媽媽的禮物作文（精選6篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的媽媽的禮物作文（精選6篇），歡迎大家分享。
媽媽的禮物作文 篇1
記得我五歲那年，有一次，媽媽帶我去超市。媽媽自身忙著(zhù)買(mǎi)家庭用的生活用品，就在賣(mài)魚(yú)肉、蔬菜的貨臺轉悠，相中了就買(mǎi)，全然不顧幼小的我對這些東西是極不感興趣的。
等媽媽買(mǎi)完魚(yú)，卻發(fā)現我不見(jiàn)了。她急得滿(mǎn)頭大汗，快步疾飛，不停地詢(xún)問(wèn)，最后在超市一個(gè)賣(mài)芭比娃娃的柜臺前找到了我。我入神地看著(zhù)衣著(zhù)各式各樣美麗衣裙的芭比娃娃，心中充溢欣喜與仰慕，忘卻了媽媽和周?chē)囊磺�。媽媽找到了我，舒了一口氣，上前一把抱住了我。我�?jiàn)到媽媽?zhuān)泵λf(shuō)："媽媽?zhuān)乙疟韧尥蓿?售貨員阿姨對媽媽說(shuō)："小朋友這么喜歡，給她買(mǎi)一個(gè)吧！"沒(méi)想到媽媽剛聽(tīng)完阿姨的話(huà)，竟頭也不回地拉著(zhù)我走了。一顆冰冷的淚珠落在了我的衣袖上。
回到家，我腦海里總是浮現著(zhù)芭比娃娃那高貴可愛(ài)的身影，她輕盈地舉手投足，優(yōu)雅地向我點(diǎn)頭微笑。我吃不下一口飯。雖然我知道家里生活并不富裕，爸媽有他們的困難，但我心里好想有一位芭比娃娃來(lái)跟我作伴呀！晚上，我獨自躲在衛生間，默默地祈禱：芭比娃娃，你快來(lái)到我身邊！我默念了三遍，我覺(jué)得這樣就會(huì )夢(mèng)想成真！
6月6日，一個(gè)令我盼望許久的日子，我的生日到了！隨著(zhù)生日蠟燭的點(diǎn)燃，我閉上了眼睛，在心里說(shuō)出了我的愿望——芭比娃娃，請你來(lái)到我的身邊！當我睜開(kāi)雙眼，哇！我震驚了，一位美麗的芭比娃娃站在了我面前！這時(shí)，一股暖流融進(jìn)我的心里，我的眼睛濕潤了。我以為上帝聽(tīng)到了我的祈禱，給我送來(lái)了生日禮物，我小小的心靈充溢了快樂(lè )！媽媽親切地對我："小朋友，芭比娃娃來(lái)找你玩了。"過(guò)了幾天我無(wú)意中發(fā)現了一張超市購物小票，上面寫(xiě)著(zhù)，芭比娃娃：100元。原來(lái)是媽媽送給我的芭比娃娃。我的眼睛又一次濕潤了。媽媽?zhuān)阏婧茫?/p>
時(shí)光流逝，我已經(jīng)11歲了，這么多年里，媽媽的頭上生出了青絲。我也明白了媽媽給予我的不只是生命，她把整個(gè)世界都作為禮物送給了我，還給了我一顆珍惜生活的心。母愛(ài)無(wú)疆，我想對媽媽大聲呼喊："媽媽?zhuān)覑?ài)你！"
媽媽的禮物作文 篇2
今天是小兔小白的三歲生日，媽媽的禮物。下午放學(xué)后，小白急急忙忙地趕回家，焦急地等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。
咦！找遍整個(gè)屋子了，一個(gè)人影也沒(méi)有，媽媽到底哪兒去了？只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一只蛋糕，上面還插著(zhù)三枝蠟燭。接下來(lái)映入眼簾的是一個(gè)精致的盒子。小白很奇怪，迫不及待地拿起盒子瞄了瞄，上面寫(xiě)著(zhù)：小白收媽媽。小白想：這一定是媽媽送給我的生日禮物，難道里面是我最?lèi)?ài)吃的蘿卜嗎？
小白立刻解掉繩子，并打開(kāi)了包裝盒。只見(jiàn)里面全是一粒一粒的小東西，根本沒(méi)有想像中的蘿卜。小白自言自語(yǔ)地說(shuō)：“應該是種子，媽媽為什么要送種子呢？看來(lái)媽媽是希望我自己去種，她是想讓我成為勤勞地孩子�！毕氲竭@兒，小白便捧著(zhù)禮物盒來(lái)到田里，把種子撒落在地里，在風(fēng)伯伯的幫助下，小白順利地播了種。
過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，還長(cháng)出了小小的枝條和葉子。當蘿卜長(cháng)到拇指一般大小的時(shí)候，小白想起應該施肥了。經(jīng)過(guò)小白的精心澆灌，現在的蘿卜已長(cháng)到手掌大小了。
又有一天，天上下起了細雨，小白在家開(kāi)心地想：今早沒(méi)澆水，肯定是老天爺在幫我呢。
到了冬天，小白收獲了許多又大又好吃的蘿卜，吃著(zhù)香甜可口的蘿卜，媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
媽媽的禮物作文 篇3
孕育生命的母親——地球，她給予孩子的禮物，是繁衍生命的源泉——波瀾壯闊的大海，川流不息的江河，清澈見(jiàn)底的小溪……水！
水，它以它博大而又寬廣的胸懷，孕育了一代又一代勤勞勇敢的中華民族。
水是那么質(zhì)樸，那么美麗。煙雨蒙蒙的西湖，令多少人留戀忘返；氣勢磅溥的廬山瀑布，早已成為詩(shī)人千古吟誦的不朽之作，那神秘莫測的大海，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏……
水，有著(zhù)偉大的精神。它可以灌溉干涸的心田，可以洗滌污穢的心靈，可以養育一切生物。從它誕生的那天起，便永不停息地向前奔騰著(zhù)，不管途中道路是多么地艱難險阻、坎坷不平，它都依然不歇息地向前奔跑著(zhù)。在前進(jìn)的途中蒸發(fā)升上天空，遇冷凝聚成新的個(gè)體，滋潤著(zhù)五谷新苗，滋潤著(zhù)大地上一切正在生長(cháng)的生命。水做到了鞠躬盡瘁，死而后已。
母親給我們的，是何等珍貴的禮物！然而，人類(lèi)不但不懂得去珍惜它，愛(ài)護它，甚至不顧后果地對其破壞、污染。
在日常生活中，人們把垃圾倒進(jìn)江河湖泊，使水原有的生機活力蕩然無(wú)存，變得臭氣熏天。人們還把一些生活污水排入江河，使原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水變得污濁不清。
更可恨的是，現代科技工業(yè)上所排出的“三廢”污染特別嚴重。如造紙廠(chǎng)，把碾紙漿過(guò)后的廢水排入河中；煉煤廠(chǎng)的廢渣也倒入江中；海洋事業(yè)的開(kāi)采中，石油的污染也很大，致使許多魚(yú)類(lèi)瀕臨滅絕，難以生存……
難道這就是人類(lèi)對待水資源的態(tài)度嗎？
我們有“大禹治水”的美麗傳說(shuō)，有古代勞動(dòng)人民修建的都江堰，更有今天的葛洲壩。作為人類(lèi)中一份子，請愛(ài)護我們的水資源吧。
母親留下的禮物，更多的是那份質(zhì)樸，那種精神。我們創(chuàng )造了燦爛輝煌的昨天，是因為有了這份禮物；我們去開(kāi)創(chuàng )美好的明天，更離不開(kāi)它。
在寫(xiě)字臺的旁邊，我用一個(gè)水晶瓶盛著(zhù)一瓶清水，種上一棵萬(wàn)年青。萬(wàn)年青已經(jīng)長(cháng)得很高了，我種下它的目的是為了用水的質(zhì)樸、勇敢和無(wú)私來(lái)鞭策自己。同時(shí)也希望人們，要珍惜愛(ài)護這份母親留下的禮物——水，讓我們的子孫后代也能在水的呵護下，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的明天！
媽媽的禮物作文 篇4
有個(gè)孩子，在他出生的那天，媽媽就離開(kāi)了人世。
從此，每當看到別人從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心：“哎，我真命苦。我的媽媽竟來(lái)不及給我一件禮物�！� 、
有一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨自在街上徘徊，淚水(模糊迷糊)了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，還(關(guān)切，關(guān)心)地問(wèn)：“孩子，你哭什么?” ·
孩子向老人傾訴了自己的哀傷。
老人聽(tīng)罷嚴肅地說(shuō)：“孩子，你錯了!其實(shí)，你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應該珍惜才對!”
“那……我怎么會(huì )不知道?”孩子驚奇地問(wèn)。
老人撫摸著(zhù)孩子的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個(gè)世界，都作為禮物送給了你。這難道還不夠嗎?”
孩子聽(tīng)著(zhù)，眼前忽地一亮。
老人接著(zhù)說(shuō)：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀(guān)察世界；給了你聰明的'耳朵，讓你去傾聽(tīng)世界；給了你一雙腿、讓你去走遍世界。這些，難道還不夠嗎?”
孩子聽(tīng)著(zhù)，陷入了深思。
老人又說(shuō)：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿(mǎn)熱血的心。那，是為了你珍惜生活—+去熱愛(ài)這個(gè)世界!”
要求：結合學(xué)校開(kāi)展的“弘揚民族傳統文化 豐富學(xué)生人文底蘊”課題要求，設計一個(gè)對學(xué)生進(jìn)行品德教育的片段。
媽媽的禮物作文 篇5
“三八”婦女節快到了，送媽媽什么禮物好呢？卡片？太俗套了吧；唱首歌？又太幼稚了；給媽媽洗腳？這都老掉牙了……經(jīng)過(guò)一番思考，我覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了，可以為媽媽做些力所能及的事了，我決定用自己的勞動(dòng)為媽媽分擔一些家務(wù)。對了！我跟奶奶學(xué)過(guò)做手撕包菜，何不借此機會(huì )露兩手呢？于是我挽起衣袖，走進(jìn)了廚房。
“有些勤快人呀，正在廚房勞動(dòng)……”我邊哼著(zhù)小曲兒，邊幫媽媽洗菜。我洗好了，便遞給媽媽切。我們母女倆配合得真默契。我系著(zhù)個(gè)小圍裙，還挺像廚師的樣子。媽媽在一邊忙不過(guò)來(lái)，又是拍蒜，又是切辣椒，還要看一旁的鍋燒沒(méi)燒熱。我看媽媽正在拍蒜，連忙接過(guò)刀。我拍蒜可是有兩手的，一刀下去，那蒜立即四分五裂，蒜汁都流了出來(lái)。雖然我拍蒜已有經(jīng)驗，但還是弄得滿(mǎn)手蒜末和蒜汁。然后是切土豆絲，這可是個(gè)精細活兒，要切得又細又長(cháng)，我切土豆絲最大的缺陷就是慢，這不，媽媽已經(jīng)炒完一道菜了，我的土豆絲還沒(méi)切完，我卻已經(jīng)累得腰酸背疼了。唉，揉了揉眼睛，轉了轉脖子，我在一旁舒展筋骨�？梢韵胂�，媽媽每天給我們做飯菜是多么辛苦��！媽媽拿過(guò)我手上的刀，飛快地切了起來(lái)。趁著(zhù)這會(huì )兒工夫，她讓我先做我的拿手菜——手撕包菜。
我做的手撕包菜在我家可是出了名的，不比我家的大廚師老爸做得差。眼看著(zhù)油已經(jīng)在鍋里燒滾了，我端起一盆洗干凈的撕成片的包菜，瀟灑地倒進(jìn)鍋中。油爆起老高，我沒(méi)有絲毫畏懼，走上前去，拿起鍋鏟就翻炒起來(lái)。然后迅速拿起調味盒，灑了一勺鹽，將鹽炒均勻后再放醋，頓時(shí)，一股醋的香味彌漫了整個(gè)廚房。接著(zhù)放一點(diǎn)味精，放一小勺剁辣椒，再翻炒兩下，就可以出鍋了。我關(guān)掉燃氣灶的開(kāi)關(guān)，將菜盛進(jìn)碗里，再淋上幾滴麻油，一道色香味俱全的手撕包菜就做好了。我把菜端上桌，夾起一塊嘗了嘗，嗯，那真叫一個(gè)美味呀。
等哈哈哈土豆絲炒完后，所有的菜都上齊了。我解下圍裙，和媽媽一起分享著(zhù)我們的勞動(dòng)成果。這頓飯吃起來(lái)真是格外香甜，別有一番滋味。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨崆白Ｄ恪恕瘚D女節快樂(lè )。以后我要幫你做更多的家務(wù)活�！眿寢尳o了我一個(gè)大大的擁抱，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，真是個(gè)懂事的好孩子！”
媽媽的禮物作文 篇6
我時(shí)常想起有一個(gè)小女孩，小名叫玲玲。聽(tīng)我媽媽說(shuō)：在玲玲出生的那天，她的媽媽就離開(kāi)了人世。
從此，每當她看別人從媽媽那兒得到禮物時(shí)，她就非常傷心，有時(shí)責怪她媽媽沒(méi)給她留下一件禮物�，F在這個(gè)小女孩在她爸爸的單位上一所小學(xué)讀書(shū)，成績(jì)優(yōu)秀。
一天，這孩子又想起了她媽媽?zhuān)瑐牡乜蘖�。她獨個(gè)兒在街頭徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在了我媽媽的身上。媽媽并不生氣，卻關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你哭什么？”孩子向我媽媽傾吐了自己的哀傷。媽媽聽(tīng)罷，嚴肅地說(shuō)：“孩子，你錯了！其實(shí)，你媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應該珍惜才對！” “那······我怎么會(huì )不知道？”孩子詫異地問(wèn)，我媽媽撫摸著(zhù)她的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“首先，你媽媽從你出生那天起，就把整個(gè)世界，都作為禮物送給了你。這難道還不夠嗎？”
孩子聽(tīng)著(zhù)，眼睛忽地一亮。我媽媽接著(zhù)說(shuō)：“不僅如此，你媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀(guān)察世界；給了你聰明的耳朵，讓你去傾聽(tīng)世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世界。這些，難道還不夠嗎？”
小女孩聽(tīng)著(zhù)，陷入了沉思。
我媽媽又說(shuō)：“孩子，最重要的，你媽媽還給了你一顆充滿(mǎn)熱血的心，那是為了讓你珍惜生活——去熱愛(ài)這個(gè)世界！
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