最好的禮物作文合集11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的最好的禮物作文，歡迎閱讀與收藏。
最好的禮物作文1
坐在高鐵上，手里攥著(zhù)的是太奶奶的禮物——紅包，思緒不禁飄散開(kāi)來(lái)。
記得那時(shí)太奶奶年事已高，不知從何時(shí)起，她的記憶漸漸模糊，甚至沉睡起來(lái)，最后連親人也記不起了。我去探望她時(shí)，她漸漸記起我；走時(shí)，她柱著(zhù)拐杖，與我送別。后來(lái)，學(xué)業(yè)繁忙，探望漸漸少了，直到她穿過(guò)人生的隧道，去往了另一個(gè)世界。
葬禮那天，下起了蒙蒙細雨，天是灰的，九月末的氣溫竟讓人感到有些絲絲涼意。靈堂里擠滿(mǎn)了人，他們默默地流著(zhù)淚。數不清的挽聯(lián)掛滿(mǎn)了墻壁，大大小小的花圈堆滿(mǎn)了整間屋子。望著(zhù)悲傷的人群，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)哼@些都是我的親戚朋友嗎？“媽媽回答說(shuō)：“他們都是太奶奶診治過(guò)的病人。太奶奶是上饒市人民醫院的兒科主任。大多數上饒的孩子都在她那兒看過(guò)病。你小時(shí)候她也喂過(guò)你吃藥，你都不記得了吧�！�
葬禮后，太爺爺顫抖著(zhù)給我和表弟表妹每人一個(gè)紅包，說(shuō)：“太奶奶準備了三個(gè)紅包，練習寫(xiě)你們的名字，卻沒(méi)能親手交到你們手里�！蔽夷闷鸺t包，上面歪歪扭扭寫(xiě)著(zhù)“張天翊”三個(gè)字。眼前仿佛浮現出太奶奶用顫抖的手，一邊寫(xiě)著(zhù)我的名字，一邊回憶我的樣子。她一直在努力，只為了為我準備一份禮物。
那一刻，眼淚模糊了我的雙眼。曾經(jīng)看過(guò)的一本繪本《獾的禮物》卻在腦海里清晰地浮現出來(lái)。兒時(shí)的不解頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
《獾的禮物》講述了獾給朋友們留下一封信后，進(jìn)入了長(cháng)長(cháng)的隧道。冬去春來(lái)，大家又聊起了獾。鼴鼠說(shuō)獾是怎樣教他剪紙的，青蛙談到他是怎樣跟獾學(xué)溜冰的，狐貍想起獾教他系領(lǐng)帶……
那時(shí)，我一直不明白，獾去哪了呢？他到底留下了什么禮物？這一刻，我終于明白獾和太奶奶一樣去了天堂。他們給親人朋友們留下的美好回憶就是最好的禮物。太奶奶愛(ài)病人，為病人留下了禮物，病人們一直記得她；太奶奶愛(ài)我們，為親人留下了禮物，我們一直想念她。我也要準備好自己的禮物，因為生命脆弱，災難與疾病會(huì )帶我進(jìn)入那個(gè)隧道。所以我想我要時(shí)刻為社會(huì )，為他人貢獻自己的力量。樂(lè )于助人，幫助便成為禮物；包容他人，寬容便成為禮物；勇于承擔，責任便成為禮物。同時(shí)，這也是給自己的禮物，給了自己在人生中不留遺憾的禮物。
是的，生來(lái)有意義，死去無(wú)遺憾，這就是我為自己準備的禮物。我想這將成為我的生命在世上留下的痕跡。
最好的禮物作文2
最好的禮物不一定是最昂貴的物品，不一定是獨一無(wú)二的飾品，有的時(shí)候最好的禮物是在你手里挫折的時(shí)候朋友給予你的一句安慰及問(wèn)候，實(shí)在某個(gè)重要的日子贈與你衷心的祝福。
在去年春天的時(shí)候，廣州風(fēng)和日麗萬(wàn)里無(wú)云，讓人心曠神怡，母親節也伴著(zhù)柔和的春風(fēng)來(lái)到了。在那一天，我和我的小伙伴相約出去玩，時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一晃而過(guò)。
中午，我們走在繁榮的街道上，邊走邊挑選心儀的飯店。無(wú)意間看到一家服裝店的廣告牌，“天打6。5折，以前和媽媽一起來(lái)看過(guò)這家店的衣服，質(zhì)量雖好但價(jià)格昂貴，也極少打折。這么大的折扣，貌似今天不是什么節日吧”我在心里暗暗的想到。這時(shí)瀟瀟拍了拍我的肩膀，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“想什么呢？快走吧。都掉隊了�！闭f(shuō)完，別挽住我的手，拖著(zhù)我往前走。
追上了大部隊，我問(wèn)她們：“今天是什么日子��？這么多女裝服飾店都打折？”另外一名女生答道：“今天不就是普通的周末嘛�！边@時(shí)瀟瀟走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“瞧你們這記性！今天是3。8母親節��！”“啊”我們一群人發(fā)出了驚呼，引得周?chē)穆啡思娂娀仡^�！白呃沧呃�。到了飯店再聊吧�！睘t瀟催促道。
到了飯店，我們七嘴八舌地聊了起來(lái)，我們決定下午到商場(chǎng)里去為媽媽們挑選禮物。飯后，我們沒(méi)有在飯店停留，急吼吼地沖向了商場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的“奮戰”我們都已經(jīng)買(mǎi)到了禮物，之后我和同學(xué)匆匆的道別，回到了家里。到家后，離媽媽下班的時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)，我拿出卡紙，制作賀卡，并工工整整的把我的祝福寫(xiě)在上面。
不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)了，門(mén)外傳來(lái)熟悉的腳步聲，我手忙腳亂地拿起了禮物，沖到門(mén)口，“叮咚”我在門(mén)鈴響起的那一刻打開(kāi)了門(mén)并且大聲說(shuō)道：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”“哦！謝謝女兒！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)道“我都不記得今天是母親節，這是我收到的最好的禮物，寶貝，媽媽愛(ài)你�！薄皨寢�?zhuān)量嗔�，這是我做的賀卡！”媽媽鄭重的接過(guò)這份禮物，輕聲說(shuō)了句：“謝謝�！蔽铱吹搅藡寢屴D過(guò)身去，拭去了眼角的淚光…
最好的禮物不一定是物質(zhì)上的昂貴華麗，畢竟它是冷的，沒(méi)有感情的。然而最真誠的禮物仿佛天使一般溫暖他人，溫暖你我的心間，那一瞬間的感動(dòng)，永存于心，難以忘卻。
最好的禮物作文3
新年伊始，親朋好友之間互道祝福、互問(wèn)平安，一派祥和氣氛在冷冽的'空氣里流轉，給每個(gè)人的心底涂上了一層淡淡的溫暖。
平安夜，一條條短信飛來(lái)，我微笑著(zhù)，讀著(zhù)、回復著(zhù)，直到深夜；元旦前夜，我依然和大家分享著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。我一直在等，等女兒的短信或電話(huà)，可是，有點(diǎn)失望——沒(méi)有！
元旦這一天早上，女兒終于來(lái)電話(huà)了，原來(lái)手機沒(méi)電了，這幾天忙著(zhù)畢業(yè)會(huì )考，沒(méi)時(shí)間充電（學(xué)校不允許孩子帶手機，充電都是秘密進(jìn)行的）。女兒?jiǎn)?wèn)：“我爸在你身邊嗎？”我說(shuō)：“你爸去醫院陪你婆了，我有點(diǎn)事隨后就到�！焙⒆诱f(shuō)：“那先祝你新年快樂(lè )，身體健康！一會(huì )兒再跟我爸說(shuō)�！蔽液呛堑匦χ�(zhù)，連聲說(shuō)好。
晚上，和女兒煲電話(huà)粥的時(shí)候，我說(shuō)：“學(xué)習再緊也要記得：身體才是第一位的。過(guò)新年了，媽媽希望收到的最好的禮物就是你健康、快樂(lè )；我和你爸也會(huì )加強鍛煉身體，用我們的健康、快樂(lè )來(lái)回報你！”女兒連連說(shuō)“是”。
對親人來(lái)說(shuō)，還有什么禮物抵得過(guò)彼此的健康呢？你的健康就是給親人的最好的禮物。我曾對女兒說(shuō)過(guò)：“爸爸、媽媽永遠愛(ài)你，這愛(ài)和你的考試名次無(wú)關(guān)、和你的學(xué)業(yè)成績(jì)無(wú)關(guān)，你記著(zhù)：我們永遠無(wú)條件的愛(ài)你！”那段時(shí)間，正是孩子為保住考試名次苦惱的時(shí)候，我的一番話(huà)，讓孩子丟掉了不必要的包袱。繼中考排名全級第二之后的月考考完試后，孩子很淡定地告訴我：“媽?zhuān)圻@次在級里排到了第十三，老班找咱談話(huà)了�！蔽艺f(shuō)：“嗯，作為老師，我覺(jué)得老班找咱談話(huà)是對咱負責任的表現，你應該予以理解�！焙⒆诱f(shuō)：“我當然理解！”之后，告訴我老班找她談話(huà)的主要內容，還說(shuō)數學(xué)考得也不好，但自己在成績(jì)出來(lái)之前就主動(dòng)找老師談過(guò)了，所以成績(jì)出來(lái)后就幸免了。聽(tīng)著(zhù)孩子云淡風(fēng)輕地談?wù)摮蓴〉檬�，我的心里甜滋滋的。是啊，名次算得了什么？這世上又何曾有過(guò)常勝將軍？孩子的心態(tài)才是最最重要的！只要孩子健康、快樂(lè )，那就是我最大的快樂(lè )！
20xx年的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，讓我們都把自己的健康、快樂(lè )做為最好的禮物，送給所有愛(ài)我們的人吧！
最好的禮物作文4
正值青春年華，多少叛逆行為會(huì )出現你我身上，叛逆之后，你便懂得父母，理解一個(gè)文字之意——敬。
冬是慢慢來(lái)的，可冷卻是突然的。
那日在校，我與朋友發(fā)生爭執，滿(mǎn)臉都明顯的寫(xiě)著(zhù)“憤怒與不解”，媽媽看見(jiàn)我有些異常，連忙關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？看你這嘴都挺到天上去了�！蔽覜](méi)有理她，只是用余光暼了一眼。
回到家里，媽媽盛上飯菜，那菜顏色有艷有綠，可我卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口，媽媽給我?jiàn)A來(lái)一口菜放在我的碗里，“快吃啊，這么香不吃就沒(méi)了嘍�！眱刃谋揪陀薪z煩悶，她這一筷子，更讓這煩悶沖上了頭頂。我摔下筷子說(shuō)：“你煩不煩，吃飯別說(shuō)話(huà)有什么好說(shuō)的�！逼鹕砭妥哌M(jìn)屋里“哐”一聲鎖上了屋門(mén)，根本沒(méi)有在意她的樣子。
我望向窗外，微風(fēng)陣陣吹過(guò)，吹的那葉片稀疏的梧桐樹(shù)左右搖晃，吹的這個(gè)城都那么冷，我坐在臺燈前愣神，回想這一幕幕不愉快的事，回想著(zhù)最近都不順利。
漆黑的夜里，孤獨難過(guò)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我。
過(guò)了不知有多久沒(méi)打開(kāi)屋門(mén)客廳的燈已經(jīng)按了，媽媽已經(jīng)回屋了。突然隱隱約約中似乎傳來(lái)一陣陣哭聲。來(lái)到媽媽屋前，這聲音比剛剛打了許多，我隱約地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的聲音，邊哭邊說(shuō)：“我受不住了……”我的心顫了一下，對那是我的媽媽。她的哭聲久久回蕩在我的心間，蕩在這孤寂的屋子里。
那一刻，我知道我錯了。
我推開(kāi)門(mén)走向媽媽輕撫她的背�！皩Σ黄鹉銊e哭了�！蔽业椭�(zhù)頭那黑黑的屋子里充滿(mǎn)了我的悔恨。
我的母親曾經(jīng)也是一代風(fēng)華的青春少女，也曾十指不沾陽(yáng)春水，是別人的掌上明珠；我的父親曾經(jīng)也是一代風(fēng)流倜儻的青春少年，曾經(jīng)瀟灑不問(wèn)人世，年少輕狂。但是他們?yōu)榱宋叶鵁o(wú)限付出，我又憑什么不孝敬他們，回報他們？
媽媽一把抱過(guò)我什么也沒(méi)說(shuō)。窗外的風(fēng)依舊吹著(zhù)，高大的梧桐樹(shù)還在搖晃，此時(shí)此刻，我和媽媽不說(shuō)話(huà)，卻已覺(jué)得十分美好。
有人說(shuō)，星星陪月亮把孤獨熬成溫柔，我想說(shuō)，媽媽陪我把青春洋溢成幸福�？墒�，我們要做懂父母敬父母的人啊，因為他們是你來(lái)到人間的全部意義，而你是他們最美的禮物！
最好的禮物作文5
我生日的前一夜，輾轉反側怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，不斷想象著(zhù)我的生日禮物是什么樣的：是一部新手機，是一副拳擊手套，還是一只新寵物？我腦海中浮想聯(lián)翩很久才入睡。
第二天早上，我一早就起床了，看見(jiàn)了母親在為我做早飯。我在一邊旁敲側擊，問(wèn)了不受關(guān)于禮物的事，但母親始終笑而不語(yǔ)，沒(méi)有正面回答我的問(wèn)題，這也讓禮物增添了許多神秘的色彩。
就這樣，我帶著(zhù)一連串的想向去上學(xué)了。對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，每一分每一秒都好似無(wú)限延長(cháng)，遲遲等不到放學(xué)，。終于放學(xué)的鈴聲打響，是那樣的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。我箭一般跑出教室，一路飛奔回家，臉上掛滿(mǎn)了笑容，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的興奮與期待。
回到家，母親早已做好一桌美味佳肴，父親一邊搬出椅子，一邊微笑的對我說(shuō)你：“來(lái)，我們的寶貝兒子請坐�！蹦赣H在桌下拿出蛋糕，擺在桌上，點(diǎn)亮了心字形的蠟燭，我輕輕吹滅蠟燭，并許愿。終于，到了我最期待的時(shí)刻，母親微笑著(zhù)遞給我早已包好的禮物，一想到期待已久的謎底即將揭曉，我迫不及待的打開(kāi)禮物，意想不到的是，禮物竟是一本相冊。
我輕輕打開(kāi)那本薄薄的相冊，第一頁(yè)是我三歲時(shí)在家里照的，那時(shí)我穿著(zhù)繡著(zhù)龍紋的上衣，戴著(zhù)小墨鏡，好不威風(fēng)神氣。第二頁(yè)是我小學(xué)時(shí)在游樂(lè )場(chǎng)照的，我騎在不馬上，身體隨著(zhù)木馬一起擺動(dòng)，沉醉在一片歡樂(lè )的海洋中。第三、第四、五頁(yè)是不同年級時(shí)照的，整齊的校服代表了幾年中快樂(lè )的學(xué)習生活。最后幾張是去年暑假旅游時(shí)和家人的合照，一家人其樂(lè )融融，表現出濃濃的親情。最后一頁(yè)是空白頁(yè)，正當我想要向母親提出疑問(wèn)時(shí)，她拿出照相機，拍下了我此時(shí)的照片并親切的說(shuō)：“這張照片洗出來(lái)后，就用它來(lái)填補最后一張的空白吧！”
這些照片之前我從未留意過(guò)，是細心的母親將他們收集起來(lái)，裝訂成冊，才有了今日的生日禮物。我撲進(jìn)母親的懷里，興奮感激的淚水終于忍不住流了出來(lái)。我抽噎著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)@真是我這些年來(lái)收到的最好的生日禮物，太感謝您了�！蹦赣H緊緊抱住了我，久久不能釋?xiě)选?/p>
一份我意想不到的生日禮物，一本薄薄的相冊，記錄著(zhù)我的歡樂(lè )與汗水，記錄著(zhù)我的成長(cháng)歷程，代表著(zhù)母親對我深深的愛(ài)。啊，這真是我此生收到的最好的生日禮物��！
最好的禮物作文6
寒假對初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是提高自己作文水平的最好時(shí)間，從作文中就可以看出，很多學(xué)生都非�！皯小�。他們不習慣或者說(shuō)不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類(lèi)學(xué)生一定要注重生活素材。同時(shí)，要注重語(yǔ)言的組織，不要因為語(yǔ)言組織不恰當而使整個(gè)卷面缺乏規范性和嚴謹性，這是作文的一大禁忌。
我收到過(guò)許多禮物，但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。
我的生日臨近了，爸爸說(shuō)，要給我一件最有意義的禮物，我好奇地問(wèn)是什么?可爸爸每次都笑而不答。
終于我的生日來(lái)到了，那天爸爸開(kāi)車(chē)帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更別說(shuō)是有意義的禮物了。我在心里這樣想著(zhù)。
來(lái)到奶奶家，爸爸向爺爺借了一個(gè)小木船，說(shuō)要帶我去采藕，出于好奇，我便答應了。
我們來(lái)到河邊，乘著(zhù)小木船出發(fā)了。
一開(kāi)始我覺(jué)得很新奇，可漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得累了，因為要先用一個(gè)木棍把荷葉挑開(kāi)，看有沒(méi)有結藕，再把藕撈上來(lái)，用剪刀剪下來(lái)，很是麻煩。
找了很久，我才終于找到一個(gè)藕。我費了好大力氣，才將那藕拖上來(lái)，最麻煩的是把藕剪下來(lái)，因為連著(zhù)藕的那條根很粗，我的手又小，所以剪完那個(gè)藕后，我的手紅撲撲的。
我采了一個(gè)藕后，便累得精疲力盡，于是我要求爸爸趕快上岸。
我飛快地跑回奶奶家，沖回房間，倒頭就睡，我實(shí)在是太累了。
不知過(guò)了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧著(zhù)個(gè)精致的禮品盒，看樣子是給我的禮物。爸爸說(shuō)：“你勞動(dòng)了，現在該是收獲的時(shí)候了，這是給你的禮物�！蔽也碌霉粵](méi)錯，爸爸把盒子遞給了我。
我打開(kāi)禮品盒，啊，里面是一個(gè)可愛(ài)的藕娃娃：純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個(gè)有著(zhù)燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了!
爸爸說(shuō)：“這就是你剛剛采的藕，我只是拿來(lái)裝扮了一下�！薄爸x謝爸爸，你送我的禮物，我很喜歡�！蔽议_(kāi)心地對爸爸說(shuō)�！捌鋵�(shí)，這是你送給自己的生日禮物啊，這是屬于你的勞動(dòng)成果�！�
我突然明白了，爸爸所說(shuō)的有意義的禮物，其實(shí)就是讓我通過(guò)自己的努力，勞動(dòng)了一回，最終獲得了自己勝利的果實(shí)。
后來(lái)，那個(gè)藕因為壞了被扔了，但那事那物我永遠不會(huì )忘記，因為那是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的�！前职炙徒o我最好的生日禮物。
最好的禮物作文7
編者按：《最好的禮物》中禮物不在貴重，關(guān)鍵是送禮物的人最懂你，蔣涵筆下的她就是最懂她心的那個(gè)人。兩本書(shū)和一個(gè)小本子就把所有的情誼寫(xiě)滿(mǎn)了。
提起最好的禮物，我就想起她。
去年我的生日，作為我最好的閨蜜，她當然在。因為邀請了不少人，所以我也收到了五花八門(mén)的禮物：超大毛絨公仔、TFBOYS海報、記號筆、風(fēng)鈴……我很感謝他們送我禮物，但遺憾的是，我好像都不怎么需要。而她，一向是最了解、最體貼我的，她送我的禮物，很簡(jiǎn)單，甚至不被別人所理解吧——兩本書(shū)和一本小本子。
是的，我很喜歡看書(shū)�，F在我的學(xué)業(yè)任務(wù)很重，每天睡前的20分鐘閱讀時(shí)間成了一種享受，我可以讀讀自己喜歡的散文，也可以讀讀小說(shuō)，這是一次心靈的旅游，不需要終點(diǎn)�，F在的社會(huì )腳步匆匆，一生都在你追我趕地奔向下一個(gè)目的地，步步回頭，我也只能不斷奔跑。只有在閱讀真正美的文字時(shí)，我才覺(jué)得可以放慢腳步去欣賞沿途的風(fēng)景，可以思考思考自己的心在哪里。閱讀那些樸實(shí)的語(yǔ)言編織出來(lái)的故事，我真正感受到自己靈魂的升華，感受到這個(gè)社會(huì )的人情冷暖。閱讀是一件多么美妙的事!
她送我的兩本書(shū)是——《陪安東尼度過(guò)漫長(cháng)歲月》和《目送》。
我也喜歡旅游。卸下背包，走遍很多地方，感受腳步在哪里，心就安頓在哪里�！笆澜邕@么大，我想去看看”，我想去感受不同的風(fēng)土人情不同的文化，用心去看。我喜歡在旅程中，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，寧靜的心，廣袤的天和地，總覺(jué)得這種時(shí)候才可以真正做到“海納百川”。那本本子里，是她幫我收集的去往不同地方的火車(chē)票和飛機票，以及她去過(guò)的地方她拍下來(lái)的照片，這于我而言，真的很有意義。里面記錄的不僅僅是她旅游的印記，也有我們的友誼。
現在，我懂得了……
佛說(shuō)，世間的每一次相遇，都是前生的五百次回眸，多么幸運，遇見(jiàn)了她。修行的路并不總是孤獨的，她陪伴我學(xué)習，她教會(huì )我何為“朋友”何為“成長(cháng)”。
一花一世界，一木一浮生。我們之間的友誼，才是上天賜予我的最好的禮物。愿你、我、她，行走半生，歸來(lái)仍是少年。
最好的禮物作文8
潔白的浪花是大海收到的最好禮物；飄逸的白云是藍天收到的最好禮物；璀璨的繁星是黑夜收到的最好禮物；“相信自己，我能行！”是我四年初中生活收到的最好禮物。
——題記
“轟隆隆……”陰沉的天空響起了一陣悶雷，閃電像箭一般劃過(guò)天空�？諝饫锶酝钢�(zhù)盛夏的一往如初的悶熱，教室里仍充滿(mǎn)著(zhù)課間喧鬧和雜亂的吵鬧聲。我垂頭喪氣地拿出歷史課本，望了一眼那觸目驚心的“歷史考試懲罰制度”，隨便翻開(kāi)書(shū)就背起來(lái)：“南昌起義，1927年8月1日，領(lǐng)導者：朱德……”
擔心和緊張一下子溢滿(mǎn)了我的心胸。貪玩的我昨天根本就把歷史考試的事情忘得一干二凈，這次考試及格都無(wú)從談起，被懲罰當屬“勢在必得”了。突然，“A、B、C、D……”一陣嘈雜聲在耳邊彌漫——我明白這是同學(xué)從隔壁班借來(lái)的即將進(jìn)行的歷史考試的答案。我猶豫了一下，但還是像抓住一根救命稻草一樣把答案抄了下來(lái)。
不一會(huì )兒，考試開(kāi)始了。
歷史老師手拿戒尺在教室的走廊里一步一步地踱著(zhù)，不時(shí)還看看同學(xué)們的答題情況。我把試卷從頭一氣答到尾，還算比較順利。為保險起見(jiàn)，趁歷史老師不注意，我又迅速拿出抄有答案的紙條，對起了答案。展開(kāi)答案，我傻眼了——僅僅10個(gè)選擇題，我就有5個(gè)跟答案不一致！我心急如焚，開(kāi)始一個(gè)個(gè)地改動(dòng)。改到最后，我猶豫了：明明記得考前背過(guò)的南昌起義時(shí)間是1927年，為什么答案是1928年？難道答案錯了？不，答案怎么可能錯呢！
“嘩啦啦……”雨開(kāi)始淅淅瀝瀝地飄灑下來(lái)，敲打著(zhù)窗戶(hù)，也在一下一下地敲打著(zhù)我焦急的內心�！笆�1927還是1928？”時(shí)間仿佛在那一刻凝固了，我的腦海也一片空白，除了“1927”和“1928”兩個(gè)數字在打架。猶豫再三，我還是選擇了答案。
結果可想而知，我因選擇了答案而被踢出了測試合格的行列。其實(shí)，那次只要能相信自己，我完全可以成功的。
相信自己，平淡而樸素，但卻如一盞明燈，指引著(zhù)我在人生苦旅中堅定前行，它是我初中四年生活送給我的最好禮物。
最好的禮物作文9
最好的禮物從小到大，父母送給我的禮物多得數不勝數，像各式拼裝、槍械玩具、小小自行車(chē)等，回想起來(lái)都沒(méi)有給我留下太多的印象，只有那一次父母親送給我的禮物叫我終身難忘……記得那天爸爸媽媽“回鄉探望外婆”，家中只剩下我和弟弟。因而我很高興終于有機會(huì )讓自己當回家長(cháng)了，也自由自在了。早飯是在外面吃的，吃過(guò)早飯爸媽就說(shuō)讓我照顧弟弟，他們今天不回來(lái)了。我和弟弟一回家高興得不得了，玩積木、猜謎、捉迷藏又看電視。瘋啊鬧的鬧到中午，肚子咕咕叫了。
我是家長(cháng)，只有我來(lái)準備午飯，打開(kāi)冰箱拿出現飯現菜，只是一熱就搞定�？傻搅送砩铣燥埦褪莻�(gè)問(wèn)題了。我不知如何是好，手上一分錢(qián)也沒(méi)有，到外面吃已不可能。想起媽媽在家的日子，我不禁嘆了一口氣。媽媽從不讓我們餓肚子，一放學(xué)回家就有飯吃�？涩F在的我整個(gè)就像一個(gè)孤苦伶仃的傻鵝。弟弟餓極了，求我找東西吃，我又有什么辦法呢？我呆立了半天，突然急中生智，想起平時(shí)吃過(guò)媽媽做的酸菜�！澳愕葧�(huì )兒，我給你找吃的�！蔽乙幻娼o弟弟“望梅止渴”，一面在廚房東翻西找，把些壇壇罐罐翻個(gè)遍，終于找到了酸菜壇子。掏出酸菜裝了兩碗，我和弟弟就準備光吃酸菜填填肚子算了�？傻艿艹粤藘煽诰筒怀粤�，我也是吃不下去，放下碗，心里一酸，不僅潸然淚下。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲�！靶切�，浩然，別哭別哭，媽媽回來(lái)了，餓壞了吧？”
媽媽說(shuō)著(zhù)風(fēng)風(fēng)火火開(kāi)始做飯。爸爸這時(shí)也進(jìn)了門(mén)，他望著(zhù)我們笑了笑，坐到沙發(fā)上�！澳銈儾皇钦f(shuō)今天不回來(lái)了嗎？”我不解地問(wèn)爸爸�！肮�，你忘了今天是你的生日了吧？”爸爸慈愛(ài)地摸著(zhù)我的頭，“你從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，不知道當家辛苦，不懂生活的艱難。所以我和你媽商量今天要送你一件特別的禮物，讓你學(xué)會(huì )獨立生活啊……”“禮物呢，在哪兒？”我急不可耐，瞪大了眼睛四處張望。爸爸一笑：“剛才你們找東西吃的時(shí)候不是有了這件禮物嗎？”我愣住了。想了想，一切都明白了�！斑�不快去看你媽是怎樣做飯的？”爸爸催促我，我趕忙跑到媽媽跟前認真觀(guān)察起來(lái)。我一面學(xué)做飯一面就在想：這可是爸媽送給我的最好的生日禮物��！
最好的禮物作文10
在記憶的長(cháng)河里，有許多值得我們回憶的人和事�！耙蝗諡閹�，終生為父”，哦，不對，是“為母”。不錯，老師是我們的第二個(gè)“母親”。在家有媽媽的疼愛(ài)；在校有老師的呵護。我要鼓足勇氣，在這里寫(xiě)下我對老師的敬意。
四年級時(shí)，我受老師的鼓勵去參加學(xué)校舉行的講故事比賽。在比賽之前，老師“發(fā)狠”給我輔導。那時(shí)正是烈日炎炎之時(shí)，當驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地時(shí)，當人們汗流浹背時(shí)，在學(xué)校的后操場(chǎng)的樹(shù)陰下，總能看見(jiàn)我倆的身影：編故事，寫(xiě)故事，說(shuō)故事，練故事……哪一點(diǎn)兒不飽含老師的汗水和心血？老師的一舉一動(dòng)，都讓我十分感動(dòng)，讓我記憶猶新。每當我講錯時(shí)，老師總以嚴肅的神情替我糾正；每當我講累了，老師用慈祥的雙手替我倒水，給我扇風(fēng)；每當我因練習而出汗的時(shí)候，她總會(huì )及時(shí)遞上一張充滿(mǎn)溫情的紙巾；每當輔導我講故事時(shí)，老師總是汗流浹背，豆大的汗珠從她的臉上滑落……
但她從不叫苦，也不叫累，始終用微笑向我傳來(lái)鼓勵，一直耐心地輔導我�？晌夷�，不一會(huì )就心煩了。我清楚地記得：那次，我與老師因意見(jiàn)不和而鬧矛盾，我心里想，哼，再也不練了，氣死老師！可過(guò)了幾天，我一回家，仔細回想：這是我嗎？這幾天來(lái)老師為我所做的一點(diǎn)一滴，所付出的心血，我怎么能對得起她的辛勤勞動(dòng)呢？于是，我跟老師道了歉，心里塌實(shí)多了。從此，我再也不義氣用事了。
還有一回，老師為加強我講故事的“感情色彩”，說(shuō)東道西，評頭論足，可我卻認為是“羅嗦”�？芍钡嚼蠋煘榱溯o導我，說(shuō)啞了嗓子，連續幾天，說(shuō)話(huà)時(shí)喉嚨里就像塞了一團棉花。我才發(fā)現這不是“羅嗦”，而應該是“辛勤”。我下定決心，終于，不負老師的重望，拿回了三等獎。頓時(shí)，老師笑彎了嘴，兩道眉毛也架成了天橋，臉上綻放出一朵花……這是對我的最好的獎勵。
可我一直過(guò)意不去，總想送點(diǎn)兒什么給老師，可什么也想不好�，F在我才知道，只有好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，才能表達我對老師深深的愛(ài)……
老師這位“靈魂的工程師”，真是受之無(wú)愧��！
最好的禮物作文11
一份禮物，一份祝福。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們難免會(huì )收到很多禮物，每一個(gè)禮物背后，都包含了親人，朋友們的真誠的祝福。
從小到大，我很少過(guò)過(guò)生日，幾乎從沒(méi)有慶祝過(guò)，但讓我最難忘的是11歲生日那天。
我上五年級時(shí)，教我英文的是李菲老師，她是一個(gè)幽默風(fēng)趣，在學(xué)習上嚴格要求我們，但又和藹，關(guān)心學(xué)生。李老師會(huì )給我們一個(gè)驚喜！于是，在我生日那天，伙悄悄地給李老師一張紙條，迫不及待的想知道李老師給我的驚喜是什么。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到了下午的英語(yǔ)課，我小小的心莫名其妙地激動(dòng)起來(lái)。老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課，似乎沒(méi)有一點(diǎn)異常，我的心由激動(dòng)變?yōu)榫o張，心里在想：難道老師沒(méi)有看到紙條，還是其它什么原因呢？默默嘀咕著(zhù)：我的11歲生日又將在平平淡淡中過(guò)去揮之而去嗎？就在這時(shí)，李老師開(kāi)口了，“同學(xué)們，你們知道今天我們班的一位壽星是誰(shuí)嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，希望又重新照亮我小小的心靈。同學(xué)們左右看來(lái)看去，疑惑起來(lái)。李老師又說(shuō)，“她就是我們班的王曉婷同學(xué)�！痹瓉�(lái)李老師想這樣給我驚喜呀！我真有些意外。接著(zhù)，李老師讓同學(xué)們圍城一個(gè)圈，手舉起來(lái)，手心對手心，一起為我唱了生日祝福歌。歌聲唱起，我小小的心里充滿(mǎn)了久違的幸福與激動(dòng)。每一個(gè)字里，都融入了同學(xué)們對我真摯的祝福。歌聲是那樣洪亮，那樣溫暖，那樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。仿佛一道陽(yáng)光，照亮了我的心房。我激動(dòng)的淚水奪眶而出，同學(xué)的深情在我們手心間傳遞著(zhù)，同學(xué)們的祝福在歌聲里表達著(zhù)，同學(xué)們的真誠在笑臉上展現著(zhù)。我望著(zhù)大家，用心傾聽(tīng)這熟悉而又不太熟悉的歌曲，仿佛世界只剩下我們，時(shí)光停留在這一刻……我想大家深深地鞠了一躬，“謝謝你們，這是我收到的最好的生日禮物�！�
今年我已12歲，在12歲生日那天，我又回憶起那次送給我的特殊的禮物，心中又蕩起甜蜜、幸福的碧波。
那次的生日禮物，雖然不貴重，不豪華，卻見(jiàn)證了老師和同學(xué)的真誠祝福，伙會(huì )永把它珍藏在心靈的深處，永不淡忘，因為，那是我收到的最好的生日禮物。
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