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圣誕節的禮物五年級作文

時(shí)間:2021-11-24 20:18:22 禮物 我要投稿

圣誕節的禮物五年級作文(通用36篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的圣誕節的禮物五年級作文(通用36篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圣誕節的禮物五年級作文(通用36篇)

  圣誕節的禮物五年級作文 篇1

  “ 圣誕節到了,圣誕節到了!”同學(xué)們在教室里歡呼著(zhù)。這時(shí),張老師興奮地走到金老師身邊低聲說(shuō)著(zhù):“這次小能手競賽,季天鴻五星,魏澤容三星,姜玥三星……”可能是張老師太高興了,她自認為小聲,可她那好消息早傳到我們的耳朵里,我們在下面哇哇大叫。

  一下課,我就直奔媽媽辦公室向她報喜。媽媽一臉疑惑,驚詫地說(shuō):“你有五題不會(huì )做,怎么可能有三星級呢?”媽媽辦公室的其他老師說(shuō):“有可能是她的正確率高,做出的全對!眿寢屵@下閉嘴了,真的相信老師們的話(huà)了。

  “叮鈴鈴”電話(huà)鈴響起,媽媽接過(guò)來(lái)說(shuō):“是呀,是呀,沒(méi)關(guān)系,我想也是不可能的嗎,看錯沒(méi)關(guān)系,本來(lái)就是沒(méi)有的,你不用不好意思!眿寢寬炝穗娫(huà),臉色就不太對勁,兇巴巴地說(shuō):“你收拾好東西,我們回家吧!”我背著(zhù)書(shū)包一聲不響地跟著(zhù)媽媽?zhuān)叩綐窍,媽媽?shí)在忍不住了說(shuō):“你們老師打電話(huà)過(guò)來(lái),在獲獎名單中怎么也沒(méi)看見(jiàn)你的名字,你們去的20個(gè)人中只有四個(gè)沒(méi)獲獎,你就是其中的一個(gè),什么三星級!是弄錯了!”我一愣,媽媽接著(zhù)在說(shuō)什么,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  回到家,媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間,“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上,管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停,我就是下定決心:“不開(kāi),不開(kāi),就是不開(kāi)”。這時(shí),爸爸在廚房叫著(zhù):“開(kāi)門(mén)!”(后來(lái)才知道爸爸以為外面有客人來(lái),叫媽媽去開(kāi)門(mén),我卻聽(tīng)成叫我開(kāi)門(mén)。)我無(wú)奈,打開(kāi)一看,是那面無(wú)表情的老媽?zhuān)种刂氐匕验T(mén)關(guān)上。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái),敲開(kāi)門(mén)后,耐心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等下爸爸陪你做,我們慢慢地把前面的知識補上去!薄斑@還差不多!”我悻悻地說(shuō)道。

  真是“一陣歡喜,一陣憂(yōu)”,到頭來(lái)還是“竹籃打水,一場(chǎng)空”。這就是2020年我圣誕節的大禮。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇2

  “今天是12月22日,距離圣誕節還有2天!我會(huì )有什么樣的圣誕禮物呢?”我既開(kāi)心又激動(dòng)。這時(shí),媽媽恰好聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà),對我說(shuō):“我們是中國人,要過(guò)就過(guò)中國的傳統節日,圣誕節是外國人的節日,我們就不過(guò)圣誕節了!眿寢屢环(huà),我感覺(jué)我頓時(shí)墜入了萬(wàn)丈深淵。

  圣誕節的中午,我們正在吃飯,彭老師突然說(shuō):“今天,誰(shuí)表現好,誰(shuí)就會(huì )有圣誕禮物哦!”我聽(tīng)了,心里激動(dòng)萬(wàn)分,感覺(jué)有十萬(wàn)只小兔在我胸口“咚咚”直跳!

  我快速地吃完飯,劉志偉已經(jīng)拿到掃把了,我真恨不得把他的掃把搶過(guò)來(lái)用。我是急性子,他是慢性子。他慢吞吞地吃完,又慢騰騰地去掃地,我等得不耐煩了,已經(jīng)火冒三丈時(shí),他才給我。做清潔時(shí),我費了九牛二虎之力才做完,于是我得到了一個(gè)圣誕禮物!

  這個(gè)禮物是一根大大的棒棒糖,我愛(ài)不釋手,因為它比平時(shí)的棒棒糖要大好多倍!彭老師叫我們不要拆,我只能憑空想象著(zhù)那棒棒糖的味道:酸酸甜甜的話(huà)梅,甜而不膩的黑糖,氣味香濃的牛奶,它們有時(shí)在我嘴里跳華爾茲,有時(shí)跳拉丁舞,有時(shí)跳芭蕾,感覺(jué)真好……可我還是禁不住誘惑,最終把糖紙拆了下來(lái)!巴!”我驚嘆了!這個(gè)棒棒糖一半是透明的,一半是粉色的,好像水晶球。最下面的把柄上,居然是一個(gè)小小的口哨呢!這個(gè)大棒棒糖里面藏著(zhù)許多小棒棒糖,“一,二,三,四……”我認真地數了數,一共有14個(gè),這些,對我來(lái)說(shuō)太珍貴了!因為,媽媽是從來(lái)不讓我吃糖的!

  也許,過(guò)了很多年后,我一定不會(huì )忘記這個(gè)圣誕節,這個(gè)棒棒糖,那有這響亮的口哨聲!

  這就是圣誕節的禮物!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇3

  圣誕禮物是親切活力的圣誕老公公給小朋友的禮物,他由煙囪進(jìn)入各家,把禮物裝在又厚又大的襪子里,圣誕老公公是每個(gè)人心中圣誕節的靈魂人物,大人們會(huì )在圣誕節裝扮成圣誕老公公分送一個(gè)又一個(gè)禮物,而且不論禮物的大小種類(lèi),小朋友都會(huì )很滿(mǎn)足的微笑收下。

  十二月二十五日是一年一度的圣誕節,圣誕節前夕周遭可以看到圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)穿了愿望卡和燈泡,圣誕樹(shù)一個(gè)跟一個(gè)在比美著(zhù),像是一場(chǎng)選美大賽!有些人家會(huì )準備著(zhù)圣誕火雞大餐,有些小朋友會(huì )準備著(zhù)紅紅的襪子,而我們家什么也沒(méi)有準備,因為爸爸說(shuō)那是西方國家過(guò)的節日,雖然爸爸這么說(shuō),不過(guò)我還是會(huì )準備一支小襪子,希望可以收到圣誕老公公的禮物,而我最希望收到的禮物是一支智能手機喔!

  智能手機可以上網(wǎng)查我想要的新資料,我最近就對各地的名產(chǎn)相當有興趣,從手機查資料也是很便利的方式;我還想要從手機查到朋友們最新動(dòng)態(tài),和朋友們分享最新流行的事物,除了聊天、玩游戲和拍照,我還可以把可愛(ài)的貼圖給朋友,看見(jiàn)貼圖就能表達我的心情;我還想要從手機選我喜歡的浪漫歌曲,把我喜歡的歌曲送給我喜歡的朋友。在這個(gè)資訊發(fā)達的現代,擁有一支智能手機是我多么夢(mèng)寐以求的愿望,我好希望有這支手機并且分享給我每日辛苦工作的父親,讓父親在工作之外,可以放松一下,放假的時(shí)候可以帶我出去拍美麗的相片,轉貼給更多朋友,這支手機不但充實(shí)我的生活,也豐富了朋友的生活!

  再過(guò)幾天就是一年一度的圣誕節,你有什么心愿呢?趕快寫(xiě)下來(lái)喔!我希望圣誕老公公有聽(tīng)到我想要這份禮物的心愿,讓我的美夢(mèng)可以成真,讓我的生活更加有智慧、更加與眾不同喔!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇4

  今天,是平安夜。媽媽送我了一個(gè)圣誕禮物。

  她抱著(zhù)一個(gè)硬板紙盒走到陽(yáng)臺上,一剪刀打開(kāi)后,又叫我爸爸組裝。正當我探頭望去時(shí),媽媽卻叫我趕緊寫(xiě)作業(yè)。我咕噥道:“寫(xiě)就寫(xiě)!碑斘疫在猜測是什么東西時(shí),媽媽托著(zhù)一個(gè)用玻璃罩蓋著(zhù),木頭底,里面有著(zhù)一團亂如蕁麻的怪東西走了過(guò)來(lái)。我很失落,很不喜歡。媽媽問(wèn)道:“不喜歡?”

  “你說(shuō)呢!”我語(yǔ)氣沒(méi)那么高了,甚至有點(diǎn)無(wú)精打采。

  “它插了電就好看了!

  “倒是可以當個(gè)暖手寶!”我開(kāi)玩笑道。

  媽媽這回沒(méi)說(shuō)什么,只是默默插了電,撥了開(kāi)關(guān)。哇!原來(lái)是盞小燈,光芒萬(wàn)丈,就像一只只螢火蟲(chóng)停在了蕁麻上,給它增添了不少光彩。這也像凍住的烈日,令人驚嘆不已。

  當我關(guān)上燈,黑暗中,它孤獨地閃爍著(zhù)光,卻不向黑暗低頭。我把頭靠上去,有一絲冷意,就像淋了一場(chǎng)雨;玻璃因為我呼出的氣兒,蒙上了一層淡淡的面紗,里面的光也模糊了,還有一些彩虹的光圈圍繞著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈,這就像一場(chǎng)夢(mèng)。瞇起眼來(lái)看,這就像一棵星星樹(shù),細小而不失有力的樹(shù)干,支撐起一大叢果實(shí)和樹(shù)葉,樹(shù)葉上繡著(zhù)明暗交換的景象,邊邊兒散發(fā)出幽藍的光,還有一些香氣?赡遣皇侨~片本身的氣味,而是一種小巧的花,緊緊粘在葉子后。樹(shù)葉和果實(shí)站立在金色的樹(shù)枝上,在夜里給行人照明,讓大家都能舒舒服服地坐在溫暖而又舒適的沙發(fā)上,看會(huì )兒書(shū)。我又把一張紙包著(zhù)它,本以為紙會(huì )變得光彩奪目,但只有一小點(diǎn)露出來(lái),就像梅花鹿身上的圖案,白紙襯托得它像一場(chǎng)雪。

  我喜歡我的小燈。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇5

  一個(gè)出生在貧苦人家的孩子,非常愛(ài)踢足球,可是他們家卻買(mǎi)不起一個(gè)足球。于是,這個(gè)孩子想盡了一切辦法,有時(shí)拿罐頭踢,有時(shí)拿紙團踢……隨著(zhù)一天天的過(guò)去,這孩子的足球技術(shù)也越來(lái)越好。一天,一個(gè)足球教練來(lái)到這兒,正好看到了那個(gè)小男孩在興致勃勃踢著(zhù)罐頭,踢得很好。

  教練見(jiàn)了,便買(mǎi)了一個(gè)小足球送給了他。圣誕節到了,小男孩仍然一貧如洗,他的媽媽叫他感去感恩幫助過(guò)他的人。小男孩帶上了鏟子便出去了。教練買(mǎi)圣誕樹(shù)回來(lái)了,一打開(kāi)院門(mén),便看到了小男孩在挖坑。他說(shuō):“謝謝你送了我一只足球,我沒(méi)有錢(qián)給你禮物,就送你一個(gè)樹(shù)坑吧!苯叹毬(tīng)了,很感動(dòng),便收他為徒。后來(lái)小男孩就成了足球明星——貝利。一個(gè)貧苦的小男孩都懂得感恩,那么我們不是因該更加感恩嗎?可是現實(shí)不是,我們經(jīng)常忘了感恩,忘了幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。如果在這樣下去,世界還會(huì )美好嗎?感恩,感恩是什么?其實(shí)感恩可以是任何一個(gè)東西,也可以很大,也可以小到微不足道。每天媽媽辛辛苦苦為我們燒飯不是感恩嗎?每天為我們教課的老師不值得感恩嗎?……再小的事都值得我們去感恩,可是我們總是忘記它。去感恩別人也不難,比如你今天為媽媽炒個(gè)菜,為老師打掃一下辦公室也是感恩……去用多大的力感恩不是關(guān)鍵,重要的是你要去感恩。

  用小小的雙手,去感恩大家,去回報世界,因為他們都幫助過(guò)你。一個(gè)微不足道的感恩,也許會(huì )溫暖世界,讓人世間充滿(mǎn)芳香,不讓世間充滿(mǎn)冰冷!要去感恩,懂得感恩,讓我們在感恩中成長(cháng)!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇6

  圣誕節到了,所以老師在教室里布置了一顆美麗無(wú)比的圣誕樹(shù),讓我們全班同學(xué)可以在樹(shù)上掛圣誕卡片,而且傳說(shuō)圣誕老公公只會(huì )給很乖的小孩禮物,不知道我沒(méi)有沒(méi)有乖?

  我希望我的愿望能夠實(shí)現,因為我想要的圣誕禮物是一雙手套,我想要把這雙手套送給媽媽。因為寒冷的冬天,當媽媽在洗衣服、洗碗時(shí),手都必須浸泡在很冰的水中,常常凍得發(fā)紅,所以我想如果我送媽媽一雙手套,媽媽的手就不會(huì )常常冰冰的,而且上面有我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),一定是很溫暖又舒服。

  如果圣誕老公公可以讓我的愿望實(shí)現,我會(huì )很感謝圣誕老公公,也希望圣誕老公公明年還能再實(shí)現大家的愿望,如果沒(méi)有實(shí)現的話(huà),也沒(méi)關(guān)系,下次我們再努力一點(diǎn)就好了,而且只要看到圣誕節布置得五彩繽紛,就讓人覺(jué)得心情很開(kāi)心,沒(méi)有禮物也沒(méi)有關(guān)系了。

  我希望圣誕老公公可以實(shí)現我的愿望,如果實(shí)現的話(huà),我會(huì )很開(kāi)心,也會(huì )珍惜得來(lái)不易的禮物,讓我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一年,也很期待明年的到來(lái)。圣誕老公公,謝謝您的付出。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇7

  又是一年的圣誕節。

  女孩依舊和往年一樣,獨自騎著(zhù)腳踏車(chē)去教學(xué)樓上學(xué)。

  因為是圣誕節,學(xué)校下午都放假。大學(xué)里頭到處都是手牽手的情侶。只有女孩一個(gè)人沿著(zhù)墻邊的陰影不緊不慢的騎回宿舍。

  女孩的存在感在班里可以說(shuō)是微乎其微,其他舍友在每年圣誕節的時(shí)候都會(huì )收到大批大批的禮物,在平安夜時(shí)都會(huì )被一幫朋友拉去聚會(huì )。所以每年這個(gè)時(shí)候,宿舍里總是只有孤身躲在被窩里上網(wǎng)的她和一大堆不屬于她的禮物。

  女孩無(wú)聊的看一部搞笑片,不時(shí)傳來(lái)的滑稽的笑聲,使她感到?jīng)]來(lái)由的刺耳。她重重地嘆了一口氣,合上了筆記本。呆呆地坐在床邊。

  “咚咚”突如其來(lái)的清脆的敲門(mén)聲使女孩嚇了一跳。

  這個(gè)時(shí)候會(huì )有什么人來(lái)呢?她在腦海中迅速的搜索了一下可能的人員名單,但還是沒(méi)有收獲。她呆呆的愣了一會(huì )兒,硬著(zhù)頭皮去開(kāi)了門(mén)。

  所幸的是門(mén)外沒(méi)有任何人。

  她松了一口氣,忽然發(fā)現腳邊有一個(gè)小袋子。那是一個(gè)粉紅色的小袋子,不知道被什么東西裝的鼓鼓的,袋口被金線(xiàn)系住了,旁邊還放著(zhù)一張粉色的小賀卡,上邊用燙金的字體印著(zhù):“愿你快樂(lè )!”

  女孩愣了半天,她有點(diǎn)接受不來(lái)。于是靠著(zhù)墻腳慢慢的蹲了下來(lái)。她輕輕地解開(kāi)帶子的金線(xiàn),里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的奶油小餅干。

  她呆住了,會(huì )有誰(shuí)呢? 有誰(shuí)會(huì )送給我禮物?這真是給我的么?

  她眼前瞬間模糊了,甚至沒(méi)發(fā)現自己穿著(zhù)睡衣靠在冰冷的走廊里。她顧不上那么多了,她只是大把大把的抓起餅干,和著(zhù)眼淚,不停地往嘴里塞著(zhù),努力地讓咀嚼聲蓋過(guò)嗚咽聲。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇8

  五年前,我還是個(gè)懵懵懂懂、活蹦亂跳的六歲小頑童。那時(shí)候的我仍然迷信著(zhù)一個(gè)源遠流長(cháng)的傳說(shuō)……在一個(gè)昏天暗地的圣誕節晚上,會(huì )有一個(gè)身穿紅通通的衣服、 拿著(zhù)咖啡色帶一點(diǎn)黑色的袋子,有著(zhù)白白且長(cháng)長(cháng)胡子的胖嘟嘟老爺爺,會(huì )乘著(zhù)雪橇,帶領(lǐng)著(zhù)一只只華麗的麋鹿,在家家戶(hù)戶(hù)的襪子里,放了好多好多的小盒子。

  在圣誕節的前夕,剛從幼兒園回來(lái)的我,興高采烈的柜子里,拿出了迷你版的小襪子,踮起小腳尖,把小襪子掛在窗戶(hù)旁的細勾子上。到了晚上,迫不及待的我,心 想:“今晚只要抓到圣誕老公公,我就可以得到很多禮物了,我看哪!今晚是不用睡了!庇谑,我就躲在被子里埋伏。但過(guò)了一會(huì )兒,我還是昏昏欲睡。

  “哎呀─完蛋了!”剛推開(kāi)棉被驚慌失措的我,一起來(lái)就大喊:“完蛋了!完蛋了!不小心又睡著(zhù)了!蔽矣眯⌒A圓的拳頭敲著(zhù)我的頭:“阿─痛!可惡,抓不到 老公公了!”突然,我的頭上好像有一顆電燈泡在閃閃發(fā)亮,我大快步的走向窗戶(hù),同時(shí),也帶著(zhù)一顆七上八下的心,我拿下迷你版的小襪子,“撲通─撲通─”我 的心幾乎快要跳出來(lái)了!“哇─是我最?lèi)?ài)的棒棒糖耶!”同時(shí),襪子里還夾了一封信,好像是圣誕我公公寫(xiě)的,于是我拿著(zhù)信紙,得意洋洋的說(shuō):“像這樣的大事, 不跟幼兒園的朋友們炫燿,我看是不行啰!”

  后來(lái),我才知道那個(gè)“圣誕老公公”原來(lái)是我的爸爸、媽媽?zhuān)麄兂梦宜X(jué)的時(shí)候,偷偷跑去商店買(mǎi)禮物,我知道的時(shí)候也是半信半疑,長(cháng)大后,我就相信了。但我還是想再感受一次那種神秘、興奮,又緊張的感覺(jué)。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇9

  春蠶到死絲方盡。方老師的無(wú)私奉獻,我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節,在此,我提前祝全世界站在一線(xiàn)的教育工作者和認真學(xué)習的同學(xué)們圣誕快樂(lè )。

  ——題記

  小學(xué)五年級2班的教室里,語(yǔ)文老師在上課。

  他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會(huì )看看黑板,一會(huì )翻翻書(shū)本,一會(huì )看看這個(gè)老師,一會(huì )看看講臺上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節,許多同學(xué)都給老師送去禮物,然而,他覺(jué)得自己做的禮物才有意義,才更真實(shí)些!岸b忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起,同學(xué)們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語(yǔ)文可并沒(méi)有結束,老師依舊講著(zhù)杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語(yǔ)是震撼,強烈,二:瓜苗生長(cháng)……”“唉!又托堂了!薄罢l(shuí)還聽(tīng)那!”同學(xué)們小聲議論著(zhù)。教室里又響起整齊的讀書(shū)聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了”同時(shí),同學(xué)們邊用大拇指和食指配合,但,難聽(tīng)的不滿(mǎn)聲又一次起了波動(dòng)。他低著(zhù)頭,好像在讀書(shū),突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門(mén),快跳到嘴上,想從口中出來(lái)。要知道,通過(guò)這幾天觀(guān)察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說(shuō)對了!老師打開(kāi),原來(lái)畫(huà)的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個(gè)身影出現了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道!昂⒆觽,這位是我的學(xué)生,他是來(lái)這里學(xué)習的……”事后,方老師語(yǔ)重心長(cháng)教育了我。

  想知道嗎?親愛(ài)的朋友。這個(gè)老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習委員——李浩,方老師說(shuō)要課堂改革,再加他知道我的理想是當一名教師,所以,隨手拿本四年級下冊的課本,到五年級上課,之前教我備課,寫(xiě)教案等。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇10

  在一個(gè)冰冷的冬季,我和同學(xué)在快樂(lè )的歡笑中放學(xué)。天色已暗,我幻想著(zhù)屋頂上堆滿(mǎn)著(zhù)白茫茫的瑞雪,在滿(mǎn)天燦爛耀眼的銀河上,笑呵呵的圣誕老人駕著(zhù)奔跑的麋鹿,一車(chē)子大大小小、琳瑯滿(mǎn)目的禮物,將分送給每一個(gè)充溢期盼的人,而我就是其中一個(gè)。我振奮的預備回家過(guò)圣誕節。

  一回到家,我把又厚又重的衣服,掛在一位直直站立的木頭人身上,以免它凍傷了,在充溢等待和歡喜的圣誕節,誰(shuí)都禁絕挨餓受凍。

  “We wish you a Merry Christmas!We wish you a Merry Christmas……”,姐弟們一邊歌唱,一邊面露神秘兮兮的的眼神,蹦蹦跳跳的從樓梯上下來(lái),我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手,我嚇了一跳,他們葫蘆里究竟要賣(mài)什么藥?我正懷疑是不是在捉弄我時(shí),弟弟,妹妹,哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物,前面貼著(zhù)“請選出一件你最喜歡的禮物!”我真的不敢相信,是不是圣誕老公公真的上門(mén)了,他真的聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了嗎?喜形于色的我,豪不猶豫的抱起最大的禮物,那一刻真是稱(chēng)心如意!陸陸續續的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物,我刻不容緩的拆開(kāi)!“!奇怪了,為什么包裝那么多層?”我心里直疑惑,拆得我都手疼了?此艘徊痖_(kāi)就是手表、玩具、裙子、糖塊……等,只要我的是一層又一層的包裝紙!坝辛!有了!”我們都把頭轉過(guò)來(lái)看著(zhù)我,“最后一層了,里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說(shuō):“一塊錢(qián)!”我的心境登時(shí)跌入谷底,全部的人看見(jiàn)了卻都捧腹大笑,笑我這個(gè)最早挑選,挑選“最大”禮物的大傻瓜。

  這是我收到最“特別”的禮物了,盡管有點(diǎn)絕望,不過(guò)很風(fēng)趣,還讓我學(xué)習到貪心是不會(huì )有好結果的。我貪心的挑選大禮物,得到的卻僅僅一塊錢(qián),他人不貪心就可以得到好東西,上天是眷顧老實(shí)人的。俗話(huà)說(shuō):“人心不足蛇吞象”“偷雞不著(zhù)蝕把米”教師的教導我怎樣忘了呢?那一年,這“一塊錢(qián)”的“大禮物”,真是涵義深重,叫我永生難忘!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇11

  “叮叮,叮!币魂嚽宕嗟聂[鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。望了一下臺歷,只見(jiàn)下面清楚地標著(zhù)“圣誕節”三個(gè)字,為了引起注意,還特別用紅色標明?粗(zhù)它,我想著(zhù),去年我的圣誕禮物有圣誕老人,有金蘋(píng)果,還有一個(gè)玩具娃娃。今年我會(huì )有什么禮物呢?

  早讀課后,與平常不同了。這不,你瞧,周老師春風(fēng)滿(mǎn)面,臉上蕩漾著(zhù)甜甜的微笑,手里拎了個(gè)大大的袋子。走進(jìn)了教室后,老師把袋子往下一倒,好幾樣禮物就“嘩啦”一下露出了自己的小臉。周老師說(shuō)為了祝我們節日快樂(lè ),讓我們猜謎語(yǔ)游戲,誰(shuí)猜對了誰(shuí)就可以挑選一樣自己喜歡的禮物。

  游戲開(kāi)始了,老師剛把第一個(gè)謎的謎面說(shuō)出來(lái),立刻有一位同學(xué)“噌”地站起來(lái),報出了正確答案,輕而易舉地取走了一根“仙女棒”。隨后,莊一波、尹梓涵等同學(xué)把仙女棒一搶而空,只剩下了一個(gè)大圣誕老人和小圣誕們了。咦,那個(gè)黃黃的是什么東西?一看,哦,原來(lái)是獎品――金蘋(píng)果。時(shí)間一分分、一秒秒的過(guò)去了,我眼看獎品又少了,可不想一無(wú)所獲。這時(shí),老師報了一個(gè)答器官的問(wèn)題,恰好我從一本書(shū)上看到過(guò),猶豫片刻后,我小聲說(shuō):“瞳孔!蹦闹乐芾蠋煻淠敲挫`,一下子就聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的正確答案。然后就讓我上去選禮物,我一下子就看中了那個(gè)大圣誕老人,它臉上笑開(kāi)了花,和那個(gè)強壯的彌勒佛差不多?戳艘幌滤,我的臉上也春波蕩漾了。

  幾分鐘后,只有一塊糖了,這也是最后惟一的獎品了。只見(jiàn)老師報:“萬(wàn)年青?”過(guò)了好一會(huì )兒也沒(méi)有人報,老師正欲報出謎底時(shí),田永康說(shuō):“長(cháng)生不老!”老師一驚,然后說(shuō):“完全正確!痹購闹v臺上拿起最后一快巧克力糖,獎給了全。

  猜謎贏(yíng)禮物的活動(dòng)在我們全班同學(xué)的歡呼聲中結束了,可我的心情卻始終平靜不下來(lái)?粗(zhù)手中的圣誕老人,他那甜甜的笑容似乎在對我說(shuō)著(zhù)許多祝福的話(huà)語(yǔ),傳遞著(zhù)老師的心聲,我不停地撫摩著(zhù)他,久久不愿放開(kāi)……

  圣誕節的禮物五年級作文 篇12

  圣誕節一大早,湯姆就收到了一個(gè)大包裹,打開(kāi)一看:哇!原來(lái)是一個(gè)漂亮的四驅車(chē),還配著(zhù)豪華的跑道,湯姆高興極了,他趕緊拿回家,迫不及待的拆開(kāi)包裝,興高采烈地玩了起來(lái),玩著(zhù)玩著(zhù),他突然生出疑問(wèn):咦?今天不是我的生日?誰(shuí)會(huì )送我這么好玩的禮物呢?這個(gè)四驅車(chē)可是他夢(mèng)寐以求的禮物,他放學(xué)后每次都跑到傻大個(gè)斯派克開(kāi)的商店去看,但每次都悻悻而歸,因為他這個(gè)月的零花錢(qián)都花光了。

  “額?是不是可愛(ài)的泰菲給我買(mǎi)的呢?”湯姆想到。上次泰菲生日,他把所有的零花錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)泰迪熊,她是不是買(mǎi)四驅車(chē)來(lái)回贈我呢?“不對不對,她不知道我喜歡四驅車(chē)!”湯姆自言自語(yǔ)

  “額?會(huì )不會(huì )是憨憨的泰克呢?”他和泰菲是兄妹,他知道湯姆很喜歡四驅車(chē)的!“不是不是!睖窊u搖頭,他的零花錢(qián)也給妹妹買(mǎi)禮物了。湯姆想啊想……始終沒(méi)想出這個(gè)漂亮的四驅車(chē)是誰(shuí)給他買(mǎi)的!

  湯姆決定一定要查出誰(shuí)給他送的四驅車(chē),起碼要對送禮物的人說(shuō)聲謝謝!

  湯姆背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)樂(lè )魔法學(xué)院。他在校門(mén)口剛好遇到了精靈古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米,就和他們打了招呼,湯姆把今天收到四驅車(chē)的事告訴他們倆!斑?你也收到了?”杰瑞和賽拉米異口同聲的說(shuō)到。原來(lái)收到四驅車(chē)的不止湯姆,杰瑞和賽拉米今天早上一起床,也看到了一個(gè)大包裹放在家門(mén)口呢。他們你一言我一語(yǔ)說(shuō)這個(gè)四驅車(chē)如何如何好玩。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就來(lái)到了教室。他們決定一起查出四驅車(chē)的來(lái)歷。

  第二天,杰瑞對湯姆說(shuō):“圣誕快樂(lè ),湯姆!薄敖苋,圣誕快樂(lè )!睖窇,他突然叫起來(lái):“我知道禮物是誰(shuí)送的了!”“誰(shuí)?”杰瑞問(wèn)道,“是圣誕老人送的包裹!”湯姆激動(dòng)極了,跑到街上,不斷的叫道:“圣誕老人萬(wàn)歲!圣誕老人萬(wàn)歲!”

  圣誕節的禮物五年級作文 篇13

  快到圣誕節了,每個(gè)人都希望有自己的圣誕禮物,我也不例外,我的圣誕禮物本來(lái)是希望得到幾本我最喜歡看的楊紅櫻的書(shū),但現在我卻只希望媽媽和爸爸不再吵架,和睦相處!

  一天晚上,在回家的路上,爸爸和媽媽正在說(shuō)話(huà),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),也許是媽媽說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),把爸爸惹怒了,對著(zhù)媽媽就是一腳,媽媽和爸爸就沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。到了家門(mén)口,媽媽就大聲對爸爸罵,而且眼淚也流了出來(lái),爸爸沒(méi)有理她,開(kāi)了門(mén),進(jìn)了家里。這時(shí),我就拉著(zhù)媽媽準備把她拉進(jìn)屋里,可媽媽用力把我的手甩開(kāi),我這時(shí)也沒(méi)法了,就自己一個(gè)人進(jìn)了屋。過(guò)了不久,媽媽就氣沖沖地進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始與爸爸吵。爸爸開(kāi)始不是很生氣,與媽媽吵時(shí),并沒(méi)帶氣憤的語(yǔ)氣,但越吵越生氣,不一會(huì )兒就開(kāi)始“老虎發(fā)威”了,比媽媽的聲音還大。媽媽也淚流滿(mǎn)面,我就馬上拿衛生紙為媽媽擦眼淚,可媽媽不領(lǐng)情,把衛生紙往別處一扔,又與爸爸接著(zhù)吵。我這時(shí)也哭了起來(lái),爸爸用紙把我的眼淚擦干,叫我去洗澡,但我不肯去洗澡,反而哭得更傷心了。媽媽仍舊和爸爸吵,最后爸爸氣沖沖地說(shuō):“你不愿意過(guò)就走!眿寢屢舱f(shuō):“你憑什么要我走?你走!”爸爸就說(shuō):“那好,我們離婚。你帶著(zhù)兒子,我走,行了吧!”媽媽不出聲,抽噎不斷,我也跟著(zhù)哇哇地哭,仿佛我的眼淚都要流干了。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)斈銈兂臣軙r(shí),你們知道我有多么傷心嗎?當你們說(shuō)要離婚時(shí),你們難道不會(huì )想到我的心里有多么難過(guò)嗎?

  現在離圣誕節已經(jīng)只有8天了,圣誕老人,求求你發(fā)發(fā)慈悲!給我一個(gè)和睦的家,不要再讓我的爸爸媽媽吵架吧!這就是我希望得到的圣誕禮物。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇14

  “千里送鵝毛,禮輕情誼重!边@句話(huà)讓我一直弄不明白。直到那一次,我才真正體會(huì )到了它的內涵。

  這個(gè)故事要從12月23日說(shuō)起。

  那一日,我正無(wú)聊地坐在陽(yáng)臺望著(zhù)樓下玩耍的孩子們,媽媽見(jiàn)我這樣走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“兒子,圣誕節快到了,你向圣誕老人說(shuō)了你要的禮物了嗎?”那時(shí)的我十分天真,總以為神仙、神話(huà)人物、卡通人物全是真的,圣誕老人也不例外。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),馬上“陰轉晴”兩眼閃閃放光,立刻精神起來(lái)。激動(dòng)地問(wèn):“圣誕節真的快到了嗎?”媽媽笑著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興得快飛起來(lái)了。我對媽媽說(shuō):“在11月我就許了愿,我想要林丹戰拍!

  在讀文章的你可能知道一把稍微好一點(diǎn)的羽毛球拍最少也要五六百元,而我要的是林丹的戰拍,那就貴了。

  媽媽笑著(zhù)對我說(shuō);“你一定會(huì )得到的!

  過(guò)兩天就是圣誕了,雖然時(shí)間只有兩天,但我十分想要哪把球拍,覺(jué)得度過(guò)一日如過(guò)三秋。

  好不容易熬到了26日的早上,我一起床就快速地跑到陽(yáng)臺,看看那把我朝思暮想的球拍是否會(huì )在我的圣誕襪里。很可惜,我看到的是一包零食、一小盒樂(lè )高、一封信。打開(kāi)信一看,主要內容說(shuō)的是圣誕老人為什么沒(méi)有送我林丹戰拍。當然了,我還發(fā)現信中的字跡與爸爸的字跡十分相似。

  最后,我明白了世上根本就沒(méi)有什么所謂的圣誕老人。圣誕老人的存在如同一層紗窗,只是爸爸媽媽在不捅破這層紗窗的情況下,盡自已最大的努力讓自已的孩子開(kāi)心。之所以圣誕節當日我沒(méi)有收到球拍是因為爸爸媽媽不想在隨意的一家運動(dòng)器材店里買(mǎi)一把來(lái)應付我。也不是他們買(mǎi)不起,而是為了給我最好的。爸爸讓遠在日本留學(xué)的表哥,從日本買(mǎi)了一把最好的快遞過(guò)來(lái),然后再以圣誕老人的名義送給我。因為時(shí)間太短了,當我收到球拍時(shí),圣誕節已過(guò)了數日。

  從那次起,我才真正的體會(huì )了“千里送鵝毛,禮輕情誼重”的內涵。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇15

  “叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮……”大街小巷、街頭巷尾,充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息。大家都希望可愛(ài)又胖嘟嘟的'紅衣老人——圣誕老公公馬上出現,散播歡樂(lè )、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛(ài)又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。

  “汪~汪~汪~”拉不拉多浮現在我眼前,妹妹看我在作白日夢(mèng),就來(lái)打了我一下說(shuō):“北大之夢(mèng)作完沒(méi)?”我回答:“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問(wèn):“為什么?”她丟下問(wèn)題轉身跑去樓下,突然被突如其來(lái)的問(wèn)題,問(wèn)得把心中拉不拉多給嚇跑了,不過(guò)倒覺(jué)得妹妹的“為什么?”這一個(gè)問(wèn)題很有趣的,想了又想,終于想出了答案,因為它胖得很可愛(ài),而且呆得很老實(shí),又很大只,妹妹不在家時(shí),它可以陪伴我、保護我,所以我一直想要這樣的寵物當禮物。

  今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了,因為上一次的圣誕節,我偷偷看見(jiàn)媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里,可是今年我想要的是大大的拉不拉多,總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公,請他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多,我會(huì )愛(ài)護它,不會(huì )對它下毒手,因為它永遠是我心目中那一只可愛(ài)又忠心的人類(lèi)好伙伴。

  雖然愿望很渺茫,但我還是希望可以美夢(mèng)成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我,渡過(guò)一個(gè)難忘的圣誕夜晚,從此成為我的好麻吉,那會(huì )是最幸福、最歡樂(lè )的一個(gè)圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節晚上圣誕老公公來(lái)我家觀(guān)光時(shí)送我這份大禮物;希望可以好夢(mèng)連連,今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜,那么,這份驚喜會(huì )永遠烙印在我腦海之中,成為一生中最美好的圣誕禮物。

  “叮咚!”“姐姐!我回來(lái)了!而且我跟媽媽說(shuō)了小狗的事,媽媽和爸爸都說(shuō)OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了,那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石啊!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇16

  看來(lái),昨天圣誕老人是收到我的信啦!早晨我迷糊著(zhù)眼睛,摸了摸枕頭旁邊的圣誕襪子,啊,有一個(gè)很硬的東西!我激動(dòng)地一下子坐了起來(lái),手立刻伸進(jìn)襪子里掏東西。最先掏出來(lái)的是一張紙,啊,又是一封來(lái)自圣誕老人的信。再往里掏……會(huì )是巧克力嗎?會(huì )是文具盒嗎?會(huì )是……所有的想象都有局限,居然掏出了一塊電話(huà)手表!酷爆了!這可是我夢(mèng)寐以求的!太不可思議了,我轉而好好看了圣誕老人給我的信,圣誕老人的字比上一年寫(xiě)得好多了,他主要意思是要我珍惜時(shí)間。嗯,我保證我會(huì )比原來(lái)更珍惜時(shí)間!

  去上學(xué)了,我帶著(zhù)哥哥送我的暖手寶,特別舒服!好多同學(xué)都很羨慕我有圣誕老人送的禮物!我的英語(yǔ)老師也是!本來(lái),大家都說(shuō)這是家長(cháng)送的禮物,不過(guò)因為我的家人都反對我用電話(huà)手表,所以我斷定這電話(huà)手表肯定是圣誕老人送的!

  回家的路上,我問(wèn)媽媽。我的電話(huà)手表需要IC卡,我去家門(mén)口買(mǎi)一個(gè)吧!媽媽說(shuō):“我認為如果是圣誕老人給的,那電話(huà)卡肯定在里面了!”我將信將疑,到家的第一件事就是取出電話(huà)手表,開(kāi)機后,一撥全媽媽的電話(huà)號碼我就往樓上奔,果然能無(wú)比清晰地與媽媽進(jìn)行通話(huà)。這電話(huà)手表真是棒極了!看來(lái)圣誕老人挺有心的,連電話(huà)卡都給我辦好啦!還付了電話(huà)費呢!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇17

  馬上要過(guò)西方國家的圣誕節了,我高興的不得了,因為在明天媽媽可能就會(huì )送給我一個(gè)圣誕禮物。果然,在我從貝斯特回來(lái)的路上,爸爸和媽媽給了我一個(gè)想不到的驚喜。他們竟然送給了我一個(gè)機械的圣誕老人。它身穿一個(gè)紅色的大襖子,手中握著(zhù)一個(gè)saxophone (薩克斯),媽媽告訴我說(shuō):“這個(gè)圣誕老人還會(huì )扭屁股呢!”我一聽(tīng),便來(lái)了興趣,使我想親眼目睹一下它會(huì )扭屁股。

  一回到家,我就迫不及待的給它裝上電池,讓它自已動(dòng)起來(lái)。一開(kāi)開(kāi)關(guān),我就發(fā)現它的屁股扭了起來(lái),我把它放在地上。它就走了起來(lái),而且還發(fā)出了一首圣誕歌曲并和媽媽說(shuō)得一樣屁股也一扭一扭的,好玩極了。我高興的對爸爸媽媽說(shuō):“謝謝你們送給我一個(gè)這么有趣的圣誕禮物!”

  玩了一會(huì )兒后,我對這個(gè)機械的圣誕老人產(chǎn)生了好奇心,我把它的褲子脫掉,想看一看它是如何扭屁股并發(fā)出那么優(yōu)美的圣誕歌曲的。一脫掉,我就發(fā)現了一個(gè)小電機和許多小齒輪帶著(zhù)兩個(gè)連著(zhù)腳的黑桿。這下我終于明白為什么它的屁股會(huì )一扭一扭的了。因為電機帶動(dòng)著(zhù)齒輪,而齒輪又帶動(dòng)著(zhù)腳,腳又連著(zhù)屁股,使屁股一扭一扭的了。我又問(wèn)了爸爸:“為什么它會(huì )發(fā)出圣誕歌曲呢?””因為它的上身又一個(gè)小喇叭,使聲音發(fā)出來(lái)!蔽医K于明白了它的工作原理。

  爸爸媽媽送的這個(gè)禮物,我真的十分喜歡。我從中也知道了它的工作原理,并且我又明白了學(xué)與問(wèn)這兩個(gè)是相輔相成的,必須結合起來(lái)。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇18

  終于到了一年一度的圣誕節,我欣喜若狂,像一只兔子似的七上八下,快樂(lè )地歡蹦。

  這一天,家家戶(hù)戶(hù)掛滿(mǎn)了圣誕裝飾品。我家是最漂亮的,家里燈火通明,桌上點(diǎn)著(zhù)三根蠟燭,屋頂還系著(zhù)根根彩色的絲帶,上面印著(zhù)一個(gè)老人的圖案。他可不是普通的老人,而是“圣誕老人”。

  我又在床邊放了一棵“圣誕樹(shù)”,然后在窗邊靜靜等候。過(guò)了一會(huì ),我看家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)燈睡覺(jué)了,心里不禁埋怨起來(lái):圣誕老人呀,你快點(diǎn)到來(lái)呀,我在等您送禮物呢!您還有一頭鹿呢,難道您的鹿是蝸牛嗎?您的鹿是缺胳膊少腿的殘疾動(dòng)物嗎?可急壞我了!

  等了許久,我看圣誕老人是不會(huì )來(lái)了,便去給圣誕樹(shù)“做手術(shù)”。我在頂上掛了一顆五角星,還有鈴鐺、松果、木偶等飾品。后來(lái),有點(diǎn)困了,只好悻悻地上床睡覺(jué)。睡覺(jué)前,我還特意在枕頭邊放了一只襪子。

  忽然,屋子里閃過(guò)一道光,可耀眼了!哈哈,圣誕老人終于來(lái)了!我開(kāi)心極了!我的“牛仔左輪”有指望了。我有牛仔套裝,就差玩具牛仔左輪了!不對,這應該是在夢(mèng)境里,對,我只是在做夢(mèng)呀!

  第二天,我看到襪子旁多了件東西,打開(kāi)盒子一看,一層又一層,里面卻什么也沒(méi)有。突然,從里面掉出一樣東西,嚇我一跳,那東西在說(shuō):“祝你圣誕快樂(lè )!”

  我從襪子里挑出玩具,開(kāi)心地喊道:“耶!我終于可以演《牛仔很忙》嘍!”

  圣誕節的禮物五年級作文 篇19

  在我5歲那年的圣誕節,我從伙伴的口中得知:圣誕節當天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著(zhù)的時(shí)候,圣誕老人會(huì )給你禮物。

  我樂(lè )壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)裉焓鞘フQ節,圣誕老人會(huì )給我帶來(lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì )呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽覛獾每蘖似饋(lái)。

  晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著(zhù)了。

  第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著(zhù)禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰?zhuān)!蔽抑噶酥付Y物笑著(zhù)說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

  接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節,我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,頭看一下好了!

  到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲看了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只見(jiàn)爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,滿(mǎn)臉歉意,我熱淚盈眶地對著(zhù)爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)x謝你們!”

  雖然圣誕節沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節,是最快樂(lè )的。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇20

  馬上就要到圣誕節了。圣誕老爺爺在為天真可愛(ài)的孩子們準備禮物一定忙得不亦樂(lè )乎吧!這個(gè)本不屬于中國孩子的節日,我想“時(shí)髦”一回,寫(xiě)一個(gè)愿望掛在圣誕樹(shù)上,我真想圣誕爺爺送我一個(gè)美好、快樂(lè )的星期天。

  星期天與我無(wú)緣。這天我被媽媽安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。累得我連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有,星期天早晨,我本想多睡一會(huì )兒,誰(shuí)知道媽媽的高音喇叭逼著(zhù)我睜開(kāi)眼,Prime;起床啦,起床啦!該去跆拳道館上課了。不快點(diǎn)會(huì )遲到的喲!蔽颐悦院乜粗(zhù)媽媽那期待的目光,連忙穿衣起床,吃完早餐乖乖地向跆拳道館走去。

  中午,我上完課回家本想舒服地補一個(gè)覺(jué),媽媽的喇叭又響了,“俊豪,學(xué)校的雙休作業(yè)做完了沒(méi)有?寶貝,堅持,堅持,不然周一會(huì )挨批評的!睙o(wú)奈,我只好向寫(xiě)字臺走去。

  吃完午飯,媽媽的廣播又響了“準備好大小作文本,該去上作文課了!蔽抑缓脺蕚渥魑恼n要用的物品,向門(mén)外走去。

  傍晚,我筋疲力盡地回家剛坐在沙發(fā)上想休息一會(huì )兒,媽媽馬上來(lái)到我身旁,溫柔地說(shuō):“俊豪,你可沒(méi)時(shí)間看電視哈,中午的數學(xué)作業(yè)你錯了幾道題,我給你又出了幾道類(lèi)似的題,快去融會(huì )貫通,我去為你做好吃的!笔フQ老爺爺,您說(shuō)我累不。外國的小朋友也是這樣累嗎?

  馬上要過(guò)圣誕節了。圣誕爺爺,請你送個(gè)快樂(lè )的沒(méi)有作業(yè)的星期天給我吧!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇21

  在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)叫阿平的人在街上走著(zhù)。他是一個(gè)孤兒,無(wú)依無(wú)靠,十分可憐。他的生活十分困難,只能靠打點(diǎn)小工過(guò)日子。今天,他臉上畫(huà)得花花綠綠的,頭上戴著(zhù)大大的花帽子,身穿大大的連衣褲,扮成小丑在街上為蛋糕店的老板分發(fā)禮單。他穿得這么

  單薄,在雨雪中瑟瑟發(fā)抖。

  夜晚的城市非常熱鬧。特別是今天,是圣誕節的前夕,街道上掛滿(mǎn)了彩旗,樓房上、大橋上,霓虹燈一閃一閃的,大人們帶著(zhù)小孩子,幸福地在街上走著(zhù),小孩子捧著(zhù)禮物樂(lè )得蹦蹦跳跳,而大人們也都露出了笑容。整條街上都響著(zhù)《鈴兒響叮當》,多么熱鬧、喜慶啊,可對于阿平來(lái)說(shuō),什么都沒(méi)有!

  唯一讓他掛念的是古玩店前的那個(gè)木頭人。不知不覺(jué),他又來(lái)到了古玩店前,黑暗的櫥窗旁邊站著(zhù)木頭人。阿平每次看到這個(gè)木頭人就快樂(lè )無(wú)比,看到木頭人,他就像看到自己一樣,于是,他就坐下來(lái),與木頭人說(shuō)起話(huà)來(lái),說(shuō)著(zhù)自己的快樂(lè ),說(shuō)著(zhù)自己的悲傷,也說(shuō)著(zhù)自己所見(jiàn)所聞……正在這時(shí),古玩店的門(mén)打開(kāi)了,走出一個(gè)漂亮的小姑娘,她見(jiàn)阿平蜷縮在木頭人后面,就關(guān)心地問(wèn):“你好,叔叔,您不寂寞嗎?為什么不回家呢?”可就在同時(shí),她的媽媽走出來(lái),趕緊把她抱走了,生怕阿平會(huì )傷害她,阿平想:多善良的小姑娘啊,世上就只有你和木頭人兩個(gè)人愿意跟我說(shuō)話(huà)。這是我在圣誕節收到的最好的禮物!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇22

  “圣誕快樂(lè )!”令人期待已久的圣誕節終于來(lái)臨了!市面上,琳瑯滿(mǎn)目的特價(jià)商品,令人看了眼花撩亂,讓我想起一個(gè)東西。沒(méi)錯!那就是每個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的——禮物啦!

  我還小的時(shí)候,媽媽還騙過(guò)我這個(gè)乳臭未干的小孩,說(shuō)真的有和藹可親的圣誕老公公,在晚上的時(shí)候會(huì )從我們家的屋頂爬進(jìn)來(lái)送禮物,但是我們樓上的門(mén)是鎖著(zhù)的!她還說(shuō)可以和圣誕老公公打電話(huà)……根本就是癡人說(shuō)夢(mèng)嘛!一直到我升一年級,我才知道這是爸爸和媽媽合作來(lái)給我一個(gè)“大騙局”!不,是“大驚喜”啦!他們兩個(gè)都趁我不注意時(shí),偷偷的把禮物放到廚房,等到晚上,在給我一個(gè)大大的“Surprise”!真是“狡猾”!但是,只要我一踏進(jìn)廚房,我就又多了一個(gè)新玩具了!所以一到圣誕節,我就迫不及待的一直問(wèn):“我的禮物呢?”我就在我家上演一齣“尋寶記”,去尋找有沒(méi)有我期待的“禮物”。

  在我第一次,也就是小時(shí)候時(shí),我的禮物可是非!按笾弧,甚至有時(shí)候我還會(huì )一次拿到兩個(gè)禮物呢!而且隔天早上一到學(xué)校,大家都在討論收到什么禮物喔!有些人滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)他昨天得到的禮物,甚至有的同學(xué)還帶來(lái)和我們炫耀咧!不過(guò),我覺(jué)得,最好的禮物,應該是彼此一顆關(guān)懷的心吧!

  天氣愈來(lái)愈冷了,我聽(tīng)新聞還說(shuō)美國的平地也在下雪了!而圣誕老公公!希望有機會(huì )您也可以來(lái)我們家坐坐,增加一點(diǎn)溫馨、歡樂(lè )的圣誕氣氛!

  充滿(mǎn)關(guān)懷的圣誕節慢慢的接近尾聲了,不過(guò)“愛(ài)”這個(gè)東西卻不會(huì )因此而消失,因為有關(guān)懷與愛(ài),人們的感情才可以如此親密;而我也希望大家可以讓這兩個(gè)東西繼續延續下去,這兩樣永遠是我最想要的圣誕禮物。我也在此祝福大家:平平安安、心想事成!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇23

  媽媽告訴我:12月25日是圣誕節,圣誕節并不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我國的春節。

  我們中國也要入鄉隨俗,有人常說(shuō)圣誕節晚上12點(diǎn)會(huì )有圣誕老人來(lái)給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì )從煙筒爬下來(lái),但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì )有煙筒啊。是不是因為這樣現在的圣誕老人送的禮物越來(lái)越少了?

  我來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。走過(guò)每一條街道都會(huì )看到形狀和大小不一樣的圣誕樹(shù)。有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  其實(shí)圣誕節下雪才是最美麗的,雪下到樹(shù)上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì )發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂(lè )。

  在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周?chē)娜硕荚诙冗^(guò)他們的圣誕節時(shí),我正揣著(zhù)一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì )寂寞,因為我把自己隱藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨。

  吃完面條心里很滿(mǎn)足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。

  在睡前我會(huì )填寫(xiě)幾張賀卡,但總是為如何寫(xiě)祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫(huà)上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

  最后我會(huì )關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

  我真的好想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿(mǎn)期待地拆開(kāi)今年的圣誕節禮物。如果那樣會(huì )真的很幸福。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇24

  愛(ài)情是燈,友情是影子,當燈滅了,你會(huì )發(fā)現你的周?chē)际怯白。朋友,是在最后可以給你力量的人。

  ——題記

  叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。圣誕節即將到來(lái),我希望我有圣誕節禮物。圣誕節禮物是我可以得到麥豆1000個(gè)。雖然我知道不可能,但是我想我還是有可能的。

  明天便是圣誕節了,緊接著(zhù)還有元旦。默默地將手上的手套摘去,南方的冬天,氣溫沒(méi)有北方低,但時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雨,較北方的干冷,南方濕冷很難受呢?诖锏氖謾C熒屏閃著(zhù),系統冰冷的提示音告訴人兒有信息。呼了口氣,拿出手機,和之前那五封信息一樣,上面是:抱歉,不能和你一起過(guò)圣誕了?赐赀@信息,眼中本有的期盼也是沒(méi)了,眼光黯淡了幾分。修長(cháng)的手指在信息里,打上早已熟透的四個(gè)字:圣誕快樂(lè )。

  事實(shí)上,每年都是這樣,數數,總共有五年了吧。

  手機放回口袋,低下頭走向家的方向。冷冰冰的手不知道被誰(shuí)握住了,暖暖的,猛然回頭一看,眼睛紅了——那個(gè)去年到了國外的最好的朋友,回來(lái)了。

  跟著(zhù)朋友到了他家中,發(fā)現已經(jīng)是布置好了,滿(mǎn)滿(mǎn)的節日氣氛。桌上是當初和他說(shuō)過(guò),最?lèi)?ài)的奶茶。小口抿著(zhù)奶茶,看見(jiàn)朋友從房間里拿出仔細包裝過(guò)的精美的禮物盒,未免有些感動(dòng)。好像,心目中圣誕這個(gè)節日,應該要和現在這樣子過(guò)呢,很驚喜。

  聽(tīng)著(zhù)那人開(kāi)口說(shuō)出:Merry Christmas,心中想法肯定了幾分,圣誕,本就要這樣過(guò)。

  心目中的圣誕,本就是這樣,驚喜啊,少不了。

  這就是我想要的圣誕節禮物。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇25

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著(zhù)美麗雪橇……”“叮叮當,叮叮當!……”又到了圣誕節,大街小巷響起了歡樂(lè )的圣誕歌曲,商店的櫥窗擺滿(mǎn)了許許多多的裝飾品,連商場(chǎng)也都堆滿(mǎn)了各式各樣的玩具,真是琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇給!看到其他小朋友,捧著(zhù)禮物,歡天喜地的樣子,真讓我羨慕不已,但也叫我好失落喔!為什么?因為爸爸媽媽都不幫我買(mǎi)呀!說(shuō)到禮物,我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔!我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子,看到它們活潑亂跳、可愛(ài)的樣子,真是讓人心花怒放!我希望我可以帶著(zhù)我的小白兔,每天都在草地上追逐、玩耍。喔!對了,我希望它不是“機械兔”,是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子,只要一放學(xué),我就馬上快馬加鞭的沖到寵物店,看著(zhù)自己喜歡的兔子,看有沒(méi)有被買(mǎi)走。雖然我常常問(wèn)爸媽可不可以買(mǎi)兔兔,但是他們都不答應,既然爸媽斬釘截鐵說(shuō)不行,那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了!看著(zhù)冬天來(lái)臨,大街小巷上圣誕節的氣氛卻越來(lái)越熱鬧濃烈了。

  一想到圣誕節過(guò)后就是過(guò)年,我不禁開(kāi)始眉開(kāi)眼笑,還可以得到壓歲錢(qián),我最想要的圣誕禮物就是小白兔了!我希望大家身體健康、心情快樂(lè )的等待歡樂(lè )、感恩的節日到來(lái)。圣誕節到來(lái)了!這一天非常熱鬧,大街小巷都充滿(mǎn)歡樂(lè )。當陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí),我馬上跑到圣誕樹(shù)下,找到我的禮物后,我屏氣凝神的打開(kāi)禮物,下一秒我驚訝的說(shuō):“好可愛(ài)的小兔兔!”原來(lái)圣誕老人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了!我興高采烈的歡呼大叫,這才摔下床,原來(lái),我是在做白日夢(mèng)!!我真的希望美夢(mèng)成真!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇26

  圣誕節很快就要來(lái)臨了,在圣誕節來(lái)臨之際,我早早的就在期待,期待著(zhù)圣誕老爺爺將會(huì )給我送上什么禮物?

  晚上的時(shí)候,我在我的床頭放上了一雙襪子,想著(zhù)明天早上起床的時(shí)候我就能在襪子里見(jiàn)到我期待中的禮物了。當白日里的光穿透了窗戶(hù)后,我迷迷糊糊的神思瞬間就機靈起來(lái),我立馬轉過(guò)頭,想去瞧瞧紅色的襪子里會(huì )有著(zhù)什么樣管的禮物。

  我將床頭的紅襪子拿了下來(lái),襪子圓滾滾的,想來(lái)是里面的禮物很大。我探出頭往襪子里一瞧,這一瞧,我瞬間就歡呼了起來(lái),我的圣誕禮物是一個(gè)縮小版的、毛茸茸的玩偶圣誕老爺爺。

  我將玩偶圣誕老爺爺從襪子里扯了出來(lái),穿好衣服后就在抱著(zhù)它出了自己的房間。我已經(jīng)迫不及待的想要將這一份圣誕禮物去展示給我的父母了。父母看見(jiàn)我抱著(zhù)一個(gè)如此可愛(ài)的圣誕老爺爺走向他們的時(shí)候。媽媽先問(wèn)道:“這是圣誕老爺爺呀!蔽伊ⅠR回道:“是啊是啊,這就是圣誕老爺爺玩偶,是昨天晚上騎著(zhù)雪橇的圣誕老爺爺送給我的圣誕節禮物!

  爸爸和媽媽笑了聲,接著(zhù)爸爸朝著(zhù)我說(shuō)道:“這個(gè)禮物是圣誕老爺爺送給你,那你要送給圣誕老人什么禮物呢?”

  爸爸的話(huà)引起了我的好奇,“我要去哪里去為圣誕老爺爺送禮物呢?”我焦急的問(wèn)道,因為我太想看看圣誕老爺爺長(cháng)什么樣子了。爸爸說(shuō):“等到明年圣誕節的時(shí)候,你在一雙襪子里放上你送給圣誕老爺爺的禮物,他就會(huì )收走的!彪m然爸爸說(shuō)的這意思是我還不能見(jiàn)到圣誕老人,但是我已經(jīng)決定了在明年圣誕節的時(shí)候,我要好好的準備一份送給圣誕老爺爺的圣誕禮物。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇27

  “叮!叮!當”、“叮!叮!當”聽(tīng)到圣誕歌聲就知道圣誕節快來(lái)了,好高興也好期待,圣誕節是送禮物、送祝福的季節,不知今年圣誕老公公會(huì )送我什么禮物呢?我也努力在想,我要送什么樣的禮物給誰(shuí)比較好呢?如果我是圣誕老公公,我很想把所有的禮物都留給自己,這樣我就有拆不完的禮物和玩不盡的玩具了?墒且欢〞(huì )有很多小朋友和我一樣,期待圣誕禮物,如果沒(méi)收到禮物一定會(huì )很傷心,所以我覺(jué)得圣誕老公公還是把禮物送出去,送給全天下的小朋友,因為所有的小朋友都期待禮物和祝福,就像我一樣。我要拜託圣誕老公公,幫我把禮物和祝福,送給全天下的小朋友,祝福他們平安健康長(cháng)大,大家收到禮物的樣子一定會(huì )開(kāi)心極了。辛苦了一整年的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶呢?我就送給他們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福好了。我祝福我的家人爸爸、媽媽、叔叔、阿姨事業(yè)順利,相親相愛(ài)、健健康康;祝福爺爺、奶奶長(cháng)命百歲,健步如飛;祝福我所有的家人笑口常開(kāi)、平平安安;因為他們都是我最親愛(ài)的家人,陪伴我學(xué)習成長(cháng),幫我解決很多問(wèn)題,讓我能健健康康、快樂(lè )成長(cháng)。

  我也想送給流浪漢一些食物和衣服,讓他們在寒冷的冬天,可得到溫飽和暖和,不要凍壞了身體。我也想送給孤兒一個(gè)溫暖的家,讓他們有爸爸、媽媽疼愛(ài)。我還想送給貧困人家,一些錢(qián)和可以賺錢(qián)的工作機會(huì ),讓他們免于受肌寒交迫。我要送的禮物和祝福,實(shí)在太多了。送了這些禮物之后,我終于體會(huì )到圣誕老公公為什么禮物都不自己留著(zhù),而要千辛萬(wàn)苦的送給每個(gè)人,因為自己一個(gè)人玩是很孤獨的,分享給別人是很快樂(lè )的。

  今年的圣誕節你想好了沒(méi)?要送給誰(shuí)禮物和祝福?讓我們一起來(lái)把祝福和禮物送出去吧!也祝福你圣誕快樂(lè )!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇28

  小朋友們,你們最喜歡過(guò)的節日是什么呢?如果沒(méi)猜錯的話(huà),一定是兒童節、中秋節、過(guò)年……因為兒童節有不少禮物收,中秋節可以賞月,過(guò)年有紅包收……

  一天,我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)文具。我買(mǎi)文具,媽媽東望西望不知要買(mǎi)什么?我和媽媽朝不同的方向走,各自買(mǎi)完了就在書(shū)店門(mén)口等候。我一買(mǎi)好文具,就朝書(shū)店門(mén)口走去。剛到門(mén)口,我就看到媽媽神神秘秘地在包裝一些東西。我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)Y物盒里是什么東西呀?”媽媽神秘地說(shuō):“沒(méi)有什么!甭(tīng)媽媽這么說(shuō),我便沒(méi)再打聽(tīng)。

  我和媽媽在盈信廣場(chǎng)里面逛了一下,突然發(fā)現大門(mén)口人山人海,我十分好奇,拉著(zhù)媽媽要去看個(gè)究竟。媽媽說(shuō):“過(guò)幾天再來(lái),可以嗎?”我說(shuō):“不要,不要!”說(shuō)完,便飛快地拉著(zhù)媽媽的手跑向大門(mén)口。

  我一出大門(mén)口,我既驚訝,又興奮!我看見(jiàn)了一棵高大的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上有雪花,有鈴鐺,有五顏六色的球,有蝴蝶結,有禮物盒,圣誕樹(shù)頂上還有一個(gè)十分大的星星,旁邊有一個(gè)圣誕老人,他似乎在向我們點(diǎn)頭,我合上眼睛,好像就在這個(gè)圣誕節的夜里,和朋友們一起玩耍。

  我從幻境中迷迷糊糊地醒來(lái),猛然想到起今天是圣誕節。媽媽也瞞不住我了,就把剛才的禮物盒拿到我手中說(shuō):“圣誕節快樂(lè )!”我打開(kāi)禮物盒,一看,里面有圣誕帽,圣誕老人小玩具,還有一些戴著(zhù)小圣誕帽的小娃娃……還有一封信,里面寫(xiě)著(zhù):你讓我感到驕傲,你讓我感到自豪,因為你讓我變得快樂(lè ),因為你讓我變得幸福?戳诉@一封信,我的眼里淚光閃閃,我甜甜地笑了。

  多么溫暖的話(huà)語(yǔ),多么慈愛(ài)的媽媽?zhuān)寢專(zhuān)覑?ài)您!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇29

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著(zhù)美麗雪橇……”“叮叮當,叮叮當!……”

  又到了圣誕節,大街小巷響起了歡樂(lè )的圣誕歌曲,商店的櫥窗擺滿(mǎn)了許許多多的裝飾品,連商場(chǎng)也都堆滿(mǎn)了各式各樣的玩具,真是琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇給!看到其他小朋友,捧著(zhù)禮物,歡天喜地的樣子,真讓我羨慕不已,但也叫我好失落喔!為什么?因為爸爸媽媽都不幫我買(mǎi)呀!

  說(shuō)到禮物,我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔!

  我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子,看到它們活潑亂跳、可愛(ài)的樣子,真是讓人心花怒放!我希望我可以帶著(zhù)我的小白兔,每天都在草地上追逐、玩耍。喔!對了,我希望它不是“機械兔”,是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子,只要一放學(xué),我就馬上快馬加鞭的沖到寵物店,看著(zhù)自己喜歡的兔子,看有沒(méi)有被買(mǎi)走。雖然我常常問(wèn)爸媽可不可以買(mǎi)兔兔,但是他們都不答應,既然爸媽斬釘截鐵說(shuō)不行,那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了!

  看著(zhù)冬天來(lái)臨,大街小巷上圣誕節的氣氛卻越來(lái)越熱鬧濃烈了。一想到圣誕節過(guò)后就是過(guò)年,我不禁開(kāi)始眉開(kāi)眼笑,還可以得到壓歲錢(qián),我最想要的圣誕禮物就是小白兔了!

  我希望大家身體健康、心情快樂(lè )的等待歡樂(lè )、感恩的節日到來(lái)。

  圣誕節到來(lái)了!這一天非常熱鬧,大街小巷都充滿(mǎn)歡樂(lè )。當陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí),我馬上跑到圣誕樹(shù)下,找到我的禮物后,我屏氣凝神的打開(kāi)禮物,下一秒我驚訝的說(shuō):“好可愛(ài)的小兔兔!”原來(lái)圣誕老人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了!我興高采烈的歡呼大叫,這才摔下床,原來(lái),我是在做白日夢(mèng)!!我真的希望美夢(mèng)成真!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇30

  “叮叮當!叮叮當!鈴聲多響亮……”歡樂(lè )的十二月,家家戶(hù)戶(hù)的小孩都希望圣誕老公公快來(lái)送禮物,大家收到精美的禮物的那一刻,一定都手舞足蹈、欣喜若狂!

  親朋好友都把自己最喜愛(ài)的禮物送給好朋友,我也有收到幾份朋友送的禮物。禮物里有的是可愛(ài)的玩具,有的是實(shí)用的文具,有的是精采的故事書(shū)……不過(guò),沒(méi)有我最喜歡的禮物,只好等圣誕老公公捎來(lái)禮物的訊息。我日日夜夜都期待圣誕節的到來(lái),快點(diǎn)收到我夢(mèng)寐以求、日思夜想的圣誕禮物——手表。

  聽(tīng)說(shuō)圣誕節當天,會(huì )有圣誕老公公騎著(zhù)麋鹿,背著(zhù)一大包琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的禮物。他會(huì )趁小孩睡著(zhù)時(shí),悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內,把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候,我和天真的弟弟,信以為真的以為,禮物是圣誕老公公送的,長(cháng)大以后才發(fā)現,是親愛(ài)的爸媽為我們準備的禮物。

  今年我最想要收到的圣誕禮物是手表,因為我長(cháng)大了,會(huì )注意時(shí)間的長(cháng)短,會(huì )看時(shí)鐘了,不管是電子表或石英表,都難不倒我,我也都好喜歡,希望能趕緊擁有一支手表。

  和別人約定時(shí)間,最重要是不能遲到,要守時(shí)守信用,這才是做人處事基本的道理,所以手表對我非常重要,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能沒(méi)有它,它也讓我知道,時(shí)間是何等的寶貴,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!

  擁有它,我一定會(huì )愛(ài)護它,因為我知道愛(ài)物惜物,更何況是得來(lái)不易的圣誕節禮物?

  在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )氣氛的節日里,我衷心的希望,大家快快樂(lè )樂(lè )、心想事成,每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物!而我,還在癡癡的等待我最想要的圣誕禮物——手表,真是望眼欲穿呀!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇31

  我最想要的圣誕禮物是一條手鏈,因為在學(xué)校玩游戲時(shí),其他小朋友都說(shuō)要帶手鏈,如果沒(méi)帶手鏈就會(huì )被退出,真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。

  我希望我的手鏈上面有一個(gè)亮亮的寶石,旁邊有一顆顆藍色的珍珠,珍珠的旁邊,可以加點(diǎn)五彩繽紛的流蘇,這樣就可以變得更美麗,手鏈不僅可以增進(jìn)我做手工藝的技巧,還可以拓展人際關(guān)系,讓我交到很多有相同興趣的朋友,如果看到有人帶不同的樣式,我們可以交換,體驗一下帶上不同手鏈的感覺(jué),也可以問(wèn)他這個(gè)手鏈要怎么做?這樣子就可以一起動(dòng)手做手鏈,參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。

  我希望圣誕老人可以送我一條手鏈,這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲,除此之外,在放學(xué)的時(shí)候,在人群中我可以把手舉高,揮揮手,讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置,清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個(gè)位置。

  從今天起我要認真祈禱,希望在圣誕節時(shí),會(huì )有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面,如果我真的得到了,我一定會(huì )很開(kāi)心,并且好好珍惜它。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇32

  今天回到家,家里黑漆漆的,沒(méi)有一個(gè)人。我怕撞到東西,所以就小心翼翼地走到書(shū)桌旁,放下書(shū)包,然后打開(kāi)燈。

  開(kāi)燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個(gè)紅盒子。我心想:“桌上的是什么呢?是誰(shuí)的呢?”我帶著(zhù)疑問(wèn)仔細地看了一下盒子。哦,原來(lái)是一盒巧克力。這個(gè)盒子里還有兩個(gè)小盒子,小盒子里裝的才是巧克力。巧克力!可是我最?lèi)?ài)吃的啊!可惜平時(shí)爸爸媽媽都不給我買(mǎi)巧克力,因為巧克力太貴了。咦?盒子上面還粘著(zhù)一張紙條,紙條上還有用紫色水彩筆寫(xiě)的三行字:“爸爸媽媽送給鄭丹陽(yáng)的圣誕禮物。祝鄭丹陽(yáng)圣誕節快樂(lè )!!!天天開(kāi)心!!!”最后兩句話(huà)后面竟然有三個(gè)感嘆號!我再仔細地看了看紙條。對,這就是媽媽寫(xiě)的!

  雖然沒(méi)有署名,但我還是知道這是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,因為媽媽的字我是再熟悉不過(guò)了。我欣喜若狂,沒(méi)想到爸爸媽媽竟然會(huì )買(mǎi)這么貴的巧克力送給我當圣誕禮物,他們平時(shí)可是很節約的。

  今天,幸福洋溢在我的心里,洋溢在我的臉上,洋溢在我的行動(dòng)里!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇33

  昨天晚上是平安夜,爸爸媽媽告訴我,平安夜掛只襪子在窗戶(hù)上,圣誕老爺爺就有可能會(huì )把禮物放在里面。平時(shí)表現好的小朋友都能收到禮物的,當然最好是你之前許過(guò)愿的,圣誕老爺爺就會(huì )送來(lái)你想要的禮物。

  今天早晨,我一睜眼,就迫不及待的去看我昨晚掛在窗戶(hù)上的襪子。果然,襪子里有一張粉紅色的、可愛(ài)的紙條!我知道圣誕老爺爺又給我送禮物了!又像去年一樣,圣誕老爺爺寫(xiě)了好幾張紙條提示我禮物藏在哪里,按照紙條的指引我終于在北面臥室的床上找到了禮物!一輛好漂亮的黃色的自行車(chē)!我好高興!

  我這幾年圣誕節都收到禮物了,而且每次都是我許過(guò)愿想要的禮物。我很疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ爺爺怎么每次都知道我想要的禮物是什么?難道是我悄悄和你說(shuō)的時(shí)候他偷聽(tīng)到的?”媽媽說(shuō):“應該是的吧,圣誕爺爺很厲害的哦!他有很多小精靈助手幫他的!蔽矣謫(wèn):“那真的有圣誕爺爺嗎?有些小朋友說(shuō)沒(méi)有的!眿寢屨f(shuō):“你相信有就有!”我想了想,記得有次在電視中看到過(guò)圣誕爺爺,節目中說(shuō)他住在英國的,已經(jīng)有九十多歲了。我希望圣誕爺爺能健康長(cháng)壽,這樣我每年都能收到禮物!

  圣誕節的禮物五年級作文 篇34

  今年圣誕節的那天,我還是像以前一樣天真地問(wèn)爸爸:“今天圣誕老人還會(huì )來(lái)給我送禮物嗎?”父親樂(lè )呵呵的說(shuō):“會(huì )呀!像你這樣的乖寶寶,圣誕老人一定會(huì )來(lái)送禮物的!甭(tīng)后我高興得歡呼起來(lái)。我每年都可以收到圣誕老人的禮物,讓我對這位傳說(shuō)中的老人引起無(wú)限的好奇。今晚我一定要看清這位圣誕老人長(cháng)得什么模樣,我暗暗的做出計劃。

  晚上,我假裝睡著(zhù),等待迎接這位圣誕老人。等啊等,快到十二點(diǎn)了,圣誕老人應該快來(lái)了吧。一個(gè)黑影從門(mén)外走進(jìn)來(lái),圣誕老人的身影好熟悉呀!他慢慢的走近我,我看清了“圣誕老人”的真實(shí)模樣,原來(lái)他是爸爸。

  頓時(shí),我流下了眼淚。我緊緊閉住眼睛怕爸爸發(fā)現。爸爸把禮物悄悄的放在我枕頭下,在我的額頭上輕輕吻了一下,然后轉身走了。爸爸走后,我再也抑制不住眼淚任其自然流下。那是一個(gè)不眠之夜。

  第二天早上,我從房間里抱著(zhù)禮物激動(dòng)地跑出來(lái),告訴爸爸我收到了禮物。爸爸對我說(shuō):“表現好的孩子都會(huì )得到禮物的!卑职忠琅f不露聲色。這就是我的圣誕禮物,這就是偉大的父愛(ài)。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇35

  從小到大,我送出了數不清的禮物,但當時(shí)禮物在我心中的定義,就是買(mǎi)個(gè)東西送給別人,從沒(méi)有自己親手做的,直到我送出了這個(gè)禮物……

  那一次,在圣誕節即將到來(lái)之際,我準備像往常一樣,拿出錢(qián)去買(mǎi)一份禮物,贈與為我一日夜一操一勞的爸爸,但一摸存錢(qián)罐,才發(fā)現,只剩下幾毛一錢(qián)了,但圣誕節總不能不送禮吧,看來(lái),只能自己動(dòng)手制做一個(gè)嘍。但轉念一想,我又能做什么呢?做圣誕樹(shù)?沒(méi)材料;做鈴鐺?又不會(huì )。突然,一道光在我腦海中一閃而過(guò),有了 一個(gè)想法,對,就做個(gè)花球吧!

  我找來(lái)了十張不同顏色的彩紙,把它們一一裁成正方形小紙片,每四張里只取三張,再把這三十張紙一一折成小零件,在這期間里,為了盡快完成,我上學(xué)時(shí) 在課間休息時(shí)折、放學(xué)后抓緊時(shí)間做完作業(yè)后也趕快折,而且同學(xué)們也幫著(zhù)我折,經(jīng)過(guò)幾天的刻苦奮斗和我的不懈努力,終于完成了三十個(gè)零件的制做,但這不能算 完工,還得把它們組裝起來(lái),又用了快兩天時(shí)間。終于,一個(gè)五彩斑斕的彩球誕生了。

  我又寫(xiě)了一張賀卡,把它貼在彩球上,把它送給爸爸,當我把它放在爸爸的床頭時(shí),我有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和神圣感,我覺(jué)得,這次送的禮物最有意義了。

  這件禮物雖然比不上文具店里那些一精一美的裝飾品,但它包涵了我對父母濃濃的情意,我相信,它的價(jià)值,將是無(wú)價(jià)的。

  圣誕節的禮物五年級作文 篇36

  每年的圣誕節我都能收到圣誕老爺爺悄悄送給我的禮物!

  圣誕夜那天我和平常一樣,洗好澡休息了,但是我今天把床頭收得很干凈,地方大點(diǎn)好讓圣誕老爺爺放禮物!哈哈!

  我真想睜著(zhù)眼睛睡覺(jué),好親眼看到他的到來(lái),不知怎么搞的后來(lái)就不知不覺(jué)就睡著(zhù)了……

  圣誕節清晨醒來(lái)時(shí)候,我一骨碌忙爬起來(lái),翻找我的禮物,剛開(kāi)始還是蠻失望的,床頭大塊地方?jīng)]有一件禮物,突然發(fā)現衣服下面有硬的東西,一看,我傻了,竟然是我很想很想要的火狐悠悠球是紅色的,你知道嗎?當時(shí)不知有多激動(dòng)呢!在當要穿好衣服準備穿褲子的時(shí)候,在褲子口袋里 還 發(fā)現了有配套的悠悠球三指手套,黑色的,很酷的!我又是一驚訝!“他還真的想得很周到!太感激圣誕老爺爺了!”就在我還沒(méi)有在激動(dòng)中平靜下來(lái),最后穿鞋子的時(shí)候,發(fā)現在床的邊沿緊貼著(zhù)放了一箱旺仔牛奶!也是我喜歡的!“哇!我今年真的是超幸福的了!太激動(dòng)了!”看樣子媽媽說(shuō)得對,只要我有努力,他每年都會(huì )記得鼓勵我,我也希望所有小朋友和我一樣,想得到自己所需求的,和最想要的東西,那是最幸福的東西,那種感覺(jué)真的好好!

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