禮物優(yōu)秀作文(通用10篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的禮物優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物優(yōu)秀作文1
禮物,本應送給歸來(lái)的英雄,為什么也要給慘敗的失敗者?
前段時(shí)間,在機器人大賽中我有一個(gè)程序總是不能正常操作,失敗讓我把驕傲的頭垂下來(lái);氐叫^后,我簡(jiǎn)直要把頭藏起來(lái)。我怕爸爸媽媽問(wèn)我考試結果,怕機器人老師問(wèn)程序編的怎么樣,甚至怕見(jiàn)到我最好的朋友冬冬——我的崇拜者,每次機器人課后回到小區,他都幫我拿零件……還有什么臉見(jiàn)人,大敗而歸!
回到小區后,我發(fā)現我的好朋友早在小花園里等我了,我看到他之后更難過(guò)了,他對我這次考試抱有很大希望,而我考了個(gè)這么差的分數,我還有什么臉見(jiàn)人,唉!真丟人!冬冬跑過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么樣?你的操作還習慣不習慣?”但是我一言不發(fā),后來(lái)他又問(wèn):“怎么了,你不開(kāi)心了嗎?”我什么也不愿意說(shuō)!靶σ粋(gè)”冬冬說(shuō),“給我一個(gè)笑臉吧!蔽铱戳怂谎,垂頭喪氣地向家的方向走去。這時(shí),冬冬好像發(fā)覺(jué)了什么,沒(méi)有再和我說(shuō)話(huà),待在原地若有所思著(zhù)。
回到家以后,我躺在床上,滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)剛才冬冬是不是已經(jīng)發(fā)現我沒(méi)考好的事情了。我覺(jué)得更難受了。
第二天,我依舊開(kāi)心不起來(lái),正坐在小區椅子上發(fā)呆,這時(shí)冬冬走了過(guò)來(lái),一只手背在身后低聲對我說(shuō):“你昨天為什么不高興呀?”我說(shuō):“別問(wèn)了!彼驯吃谏砗蟮氖帜昧顺鰜(lái),“給你”他說(shuō),“我知道你沒(méi)考好,沒(méi)事,你那些題我還不會(huì )呢!再努把力,以你的實(shí)力,下次一定能考好!蔽姨ь^一看那是最新的樂(lè )高公仔,一下子熱淚盈眶,望著(zhù)這個(gè)可以讓我珍惜一輩子的朋友,此時(shí)我不知道該說(shuō)什么好。
怎么?禮物,本應送給歸來(lái)的英雄,為什么也要給慘敗的失敗者?
禮物優(yōu)秀作文2
米勒在看書(shū)時(shí),看到了這樣一段話(huà):
今天是 3 月 8 日,是三八婦女節,我把我的零用錢(qián)從儲蓄罐里拿出來(lái),跑到花店,向老板要了一束紅色的康乃馨,把其中一朵小心翼翼地佩帶在胸前;丶液,我把花輕輕地放在母親床頭,母親見(jiàn)我胸前的花,走過(guò)來(lái),抱著(zhù)我的頭,在我臉頰上輕輕地吻了一下,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的落下來(lái),我問(wèn)她:“媽媽?zhuān)阍趺纯蘖?”“我是喜極而泣”母親笑著(zhù)說(shuō),看著(zhù)母親欣慰的笑容,我心中有一種又酸又甜的感覺(jué)。
看后,米勒想到了下個(gè)周末就是三八婦女節或媽媽生日時(shí)送她一樣禮物,他感到非常慚愧。于是,米勒決定學(xué)那位小朋友。把自己的零花錢(qián)拿出來(lái),跑到商店,把媽媽想要的,卻又舍不得花錢(qián)買(mǎi)的那條裙子買(mǎi)了下來(lái)。他把裙子包裝得很漂亮,是用媽媽最喜歡的粉紅色彩紙包的,上面貼著(zhù)他們全家人的照片。還有米勒的一封信。
晚上,媽媽看到了米勒的禮物,看到了里面的那條裙子,高興得睡不著(zhù)覺(jué)了——這可是米勒第一次給她買(mǎi)禮物。接著(zhù),她又看了那封信,她把信拿在手里,撕了信封,拿出信紙,如獲至寶似的一字一句看起來(lái)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
對不起,從小到大都沒(méi)有好好愛(ài)你,沒(méi)有送你一件禮物,我深感愧疚。
不知道您看到了這件禮物會(huì )不會(huì )高興,我推斷您應該會(huì )激動(dòng)得熱淚盈眶,您會(huì )感到欣慰,因為您的兒子已經(jīng)懂事了,已懂得體會(huì )您的苦心了。
您的兒子
3 月 8 日
媽媽看了信,眼淚終于不聽(tīng)使喚地“撲撲”滾了下來(lái),她抱緊米勒的頭,用她那滾湯的嘴唇在他的臉頰上吻了又吻,握緊的手久久都不松開(kāi) ……。
禮物優(yōu)秀作文3
昨天和媽媽整理房間時(shí),一個(gè)帶有四個(gè)飛翼的黑色物體躍入我的.眼簾!斑@是什么——無(wú)人機!”我的記憶就像是一道時(shí)空之門(mén),把我帶到了三年前的暑假。
那是一個(gè)夏日的傍晚,我和爸爸媽媽在上海城隍廟閑逛。街道上人聲嘈雜,再加上天氣炎熱,我不由得意興闌珊起來(lái)。突然,半空中傳來(lái)一陣“嗡嗡”的響聲。我連忙抬頭,只見(jiàn)一個(gè)黑影掠過(guò)我們的頭頂!澳鞘鞘裁!蔽殷@叫起來(lái)!皼](méi)看清呢!眿寢屨f(shuō)!笆菬o(wú)人機!”還是爸爸眼尖,“我們跟過(guò)去看看!”于是,我們三人循著(zhù)聲音追去,旁邊有不少人游客和我們一樣跑起來(lái)。不久,大家來(lái)到一家店鋪前,那店主正拿著(zhù)遙控器操縱無(wú)人機降落呢。
順著(zhù)人流涌進(jìn)店鋪,我拿起貨鋪上一架無(wú)人機,左看右看,愛(ài)不釋手。一個(gè)小男孩指著(zhù)我手上的無(wú)人機問(wèn)店主:“叔叔,這個(gè)多少錢(qián)?”“1000元,不還價(jià)!”店主口氣堅決地說(shuō)!斑@么貴?”我吃驚地想到,“這可以買(mǎi)多少文具!”我不舍地將無(wú)人機放下了。爸爸看了看我,問(wèn):“嘟嘟,喜歡嗎?要不要買(mǎi)一個(gè)?”“不用了,我看看就好,這飛機我不會(huì )開(kāi)!闭f(shuō)完,我強忍著(zhù)心中的不舍,拉著(zhù)爸爸媽媽擠出了人群。
回到家,我偷偷在紙上畫(huà)下了無(wú)人機,卻沒(méi)向爸爸媽媽提起這件事。
大約過(guò)了一周,快遞員送來(lái)一個(gè)包裹,爸爸神秘地讓我打開(kāi)。我帶著(zhù)疑惑,拆開(kāi)包裹——呀,一架無(wú)人機!我驚喜地跳起來(lái):“爸爸,你怎么給我買(mǎi)了無(wú)人機?”“因為你喜歡呀!”爸爸笑著(zhù)說(shuō),“走,我們一起去玩吧!”于是,我和爸爸帶著(zhù)無(wú)人機,歡快地奔向小區廣場(chǎng)……
“快整理呀!”媽媽的催促使我回過(guò)神來(lái)。我小心地把無(wú)人機放進(jìn)了盒子——這不是一份普通的禮物,它包含著(zhù)爸爸對我的深沉父愛(ài),我要將它永遠珍藏。
禮物優(yōu)秀作文4
爸爸的生日快到了。我很想送一件好一點(diǎn)的禮物給他。我走進(jìn)禮品店,在里面徘徊著(zhù),給爸爸送什么禮物呢?
望著(zhù)那琳瑯滿(mǎn)目的禮品,我不禁想起二年前爸爸生日時(shí),我送給爸爸的禮物。那是我親手制作的立體賀卡:賀卡以藍色為主色調。淡藍的天空上,漂浮著(zhù)幾朵白云,白云下面是蔚藍的大!Ⅲw突出的部分是一個(gè)心型:上面寫(xiě)著(zhù):爸爸:女兒愛(ài)您!我還清晰的記得爸爸得到禮物時(shí)欣慰的表情。至今,那張賀卡還珍藏在爸爸的保險箱里……
今年,爸爸的生日我要買(mǎi)一個(gè)漂亮的禮物,因為這個(gè)禮物有著(zhù)不同尋常的意義——我要用我的稿費給爸爸買(mǎi)禮物。我想他一定會(huì )更高興……無(wú)意間,我瞥見(jiàn)一個(gè)心型的許愿瓶,晶瑩剔透,里面裝著(zhù)一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,瓶口還扎著(zhù)一個(gè)淡粉色的蝴蝶結,長(cháng)長(cháng)的絲帶,漂亮極了。我情不自禁地伸出手,輕輕將它捧起,舍不得放下。對,就是它!“阿姨,這個(gè)多少錢(qián)?”我急忙詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)。售貨員阿姨笑著(zhù)告訴我:“20元!20元!可真貴!這可是我一篇作文的稿費呀!買(mǎi)吧!我咬咬牙買(mǎi)下它。
回到家,我精心制作了一個(gè)心形的卡片,連同我美好的祝福一同放進(jìn)了許愿瓶:祝福爸爸身體健康!工作順利!福如東海!壽比南山!
今天,用自己掙來(lái)的錢(qián)為爸爸買(mǎi)這個(gè)特別的禮物,我感到很開(kāi)心。今后,我要用更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母的養育之恩。作文
禮物優(yōu)秀作文5
早晨,第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,讓人感到陣陣暖意。清脆的鳥(niǎo)叫聲喚醒了沉睡中的花草樹(shù)木,散發(fā)出那令人陶醉的芳香。我的心情正如同那鮮艷的花兒,美麗極了,因為我的生日就在今天。
丁零零,下課了!皩庩蝗,你的禮物!”一位同學(xué)遞給我了一個(gè)藍色文件夾。這是誰(shuí)給我的禮物?是我們班的同學(xué)?還是其他班的同學(xué)送給我的?我們很熟嗎?這文件夾里裝著(zhù)什么呢?是一本書(shū)?一張賀卡?一幅畫(huà)?一本精美的筆記本?還是一盒修正帶?伴隨著(zhù)各種猜想,我便迫不及待地打開(kāi)了它,發(fā)現里面夾著(zhù)幾根筆芯和一本本子。
開(kāi)始,我認為那只是朋友給我的普通禮物罷了。直到我小心翼翼地抽出本子時(shí),才發(fā)現這份禮物非常珍貴。三張信紙散落在我面前。怎么還給我了白紙?難道還要讓我學(xué)著(zhù)寫(xiě)信?好奇心被這三張信紙吸引了過(guò)去。攤開(kāi)才發(fā)現,這是一封寫(xiě)給我的信。信中這樣寫(xiě)道:今天是你的生日,這是我給你準備的禮物,請你收下……”天哪!這竟然是給我的生日禮物!竟然有同學(xué)記得我的生日!望著(zhù)這一排排熟悉的字跡,我終于知道是哪位神秘人物送的禮物了。
我輕輕地捧起這份生日禮物,仿佛捧著(zhù)一份沉甸甸的幸福與快樂(lè )。我百感交集,感動(dòng)得想哭,開(kāi)心得想笑,幸福得想擁抱這位同學(xué),不知道可以用什么表情來(lái)形容我當時(shí)的心情,只知道像在冬天得到了溫暖,像在黑暗中得到了光明……在我心里,這平凡而又枯燥的一天如同是一片沙漠,而這突如其來(lái)的禮物便是一滴清泉。
這份禮物是高夢(mèng)彥送給我的。
禮物優(yōu)秀作文6
打開(kāi)我的“百寶箱”,里面有一張略微發(fā)黃了的賀卡。這是一張普通的賀卡:橙色的外殼上一棵茂盛的梧桐樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著(zhù)身姿,樹(shù)蔭下面的木頭椅子上,兩只可愛(ài)的小熊相互依偎著(zhù),它們一定是在忘我地講著(zhù)甜蜜快樂(lè )的故事吧。每當看到這張賀卡,一股暖流便充滿(mǎn)心房,一段溫暖的回憶在我腦海中不斷重現。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,病魔無(wú)情地帶走了我最?lèi)?ài)的外公。那個(gè)寒冷的日子里,即使到過(guò)年,我也沒(méi)有感到絲毫的快樂(lè )。自那以后,我把自己封閉起來(lái),變得沉默寡言,一整天下來(lái),也說(shuō)不了幾句話(huà),成績(jì)也隨之一落千丈。那天,我一如往常地走到座位上,一低頭發(fā)現抽屜里有一張賀卡,我迅速打開(kāi),印入我眼簾的是幾排工整的字:
親愛(ài)的耿鈺:
你好!
我知道,你因為外公去世的原因而傷心?墒俏覀冋娴牟幌M憷^續消沉下去,我們想要看到你重新振作起來(lái),做回快樂(lè )的自己。我們永遠支持你!
關(guān)心你的同學(xué):張思成
讀著(zhù)讀著(zhù),我的眼前就模糊了,原來(lái)有那么多人關(guān)心我;想著(zhù)想著(zhù),久違的笑容又爬上了我的臉頰。自此以后,我又變成了那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、樂(lè )觀(guān)向上的姑娘了。
是這封賀卡,是它給了我溫暖;是它給了我信心;是它給了我振作的力量。這個(gè)禮物雖然很普通卻很珍貴,可里面卻包含著(zhù)濃濃的友誼、溫暖和愛(ài)心。
禮物優(yōu)秀作文7
禮物是什么?它可以是一個(gè)漂亮的筆記本、一個(gè)精致的工藝品、一個(gè)實(shí)用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。
我要送給誰(shuí)呢?就是她——李如云。她不僅學(xué)習優(yōu)秀。還有一顆金子般善良的心靈,所以我要把賀卡送給她。
放學(xué)了,老師布置完作業(yè)就讓同學(xué)們回家了,而我也跟往常不一樣。急急忙忙地收拾好東西,風(fēng)一般的跑回了家……
不知不覺(jué),到家了,我自言自語(yǔ)說(shuō):“該做什么禮物呢?”唉!這可又要損壞我的腦細胞了!我一會(huì )兒往東看看,一會(huì )兒又向西瞧瞧,可‘計謀寶寶’愣是不出來(lái),就在那一瞬間,我看到了一張兔子的畫(huà)像,還怪可愛(ài)呢!不由自主地大叫一聲:“啊,老天顯靈了!我終于知道做什么了,就是‘兔子賀卡’!”事不宜遲,馬上動(dòng)手。
只見(jiàn)我拿上一張彩紙,畫(huà)上花邊,再點(diǎn)綴幾個(gè)小圖案,接著(zhù)畫(huà)上幾朵花……不一會(huì )兒,這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動(dòng)得一蹦三尺高,快要摸到那白云了。期盼著(zhù)明天的到來(lái)。
等著(zhù)、盼著(zhù),第二天終于到來(lái)了。我顧不上弄書(shū)包,迅速跑到李如云座位上,神秘兮兮地對她說(shuō):“猜猜我手上拿的什么?”“嗯……,不知道!崩钊缭谱笏加蚁肫饋(lái),“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!有請‘兔子賀卡’閃亮登場(chǎng)!”我慢慢地遞給李如云,她就像捧著(zhù)寶貝似的捧在手心里,小心翼翼地打開(kāi),“哇,好美呀!”聽(tīng)到這聲稱(chēng)贊,我心里比吃了蜜還要甜。
禮物,它不用是華麗的,價(jià)格也不必是最貴的,只要飽含著(zhù)自己最真摯的祝福就夠了。我一定會(huì )好好珍惜我和李如云之間的友誼!
禮物優(yōu)秀作文8
10月5日,是我8歲生日,那一份份特殊的生日禮物讓我愛(ài)不釋手。 生日那天,我起了個(gè)大早,像大公雞似的把爸爸媽媽也早早胡弄了起來(lái)。我穿上爸爸媽媽為我精心準備的漂亮衣服,把房子收拾的干干凈凈,擺上各種水果和干果,等待著(zhù)客人的到來(lái)?熘形鐣r(shí),奶奶、伯伯、姑姑陸續來(lái)了。家里熱鬧極了,像過(guò)節似的。很快媽媽就做好了一桌豐盛的菜。
待大家坐定后,奶奶先說(shuō)話(huà)了:“李寧,今天是你的生日,奶奶送你一只小白兔儲蓄罐,希望你做個(gè)勤儉節約的好孩子!
接著(zhù),伯伯遞上一套《新西游記故事》書(shū)說(shuō):“你要多學(xué)知識,從小像孫悟空一樣練好一身過(guò)硬本領(lǐng)”。
姑姑知道我愛(ài)畫(huà)畫(huà),拿出一幅畫(huà)筆和畫(huà)板,讓我用她畫(huà)出多姿多彩的童年生活。
媽媽說(shuō):“我送你一個(gè)隨身聽(tīng)收音機,希望你能通過(guò)它,把校園里更多有趣的事告訴大家!
最后出場(chǎng)的爸爸打開(kāi)生日蛋糕說(shuō):“我的禮物就在這上邊!敝灰(jiàn)蛋糕上寫(xiě)著(zhù):“誠實(shí)守信,做個(gè)五好小公民!
看著(zhù)眼前這些特殊的生日禮物,望著(zhù)他們那深情的目光,我仿佛讀懂了他們的心,我不禁開(kāi)心的笑了,爸爸媽媽和所有的人也都露出了會(huì )心的微笑。
這些生日禮物雖然很普通,但我覺(jué)得它們很有意義,這個(gè)生日我過(guò)的即快樂(lè )又有趣。
禮物優(yōu)秀作文9
“買(mǎi)些什么禮物給爺爺奶奶呢?”我徘徊在街上久久不離去,重陽(yáng)節快到了,我這個(gè)做外孫也該送給爺爺奶奶一些禮物。無(wú)奈的是,我的壓歲錢(qián)被我用的不多了。但是這么些年來(lái),只有爺爺奶奶為我買(mǎi)禮物,我卻從未為他們買(mǎi)禮物。
“我為您洗一次腳吧!笨蔂敔攨s說(shuō):“那還是算了吧。我還是自己會(huì )洗腳吧!蔽艺f(shuō):“今天是重陽(yáng)節,我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)其他的禮物,就讓我盡一次孝心吧,讓我為擰洗一次腳吧!睜敔斒欠浅擂蔚耐系羲瞧婆f的布鞋,我將那調好水溫的熱水端到爺爺面前,我將爺爺的腳輕輕捧起。突然發(fā)現他的腳底有許多裂痕,裂痕內有許多沙子和泥。爺爺經(jīng)常不洗腳,耕完田后就到水凼里洗一洗,想起這雙腳是為我和我父親而那么狼狽,我不禁想起爺爺對我的疼愛(ài),想到這兒,我的眼淚不禁簌簌流下了。
“喂,我的乖孫子,你怎么了!蔽液鋈槐粻敔斖屏艘幌,我一驚,說(shuō):“沒(méi)什么,我剛才在想別的事!薄鞍パ,這水都涼了。真是浪費!睜敔斦f(shuō):“你快點(diǎn)洗吧!”我說(shuō):“等一下,這水都涼了,我去換一盆!蔽覍⑺沟,換了一盆水,將爺爺的腳放入盆內,用洗腳布將裂溝內的污垢清洗干凈,這才洗出腳的本色,卻也是黃幾幾的。我為他倒水,倒出的卻是一盆泥漿,塑料盆內還積了一層厚厚的泥沙。這一盆水雖然到去了爺爺腳上的污垢,卻永遠不能倒去我心中的深深的內疚。
啊,爺爺,你為我們這一代付出了那么多,我們難道不需要報答你么?
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的爺爺是幸福的……
禮物優(yōu)秀作文10
6年,仿佛一瞬間,剛進(jìn)入小學(xué)的情景好像還歷歷在目。時(shí)間如流水一般悄然流逝,而我在不知不覺(jué)中成長(cháng)起來(lái);叵肫鹜晖,我高興過(guò),傷心過(guò),哭泣過(guò),也無(wú)助過(guò)……正是這紛紛揚揚的深情往事,使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物,是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒,我最好的朋友之一,是他陪伴了我小學(xué)的六年,歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我因患腮腺炎而不能來(lái)學(xué)校上課,正當我焦急萬(wàn)分,擔心落下課時(shí)。這時(shí),電話(huà)響起,我拿起電話(huà),一個(gè)親切的聲音回蕩在我耳際。是他,蔣宇恒!一個(gè)寒假不見(jiàn),當再次聽(tīng)到他那熟悉的聲音時(shí),不禁感到萬(wàn)分的激動(dòng)與興奮!瓣愪J,你怎么了,今天為什么沒(méi)來(lái)上課呀?”蔣宇恒急切地詢(xún)問(wèn)道。不知為什么,一時(shí)間,心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
原來(lái),我的好朋友還惦記著(zhù)我啊!接著(zhù),蔣宇恒耐心地給我講今天所學(xué)的內容,所布置的作業(yè),班里所發(fā)生的事情。我默默地聽(tīng)著(zhù),也默默地感動(dòng)著(zhù)。我不禁明白了:友誼原來(lái)是這樣的! 從那天起一直到我病好,他每天都會(huì )給我打一個(gè)電話(huà),這讓我在那段最痛苦的時(shí)期,得到了莫大的安慰。每天,我都會(huì )靜靜地等待著(zhù)電話(huà)的響起,等待著(zhù)那熟悉的聲音。正是如此,讓我在學(xué)習上沒(méi)有落下,也讓我有了精神上的支撐。在此,我想對蔣宇恒說(shuō)一聲謝謝。
小學(xué)六年生涯,是他伴我度過(guò)。六年光陰歲月,也使我收獲了最珍貴的禮物--友誼。還有一個(gè)多月的時(shí)間,就要面臨分別,我實(shí)在不忍。那熟悉的身影,熟悉的聲音,熟悉的面容,讓我無(wú)法忘記。分別固然不舍,但歲月已將最好的禮物送給了我們,為何難過(guò)呢?歲月的磨練只會(huì )讓友誼更加深厚,將這份珍貴的禮物放在心中,陪伴我成長(cháng),讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想起我這個(gè)最好的朋友。
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