什么的禮物作文（精選25篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的什么的禮物作文，希望對大家有所幫助。
什么的禮物作文 篇1
我想禮物是一件能報答別人的東西，比如說(shuō)我可以用它來(lái)報答用心照護我的媽媽。
我送給媽媽的禮物是什么呢？哈哈！前年，我用一個(gè)花花綠綠的盒子或者箱子裝了一些東西，送給媽媽。去年，我送一束美麗的鮮花，一張賀卡和一個(gè)好像小貓一樣的水晶球。
我發(fā)現我從小到大都是媽媽用心在照顧我。我一直在想我到底如何報答用心的媽媽呢？等我長(cháng)大發(fā)現，媽媽正在做“低頭族”了。后來(lái)我明白了媽媽是在工作。她每天白天工作，晚上還在工作。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽就喜歡上了手機，每天早上我都看見(jiàn)媽媽的黑眼圈，好像熊貓一樣。我還發(fā)現，她也不想這樣。因為她工作這么辛苦，我知道她也想得到別人的關(guān)愛(ài)。
如果是這樣，我就知道媽媽要什么了。
今年我想到的禮物是：我趁媽媽不注意，在媽媽的手機上，給所有跟媽媽聊天的人發(fā)上一句話(huà)“不要和我媽媽聊天了，她沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)了”。我想，媽媽等很久也沒(méi)等到回信，打開(kāi)手機一看，是不是會(huì )立刻知道這是我送她的禮物？
什么的禮物作文 篇2
季節悄悄地來(lái)，又匆匆地去，只給人留下悵然的遐思。打開(kāi)季節的窗扉，聆聽(tīng)季節的聲音，你會(huì )發(fā)現，生活中的許多禮物都來(lái)源于季節。
春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)希望之情。當人們還在家里烤火取暖時(shí)，春天已悄悄地來(lái)了。不動(dòng)聲色的，冰雪融化了，鳥(niǎo)兒回來(lái)了，萬(wàn)物也都復蘇了。農民們都忙于種稻，空氣里也彌漫著(zhù)稻香味。小草從土里鉆出來(lái)了想要呼吸這新鮮空氣；花兒也爭先恐后的把頭伸了出來(lái)。春雨連綿不斷地下著(zhù)，這不就是春天送給人的禮物嗎？
夏之色為黃的暖，如麥浪，如玉米，象征著(zhù)豐收的希望。夏天和春天一樣悄悄地來(lái)。霎時(shí)，太陽(yáng)更熱了，知了也出來(lái)了，是在向人們咒罵著(zhù)這炙熱的夏天�？上奶煲彩秦S收的季節，小麥一個(gè)比一個(gè)長(cháng)得高。人們都在忙碌中分享夏天帶來(lái)的快樂(lè )。
秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標志著(zhù)事物的終極。俗話(huà)說(shuō)：“春種秋收”。這不，人們正投身在秋天“偉大的事業(yè)”——收稻之中。秋天是涼爽的季節，人們可以去旅游，爬山，度假。秋天也給人帶來(lái)不少樂(lè )趣。
冬之色為夢(mèng)的白，如銀霜，如飛雪，昭示著(zhù)生命之安靜。冬天沒(méi)有什么活，人們也怕冷，所以躲在家里取暖，享受生命的淡泊與寧靜，小孩子則去打雪仗，堆雪人，享受著(zhù)冬天的禮物。
季節的禮物填充了我們原本空虛的心靈。這些禮物使我們的生活飽滿(mǎn)而充實(shí)，值得我們保留一生。
什么的禮物作文 篇3
一束鮮花，一條項鏈，一對耳環(huán)，還是一本漫畫(huà)書(shū)呢？不行，這些媽媽會(huì )想到的。我見(jiàn)媽媽又在干家務(wù)，拖地、刷碗……媽媽像陀螺一樣閑也閑不住。
媽媽多么辛苦��！想起那次，媽媽擦桌子時(shí)不小心打翻了杯子，把我的書(shū)給弄濕了。我大聲地朝媽媽嚷道：“你真討厭，干事不知道小心��！”我儼然是家里的小皇帝。媽媽忙把我的書(shū)用紙印干，還不停的說(shuō)“對不起！對不起！”
想著(zhù)想著(zhù)，我不禁想起古人孟郊的詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@不就是寫(xiě)媽媽對我的愛(ài)的詩(shī)句，古人尚且知道報答媽媽的恩情，難道我不知道嗎？
這時(shí)，兩行熱淚順臉淌下，我知道這眼淚之中蘊含著(zhù)我對媽媽的愛(ài)，蘊含著(zhù)我對媽媽的愧疚。
我擦干眼淚，忙把媽媽拉到沙發(fā)上坐下，輕輕的在她的臉上吻了一下，說(shuō)：“媽媽?zhuān)m然三八婦女節已經(jīng)過(guò)去了，但我還是要送給您禮物，這個(gè)吻就是一份遲到的禮物。我長(cháng)大了，以后我來(lái)幫您做家務(wù)，我會(huì )聽(tīng)話(huà)的……”
媽媽聽(tīng)著(zhù)流下了感動(dòng)得淚，她激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，孩子！”
一個(gè)吻，也許一文不值，但對于媽媽來(lái)說(shuō)，我的吻是“一吻千金”��！
什么的禮物作文 篇4
“炎炎暑退茅齋靜，階下叢莎有露光”。剛剛進(jìn)入中學(xué)的我們，就開(kāi)始了軍訓，這次軍訓令我難忘。
樓教官——平易近人的，但是訓練起來(lái)對我們很?chē)绤枴?/p>
“今天大家要堅持認真訓練，我要送給你們一件禮物！”教官叫我們站軍姿，同時(shí)也在旁邊鼓勵我們。
別看站軍姿只是簡(jiǎn)單的“站”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，其實(shí)可不容易了，要想堅持下去一動(dòng)不動(dòng)，那就更不容易了。操場(chǎng)上，火辣辣的太陽(yáng)直射著(zhù)地面，像一把把閃亮的利劍，直刺向地面。我站在隊伍里一動(dòng)不動(dòng)，頭上的汗水直往下流，流到我的脖子上，我感到非常癢，身上像有無(wú)數只螞蟻在爬，我非常想動(dòng)一動(dòng)撓一撓癢，但是我想：我一定得忍住。于是，我繼續堅持。
“還有最后兩分鐘，堅持住，你們就可以拿到禮物啦！”教官的話(huà)像涼爽的風(fēng)一樣，吹散了炎熱。讓我們重新振作起來(lái)，有了堅持下去的動(dòng)力。
終于，時(shí)間到了，拖著(zhù)疲憊，懷著(zhù)好奇，我們圍著(zhù)教官急切地問(wèn)：“教官，我們的禮物呢？”我們觀(guān)察著(zhù)教官，想看他從哪里變出禮物來(lái)。
“這份禮物的名字叫做‘堅持’，你們都已經(jīng)收到了！”教官微微一笑，爽快而帶著(zhù)興奮地說(shuō)。
我先是一愣，接著(zhù)也會(huì )心一笑。是啊，教官教會(huì )了我們怎樣堅持，站軍姿雖然是一件小事，但是卻讓我們懂得了做事不能半途而廢的道理。因為能夠“堅持”，我們才能突破自己的極限，看到更優(yōu)秀的自己，這就是軍訓帶我們的最好的禮物��！
什么的禮物作文 篇5
不過(guò)，在這一大堆禮物中，有一份平凡而有意義的禮物一直深受我的喜愛(ài)。它深深地吸引著(zhù)我。這是媽媽送我的10歲生日禮物。它是一本精致的相冊，里面記載著(zhù)從我剛出生到現在的成長(cháng)經(jīng)歷。
這本相冊的封面設計得極其細致，美極了！它是由三只熊、一間小房子、一棵大樹(shù)和許多花草構成的。三只熊分別是：熊爸爸、熊媽媽和熊寶寶，它們在家門(mén)前的一片花叢里相互依偎在一起，熊媽媽很甜蜜地靠著(zhù)熊爸爸的肩膀，熊寶寶則很嬌氣地投如到爸爸的懷里。這是多么動(dòng)人的一幕啊，一家人幸福地生活在一起，即使不是轟轟烈烈，但至少這個(gè)家庭是溫暖的！這不正是我們家嗎？
打開(kāi)來(lái)，一個(gè)粉色愛(ài)心上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：愿珊快樂(lè )成長(cháng)！這簡(jiǎn)短的話(huà)表達了父母對我的成長(cháng)的關(guān)心。
再翻開(kāi)一頁(yè)，便開(kāi)始了我的成長(cháng)之旅。第1頁(yè)至第12頁(yè)是我一歲前的照片，每一頁(yè)貼著(zhù)我每個(gè)月的照片；第13頁(yè)是我出生一年的照片；翻開(kāi)，14頁(yè)便是我2歲時(shí)那可愛(ài)的照片了。以此類(lèi)推，相冊已經(jīng)貼滿(mǎn)了整整23頁(yè)，并且每張都有付上媽媽對我期望以及日期，以后每長(cháng)一歲還會(huì )繼續貼上。聽(tīng)媽媽說(shuō)她每貼上一頁(yè)照片，就特別興奮，因為我又長(cháng)大了一歲。每當我拿出自己的成長(cháng)經(jīng)歷來(lái)看時(shí)，我都非常開(kāi)心，即使我已經(jīng)看了一遍又一遍，它——百看不厭！
從小到大，從矮到高，從胖到瘦，從短發(fā)到長(cháng)發(fā)，我喜，我憂(yōu)……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在了這本我心愛(ài)的相冊里。
謝謝媽媽為我做的這一份成長(cháng)特輯，它是我的回憶，它見(jiàn)證了我的成長(cháng)！
什么的禮物作文 篇6
每逢新年、生日、兒童節，我都會(huì )收到許許多多的禮物。什么禮物才是我最我收到的最特別的禮物呢？
記得有一天，我去上乒乓培訓班。那一天，我和教練打單球，我失誤了許多次。這時(shí)，我像霜打的茄子，蔫了。就在這時(shí)，教練鼓勵我說(shuō)：“趙洋溢，集中注意力，看準球打就很少會(huì )有失誤�！庇谑�，我按照教練說(shuō)的去做，集中注意力一拍一拍地打。果然，不出教練所料，我食失誤的球變少了。
記得還有一次，我去上體育課。我拿了一個(gè)籃球，站在三分線(xiàn)上投球。我雙腳分開(kāi)，把左手放在籃球底下，右手扶著(zhù)籃球，左手向上一推。求像一只小鳥(niǎo)向，籃筐飛去，可惜沒(méi)有準確無(wú)誤地飛進(jìn)去。我又如泄氣的皮球無(wú)精打采。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“趙洋溢，看準籃筐，把體內所有的力量集聚在左手�！蔽抑厥靶判�，繼續練起來(lái)。蒼天不負有心人，在我的一次次努力下投進(jìn)了。
說(shuō)到這里，同學(xué)們你們應該知道我收到的最特別的禮物是什么了吧？沒(méi)錯，就是老師那一鼓聲聲的鼓勵。這禮物雖然沒(méi)有衣服的漂亮，沒(méi)有手機的時(shí)尚，更沒(méi)有玩具的有趣，但是這句話(huà)是我充滿(mǎn)力量，克服困難，走向成功。
什么的禮物作文 篇7
春分后的第一個(gè)周末，爸爸送我了一樣神秘的禮物。
我雙手接過(guò)禮物，拆開(kāi)包裝，里面竟然是一個(gè)個(gè)橢球形、彩繪的鐵殼蛋：有牽著(zhù)馬趕著(zhù)牛的小熊；有在花叢中跳舞的蜜蜂；有挺著(zhù)大肚子懷抱蜂房的袋鼠媽媽······最讓我欣奇是一位兔子農夫，豎著(zhù)大大的耳朵，盯著(zhù)我看。手里推著(zhù)一輛獨輪車(chē)，車(chē)上有一個(gè)碩大的破了殼的白色鳥(niǎo)蛋，里面剛孵出的小鳥(niǎo)正張著(zhù)大嘴嗷嗷待哺，它的周?chē)皖^頂的樹(shù)杈上站滿(mǎn)了它的鳥(niǎo)兄弟們。
我用手輕輕一捏彩蛋，“嘭”的一聲，彩蛋一分為二，從里面蹦出了大大小小、五光十色、貼著(zhù)金紙的巧克力蛋，搞得我手忙腳亂。有幾個(gè)還滾落到角落，居然找不到了，似乎在跟我玩捉迷藏。
我不解地問(wèn)爸爸復活節彩蛋有什么寓意，爸爸沒(méi)有回答，而是讓我自己猜。我想：蛋象征新生命，在春天的蛋更加意味著(zhù)希望在播種、生命的開(kāi)始和延續，真是一枚寓意深刻的蛋！
什么的禮物作文 篇8
什么樣的禮物夠創(chuàng )意？創(chuàng )意的意思是表達自己的愛(ài)，母親需要很多愛(ài)，所以我們要給母親的愛(ài)，還要給母親感恩，我們要給母親歡樂(lè )。
我去年給媽媽買(mǎi)了一束漂亮的花，我給媽媽買(mǎi)的花是表達對她的愛(ài)，我還對媽媽說(shuō)了一聲：“媽媽您辛苦了！”媽媽很驚訝地說(shuō)了一聲謝謝。
我發(fā)現媽媽最喜歡我們給她愛(ài)了，我就表達自己的愛(ài)給親愛(ài)的媽媽。媽媽每天一直做她的事，一整個(gè)晚上媽媽一直做她自己的事，我和我哥哥在自己的房間里做我們的作業(yè)。突然我看到媽媽很辛苦，我就想給媽媽一些愛(ài)。
媽媽最喜歡花，因為媽媽每天都會(huì )去看一下鮮艷的花，以后我也要給我媽媽買(mǎi)漂亮又香的花。
下一次，我也要做一個(gè)有創(chuàng )意的禮物，也要好好的愛(ài)媽媽。
什么的禮物作文 篇9
禮物的意思有很多，有的表達感恩，有的表達見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候……而我今天要告訴你們禮物的其中一種意思是“愛(ài)”。母親節是媽媽的節日。在這天許多的孩子會(huì )給自己的媽媽送禮物，也是在表達自己對媽媽的愛(ài)。
去年母親節，我送給媽媽的禮物是一束花。這不是普通的花，而是我親手用泡沫紙做的花，一共有四枝。這種做法其實(shí)我不會(huì )做，是別的同學(xué)教我的。她們并沒(méi)有想到把自己親手做的花送給媽媽?zhuān)俏覅s想到了。
我回到家把那束花給媽媽看，媽媽被嚇了一跳，原來(lái)是因為我做的花很好看，而且是我自己親手做的，媽媽做夢(mèng)也沒(méi)想到呢。晚上我發(fā)現媽媽正拿著(zhù)那束花拍照，告訴別人我做給她，她很高興。
與此同時(shí)，我發(fā)現媽媽愛(ài)我給她的一切東西，比如我給她做的美食。因為在那時(shí)她一邊告訴朋友們，一邊在開(kāi)心地吃啊吃的。我還發(fā)現了媽媽需要愛(ài)。因為很多時(shí)候，妹妹很淘氣，每次都會(huì )讓媽媽大發(fā)雷霆。我的禮物在那天給媽媽帶來(lái)開(kāi)心，媽媽一定很高興，我的愛(ài)一定讓她感覺(jué)很輕松。
我發(fā)現無(wú)論是自己做的花，還是我做好吃的給她，她都很開(kāi)心。因為我的禮物表達了我對媽媽的愛(ài)，以后我會(huì )給媽媽做更多的禮物表達我的愛(ài)。
什么的禮物作文 篇10
每當我看見(jiàn)媽媽梳妝臺上的音樂(lè )風(fēng)車(chē)的時(shí)候，我就想起了媽媽生日時(shí)我給媽媽買(mǎi)禮物的事。
去年媽媽生日的前一天，我把自己積攢下的零用錢(qián)都拿了出來(lái)，我覺(jué)得媽媽太辛苦了，每天工作，還要照顧我們，還要幫我復習功課，星期天休息時(shí)還帶我出去上輔導班，所以我決定給媽媽買(mǎi)個(gè)禮物表示我對她的愛(ài)。
走進(jìn)學(xué)校對面的晨光文具店，有食品，我覺(jué)得食品吃完就沒(méi)有了，所以我便轉到了對面的玩具貨架。雖然在心里一直想給媽媽買(mǎi)件漂亮的裙子，在我印象中，媽媽從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)裙子，因為我沒(méi)有那么多的錢(qián)，所以只能暫時(shí)放棄。在玩具貨架上我看到了很多好玩的玩具，突然，我看見(jiàn)了小熊一家的音樂(lè )風(fēng)車(chē)時(shí)，我忽然想到了自己的爸爸媽媽。媽媽以前非常美麗，頭發(fā)黑黑的，手也很光滑，而現在的媽媽鬢角的頭發(fā)都有好多白頭發(fā)了，手也因為勞動(dòng)而變的粗糙了……，我想把這個(gè)玩具買(mǎi)給媽媽?zhuān)寢寢屩牢液軔?ài)她，愛(ài)爸爸，愛(ài)我們的家。我看看標簽，心里咯噔一下，我拿的錢(qián)比標價(jià)少一塊錢(qián)，阿姨知道我買(mǎi)禮物是送給媽媽的，看我拿的都是一角、兩角還有一些五角、一元的硬幣時(shí)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把玩具風(fēng)車(chē)給我包起來(lái)了，我感動(dòng)的連聲說(shuō)謝謝阿姨。
回到家后，我把玩具風(fēng)車(chē)放到桌子上，媽媽回來(lái)后看到這些很高興，激動(dòng)的把我抱在懷里，說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”
從此以后，每當看見(jiàn)這個(gè)小熊玩具，我都會(huì )想起那天的事！
什么的禮物作文 篇11
如果是戀人，尤其是異地情侶或夫妻，可能會(huì )趁長(cháng)假好好跟愛(ài)人相聚。去見(jiàn)心愛(ài)的人，免不了要好好準備一番。尤其是準備一束美麗的鮮花，給心愛(ài)的TA送去一份驚喜。國慶節適合送戀人的花，還是以玫瑰為主。國慶是個(gè)喜慶的日子，因此送紅玫瑰非常適合。紅色凸顯喜慶，同時(shí)又表達熱烈的愛(ài)意。其次，粉玫瑰、香檳玫瑰等也非常適合情侶送花。
親友婚禮：百合花、繡球花
很多人選擇國慶長(cháng)假辦婚禮，因此，在這個(gè)節日，我們往往免不了需要參加親友的婚禮。參加婚禮，只送一個(gè)紅包，顯得太簡(jiǎn)單和隨意。如果帶上一束鮮花送去，想必新人更能感受到你送去的美好祝福。國慶參加婚禮適合送百合花。百合寓意“百年好合”，這種祝福是新人最需要，最喜歡的。另外，還可以送繡球花，繡球花寓意美滿(mǎn)幸福，也尤其適合剛組建新家庭的新人。
親人或長(cháng)輩：康乃馨、向日葵
國慶長(cháng)假看望長(cháng)輩時(shí)，送去一束鮮花能讓他們樂(lè )開(kāi)懷。國慶節適合送給長(cháng)輩的花，一般有康乃馨，康乃馨有感恩、尊敬之意，送給長(cháng)輩，表達對他們的感激和尊敬，再適合不過(guò)。另外，也可以送向日葵，向日葵代表希望和健康，送給長(cháng)輩，表達希望他們每天開(kāi)心健康長(cháng)壽的意愿。
領(lǐng)導或商務(wù)送花：紅掌、扶郎
國慶節適合送給領(lǐng)導或商務(wù)合作伙伴的鮮花，以紅掌、扶郎為佳。紅掌有大展宏圖、熱情之意。扶郎有不畏艱難、互敬互愛(ài)的意思。送紅掌或扶郎，表達對領(lǐng)導或合作伙伴的祝福，同時(shí)，又表達互相合作的敬意。
什么的禮物作文 篇12
每個(gè)人送生日禮物可能要選擇一塊手表、一本書(shū)或是一個(gè)音樂(lè )盒，可我送媽媽的生日禮物大家是猜不到的。
媽媽常說(shuō)：“只要你有好的學(xué)習成績(jì)，那就是給我最大的回報�！本鸵驗槁�(tīng)到了這樣一句話(huà)，我打算給媽媽一個(gè)特殊的禮物，但誰(shuí)也不知道那是什么。
我從那時(shí)起就天天晚上用功，但媽媽不允許，我就裝做睡著(zhù)了，等媽媽離開(kāi)后，我便跳下床拿起書(shū)繼續學(xué)習。我相信，不久后的考試，我一定能考好。
還有一個(gè)月媽媽就要過(guò)生日了，可我這特殊的生日禮物還沒(méi)有準備好，我有些著(zhù)急，我開(kāi)始每天延長(cháng)學(xué)習時(shí)間。一天晚上，媽媽來(lái)看我蓋好被沒(méi)，結果見(jiàn)我仍在學(xué)習，便訓了我一頓，因為她擔心我的眼睛近視得更厲害。
不久，我們考試了，我抱著(zhù)一定能考好的心態(tài)應考，我的試卷答得很順利。
媽媽生日那天，老師在放學(xué)時(shí)公布了考試成績(jì)，并且發(fā)了試卷，當看到試卷時(shí)，我欣喜若狂，因為我有了給媽媽的特殊禮物。
那天，媽媽象往常一樣拖著(zhù)疲憊的身體回到家中，我把我的特殊禮物送給了媽媽——是一個(gè)大賀卡，里頭寫(xiě)著(zhù)“媽媽辛苦了”，并且還有兩張試卷，語(yǔ)文100分，數學(xué)100分。
看到我送給她的生日禮物后，媽媽一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就哭了。
媽媽?zhuān)鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人，我每年都送您這樣的生日禮物，好嗎？
什么的禮物作文 篇13
轉眼間，屬于母親的節日又到了。許多懂事的孩子都會(huì )發(fā)愁，獻給母親什么禮物呢？
許多孩子都會(huì )選擇到禮品店買(mǎi)一件精致的禮品來(lái)送給母親，這種禮物雖然表面好看，但卻沒(méi)有什么實(shí)際意義，那是自己做的嗎？自己出過(guò)一份力嗎？沒(méi)有，那只不過(guò)是父母所給的零花錢(qián)中抽取了一小部分，去商店買(mǎi)的而已。說(shuō)夸張點(diǎn)也就是費了費眼，所以我建議所有懂事的孩子都不要買(mǎi)這種昂貴而沒(méi)有意義的禮物。
稍微費點(diǎn)心思的孩子，都會(huì )自己動(dòng)手制作一份，可能這并沒(méi)有買(mǎi)的好看，可它卻代表著(zhù)自己的心意，凝聚著(zhù)自己的心血，它比那些華而不實(shí)的禮物要有意義的多，可能有些人嫌麻煩，可這比起母親十月懷胎，臨產(chǎn)分娩時(shí)的痛苦，比起母親從我們一出生時(shí)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比起母親那顆為我們操碎的心，這點(diǎn)辛勞又算得了什么呢？就像茫茫大海中的一滴水，太微不足道了。
自己制作的禮物雖有意義，但卻不如做點(diǎn)實(shí)際的，比如平常生活中一句溫暖的問(wèn)候，吃完飯后主動(dòng)收拾碗筷，不開(kāi)心的時(shí)候陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)……其實(shí)母親想要得不還止這些，每個(gè)家長(cháng)都有望子成龍，望女成鳳的愿望，母親想要得的無(wú)非是我們的成就，我們的輝煌。同學(xué)們，我們現在正是報答母親的好時(shí)候，平�？梢韵蛩v講我們上課的情況，考試時(shí)，帶回一份令她滿(mǎn)意的試卷，放假時(shí)，拿回一張可以讓人驕傲的獎狀，可能這些年起來(lái)并不算什么，可這卻可以讓母親的笑容永遠掛在臉上，母親的心情永遠愉快，因為只有我們好過(guò)了，母親才會(huì )好過(guò)。
同學(xué)們，你們想好了在母親節日里送給她什么了嗎？相信你們一定會(huì )給母親一個(gè)驚喜，讓自己的母親，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完這一天吧。
什么的禮物作文 篇14
朋友生日到了，你們一定會(huì )為送他什么禮物而發(fā)愁吧！那我就建議你用樹(shù)葉制成精美的書(shū)簽贈送給你的朋友，他們一定會(huì )很高興的。拿一片樹(shù)葉仔細觀(guān)察，可以清楚地看到葉脈，它們像樹(shù)枝一樣分布在葉面上。今天我們來(lái)學(xué)做一下葉脈書(shū)簽吧。
首先要選擇葉片，我們要選擇葉脈粗壯而密的樹(shù)葉。一般以常木本植物為好。如桂花葉、茶樹(shù)葉、玉蘭樹(shù)葉等。在葉片充分成熟并開(kāi)始老化的夏未或秋季選葉片制作較好。
接著(zhù)要用堿液煮葉片。堿液的配置：按1升水計算，碳酸鈉（大蘇打）70克，氫氧化鈉50克（以上兩種藥品化學(xué)品商店有售），也可用石灰水代替堿液煮沸后放入洗凈的葉子適量，煮沸，并用筷子輕輕撥動(dòng)葉子，防止葉片疊壓，使其均勻受熱。煮沸十分鐘左右，待葉子變黑后，撈取一片葉子，放入盛有清水的塑料盆中，檢查葉肉受腐蝕和易剝離情況，如易分離即可將葉片全部撈出，放入盛有清水的塑料盆中。
然后要去掉葉肉。將煮好后的葉子放在玻璃板上，用舊牙刷順著(zhù)葉脈的方向輕輕擦拭，那些受腐蝕的葉肉即可被擦掉，然后在自來(lái)水下面沖洗，繼續擦拭，直到葉肉全部去掉。
將刷洗凈的葉脈放在漂白粉溶液中漂白后撈出，用清水沖洗后夾在舊書(shū)或報紙中壓平。取出壓平的葉脈片，待葉脈干透后用紅藍黑水或其它染色劑將葉脈片染成你所喜愛(ài)的顏色，也可在上面作畫(huà)、寫(xiě)字。完工后在葉柄上系一條彩色的絲帶或絲線(xiàn)，就得到了一張精致美麗的葉脈書(shū)簽了。
如果想把書(shū)簽做得更精致，可以拿到照相館進(jìn)行塑封，塑封之后把它裝在精美的禮品盒里。
朋友們，你們學(xué)會(huì )做樹(shù)葉書(shū)簽了嗎？讓我們動(dòng)起手來(lái)吧！在這碩果累累的金秋，為自己、為家人，為親朋好友制作一張精美的葉脈書(shū)簽。
什么的禮物作文 篇15
禮物是什么？也許孩子是上天給父母的禮物，也許書(shū)本是先人給后人的禮物，也許食物是自然給人類(lèi)的禮物……
我想：生命中的一切事物都可以成為禮物，也都可以不是禮物。在這期的《朗讀者》中，倪萍的一句話(huà)讓我印象十分深刻——“只要人站著(zhù)，啥事都可以挺過(guò)去，但要是人倒了，誰(shuí)扶都扶不起來(lái)�！�
只要人的內心堅強，再大的苦難都會(huì )過(guò)去，而這苦難也將成為一次寶貴的經(jīng)歷，成為我們進(jìn)取的動(dòng)力，成為我們永遠的回憶，成為一件禮物。
上天要是賜予我們一次成功，但我們若以此為自滿(mǎn)的理由，或是不把它當作快樂(lè )、動(dòng)力，那這也不能算是一件禮物。
所以我覺(jué)得我們所擁有的是什么，關(guān)鍵不在于上天給了我們什么，而在于我們認為上天給了我們什么。只要用純凈之心去觀(guān)察、去發(fā)現、去創(chuàng )造、去進(jìn)取，生命之中的一切都將成為我們的禮物。
《朗讀者》第四期有一位令我印象深刻且十分敬佩的，那便是最后一位無(wú)法出場(chǎng)的嘉賓――趙家和老教授。我想，他給我們帶來(lái)的禮物究竟是什么呢？
初看時(shí)，我覺(jué)得他真是一個(gè)了不起的人，他的禮物便是給貧困孩子的資助，點(diǎn)燃了貧困孩子的希望。但他的禮物真的就只有這些嗎？仔細看，仔細思考，仔細感悟，我發(fā)現他的禮物并不僅僅是物質(zhì)上的資助，更是給我們每一個(gè)人的，讓我們知道世界上有一些人愿意燃燒自己，照亮社會(huì )，讓社會(huì )多了一份美德，多了一份無(wú)私奉獻的精神！
寫(xiě)到這里，我忽然覺(jué)得所有的禮物最終都會(huì )轉化為精神上的禮物，若一個(gè)“禮物”無(wú)法給我們心靈以觸動(dòng)，那也便不能稱(chēng)作禮物。一切的禮物都應是觸動(dòng)心靈滋養心靈的源泉。
什么的禮物作文 篇16
春分后的第一個(gè)周末，爸爸送我了一樣神秘的禮物。
我雙手接過(guò)禮物，拆開(kāi)包裝，里面竟然是一個(gè)個(gè)橢球形、彩繪的鐵殼蛋：有牽著(zhù)馬趕著(zhù)牛的小熊；有在花叢中跳舞的蜜蜂；有挺著(zhù)大肚子懷抱蜂房的袋鼠媽媽······最讓我欣奇是一位兔子農夫，豎著(zhù)大大的耳朵，盯著(zhù)我看。手里推著(zhù)一輛獨輪車(chē)，車(chē)上有一個(gè)碩大的破了殼的白色鳥(niǎo)蛋，里面剛孵出的小鳥(niǎo)正張著(zhù)大嘴嗷嗷待哺，它的周?chē)皖^頂的樹(shù)杈上站滿(mǎn)了它的鳥(niǎo)兄弟們。
我用手輕輕一捏彩蛋，“嘭”的一聲，彩蛋一分為二，從里面蹦出了大大小小、五光十色、貼著(zhù)金紙的巧克力蛋，搞得我手忙腳亂。有幾個(gè)還滾落到角落，居然找不到了，似乎在跟我玩捉迷藏。
我不解地問(wèn)爸爸復活節彩蛋有什么寓意，爸爸沒(méi)有回答，而是讓我自己猜。我想：蛋象征新生命，在春天的蛋更加意味著(zhù)希望在播種、生命的開(kāi)始和延續，真是一枚寓意深刻的蛋！
什么的禮物作文 篇17
陪伴是最長(cháng)情的.告白，也是世間最珍貴的禮物。
——題記
一彎弦月暈開(kāi)一角天空，點(diǎn)點(diǎn)繁星在不停地閃耀。柔和的月光傾瀉而下，似流水潺潺，溢滿(mǎn)客廳，氤氳在我身旁。淚，無(wú)聲滑落，滴落在棋盤(pán)上，蕩漾出晶瑩的淚花。朦朧中，幾個(gè)小時(shí)前的情景仿佛又出現在我眼前……
那是期中考試后的周六。傍晚，正是一天最美的時(shí)刻。我早早地做好了作業(yè)，打掃好了房間，小心翼翼地收好鮮紅的獎狀，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)今晚的家庭牛排大餐。房間里，母親正試著(zhù)各式各樣漂亮的服裝。夕陽(yáng)的余暉灑進(jìn)房間，把我和母親泛滿(mǎn)紅暈的臉點(diǎn)綴上一環(huán)金色的光圈。
悅耳的電話(huà)鈴聲突然響起，定是您的電話(huà)。我飛奔到電話(huà)前，一把抓起電話(huà)聽(tīng)筒，舉到耳邊。電話(huà)里果然是您雄渾有力的聲音，我抑制住激動(dòng)的心情，細細聆聽(tīng)著(zhù)您的話(huà)語(yǔ)。但片刻后，我臉上的紅暈和興奮的神情消失了，取而代之的是不安，失落的眼神，以及額頭上密密的汗珠。
“聽(tīng)清楚了嗎？醫院突然要開(kāi)會(huì )，我會(huì )晚一點(diǎn)回來(lái)，不能和你們一起吃飯了。不過(guò)我給你們點(diǎn)了一份牛排外賣(mài)，一定很好吃的！實(shí)在對不起……”電話(huà)里，傳來(lái)的是您略帶抱歉的話(huà)。
“可是，可是您答應過(guò)我的呀……”我不敢相信父親的話(huà)，想做最后的努力。
“沒(méi)什么可是，你也餓了，趕緊去吃飯吧！”您那不容置疑的話(huà)重擊著(zhù)我的心。我還想再說(shuō)些什么，但通話(huà)結束的提示音卻堵住了我的喉嚨，把想說(shuō)的話(huà)又咽了下去……
我與母親各自在餐桌上默默地吃著(zhù)晚飯，相視無(wú)言。朝思暮想的牛排，現在吃起來(lái)竟索然無(wú)味。晚飯后，母親便早早地上床歇息了，我則倚在窗臺上，看著(zhù)窗外的風(fēng)景。
廣場(chǎng)舞的聲音刺激著(zhù)我的耳膜，耀眼的霓虹燈亮花了我的眼睛。在一片喧囂中，我突然發(fā)現一個(gè)一家三口正在街上悠閑地散步。他們手拉著(zhù)手，一副其樂(lè )融融的樣子。如果這是我們家該多好��！我望著(zhù)它們，癡癡地想著(zhù)。
一陣開(kāi)門(mén)聲將我拉回現實(shí)。該不會(huì )是……我飛奔向門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)高大的身影鑲嵌在門(mén)框中�！拔一貋�(lái)啦！”醫生熟悉的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳朵。是您！只見(jiàn)您微笑地走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，將一個(gè)精美的盒子遞給我，是一套精致的象棋——我難掩激動(dòng)之情，凝望著(zhù)洋溢著(zhù)笑容的我，說(shuō)：“下一盤(pán)象棋吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，忍不住笑了。
又是一陣嘈雜的電話(huà)鈴聲。您接完電話(huà)，眉頭緊鎖：“不行，醫院有一份文件要我去修改，下次再陪你下棋吧�！蹦闼﹂_(kāi)我的手，夾起公文包，走出家門(mén)，留下仍未動(dòng)過(guò)的象棋和呆呆的我……
您是一名醫生，承擔著(zhù)救死扶傷的職責。有時(shí)您一整天都不在家，只有疊得整整齊齊的被褥呈現出您的到來(lái)。其實(shí)我最想要的禮物，是與您下盤(pán)象棋，或是一同看一場(chǎng)足球賽，亦或是注視著(zhù)您熟睡的身影。
不知不覺(jué)，我在沙發(fā)上倦倦地睡去。朦朧中，我仿佛又看到您那高大的身影，聽(tīng)見(jiàn)那一聲“我回來(lái)了”的熟悉的聲音……
什么的禮物作文 篇18
靜寂，無(wú)語(yǔ)。
沉默，也許是怒發(fā)沖冠前的退讓?zhuān)怀聊�，也許是眼淚決堤前的隱忍；沉默，也許是邂逅難題時(shí)的沉思……
但對于我來(lái)說(shuō)，沉默也許是最好的禮物。
那天，天上的云如墨般漆黑，又如浪花似的，一浪一浪地向天空中央蔓延。不一會(huì )兒，潔白的雨珠從空中掉落，在地上、車(chē)上、肩上蹦噠。
我的心就像蒙上了一層灰蒙蒙的霧，這層霧看不到邊，也掙脫不出。歷時(shí)4個(gè)多小時(shí)的排練，令我身心俱疲，可我們所呈現出來(lái)的舞臺效果，還是令老師不甚滿(mǎn)意。
逐漸疲勞乃至沙啞的聲帶，逐步盈眶乃至奪眶而出的淚水，都被老師聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)。
他捂著(zhù)還唱著(zhù)“空城計”的肚子，用他那雙帶有血絲的眼睛看著(zhù)我們，說(shuō)：“我相信你們�！�
繼而，他沉默了。他走向音箱，輕輕一按，柔美的琵琶樂(lè )聲隨之流淌而出。我們并沒(méi)有開(kāi)始朗誦，而是沉默著(zhù)。在小小的排練間里，二十幾個(gè)少年站的筆直，和一位二十幾歲的主持老師對視著(zhù)，無(wú)話(huà)。
我在想啊，為什么自己覺(jué)得讀的不錯，可一聽(tīng)錄音，簡(jiǎn)直就是鬼哭狼嚎？為什么一人讀時(shí)，如詩(shī)似畫(huà)，眾人讀時(shí)不堪入耳？為什么兩人相對而行時(shí)，本應該漫步輕聲，卻成了“仇家相見(jiàn)”，怒目相對？
時(shí)間在思考中悄然流逝，抬起頭來(lái)環(huán)顧四周，同學(xué)們似乎也在思考�？�，他們有的直接盤(pán)腿坐在地上，托著(zhù)腮，眼睛睜得如燈籠般，還時(shí)不時(shí)用手敲敲自己的腦袋，有的攥緊拳頭，腦袋微微左傾，眨巴著(zhù)眼睛……而老師的眼神里透出堅定，始終用她的眼神傳遞著(zhù)一句話(huà)：
我相信你們。
戛然而止，氣氛好像頓時(shí)融化了一般，我的心里暖暖的，就像冬日的早晨沐浴著(zhù)陽(yáng)光喝下了一碗心靈雞湯。大家也像我一樣，調整好狀態(tài)，清了清嗓子，準備以全新的自我，全新的感覺(jué)，去朗誦，去感悟，去升華。
我想，這也許就是沉默的力量吧。
沉默，也許是最好的禮物。它帶給我們的，不僅僅是領(lǐng)獎時(shí)“光彩暈露盞光影”，還有“此夜夢(mèng)中人相融”的沉思，冷靜與濃郁的師生情。
“所謂青春不過(guò)是一場(chǎng)自我流放”，在這場(chǎng)流放中，沉默是可以讓我們“從不同時(shí)空看同樣的地方”的神奇力量。它，也許是最好的禮物。
如此，完美。
什么的禮物作文 篇19
你默默注視著(zhù)我，寬寬厚厚地笑著(zhù)，其間古木參天，花香悠遠，遼闊似一方明凈的天空，時(shí)有白云如流，雁鳴似雨……
那是一個(gè)中午，陽(yáng)光像柔軟的金霞傾瀉下來(lái)，堆在屋檐上和屋檐上懶洋洋的貓，堆在樹(shù)梢上，遞進(jìn)窗里，堆成一棒，在你的書(shū)房里留下一抹嫣紅�！爸ㄑ健币魂嚧潭耐崎T(mén)聲響起，我躡手躡腳地從門(mén)外一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)到你的書(shū)房?jì)�。我害怕被你發(fā)現，殊不知你早已覺(jué)察。
當我悄悄把手伸向書(shū)架上那本《唐詩(shī)三百首》時(shí)，你的手也來(lái)湊熱鬧且先行一步奪走了那一本書(shū)：“小東西，你是不是想把它藏起來(lái)？”我的心似乎驟停了一拍，繼而扭捏著(zhù)身子轉頭看你的臉。你的眼中是小小的我，眼神有幾分嚴厲，又有幾分柔和。你也不說(shuō)話(huà)，就那樣顧視我，后來(lái)突然道：“學(xué)唐詩(shī)的小孩比較可愛(ài)，你嗎？就不怎么樣了�！蔽彝傻哪抗馇埔�(jiàn)了你眼中的白云如流，雁鳴似雨，那是期待�！拔覍W(xué)！”我的聲音驚走了屋檐上的貓。你笑了，笑容似一片豐美的土地。那年我八歲，你已年過(guò)花甲。
后來(lái)，我離開(kāi)了你的顧視、你的唐詩(shī)和你，被父母接去縣城讀書(shū)，再次回到你的書(shū)房，遠山朦朧的山色和在幽瞑中的你竟讓我想落淚。
“你回來(lái)啦？”聲音蒼老了幾分，你的眼中竟有孩童般的喜悅，只是略帶渾濁，湖中也浮著(zhù)幾片綠藻�！皩Π�，爺爺還在讀書(shū)呢？”我給了你一個(gè)深深的擁抱，我對你的顧視甚是想念。
那天夜里下了一場(chǎng)雨，我和你在書(shū)房前看雨后的月亮。月兒帶著(zhù)微濕的嫩黃斜斜地掛在深黛色的天空�！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問(wèn)青天�！蔽业��！斑@是什么？”你輕咳了兩聲，背著(zhù)手，“我歌月徘徊，我舞影零亂�！蔽乙哺憧干狭耍骸拔疫�會(huì )編呢，寂靜一片月，月下二人語(yǔ)�！薄懊谰剖�(lái)琥珀光�！薄芭e杯邀明月�！薄奥稄慕褚拱�，月是故鄉明�！薄�
那夜，我們聊得甚歡。翌日我離開(kāi)時(shí)，你給了我一個(gè)顧視，我便懂了，你告訴我要好好的。我看見(jiàn)你的笑顏，我說(shuō)：“我會(huì )念叨你的�！蹦愕念櫼曋�，帶著(zhù)湛藍色的期待，期待我下一次歸來(lái)。
百帆之外，千林之內，一種安慈的低俯，正憐惜地相伴在我左右，也許你的顧視是最好的禮物，那是你濃濃的愛(ài)意。
什么的禮物作文 篇20
當流星劃過(guò)天際，當眼淚滑落臉龐，當你收獲成功的喜悅，你心里想到的，會(huì )是誰(shuí)？是朋友，老師，亦或是家人？我想，是家人，家人的愛(ài)，就是上天賜予我們最樸實(shí)無(wú)華，最美好的禮物。
“石頭，剪刀，布！”“啊哈，你輸了，快去給我買(mǎi)可樂(lè )！”我開(kāi)心地對哥哥說(shuō)�！昂美�，知道了，你站在原地別動(dòng)，我怕回來(lái)找不著(zhù)你�！备绺缫荒槻磺樵傅卣f(shuō)�！爸懒�，又不是小孩子了�！蔽铱粗�(zhù)走遠的哥哥小聲嘟囔著(zhù)。
蟬鳴陣陣，正午的太陽(yáng)火辣辣的，連本應該生機勃勃的綠樹(shù)，也無(wú)精打采。我躲進(jìn)一家店里避太陽(yáng)。眼簾中出現一對兄妹，男孩十一二歲，女孩卻是五六歲的樣子，正是活潑好動(dòng)的年紀，男孩卻沒(méi)有一絲不耐煩，牽著(zhù)小女孩的手像是寶物一樣，怕她摔著(zhù)。小女孩搖搖哥哥的手，說(shuō)：“哥哥，我想吃冰淇淋�！蹦泻⒍紫聛�(lái)，用袖子輕輕擦去小女孩額頭密密麻麻的細汗，溫柔地說(shuō)：“好，過(guò)了這個(gè)路口就給你買(mǎi)�！�
我目送著(zhù)他們離開(kāi)我的視線(xiàn)，心里想著(zhù)，要不是哥哥剪刀石頭布輸了，才不會(huì )去給我買(mǎi)可樂(lè )。
一只拿著(zhù)百事可樂(lè )的手伸到我眼前晃了晃，“想什么呢？”面目猙獰的哥哥滿(mǎn)頭大汗，臉紅紅的。我忍著(zhù)笑，沒(méi)好氣地接過(guò)可樂(lè )，埋怨道：“怎么去了那么久？可樂(lè )怎么不是冰的？”“你只喝百事的，跑了好幾家店都沒(méi)有冰的了�！备绺绶魅チ祟^上豆大的汗珠，大聲說(shuō)。
我“切”的一聲，徑直走過(guò)馬路。突然，哥哥的手拉住了我，“小心，有車(chē)！”一輛開(kāi)得飛快的小車(chē)從我眼前閃了過(guò)去，它帶起的風(fēng)把我的頭發(fā)吹上他離開(kāi)的方向。好險，如果不是哥哥，此時(shí)我的腳已經(jīng)被車(chē)輪碾過(guò)了。記憶中這種場(chǎng)景并不少有，哥哥總在過(guò)馬路時(shí)拉著(zhù)我的手，而我，知道有哥哥在，所以不害怕。
我的哥哥不會(huì )像別人的哥哥一樣寵著(zhù)我，他會(huì )和我吵架，會(huì )潑我冷水。正因為他了解我，才會(huì )潑我冷水，讓我清醒。他會(huì )跑好幾家店，只為買(mǎi)我愛(ài)喝的百事可樂(lè )；會(huì )在和同學(xué)逛街時(shí)，買(mǎi)一條手鏈回來(lái)和我原有的配對；會(huì )在我一臉難過(guò)回到家時(shí)，一臉緊張的問(wèn)我是不是被欺負了；會(huì )在過(guò)馬路時(shí)緊緊牽著(zhù)我的手……
我知道，我的左手邊一直是哥哥的右手，哥哥一直伴我左右，以他的方式愛(ài)著(zhù)我。他給我的愛(ài)，也許就是上天給我最好的禮物！
什么的禮物作文 篇21
有人說(shuō)：友誼是最珍貴的禮物。
有人說(shuō)：親情是最珍貴的禮物。
有人說(shuō)：誠實(shí)是最珍貴的禮物。
有人說(shuō)：團結是最珍貴的禮物。
而我說(shuō)，弟弟是我最珍貴的禮物，那一年，媽媽的肚子里孕育著(zhù)一個(gè)小寶寶，一個(gè)新生命！多么奇妙又神圣！弟弟呱呱落地，像一份珍貴的禮物來(lái)到我的身邊。爸爸開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到醫院，當我看見(jiàn)一雙圓溜溜的如葡萄般大的眼睛，好奇地看著(zhù)我不停地骨碌碌地轉時(shí)，不禁想摸摸他那滑嫩嫩的肉臉蛋，真的是太可愛(ài)了！他肉嘟嘟的，奶香奶香的，我的嘴角不禁溢出了笑容！那時(shí)我下定決心，我要做個(gè)好姐姐，疼惜、愛(ài)護眼前這個(gè)小可愛(ài)。我心中暗暗地想，這也許是媽媽送給我最珍貴的禮物！
然而，友誼也是我最珍貴的禮物，在我看來(lái)，一個(gè)真正懂你的朋友才算得上好朋友，不必多言，一個(gè)眼神，一聲輕笑便能心領(lǐng)神會(huì )！還記得我過(guò)十歲生日時(shí)，我特地邀請了我最好的朋友——童話(huà)。她興致勃勃地遞給我她精心準備的禮物，我見(jiàn)她的眼神滿(mǎn)懷期待，已做好驚訝的準備了，可我打開(kāi)后還是情不自禁地哭了，禮物是她親手制作的友誼手鏈，我感動(dòng)不已。因為這代表著(zhù)友誼，代表著(zhù)“海內存知己，天涯若比鄰”的深厚友情。這條手鏈，是連接我們的紐帶，真是我最珍貴的禮物！
誠實(shí)也是我最珍貴的禮物。當你犯了錯，向同學(xué)、向老師、向家長(cháng)誠實(shí)地一五一十承認錯誤，但他們并不為這而感到生氣，而是欣慰地笑笑。對他們來(lái)說(shuō)，這就是最珍貴的禮物，他們感到了尊重，并增加了你生命的重量，不也是你的珍貴禮物嗎？
團結是什么呢？它更是最珍貴的禮物。在運動(dòng)會(huì )上，全班參加拔河比賽，大家眼睛齊刷刷地看向對手，一同用勁，一同咬牙堅守，手拔疼了，紅通通的，不過(guò)當你抬頭看著(zhù)大家都為此而出力時(shí)，衣服汗濕時(shí)，大家永不放棄時(shí)，我們知道了團結是最珍貴的禮物，“六（2）班獲勝！”便是吹響團結的號角！而它也是我們心中開(kāi)出的最美的花朵！
什么是最珍貴的禮物呢？哦！我知道了，這個(gè)珍貴的禮物是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，是不能用權勢來(lái)交換的，它是重要的，它是寶貴的，它是正確的，它是有力量的禮物，它更是讓我們心與心相連的禮物。
什么的禮物作文 篇22
小時(shí)候，是奶奶帶我長(cháng)大的。
記憶中，奶奶家有個(gè)后園，我常和奶奶在那兒耍，一會(huì )玩捉迷藏，一會(huì )兒放風(fēng)箏，整個(gè)后園都回蕩著(zhù)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲。我奶奶總追著(zhù)我笑著(zhù)喊：“小心點(diǎn)啊，可別摔了腳嘍�！蓖胬鄣臅r(shí)候，我便與奶奶坐在石階上，看著(zhù)薔薇色的云彩流過(guò)天空，看著(zhù)狗尾巴草在風(fēng)中互相嬉鬧。奶奶總能在這時(shí)“變”出個(gè)橘子來(lái)，仔仔細細地剝好了塞進(jìn)我的小嘴里。一邊笑著(zhù)嗔怪我是小懶鬼，總要她來(lái)剝我才肯吃，一邊又已經(jīng)把橘子上的白絲挑好了放手里，整個(gè)童年，奶奶總是陪伴著(zhù)我。
上了初中后，學(xué)業(yè)日益繁忙，去奶奶家的次數也越來(lái)越少了，每每和奶奶通電話(huà)，奶奶都會(huì )問(wèn)一句，我什么時(shí)候能回去，可總沒(méi)有個(gè)確定的答案。
過(guò)年時(shí)，我和父母一起去到奶奶家。而每次到了奶奶家樓下，奶奶總早早地在二樓等待，看到我們都下了車(chē)就伸出脖子喚著(zhù)：“快到屋里頭，著(zhù)涼了就不好啦！”我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音，蹬著(zhù)步子跑向二樓，奶奶看見(jiàn)了，我輕輕地摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“回來(lái)了就好，回來(lái)了就好�！边^(guò)了一會(huì )，鄰里親戚來(lái)家中拜年問(wèn)好，我奶奶欣喜地和親戚們談?wù)撝?zhù)我，夸我如何孝順，親戚們也應和著(zhù)奶奶，點(diǎn)著(zhù)頭肯定著(zhù)。我坐在一旁聽(tīng)著(zhù)，臉上竟覺(jué)得火辣辣的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，親友們也和奶奶告了別。原本熱鬧的氛圍，一下子冷清了下來(lái)，我和奶奶相鄰坐著(zhù)竟一時(shí)無(wú)話(huà)，只剩下令人尷尬的沉默。奶奶用手拍著(zhù)腿，似乎想找點(diǎn)話(huà)來(lái)說(shuō)。不一會(huì )兒，奶奶開(kāi)口道：“去后園轉轉吧？”我看著(zhù)奶奶晶瑩的眸子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了后園，我和奶奶像從前那般坐在石階上，卻安靜得能聽(tīng)見(jiàn)月亮和云朵的呼吸聲。星星在夜空中一閃一閃著(zhù)，在此刻顯得有些落寞。奶奶先打破這長(cháng)久的沉默，問(wèn)我的學(xué)習狀況如何，最近吃的好嗎，有沒(méi)有什么不開(kāi)心的事，我卻只是埋著(zhù)頭敷衍著(zhù)回答。片刻，又是如初般沉默。這時(shí)，奶奶從口袋中拿出一個(gè)早已放好的赤紅的柑橘，輕輕地剝去橘皮，然后捻著(zhù)指頭挑出橘瓣上的白絲，放在手中�？諝庵酗h散著(zhù)橘子，剝開(kāi)絲絲酸甜的氣味，奶奶把手中干干凈凈的橘瓣遞給我�！俺詡�(gè)橘子吧�！蔽一腥惶ь^，對上的是奶奶已不再如從前般明亮的雙眼，而是發(fā)黃暗沉，皮膚也如干枯的樹(shù)皮一般。月光映在奶奶蒼老的容顏上，跌落在發(fā)白的銀絲中。我伸出手，拿起一瓣橘子塞入口中。橘子的籽有兩三粒，也沒(méi)什么甜味，只剩下刺舌的酸�！疤鸩惶�？”奶奶微微湊向我問(wèn)著(zhù)。
“甜，奶奶�！蹦棠搪�(tīng)了，高興地笑著(zhù)，一邊嘴里輕輕念道：“怎么還和小時(shí)候一樣饞，還喜歡吃橘子，又總要我剝�！笔种杏诌f了瓣給我。
“啪”，一滴熱淚滾在我手上，我急忙背過(guò)身去，輕輕地擦拭。我想，小時(shí)候，是奶奶每日陪伴著(zhù)長(cháng)大，現在，該換我來(lái)陪著(zhù)奶奶變老。
橙黃的月兒爬上樹(shù)梢，是上弦的一彎。我拿起手中的橘子，遞到奶奶嘴邊�！澳棠�，你也吃�！�
什么的禮物作文 篇23
他是我的太陽(yáng)，永遠給我以光和熱，指引著(zhù)我向前。
——題記
讀著(zhù)那封信，我不禁落下了眼淚。
腦海中依稀浮現出一幅場(chǎng)景。春風(fēng)吹遍了杭州城，點(diǎn)染了古跡，桃紅柳綠。陽(yáng)光灑在那寧靜的碧波上，一個(gè)父親正在用大手緊緊攥著(zhù)小孩的小手，一步又一步，走在西湖邊。
那個(gè)小孩便是我。在我的印象中，父親是一位人民公安，終日奔波在邊遠的山區，為貧苦的人民服務(wù)。他和我總是離多聚少。
一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，我得了重感冒，體溫升到42°C，頭腦昏沉，癱軟在床上。媽媽給我吃藥也沒(méi)有效果。這時(shí)，門(mén)輕輕地推開(kāi)了，爸爸拖著(zhù)沉重的身體走了進(jìn)來(lái)。一看到我不省人事，爸爸滿(mǎn)臉睡意立刻飛到九霄云外。他每一寸神經(jīng)和肌肉都緊繃著(zhù)。治療后，爸爸就在黑暗中筆直地挺坐著(zhù)，看我睡去。第二天，我在晨光中醒來(lái)才發(fā)現，爸爸正倚在床邊，像一個(gè)孩子一樣熟睡著(zhù)。爸爸就如同光，我感到了他的力量與愛(ài)。
有一次走在街邊，稠密的人群紛紛避開(kāi)一個(gè)區域走開(kāi)。我湊近一看，是一個(gè)流浪的二胡歌手。他雙目大概是被火燒過(guò)，植上新皮。凄涼的二胡聲，讓他滄桑的身影愈加可憐。我本能地避開(kāi)，但爸爸把我拉到一旁低聲說(shuō)：“你拿這些錢(qián)去放在那個(gè)老者的碗里�！蔽也唤�，抗議道：“為什么要給乞丐錢(qián)？”爸爸，你本能的教誨道：“做人要講樂(lè )于助人，人與人之間要的是溫情，不可冷冷相待�！卑职值脑�(huà)如同一口大鐘緩緩深沉，很有力。我從此開(kāi)始幫助他人，修養個(gè)性。爸爸是光，指引我前進(jìn)的方向。
時(shí)間又到了我的生日。一路上我哼著(zhù)小曲，認為這次家中又要煮好料了，打開(kāi)家門(mén)，偌大的房子空無(wú)一人。我被猛猛潑了一盆冷水。這種孤寂要什么時(shí)候才是頭��！這時(shí)，桌上一封信吸引了我，打開(kāi)一看：
“時(shí)光飛逝，親愛(ài)的兒子，不知不覺(jué)你已是一名初三的學(xué)生了，個(gè)頭也比我還高。爸爸很高興，也為你感到自豪。在下階段學(xué)習中，你要總結期中考的教訓，認真而努力，如同葉劍英元帥所說(shuō)：‘科學(xué)有險阻，苦戰能過(guò)關(guān)�！蚁嘈拍隳芸己玫�，很抱歉，爸爸有事要辦，不能陪你過(guò)生日了，祝你在今后學(xué)習生活中，像向日葵一樣成長(cháng)！愛(ài)你的爸爸�！�
悔恨，愧怍，感動(dòng)……交織在我心頭。窗外陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，照亮我生命的大堂。清風(fēng)拂過(guò)，心扉頓開(kāi)。
陽(yáng)光似你卻不如你，你似陽(yáng)光卻勝于光。爸爸，您就像那陽(yáng)光，給我喜悅與方向，是我生命里最好的禮物。
什么的禮物作文 篇24
人們總是很忙碌，也許忙于事業(yè)，也許忙于生活。他們的手永遠忙于文案，他們的心永遠撲在偉大的事業(yè)上。他們以為只有這樣，才能讓親人過(guò)上幸福的生活。真是如此嗎？
看過(guò)一則故事：一個(gè)小男孩考了全班第一，他的爸爸問(wèn)他想要什么獎賞�？墒切∧泻s問(wèn)：“爸爸你一天賺多少錢(qián)？”爸爸有些詫異，但還是如實(shí)回答說(shuō)是一百美金，小男孩又問(wèn)：“那么，可以給我二十美金作為獎賞嗎？”爸爸答應了。接著(zhù)小男孩跑進(jìn)房間，拿出積攢已久的八十美金，遞給爸爸：“我想買(mǎi)您一天的時(shí)間，陪我去游樂(lè )園好嗎？”這位父親怔愣了很久，俯下身緊緊摟住小男孩。
所以啊，忙碌的人們有時(shí)也應騰出雙手擁抱自己最?lèi)?ài)的人，多把心思放在親人身上。要知道他們并不奢求什么，你的陪伴就是他們最好的禮物。
這樣的事，不僅被寫(xiě)在故事里，同樣也出現在生活中。
一年春天，正逢外婆七十大壽。爸爸媽媽提上大包小包的禮物，驅車(chē)前往外婆家。經(jīng)過(guò)長(cháng)途的顛簸，離外婆家越來(lái)越近了，遠遠地，便望見(jiàn)外婆外公相互攙扶著(zhù)在路口迎接我們。
我飛奔過(guò)去，撲在外婆懷里：“我想您啦！”外婆樂(lè )得合不攏嘴，只是連聲說(shuō)：“好！好！”爸媽遠遠看著(zhù)，露出會(huì )心的笑容，一行人進(jìn)了屋，此時(shí)正是暮色四合，夕陽(yáng)落在每一個(gè)人的肩上，沉甸甸的，是溫柔得快要滿(mǎn)溢出來(lái)的玫瑰色。
大人們圍著(zhù)小木桌喝茶，聊天，氣氛很是融洽。我突發(fā)奇想，問(wèn)外婆：“外婆，你有什么生日愿望呀？”這下大家都安靜下來(lái)，期待著(zhù)外婆的回答。外婆有些不知所措，兩只滿(mǎn)是皺紋的手來(lái)回搓著(zhù)，好幾次張開(kāi)嘴唇，卻沒(méi)有說(shuō)出話(huà)。過(guò)了幾分鐘，外婆好像下定什么決心似的，小聲說(shuō)：“我知道你們很快就要回去了，可我還是想讓你們多陪我一會(huì )�！边@時(shí)的外婆，像個(gè)想討糖的小孩子，眼神里充滿(mǎn)了不安和小心翼翼。我的心像是被什么揪了一下，澀澀的，有些疼。我轉頭看看爸媽?zhuān)麄兊难鄄恢呛螘r(shí)蓄滿(mǎn)了淚水。
沉默良久，媽媽開(kāi)口了：“我們不走，我們一家去散散步吧？”外婆渾濁的眼里漸漸聚起了光，越來(lái)越明亮，像葡萄美酒倒進(jìn)琉璃金樽，閃爍著(zhù)久違的光輝，仿佛能讓春天的繁花一時(shí)失色。
我們簡(jiǎn)單整理了行裝，到離外婆家不遠的一處臨湖草地漫步。月色溶溶，楊柳依依，螢火點(diǎn)點(diǎn)，周遭的一切卻裹上了夢(mèng)幻的色彩。外婆拉著(zhù)我的手，絮絮地講著(zhù)媽媽小時(shí)候的故事，聽(tīng)到好玩的片段，祖孫倆便一起大笑起來(lái)。媽媽嗔怪道：“媽?zhuān)诤⒆用媲霸趺催�揭我短呢！”外婆呵呵地笑了。
走得乏了，一行人成排坐在草地上。風(fēng)吹過(guò)草地，把月光揉碎了。星月明朗，似嘈嘈切切的珠玉，落在湖里。長(cháng)空寂廖，不時(shí)響起兩聲鶯啼，可那鳥(niǎo)兒仿佛通靈性似的，知道這是夜里，便緊緊地閉了嘴。在這樣的夜里，外婆的目光柔和：“這是我最幸福的一天。你們的陪伴是我收到過(guò)的最好的禮物�！�
我望著(zhù)外婆的側臉，看見(jiàn)了幸福與滿(mǎn)足。我的心底一片柔軟。
什么的禮物作文 篇25
仿佛打翻了一瓶和著(zhù)水的墨，天空的灰向四周無(wú)盡地蔓延。暗紅的跑道旁圍滿(mǎn)了觀(guān)戰的學(xué)生，呼喊聲此起彼伏，包裹著(zhù)跑道上瑟瑟發(fā)抖的我。
“別緊張啦，盡你所能就行�！蔽掖蛄藗�(gè)冷戰，看著(zhù)前來(lái)助威的朋友們點(diǎn)點(diǎn)頭。裁判遞給我一根接力棒，熟稔地抓起戴在脖頸上的哨子用力一吹。第一接力區的選手們擺好起跑姿勢，蓄勢待發(fā)。
我盯著(zhù)眼前的跑道，手指冰涼得仿佛結了冰，無(wú)法屈伸�！邦A備，跑！”我大幅度地擺著(zhù)雙臂，耳旁是振聾發(fā)聵的吶喊聲。不行，還要再快！我抿起僵得麻木的嘴唇，漸漸接近第二接力區等候著(zhù)我的隊友。我伸出手，將紅白接力棒盡量地往前遞。突然，我雙眼仿佛布滿(mǎn)了密密麻麻的黑點(diǎn)。接力棒不受控制地飛出。
“啪！咚！”幾乎同時(shí)發(fā)出的落地聲響。
隊友撿起掉在地上的接力棒，拼命地向前追去。倒在地上的我虛弱地睜開(kāi)眼，看到的是猙獰的天空和落后了一大截的隊友。完了，完了，一切都泡湯了。我狼狽地在跑道上爬起，將頭壓得低低的，鼻尖的酸意痛斥著(zhù)自己的心靈。
這時(shí)，我的指尖仿佛觸碰到一盞橘燈般暖和的牽住我的手，用它最溫暖的手心焐熱我慘白的冰冷的手。傳遞的溫度仿佛絲線(xiàn)般輕輕地縈繞。一旁走來(lái)幾個(gè)同學(xué)，她們偏著(zhù)頭，看著(zhù)不敢抬眼的我：“沒(méi)事吧？”我小聲地回答道：“沒(méi)事�！薄澳銢](méi)事，可咱班的接力賽就有事了！”他們搖著(zhù)頭嘆著(zhù)氣，緩緩走開(kāi)。
我的心仿佛被金剛鉆狠狠地戳了一下，悔恨就像在油鍋里燒得滾沸濺起的油汁，留下了累累傷痕。耳畔響起了婧的聲音：“不用理他們，他們責備你，可我理解你！”婧拉著(zhù)我的手仿佛握得更緊了，掌心猶如熾紅的火焰，熊熊燃燒，映射出她澄澈的眼眸，融化了心中的堅冰�！昂煤眯菹�，你還可以用下午的200米決賽證明自己。別太自責了，你也是為了班級��！”我抬起頭，感知著(zhù)婧掌心的溫度，抹去眼眶中的淚，只剩下堅定的目光。
“準備好了嗎？”我又一次站在起跑線(xiàn)，掌心還有婧送給我的余溫。難得的光灑向操場(chǎng)，云卷云舒，吹過(guò)的風(fēng)似乎也有了掌心的溫度。發(fā)令槍響起，我飛也似地跑了出去。步伐多了幾份穩健，雙拳多了幾份堅定，眼眸多了幾份自信。
前進(jìn)的步履，或艱辛，或暢達。但無(wú)論怎樣都會(huì )有一雙手，用她的掌心緊緊地貼住我的手，然后輕輕地送給我一句“加油”。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，同學(xué)們圍了上來(lái)�！皡柡α�，第一呀！”我痛快地呼出一口氣，笑了笑�！敖o，奶茶！”“送你袋柑橘”……突如其來(lái)的“禮物浪”讓我有些不知所措。我道謝著(zhù)，卻急切地尋找著(zhù)，我內心真正期盼的。
“我——來(lái)啦！”身后傳來(lái)一聲響徹云霄的呼喊，我轉過(guò)身看到一個(gè)少女手中拿著(zhù)一張獎狀，朝著(zhù)我飛奔而來(lái)，獎狀在風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)�！疤袅�！你的！”我看著(zhù)還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)也硬要把話(huà)說(shuō)完的婧，一時(shí)竟哽咽了。接過(guò)獎狀，我拉起她的手。人情與霞光共綺，相映成輝，掌心的溫度依舊，不曾改變。
也許它才是我心中最寶貴的禮物。
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