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特殊的禮物作文

時(shí)間:2021-02-18 18:01:38 禮物 我要投稿

特殊的禮物作文12篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的特殊的禮物作文,歡迎閱讀與收藏。

特殊的禮物作文12篇

特殊的禮物作文1

  每個(gè)人都會(huì )送出禮物,大家知不知道什么情況下才要送禮物呢?過(guò)節日,過(guò)生日或太久不見(jiàn)面的朋友都需要送禮物;大人,小孩,老人也需要送禮物。禮物可以說(shuō)是親朋好友之間最不可缺的伴手。當然,禮物也可以多元化的。

  但是我的禮物就與眾不同了。不是大人送的,也不是過(guò)生日,更不是過(guò)節日送的,而是用我自己賺的心血零用錢(qián)買(mǎi)來(lái),送給我自己的。它只有半個(gè)小指那么大,別看它小,價(jià)錢(qián)可不便宜。買(mǎi)了之后我的心有點(diǎn)痛,這可是我第一次為自己買(mǎi)禮物,也算是一種紀念吧。因為這次暑假沒(méi)有玩伴,媽媽帶我去逛臺北西門(mén)町,我在一家玩具店一眼就相中了這個(gè)玩具。媽媽覺(jué)得不值得購買(mǎi),但是我卻超級喜歡,真是大人不懂小孩的世界。接著(zhù),去看了好幾次我才下手買(mǎi)回來(lái)的。接下來(lái)的日子我會(huì )和它一起玩,一起吃,一起喝,一起洗澡,一起睡覺(jué)……

  知道我為什么超級喜歡這套玩具嗎?因為我從小到現在都喜歡看《鋼鐵俠》這部電影!变撹F俠”出生在一個(gè)富豪家庭,雖然他從小就過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,但是他并沒(méi)有像所有的紈绔子弟那般只知道享樂(lè )胡鬧。而是他勇敢,堅強,愛(ài)護和平,宣誓要保護這個(gè)世界不受邪惡勢力的威脅。我想要像他一樣勇敢,堅強,熱愛(ài)自己的祖國。我買(mǎi)這套玩具的目的也是要時(shí)時(shí)提醒自己要做一個(gè)正直,勇敢,堅強,熱愛(ài)自己的祖國,對社會(huì )有貢獻的人。雖然我無(wú)法成為像”鋼鐵俠”那樣的大英雄,但是,我會(huì )把他英雄的品質(zhì)與精神銘記在心的!

  哈哈,我的禮物夠特殊吧!那么,你有特殊的禮物嗎?

特殊的禮物作文2

  談起禮物,我每次考試成績(jì)優(yōu)秀時(shí),爸爸為了鼓勵我,總是要滿(mǎn)足我一個(gè)小小的愿望,我不要吃的、穿的、用的、玩的,而是小動(dòng)物,對小動(dòng)物情有獨鐘,于是爸爸就會(huì )送我一份特殊的禮物。

  我從小到大養過(guò)小動(dòng)物有金魚(yú)、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉鼠等等。在這些小動(dòng)物中我最喜歡倉鼠,因為在養育它們的過(guò)程中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多動(dòng)人的故事。

  倉鼠是去年暑假爸爸送我的禮物,雖然我對那些賊眉鼠眼的老鼠很煩,但對倉鼠感覺(jué)卻不同,我仔細端詳,它們一黑一白,白倉鼠是雌性的,有點(diǎn)瘦,黑倉鼠長(cháng)得胖胖的像小圓球似的,它們長(cháng)著(zhù)小而圓的耳朵,靈巧的小爪子,還有一條短短的小尾巴,非?蓯(ài)。

  有一天清晨,爸爸帶倉鼠到樓下花壇的草叢里去放松,讓在籠子里呆了一天的它們撒撒歡兒,不一會(huì )兒,爸爸發(fā)現只剩下一只灰倉鼠,他找了老半天也沒(méi)找著(zhù),回家后告訴了我,我心里突然很難過(guò),擔心它們被野貓叼走,或在花園里打了洞跑了。想到這些,我心急如焚地跑下樓去尋找,可是最后還是以失敗而告終。

  到了晚上,我還是抱著(zhù)一絲希望下去找它們,正當我走到草叢邊,突然我喜出望外的發(fā)現那只白倉鼠前爪扒著(zhù)花壇,小心翼翼的在張望,我高興的喊起了:”快看,小白在這里!眿寢屢哺吲d的說(shuō):”看,小動(dòng)物多有靈性,它們玩兒夠了,好像在這里等我們把它帶回家呢?”

  從此,我更喜歡它們了,看著(zhù)它們快樂(lè )的生活著(zhù),我心里也美滋滋的。

  我喜歡爸爸送我的特殊禮物,希望同學(xué)們能和我一樣愛(ài)護它們,給它們共創(chuàng )一個(gè)溫暖的家園!

特殊的禮物作文3

  一年前,我在“宜家”買(mǎi)了一盆小植物,它的名字叫“小幸福樹(shù)”,也許當時(shí)我就是因為這個(gè)好聽(tīng)的名字才買(mǎi)下它的。小幸福樹(shù)剛買(mǎi)來(lái)時(shí)是非常小的,只有幾片葉子,為了很好地照顧它,我把小幸福樹(shù)放在我的寫(xiě)字臺上,每天放學(xué)回家,第一件事就是給它澆水,我看著(zhù)它,一天一天長(cháng)高長(cháng)大,花盆也越換越大,顏色是那樣青翠碧綠,微風(fēng)一吹,一片片葉子好像在點(diǎn)頭和我打招呼呢,我真喜歡我的小幸福樹(shù)。

  在暑假里,爺爺突然病了,臉漲得通紅,走路搖搖晃晃的,爸爸媽媽連忙帶爺爺去看病,醫生說(shuō)是高血壓引起的腦溢血,非常危險。在醫院吃藥吊鹽水后,爺爺病情慢慢穩定下來(lái),可是每天都唉聲嘆氣的,躺在床上,懶得動(dòng)一動(dòng),我看在眼里,急在心里,要知道過(guò)去爺爺總是身強體健的,每天接送我上學(xué),家里買(mǎi)菜做飯也都是爺爺一手包辦的,現在爺爺生病了,我怎么安慰爺爺呢?我想到了小幸福樹(shù),我捧著(zhù)小幸福樹(shù),對爺爺說(shuō):“爺爺,我要把我的小幸福樹(shù)送給你,每天我看到它,就感到非常幸福,如果它每天陪伴著(zhù)你,這樣你的身體一定會(huì )好起來(lái)的,它一定也會(huì )把幸福帶給你的!

  爺爺接過(guò)小幸福樹(shù),高興地說(shuō):“謝謝,這真是一份特殊的禮物!”有一首歌就叫《幸福樹(shù)》,歌詞里有這樣一段:我的愛(ài)就像一棵幸福樹(shù),你的心就像溫暖的樂(lè )土,甜美的笑還有愛(ài)撫,我快樂(lè )又滿(mǎn)足。是啊,爺爺對我的無(wú)私的愛(ài)是我最大的幸福,愿幸福樹(shù)能帶給爺爺健康的身體,愿幸福樹(shù)能給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè )和幸福。

特殊的禮物作文4

  以前,有兩只蠶,一只蠶姐姐,一只是蠶妹妹,蠶媽媽很早就去世了,蠶姐姐象媽媽一樣帶著(zhù)妹妹,住在一個(gè)矮小的小木屋里。

  明天就是蠶姐姐的生日了,蠶妹妹不知道怎么辦才能讓姐姐生日快樂(lè )。她冥思苦想了一上午,就走出家門(mén)口到野外尋找答案。

  不知過(guò)了多少,蠶妹妹碰見(jiàn)了她的好朋友小白鴿,便問(wèn):“小白鴿,你去哪里呀?”小白鴿;高興的說(shuō):“你不知道吧,今天是我媽媽的生日,我去買(mǎi)一件衣服,當禮物送給媽媽”。說(shuō),小白鴿拍拍翅膀飛走了。

  不一會(huì )兒,蠶妹妹又碰見(jiàn)了嘴饞的小花貓,小花貓說(shuō)她的媽媽每天可累了,他要買(mǎi)一份甜點(diǎn)心孝敬媽媽。蠶妹妹還碰見(jiàn)了淘氣的小黃狗說(shuō)媽媽在外地狩獵很長(cháng)時(shí)間了,這次媽媽回來(lái),小黃狗要去買(mǎi)大紅花送給媽媽。

  聽(tīng)到這些朋友們說(shuō)的話(huà),她也想給姐姐買(mǎi)個(gè)生日禮物?伤龥](méi)有錢(qián)。她的心里現出一個(gè)大大的“?”。她坐在石塊上想了又想,忽然眼睛亮了起來(lái),高興地大喊一聲,“有了!”原來(lái)她想到用自己的雙手給蠶姐姐織一條裙子。;她連忙跑回家,把自己關(guān)在房間里。這天晚上,蠶妹妹從嘴里吐出蠶絲,一絲一縷地織起裙子來(lái)。直到凌晨2、3點(diǎn)鐘,一件漂亮的蠶絲裙子做好了。第二天一大早,天剛麻麻亮,蠶妹妹又早早起了床,第一次代妹把飯做好,讓?zhuān)唤忝枚嘈菹⒁粫?huì )。

  早上,蠶姐姐起床后,第一眼就看到床邊放著(zhù)一條蠶絲裙,上面還有一張粉紅紙。

特殊的禮物作文5

  教室里的一切對我來(lái)說(shuō)都是新的,我和同學(xué)并不認識。開(kāi)始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著(zhù)。老師說(shuō):“我有一件禮物要送給大家!蔽液芎闷,非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了,打開(kāi)了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。我發(fā)現了一張小紙條,打開(kāi)一看是兩句話(huà)。我粗粗地看了看,看看其他同學(xué)專(zhuān)心致志地在讀,便再一次細細讀了一遍。

  我領(lǐng)悟到了猛然間,我覺(jué)得這兩句話(huà)對我是一種動(dòng)力,是鞭策。寫(xiě)作是一件開(kāi)心的事情,它能紀錄我的喜、怒、哀、樂(lè ),更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫(xiě)作可以當我最好的伴侶,伴隨我一生,我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見(jiàn)所聞的事、也可以寫(xiě)一些社會(huì )上的事……我回過(guò)神再來(lái)看看同學(xué)有的十分專(zhuān)注、嚴肅,有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺(jué),覺(jué)得自己好像是懂了,又好像是沒(méi)懂。

  這時(shí),我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著(zhù)亮光,仿佛在對我說(shuō):“加油,你一定會(huì )寫(xiě)好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫(xiě)。老師開(kāi)始上課,老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動(dòng)的比喻,使我知道了作文要寫(xiě)得實(shí)在,寫(xiě)得生動(dòng)。

  我后來(lái)才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。我再一次去領(lǐng)悟了一遍,覺(jué)得老師給我的禮物終身受用。我十分感謝老師。我會(huì )好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

特殊的禮物作文6

  每一個(gè)人都會(huì )有特殊的禮物,當然我也不例外,那我就給大家講一講我那特殊的禮物吧。

  那是一年前的事了,那一天正是我的生日。我想媽媽一定會(huì )給我買(mǎi)一個(gè)我想要的東西,于是我就蹦蹦跳跳地回家了;氐郊依,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓俏业纳,你給我買(mǎi)一個(gè)游戲機吧!眿寢寘s說(shuō):“現在是學(xué)習的時(shí)候,你還想玩游戲機,等到放假再說(shuō)!蔽矣謫(wèn)道:“哪你給我買(mǎi)一個(gè)什么東西呢?”媽媽說(shuō):“現在是學(xué)習第一位,生日嘛就將就過(guò)吧!”我懇求媽媽說(shuō):“你就讓我過(guò)一次吧,請幾個(gè)同學(xué)來(lái)玩玩,我期末一定考一個(gè)好成績(jì)給你看!薄安恍!眿寢屧僖淮握f(shuō),“不是我不給你過(guò)生日而是怕你影響學(xué)習!蔽以僖淮螇ㄇ蟮溃骸澳氵@次給我過(guò)了,下一次我就不過(guò)了”媽媽生氣的說(shuō):“我給你說(shuō)了下次給你過(guò),你還不聽(tīng)!蔽乙采鷼饬苏f(shuō):“不過(guò)就算了,以后永遠也不要給我過(guò)生日了!眿寢屄(tīng)了這句話(huà)更生氣了,就扇了我一耳光。我氣憤極了,我就去罵媽媽?zhuān)乙幌伦影训首尤拥降厣,媽媽看?jiàn)我把凳子扔到了地上,于是,拿起木棒就來(lái)打我,我看到媽媽去拿木棒了,便一下子跑到了外面去了,我一邊跑,一邊哭,心里難受極了,于是,我便跑到了同學(xué)的家中,一直玩到了下午,然后又跑到爸爸那里去。

特殊的禮物作文7

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),我想起了一些往事,其中有一件特殊的禮物一直藏在我的心中。

  四年級上學(xué)期時(shí),我和我的同桌小紅是一對形影不離的好朋友。有一次,爸爸出差回來(lái),從桂林帶回一只可愛(ài)又精致的小木船,我很喜歡,于是就把它拿到學(xué)校里玩。下課時(shí),我的同桌也很想玩,就說(shuō):“你的木船借我玩玩吧!”我心想:我的寶貝怎么能借給外人呢?萬(wàn)一弄壞了誰(shuí)賠償?于是我對她翻了個(gè)白眼說(shuō):“不借!”可是她硬是要玩,就和我搶了起來(lái)。突然,只聽(tīng)“嘭”的一聲,木船摔在地上,摔得“粉身碎骨”。我愣住了,大哭起來(lái),說(shuō):“你故意摔壞我的木船,我要你賠!”可是她偏偏說(shuō):“我不是故意弄壞你的木船的,我向你道歉!蔽业臍獠淮蛞惶巵(lái):“對不起就完了嗎?”這時(shí)我的同桌也委屈得流下了眼淚。從此以后,我們互相不理不睬的,上、下課也各玩各的,更不要說(shuō)上學(xué)、放學(xué)一起走了。就這樣,過(guò)了一學(xué)期。其實(shí),我心里已經(jīng)有點(diǎn)兒后悔了。

  這學(xué)期快結束時(shí),有一天上課,我正聽(tīng)得入迷,小紅捅了我一下,我朝她看了看,只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一個(gè)小紙包。我悄悄打開(kāi)一看,原來(lái)是一條小木船,我愣住了。下課時(shí),她對我說(shuō):“明天我要轉學(xué)了,這是我在街上好不容易才買(mǎi)到的,算是我賠給你的,那天是我不對,向你道歉!”我接過(guò)小木船,一下子不知說(shuō)什么好。我看了看這只小木船,雖然沒(méi)有摔壞的那只精致,但是它讓我們的友誼重新開(kāi)始了。

  我把這件特殊的禮物一直珍藏到現在,雖然同桌走了,但是我們的友誼永遠在一起!

特殊的禮物作文8

  那,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的盛夏。

  我企盼的眼神直勾勾地盯著(zhù)爸爸,眼里射出乞求的光芒。

  爸爸迫不得已,帶我去了商場(chǎng)買(mǎi)了我心儀已久的松鼠,作為我生日的禮物,我高興極了。

  在回家的路上,我一路蹦蹦跳跳,嘴里哼著(zhù)快樂(lè )的歌,F在,我眼中的一切都無(wú)比美好:那隨風(fēng)搖擺的細柳,如少女般翩翩起舞;那伸長(cháng)了頭的荷花,散發(fā)著(zhù)一陣又一陣誘人的清香,讓人神清氣爽……

  忽然,我的'背后傳來(lái)一陣嘆息。那嘆息,與往常不大一樣,里面含著(zhù)一點(diǎn)自責,但更多的是決斷。

  我轉過(guò)頭,看了一眼爸爸,只見(jiàn)他愁眉苦臉,眼中射出深不可測的光芒。

  “爸爸,你怎么了?”我好奇地問(wèn)道。只見(jiàn)爸爸苦笑著(zhù)說(shuō):“我有一件事,一直藏在心中,不敢說(shuō)出來(lái),怕你責怪我!薄皼](méi)關(guān)系,快講吧!”我一臉企盼!澳呛冒!卑职终f(shuō),“那一天,我在山中等車(chē)。忽然,眼前閃過(guò)一團灰色的毛茸茸的“團子”,我定睛一瞧,原來(lái),那是一只松鼠。那時(shí),我想起了你想要一只松鼠的愿望,我就拿出網(wǎng)袋,一把套住。我高興得得意忘形,看著(zhù)這只一動(dòng)不動(dòng)的松鼠,想伸手去摸它,但是,我看到了兩道極其古怪的目光,像是絕望,像是乞求,更像是對人類(lèi)的蔑視。我……我長(cháng)嘆一聲,就把它放了!闭f(shuō)完,爸爸惶恐不安地看著(zhù)我,而我卻依舊稚氣未脫地沉浸在爸爸精彩絕倫的故事中。

  那天,我覺(jué)得我得到了兩份禮物,一是那只可愛(ài)的松鼠;二是爸爸心靈上那善良的饋贈!

特殊的禮物作文9

  今天,我迎來(lái)了人生中十歲生日。

  在這個(gè)讓我記憶深刻的日子里,我收到了一份特殊的禮物,來(lái)自我的親閨蜜——鄭琬熒。

  這份禮物,論價(jià)格,它并不貴重;論外觀(guān),它并不華麗;論誠意,它卻絲毫不遜色于其他的禮物。它是由幾只鉛筆+一本日記本組成。你們看到這兒肯定會(huì )覺(jué)得很疑惑吧?一點(diǎn)都不特殊呀?故事還要從頭說(shuō)起。

  我和鄭琬熒相識在西塘小學(xué)一(8)班,那時(shí)候剛到新學(xué)校,我還是一個(gè)人,誰(shuí)都不認識,總是形單影只的。這種感覺(jué)真的不太好,就像是被世界孤立了一樣,直到我認識了她。那時(shí)候的她讓我很是羨慕,因為她每次考試都是拔尖的,而我總是在中下游之后,每次我遇到什么難題,都會(huì )去找她幫忙,而她也會(huì )很細心地幫我解答——像我姐姐一樣。而現如今,我經(jīng)過(guò)兩年的努力,奮起直追,趕上了鄭琬熒,慢慢地又超越了她。從此我也不再形單影只,而是和鄭琬熒形影不離!

  當我想使用這本日記本的時(shí)候,驚訝地發(fā)現,它的最后一頁(yè)寫(xiě)著(zhù):謝謝你,周蓓!是你讓我知道了何為朋友、何為友誼。是你在我心情低落的時(shí)候細心地安慰我。祝你生日快樂(lè ),愿你如百合一樣優(yōu)雅的綻放!看到這兒,我再控制不住我自己,淚水浸濕了眼眶,有這樣一個(gè)“掏心掏肺”的朋友,我還是很滿(mǎn)意的!

  這個(gè)生日因此變得格外有意義。

特殊的禮物作文10

  我從小到大,接受到許多禮物,但是令我最難忘的禮物,是一個(gè)紙鶴!

  “同學(xué)們,明天下午我要過(guò)生日,你們一定要來(lái)呀!”在我過(guò)生日的前一天晚上,我高興得都睡不著(zhù)覺(jué)了,提前盤(pán)算著(zhù)夢(mèng)寐以求的禮物了。

  在清晨的迷霧中,我聽(tīng)到的第一句話(huà)是來(lái)自爸爸的祝福,我呵呵的傻笑,眼睛都迷成了一條線(xiàn)。我盼著(zhù)盼著(zhù),終于放學(xué)了,我一回到家就問(wèn)媽媽要給我送個(gè)什么禮物,而媽媽卻說(shuō)“我就是你的禮物呀!”哦!天吶,媽媽真是太有意思了,又和我開(kāi)玩笑。

  “叮咚!叮咚”一定是伙伴們來(lái)啦!我一個(gè)肩部跑上去開(kāi)門(mén)。

  “祝你生日快樂(lè )!”她們想一個(gè)大木偶,一個(gè)個(gè)抱著(zhù)大禮物往我家里擁!

  剛坐到沙發(fā)上,張默默就擠到我面前說(shuō)“HappyBirthday,我給你說(shuō),這個(gè)禮物可來(lái)之不易,我費了吃奶的勁才搶到它的,你可要好好珍惜!”大力王鄭非楠又擠到我面前說(shuō)“你可別聽(tīng)她胡說(shuō),這個(gè)禮物才珍貴呢”,一時(shí)間兩個(gè)人斗起了嘴……到了最后只有李子晗沒(méi)有說(shuō)話(huà)了!

  其他人都問(wèn)李子晗帶了什么禮物,李子晗害羞的從口袋里掏出了一個(gè)紙鶴!鞍!又是這么低檔的禮物,還自己親自做的,以為自己做的有多好呢”……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)李子晗晶瑩的淚珠從面頰上滑了下來(lái)!我實(shí)在忍不住了,大聲說(shuō)到“禮物代表什么嗎?是一份情意,你覺(jué)得你們送的禮物有情意嗎?”家里頓時(shí)格外的安靜。

  通過(guò)這件事,每當我在過(guò)生日的時(shí)候不在挑禮物了,還知道了,過(guò)生日,重要的不是送禮物,而是送情意。

特殊的禮物作文11

  人與人之間感情的禮物交換。什么禮品樣的不僅是它的心材?我記得有一次我給媽媽一份特殊的禮物。

  我每年的生日都會(huì )收到很多禮物,這些我都很珍惜,我已經(jīng)習慣了。我以前以為只有孩子過(guò)生日。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽。有一次我問(wèn)我媽媽為什么在你生日那天沒(méi)見(jiàn)到你?大人?媽媽淡淡地笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)只有孩子,只是太忙了,我和你爸爸忘了,但是!眿寢屵@輕描淡寫(xiě)的幾句話(huà),讓我記憶深刻..答應她今年過(guò)一個(gè)有意義的生日..

  我有心計打聽(tīng)我的祖母給我媽媽生日那天,偷偷放了下來(lái)。每天希望的天數來(lái)很快。等級達到甚至我自己的生日迫切。這一天終于到了,我的媽媽起了個(gè)大早像往常一樣,我無(wú)法入睡,太起床了,我告訴她:!皨寢?zhuān)裉煳視?huì )讓早餐吧,你去休息了”,“你會(huì )做的飯,太陽(yáng)升起在西部地區!乙(jiàn)你從西邊今天的太陽(yáng)怎么樣!

  我先點(diǎn)上火,給鍋里交上油,等油燒熱了,打了一個(gè)雞蛋在鍋里,用小火慢慢煎,等雞蛋煎好了,就往鍋里到上水,等水燒開(kāi)了往鍋里下了一包方便面,啊,一碗香噴噴的面做好了!伴_(kāi)飯了”我大聲喊道。媽媽先聞了聞“一定很好吃!比缓蠛攘艘豢跍,眉頭皺了皺,怎么,不好吃嗎?我也趕快喝了一口,又立馬吐了出來(lái)。原來(lái)我把一包調料都放了進(jìn)去,太咸了。我愧疚地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳,本想讓你吃上我做的早飯,可是——”我的眼淚流了下來(lái)!笆菃,竟然忙暈了,忘了過(guò)生日,但是今天收到了最寶貴的生日禮物

  一件禮物是否珍貴,不在于它的價(jià)格高,也不在于它的數量多,而往往在于它的意義;貓髬寢尩膼(ài),是我媽媽的禮物..

特殊的禮物作文12

  這天是九月十日,也就是一年一度的教師節。早上天氣晴朗,劉麗一大早就起來(lái)了,劉麗是一名少先隊員,她戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,扎著(zhù)紅色的蝴蝶結,背著(zhù)書(shū)包,向學(xué)校走去。她一邊走一邊想:“今天是教師節,應該送點(diǎn)禮物給老師,但送什么呢?貴重的禮物起,買(mǎi)小禮物能表達心意,究竟送什么好呢?”

  劉麗想啊想,不知不覺(jué)就走到了田野邊上。她聞到了一陣花香,她回頭一看,哇!田野里長(cháng)著(zhù)許多野菊花,劉麗想:“不如送一束野菊花給張老師吧”于是劉麗認真挑選,摘了一把花,并且分成兩束,準備把它們送給張老師和王老師。

  一路上,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地歌唱,好像是在慶祝教師節,花兒也都開(kāi)了,好像是讓學(xué)生們摘去送給老師。

  劉麗走到張老師家,正準備敲門(mén),忽然看見(jiàn)張老師辦公室的窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的,她想:“張老師來(lái)得真早,一定在批在批改著(zhù)我們的作業(yè)。我正好把這束野菊花送給張老師!庇谑撬b手躡腳地來(lái)到窗戶(hù)旁邊,把頭伸進(jìn)窗戶(hù),看到房?jì)瓤諢o(wú)一人,便把花插進(jìn)筆筒,正當她準備轉身要走時(shí),忽然看見(jiàn)打開(kāi)著(zhù)的墨水瓶,還有一支沒(méi)有合上筆蓋的鋼筆夾在一本語(yǔ)文教科書(shū)中,上面還放著(zhù)一副眼鏡,這些東西使劉麗的思緒又回到了三年級的時(shí)候,有一次,張老師在一節作文課上,耐心教導同學(xué)們的作文,作文交上來(lái)后,張老師批閱同學(xué)們的作文到深夜1點(diǎn)鐘。劉麗不禁想到張老師一定又熬夜批改我們的作業(yè),我一定要好好學(xué)習,不辜負老師的期望。正在這時(shí),劉麗聽(tīng)到有人的腳步聲就悄悄地離開(kāi)了,在回教室的途中,劉麗心里默默地說(shuō)了聲:“張老師,祝您節日快樂(lè )!

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