小學(xué)作文：兒童節的禮物
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文：兒童節的禮物，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：兒童節的禮物1
·在“六一”兒童節的前夕我收到了一件最珍貴的禮物，在這個(gè)通訊網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的年代，媽媽給我寫(xiě)了一封信 。在我看信的時(shí)候，我感動(dòng)得幾乎快落淚了。
······ “六一”到來(lái)之際給陳新樂(lè )的一封信
寶貝“六一”快樂(lè )
·· 樂(lè )樂(lè )，爸爸，媽媽的好寶貝，你知道嗎？你是一個(gè)帥氣，健康，心胸豁達，誠實(shí)有愛(ài)心的孩子，我們非常愛(ài)你 。
· 寶貝，你很聰明，蔡老師發(fā)短信夸你有很大的進(jìn)步，媽媽十分高興。
· 寶貝，就是有一點(diǎn)，寫(xiě)字時(shí)要注意格式，字與字之間的距離，詞與詞之間的距離。抄，默寫(xiě)古詩(shī)時(shí)要注意格式。記住寫(xiě)字要像做人一樣大大方方的。數學(xué)方面也要認真，專(zhuān)心的去想去寫(xiě)，不要怕打草稿。另外，媽媽更希望你學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)暢游世界，用英語(yǔ)和別人對話(huà)你就沒(méi)有語(yǔ)言障礙了。要相信自己，記住，你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會(huì )進(jìn)步的。
· 加油！加油！加油！我的寶貝！
························· 媽媽
··················· ··· XX年5月31日
· 看了媽媽的來(lái)信，我感受到了許多力量，當我失敗和氣餒的時(shí)候，我會(huì )把它拿出來(lái)讀一讀，因為這封信是我力量的源泉，這是一封珍貴的信，我將珍藏它到永遠！
·
小學(xué)作文：兒童節的禮物2
“六一”兒童節快到了，我在同齡人中做了兩方面的調查：分別是“六一節”你最希望得到什么樣的禮物?對父母有什么要求?
我調查的對象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒，女生是潘韻秋和禾禾。
最想要的禮物：想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書(shū)籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學(xué)習用品的是潘韻秋;想獲得金錢(qián)的是適航;偉軒則沒(méi)有什么特殊要求。
對父母的要求：希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時(shí)間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話(huà)隨意充Q幣的是澤霖，希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因為一點(diǎn)小事而打罵的是偉軒，而朱彥一和爾略則對父母沒(méi)有要求。
調查的結果：只有三位同學(xué)希望獲得的禮物與學(xué)習有關(guān)，說(shuō)明了大家的學(xué)習觀(guān)念很淡薄，少數同學(xué)對電腦游戲很迷戀，例如想充Q幣等。大多數同學(xué)都強烈希望父母給予自由的空間，尊重我們的想法，快樂(lè )地成長(cháng)，。
建議：請各位家長(cháng)們對自己的兒女管理放松一點(diǎn)，給他們較多活動(dòng)空間，充分享受自由與快樂(lè )，還可以跟他們交流溝通，更加了解他們內心真實(shí)的想法。同時(shí)也請迷戀電腦游戲的同學(xué)最大限度減少上網(wǎng)時(shí)間，合理安排學(xué)習時(shí)間，因為學(xué)生的任務(wù)是學(xué)業(yè)為主。
小學(xué)作文：兒童節的禮物3
快到“六一”兒童節了，我在這天收到了一份禮物。
下午，我去“藝中天”上補習班，就在我的畫(huà)快要畫(huà)好的時(shí)候，就聽(tīng)到了邊上幾個(gè)同學(xué)的歡呼和疑問(wèn)聲：“哦耶！好好看！”“老師，為什么給我們？”“因為今天是兒童節呀，這是送你們的禮物嘛�！薄�(tīng)到這兒，我納悶兒了：我怎么沒(méi)有呢？不會(huì )故意不給我吧。我不禁放下筆，抬頭一看，一個(gè)同學(xué)正埋怨道：“老師！我怎么沒(méi)有！”“等一下，又不是不給你，我去拿了�！蹦峭瑢W(xué)聽(tīng)了，才平靜下來(lái)。我也放心了，原來(lái)不是故意不給我呀！我繼續埋頭作畫(huà)，不一會(huì )兒，我就聽(tīng)到了一陣“咚咚”的腳步聲。
“看，我也有了！”那個(gè)同學(xué)轉眼間變得比吃了糖還要高興，我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看，老師正抱著(zhù)一大堆杯子在每個(gè)同學(xué)的座位上走來(lái)走去，發(fā)著(zhù)杯子。杯子放在桌子上的時(shí)候就響了。正巧，我的畫(huà)剛好畫(huà)完。我便站了起來(lái)，仔細地看著(zhù)杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張天培訓中心”，在下面還有聯(lián)系方式和號碼。在另一面，有一只畫(huà)出來(lái)的小狗，下面有一串英文，我雖然看不懂，但看起來(lái)很漂亮。我后來(lái)才發(fā)現這是一個(gè)有吸管的杯子，只要一按，蓋子就會(huì )打開(kāi)，習慣一出來(lái)，就能喝了。
我喜歡這個(gè)禮物，更喜歡“六一”兒童節！
小學(xué)作文：兒童節的禮物4
今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節了，去年兒童節的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢?
我懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待著(zhù)，高高興興地坐上了回家的公交車(chē)，心中等待著(zhù)媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開(kāi)心，多么的激動(dòng)。�？空镜搅�，我高興地下了車(chē)。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí)，爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對啊!爸爸媽媽?xiě)摃?huì )準時(shí)來(lái)接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著(zhù)大包小包，一步步地走向家。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”但是我等了好久都沒(méi)反應。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì )把這個(gè)六一兒童節忘了吧?唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。忽然不爭氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái)，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒(méi)有?我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續看起了電視。天漸漸暗了下來(lái)，但是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái)，我生氣極了，開(kāi)了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著(zhù)撕著(zhù)，燈忽然暗了，怎么了?不會(huì )是鬼來(lái)了吧!我的手上冒出了冷汗。想著(zhù)我的旁邊忽然出現了一輛遙控汽車(chē)。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈忽然開(kāi)了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節日快樂(lè )!”我嚇了一跳，原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。
原來(lái)像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對我說(shuō)聲“節日快樂(lè )”，這就是做好的禮物，我喜歡這個(gè)六一兒童節，喜歡這個(gè)充滿(mǎn)親情的兒童節!
小學(xué)作文：兒童節的禮物5
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說(shuō)，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。
伴隨著(zhù)一段獨具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了：各種驚險的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過(guò)癮，連連鼓掌；小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著(zhù)小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng)，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛(ài)！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)登場(chǎng)了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺(jué)得好玩的要數猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們在騎自行車(chē)時(shí)，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話(huà)，訓導員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車(chē)上夠不到地，每次停下來(lái)都會(huì )摔倒。還有一些小猴騎著(zhù)騎著(zhù)就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著(zhù)一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節禮物��！
初三:槍林彈雨
小學(xué)作文：兒童節的禮物6
記得有一年的兒童節，媽媽因為出差不在我的身邊，而爸爸因為要加班，所以我只能在爺爺奶奶家。
那一天，但我看見(jiàn)別的孩子都有爸爸媽媽陪著(zhù)過(guò)節，我不禁心里顫抖了一下，覺(jué)得非常委屈，因為我不僅沒(méi)人陪，而且還沒(méi)有兒童節的禮物，我非常的失落。
于是，我一回到家就拿起爺爺的手機給爸爸和媽媽發(fā)微信：“別的孩子都有爸爸媽媽陪著(zhù)，還有禮物，可我呢？什么都沒(méi)有……”，爸爸媽媽看到這個(gè)消息以后，他們用飽含著(zhù)道歉的口氣對我說(shuō)：“等我們忙完了以后，就給你把禮物補上�！�
發(fā)完微信，我下樓到院子里一個(gè)人玩。剛到樓下就發(fā)現一個(gè)小孩子在垃圾堆里翻騰著(zhù)。走近一看，他的臉臟兮兮的，兩只小手也黑乎乎的，正翻出幾只礦泉水瓶子，原來(lái)他在撿垃圾。
我走上前去問(wèn)他：“你為什么要撿垃圾，而不去過(guò)兒童節呢？”他面帶微笑：“我的爸爸媽媽都是環(huán)衛工人，沒(méi)錢(qián)給我買(mǎi)禮物�！边@時(shí)我發(fā)現他已經(jīng)從微笑的表情變成傷心的表情了。
我聽(tīng)完他的話(huà)，情不自禁的流出了后悔的淚水，于是我又趕緊跑回家去拿起手機給爸爸媽媽打了電話(huà)，說(shuō)：“對不起，爸爸媽媽?zhuān)銈兩习嗄敲葱量�。我不應該那么不懂事，不體貼你們。還向你們提這樣的要求�！�
爸爸媽媽聽(tīng)到這些話(huà)有些感動(dòng)的說(shuō)，對不起沒(méi)能給你買(mǎi)禮物，等我們忙完了就給你補上，于是我高興地對爸爸媽媽說(shuō)你們已經(jīng)給了我一個(gè)最好的禮物，那就是能讓我馬上意識到自己的錯誤，也讓我有了長(cháng)大的機會(huì )，爸爸媽媽聽(tīng)完后也感動(dòng)的哭了。
雖然這個(gè)兒童節我沒(méi)有收到任何禮物，但是我卻收到了一個(gè)長(cháng)大的機會(huì )，一個(gè)懂事的機會(huì )，這就是成長(cháng)的禮物。
小學(xué)作文：兒童節的禮物7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的“六一”兒童節終于到了。在家中，爸爸媽媽商議著(zhù)怎樣慶祝我的節日。
“六一”兒童節當天，媽媽給我的禮物讓我大喜過(guò)望——一張新方向兒童職業(yè)體驗城的門(mén)票。上午九點(diǎn)鐘左右，媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗城，我一進(jìn)去，就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了，我拿出游戲地圖一看驚嘆極了，這兒有60多座體驗館，恨不得每個(gè)都玩一遍�？墒菚r(shí)間不足，只好選擇性去體驗。
我首先去了報社，進(jìn)去之后，工作人員說(shuō)報刊是記者采寫(xiě)新聞，然后由編輯整理在一起合成的。然后發(fā)了一張白紙，讓我們在上面寫(xiě)要問(wèn)的問(wèn)題，再跟著(zhù)她到外面采訪(fǎng)別人。起初我非常緊張，兩腿都在顫動(dòng)，后來(lái)看到別的“小記者”大膽地提問(wèn)，我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問(wèn)道：“你為什么喜歡新方向？”生怕說(shuō)錯了一個(gè)字。姐姐看著(zhù)我緊張的模樣不緊不慢地說(shuō)：“因為新方向是一個(gè)面向15歲以下的小朋友開(kāi)展的職業(yè)體驗所，讓我們扮演大人角色，感到很快樂(lè )�！蔽腋吲d地和姐姐握手告別了，我回到報社，工作人員整理了一下我們這些“小記者”調查到的東西，給我們發(fā)了工資—5星幣，真不容易。我緊緊地握著(zhù)，臉上露出了勝利的喜悅。此后，我還去了百變造型號、影視基地、消防局……
這個(gè)“六一”兒童節的禮物，讓我參加了有趣的職業(yè)體驗，使我懂得只有認真工作，才有回報。它會(huì )令我終生難忘！
小學(xué)作文：兒童節的禮物8
五月三十日的早晨，那是一個(gè)炎熱的日子。
一大早，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因為那天是學(xué)校慶�！傲弧眱和澋娜兆�。我一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看見(jiàn)了讓人不敢相信的一幕，老師們扮成不同的童話(huà)角色：有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢！你們一定不知道這些人物都是由誰(shuí)來(lái)扮演的吧？下面就讓我來(lái)為你們仔細地介紹一下吧。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子是怎么來(lái)到我們學(xué)校的。扮演花仙子的是我們高校長(cháng)，她上身穿著(zhù)鑲滿(mǎn)金片的上衣，金光閃閃的，特別耀眼。下面還穿著(zhù)一條蓬松的、粉黃相間的花朵裙，活脫脫一個(gè)青春美麗的'花仙子站在我們面前。更讓我覺(jué)得可愛(ài)的是：高校長(cháng)的頭上還別著(zhù)一束嫩黃色的羽毛。這樣一來(lái)，美麗的花仙子看起來(lái)更美麗如花了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧，她可是我的語(yǔ)文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的長(cháng)裙，一頭金黃的長(cháng)發(fā)，頭發(fā)中間還戴著(zhù)一個(gè)亮閃閃的水晶頭冠，笑瞇瞇的酈老師怎么變成了白雪公主，真是讓我覺(jué)得又可愛(ài)又好笑。
最后，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)最吸引人的蜘蛛俠吧，蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長(cháng)，如果你不仔細看，還以為電影里的蜘蛛俠降臨到我們學(xué)校里來(lái)了呢！
這個(gè)特別的到校日讓我一輩子都忘不了，老師們真的很有創(chuàng )意風(fēng)范，我覺(jué)得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節禮物了。
小學(xué)作文：兒童節的禮物9
今年的六一兒童節，我照例收到許多禮物，而有一份禮物與眾不同——媽媽親手燒的兩道菜。
六一兒童節，老師提前和我們商量，決定要舉行一場(chǎng)美食分享會(huì )，請家長(cháng)們當天準備一兩道拿手菜，在中午用餐時(shí)間送到學(xué)校。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就傻眼了，聽(tīng)媽媽說(shuō)她們學(xué)校也要舉行六一慶�；顒�(dòng)，作為班主任的她，豈不是分身乏術(shù)？
前一天晚上，媽媽做完她的班級慶�；顒�(dòng)PPT，已經(jīng)九點(diǎn)多了。她一頭鉆進(jìn)廚房，變魔術(shù)似的從冰箱里拿出了許多食材：牛肉、青椒、土豆、牛蛙……全是我愛(ài)吃的，真不知她是什么時(shí)候買(mǎi)的。只見(jiàn)媽媽把菜一個(gè)個(gè)沖洗好，切好，再用保鮮膜一個(gè)個(gè)包起來(lái)……我正想看看媽媽打算怎么弄，媽媽卻催我上床睡覺(jué)，廚房里只剩下她忙碌的身影。
快樂(lè )的六一如期而至，教室里的我早早地對著(zhù)窗外張望著(zhù)，真擔心媽媽會(huì )遲到。終于快11點(diǎn)的時(shí)候，我在一大群叔叔阿姨中找到了那個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)媽媽急急忙忙地走進(jìn)教室，臉已經(jīng)微微發(fā)紅，額頭上冒著(zhù)密密的汗珠。原來(lái)媽媽今天跟別的老師換了課，上完課就從學(xué)校趕回家，做了我最?lèi)?ài)吃的青椒牛柳、紅燒牛蛙，然后又火急火燎地趕了過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)還冒著(zhù)熱氣的兩道菜，我的心暖暖的。
大家都開(kāi)始品嘗起自己家長(cháng)的手藝，那一百多道色香味俱全的佳肴，真讓人眼花繚亂。正當我們吃得熱火朝天時(shí)，媽媽輕輕地跟我說(shuō)了一聲“我先走了”。我知道，還有65個(gè)小朋友也在等著(zhù)她進(jìn)行下午的活動(dòng)。
看著(zhù)一屋子的美味，我突然覺(jué)得，媽媽做的菜是最好吃的！這個(gè)六一，我收到了最棒的禮物！
小學(xué)作文：兒童節的禮物10
六月三日，文一街小學(xué)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題音樂(lè )會(huì )在浙江大學(xué)玉泉校區的永謙劇場(chǎng)舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二（1）班表演了《少年中國說(shuō)》。
這天早上，我正沉浸在美夢(mèng)中，就被奶奶的叫聲給吵醒了，“起床了，小寶貝，要不然表演就來(lái)不及了”。我趕緊起床，穿上演出服，興高采烈地蹦出家門(mén)，來(lái)到學(xué)�；脢y，就上了去劇場(chǎng)的大巴車(chē)。一路上，歡聲笑語(yǔ)，我們馬上就到了劇場(chǎng)，又在場(chǎng)外排練了兩遍。
時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就輪到我們表演了。一上臺，燈光頓時(shí)籠罩在我們身上，我感覺(jué)整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到了掌聲，我心想，別人都給我們鼓掌了，我一定要把最好的表演展現出來(lái)。
我們的表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節，“少年中國說(shuō)。少年志，則國志……”，流利的朗讀聲在劇場(chǎng)里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演，他們倆的動(dòng)作剛柔并濟，我們則在旁邊伴舞。接著(zhù)是第三部分的歌曲表演，這可是蔡鎮如媽媽辛苦教導出來(lái)的，我們唱得非常成功。第四部分是功夫操，我們隨著(zhù)旋律，一邊整齊劃一地打著(zhù)拳，一邊鏗鏘有力地念著(zhù)《少年中國說(shuō)》的詞句。表演結束了，雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場(chǎng)。
雖然我們的表演只是短短的幾分鐘，但凝聚了我們、老師以及家長(cháng)的苦和累，之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的，艱苦的努力最終獲得了應有的回報。這次表演讓我知道，做任何事情，只有付出，才會(huì )有回報，同時(shí)也讓我感受到為集體爭光的榮譽(yù)感和自豪感。
我們在音樂(lè )節上的表演獲得了圓滿(mǎn)成功，這是我收到的最好的六一節禮物。
小學(xué)作文：兒童節的禮物11
今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節了，去年兒童節的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢？
我懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待著(zhù)，高高興興地坐上了回家的公交車(chē)，心中等待著(zhù)媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開(kāi)心，多么的激動(dòng)。�？空镜搅�，我高興地下了車(chē)。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí)，爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對��！爸爸媽媽?xiě)摃?huì )準時(shí)來(lái)接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著(zhù)大包小包，一步步地走向家。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒(méi)反應。怎么了？他們出去了嗎？他們不會(huì )把這個(gè)六一兒童節忘了吧？唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái)，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦！怎么連吃的都沒(méi)有？我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續看起了電視。天漸漸暗了下來(lái)，可是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái)，我生氣極了，開(kāi)了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著(zhù)撕著(zhù)，燈突然暗了，怎么了？不會(huì )是鬼來(lái)了吧！我的手上冒出了冷汗。想著(zhù)我的旁邊突然出現了一輛遙控汽車(chē)。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎？鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開(kāi)了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節日快樂(lè )！”我嚇了一跳，原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。
原來(lái)像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對我說(shuō)聲“節日快樂(lè )”，這就是做好的禮物，我喜歡這個(gè)六一兒童節，喜歡這個(gè)充滿(mǎn)親情的兒童節！
小學(xué)作文：兒童節的禮物12
今天雖然是補的六一兒童節的禮物，但是我還是一樣高興。
采烈地來(lái)到學(xué)校，和我的爸爸媽媽一起，參加了學(xué)校舉行的慶�！傲弧敝黝}大會(huì )。
演出節目真是精彩：有武術(shù)表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手，陳老師隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)快時(shí)慢地舞蹈著(zhù)，真像一個(gè)“陽(yáng)光女孩”。我組織大家一起喊：“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。這個(gè)禮物，真好！
回到班里，我又領(lǐng)到了三好學(xué)生的獎狀。這雖然是一張紙，但是說(shuō)明了我這一學(xué)期的表現，我也明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。這個(gè)禮物，真好！
回到家，爸爸給我拿出了新買(mǎi)的新款輪滑鞋。啊，真漂亮，五彩的花紋，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。太好了，我終于如愿以?xún)�，可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想，爸爸媽媽是不是�?huì )“通心術(shù)”，我許下什么愿望他們都能幫我實(shí)現！也許是吧，他們一定會(huì )把我引上一條正確的道路。這個(gè)禮物，真好！
媽媽還告訴我，最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細地閱讀著(zhù)，慢慢地品味著(zhù)……這個(gè)禮物，更好！
這個(gè)“六一”兒童節，我過(guò)得很快樂(lè )，我收到了很多禮物。不僅得到了物質(zhì)上的享受，還擁有了精神上的鼓勵，真是兩全其美��！想到這些，我便帶著(zhù)甜蜜的笑容，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“六一”的禮物，真好！
小學(xué)作文：兒童節的禮物13
六月一日，是一年中唯一一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日。
節日前一天，外公送我一只鳥(niǎo)兒作為禮物�？粗�(zhù)籠內活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒，我興奮極了，迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著(zhù)這小小生物：這是一只多么漂亮的鳥(niǎo)兒��！棕褐色的羽毛中雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)炭黑色，脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身著(zhù)一件高貴的呢子大衣，顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對不時(shí)地轉動(dòng)一下，兩只炯炯有神的小眼睛也透著(zhù)一股靈氣，令我愛(ài)不釋手。
我把鳥(niǎo)籠掛在了陽(yáng)臺上，鳥(niǎo)兒似乎變得更活潑了，整天在籠子里蹦來(lái)跳去，一刻也不停歇。
下午，我拿著(zhù)食物去逗它，卻發(fā)現小罐子里原先放著(zhù)的食物和水竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。我很驚訝，一直如此活潑的鳥(niǎo)兒竟然在六小時(shí)內滴水未沾！我在驚訝之余，望著(zhù)鳥(niǎo)兒兩只機靈的小眼睛，心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著(zhù)些悲傷與無(wú)奈，那兩只會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛盯著(zhù)我，仿佛正在向我訴說(shuō)著(zhù)什么。一時(shí)間，我忘記了時(shí)間，忘記了身邊的一切，腦海中滿(mǎn)是鳥(niǎo)兒凄涼悲切的眼神，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。這時(shí)，夕陽(yáng)西下，籠內的鳥(niǎo)兒安靜下來(lái)，靜靜地望著(zhù)夕陽(yáng)。我看著(zhù)它，它此刻到底在想什么呢？
這是一個(gè)令人徹夜難眠的夜晚，我想了許久……
第二天一早我又像往常一樣去看鳥(niǎo)兒，它在籠內落寞孤獨的身影又讓我陷入了沉思。這時(shí)，窗外傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，籠中鳥(niǎo)精神一振，也張開(kāi)嘴回應了幾聲。直到這時(shí)，我才終于明白自己應該怎么做了。
在這個(gè)美好的六一節，隨著(zhù)一聲歡樂(lè )的鳥(niǎo)叫，我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，任那只重獲自由的鳥(niǎo)兒在廣闊無(wú)垠的天空中自由飛翔。
雖然這只鳥(niǎo)兒是外公送給我的節日禮物，但能夠在兒童節保護動(dòng)物，放飛心靈，是我送給自己最好的禮物。
小學(xué)作文：兒童節的禮物14
快過(guò)“六一”兒童節了，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡活力板，看到廣場(chǎng)上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，我的心也跟著(zhù)飛起來(lái)。
上個(gè)星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來(lái)親了一口。
當天晚上，我就開(kāi)始練習。一晚上，我就只能扶著(zhù)墻上下滑動(dòng)；第二天，我繼續練。哇！我可以前進(jìn)一米了；第三天，我可以滑動(dòng)著(zhù)前進(jìn)兩米了；第四天，第五天······第九天時(shí)，我也可以像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去了，不過(guò)，我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來(lái)飛去的大蝴蝶！
小學(xué)作文：兒童節的禮物15
“六一”兒童節到了，小朋友們個(gè)個(gè)都興奮了起來(lái)，因為在這一天里，我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物，而父母則在這天能滿(mǎn)足我們提出的要求。我也不例外，早就想好了，我要一個(gè)新的書(shū)包。我的舊書(shū)包雖還沒(méi)有壞，但它早已是“奔赴戰場(chǎng)”三年的“老戰士”了，不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對我說(shuō)：“我會(huì )送你特殊的禮物，它比任何禮物都有趣，要不要？”老爸這一說(shuō)，便勾起了我的好奇心，到底是什么呢？
爸爸給我講起了他的“六一”兒童節，爸爸很少回憶他小時(shí)候的事情，今天難得，我便津津有味地聽(tīng)了起來(lái)。
爸爸說(shuō)，那時(shí)候小朋友慶�！傲弧弊钪饕幕顒�(dòng)就是演節目。爸爸說(shuō)當年他演節目很有天分，經(jīng)常上臺演出，演的是當時(shí)最流行的“三句半”，總會(huì )獲得陣陣掌聲�！傲弧边@天全天都不上課，同學(xué)們都搬著(zhù)小板凳來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上面搭一個(gè)簡(jiǎn)易的小舞臺，掛個(gè)橫幅，同學(xué)們便在那上面表演節目。那天是他們最快樂(lè )的一天，那天他們過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè )，就是在放學(xué)回家的路上，還不時(shí)地哼著(zhù)跑調的歌兒。那時(shí)候家里很貧窮，所以爸爸從來(lái)沒(méi)有向爺爺奶奶要過(guò)禮物，當天放學(xué)回家后還會(huì )把在學(xué)校表演的節目給爺爺奶奶重新表演一次，給爺爺奶奶帶來(lái)了歡樂(lè )，給貧窮的家增添了無(wú)窮的溫馨！
講到這里，老爸對我說(shuō)他的禮物已經(jīng)送出去了！這時(shí)我才恍然大悟。今年兒童節我收到一份特殊的禮物：兒童節不該只是向家長(cháng)索要禮物，向父母展示自己的才華學(xué)識，更是兒童節最大的快樂(lè )！
我能過(guò)的兒童節不多了，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，所以我放棄了要書(shū)包的念頭，我要過(guò)個(gè)有意義的兒童節！
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