚上回到家，拿起手機看了看微信，發(fā)現白天那些收了我蛋糕的同學(xué)都發(fā)來(lái)了感謝和祝福的訊息，我也一一作了答復。老媽跟我說(shuō)一個(gè)收到我禮物的同學(xué)家長(cháng)發(fā)信息給她，說(shuō)收到我的禮物非常的開(kāi)心。
我這時(shí)所有的不高興都消散了，我其實(shí)是送出了蛋糕，收獲了友情啊。突然，班級群里面有人問(wèn)我收到了什么禮物，我沒(méi)有回答，卻已經(jīng)在心里道出了答案。
禮物作文600字 篇6
禮物，有的是珍貴的，有的是有意義的；有的禮物代表著(zhù)道歉，有的禮物代表著(zhù)祝福，而我的這件禮物則代表著(zhù)孝心。
在我六歲那年，媽媽告訴我快到奶奶生日了，我便萌生了給奶奶送個(gè)生日禮物的想法。我偷偷取了一張紙，拿出一盒彩筆，一個(gè)人趴在桌子上畫(huà)了起來(lái)……畫(huà)完后我便激動(dòng)的把禮物藏在我的書(shū)包里，高興地出去玩了。
好不容易盼到奶奶的生日了。我一個(gè)人跑到房間里把那張畫(huà)取了出來(lái)，小心翼翼地裝在兜里。晚上，吃完了蛋糕，大家開(kāi)始給奶奶送祝福禮物了：媽媽送了一件衣服，爸爸送了一些藥材，姑姑送了一個(gè)夏涼被，姑父送了一盆花，奶奶看到這些東西高興得合不攏嘴了，我緊張地把我要送的禮物從兜里拿出來(lái)，結結巴巴地說(shuō)：“奶奶，我……我要……我要送你一件禮物�！闭f(shuō)著(zhù)，便把我隨手涂鴉的那幅畫(huà)用雙手遞了過(guò)去，奶奶拿到后愣住了，一秒，兩秒，大約過(guò)了五秒鐘，奶奶才慢慢地打開(kāi)那幅畫(huà)。我忐忑不安地等待著(zhù)結果，過(guò)了好一會(huì )兒，奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶，然后一把把我摟過(guò)去對大家說(shuō)：“今年我的生日，張博送我的禮物我最喜歡也最珍貴！”
直到漸漸長(cháng)大后我才明白，奶奶說(shuō)我的禮物珍貴，不是我畫(huà)的有多好，而是它有更深層的含義――孝心。論價(jià)值，我送的禮物絕對比不上大人的禮物，但是論情感，我的禮物和大人的禮物完全可以等同對待。
如今，奶奶年齡越來(lái)越大了，我依舊還是逢年過(guò)節送她禮物，禮物雖然很普通，但是我和奶奶的關(guān)系卻越來(lái)越密切。我愛(ài)奶奶，俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，我一定會(huì )好好孝敬奶奶的。奶奶的開(kāi)心一笑，也是我收到的最有意義的禮物！
禮物作文600字 篇7
每當我騎上我心愛(ài)的自行車(chē)時(shí)，我就會(huì )想起爸爸媽媽送我生日禮物時(shí)的情景。
今年我十歲了，在我生日的前一天，我猜想著(zhù)：“爸爸媽媽會(huì )送給我什么生日禮物。是一本名著(zhù)？一套玩具？還是我夢(mèng)寐以求的小自行車(chē)？”特別幸運的是今年我的生日正好是星期六。那天早上，爸爸把我從睡夢(mèng)中輕輕撫醒，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看見(jiàn)爸爸笑呵呵地坐在我的床前說(shuō)：“嘉華，快點(diǎn)起床吧，今天家里來(lái)客人，你打扮打扮自己�！�
生日那天中午，爸爸媽媽、姥爺和阿姨一起給我慶祝生日。吃完飯后，快點(diǎn)蠟燭的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸面帶和藹可親的笑容，雙手把自行車(chē)推到我的面前，說(shuō)：“兒子，這是爸爸媽媽送給你的生日禮物，愿你快樂(lè )成長(cháng)�！薄巴�，我不正是我夢(mèng)寐以求的小自行車(chē)嗎！”它的車(chē)身是紅黑相間的。凹凸形的車(chē)座在正中央。它的前輪和后輪一樣大，車(chē)把是黑色的。自行車(chē)的座位可以調整高低，因此我再過(guò)幾年也能騎。它那淺藍色的紙盒外包裝，更能體現出自行車(chē)的可愛(ài)和美觀(guān)。它的樣子惹人喜愛(ài)，非常漂亮。當時(shí)，我非常的激動(dòng)，猛然撲到爸爸的面前，說(shuō)：“爸爸，謝謝您！我太喜歡這份禮物了！”
爸爸說(shuō)：“你可要好好學(xué)習，不然你就連一輛小自行車(chē)都買(mǎi)不起，還有你要好好珍惜，那可是我和你媽媽跑了好幾家店才買(mǎi)到的�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，想著(zhù)這輛小自行車(chē)來(lái)之不易，我不但要珍惜它還要愛(ài)護它。有了這輛自行車(chē)，我就能體會(huì )騎車(chē)的快感。小車(chē)給了我展現車(chē)技的機會(huì )，使我找到了自信心，獲得了極大的滿(mǎn)足感，我一定會(huì )珍惜它！
我的自行車(chē)媽媽爸爸對我的關(guān)心和愛(ài)。它是我最珍貴的禮物。但愿在今后成長(cháng)的日子里，仍有小自行車(chē)伴我同行。
禮物作文600字 篇8
爸爸出差前說(shuō)回來(lái)時(shí)會(huì )給我帶禮物，什么樣的禮物爸爸沒(méi)說(shuō)，因為爸爸要給我一個(gè)驚喜，所以不能告訴我。
今天晚上爸爸終于要回來(lái)了，從接到到爸爸要回來(lái)的電話(huà)起，我就幾經(jīng)地豎著(zhù)耳朵，一直聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的腳步聲，還不時(shí)地從門(mén)上的“貓眼”往外看。就在爸爸的鑰匙插進(jìn)鎖孔的一瞬間，我一把拉開(kāi)門(mén)，問(wèn)道“爸爸，禮物！”爸爸說(shuō)“呀！忘了！”“什么，你忘記給我帶禮物了！”我失望之極，差點(diǎn)哭出來(lái)！這時(shí)，爸爸卻笑著(zhù)從身后拿出禮物來(lái)。哼！這個(gè)爸爸，還捉弄我！
我迫不及待地打開(kāi)裝禮物的盒子，哇！只見(jiàn)一對兒漂亮的泥塑小鳥(niǎo)靜靜地躺在盒子中！黑色的小鳥(niǎo)有個(gè)桔色的嘴巴，脖子周?chē)幸蝗Π咨挠鹈珖?zhù)，頭頂和胸前各有一朵紅色的小花，背上是綠色的羽毛，像披了一件綠色的斗篷，翅膀由紅色、桔色、黑色、綠色、白色相間的羽毛覆蓋著(zhù)；紅色的小鳥(niǎo)有一個(gè)黃色的嘴巴，脖子周?chē)灿幸蝗Π咨挠鹈�，頭頂和胸前各有一朵紫色的小花，背上也披了件“綠斗篷”翅膀由紫色、黃色、綠色、紅色、白色相間的羽毛覆蓋。爸爸問(wèn)我：“你知道這是什么嗎？”我搖了搖頭。只見(jiàn)爸爸拿起一只小鳥(niǎo)，對著(zhù)尾巴中間的小孔吹了起來(lái)。小鳥(niǎo)發(fā)出“咕咕”的聲音。爸爸說(shuō)：“這就是咱們河南省的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——�？h泥咕咕。它起源于顓臾、帝嚳時(shí)期，興盛于隋唐。歷史久遠，色彩鮮明，有著(zhù)深厚的民間特色。你看它的造型古樸，夸張別致。你是不是一下子就喜歡上它了？”“嗯！”我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這真是一份珍貴的禮物呀，我一定要好好珍藏！
禮物作文600字 篇9
小琪的禮物，讓人感動(dòng)的不是禮物本身，而是它所承載的不言而喻的愛(ài)�！}記
孩子是上天給媽媽的禮物，麥子是自然給農民的禮物，大海則是魚(yú)兒的禮物。好的驚喜叫禮物，壞的驚嚇叫糊涂。
“千里送鵝毛，禮輕情意重”唐朝，緬伯高背著(zhù)天鵝前往長(cháng)安，不料到想帶天鵝下水時(shí)，天鵝飛走了。只剩得一根羽毛，他沒(méi)有不了了之，而是負起責任，帶著(zhù)這根羽毛出發(fā)。而太宗也因這跟羽毛感動(dòng)。我想，他不會(huì )因負不起責任而逃避，而像太宗這樣的君主，也很少見(jiàn)了。至少不是領(lǐng)導不起全國，而遭人民唾棄的總理。
這份禮物，雖是鵝毛，但情如泰山。
“千金買(mǎi)骨”，古代一位君臣為君王買(mǎi)千里馬，卻只買(mǎi)了死馬的骨頭回來(lái)，君王怒而不解，君臣解釋到，君王肯用重金買(mǎi)馬，自然有人會(huì )送千里馬上來(lái)。千里馬，無(wú)論如何，都是馬，不要因為黑的白的而選擇。需要人才自己也要擦亮眼睛。亂用人才，只會(huì )落得一片"美麗的風(fēng)景線(xiàn)"，以及種族歧視，遲早發(fā)生戰爭。
這份禮物，雖都是馬，也都是同類(lèi)。
“客亭門(mén)外柳，折盡向南枝”長(cháng)亭路，年來(lái)歲去，應折柔條過(guò)千尺。折柳送別，折下的是思念，是留戀。而春來(lái)，又有柔條抽出來(lái)，那遍地的綠，會(huì )讓你想起折的柳送的人嗎。柳，柔，但剛，能獨自撐起古詩(shī)半邊天，也能換起少女的相似。待到山花爛漫時(shí)，一定要記得在叢中笑。懷疑，亂殺無(wú)辜，歧視。正義總會(huì )來(lái)臨，會(huì )把和平的禮物交給你。就像柳條，在等春來(lái)。
這份禮物，雖然是柳，但飽含深情。
也許，一轉角，就能遇到你的禮物，當眾多正義集合在一起，那就是贈予你們的禮物。
禮物作文600字 篇10
棕咖色的筆身，筆帽處有一個(gè)金色的圓環(huán)，顯得無(wú)比優(yōu)雅，這是一支鋼筆，它是我轉學(xué)時(shí)，好友送我的離別禮物。
分別的那一天晴空萬(wàn)里，但我們的心卻滿(mǎn)是陰霾，我們倆站在學(xué)校門(mén)口，淚水在眼眶里打轉，眼神里滿(mǎn)是不舍，媽媽走過(guò)來(lái)催促：“該走了，快點(diǎn)兒�！边@時(shí)朋友定了定神，哽咽道：“我要送你一件禮物�！薄笆裁炊Y物��？”我詫異地問(wèn)。他慢慢地從書(shū)包里掏出一個(gè)精美的小盒子，遞給我。里面裝著(zhù)一只鋼筆，他紅著(zhù)眼說(shuō)：“這是我送給你的禮物，希望你在新學(xué)校能開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天�！蔽衣舆^(guò)鋼筆，輕輕的一支筆卻讓我感覺(jué)沉甸甸的，時(shí)間仿佛靜止了，握著(zhù)那支筆，淚水滑過(guò)我的眼眶，他微笑著(zhù)安慰我：“哥們，當你想我的時(shí)候，多看看這支筆，記得我在遠方陪你一起進(jìn)步。我們總會(huì )再見(jiàn)的�！睋]淚告別后，我握著(zhù)筆坐在車(chē)上，淚水如泉涌不止，我的情緒也越來(lái)越崩潰，心里想：“再見(jiàn)了，我的朋友，我會(huì )想你的�！弊詈笪覐能�(chē)里伸出手，用力地揮動(dòng)著(zhù)手大喊：“我們下次一定會(huì )再見(jiàn)，我們一起努力變得更優(yōu)秀�！避�(chē)外的他猛地向我點(diǎn)頭，我的心里也暗暗發(fā)誓，在新學(xué)校一定要好好學(xué)習。
每當我看見(jiàn)這支鋼筆，就會(huì )想起以前他對我的關(guān)心，每當我孤獨的時(shí)候，我在桌子旁握著(zhù)那只鋼筆，感到他仿佛就在我身邊陪伴著(zhù)我，當我沒(méi)有考好時(shí)，只要拿起這支筆，我就感覺(jué)他在鼓勵我，讓我發(fā)奮圖強。這樣的情感支撐了我整個(gè)學(xué)期，在我們相見(jiàn)時(shí)，雖然是陰雨天，但是，我們的心里卻陽(yáng)光明媚。
這不僅僅是一件禮物，也是我們情感的寄托，友情的延續。
禮物作文600字 篇11
有一段時(shí)間我迷上了捏彩泥，我喜歡把彩泥捏成各種各樣小人的形狀，看上去很可愛(ài)。
一天，我的好朋友小奕來(lái)我家玩，我們一起捏彩泥。忽然，她看見(jiàn)了我書(shū)桌上放著(zhù)的一個(gè)小泥人。頓時(shí)，她就迷上了那個(gè)泥人，一會(huì )兒摸摸它的頭，一會(huì )兒捏捏它的身子，愛(ài)不釋手。
只見(jiàn)她不停地把小泥人放在手中轉來(lái)轉去，我則在一旁用顏料給其他小泥人上色。悲劇就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。小奕突然打了個(gè)噴嚏，手一抖，雪白的小泥人就掉到了五顏六色的顏料盒里，泥人變成了京劇里的大花臉。我想用紙巾把小泥人擦干凈，可是卻越擦越臟。
小奕看著(zhù)我說(shuō)：“對不起……”說(shuō)完，臉就紅了，慢慢低下了頭。我的怒火噌噌噌往上冒，大聲沖著(zhù)她說(shuō)：“我做了好久才做好的小泥人，你怎么一來(lái)就把它給毀容了？哼！”她不停搓著(zhù)手，一字一頓地說(shuō)：“我，我不是……故意的……”
但是，我還是很生氣，干脆不搭理她，誰(shuí)讓她弄臟了我的泥人呢？空氣有點(diǎn)凝固，小奕想了一會(huì )兒，說(shuō)：“我回家了�！蔽液敛豢蜌獾睾埃骸盎丶揖突丶覇h！”小奕走了一會(huì )兒后，我后悔了。唉，不就是一個(gè)小泥人嘛，我干嘛要和她吵架呢？
沒(méi)過(guò)幾天，小奕打了一個(gè)電話(huà)給我：“對不起，那天是我不小心，你不要再生氣了，好嗎？對了，后天是我生日，你來(lái)我家吃飯嗎？”我愣住了，結結巴巴地答應了，但總是感覺(jué)過(guò)意不去。
小奕的生日到了，我決定送她一個(gè)禮物。我用心做了一個(gè)精致的小泥人，比上次的泥人要好一百倍！她小心翼翼地接過(guò)禮物，和我緊緊地擁抱在一起，我們都感覺(jué)心中暖暖的。
禮物作文600字 篇12
陪伴，才是子女們送給父母的最好的禮物，10月2日，又是一年重陽(yáng)到。在這個(gè)傳統節日，如何孝敬老人成了熱門(mén)話(huà)題。
其實(shí)老人們要的不多，一頓團圓飯、一句貼心的問(wèn)候都能讓他們開(kāi)心很久。有個(gè)感動(dòng)無(wú)數人的公益廣告：“等你長(cháng)大了，媽媽就享福了!等你考上大學(xué)了，媽媽就享福了!”“等你工作了，媽媽就享福了!”“等你結婚了……媽媽就享福了!”“奶奶等我長(cháng)大了，就讓你享福!”最后空空的屏幕上出現一句話(huà)：別讓等待成為遺憾!
看到這里，我已經(jīng)淚濕了眼眶，我的父母在上海打工，我爺爺奶奶在家里照顧我讀書(shū)，我的爺爺奶奶也沒(méi)有一句怨言。然而，時(shí)間不等人，別讓生活的中心偏移，多給老人一些時(shí)間、多給家庭一些關(guān)懷、多花些心思關(guān)注老人的日常生活，這樣今后的遺憾或許會(huì )少一些!
我的爸爸媽媽還算孝心，他們每個(gè)星期都打電話(huà)和爺爺奶奶拉拉家常，有時(shí)還用QQ、視頻聊天。但的確是很少回到爺爺奶奶的身邊來(lái)陪陪他們，牽牽他們的手，為他們端上一碗熱飯熱菜，更沒(méi)有時(shí)間陪爺爺奶奶外出了。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，”一句流傳至今的古語(yǔ)包含幾多無(wú)奈和心酸。當我們逐漸長(cháng)大，開(kāi)始享受自己的生活，探索自己的世界的時(shí)候，可曾留意到身后父母漸漸老去的身影。時(shí)光是最美好卻又殘忍的東西，不管你如何懊惱、請求，它都不會(huì )為你稍作停滯，用句通俗的話(huà)說(shuō)，人這一輩子，錢(qián)是永遠賺不完的，而與父母的相聚是見(jiàn)一次少一次了!
禮物可以使母親節、父親節、重陽(yáng)節錦上添花，但陪伴如細水長(cháng)流般化為溫情與感恩，在爺爺奶奶看來(lái)，陪伴才是最好的禮物!
禮物作文600字 篇13
明天，就是同學(xué)——小諾的生日了，要準備什么吸引人的禮物呢？于是，我和小涵、謝思雅一起在我家里商量著(zhù)。
自己做的，總比那些已經(jīng)包裝好的禮物要好吧！我們商量著(zhù)，就各自帶上錢(qián)，來(lái)到大街上買(mǎi)禮品。由于我們的錢(qián)帶得不多，所以先到近一些的門(mén)口小店里購買(mǎi)包書(shū)紙，再去遠一點(diǎn)兒的禮品店里選購禮品。在門(mén)口小店里，我們看見(jiàn)了許許多多的包書(shū)紙，有著(zhù)清新淡雅的綠葉包書(shū)紙，有著(zhù)爛漫可愛(ài)的粉紋包書(shū)紙，還有印著(zhù)有趣的卡通人物的包書(shū)紙呢！
我們選了同學(xué)喜愛(ài)的包書(shū)紙之后，就來(lái)到了禮品店里選購，琳瑯滿(mǎn)目的商品，再加上絡(luò )繹不絕的客人，真無(wú)愧于是物美價(jià)廉的店呀。有著(zhù)精美小巧的賀卡，有著(zhù)正朝著(zhù)我們笑的娃娃，還有著(zhù)一枝枝奇形怪狀的筆呢！……我們各自都買(mǎi)了娃娃和賀卡，準備回家好好裝飾一番。
回到家，我們立即開(kāi)工，可是小涵和謝思雅都不怎么會(huì )包。于是，我就先給他們演示了一次：先將各自的包書(shū)紙裁成兩半，將娃娃放在其中半張紙的最中間，接著(zhù)，我便將包書(shū)紙緊緊地將娃娃包住，裁去兩頭多余的部分，再將每一頭都壓成扁扁的，把翹起來(lái)的那兩部分往中間按，然后用透明膠將它們固定起來(lái)。兩個(gè)同學(xué)看完之后，便自告奮勇地開(kāi)始包了，因為是第一次，她們都包得不太好，所以，又利用另一張紙來(lái)包，小涵包得很細心，把每一個(gè)細節都處理好，結果比我包得更漂亮，真是青出于藍，而勝于藍呀！可是謝思雅卻遲遲沒(méi)有包好，大概是，她怕自己包得不好，怕小諾失望吧！于是，我和小涵又幫謝思雅包禮物。最后，我們將賀卡粘在包書(shū)紙上，禮品就包好了。
雖然，我們送給同學(xué)的生日禮物并不是特別的昂貴、精致，但是，我們盡了全力。其中包含著(zhù)深深的友誼。
禮物作文600字 篇14
說(shuō)到禮物，相信大家都很熟悉。一般來(lái)說(shuō)，禮物只是婚禮上的戒指，生日派對上的新衣服，或者過(guò)年的禮盒。然而，禮物的意義遠不止于此。
在我看來(lái)，禮物有兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。只要你有所收獲，那就叫天賦。
下面，我以我的親身經(jīng)歷告訴你什么是真正的禮物。
知識學(xué)習的禮物
俗話(huà)說(shuō)，游戲是孩子的天性，我小時(shí)候就是這樣。各種好玩的，胡說(shuō)八道的，甚至把家里搞得亂七八糟的，也沒(méi)少挨媽媽罵。但是后來(lái)我發(fā)現，我是能夠沉下心來(lái)學(xué)習的。我享受學(xué)習的過(guò)程，甚至在其中陶冶情操。背《三字經(jīng)》的時(shí)候，好像才三歲，當時(shí)沒(méi)有其他感覺(jué)。但是，對我來(lái)說(shuō)，這是給自己最好的禮物，也是我心中的知識庫。
現在通過(guò)學(xué)習積累了很多天賦。我知道雖然我還沒(méi)有找到它們的功能，但我可以用它們在未來(lái)取得不同的成就。
為時(shí)間寫(xiě)作呈現回憶
我的童年很豐富，我把它比作一份禮物。為什么這么說(shuō)？因為小時(shí)候經(jīng)歷的所有故事，長(cháng)大后都會(huì )變成美好的回憶。比如小時(shí)候，我依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)她用溫柔的聲音念故事。我永遠不會(huì )忘記，它在我的人生旅途中留下了永恒的足跡。
這是給我成長(cháng)最好的禮物。
良心、道德的禮物
從小我媽就教導我，作為一個(gè)人，要遵紀守法，不為所欲為，為所欲為。就這句話(huà)，我也比作一份禮物，因為它是我成長(cháng)不可缺少的指揮棒。在家里，我恪守家訓；在學(xué)校，我遵守校規；在我的祖國，我堅守國法。
這個(gè)告誡是給我和我的良心最好的禮物。
這三份禮物看似平凡，但對我們自己來(lái)說(shuō)，卻永遠不平凡。他們告訴我，精神禮物需要自己不斷探索和發(fā)現。在這一點(diǎn)上，我也想告訴你，如果你想擁有更多，那么從現在開(kāi)始，為你的夢(mèng)想努力，找到你自己的禮物。
禮物作文600字 篇15
你們大家知道么？我們班上又有同學(xué)過(guò)生日了，班上許多同學(xué)都去了。既然有許多同學(xué)都去參加“大型生日party”，那過(guò)生日的那位一定很高興——因為他可以收到許多禮物��！
這不你看，這下可好了，問(wèn)題和話(huà)題就都落在這個(gè)“禮物”上了。
今天，“禮物”這個(gè)話(huà)題，首先呢，你們就能想到的就是——你自己過(guò)生日的時(shí)候，總能收到許多禮物。假如你參加別人的生日，還參加的是個(gè)學(xué)習好、家庭也富裕的同學(xué)的生日，你看見(jiàn)很多人都送貴重的禮物，你自己也要送很貴的么？
面對著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我們應該怎么辦才好呢？你會(huì )怎么做呢？
我個(gè)人認為，送給同學(xué)的生日禮物不需要太貴重了，雖然你可能覺(jué)得不送貴重一點(diǎn)的禮物，自己在別人生日會(huì )上不好看，但是有一句話(huà)，大家應該都聽(tīng)過(guò)，叫“千里送鵝毛——禮輕情意重”。正是因為這句話(huà)，我才覺(jué)得不用送別人貴重的禮物，只要你送禮物了，讓別人知道你的心意，知道你在乎她（他），就可以了。
第二你可能想到的是在兒童節的時(shí)候，大人都會(huì )送禮物給你。但是，禮物，有時(shí)候有的家長(cháng)送的禮物是便宜的，但是你自己又不喜歡，給大人說(shuō)的話(huà)大人還要再去重買(mǎi)。這樣的話(huà)，不光浪費錢(qián)財，還讓大人費力。
我們大家應該學(xué)會(huì )“知足常樂(lè )”，不讓大人麻煩。
所以，過(guò)節、過(guò)生日等等等等，我們都能收到禮物，我們也要送別人禮物。送別人的禮物不需要太貴重，就像我前面說(shuō)的“只要你送禮物了，讓別人知道你的心意，知道你在乎她（他），就可以了�！蹦銈冇X(jué)得我說(shuō)的對么？
禮物作文600字 篇16
在日常生活中，很多時(shí)候，根據禮節，人們之間要相互送一些禮物來(lái)表達心意。比如，過(guò)年時(shí)走親戚要帶禮物，中秋節要送月餅等等。我們同學(xué)之間也有類(lèi)似的情況。比如同學(xué)過(guò)生日送個(gè)小禮物什么。這都是表達情意的方式。對于送禮物，很多人有話(huà)要說(shuō)，觀(guān)點(diǎn)不一。有的說(shuō)，和同學(xué)長(cháng)時(shí)間在一起，大家結下了深厚的友誼，過(guò)生日不送禮物怎么能行？也有的說(shuō)，同學(xué)之間過(guò)生日祝他生日快樂(lè )就行了，沒(méi)有必要送禮物。到底同學(xué)過(guò)生日到底要不要送禮物呢？這是一個(gè)大家關(guān)注的話(huà)題，我也有話(huà)說(shuō)。
我認為，同學(xué)過(guò)生日可以送禮物，但不要送太貴重的禮物，能表達心意即可。同學(xué)們朝夕在一起，學(xué)習生活，有著(zhù)共同的經(jīng)歷和快樂(lè )，結下了深厚的友誼。這種友情不是用送不送禮物或者送的禮物是否貴重來(lái)衡量的。古人說(shuō)過(guò)：千里送鵝毛，禮輕情意重。送上一句祝福、一個(gè)擁抱也可以表達情誼。送禮物只是一種表達方式，表達同學(xué)之間的情誼。禮物不能太過(guò)貴重，是因為我們還都是小孩子，自己沒(méi)有經(jīng)濟能力，不能給家長(cháng)增加經(jīng)濟負擔，也不能給對方家長(cháng)增加心理負擔。中國向來(lái)看重禮尚往來(lái)，你送我一個(gè)貴重的，明天你生日的時(shí)候我就要送你一個(gè)更貴重的，這不是增加家長(cháng)負擔嗎？這個(gè)同學(xué)送了個(gè)200元的禮物，那個(gè)同學(xué)送個(gè)100元的就會(huì )不好意思，感覺(jué)拿不出手，可是大家都是一樣的好朋友。同學(xué)之間非常容易造成攀比，這樣，友誼也就變了味。
所以，我提倡大家可以互送禮物，不要太貴重，可以送一些書(shū)籍、文具等，既有實(shí)用價(jià)值，又能表達情誼，何樂(lè )而不為呢？
禮物作文600字 篇17
今天，是我的生日。我早早地起了床，刷牙洗臉，換上了漂漂亮亮的新裙子，把自己打扮得美美的，心里無(wú)比期待家人們會(huì )怎樣給我度過(guò)這個(gè)生日。
可是整個(gè)早上，媽媽和弟弟他們都神秘兮兮的，不知道在干什么，我問(wèn)了好幾次他們也都閉口不言。我心里越發(fā)期待了：他們會(huì )不會(huì )是在給我準備一份生日大禮��！這么想著(zhù)，我心里更加美滋滋的了。
終于到了中午吃飯的時(shí)候，沒(méi)想到他們還一副漫不經(jīng)心的樣子，我用手在他們面前晃了晃，他們都假裝看不見(jiàn)我似的，繼續吃著(zhù)午飯。吃完飯，他們又去廚房干起活來(lái)了。這時(shí)，我突然像只泄了氣的皮球，十分失望，心想：他們會(huì )不會(huì )是忘記我的生日了呢？
吃完午飯，我便自己去上培訓班了，整個(gè)下午我都悶悶不樂(lè )的。明明前個(gè)星期媽媽還答應我要幫我好好過(guò)生日呢，怎么到了今天，就全都忘記了呢？我越想越不開(kāi)心，好不容易熬到了放學(xué)，我慢悠悠地走回家了，拿著(zhù)鑰匙打開(kāi)了家門(mén)。奇怪的是，都六點(diǎn)多了家里燈都還沒(méi)開(kāi)，到處靜悄悄的，安靜得連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。突然，伴隨著(zhù)一聲響亮的“生日快樂(lè )”，家里的燈亮起來(lái)了，映入我眼簾的是一塊我最喜歡的芒果蛋糕和家人們熟悉的笑臉，那一刻，我感覺(jué)幸福極了！媽媽拿出送給我的生日禮物——是一條嶄新的公主裙，那是上次逛街我一眼看中但覺(jué)得太貴沒(méi)舍得讓媽媽買(mǎi)，沒(méi)想到媽媽還記得，我感動(dòng)得哭了。弟弟打趣說(shuō)：“看，你還哭鼻子呢，是不是以為我們忘記了你的生日��？”我被他說(shuō)中了，不好意思地破涕為笑，抓起一塊蛋糕就往他臉上抹去，接著(zhù)我們便開(kāi)始了“蛋糕大戰”，我今天玩得好開(kāi)心。
原來(lái)，家人們沒(méi)有忘記我的生日，他們只是用心給我準備了這份秘密驚喜，這是我收到最好的生日禮物。
禮物作文600字 篇18
秋天里的落葉，揮手同樹(shù)告別。楓葉飄飄落下，帶著(zhù)一抹愁思，默默消逝。樹(shù)佇立，無(wú)語(yǔ)凝噎。題記
你的手緩緩垂下，輕輕砸在床檐，卻宛如一塊大石，擊中我心，掀起一番波濤洶涌，帶著(zhù)窒息般的疼痛。心電圖‘滴。滴’響著(zhù)，那平行的紅藍兩線(xiàn)，似乎宣判了你我的未來(lái)將再無(wú)交點(diǎn)。
回憶你我那些過(guò)往，曲曲折折，磕磕絆絆卻總不受傷害。依稀記得你第一次喂我喝酒，那時(shí)我才五歲，一老一小，勾肩搭背宣誓著(zhù)好兄弟一輩子不分離。印象最為深刻，是一次我們被趕出家門(mén)。月色下，你飲著(zhù)那一壺從未喝完的酒，為我朗誦著(zhù)李白的《君不見(jiàn)》。你總嘆沒(méi)成個(gè)文人，反倒成了俗人；你愛(ài)聽(tīng)抗日史實(shí)，恨不得穿越沙場(chǎng)，與那可憎的侵略者大戰三百回合你的一切，我仍記著(zhù)，就如樹(shù)會(huì )記得葉子的飄落一般。
當葉落下，會(huì )在樹(shù)底默默積蓄力量，在來(lái)年春天，為樹(shù)獻上最為珍貴的禮物�；蛟S，你給予我的知識，會(huì )藏在心底支持我的未來(lái)成長(cháng)；或許，你與我的回憶，會(huì )珍藏在腦海中永世無(wú)法忘懷；或許，你饋贈于我的精神財富，會(huì )向著(zhù)前方，默默指引我前行的方向。你的禮物，是世間最美的禮物。
外公臉上仍帶著(zhù)一成不變的溫暖笑容，陽(yáng)光撒在你的臉上，帶走那一輩子的滄桑。龜裂的雙手殘留的溫度溫暖我的心。我掙扎地站了起來(lái)，輕輕抱了抱外公蒼老的身軀，那一霎那，仿佛有一股力量從你體內消失又重生于我體內。我重新挺直腰板，向著(zhù)遠方的人生走去，我將永遠不會(huì )再害怕，因為我知道，你總會(huì )在我身后支持著(zhù)我。
這是樹(shù)給予葉子最后的禮物。
禮物作文600字 篇19
我曾收到過(guò)許多禮物，像一串五彩的珍珠藏在我記憶的深處，但這件禮物卻是其中最閃亮的一顆，我永遠也忘不了，那就是—“老師的眼神”。
新學(xué)期開(kāi)始，我像往常一樣到咔咔舞蹈家園跳舞，透過(guò)明亮的大玻璃鏡子，舞蹈室里一個(gè)個(gè)婀娜多姿的老師正在教學(xué)生們跳舞。這學(xué)期我已經(jīng)上7級了，被調到了“黃格格”老師的班上。黃格格是個(gè)身材苗條、舉止優(yōu)雅的老師，她最大的特點(diǎn)就是有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)似的。
黃老師叫我們練習下腰。我覺(jué)的自己這個(gè)動(dòng)作掌握很好了，便不管三七二十一就開(kāi)始下腰，結果隨著(zhù)“咚！”的一聲，我的頭整個(gè)撞到了地上，全班都笑了，我傷心地立馬哭了。黃老師用那雙大眼睛看著(zhù)我，仿佛對我說(shuō)：“再試試，不要著(zhù)急�！蔽夜钠鹩職�，再次下腰，慢慢的我的手輕輕地落地，很好地完成了動(dòng)作。教室里響起了雷鳴般的掌聲，我十分開(kāi)心。這時(shí)，黃老師充滿(mǎn)笑意地看著(zhù)我，仿佛又在說(shuō)：“真棒！”
我們開(kāi)始練豎叉。我左右腿都很差，完全下不去，一壓腿就很疼。黃老師鼓勵我說(shuō)：“一定要堅持練下去！”我疼得快哭了，黃老師堅定地看著(zhù)我好像在說(shuō)：“加油，你一定行！”我左右手抱著(zhù)腳，可怎么努力也下不去。老師的眼神仿佛在說(shuō)：“再堅持一下就成功了！”我繼續壓，終于把腳壓下去了。老師的眼睛仿佛又在說(shuō)“真厲害！”
黃老師幫我踩胯時(shí)，我雙手托著(zhù)腿，生怕老師一用力把腿踩骨折了。黃老師對我說(shuō)：“把手拿開(kāi)，不然更疼�！蔽亦咧�(zhù)淚松開(kāi)手。老師為了分散我的疼痛，邊踩邊跟我聊天，不知不覺(jué)中我覺(jué)得沒(méi)那么疼了，很快就壓到底了。黃老師的眼睛笑成了一條縫，仿佛在對我說(shuō)：“你看，這不就下去了嘛！”
黃老師的眼神就是最好的禮物，讓我在傷心時(shí)變得快樂(lè )！
禮物作文600字 篇20
知道嗎？世界上什么聲音最動(dòng)聽(tīng)？什么，不知道？那讓我告訴你吧！世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音肯定是非掌聲莫屬了�？荚囀Ю臅r(shí)候，掌聲是鼓勵。望著(zhù)試卷上的分數——72分，我覺(jué)得自己很失敗。我無(wú)論如何也想不通，為什么我的努力只值這么一點(diǎn)分數？想到這，委屈的淚水止不住地往下流。不過(guò)，我并不會(huì )認輸，我在心里默默給自己掌聲：這次沒(méi)關(guān)系，只要以后不這樣就可以了。��！我知道了，掌聲是送給失敗者最好的禮物。登臺表演的時(shí)候，掌聲是自信。
一次難能可貴的機會(huì )，鋼琴老師讓我獨自上臺彈奏�！拔铱蓮膩�(lái)沒(méi)有登臺表演過(guò)，這可是老師給我展示才能的機會(huì )，我可不能讓老師失望……”我送自己掌聲，希望自己不要緊張�！澳呐聫楀e了也不要緊，關(guān)鍵是要有膽量�！眿寢屢苍谝慌怨膭钗�。我自信起來(lái)了，彈奏得挺不錯的。哦！我知道了，掌聲是缺乏自信的人最好的禮物。運動(dòng)場(chǎng)上競技的時(shí)候，掌聲是激情。一年一度的'運動(dòng)會(huì )如期舉行，現在正在進(jìn)行的是男子3000米長(cháng)跑，只剩下最后半圈了，我們班的選手早已大汗淋漓，快撐不住了，雙腳像踩在白云上一般，沒(méi)多少力氣了。這時(shí)候，我們及時(shí)地送給他掌聲，并為他吶喊助威。他奮力拼搏，一下子沖刺到了終點(diǎn)，獲得了第一名。呀！我知道了，掌聲是送給拼搏者最好的禮物。站在成功驛站上的時(shí)候，掌聲是祝賀。
講臺上，我正激情飛揚地誦讀著(zhù)徐志摩的詩(shī)，“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)�！鳖D時(shí)，教室里面一片掌聲。我心里想：“這次，我終于成功了�！惫�，我知道了，掌聲是送給成功者最好的禮物。掌聲，是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，也是世界上送別人的最好禮物。
禮物作文600字 篇21
“媽媽?zhuān)粌和澘斓搅�，你能給我買(mǎi)一份小禮物嗎？”五月末的一天晚上，我向媽媽“索要”期盼已久的六一禮物。
回應我的是近40秒的寧靜。只聽(tīng)到窗外的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，鳥(niǎo)兒在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。媽媽一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是神秘地朝我一笑……
我似乎明白了一點(diǎn)什么。第二天清早，我就當起了“禮物獵人”，在家里四處尋找禮物留下的蛛絲馬跡。書(shū)房里的書(shū)柜，臥室里的衣柜，陽(yáng)臺上的鞋盒，就連廁所里的馬桶后面，我都統統搜了一遍�？墒裁匆矝](méi)搜到！
“難道禮物在快遞站里安安分分地待著(zhù)？”想到這里，我朝媽媽叫了一聲：“媽媽?zhuān)胰湍隳每爝f�！�
沒(méi)等媽媽答話(huà)，我就像瘋子一樣朝外面飛奔，生怕媽媽把我攔住。直到跑得夠遠了，我才把速度放慢下來(lái)，心想：“媽媽估計追不上來(lái)了，我可以安心地取禮物了�！毖劭炊Y物就要到手了，我的腳步也不由地輕快起來(lái)。這時(shí)，明媚的陽(yáng)光照向了大地，花壇邊的小草也變得熠熠生輝。
一走進(jìn)快遞點(diǎn)，我就問(wèn)快遞阿姨有沒(méi)有我們家的快遞。
快遞阿姨找了一遍，對我說(shuō)：“沒(méi)有，你先回去吧�！�
“什么？沒(méi)有嗎？”我大聲問(wèn)道。那一刻，我的心情就像烏云擋住了太陽(yáng)，心頭也下起了傾盆大雨。
第三天，我懨懨地伏在床上，心想，這個(gè)六一我可能又沒(méi)有禮物了。心情正低落到極點(diǎn)的時(shí)候，突然，一陣敲門(mén)聲響起，我無(wú)精打采地爬下床，倒穿著(zhù)鞋子去開(kāi)門(mén)。
門(mén)外是爸爸，只見(jiàn)他手里捧著(zhù)一個(gè)盒子，盒子上面寫(xiě)著(zhù)一行字：HDRC2600無(wú)人機一件。
“長(cháng)長(cháng)，這是給你的六一禮物！”
此刻，我覺(jué)得爸爸無(wú)疑就是一個(gè)給我帶來(lái)希望的信使。我跳起來(lái)從他手上接過(guò)禮物，高興地大喊起來(lái)：“哈哈，我找到禮物啦！”
禮物作文600字 篇22
曾幾何時(shí),我認為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情�？墒�,這份禮物,它既看不見(jiàn),也摸不著(zhù),它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著(zhù)……
當我“哇哇”大哭,降臨到這個(gè)世上,媽媽用她的愛(ài),接納了我。然后我從一個(gè)只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長(cháng)成一個(gè)對世間萬(wàn)物都很敏感又充滿(mǎn)好奇的小孩子。讓我這棵小樹(shù)苗,接受媽媽愛(ài)的澆灌。在媽媽愛(ài)的陽(yáng)關(guān)下茁壯成長(cháng)。
哦,我明白了!人的一生當中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛(ài)。水是透明的,就像母親那沒(méi)有雜色的愛(ài)；水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛(ài)；但，當你去細細品嘗時(shí)，你會(huì )發(fā)現水是甜的,是滋潤的，這不正像那平凡而有偉大的母愛(ài)？
古人曾言：“有福同享，有難同當！”我一個(gè)小學(xué)生，雖沒(méi)和朋友們經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云：“海內存知己，天涯若比鄰�！�
哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼，如果沒(méi)有了朋友之間的友誼，我們的人生將孤寂。友誼如順風(fēng)，喚起將要起航的白帆；友誼如明燈，照亮黑暗中探索的路；友誼如陽(yáng)光，軀散人們心頭的寒冷……
古人云：“一日為師，終身為父�！崩蠋煻嘞裎业哪赣H她的教導讓我時(shí)刻緊記。上課遇到難題老師的微笑，就像是一劑良藥，讓我茅塞頓開(kāi)。
哦，我明白了。人的一生當中也少不了老師。老師她就像一位慈愛(ài)的母親教導著(zhù)我們，老師她又像辛勤工作的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵。
啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個(gè)角落里……
禮物作文600字 篇23
我即將小學(xué)畢業(yè)�；厥锥嗄陙�(lái)老師的幫助和感謝，我想親手給老師做一份禮物。我心想：送什么好？送賀卡，不，太普通了；送祝福太俗套了。突然看到桌子上的照片，前幾天錯過(guò)了畢業(yè)。我收集了全班的照片。是的，我把全班的場(chǎng)景都留給了老師。
我開(kāi)始采取行動(dòng)。我先做了專(zhuān)輯封面，畫(huà)了一朵二月蘭，代表了一天到晚努力的老師。它象征著(zhù)我對老師的愛(ài)。
畫(huà)完封面后，我做了一個(gè)相冊。我把同學(xué)的每一張照片都插入了相冊。當我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí)，老師拿起照片，想起了我們�？吹轿覀冏蠲赖男θ�。一個(gè)又一個(gè)甜蜜的微笑。杜是我放進(jìn)相冊的，相冊里多了我們的笑臉。
每次插入一張照片，我都會(huì )在底部寫(xiě)一行小字。這是你最好的學(xué)生劉鑫。這是你的右手王曼卓佳。這是你邋遢的學(xué)生范曉。
插了一個(gè)半的時(shí)候手都累了，心想“別插了�！钡且幌氲嚼蠋熍淖鳂I(yè)的辛苦，我就忍不住感到羞愧。這是什么累？繼續做。
最后一個(gè)是我的�？粗�(zhù)照片，不禁回憶起來(lái)。我們去鄉下玩，全國都是花。我摘了50多朵小黃花，中間一朵兩個(gè)月的蘭花。我捧著(zhù)這束野花，送給老師。老師如釋重負地笑了，風(fēng)吹在我和老師的頭發(fā)上。同學(xué)拍了這一幕。這是我所有照片中最美的一張。想送給老師，老師像二月蘭一樣默默付出愛(ài)。此時(shí)此刻，照片中鮮艷的花朵似乎被我的愛(ài)所感動(dòng)。它們綻放雄蕊，散發(fā)芳香。我會(huì )小心翼翼地把這張照片插入相冊。
插完照片后，我選了一張康乃馨的禮物紙，包好了，意思是我對老師的愛(ài)永遠不會(huì )變。完成相冊后，這份珍貴的禮物終于在我的精心準備下誕生了。
這一天，我和所有熱愛(ài)的老師一起準備了一份禮物。我知道沒(méi)有什么困難能阻止我熱愛(ài)我的老師。
禮物作文600字 篇24
在不一樣的節日里，我都會(huì )收到許許多多的禮物：六一節有兒童節禮物，過(guò)新年有新年禮物，生日時(shí)會(huì )收到生日禮物，這些禮物有朋友送的，有同學(xué)送的，有家人送的，有教師送的這些禮物給予了我許多祝福，充實(shí)了我的生活�？墒�，在我記憶深處，還有一份特殊的禮物，它不僅僅讓我溫暖，還讓我警醒，讓我反思。
那是去年的新年寒假，我對爸爸媽媽說(shuō)：我又長(cháng)大一歲了，能不能讓我一個(gè)人去外婆家？爸爸媽媽猶豫片刻后，欣然同意了。盡管我家和外婆家都住在昌里路上，但還是要做坐兩站公交車(chē)。我去外婆家吃午飯時(shí)，興沖沖地搭上871路公交車(chē)，準備享受外公做的美餐。當售票員說(shuō)小朋友，你應當買(mǎi)票了，請給我兩塊錢(qián)，我翻遍衣服上所有的口袋卻找不到一分錢(qián)，我愣住了。正當我尷尬之時(shí)，一位素不相識的中年人拍了拍我的肩膀遞給我兩元錢(qián)，說(shuō)：小弟弟，沒(méi)帶錢(qián)吧，我借你兩塊錢(qián)。
我轉過(guò)頭，那人頭發(fā)蓬亂，一副稀疏的八字眉掛在他那消瘦的臉上，一叢長(cháng)長(cháng)的胡子掛在臉的下頭，儼然一副猥瑣的面容。媽媽曾告誡過(guò)我：如果你碰到陌生人時(shí)，千萬(wàn)要細心。我便處處提防著(zhù)他，細心翼翼的回答道：不用了，多謝�？赡莻�(gè)中年人還是微笑著(zhù)對我說(shuō)：沒(méi)事的，給你吧。我還是搖了搖頭，用懷疑的目光看著(zhù)他。他好像看透了我的心思，依舊微笑著(zhù)對我說(shuō)：叔叔不是壞人，這兩塊錢(qián)就當作你的新年禮物，請你收下吧。我也不好推辭，只得收下了。
這份禮物雖然小，甚至微不足道，可是它是我收到的一份特殊的禮物，給我上了一堂深刻的人生課，它讓我明白了做人必須要相信別人，必須要真誠，必須要寬容，必須要慷慨，必須要樂(lè )于助人！
禮物作文600字 篇25
今日是國際婦女勞動(dòng)節，是天下女人的節日。在這異常的日子，人們將目光聚焦女性，關(guān)心女人。為她們送一份禮物、一句祝福，表達對女性的關(guān)愛(ài)，讓她們感受幸福。
上午，妻子對我說(shuō)：今日是婦女節，我們出去逛逛。我點(diǎn)頭應允。站在身旁的孩子聽(tīng)到這句話(huà)后急忙說(shuō)：媽媽?zhuān)袢帐桥斯潱ㄓ變簣@教師交代），我送給你一份禮物（上周五園內手工）。只見(jiàn)孩子迅速從書(shū)架上將一顆愛(ài)心（手工）拿出來(lái)送個(gè)媽媽。妻子接過(guò)禮物，感到很幸福，給孩子一個(gè)大大擁抱。
手工一顆愛(ài)心是在幼兒園教師的帶領(lǐng)下制作的，有三部分組成，三色構成。上方掛鏈為黃色，中間的愛(ài)心是用顏料將白紙涂上綠色，下面吊墜鑲嵌為紅絲帶。愛(ài)心中央粘貼有孩子的照片，寓意母愛(ài)孕育生命的誕生。紅絲帶象征著(zhù)期望。黃、綠、紅三種顏色的搭配，教師可謂別具匠心。黃色溫暖、綠色生命、紅色活力。禮物異常，含義深刻。整個(gè)手工從選材、涂料、剪紙、貼像、裝訂等過(guò)程，使孩子們動(dòng)手制作并涂色，傾注純真童心。
手工一顆愛(ài)心的制作過(guò)程中，包含了教師、同學(xué)們的幫忙及孩子的認真專(zhuān)注，最終才完成了這一作品。雖然簡(jiǎn)單，但這份感恩的心卻沉甸甸的。讓孩子在成長(cháng)過(guò)程中從小明白感恩，對其進(jìn)行必要的愛(ài)心教育。節日里，將這份異常的愛(ài)獻給自己的媽媽。媽媽由于收到孩子的這份特殊禮物而心境舒暢，倍感幸福。
一顆愛(ài)心，一份感恩的心。我們應將孩子的這顆愛(ài)心傳遞，送給普天下所有的媽媽?zhuān)屗齻兝斫飧卸�，感受幸福。在今日這特殊的節日，把這份異常的愛(ài)獻給異常的你。祝福你們永遠歡樂(lè )、安康！
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