禮物500字_小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的禮物500字_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物500字_小學(xué)作文1
禮物，可能是一句溫暖貼心的祝福，可能是一個(gè)做工精致的禮品，而我的這份禮物，是讓我難以忘記的。
上個(gè)寒假，當我正在列出我的寒假學(xué)習計劃時(shí)，媽媽忽然對我說(shuō)：“這個(gè)假期想不想和我一起出去體驗一下大人怎么工作、怎么玩兒？”我聽(tīng)到后高興得都蹦了起來(lái)：“當然啦！”媽媽強調說(shuō)：“那可是很辛苦的，你可以嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我毫不猶豫地答道。出發(fā)的日子很近了，明早天亮就出發(fā)！
坐上了期盼已久的飛機，媽媽把此次的行程告訴了我。天啊，還真是很忙��！下了飛機與兩位叔叔見(jiàn)面，接著(zhù)就來(lái)到了他們開(kāi)會(huì )討論的會(huì )場(chǎng)。我在會(huì )議室外面等了沒(méi)多久，就聽(tīng)到了他們要離開(kāi)的聲音。緊接著(zhù)，走完了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)場(chǎng)地。從第三個(gè)考察地點(diǎn)走出來(lái)的時(shí)候，天色也已近黃昏。這天晚上，我睡了一個(gè)舒舒服服的覺(jué)——因為太累了。
第二天的行程我非常喜歡。我們要去一個(gè)美麗的游覽勝地。在一路欣賞美景之后，我們到達了目的地：干凈的空氣，綠油油的草地，此起彼伏的群山在周?chē)蹟n著(zhù)。群山就像美景的守護者，陽(yáng)光的守護者，讓這里給人一種溫暖如春的感覺(jué)。我在草地上奔跑，風(fēng)兒吹在我的臉上，心情很悠然，小溪唱著(zhù)歌，很是好聽(tīng)。在大自然中盡情玩耍了一上午后，疲勞又一次像網(wǎng)一樣纏繞著(zhù)我。不過(guò)，在豐盛的午飯過(guò)后，一切又都好了起來(lái)。在愉快中，這一天又結束了。
這次出行，雖然時(shí)間不長(cháng)，但我認為這是給我的最好的禮物——更多地接觸社會(huì )，和不同人們的交流，一起奔跑、一起跋涉，這一切，都讓我感受到了學(xué)習的愉悅和大自然的美好！這次經(jīng)歷，是給予我人生的禮物！
禮物500字_小學(xué)作文2
在我今年過(guò)生日的時(shí)候，二姨送我了一個(gè)小熊玩偶，我真是非常非常喜歡這個(gè)生日禮物呢！
這是一個(gè)粉色的熊，有大約五十多厘米高，脖子上系著(zhù)一條淡紫色帶子扎的蝴蝶結，渾身摸起來(lái)毛茸茸的，很可愛(ài)。她有兩個(gè)小而精致的耳朵，橢圓形的的小鼻子，櫻桃小口，再配上一雙寶石般烏黑烏亮的眼睛，顯得她特別好看。
你想知道她名字的來(lái)歷嗎？別急，我這就告訴你。寒假那段時(shí)間，我在二姨家住，因為我要過(guò)生日，在那天趕回了家，陪我來(lái)的還有要給我過(guò)生日的表姐。在送我回來(lái)的路上，二姨帶我們去超市，給我買(mǎi)了這個(gè)禮物。拿到禮物，我對二姨表達了謝意之后，第一件事就是想：該給這個(gè)可愛(ài)的布娃娃取一個(gè)什么樣的名字呢？我家的布娃娃不少，他們都有一個(gè)好聽(tīng)的名字，都是我取的。我覺(jué)得這個(gè)娃娃這么漂亮，應該取一個(gè)既非同尋常又有個(gè)性的名字，該叫什么好呢？看著(zhù)外面白花花的雪，我靈機一動(dòng)，想出了“瑞雪”這個(gè)名字。雖然這個(gè)名字不太新穎，甚至還有一些俗，但是“瑞雪兆豐年”，多好的名字��！于是我堅定的給她取了“瑞雪”這個(gè)名字，并開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了我的十一歲生日。
記得有一次，我在放學(xué)路上想著(zhù)回家就可以抱著(zhù)瑞雪玩了，頓時(shí)興奮無(wú)比�？梢换丶�，我就傻了眼了。瑞雪呢？怎么不見(jiàn)了？我趕緊拼命的找，怎么找都找不到。在我急的快哭出來(lái)時(shí)，發(fā)現她正在柜子里安詳的坐著(zhù)呢！我立馬就明白，這是媽媽放的，但我沒(méi)有說(shuō)媽媽的壞話(huà)。媽媽不就是想讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)嗎？于打消了玩的念頭，是我把瑞雪放回原來(lái)的地方——柜子里，關(guān)上了柜子門(mén)，一心一意的寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就可以想怎么玩，就怎么玩了。
這就是我最喜歡的禮物。你呢？
禮物500字_小學(xué)作文3
“買(mǎi)些什么才好呢?”我獨自徘徊在街頭，撐著(zhù)下巴，冥思苦想�！澳赣H節”到了，我這個(gè)做兒子的應該給媽媽送上一件禮物表表心意。無(wú)奈囊中羞澀，壓歲錢(qián)只剩5元了。也罷，到禮品店去碰碰運氣吧，或許能買(mǎi)到價(jià)廉物美的禮物。
跨進(jìn)一家禮品店的大門(mén)，那些五光十色的各類(lèi)禮品頓時(shí)令我眼花繚亂。買(mǎi)賀卡吧，不行，那老一套了，媽媽不會(huì )喜歡的；買(mǎi)八音盒吧，不行，那東西太貴，也沒(méi)多大意思；買(mǎi)一枝康乃馨吧，不行，雖說(shuō)好看，也有意義，但開(kāi)不了幾天就謝了……我挑了好長(cháng)時(shí)間，連一件稱(chēng)心的禮物都沒(méi)有，不是價(jià)錢(qián)太昂貴，就是質(zhì)量欠佳。唉，算了，看來(lái)今天是買(mǎi)不到中意的了。
唉!剛想轉身，我的目光卻又落在了柜臺角落里的一件小玩藝兒上：一個(gè)精巧別致的鳥(niǎo)籠里，有一母一子兩只鳥(niǎo)兒。雛鳥(niǎo)正張大了嘴巴，等待媽媽喂食；而鳥(niǎo)媽媽呢，正準備把食物往孩子嘴里送。造型逼真，栩栩如生。碰一下籠子，那對鳥(niǎo)兒都動(dòng)了起來(lái)，好一幅生趣盎然的“喂食圖”啊!望著(zhù)這小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒，我不禁想起了我的媽媽?zhuān)么饶傅膼?ài)心細心地哺育著(zhù)我：生活上，關(guān)心體貼；學(xué)習上，教育督促。我像陽(yáng)光雨露下的幼苗兒一樣茁壯成長(cháng)。這雛鳥(niǎo)不就是我嗎?這鳥(niǎo)媽媽?zhuān)嗝聪裎业膵寢尠?頓時(shí)，我內心無(wú)比激動(dòng)。一看標價(jià)，嘿，正好5元，我高興地付了錢(qián)，小心翼翼地捧著(zhù)它，一路小跑向家奔去。
回到家里，我顧不上換鞋，就跑到媽媽身旁，深情地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節，我送給您一件禮物，感謝您的哺育之恩。祝您節日快樂(lè )，永遠年輕!”隨后取出禮物遞給了媽媽。她先是一愣，隨后便明白了一切。她激動(dòng)得一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，伸出微微頗抖的手摟住了我。這時(shí)，我看到她的眼眶里閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。
禮物500字_小學(xué)作文4
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼就是我十歲的生日了！ 早晨，我剛睜開(kāi)眼，小鳥(niǎo)就在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫了，太陽(yáng)公公高高地掛在枝頭盈盈地笑著(zhù)。它們好像知道這是個(gè)特別的日子，為我慶祝呢！ 我穿好衣服，轉頭一看，只見(jiàn)床頭整整齊齊地放著(zhù)一本《假如給我三天光明》和一塊巧克力！我驚訝得睜大了眼睛，爸爸媽媽什么時(shí)候放的？媽媽怎么知道我最喜歡這兩樣東西的？
一大串疑問(wèn)像賽跑似的跳了出來(lái)。 媽?zhuān)∥覜_到爸媽的房間里，急切地問(wèn)道：媽?zhuān)阍趺粗牢蚁胍@本書(shū)的？你呀，真是的。你心里想的啥，我還能不知道？媽媽一邊說(shuō)，一邊用手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋，笑了。 我突然明白了。原來(lái)，上次我和媽媽逛書(shū)店時(shí)，《假如給我三天光明》闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。簡(jiǎn)單地翻閱一遍后，我便被它深深吸引住了，想買(mǎi)。但一想到媽媽已經(jīng)為我買(mǎi)了這么多書(shū)，為我的學(xué)習花了這么多錢(qián)，我那張開(kāi)了一半的小嘴又合了起來(lái)。我并不知道，媽媽已經(jīng)讀懂了我戀戀不舍的眼神，看透了我的心思。雖然沒(méi)有說(shuō)，但她卻記在了心里，準備把它當作生日禮物送給我。想到這兒，我突然感到媽媽那么愛(ài)我，關(guān)心我，時(shí)時(shí)刻刻都為我著(zhù)想。而我呢，平時(shí)還經(jīng)常發(fā)脾氣。
我心里一下子就覺(jué)得很內疚，鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)。 這書(shū)不是什么奇珍異寶，也不是什么好玩的游戲機，但它飽含了父母對我無(wú)盡的愛(ài)。它永遠都是我人生中最棒的禮物！上海閔行區明強小學(xué)五年級:陳佳雨
禮物500字_小學(xué)作文5
9月10日，一年一度的教師節又到了，祝全天下的老師節日快樂(lè )，桃李滿(mǎn)天下。
今天上午，老師回到教室，許多同學(xué)都給老師送上了禮物，有筆筒、卡片、鮮花，琳瑯滿(mǎn)目，老師可開(kāi)心了�？墒且驗槲壹肄讚䴖](méi)有錢(qián)給老師買(mǎi)禮物，心里面覺(jué)得特別的慚愧。這天下午，我在上體育課的時(shí)候，老師的自行車(chē)停在學(xué)校的車(chē)棚里，老師的家因為住得離學(xué)校很遠，每天都要踩自行車(chē)半個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校里，我看見(jiàn)老師的自行車(chē)上布滿(mǎn)了泥土和灰塵，一定是老師平時(shí)忙著(zhù)上課和備課，沒(méi)時(shí)間清潔自行車(chē)，我想：老師平時(shí)教育我們那么辛苦，不如就讓我們?yōu)樗逑醋孕熊?chē)，就算是給老師送上一份特別的禮物吧！于是，我叫來(lái)幾位同學(xué)，讓他們一起幫忙為老師清洗自行車(chē)。我先讓張藝去打來(lái)一桶清水，讓她負責幫老師洗凈車(chē)輪的泥土，只見(jiàn)她用抹布擦得閃閃發(fā)光，可她自己卻滿(mǎn)頭大汗了，接著(zhù)我又幫老師把車(chē)頭，鈴鐺擦干凈，又給老師的輪胎打脹氣，不一會(huì )兒，一輛舊的自行車(chē)被我們擦得閃閃發(fā)亮，好像新的一樣。我們正準備離開(kāi)的時(shí)候，突然發(fā)現老師正在笑瞇瞇地看著(zhù)我們，她看見(jiàn)我們那么賣(mài)力地為她擦自行車(chē)，高興地說(shuō)：“這是我今年收到最好的禮物”，我們也笑了。
第二天，我們在班里受到了老師的表?yè)P，心里比吃了蜜還要甜呢！
禮物500字_小學(xué)作文6
每個(gè)人的禮物都不一樣，或是一支筆，或是一個(gè)玩具，又或是一首歌。而我的禮物則是一句話(huà)和一本書(shū)。
今天是我生日，歐耶！可不是嘛！我在學(xué)校里憋了好久，終于有個(gè)可以釋放的時(shí)間了！在路上，我想象著(zhù)回家時(shí)的場(chǎng)景，高興的笑出了聲。
到家門(mén)前了，我“踹門(mén)”而入，而等待著(zhù)我的不是精美的禮物，而是一本《老人與�！肺翌D時(shí)感到天塌下來(lái)了。我還是他們的寶貝兒子嗎？他們還是我的爸爸媽媽嗎？我感覺(jué)四肢都不是我的了，我直直地站在原地。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)。他們就把我給請到桌子上了。他們倒沒(méi)有察覺(jué)到我的不快。給我唱生日歌，給我點(diǎn)蠟燭，到吹蠟燭的時(shí)候，我悶悶不樂(lè )，極不情愿的把蠟燭吹滅了。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“兒子啊，爸爸送你的禮物只是一句話(huà)‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’其實(shí)吧，我就是想告訴你，無(wú)論你取得了多大的成就或者事業(yè)，都不能驕傲，如果你驕傲了你就會(huì )一落千丈�！卑职衷�(huà)剛說(shuō)完。媽媽就把那本《老人與�！愤f到我面前，對我說(shuō)：“孩子啊，媽媽把這本書(shū)作為你的禮物，是因為這本書(shū)里的主人公有著(zhù)堅忍不拔的精神，媽媽希望你有這樣的精神�！敝钡竭@時(shí)我才知道我這是身在福中不知福，爸爸媽媽給我這樣的禮物，是希望我長(cháng)大以后能成才，到我明白這些道理時(shí)我早已熱淚盈眶，我哭著(zhù)對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，別哭了，爸爸媽媽只是希望你能成才，沒(méi)必要哭�！�
這就是我的禮物，讓我終身難忘的禮物。
禮物500字_小學(xué)作文7
有人說(shuō)，玩具是最好的禮物，有人說(shuō)，愛(ài)心是最好的禮物；但我那幼稚的心靈卻裝著(zhù)不同的想法----給予是最好的禮物。
圣誕節，平安夜。那是一個(gè)寧靜的夜晚，悠揚的鐘聲隨風(fēng)飄來(lái)，但我卻在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)�！笆フQ節干什么？”“會(huì )收到什么禮物？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題蜂擁而來(lái)，伴隨著(zhù)各種各樣的問(wèn)題，大鐘敲了十一下�！鞍パ�！如果過(guò)了十一點(diǎn)，第二天又要長(cháng)‘熊貓眼’了�！庇谑�，我拋下了各種各樣的問(wèn)題，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉……
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)！我夢(mèng)見(jiàn)我收到了許許多多的禮物：小汽車(chē)，書(shū)，小風(fēng)車(chē)…我興高采烈，準備出門(mén)繞著(zhù)門(mén)口的草地狂奔一圈，一出門(mén)我卻看見(jiàn)了一幅可怕的景象：無(wú)數的孩子正在干苦力活，只是為了一碗米飯。他們在圣誕節沒(méi)有一點(diǎn)禮物，等待他們的是無(wú)窮無(wú)盡的苦力活。不知怎么的，我也鬼使神差的加入了這些苦孩子的隊伍…
“救命”！驚恐的尖叫劃過(guò)了黎明的寂靜。我慌忙睜開(kāi)眼睛，發(fā)現腳下的不是干裂的土地，而是我的小床。這是個(gè)夢(mèng)，但夢(mèng)里故事卻令我的心久久不能平靜。這個(gè)夢(mèng)是圣誕老人給我的嗎？上帝也不知道�！八麄儾粦撨^(guò)這樣的生活�！蔽蚁�，“怎么樣能幫助那些窮苦的孩子呢？”我苦思冥想了一會(huì )兒，靈機一動(dòng)：現在樓下不是有一個(gè)捐款機嗎，我可以拿錢(qián)到那里捐款。
說(shuō)干就干。我從我的錢(qián)罐里取出了一些錢(qián)，飛快地跑到捐款機那里，把手上的錢(qián)存入捐款機。突然，我聽(tīng)到一聲：“感謝您的幫助�！蔽乙苫蟮叵蛩闹芡送�，看見(jiàn)頭上方有一個(gè)屏幕，上面畫(huà)著(zhù)一張純潔的笑臉，這笑臉給我了我內心的滿(mǎn)足，也是我收到的最珍貴的禮物。
給與，是我心靈的禮物。
禮物500字_小學(xué)作文8
一個(gè)天氣晴朗的星期一，院校機構中隊委和中隊長(cháng)報名參加北京語(yǔ)言高校的韓日溝通交流文化節，那一次主題活動(dòng)真難以忘懷。不但要我感受了很多趣味的新項目，歸還媽媽送了二張明信片。
北京語(yǔ)言高校的校園內可真大呀！進(jìn)到活動(dòng)場(chǎng)所，這兒早已是人山人海，世界各國留學(xué)人員大哥哥大姐姐們歡歌笑語(yǔ)，穿行來(lái)往。這里有十多個(gè)展臺，展覽品琳瑯滿(mǎn)目。左邊有一個(gè)大舞臺，很多學(xué)生為大家演出。右邊是展臺區，有夏季悠悠冰、日本玩具等很多趣味的新項目。聽(tīng)聞，一元代金券能夠買(mǎi)二張明信片，我打算獲得它，買(mǎi)二張明信片贈給媽媽。大家組三人趕到了挑戰指壓板區，都想要一元代金券。大家都迫不及待地想試一試，心急得像熱鍋上的螞蟻。何欣宜奮勇向前，挑戰了一個(gè)三十秒金雞獨立，但是由于指壓板十分疼，也要脫了鞋和棉襪，內心很焦慮，但何欣宜還是堅持不懈出來(lái)了�？偹爿喌轿伊�，剛碰到指壓板上，我就疼的叫了出去。一步一步強忍痛離開(kāi)了上來(lái)，內心想：重心點(diǎn)要穩，不必想指壓板。給油，你一定能取得成功！惦記著(zhù)，我就干了出去。3，2，1，準備，剛開(kāi)始！伴隨著(zhù)哨聲剛開(kāi)始，我的一顆懸著(zhù)的心落了出來(lái)。告一段落，我成功了！根據自身的勤奮，我終于得償所愿地獲得了代金劵。之后大家又感受了很多別的趣味的新項目，因為我買(mǎi)來(lái)到給媽媽的明信片。語(yǔ)言大學(xué)的學(xué)生十分激情地與大家互動(dòng)交流，要我體會(huì )來(lái)到絢麗多彩的學(xué)校生活。
根據此次主題活動(dòng)，使我懂得了一個(gè)大道理：做一切事要是勤奮，永不放棄，就都能夠保證。
禮物500字_小學(xué)作文9
“哦，黑夜沒(méi)有光明，我也沒(méi)有未來(lái)，耶~”手機鈴聲響起，我正漫步在家門(mén)口的綠蔭小道上，接通后，是媽媽。
“喂，媽?zhuān)α�？�?/p>
“小女，家里有人給你寄了個(gè)包裹，快回來(lái)看看！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我興奮地跑回家。為什么這么高興？因為這包裹是小學(xué)老師S寄來(lái)的。我們有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)聯(lián)系吧。這次突然寄一東西，也不知道咋想的。
到了家，打開(kāi)層層包裝紙，有一手心大的小盒子，盒頂有一封信，信上有兩個(gè)字：親啟。
我展開(kāi)信，S那個(gè)性的字映入眼簾。S說(shuō)，她在期末前送我一個(gè)禮物，希望我好好努力，用行動(dòng)來(lái)證明，我是有能力得到這禮物的，若沒(méi)有努力，這盒子就仍了�？赐晷�，我琢磨著(zhù)，這S“小妞”還真逗，隔老遠，費那么多錢(qián)送一盒子來(lái)，里面會(huì )有啥好東西？我可不能扔了它，敢看扁我？等著(zhù)瞧吧！我一定給你來(lái)個(gè)驚喜，用我的實(shí)力來(lái)打開(kāi)這個(gè)盒子！
從那時(shí)起，我開(kāi)始吧沖刺，每天在書(shū)桌前溫習知識，開(kāi)始為我的目標努力，也許是因為S的一番“挑戰”，也許是我很早就想這么做了，只是不很堅定？
三周后，我證明了實(shí)力，親自打開(kāi)了盒子，里面只有一句話(huà)“激勵你努力，讓你為成功奮斗，這就是我送你的禮物——用“心”的過(guò)程！
放下紙條，我心中無(wú)限感慨：成功，是易也非易，看自己是否努力，對么，S？
我再次來(lái)到林蔭小道，將手機音樂(lè )放最大聲，這次的歌是《明天會(huì )更好》，背影隨著(zhù)緩緩下落的夕陽(yáng)，漸遠，心里隨著(zhù)歌聲祝福：“明天會(huì )更好！”
禮物500字_小學(xué)作文10
芳香的小花是大地送給人類(lèi)的禮物，晨曦的露珠是天空送給荷葉的禮物……
在人生不同時(shí)刻會(huì )收到不同的禮物。
兒時(shí)，父親送的一輛玩具車(chē)，是我對兒時(shí)永遠的懷念，少年時(shí)，媽媽送的一本書(shū)是我對少年時(shí)永恒的記憶，生日時(shí)，同學(xué)送的一張卡片是我對同窗時(shí)永久的回憶……懷念著(zhù)父愛(ài)，記憶中的母愛(ài)，回憶著(zhù)友誼……
每一個(gè)漂亮的禮物都會(huì )讓我愛(ài)不釋手，最讓我感到溫暖的的禮物卻是那個(gè)不起眼的，普通的手工縫制的水壺袋。
我天生瘦弱，有點(diǎn)弱不禁風(fēng)。該上一年級了，媽媽為了讓我在學(xué)校喝到有溫度的水，減少生病的幾率，于是緊趕慢趕用棉布和棉花給我縫制了一個(gè)笨笨的，有點(diǎn)難看的上學(xué)禮物——水壺袋。我有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮，總把水壺藏起來(lái)，害怕小伙伴們笑話(huà)我。但是在寒冷的冬天里當我喝著(zhù)熱乎乎的水的時(shí)候，讓小伙伴們羨慕不已。我還真有點(diǎn)得意媽媽的“作品”。
烈日炎炎，知了這個(gè)蹩腳的歌唱家在枝頭瘋狂的歌唱，讓燥熱的天氣更多了幾分炎熱。教室里，小伙伴們看到我喝著(zhù)水壺袋里的冰水垂涎欲滴，我的小水袋為了我的健康立下了汗馬功勞！
這個(gè)普通的水壺袋里裝滿(mǎn)了媽媽細膩、溫柔的愛(ài)，這愛(ài)比蜜甜，比海深，比天大！
我愛(ài)我的媽媽。我不僅會(huì )享受愛(ài)，還要學(xué)會(huì )付出愛(ài)，等將來(lái)媽媽年紀大了，我一定會(huì )無(wú)微不至的加倍地照顧她，讓她幸福享受晚年生活，成為世界上最幸福的媽媽?zhuān)∵@也是我送給媽媽的禮物。
禮物500字_小學(xué)作文11
我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田。我是細小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(cháng)的路。謝了您,老師!
走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)路旁有不少野菊花.我眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了.我三步并作兩步跑過(guò)去,小心翼翼地采著(zhù).一朵,兩朵……
我捧著(zhù)花繼續向前走,不禁浮想聯(lián)翩.記得那一次,自己因為生病而住進(jìn)了醫院.老師帶著(zhù)全體同學(xué)來(lái)看望,還給我買(mǎi)了一箱蘋(píng)果.并對我說(shuō):"不用著(zhù)急,安心養病,落下的課程我來(lái)給你補."從那以后,您果然天天來(lái)給我補課.一天,天氣不好,還下起了雨來(lái).我以為您不來(lái)了,可您還是來(lái)了,而且為了使我不著(zhù)急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了.當您給我補完課,一瘸一拐地下樓時(shí),我不禁熱淚盈眶.
我走到學(xué)校,把花分成兩份,默默地在心里說(shuō):"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節日快樂(lè )."我快步向辦公室走去,見(jiàn)到辦公室的門(mén)關(guān)著(zhù),便從窗子外面把花插到筆筒里.在那一瞬間,我發(fā)現老花鏡上,臺歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動(dòng)著(zhù)老師那忙碌的身影,使我不禁想起了那雙戴著(zhù)老花鏡的眼睛.
在回教室的路上,我想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點(diǎn),還有一顆真誠的心.
禮物500字_小學(xué)作文12
“三八”節前夕，當我正在設想給媽媽送什么禮物的時(shí)候，老師雪中送炭的`給我們每人發(fā)了一張送給媽媽的愛(ài)心卡，我一看，嘿！真不錯，這是一張A4大小，簡(jiǎn)易、黑白的愛(ài)心卡，在卡的上部是用美術(shù)字寫(xiě)成的“媽媽我愛(ài)你”五個(gè)大字，在“我”字的中間還畫(huà)了一顆小愛(ài)心，在愛(ài)心卡的中間是表達我們心聲的抒情詩(shī)句：媽媽?zhuān)抑涝谀愕难劾�，我永遠是個(gè)孩子，我曾排斥你愛(ài)我的方式，你卻從不計較我的任性，這么多年始終保護著(zhù)我的人是您，當歲月過(guò)去，我欠您一句：……下面就是一個(gè)大愛(ài)心，在大愛(ài)心中間可以填寫(xiě)自己想說(shuō)的一句心里話(huà)。
回家后，我專(zhuān)心致志地做起了賀卡。我先用水彩筆把愛(ài)心都畫(huà)成紅色的，在大愛(ài)心里我又畫(huà)了一個(gè)小愛(ài)心，表示：媽媽心中有我，我的心里也有媽媽。然后，又端端正正地寫(xiě)上我早已構思好的心里話(huà)：“媽媽?zhuān)兄x您那比海還深的愛(ài)！媽媽?zhuān)覑?ài)您！祝您越來(lái)越年輕、美麗！”我邊寫(xiě)邊想媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，想媽媽因為工作的勞累而已經(jīng)有了白發(fā)……我的眼淚不由自主地在眼眶中打起了轉。字寫(xiě)好了，我又在大愛(ài)心上畫(huà)了幾束康乃馨，還做了一些裝飾。愛(ài)心卡做好了，我拿著(zhù)左看看，右看看，感到很滿(mǎn)意，然后，把愛(ài)心卡輕輕地放在抽屜里，準備等媽媽下班后送給她。
我焦急地等待著(zhù)媽媽回家，隨著(zhù)上樓的腳步聲，我興奮得心里怦怦亂跳，媽媽剛進(jìn)門(mén)，我就拿著(zhù)愛(ài)心卡，笑嘻嘻地迎上去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓恰恕瘚D女節，Women’sDay！這是我送給你的節日禮物！”媽媽看著(zhù)制作精美的愛(ài)心卡，激動(dòng)地抱著(zhù)我說(shuō)：“哈！多漂亮的賀卡呀，我的女兒長(cháng)大了�！眿寢屝α�，她笑得那樣的甜，那樣的美，那樣的燦爛�？粗�(zhù)媽媽開(kāi)心的樣子，我的心里也像灌滿(mǎn)了蜜一樣的甜美。
禮物500字_小學(xué)作文13
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)光在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)的流去，不留一點(diǎn)痕跡。轉眼間，我已度過(guò)了十四年的青春歲月，美好的時(shí)光依然停留在腦海中。那金色的時(shí)光，點(diǎn)滴的歲月，記錄著(zhù)我的成長(cháng)，也賜給了我很多的禮物。 在這匆匆的歲月中，我已從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為一個(gè)懂事的少年，告別了無(wú)知的我，也懂得了去理解父母的辛苦，去幫助父母做一些力所能及的事情。慢慢長(cháng)大的我，也慢慢的懂得了父母，理解了父母。在歲月的流逝中，父母都說(shuō)，我長(cháng)大了，我自己也感覺(jué)到了，我長(cháng)大了。
我明白了我作為家的一份子，也應去付出。是歲月的功勞，是它讓我懂得了家的含義，理解了父母。 在歲月的流逝中，我從一個(gè)一遇到困難就退縮的膽小鬼成長(cháng)為了一個(gè)堅持不懈的勇士。遇到困難就低頭，這是以前我一向的做法，現在的我可是沒(méi)有那么容易就退縮的。遇到困難就要擊敗它，遇到障礙就要掃平它，堅持不懈、勇往直前這就是我的必勝法寶。因為我知道，困難、障礙的背后往往都是令人向往的成功。是歲月的功勞，是它讓我懂得了愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，是它讓我明白了退縮是多么的懦弱。他讓我抬起了頭，做了勇士！ 歲月是殘酷無(wú)的，無(wú)論你怎么挽留它，它都會(huì )毫不猶豫的走掉；歲月也是熱情洋溢的，它在走過(guò)的同時(shí)，不忘為你撒下一些禮物，而這些禮物會(huì )讓你終生受益。歲月的禮物，是任何東西都換不來(lái)的，只能自己去感受。初三:林士j
禮物500字_小學(xué)作文14
之前參加讀書(shū)營(yíng)的時(shí)候，因為有按時(shí)完成作業(yè)，然后還被評了優(yōu)秀學(xué)員。老師很用心地給我們每個(gè)人都發(fā)了禮物。
眼看著(zhù)已經(jīng)過(guò)去了將近半個(gè)月的時(shí)間，我想起了這件事，然后想著(zhù)怎么還沒(méi)有收到，不會(huì )是老師發(fā)錯了吧。一時(shí)之間有點(diǎn)兒糾結要不要去問(wèn)一下老師，同時(shí)也沒(méi)有其他同學(xué)的私聊信息，而且大家在群里，也沒(méi)有人問(wèn)這一點(diǎn)，如果自己去問(wèn)是不是顯得有點(diǎn)兒太突兀了。
正在猶豫著(zhù)要不要問(wèn)的時(shí)候，剛好老師在群里發(fā)了信息，原來(lái)是她這陣子比較忙，今天才準備寄禮物。想一想真有點(diǎn)兒汗顏呀，如果自己事先去問(wèn)了的話(huà)，會(huì )不會(huì )覺(jué)得很尷尬。本來(lái)就是一個(gè)獎勵的小禮物，太過(guò)在意，是不是顯得自己也有點(diǎn)兒矯情呢。
這件事讓我覺(jué)得從兩個(gè)角度去想。從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，我是挺看重這個(gè)小獎勵，當然其中有一部分就是一個(gè)對自己的認同，意義有點(diǎn)不一樣。還有一個(gè)就是也沒(méi)必要把時(shí)間花費在這些小事上，應該去多做點(diǎn)其它更有價(jià)值的事情，過(guò)去的榮譽(yù)可以記住，但不要過(guò)分地強調，否則就會(huì )變得虛榮且驕傲了。
還有從老師的角度來(lái)說(shuō)，她是太忙了。不然應該從一開(kāi)始就給大家提前說(shuō)一下，自己可能要等多久多久會(huì )寄出，也就少了一些讓他人揣測的患得患失。與此同時(shí)，總是也就幾位獲獎的成員，她也可以把寄出的信息跟大家說(shuō)一下，讓大家可以自己跟蹤。
當然，這也只是我的個(gè)人想法，同時(shí)也明白如果自己處于她的位置應該怎么做會(huì )更好。這也算是一種換位思考吧。
禮物500字_小學(xué)作文15
今天老師說(shuō)：“三八婦女節快到了，給親愛(ài)的媽媽送上一份禮物吧�！�
我絞盡腦汁地想啊想，我可以送媽媽一束花呀！可是我們家又沒(méi)有鮮花，怎么辦呢？
我看到旁邊放著(zhù)一罐橡皮泥，突然腦袋里蹦出了一個(gè)想法，我可以用橡皮泥做花呀！做什么花呢？玫瑰花很漂亮，那就做玫瑰花吧！
說(shuō)干就干，我就開(kāi)始做花了�？墒俏业谝淮巫雒倒寤�，一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。爸爸遠在北京工作，媽媽一早就去公司上班了，家里就我一個(gè)人，也沒(méi)有人可以商量，我有點(diǎn)失落。不過(guò)我還是靜下心來(lái)好好地想了想，就試著(zhù)動(dòng)手做了。
我首先選了花色，確定做大紅色、藍色和粉色的玫瑰花。接著(zhù)我掏出一些橡皮泥，然后把橡皮泥搓成從小到大的長(cháng)條，不能太細也不能太粗。再把搓好的條狀橡皮泥拍扁，最后按照玫瑰花的樣子卷起來(lái)。一朵花終于做好了，看著(zhù)還挺不錯。緊接著(zhù)我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做第二朵、第三朵……
沒(méi)有誰(shuí)來(lái)打攪我，一會(huì )兒所有的花朵都做好了。我找來(lái)了一張粉色的彩紙做為包裝紙，在上面用橡皮泥做了一個(gè)蝴蝶結。一束花終于全部完成了。
中午，媽媽一到家，我就興奮地捧著(zhù)花束迎上去：“媽媽?zhuān)@是我親手做的花，祝您節日快樂(lè )！”媽媽一看，有些驚訝，頓時(shí)臉上又露出了滿(mǎn)意的笑容：“兒子，太謝謝你了。你做的花可真漂亮呀！”
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