關(guān)于禮物的作文【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于禮物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于禮物的作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”母親節又快到了，曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)，又在腦海中徘徊。 這周我早早做完作業(yè)，準備玩電腦的時(shí)候，QQ群里，老師發(fā)布了一條公告：明天就是母親節了，同學(xué)們要記得的準備禮物送給媽媽哦！家長(cháng)們要在家長(cháng)群里曬曬禮物，分享一下，看誰(shuí)準備的禮物最好�？赐旯嫖蚁萑氤了迹菏茄�！母親節要到了，要準備什么禮物好呢？什么禮物媽媽才會(huì )喜歡呢？要自己親手做的才有心意吧？ 終于，在我冥思苦想中，我決定要做一張立體賀卡，不過(guò)要做哪一種呢？為了不讓媽媽發(fā)現我在做禮物，我特地把門(mén)關(guān)上了，被發(fā)現可就沒(méi)驚喜了。我最先選做的一款溫馨的立體賀卡，找到制作教程后，我心里美滋滋的：哈哈！找到了，一定要做個(gè)美美的送給媽媽。想到媽媽幸福的笑臉，我就開(kāi)始高興了。
我剛拿起卡紙，就傳來(lái)了敲門(mén)聲“咚咚，“被突然傳出的聲音嚇了一跳，趕緊把卡紙收起來(lái)，媽媽說(shuō)：”快出來(lái)吃飯了，該餓了吧？媽媽做了那你最?lèi)?ài)吃的哦�！啊焙�，我這就來(lái)�！拔亿s緊跑出房間。 到了餐廳，吃飯時(shí)，媽媽看出了我好像哪里不對勁，就奇怪地問(wèn)：“你怎么了？身體不舒服嗎？“我擺擺手，緊張得不知所措：”那個(gè)……沒(méi)，沒(méi)有��！我，我……很好�！拔彝掏掏峦�，快速吃完，就匆匆回房間了，開(kāi)始做禮物，花了一個(gè)晚上的時(shí)間，終于把禮物做好了。第二天，就是母親節了，我趁著(zhù)媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)間，在檢查了下賀卡，看看有沒(méi)有哪里做的不好。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我立馬躲在了門(mén)后，媽媽進(jìn)來(lái)了，我從門(mén)口跳了出來(lái)，遞給媽媽我精心做的賀卡，開(kāi)心地說(shuō)”母親節快樂(lè )，媽媽�！皨寢尯荏@訝，但過(guò)了一會(huì )兒露出了燦爛的笑容，撫摸著(zhù)我的頭。 我和媽媽坐在椅子上，一起看著(zhù)家長(cháng)群里，同學(xué)們送給家長(cháng)的禮物。有自己做的蛋糕，有漂亮的康乃馨，有各式各樣的賀卡……
大家的禮物都好漂亮，每個(gè)同學(xué)的禮物里，都可以看出，同學(xué)們對母親的感恩之情，對母親的愛(ài)。 愉快地度過(guò)了母親節，和媽媽一起歡笑，看禮物。母親節的禮物，我送給媽媽的禮物，也是表達我對媽媽的感恩之前，感謝媽媽任勞任怨的照顧我，撫養我，感謝媽媽辛苦的工作，感謝媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。
關(guān)于禮物的作文2
我們不會(huì )總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因為挫折的存在，我才體會(huì )到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng )傷應該是中考吧�，F在回頭想想，還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì )看書(shū)看到深夜，每天都會(huì )堅持6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校會(huì )寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū)，任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅持，還有我9年來(lái)一直熱愛(ài)的數學(xué)，我總會(huì )反復的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì )努力嘗試著(zhù)克服粗心的壞毛病……
這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開(kāi)心，我都覺(jué)得值得! 終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰。盡管有緊張，我還是會(huì )克服著(zhù)，沉著(zhù)應對，我一很努力了，盡力用初三一年的時(shí)間去補過(guò)去兩年我所浪費掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當我聽(tīng)到我總成績(jì)?yōu)锽+，數學(xué)B+的時(shí)候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著(zhù)很沉重的挫敗感，難過(guò)極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結局?我無(wú)奈地笑了，是那么的無(wú)助!原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著(zhù)那么大的差距，原來(lái)并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現實(shí)。
哭過(guò)了，淚干了，心也漸漸平靜下來(lái)，嘗試著(zhù)反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發(fā)得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有著(zhù)很別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，我卻還有著(zhù)那么多的不足。
雖然我輸掉了這場(chǎng)比賽，可是我堅信一次的失敗并不代表永遠的失敗，總有一天我會(huì )贏(yíng)回屬于我的那份光彩! 挫折總是客觀(guān)存在的，當你重新站起來(lái)的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命才更有意義! 挫折，生命給我最好的禮物，有著(zhù)濃濃的苦澀，也有著(zhù)香香的甜!
關(guān)于禮物的作文3
我即將小學(xué)畢業(yè)了，回想多年來(lái)老師對我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。我心想：該送什么呢？送賀卡，不行，太普通了；送壹句祝福得話(huà)，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)得照片，對，把全班同學(xué)得情景都留給老師。
我便開(kāi)始行動(dòng)了，我先制作相冊封面，我畫(huà)了壹朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表著(zhù)終日辛勤得老師。象征著(zhù)我對老師得愛(ài)。
封面畫(huà)好之后，制作影集，我把每壹張同學(xué)得照片插進(jìn)相冊，當我們畢業(yè)走出校門(mén)后，老師拿起照片就可以想到我們�？吹轿覀冏蠲利惖眯θ�。壹張壹張甜美得笑臉。都壹壹被我裝進(jìn)了相冊，相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。
我每插進(jìn)壹張照片，都在底下寫(xiě)壹行小字。這是您最好得學(xué)生（�。﹦Ⅵ�；這是您得力助手王卓嘉.這是您最馬虎得學(xué)生肖凡……
當我插到壹半時(shí)，手累了，心想：不插了�？僧斘蚁肫鹄蠋熜量嗾J真批改作業(yè)得情景，不禁覺(jué)得很羞愧。這點(diǎn)累算什么，要繼續干。
最后壹張是我得，望著(zhù)照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間，我捧著(zhù)這壹束野花獻給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風(fēng)吹到我和老師得頭發(fā)上，我班同學(xué)拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻出自己壹片愛(ài)。此時(shí)此刻，照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛(ài)所感動(dòng)，它們綻放花蕊，壹陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊里。
插完照片之后，我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來(lái)，這代表我對老師得愛(ài)是永不變得，相冊做完了，在我精心準備下，這件珍貴得禮物終于誕生了。
這壹天，我用全部得愛(ài)位老師準備了壹個(gè)禮物，我知道，沒(méi)有任何困難可以阻攔我對老師得愛(ài)。
關(guān)于禮物的作文4
時(shí)光荏苒,記憶如梭，回不去的，是美好的舊時(shí)光，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連，一份獨家的禮物，一世留戀。
——題記
打開(kāi)福特盆，映入眼簾的是一合年代久遠的深卡相機，盆里還有一張卡片，寫(xiě)道：每一次按下快門(mén)，都只有一次記錄美好的機會(huì )，不可復制，無(wú)法刪除。
看著(zhù)這厚重的年代感，仿佛歷經(jīng)無(wú)數主人記錄不同年代不同背景不同主人翁的畫(huà)面依次出現在腦海。每一條線(xiàn)索都是不同的故事。拿著(zhù)禮物的新鮮感，第一件事想到的竟是，讓它和數碼單反在性能上一決高下。于是，拿出單反一看，內存卡竟然已滿(mǎn)，三千張照片讓我疑惑，何時(shí)留下了如此多的零星小事，打開(kāi)之后，又頗為汗顏。大至一座山，小到一棵草，每一個(gè)場(chǎng)景幾乎都反復拍了好幾次，更甚于吃的，喝的。
記憶仿佛重新加載了當時(shí)的情景，熱鬧的人群，美味的飯菜，然而，憶不起的，卻是陪在身邊，一起出行的那些人了。在這個(gè)信息暢通的時(shí)代，總是急于與他人分享生活中的每一件小事，將記憶的初衷改為了告知，恨不得全世界都與我同在。然而那些真正需要留下的，又都去哪兒了呢?
右鍵，點(diǎn)擊刪除，三千余張，竟剩下了僅僅不到100張，是該開(kāi)心，還是該反省?那獨家的記憶又該如何保留?高考滿(mǎn)分作文就在這時(shí)，腦海里卻想起卡片上的話(huà)，是啊，一次快門(mén)，一次機會(huì )。電腦放著(zhù)一張6個(gè)月時(shí)照片，沒(méi)有底片，媽媽無(wú)數次的描繪過(guò)那天拍照的場(chǎng)景，歷久彌新。媽媽為何能記住我成長(cháng)的印記?
我想，答案是：用心。在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代，我們的注意力被分散的太遠，遠到忽略了生活的本質(zhì)，遠到我們忽略了身邊的小事，遠到我們忘記了記錄真正的美好，忘記了珍惜每一處點(diǎn)滴。
謝謝這一份禮物，我會(huì )用你，留心更多的美好，將點(diǎn)滴記錄，再造一份獨家的禮物，送給自己，送給你。
關(guān)于禮物的作文5
我有一件禮物，它與我一起成長(cháng)，陪伴我走過(guò)了五個(gè)春秋。
記得那是一個(gè)春光明媚的春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒，花兒的芳香如香水般迷人，一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當時(shí)我正在農村享受著(zhù)快樂(lè )的童年生活。
那時(shí)我在上一年級，于現在比起來(lái)，那時(shí)一個(gè)班的人數差不多比現在的人數小六倍。一個(gè)班只有11人，雖然我的成績(jì)在班里是數一數二的，但我過(guò)的一點(diǎn)也不輕松——因為我有一個(gè)非常強的對手——金怡芳，她的成績(jì)比我好，每次考試，她不是第一就是第二，而我卻多數比她后。雖然這樣，但她把我當做好朋友，并沒(méi)有以為她的成績(jì)比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友，但我心里還是有一些嫉妒她。
轉眼間一年過(guò)去了，我由鄉村小學(xué)轉到了市中心完小，在那里各方面都比原來(lái)要好了許多，在我轉學(xué)的前一天，芳芳來(lái)我們家玩，并送了一個(gè)精美的盒子，我連忙要打開(kāi)來(lái)看，但芳芳說(shuō)要在她走之后我才可以將盒子打開(kāi)，說(shuō)完臉上露出神秘的笑容，好象葫蘆里裝著(zhù)什么寶貝。我認為這也許是我們最后一次見(jiàn)面，所以也沒(méi)有強求。但是那個(gè)盒子放在桌上非常是誘人，讓我時(shí)不時(shí)投去渴望的目光，心里癢癢的非常想打開(kāi)它。芳芳似乎看出了我的心思，與我說(shuō)了幾句話(huà)就走了。我迫不急待地打開(kāi)盒子，里面放著(zhù)一個(gè)精美的本子，我打開(kāi)本子一看，哇！里面有我們全班11個(gè)同學(xué)和老師的留言，其中最讓我感動(dòng)的是芳芳的幾句話(huà)：趙婕，到了那邊一定要努力讀書(shū)，要和在這里一樣，我相信若干年后，你的成績(jì)一定會(huì )好過(guò)我的，我也堅信，你我如今是好朋友，長(cháng)大后我們一定還是好朋友！這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)體現了對朋友的友誼。
這個(gè)本子現在還放在我的書(shū)桌上，每當我想念她們時(shí)，就會(huì )拿出來(lái)看看那個(gè)本子，看看那些留言。這個(gè)本子不但代表著(zhù)我和芳芳和同學(xué)老師之間的友誼，它還是10多雙眼睛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵著(zhù)，要我努力學(xué)習。
禮物，可以使人快樂(lè )，也可以使人感動(dòng)。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂(lè )，讓我感動(dòng)，不但如此，是因為她送給我的不僅僅是一個(gè)漂亮的本子，還代表著(zhù)一顆顆真誠的心！
關(guān)于禮物的作文6
每年過(guò)生日，親人朋友們都會(huì )來(lái)我家，給我帶來(lái)生日禮物。什么娃娃公仔、筆記本、課外書(shū)全部堆在一起，都可以組成一座五彩斑斕的“小山”。我常常興奮地恨不得當場(chǎng)拆開(kāi)禮物，看看收到了什么，但出于禮貌，我忍住了。
好容易又盼到新年。新年到，我的生日也到了。跟往常一樣，我收到的生日禮物仍然堆如小山。生日宴過(guò)后，我送走了客人，躺在軟綿綿的沙發(fā)上舒舒服服地看電視。突然，媽媽把我拉到了我堆滿(mǎn)禮物的房間里，坐在床上。我有點(diǎn)兒害怕，一般媽媽做出這樣的動(dòng)作肯定使我犯了什么錯。媽媽似乎看出了我的心思，微微笑了笑，和藹地對我說(shuō)：“婷婷啊，媽媽這次并不是打算要批評你，而是要教會(huì )你一樣重要的東西�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，緊張的心從萬(wàn)丈高空一下掉到了水泥地板上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁粗匾臇|西��？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)重要的東西就是感恩�！蔽倚牟辉谘傻卮鹆艘痪洌骸斑@誰(shuí)都會(huì )啊，幼兒園就開(kāi)始教！”媽媽又笑了笑，說(shuō)：“那我看你在收到別人禮物時(shí)好像沒(méi)有說(shuō)一句‘謝謝’��！別人為你選、買(mǎi)、包禮物用了多少心血和時(shí)間，你這樣接受別人的禮物，其實(shí)是無(wú)異于浪費別人的心血��！”說(shuō)完，媽媽走了出去，留下了躺在床上深思的我。
第二天，媽媽突然說(shuō)要帶我去買(mǎi)新年禮物給表妹，我非常好奇：新年不是都快過(guò)完了嗎，怎么媽媽現在才來(lái)買(mǎi)新年禮物��！我跟著(zhù)媽媽出了門(mén)。媽媽先帶我來(lái)到商場(chǎng)。我們在各個(gè)地方轉了好幾遍，差不多用了一個(gè)小時(shí)，我們才選定買(mǎi)一個(gè)美羊羊的玩具公仔送給表妹。我們又挑了一種好看的禮物盒，包好來(lái)，打上蝴蝶結，疲倦地會(huì )到了家。我一回家就躺在了沙發(fā)上，說(shuō)：“好累啊，我的腳都酸死了，好累��！”媽媽看著(zhù)我，溫和地說(shuō)：“現在你明白了吧！你接到禮物只需幾秒鐘，而送你禮物的人卻要為此花費非常多時(shí)間�！眿寢屨f(shuō)完，走進(jìn)了主臥室。
是��！我們接到禮物非常簡(jiǎn)單，但送禮物卻非常難，我們何嘗不去感謝那些送我們禮物的人呢？我們應該身懷感恩之情，對送我們禮物的人道一聲真誠的“謝謝”。生活中也是如此，我們要學(xué)會(huì )感恩，有一顆感恩的心，身懷感恩之情，讓我們的生活更加美好！
關(guān)于禮物的作文7
每當打開(kāi)這個(gè)禮物盒之時(shí)，看到這包蘊含著(zhù)意味深長(cháng)感情的水果糖，我都會(huì )忍不住自己的感情，眼淚“滴滴答答”往下直落，這份禮物——是死去的奶奶留給我的唯一一件東西。
雖然我在夢(mèng)中一次有一次地失聲痛哭，可是奶奶她依然無(wú)法再站在我都面前了，而我也只能獨自一人偷偷啜泣。
小時(shí)候的自己很不懂事，每每嚷著(zhù)上奶奶給我買(mǎi)糖，那時(shí)奶奶家生活很節約，向來(lái)都是省吃?xún)�用的，可為我買(mǎi)糖，卻從來(lái)都不含糊。媽媽每次都抱怨說(shuō)：“媽?zhuān)蛣e給他買(mǎi)糖吃了，家里也不富裕，您應該省著(zhù)點(diǎn)給自己用�！笨赡棠炭偸谴认榈膿崦�(zhù)我的都，笑著(zhù)說(shuō)：“小孩子嘛，不要緊的，又花不了多少錢(qián)�！蹦棠桃贿叞烟悄脕�(lái)，一邊逗我開(kāi)心，讓我很開(kāi)心，我覺(jué)得和奶奶在一起真是無(wú)比歡樂(lè )。有時(shí)候，我邊吃糖邊聽(tīng)奶奶講故事，好聽(tīng)的故事，好吃的糖果，讓我在奶奶家總是十分歡樂(lè )。
當奶奶已經(jīng)快要不行的時(shí)候，鄰居打來(lái)電話(huà)，把我們全家叫來(lái)，當我看到奶奶虛弱的樣子，我就撲倒在床上哇哇大哭，可是奶奶卻輕輕撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好孫子，乖孫子，別哭了，都9歲了還哭，小小男子漢，怎么可以哭呢？”“我不管，我不管，我不要奶奶走，我不要！”奶奶顫顫巍巍地指著(zhù)一個(gè)柜子：“乖孫子，不哭，第二個(gè)抽屜有奶奶給你的禮物，里面是你最?lèi)?ài)吃的水果糖�！蔽衣吡诉^(guò)去，拉開(kāi)抽屜，果然有一個(gè)禮物盒，我又大哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)把我拉出屋外，邊走邊說(shuō)：“讓奶奶靜一靜吧，她會(huì )好一些的�！本瓦@樣，我含淚回了家。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，奶奶在病故之前，還一直念叨著(zhù)我的名字。
這個(gè)禮物包含在奶奶對我的愛(ài)，那包水果糖我總舍不得吃，奶奶在病故之前還依舊對我那么關(guān)愛(ài)，還省吃?xún)�用，給我買(mǎi)了我最喜歡的水果糖，奶奶對我的愛(ài)，我永遠無(wú)法忘懷，這包水果糖是奶奶留給我的最后回憶，我一輩子也不會(huì )舍得吃的。
關(guān)于禮物的作文8
今天下午，我們要在科學(xué)室上一節隨筆化作文課。因為今天下雨，老師說(shuō)她有一些過(guò)意不去，特地給我們準備了一份大禮。
開(kāi)始上課了，任老師的臉上充滿(mǎn)了神秘感，隨后，她拿出了一個(gè)大盒子，讓我們猜一猜里面是什么，我想呀想，猜里面可能是糖果。同學(xué)們非常高興，孫傳龍同學(xué)說(shuō)是：“兩盤(pán)鍋包肉�！蔽耶敃r(shí)笑了，看來(lái)他可真是一個(gè)貪吃的小鬼。緊接著(zhù)，又有的同學(xué)說(shuō)是雞蛋……猜呀猜，可是都不是，到底是什么呢?這份禮物的神秘讓我們充滿(mǎn)了神秘感。
老師讓我們數3個(gè)數就能看到是什么有趣的禮物，當我們數完之后，老師卻又說(shuō)：“哎，這份禮物不好意思出來(lái)，讓我們閉上眼睛大喊1、2、3，請它出來(lái)吧!”
哎，到底是什么禮物不好意思出來(lái)呢，不能是一份特別貴重的神奇的禮物吧。
可老師打開(kāi)禮品盒時(shí)，拿出來(lái)的卻只是一張白紙，當時(shí)我的心情一下就低落到了底點(diǎn)。我在心里想：原來(lái)勾起我的心情的神秘禮物竟然只是一張白紙呀!
可是任老師卻說(shuō)：“這可不是一張普通的白紙，它是一張有著(zhù)神奇力量的紙�！蔽覀円稽c(diǎn)也不相信，白紙怎么能讓我們鉆過(guò)去呢?我們用懷疑的眼神看著(zhù)老師。老師知道我們不相信，走到講臺前，拿起一把剪刀，我們當時(shí)長(cháng)嘆一聲。我想：剪刀能干什么用呀，老師可真是的，就會(huì )騙我們。
老師拿起剪馬按著(zhù)紙張的邊沿剪下去，越來(lái)越長(cháng)，把一張紙剪成了長(cháng)長(cháng)的紙條。老師對我們笑了笑說(shuō)：“這回知道是什么了嗎?”我們還是有點(diǎn)不明白搖了搖頭。任老師緊接著(zhù)把紙的一端和另一端連在一起，變成了一道神奇的魔法門(mén)，老師讓我們全體同學(xué)走進(jìn)這道門(mén)，可是，由于陳浩楠不小心把紙條踩壞了，我們進(jìn)不去那個(gè)神奇的門(mén)。
但是我相信，不管做什么事情只有想不到，但沒(méi)有做不到。自己開(kāi)始腦筋，總會(huì )使普通的物體變得神奇，使得美麗。
這份禮物雖然不是那么珍貴，但卻能讓我們上了一節有趣的課，讓我們得到了快樂(lè )與喜悅。
關(guān)于禮物的作文9
我送出過(guò)許多禮物，如同學(xué)生日時(shí)送出的小玩具，學(xué)校義賣(mài)會(huì )上免費送出的文具。但最珍貴的禮物是那天捐給山區小朋友，可以讓他們買(mǎi)兩雙鞋的一份85元前的稿費。
一個(gè)周末，爸爸對我說(shuō)：“有家雜志社的編輯想要一篇稿子。名額只有一個(gè)，如果你的文章被編輯選上的話(huà)，就有稿費拿！”正巧，我正想買(mǎi)一個(gè)溜溜球。那個(gè)溜溜球是金色的`，甩起來(lái)里面的燈就會(huì )閃閃發(fā)亮，真是酷極了。如果我買(mǎi)下了那個(gè)溜溜球，那同學(xué)們一定都會(huì )圍著(zhù)我轉！寫(xiě)篇文章上雜志，還能賺稿費，我迫不及待地放下手中的事，專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就寫(xiě)好交給爸爸去投稿了。
沒(méi)過(guò)幾天，爸爸興沖沖回來(lái)了。他一手拿著(zhù)一張匯款單，一邊高興地叫道：“成了！成了！六十元稿費��！”我也很興奮：“對！對！這些錢(qián)可以買(mǎi)兩個(gè)溜溜球了！”
晚上，電視里正放著(zhù)《夢(mèng)想星搭檔》。節目間隙，我看到山區里小朋友連鞋也沒(méi)有。夏天赤腳走山路，腳都被雜草割破了；冬天在雪地里赤腳走，長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡�！八麄冋婵闪妗蔽蚁搿跋奶靷�，冬天凍，又沒(méi)有辦法繞過(guò)山路去上學(xué)�！笨粗�(zhù)稿費單，一個(gè)念頭油然而生---把稿費捐掉�？墒�，我還是猶豫不決，捐？不捐？捐？不捐？......我心中像有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)小人說(shuō)：不能捐！捐了溜溜球就飛了！另一個(gè)小人說(shuō)：捐！主人已經(jīng)有鞋穿了，溜溜球只是一個(gè)玩具而已。捐鞋卻可以為山區的小朋友帶來(lái)溫暖。我思前想后，猶豫再三，決定：捐！
第二天，我和爸爸來(lái)到了郵局。我取出了60元前，爸爸從口袋中掏出了25元，交給我。我認真地填好了表格，把85元錢(qián)遞給工作人員，再附上了一段話(huà)：“給山區小朋友們最珍貴的禮物：買(mǎi)鞋的錢(qián)。希望他們喜歡�！�
又過(guò)了一段時(shí)間，我收到了一封感謝信，上面寫(xiě)著(zhù)：“同學(xué)，你捐贈的錢(qián)我們已經(jīng)收到了，這真是我們最珍貴的禮物！”
現在，我還在看《夢(mèng)想星搭檔》，有時(shí)邊看邊想：鄉村的小朋友們，鞋合腳嗎？冬天還冷嗎？.......
關(guān)于禮物的作文10
今天是我的生日，我高興得無(wú)法形容。
我踏著(zhù)輕松的步子來(lái)到教室里，同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來(lái)送我生日禮物：有水晶蘋(píng)果、小蠟燭、快樂(lè )娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著(zhù)禮物，看著(zhù)同學(xué)們真誠的笑臉，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的祝福，我的心情無(wú)比快樂(lè )！
過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴聲在我們的歡笑中劃過(guò)。張老師一進(jìn)來(lái)，就在黑板上寫(xiě)著(zhù)一句：祝你生日快樂(lè )！大家都很吃驚地望著(zhù)張老師，原以為是張老師的兒子過(guò)生日呢！張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂(lè )》的歌�？粗�(zhù)張老師笑盈盈地看著(zhù)我時(shí)，嗯，我知道了，這是老師送給我的禮物。頓時(shí)，笑容布滿(mǎn)了我的臉上！我激動(dòng)得坐在座位上，手不知道放在哪兒，聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌曲，我的心早已飛上了云霄。
放學(xué)的時(shí)候，我的心里一直在想：父母會(huì )送我怎樣的生日禮物呢？是漂亮的衣服？還是可愛(ài)的兔子呢？我越想越是興奮不已。
回到家里，媽媽與平常一樣靜靜地看著(zhù)書(shū)；爸爸在書(shū)房里整理資料。我心想：大概他們是想給我一個(gè)驚喜吧！
不一會(huì )兒，媽媽走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我今天的作業(yè)情況，卻絲毫不提我生日的事，也不問(wèn)我要什么來(lái)禮物。我又開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢？不行，我得給他們說(shuō)！
可是還沒(méi)等我開(kāi)口，父母出去買(mǎi)菜了，唉。失去一個(gè)大好機會(huì )！等父母出去后，我就把屋里翻了遍，僥幸地想：也許父母把禮物藏在哪個(gè)角落呢，可我把屋里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有發(fā)現生日禮物的蹤影。唉，看來(lái)這次的生日禮物泡湯了！我沮喪極了！也不由得怨恨自己的父母：“我還是他們的女兒呢，哼！”
不一會(huì )兒，他們回來(lái)了，手上提著(zhù)幾大袋東西，不知道是什么�！跋Ｍ嵌Y物吧”！我安慰自己。
到吃晚飯的時(shí)候了，我垂頭喪氣地走向餐桌，抬頭一看，卻讓我大吃一驚，桌上是父母親手做的雙層蛋糕，最頂上還有我最喜歡吃的水果呢！雖然不如糕點(diǎn)店做的蛋糕那么精美，但那可是爸爸媽媽親手做的，那里面飽含了父母對我的愛(ài)呀！我興奮地跑上前抱住媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們！”當爸爸媽媽為我點(diǎn)上生日蠟燭，唱起生日歌時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。我感到好幸福呀！
那一件生日禮物印在了我的心里，那一首歌曲流進(jìn)了我的耳里。
關(guān)于禮物的作文11
晚上，我慢慢地打開(kāi)抽屜，又拿起那本筆記本，看著(zhù)筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名，那一張張的笑臉不斷在我眼前出現：這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……
前年九月份，媽媽遵從學(xué)校的安排，要去三百山支教地年�？墒前职忠苍卩l下上班，我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉下生活的我心想：三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉，這一年可怎么過(guò)呀?
可到了三百山學(xué)校一看，我對它的看法完全改變了：學(xué)校中間是個(gè)大操場(chǎng)，周?chē)N滿(mǎn)了花、草和樹(shù)木，五星紅旗在操場(chǎng)中央隨風(fēng)飄揚，兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現在我眼前。班主任賴(lài)老師笑容滿(mǎn)面地在辦公室迎接了我，帶我進(jìn)了教室，把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望，同學(xué)們衣著(zhù)很樸素，臉上全掛滿(mǎn)了憨憨的笑容。頓時(shí)，我的心暖暖的。就這樣，我和同學(xué)們一起學(xué)習，一起游戲，很快就和大家結下了深厚的感情，幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。
日月如梭，兩個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天，我一進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛不對，老師站在講臺上，同學(xué)們都規規矩矩地坐在位置上，大家好像都在等待我的到來(lái)。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊，又默默地回到自己的座位上。我看著(zhù)自己的學(xué)生手冊，想起自己馬上就要和大家分別了，不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉。這時(shí)，賴(lài)老師說(shuō)：“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天，雖然他只是和我們相處了一年，但是卻結下深厚的友誼。這是一本筆記本，上面有老師和全班同學(xué)的簽名，小小的一點(diǎn)禮物，表示……”老師后面講的，我什么也沒(méi)有聽(tīng)清。我呆呆地站在講臺上，雙手捧著(zhù)筆記本，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是下意識地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí)，全班同學(xué)淚流滿(mǎn)面。我再也忍不住了，任由眼淚盡情地流了下來(lái)。
現在，我已經(jīng)離開(kāi)他們一年多了，當我快樂(lè )時(shí)，當我苦惱時(shí)，當我煩燥時(shí)，都會(huì )拿出筆記本。在筆記本上，盡情地向每一位同學(xué)訴說(shuō)。
關(guān)于禮物的作文12
有很多人會(huì )認為禮物是你的伙伴，家長(cháng)送給你的東西，而我卻不這么認為，我認為我最為珍貴的禮物是老師給予我的一句話(huà)，這句話(huà)給我了很大的影響力，這句話(huà)便是——虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
曾是老師的這句話(huà)讓我從驕傲變得謙虛。這句話(huà)讓我從深谷，走到天堂。正是因為這句話(huà)常常在我耳邊響起，所以我才會(huì )取得好成績(jì)。
以前的我是一個(gè)不踏實(shí)的驕傲女孩，取得一點(diǎn)兒成績(jì)就會(huì )驕傲，正因為這樣讓我吃過(guò)一次虧。在剛步入三年級的學(xué)習時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)經(jīng)常是全班之冠，那段時(shí)間里我常常驕傲。卻經(jīng)歷一次考試后嘗到了驕傲的苦頭，有一天，語(yǔ)文老師抱著(zhù)一沓卷子走進(jìn)教室，對同學(xué)們說(shuō)：'今天，我們語(yǔ)文小測驗。'同學(xué)們都慌張了，大家抱怨：'還沒(méi)有復習。''題都不會(huì )做怎么辦！'同學(xué)們開(kāi)始了'臨時(shí)抱佛腳'的行動(dòng)，都開(kāi)始記起課文里的重點(diǎn)，而我卻心里暗暗的偷笑，'這么簡(jiǎn)單的題都做不出來(lái)！'開(kāi)始考試了，我馬不停蹄的寫(xiě)，若是有不會(huì )的埋頭沉思一會(huì )兒，答案便跳了出來(lái)，當我寫(xiě)完第一面，過(guò)一會(huì )時(shí)，發(fā)現同學(xué)們都還沒(méi)有寫(xiě)完第一面，就連平時(shí)學(xué)習很好的同學(xué)也不過(guò)如此�？荚嚱Y束了，我中午放松了自己的心情。
考試后的一天，老師把我叫到辦公室說(shuō)：'你看你，怎么這么不細心呢？'我看到那
張滿(mǎn)篇紅叉的卷子，心里難過(guò)極了，老師就告訴我：'虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。'聽(tīng)過(guò)那句話(huà)后的我，又再一次堅強了起來(lái)，我下定決心：'以后一定要謙虛，做什么事都要認真，仔細。'那時(shí)我心里充滿(mǎn)了對老師的無(wú)限感激。
這是我收過(guò)最珍貴的禮物，這個(gè)禮物點(diǎn)明了我勇敢前進(jìn)的路燈，是我成功哭的指南針，我將永遠銘記這個(gè)珍貴的禮物——虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
關(guān)于禮物的作文13
我拿著(zhù)那精心制做的禮物，準備送給自己和藹可親的媽媽。想到媽媽收到禮物時(shí)那驚喜的樣子，我不由自主的笑了，因為知道一件禮物對媽媽的意義。
我的媽媽很辛苦，她每天早出晚歸，回到家的第一件事就是做飯，然后還要打掃清潔總之，她沒(méi)有空閑的時(shí)候。
明天就是三八婦女節了，我心想：自己一定要準備一個(gè)禮輕意重的禮物送給媽媽。最后，我決定買(mǎi)一個(gè)禮盒，里面放一張賀卡和幾朵美麗的花。
我來(lái)到了禮品店，看見(jiàn)那里有許多的禮盒，有方的、圓的、心型的數不勝數。最終，我選了一個(gè)外殼是粉紅色的心型的紙盒買(mǎi)了回家，因為“心代表著(zhù)我對媽媽的愛(ài)”。我又買(mǎi)了一張正方型的賀卡，它的上面的一幅圖，小橋流水，天空上出現了一道五彩繽紛的彩虹，河里有許多只小金魚(yú)游來(lái)游去。我心想：這幅圖是多么美麗呀！最后我去了花店，買(mǎi)了幾枝康乃馨，康乃馨那無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的精神不就是我的母親嗎！東西買(mǎi)齊了，我回家把花一枝枝的鑲嵌在禮盒的周?chē)�，把賀卡上寫(xiě)上了對媽媽的祝福。最后這個(gè)送給媽媽的禮物做好了。我心情十分激動(dòng)想：媽媽收到這個(gè)禮物的時(shí)候會(huì )怎么想呢？
這個(gè)期待已久的三八婦女節總算到了，今天，我早早就起來(lái)了，本以為可以在媽媽沒(méi)起床的時(shí)候給她一個(gè)驚喜，可沒(méi)想到媽媽已經(jīng)起床做飯了。于是我把禮物藏在身上來(lái)到了媽媽身邊，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“兒子今天怎么這么早就起床了”。我摸摸頭說(shuō)：“我有一個(gè)驚喜，要請你閉下眼睛”。媽媽按著(zhù)我說(shuō)的做了，閉上了眼睛。我慢慢把神盒拿出來(lái)，并說(shuō)：“三、二、一驚喜出現”。媽媽看了這個(gè)禮盒，感動(dòng)地說(shuō)：“兒子，你真是長(cháng)大了”。我笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)什么，這只是我的一份心意嗎�！眿寢屄冻隽碎_(kāi)心的笑容。
以后，媽媽每天都把這個(gè)珍貴的禮物拿出來(lái)看一下，因為它代表了我對媽媽的愛(ài)。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。雖然這是一個(gè)微不足道的小禮物，但是包含了我對媽媽的感激之情，媽媽每天辛勤勞動(dòng)就是為了我有個(gè)快樂(lè )的生活環(huán)境呀！希望每一個(gè)孩子要知道體貼我們偉大的母親。
關(guān)于禮物的作文14
同學(xué)們，你們一定對禮物不陌生吧！我相信你們也都收到過(guò)禮物，比如：芭比娃娃，可愛(ài)的小兔子，很酷的遙控汽車(chē)……我和你們的一樣，每年生日都會(huì )收到禮物。今年生日我會(huì )收到了什么禮物呢？我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……
盼星星，盼月亮，我終于盼到了生日這一天。一大早我還沒(méi)起床，就被門(mén)鈴聲給吵醒了。有一個(gè)大大的包裹郵寄到了我家。我想它一定是我的生日禮物。我很想馬上打開(kāi)包裹，看看里面究竟藏著(zhù)什么好東西。媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō)：“赫赫，先不要打開(kāi)，猜猜是什么？”。爸爸也應聲附和著(zhù)。我圍著(zhù)那個(gè)“大塊頭”看了又看。一架玩具直升機，不可能。一個(gè)書(shū)包，不太像。好多好多的書(shū)？也不象。我又上前摸了摸，這個(gè)“大塊頭”軟軟的。我跳到爸爸面前摟著(zhù)爸爸的脖子說(shuō)：“我猜到了，是一只小狗！對不對！”爸爸故作神秘地說(shuō)：“我也不知道呀！趕快打開(kāi)看看吧�！蔽蚁扔眉舻缎⌒囊硪淼匕淹饷娴陌撞技糸_(kāi)，又把里面的包裝紙拆開(kāi)。一對可愛(ài)的泰迪熊就出現在了我的眼前。它們個(gè)子很高，差不多有一米。其中一只小熊全身棕色，忽閃忽閃的，稍一晃動(dòng)它的身子，它的毛就變成耀眼的金黃色啦！她身穿紅白相間的公主裙，頭上戴著(zhù)蝴蝶結，笑瞇瞇地好像在和我打招呼。
另一只小熊身穿筆挺的藍色西裝，打著(zhù)大紅色的領(lǐng)結，炯炯有神的大眼睛目視前方，好像在思考問(wèn)題，真是帥氣十足。我好喜歡它們，一把摟住它們，軟軟的，滑滑的，真舒服。這時(shí)，我想起了我的另一只小熊，它個(gè)子很小，就像一個(gè)孩子。我把它們三個(gè)放在床上，兩大一小，就像幸福的一家三口�？粗�(zhù)小熊一家，我想到了我們一家三口的幸福生活：我們一起打球，一起跳繩，一起旅游。我生病了，爸爸媽媽輪流照顧我，想方設法給我做營(yíng)養餐……小熊的家，我的家都是幸福的一家！
這時(shí)，我聽(tīng)到爸爸媽媽一起喊道：“赫赫，開(kāi)飯了”我們一家圍坐在一起開(kāi)心地慶祝我十歲生日。祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……
今年的生日我收到了“不一樣”的禮物，我要謝謝爸爸媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于禮物的作文15
“噼噼啪啪”、“噼噼啪啪”……屋外不時(shí)傳來(lái)小孩玩鞭炮的聲音。哈哈，快過(guò)年了！我終于自由了！爸爸媽媽忙忙碌碌去辦年貨，留下我獨自在家，想干嘛就干嘛，真爽！再也不用擔心媽媽的嘮叨了！不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，外面響起的鞭炮聲，令我害怕。我從小膽兒小，不敢放鞭炮，傳說(shuō)中專(zhuān)吃小孩兒的“年獸”這會(huì )兒不會(huì )被鞭炮聲驅趕到我家吧？盡管我不太相信這傳說(shuō)，但看看空蕩蕩的房間，仍然有點(diǎn)兒擔憂(yōu)這怪獸會(huì )破窗而入，因此，心里又直盼著(zhù)爸爸媽媽早點(diǎn)兒回家。我頻頻看著(zhù)窗外，我強迫自己不去想“年獸”。突然，光光的玻璃窗吸引了我的注意力。咦？我何不在爸爸媽媽回家之前找點(diǎn)事做呢？窗戶(hù)！窗花！對！我去年暑假不是跟卓爾姐姐學(xué)過(guò)剪窗花嗎？過(guò)年了，我也來(lái)貼上大紅的窗花。
說(shuō)做就做，我迅速找出紙、筆、剪刀、橡皮……好，動(dòng)工了！我先把一張長(cháng)方形的紙裁成正方形，然后沿著(zhù)對角線(xiàn)對折三次，這樣就形成一個(gè)小三角形。折好之后，我就開(kāi)始在上面畫(huà)。春節！春節！節日之后，就應該是春天了。因此，我首先在左右兩邊畫(huà)上綠色的柳樹(shù)枝條：祝愿春姑娘早早到來(lái)！在頂端畫(huà)顆火紅的愛(ài)心：感謝父母十年來(lái)的養育之恩！在柳樹(shù)枝條的空隙里畫(huà)兩個(gè)小小的蝴蝶結：祝愿自己越長(cháng)越漂亮！在紙的下端畫(huà)上幾條小魚(yú)兒：祝我家年年有余！最后在中間地帶畫(huà)了三個(gè)小人兒：那是我和爸爸媽媽手拉著(zhù)手，幸福地生活在一起！
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我越剪越熟練，一個(gè)個(gè)窗花就這樣從我手中誕生了！剪完，貼好！看看自己的杰作，很滿(mǎn)意！爸爸媽媽還沒(méi)回家，我還得借助紅色來(lái)驅趕“年獸”，于是，我再找來(lái)一張大紅的紙，寫(xiě)上“年獸年獸你別來(lái)，我家的小孩兒很厲害！”把它貼在窗戶(hù)的下面。
正在這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了爸爸媽媽轉動(dòng)門(mén)鎖的聲音，我連忙拉上窗簾。媽媽奇怪地問(wèn)：“大白天的，拉什么窗簾？害怕呀？打開(kāi)吧！”我忍住得意很?chē)烂C地說(shuō)：“好吧！”隨著(zhù)窗簾的緩緩拉開(kāi)，爸爸媽媽睜大了他們的雙眼，看見(jiàn)他們驚奇的表情，我終于忍不住得意地說(shuō)：“怎么樣？這是我送給你們的新年禮物！”媽媽激動(dòng)地擁我入懷抱，爸爸摸摸我的腦袋：“這下不用買(mǎi)紅燈籠了�！�
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