有關(guān)禮物500字作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的有關(guān)禮物500字作文，歡迎大家分享。
有關(guān)禮物500字作文1
我的生日禮物今天早上，吃過(guò)早飯，媽媽走到我的跟前笑瞇瞇的對我說(shuō)：“芷儀，今天是你的生日，你想要什么禮物？”“我的要求不高，只要是真心的就行�！蔽覝睾偷恼f(shuō)道。
突然，媽媽神神秘秘的走到鞋柜那兒，好像在拿什么東西似的。然后，媽媽把手放到背后說(shuō)：“你才猜，這是什么東西？”“是一條花裙子�！蔽艺f(shuō)道。媽媽搖了搖頭說(shuō)：“不是的�！蔽也[了瞇眼睛，摸了摸自己的頭說(shuō)：“是鞋子�！眿寢尠咽謴暮竺嫔斐鰜�(lái)，說(shuō)：“猜對了！”只見(jiàn)媽媽手上有兩雙漂亮的新鞋子，一雙是粉紅色的，上面有幾片小花瓣，還有一個(gè)蝴蝶結，好看極了。另一雙是黑色的，上面嵌著(zhù)許多的水晶，也非常好看。我蹦蹦跳跳的跑到媽媽的跟前說(shuō)：“謝謝�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
這時(shí)，奶奶從房間里走來(lái)，兩手拿著(zhù)一個(gè)紅紅的長(cháng)方形的盒子。走到我的跟前對我說(shuō)：“芷儀，今天是你生日，這個(gè)送給你�！蔽医舆^(guò)盒子仔細一看，上面刻著(zhù)兩條金龍。一看表面，就知道絕對不是簡(jiǎn)單的禮物。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一支紅紅的鋼筆。上面有金色的幾個(gè)字“為人民服務(wù)”。
這時(shí)，爸爸從房間里走出來(lái)，我看見(jiàn)爸爸手里提著(zhù)一大袋零食�！鞍职�，好多零食呀！”爸爸說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )！”我笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝爸爸�！薄安挥弥x�！�
一會(huì )兒，奶奶唱起了生日快樂(lè )的歌，我和爸爸媽媽也一起唱了起來(lái)�！白Ｄ闵湛鞓�(lè )。。。。。�！背�(zhù)唱著(zhù)，我攜著(zhù)奶奶的手，跑到爸爸忙跟前高興的說(shuō)：“我好幸福��！”
有關(guān)禮物500字作文2
曾幾何時(shí),我認為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情.可是,這份禮物,它既看不見(jiàn),也摸不著(zhù),它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著(zhù)……
當我“哇哇”大哭,降臨到這個(gè)世上,媽媽用她的愛(ài),接納了我.然我從一個(gè)只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長(cháng)成一個(gè)對世間萬(wàn)物都很敏感又充滿(mǎn)好奇的小孩子.讓我這棵小樹(shù)苗,接受媽媽愛(ài)的澆灌.在媽媽愛(ài)的陽(yáng)關(guān)下茁壯成長(cháng).
哦,我明白,哦,我明白了!人的一生當中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛(ài).水是透明的,就像母親那沒(méi)有雜色的愛(ài);水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛(ài);但，當你去細細品嘗時(shí)，你會(huì )發(fā)現水是甜的,是滋潤的，這不正像那平凡而有偉大的母愛(ài)。
古人曾言：“有福同享，有難同當!”我一個(gè)小學(xué)生，雖沒(méi)和朋友們經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云：“海內存知己，天涯若比鄰�！�
哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼，如果沒(méi)有了朋友的友誼，我們的人生將孤寂。朋友的友誼如順風(fēng)，喚起將要起航的白帆;朋友的友誼如明燈，照亮黑暗中探索的路;朋友的友誼如陽(yáng)光，軀散人們心頭的寒冷……
古人云：“一日為師，終身為父�！崩蠋煻嘞裎业哪赣H她的教導讓
我時(shí)刻緊記。上課遇到難題老師的微笑，就像是一劑良藥，讓我茅塞頓開(kāi)。
哦，我明白了。人的一生當中也少不了老師。老師她就像一位慈愛(ài)的母親教導著(zhù)我們，老師她又像辛勤工作的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵。
啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個(gè)角落里。 .
有關(guān)禮物500字作文3
在我的課桌前的那面墻上，貼著(zhù)一張紙，雖然已經(jīng)破舊不堪，但我感覺(jué)，它依然很珍貴，因為這不僅是一張普通的紙，里面蘊含了一位老師對我的期望。
記得那時(shí)，我所在的四一班被拆散了，同學(xué)們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí)，那位我曾經(jīng)的導師：王老師來(lái)拍拍我的肩膀，示意要我出來(lái)。
于是，我便跟著(zhù)王老師走出了教室。王老師對我說(shuō)：“孩子呀，我們要分開(kāi)了，但你是我的得意門(mén)生，心中十分不舍呀。來(lái)，這個(gè)給你�！闭f(shuō)著(zhù)，老師把一個(gè)本子塞入我的手中，說(shuō)：“這個(gè)本子你拿著(zhù)，當做我們師生情誼的信物吧，回家后，你看看本子的第一頁(yè)，那是我對你的期望�！�
回到家后，我小心翼翼的拿出這個(gè)本子，翻開(kāi)第一頁(yè)，王老師那熟悉的字體又出現在了我眼前，上面寫(xiě)著(zhù)：牢記，當自己不斷超越自己時(shí)，就沒(méi)有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。
而現在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著(zhù)，又好像出現在了我面前。
記得有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現自己才得了八十二分，此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重�；氐郊�，我趴在桌子上發(fā)楞，又看到了那張充滿(mǎn)王老師對我的期望的那張紙，感到自己辜負了王老師對我的希望，此時(shí)，一股力量似乎注入了我的身體，通過(guò)努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優(yōu)異成績(jì)，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。
雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿(mǎn)了老師對我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見(jiàn)證。它，就像一個(gè)充電器，為我補充信心與力量；它，如同一個(gè)推進(jìn)器，讓我在人生路上“飛”的更高。
有關(guān)禮物500字作文4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我六年級了。那些年來(lái)陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如放電影一般播放在我的腦海，難以抹去。
她，那難忘的笑容，留給我唯一的禮物，我小心地把它保存在腦海中，生怕丟失。它勾起我一串串的回憶，喜怒哀樂(lè )的日子。電影又回播到了四年級。
四年級，那個(gè)新來(lái)的英語(yǔ)老師。雪亮的眼前一副明亮的眼鏡，看上去嚴肅認真，可背后卻藏著(zhù)慈母般的心。雖陌生但讓人感到親切。她的話(huà)似乎有一種魔力，深深的吸引著(zhù)我們，課上竟充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，舉得高高的手幾乎擋住了我們的視線(xiàn)。班級幾乎變了樣。英語(yǔ)的興趣幾乎感染了所有人。望著(zhù)她溫暖人心的笑容，仿佛是在看著(zhù)吸引著(zhù)人們眼球的魔法。
好景不長(cháng)，她在不為人情的情況下默默離開(kāi)了，所有人都感到不知所措。
我們深深喜愛(ài)著(zhù)的英語(yǔ)老師終究還是走了�；貞浿�(zhù)她富有魔力的笑容，一想到以后的課堂中再也見(jiàn)不到她了，關(guān)在眼里的淚水就忍不住跑出來(lái)。要是她能留下來(lái)該多好!我默默地想著(zhù)，不知不覺(jué)中過(guò)完了四年級的生活。電影播放到五年級的期末。那時(shí)正在上課，一個(gè)熟悉的身影從教室門(mén)口閃過(guò)，也不知是誰(shuí)喊了一聲：“鐘老師!”許多同學(xué)驚喜地往外跑，擁到鐘老師那兒，正上課的老師想阻攔都阻攔不住，看著(zhù)她的臉上泛著(zhù)幸福的紅光，我又流淚了，那是感動(dòng)的淚、欣喜的淚，我又看到了她臉上那美麗的笑容……
悄悄地。電影播放完了，留下一片回憶和遐想。
有關(guān)禮物500字作文5
在我記憶的海洋里，有許許多多閃亮的浪花，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處，還藏著(zhù)一件最珍貴的禮物，我永遠無(wú)法忘記。
那已經(jīng)是我七歲的時(shí)候的事了，有一次，我跟著(zhù)媽媽去購物，突然，我看到了一個(gè)很可愛(ài)的小兔子玩偶，我喜歡上了它，我想買(mǎi)下它。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳形铱此膬r(jià)錢(qián)，我一看，嚇了我一跳，一百二十塊錢(qián)！可我當時(shí)還不知道這很貴，我硬要媽媽幫我買(mǎi)。媽媽不答應，我就又哭又鬧的，最后，媽媽不理我了，她走出了商場(chǎng)，我才止住了眼淚，沮喪地跟著(zhù)她回家。
之后的幾天，我還依然惦記著(zhù)那個(gè)玩偶，那個(gè)玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂(lè )的。
很快，我的`生日到了，我收到了許多生日禮物，有美麗的衣服，有精致的禮品盒，還有美味的巧克力和餅干……各種各樣，我都很喜歡。突然，一個(gè)可愛(ài)的布娃娃擺在我的眼前——不就是那天我在商店里看到的那個(gè)兔娃娃嗎？他怎么會(huì )在這呢？當我看到媽媽站在我面前對我說(shuō)：“看！我給你買(mǎi)回來(lái)了！”一切我都明白了，媽媽看我太喜歡那個(gè)玩偶了，她就再次去到了那個(gè)商店，把玩偶給我買(mǎi)回來(lái)了。那一剎那間，我的心被揪了一下，一滴熱淚滾落在我的臉頰上，那一滴淚，融入了我那時(shí)太多的心情，是感動(dòng)，是開(kāi)心，是愧疚。
那件珍貴的禮物，現在還在我的柜子上，它不僅留在了我的身邊，還留在了我的心里。
有關(guān)禮物500字作文6
白云飄蕩在藍天上，繪制出一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天母親的感恩；樹(shù)葉飄落在大地上，溶化成一滴滴特殊的養份，那是樹(shù)葉對撫養它的樹(shù)木母親的回報……而我至今沒(méi)有給過(guò)我的母親一絲感恩和回報。
在一個(gè)地去不復返的昨天里，我在無(wú)意中發(fā)現了媽媽那日夜忙碌的身影——那是一個(gè)多么消瘦，多么憔悴的背影呀！就在那時(shí)，我暗自在心里下了一個(gè)決定——要送給母親一件令她驚喜的“禮物“。
就在我和媽媽道別后，漫步在林間小道時(shí)，我根本無(wú)心去想其它的事，腦子里想的除了特殊禮物還是特殊禮物。也就是這一刻，這條短短的時(shí)間就走完的林間小道，頓時(shí)讓我覺(jué)得圍著(zhù)地球走了一圈。
回到家，我已想好該送個(gè)什么特殊禮物，不過(guò)暫時(shí)保密，就是有些擔心，唉……“開(kāi)飯啦！親愛(ài)的小寶貝！”在媽媽的叫聲中，我暫停了我的“思想工作”。
就在爸媽正津津有味地吃著(zhù)晚飯時(shí)，我突然大叫：“媽媽?zhuān)摇摇瓙?ài)您，感謝您這十三年來(lái)所為我付出的一切……“說(shuō)完，我的臉比熟透了的柿子還要紅。在一旁的吃飯的爸爸也酸溜溜地對我們母女倆說(shuō)道：”哎哎哎，也對我說(shuō)說(shuō)唄，這里面也有我的一份功勞呀！“
這會(huì )兒，你們應該知道什么特殊禮物了吧！最后，告訴你們，在我說(shuō)完那些話(huà)后，我老媽媽還真是了一番呢！
有關(guān)禮物500字作文7
每一個(gè)人都得到過(guò)不同的禮物，有的禮物非常貴，有得禮物也十分便宜。只要它代表者真誠、純潔、友誼的心意，無(wú)論它的價(jià)值多少，我認為它都是無(wú)價(jià)的。古人云:禮輕人意重、千里送鵝毛。
今年1月，我有幸參加區里舉行的<<小學(xué)生足球杯比賽。>>我從孝泉勝利歸來(lái)的那一天，用我積攢下來(lái)的零花錢(qián)。經(jīng)過(guò)我認真仔細的挑選，為爸爸媽媽買(mǎi)了，孝泉回民特產(chǎn)果汁牛肉——做為禮物。
回到學(xué)校，同學(xué)們爭先恐后地向我打聽(tīng)比賽情況及所見(jiàn)所聞。還問(wèn)我帶了本地的特產(chǎn)沒(méi)有，我說(shuō)帶了一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們說(shuō)：“拿出來(lái)讓我們大伙嘗嘗”。我想要是讓同學(xué)們吃了，我給爸爸、媽媽帶的禮物不就沒(méi)有了嗎?想到這里，我便把話(huà)題差開(kāi)了，做別的事情去了。
回到家，我把學(xué)校里發(fā)生的事，告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)的將我樓在懷里，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“宇宇你長(cháng)大了、董事了、能體貼關(guān)心人了，你的心意爸爸、媽媽都知道了”。但是我們要告訴你：無(wú)論做什么事都離不開(kāi)集體團隊、親人、朋友、同學(xué)，你今天取得的榮譽(yù)成績(jì)都與集體團隊、老師同學(xué)分不開(kāi)的。讓他們和你一同分享你的成功與喜悅就是給我們最好的禮物。聽(tīng)到這里，我終于知道爸爸、媽媽要得禮物是什么了。
晚上，我去學(xué)習習作的時(shí)候，將從孝泉帶回的特產(chǎn)分給同學(xué)、朋友們�？粗�(zhù)他們津津有味地品嘗著(zhù)，我的心里有說(shuō)不出的高興。我此刻才深深體會(huì )到成功和快樂(lè )是要與同學(xué)、朋友們一起分享的。
有關(guān)禮物500字作文8
我收到的禮物很多，然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物：一部攝像機。攝像機的牌子是SONY的，長(cháng)方體的身軀下有著(zhù)一身紫色的皮膚。它的內存是3G的，能拍900張照片。下面我們一起來(lái)回顧下當時(shí)的情景吧!
記得十歲生日的前幾天，爸爸媽媽神神秘秘地藏起一個(gè)小盒子，直到我過(guò)生日當天爸爸媽媽才開(kāi)心地說(shuō)：”今天是你十歲生日，爸爸媽媽祝你生日快樂(lè )，同時(shí)送你一份生日禮物，你自己去房間找找吧!”。我一聽(tīng)樂(lè )壞了，快步來(lái)到房間，左瞧瞧右看看，四處翻都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。在我有些失去信心的時(shí)候，媽媽提醒我去衣柜看看，終于在我的衣柜里看到一個(gè)精致的小盒子，我迫不及待地想打開(kāi)它，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)把盒子拿了過(guò)去，讓我猜猜是什么?我首先想到的是一把槍?zhuān)职中χ?zhù)搖了搖頭，我接著(zhù)說(shuō)是玩具小汽車(chē)�！澳阕钕胍裁�，平時(shí)還吵著(zhù)要我們買(mǎi)呢!你大膽點(diǎn)猜�！卑职趾吞@可親地看著(zhù)我說(shuō)�！霸摬粫�(huì )是攝像機吧?”我有點(diǎn)不相信地嘀咕著(zhù)�！按蜷_(kāi)看看吧�！卑职职押凶咏o了我。我迫不及待地打開(kāi)了盒子，還真是，一部小巧精致的攝像機呈現在我的面前。我樂(lè )呵呵地向爸爸媽媽道謝，嘴里一邊喊著(zhù)，一邊急切地拿出說(shuō)明書(shū)，開(kāi)始擺弄起來(lái)。摸索著(zhù)開(kāi)了機，然后找好鏡頭，調準日期，一陣狂拍。
如今我擁有了這部攝像機，也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發(fā)揮它的作用，當我在外游玩的時(shí)候、在一些有意義的日子里，我都會(huì )用這部攝像機留下難忘的記憶;在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我也會(huì )把我的作品通過(guò)它傳入電腦，保存起來(lái)。
這是一件難忘的生日禮物，它將一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我要好好珍惜它。
有關(guān)禮物500字作文9
今天小萍起得特別早，他要干什么呢？原來(lái)她要去村外的田野里采野花，因為今天是教師節呀！
小萍一路上唱著(zhù)歌向田野走去，來(lái)到田野，他挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美麗的野菊花�？粗�(zhù)這些野菊花，小萍想起了她那和藹可親的王老師……
王老師是一個(gè)年過(guò)半百的老人，她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球，她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)�？墒�，小萍怎么也不會(huì )忘記王老師對她的恩情：小萍本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，媽媽是洗衣工，一家人過(guò)著(zhù)清貧的日子�？墒前职衷谏w房子的時(shí)候。突然從十多米高的地方摔了下來(lái)，摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢(qián)治病。就當這個(gè)時(shí)候，由于勞累過(guò)度的媽媽也倒下了。全家人的重擔都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué)，可是都下不了決心，正當她一籌莫展的時(shí)候，王老師向她伸出了援助之手，替小萍交了學(xué)費，并給了小萍慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節，小萍趕在王老師前面來(lái)到老師辦公室�？吹嚼蠋煹慕炭茣�(shū)還沒(méi)有合上，小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜；看到筆筒里的紅筆和紅墨水，她們就像老師的心血一樣，每一個(gè)對號、錯號，都凝聚著(zhù)老師許許多多的心血；看到那放在教科書(shū)上的老花鏡，那是王老師為了教育我們這一代的歷史見(jiàn)證��！
想到這里，小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“王老師，節日快樂(lè )！”
有關(guān)禮物500字作文10
8月24日是我的11歲生日。英語(yǔ)班上的同學(xué)送給我一件禮物——水漏。
一聽(tīng)到水漏這個(gè)名字，我不禁充滿(mǎn)了疑惑。因為我只見(jiàn)過(guò)沙漏，那水漏又是什么樣子的呢？我想：顧名思義，可能和沙漏差不多，只是里面裝得不是沙而是水吧！帶著(zhù)這種疑問(wèn)和猜測，我拆開(kāi)包裝。一個(gè)大約11厘米高的葫蘆形玻璃瓶，上小下大。里面裝著(zhù)小半瓶紫色液體，即使隔著(zhù)瓶子也能聞到一點(diǎn)兒茉莉花的香味。上面的小瓶里有一只空心的玻璃海豚，海豚頭上有一個(gè)小孔。海豚的下方有一根鉛筆粗細的空心管子，一直通到大瓶底部。大瓶的外面還印有一朵蘭花作為裝飾，顯得極為雅致。
我將瓶子倒過(guò)來(lái)，可是水一滴也沒(méi)有落下。她笑了，說(shuō)：“這個(gè)水漏要是這么玩兒，就一點(diǎn)意思也沒(méi)有了！”
她一邊說(shuō)一邊把雙手搓熱，捂住大瓶。神了！只見(jiàn)水順著(zhù)管子“爬”了上去，漸漸充滿(mǎn)了海豚的身體，并從它頭頂的小孔噴了出來(lái)，宛如噴泉一般。于是，海豚的四周也濺滿(mǎn)了水，猶如在水中嬉戲似的。
太有趣了！我連忙抓回來(lái)，說(shuō)：“我試試！”我緊緊捂住小瓶，水便乖乖地沿著(zhù)管子又流了下來(lái)。
我擺弄了一會(huì )兒，心里冒出一個(gè)疑問(wèn)：為什么用手捂，水就會(huì )涌上流下呢？我向同學(xué)請教，她也不知道。我不死心，便對著(zhù)燈光仔細觀(guān)察它的構造，發(fā)現那根管子呈漏斗狀，所以水會(huì )從海豚里流出來(lái)。至于為什么必須把手搓熱，完全是遵照“熱脹冷縮”的原理。手心的熱量通過(guò)玻璃導入瓶?jì)�，水的體積增大，而瓶子又是密封的，水只能順著(zhù)管子運動(dòng)。
我不僅擁有了禮物，還懂得了原理，真高興！
有關(guān)禮物500字作文11
從小，母親那琳瑯滿(mǎn)目、收藏著(zhù)珍寶的木錦盒，十分吸引我的關(guān)注，其中有著(zhù)塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛(ài)不釋手。媽媽拗不過(guò)我年幼的哭鬧，便由著(zhù)滴答聲陪我入夢(mèng)鄉。直到我上小學(xué)，在一次作文比賽奪魁之后，央求著(zhù)母親將它送予我，我的乞愿終于得到應允，母親囑咐我千萬(wàn)愛(ài)惜著(zhù)！
爾后，但凡繪畫(huà)、文藝比賽，“懷表”彷佛是護身符般的眷顧我，帶領(lǐng)我過(guò)關(guān)斬將。成長(cháng)之路一向順遂的我，逐漸地，開(kāi)始驕矜滿(mǎn)溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著(zhù)小說(shuō)，對家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨地躺在桌角，時(shí)間無(wú)情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績(jì)呈現出來(lái)，惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡…
夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開(kāi)始審視自我…
蘇軾云：“人行猶可復，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光，更何況爾等凡人…。我開(kāi)始擬定讀書(shū)計畫(huà)，在有限的時(shí)間內，爭取無(wú)限的可能。即便是零碎的幾分鐘，亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓后的我，珍惜著(zhù)一分一秒，終于達成自我期許，在各項競賽中呈現亮麗的成果，課業(yè)也回復以往的水平，再度受到老師的贊揚。
時(shí)光荏苒、稍縱即逝，既過(guò)難再獲。懷表規律的滴答聲，是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時(shí)、惜物的同時(shí)，更要珍惜眼下的親人呀！
有關(guān)禮物500字作文12
一年一度的圣誕節又到了，火紅的圣誕紅也處處綻放，高大的圣誕樹(shù)頂天立地的矗立在禮物的周遭，歡樂(lè )的心情油然而生。
每年到了圣誕節，就會(huì )有許許多多的卡片“跑”到我的面前，里面的一字一句代表著(zhù)許許多多的祝福，也會(huì )有堆積如山的禮物，叫我開(kāi)心不已！
圣誕節時(shí)，圣誕老公公會(huì )帶著(zhù)大包小包的禮物來(lái)送給我們，圣誕老公公會(huì )趁我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，偷偷的把大大小小的禮物塞進(jìn)床頭邊的圣誕襪里，讓我們一早起床就發(fā)現大大的驚喜。
每年我都有收到一個(gè)豐富的禮物，像是充滿(mǎn)知識的書(shū)本、五彩繽紛的衣服、形形色色的文具……等。大街小巷的櫥窗已經(jīng)開(kāi)始擺著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的禮物，同學(xué)也開(kāi)始討論圣誕節想收到的禮物。而我呢？我也開(kāi)始左思右想，很認真的想著(zhù)，但是，我好像不缺什么東西，我到底想要什么呢？如果真的要的話(huà)，我想要一個(gè)眉清目秀的洋娃娃。它可不是一般普通的洋娃娃，它是會(huì )跟我心靈溝通的洋娃娃；它會(huì )分擔我的難過(guò)和煩惱，也會(huì )分享我的喜樂(lè )和幸福；我會(huì )說(shuō)出我的喜怒哀樂(lè )，它也會(huì )說(shuō)出它每天的心情；它會(huì )陪我讀書(shū)，也會(huì )陪我尋找香甜的美夢(mèng)。我會(huì )把我全部的秘密一五一十都告訴它，它會(huì )守口如瓶幫我保密，不會(huì )告訴任何人，它是我最好最好的朋友，陪我度過(guò)快樂(lè )的每一天。
再過(guò)幾天就是圣誕節了，我好期待喔！也好希望我的愿望能實(shí)現。我能有一個(gè)心愛(ài)的好朋友——洋娃娃，朝朝暮暮陪著(zhù)我成長(cháng)，共同追求快樂(lè )、幸福的日子，這可是最幸福的禮物��！
有關(guān)禮物500字作文13
一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光灑在木桌上，投下一片好看的黃暈，還有幾縷光，灑在杯中的紅茶上，染上了幾朵光圈。我坐在椅子上，品讀著(zhù)一本書(shū)，“吱呀”門(mén)被推開(kāi)，她走了進(jìn)來(lái)，彎下腰，與我們與我一同品味，我們相視而笑，心照不宣，開(kāi)始回憶，回憶那份珍藏的快樂(lè )。
記得一年前，母親送了我一本書(shū)，作為我的生日禮物。這本書(shū)的封面是用水墨勾勒的幾朵山茶花，青與素白交錯融合，竟透出了寂寞清秀的江南韻味，忍不住照著(zhù)臨摹，卻畫(huà)的生硬，手法也拙劣�？粗�(zhù)墻上的掛鐘，３：００，該去赴約了。抄起書(shū)走了出去。
她依舊笑的那么優(yōu)雅自信，忍不住向她推薦起書(shū)來(lái)，講到江南，講到山茶，講到未來(lái)，講到快樂(lè )……
天色漸晚，夕陽(yáng)西下，長(cháng)椅被路燈投下的暖光照得明亮無(wú)比。幾只飛蟲(chóng)繞在路燈上，撲向熾熱的光……時(shí)間不早了，與她匆匆告別，起身回家，母親會(huì )著(zhù)急的，想到這兒，不禁加快了步伐，帶起了一陣桂花微醺的風(fēng)。
路燈還亮著(zhù)，燈光射在被人遺忘的書(shū)上，暖光流連在素雅的山茶花上。
發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了，隨之便是瘋狂的尋找。所幸的是在經(jīng)過(guò)三天的尋找后，她把書(shū)送了回來(lái)，道謝后，翻開(kāi)書(shū)，一股屬于她的，薄荷般的清香味道撲鼻而來(lái)。
掃過(guò)扉頁(yè)，那朵拙劣的山茶花卻消失不見(jiàn)。
這不是原來(lái)的那本書(shū)。
可是我，卻由衷的感到快樂(lè )，她為我重新買(mǎi)了一本書(shū)。感動(dòng)，如決堤的洪水在心中泛濫。興起，拿起毛筆，鄭重其事的畫(huà)了一朵山茶，棱角顯得生硬，想起她為我做的，這是屬于我們的書(shū)呀……
國色天香，渾然天成。
我們看到了扉頁(yè)上的山茶花，笑了起來(lái)。
這書(shū)，不僅僅是文人的智慧結晶，還是失而復得喜悅，更是純潔的友誼，它永遠是我的珍藏。
書(shū)桌上，兩杯紅茶散發(fā)出縷縷熱氣和裊裊茶香。
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紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷”隨著(zhù)歌的旋律，我的思想開(kāi)始起舞。
小時(shí)候，在我五六歲的時(shí)候，我生活在鄉下，鄉下的日子并不無(wú)聊，鵝是我斗嘴的對象，鳥(niǎo)是與我賽跑的對象，但最有趣的，還是看太爺爺擦拭他的徽章。
每當夜時(shí)，我總會(huì )挪把椅子到太爺爺的面前，太爺爺一邊擦拭，一邊用那只有幾顆牙齒地嘴唱著(zhù)：紅星閃閃放光彩紅星深在工農的心，黨的光輝照萬(wàn)代�！背�，眼淚一滴滴落在徽章上，那是太爺爺最寶貴的東西，一向寵愛(ài)我的太爺爺卻從不曾將徽章借我玩。
那是一枚做工精美的小金牌，上面刻著(zhù)抗戰五十年紀念章，太爺爺原是當兵的
當我七歲時(shí)，父母從鄉下帶走了我，太爺爺佝僂著(zhù)腰，深深地嘆了一口氣臨行前，太爺爺向我的手中放了一塊硬硬的牌子，那是，那是爺爺的徽章。
等我到了家”，過(guò)了幾個(gè)月，傳來(lái)了一個(gè)噩耗，太爺爺去世了，那枚徽章，是太爺爺給我的唯一的一份禮物，也是最后的禮物。
我買(mǎi)了一個(gè)玻璃盆，將它輕輕地放進(jìn)去，每天我都會(huì )清洗它，像太爺爺那樣。
我敬仰林清玄，是因為他把萬(wàn)物都看成禮物，細細品味，悟出人生的道理。我敬佩魯迅，他的生活有價(jià)值，他的禮物救了人們的思想。但我更敬佩我的太爺爺，他給了我世間最珍貴的兩樣東西，連死亡他無(wú)法打破，那就是愛(ài)和希望。
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這時(shí)，在她熟悉的鄉村小道上，迎面飄來(lái)一陣芳香，“是什么東西這么香?”小紅隨著(zhù)香味望去，呀!是山菊花。小紅情不自禁地跑上前順手采摘了一把菊花，看著(zhù)這束花，忽然想到今天是九月十日，不是老師的“教師節”嗎?對了，應該把這花送給老師，作為教師節的禮物，感謝老師辛勤的教育和培養。小紅想著(zhù)又采摘了許多。
采完菊花，小紅就一溜煙跑到學(xué)校，來(lái)到老師辦公室前，輕輕把窗戶(hù)打開(kāi)，用她那雙水汪汪的大眼睛向里張望，沒(méi)人!她迅速地把菊花插進(jìn)了裝滿(mǎn)文具的筆筒，那山菊花在朝陽(yáng)下十分艷麗。她邊插著(zhù)花邊注視著(zhù)老師的辦公室。
這間小屋雖然很簡(jiǎn)陋，但老師那用了許久、都有裂紋的辦公桌卻格外引人注目。桌子左邊放著(zhù)一個(gè)地球儀，右邊放著(zhù)一瓶用了一大半的紅墨水瓶，旁邊的臺歷正翻在9月10日的那一頁(yè)上。語(yǔ)文參考書(shū)上架著(zhù)一副老花眼睛，用這副眼睛的老師在教育工作崗位上已奮斗了三十多年，她為教育事業(yè)花費了多少精力。此時(shí)，小紅仿佛看到了老師走進(jìn)辦公室向她投來(lái)欣慰地笑容，小紅興奮的差一點(diǎn)叫出聲來(lái)，她連忙把手捂在嘴上，目光中流露出對老師的無(wú)限尊敬。她輕輕地關(guān)上窗戶(hù)，深情地望著(zhù)那束鮮花，離開(kāi)了辦公室，看著(zhù)山菊花越來(lái)越小了，她終于笑了，這笑中包含了對老師的尊敬和祝福。老師：節日快到了!
今天，這束美麗的山菊花仍開(kāi)放在老師的辦公室里，相信明天，這束山菊花定將開(kāi)放在老師的心中。
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