四年級寫(xiě)禮物作文600字左右
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級寫(xiě)禮物作文600字左右，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右1
特殊的禮物，讓人想到的是生日禮物。每當別人提起生日時(shí)，我就會(huì )想起那份特殊的禮物。
農歷X月XX日是我的生日。每次生日是學(xué)校都在上課。同學(xué)們也都不想知道你的生日，說(shuō)起來(lái)真讓人覺(jué)得可悲，我父母也因長(cháng)期奔波操勞而忘記我的生日，可我好像也沒(méi)有記過(guò)父母的生日吧！又是我自己回想：別人不在乎自己，自己也不在乎自己，唉！可悲的人！
記得，上小學(xué)的時(shí)候，我們都是坦誠相待的，有秘密共同分享，有吃的一起吃，真實(shí)不亦樂(lè )乎。體育課上，我們幾個(gè)朋友在一起坐在那時(shí)的小亭子里說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。我們都將自己的生日說(shuō)了出來(lái)，共同分享。于是，我們幾個(gè)哪個(gè)過(guò)生日，我們就送那個(gè)朋友一個(gè)特殊的禮物。
上了初中，好朋友要么散了，要么分班了，都已經(jīng)忘卻了。班內只剩下了一些不熟的同班同學(xué)或不認識的同學(xué)。我們又開(kāi)始了好友選擇賽了，如配對成功，便可成為好朋友。就這樣時(shí)間便過(guò)去了。
農歷X月XX日，放學(xué)。我清楚地記著(zhù)今天是我的生日，當我準備一筆代過(guò)的時(shí)候。一個(gè)身影映入我的眼里，那便是我小學(xué)的好朋友XX。這是，他將手里拿著(zhù)的東西送給了我還說(shuō)：“回家再看吧！呵呵！”這是我今年收到的第一份禮物。我滿(mǎn)懷喜悅的回到家將禮物打開(kāi)，有一個(gè)許愿瓶和一些小蠟燭，還有一個(gè)一搖就亮的閃光燈，我對著(zhù)它們會(huì )心一笑�！昂呛�！”
記得那會(huì )停電我在床頭柜里摸索出一些蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭，望著(zhù)微弱的燭光，我又想起了那件事，心緒難平。微弱的燭光顫動(dòng)著(zhù)，顫動(dòng)著(zhù)我的心靈深處。它是一份特別的禮物，知道來(lái)電一直陪伴著(zhù)我。
其實(shí)，蠟燭是值得歌頌的，因為它燃燒了自己，因為它照亮了一片空間。人也實(shí)質(zhì)的歌頌的，因為人打破了絕望。
它是我至今收到的一份最特別的禮物。
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右2
濃青的小草是大地送給人類(lèi)的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛(ài)的禮物。禮物非常的多。
在人生不同時(shí)刻會(huì )收到不同的禮物，你數過(guò)你在人生中受到過(guò)的禮物嗎？
兒時(shí)父親送的一輛玩具車(chē)，是我對兒時(shí)永遠的懷念，少年時(shí)媽媽送的一本書(shū)是我對少年時(shí)永恒的記憶，青年時(shí)同學(xué)送的一張卡片是我對青年時(shí)永久的回憶懷念著(zhù)父愛(ài)，記憶中的母愛(ài)，回憶著(zhù)友誼
禮物不僅僅只有它們，更多的是它們——
或許當我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，我記得，道路一定送給我過(guò)一份禮物——站起來(lái)。
慈愛(ài)的父親將那時(shí)的我帶到了屋子的外面去感受神秘的大自然，我懵懂的眨著(zhù)眼睛，一位運動(dòng)員好似在訓練，可是他摔倒了，記憶中是很?chē)乐氐�，但他依然選擇了站起來(lái)，繼續跑，直到結束了這次訓練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì )走路的我懂得了站立。
或許當我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得，大雨一定送給我過(guò)一份禮物——堅持。
我上學(xué)了，同我鄰居家的小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著(zhù)門(mén)方數著(zhù)不可數的雨簾。他，打著(zhù)一把傘仍如此向學(xué)校走去，一次一次的這種場(chǎng)面出現在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續走，堅持。
或許當我上初中的時(shí)候，我記得，白楊樹(shù)一定送給我過(guò)一份禮物——筆直。
那時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多，看著(zhù)筆直生長(cháng)的白楊樹(shù)，讓我懂得了做人需正直剛正。
禮物，1、2、3、4、5數也數不完。有朋友送給我的禮物，我會(huì )珍惜，有父母送我的禮物，我會(huì )收藏，更有大自然送我的禮物，我會(huì )永遠保存使用。
因為它們——禮物，給了我不少的記憶與成功。
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右3
媽媽就是我們生活中的一部分，指導我們，關(guān)愛(ài)我們。媽媽也是我們值得尊重、敬愛(ài)、體貼的人。
馬上就要到“三八婦女”節了，老師布置了個(gè)作業(yè)，給媽媽做個(gè)禮物。我心想：媽媽每天工作很辛苦，應該幫媽媽解除煩惱。我沉思片刻，最后終于想出來(lái)了，帶媽媽到大自然中去，感受自然的美好，那就是一份特殊的禮物。
這天，我和媽媽一同騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的森林。迎春花，才露出了幾朵嫩黃色的花朵，花骨朵讓人摸起來(lái)，滑滑得，舒服極了；松樹(shù)亭亭玉立，像森林的哨兵一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)搖晃著(zhù)四肢，好像歡迎我們的到來(lái)呢！柳樹(shù)美極了，搖晃著(zhù)它的長(cháng)辮子，等待春姑娘給它換上綠色的春裝呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，許許多多的柳樹(shù)仿佛變成了舞蹈家，個(gè)個(gè)跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，它們的舞會(huì )聲，都能把所有的路人引來(lái)呢！我們也被著(zhù)迷人的舞會(huì )驚呆了。我跑上前，說(shuō)：“你們跳地真好！”柳樹(shù)只是搖晃著(zhù)它的長(cháng)辮子！媽媽看見(jiàn)了，高興得臉上的皺紋忽然沒(méi)有了，笑得像綻開(kāi)的花朵一樣。我還給媽媽和大自然照了幾張相呢！
中午到了，該吃午飯了。我們在田野里，吃著(zhù)香甜可口的飯菜。我看著(zhù)樂(lè )滋滋的媽媽?zhuān)X(jué)得她年輕多了！吃完飯，我和媽媽來(lái)到草地上，發(fā)現小草才露出嫩嫩的細芽，好像正害羞著(zhù)呢！我們又來(lái)到小河邊，河水波光閃動(dòng)，閃著(zhù)都能看清水底光亮的銀光。水是那樣清，清得都能看出河底青褐色的石頭，可惜水里一條魚(yú)兒也沒(méi)有，正像老師說(shuō)的那樣“水至清則無(wú)魚(yú)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然，河水非常孤單，但是，周?chē)幕ú輼?shù)木卻一直伴隨著(zhù)它們。
這就是我送給媽媽特殊的禮物，希望媽媽永遠開(kāi)心，忘掉以前的煩惱，去度過(guò)新的生活。
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右4
禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵著(zhù)我勇往直前，禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿(mǎn)心涼爽，��！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會(huì )讓你終身受益，一句激勵人的話(huà)鼓舞著(zhù)你奮勇前進(jìn)。
過(guò)去的我上課總是不愛(ài)發(fā)言，上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過(guò)去的我學(xué)習成績(jì)不是非常理想，可現在的我是班里成績(jì)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別，我非常高興，因為其中蘊含著(zhù)一個(gè)神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級上期的故事，有一天我樂(lè )呵呵的抱著(zhù)作業(yè)排隊時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí)，老師和藹可親對我說(shuō)：高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生�？粗�(zhù)老師高興的樣子，我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生，我一下愣住了！老師的一句話(huà)猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田，這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜，
上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我的表情紛紛問(wèn)我怎么了？我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，羞滴滴地說(shuō)：“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說(shuō)我并不介意，因為她們不懂得珍惜這份來(lái)之不易的禮物。
高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說(shuō)的，班上愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)那么多，為什么老師就只對我這個(gè)既馬虎又不仔細的學(xué)生說(shuō)呢？既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認真聽(tīng)講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負老師對我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達到老師對我的要求。
從今以后我上課認真聽(tīng)講，在學(xué)習上處處嚴格要求自己，不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了！
老師謝謝您對我的激勵，這是您送給我最珍貴的禮物！現在的我自信大方，我一定會(huì )繼續加油！加油！加油！
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右5
圣誕節過(guò)去了，馬上就是新的一年。在圣誕節，我收到了數不清的賀卡和禮物，在新年之時(shí)，我又會(huì )收到什么?我又最渴望收到什么?一雙鞋?一件衣服?還是……一只綠毛龜!
忘記了是哪一天，我路過(guò)了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。余光掃到店門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的，十分顯眼的毛絨烏龜!白色的肚皮，綠色的殼。一對小眼睛圓溜溜的，似乎對這個(gè)世界充滿(mǎn)了渴望與期盼。身后垂下了一條小的不起眼的尾巴，嘴角微微咧著(zhù)，像是對你打招呼一樣。那可愛(ài)的樣子，嘖嘖……
我被吸引了，魂兒完全被勾了去。像一個(gè)在沙漠行走的人看見(jiàn)了水一樣，激動(dòng)的抱住了它。我又走向店主——一個(gè)老板娘，問(wèn)了一下價(jià)格：68元!天啊!天價(jià)啊!天理難容!啊這么貴的價(jià)格，我真的無(wú)法接受，只得灰溜溜的走了。
之后，我便想盡一切辦法攢錢(qián)，卻始終到達不了那個(gè)頂峰。漸漸地，我開(kāi)始沮喪起來(lái)。
現在的我，還在努力奮斗著(zhù)。雖然老爸同意給我買(mǎi)那個(gè)綠毛龜，但是，我仍然希望通過(guò)自己的努力去買(mǎi)到它。不是有什么目的，不是不喜歡它，更不是想讓老爸買(mǎi)別的東西，只是因為我實(shí)在是太喜歡它了!我不希望每天那只小龜臉上鼓勵的微笑消失，變成失望的神情。而是希望它更加高興，更加快樂(lè )。
當我寫(xiě)下這段故事時(shí)，我想我得到的新年禮物不僅僅是那只可愛(ài)的小龜，還有那堅持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年禮物。
PS：現在，我離那個(gè)目標不遠了。但是，那只鼓勵我的小龜已經(jīng)不見(jiàn)了。他有了新的主人和新的家。但是，我還是會(huì )為那個(gè)目標奮斗——因為它不見(jiàn)的第二天，就又出現了只一模一樣的龜。
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右6
元旦放假，大多數的孩子都在家里玩耍，而我依舊要去上課。因為我知道初三是多么重要的一年。母親要給我買(mǎi)一件新年禮物，讓我選一件，作為補償。我一時(shí)半會(huì )兒想不出，便匆匆忙忙地上課去了我一邊苦苦地在空無(wú)一人的車(chē)站等待，一邊想著(zhù)新年禮物的事。終于，車(chē)來(lái)了。我一下竄了上去。車(chē)門(mén)緩緩關(guān)上。我熟練地拿出車(chē)卡，在刷卡機前一刷�？赡撬⒖C卻發(fā)出“震耳欲聾”的報警聲！我意識到我的卡里沒(méi)錢(qián)了，我的臉也似乎在刷卡機前刷了一下似的，一下紅了起來(lái)�！皩W(xué)生，你的卡沒(méi)錢(qián)了，過(guò)來(lái)買(mǎi)張票�！笔燮眴T對我說(shuō)。我猶豫地走到了售票員面前�！拔覜](méi)帶錢(qián)�！蔽覐淖炖飻D出了這幾個(gè)字，手緊握著(zhù)車(chē)中的扶手，低著(zhù)頭，不知所措。此時(shí)的氣氛像凝固了一樣，車(chē)里死一般的寂靜。車(chē)里的空調吹出溫暖的風(fēng)�！耙辉X(qián)夠嗎？”一個(gè)人溫和的聲音在我耳邊響起。這是一位中年的女人，個(gè)子不高，一邊說(shuō)一邊把手中似乎已經(jīng)準備好的錢(qián)遞給了售票員。她沖我笑了笑，說(shuō)：“別著(zhù)急了�！薄爸x謝您�！蔽乙步o她了一個(gè)微笑。售票員把那一張車(chē)票遞給了我，我緊緊地捏在手里，像是手中有一件寶貝。我的心始終不能平靜，思緒萬(wàn)千。便還想再表達一下自己的感激之情，因為我就覺(jué)得這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句謝謝能表達得了的。然而那位幫助我的人早已下車(chē)，走進(jìn)繁華的街道，融入茫茫的人海中了
回到家，我把這張車(chē)票珍藏了起來(lái)。我收藏的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張一元錢(qián)的車(chē)票，我收藏的是一份沉甸甸的愛(ài)心，它在我心中沒(méi)有價(jià)格。因為愛(ài)心無(wú)價(jià)！后來(lái)，母親問(wèn)我考慮沒(méi)考慮好想要的新年禮物，我說(shuō)我已經(jīng)得到了。
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右7
母親節快要到了，但我卻一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，不知道要準備什么禮物才好，但多虧了今天小桔燈特意為我們準備了DIY的手工盆栽來(lái)當母親節禮物。這下，我可高興極了，因為可以自己做母親節禮物。這下，我可高興極了，因為可以自己做母親節禮物了!
首先，我先，我先用材料：無(wú)紡布來(lái)制作花盆，無(wú)紡布來(lái)制作花盆，無(wú)紡布是棕色的，我把它向里圍一圈，用手拿住，然后，拿起塑料針，穿好線(xiàn)，打好結，準備像縫衣服一樣把無(wú)紡布固定好，指導穿到最底部時(shí)，拿起做底部的無(wú)紡布，用紅繩將其穿好，這時(shí)，放眼望去，就像被縫紉兒躍過(guò)一般，平整、舒服，但一個(gè)“攔路虎”讓我無(wú)法再進(jìn)行正常操作了，剩下的紅繩怎么辦?剪掉不行，打結難看，這該怎么辦?眼看老師就要進(jìn)行下一步了，一個(gè)想法從我的腦中閃過(guò)，把海綿先塞，再把線(xiàn)塞進(jìn)去不就行了嗎?說(shuō)干就干，我一把就將紅線(xiàn)塞了進(jìn)去，并用海綿蓋了上去，好了接下去做花，我拿起一根棒，拿出兩片花瓣穿進(jìn)花棒，再用鉚釘固定，再用花托插好，最后，拿出一片嫩綠的葉子，兩邊對折，用雙面膠粘好將它穿到花棒中間位置，就OK了。
下一步插花，我把花一層一層的插好，外面一大圈，中間一朵大花，這粉紅色的花瓣配上了紅色的花瓣顯得格外鮮艷燦爛，再加上下面有綠葉來(lái)襯托，讓這用布做的普通小花，搖身一變，變成了一盆獨一無(wú)二的盆栽，這盆栽雖然都是用布做成的，但細細去看，就會(huì )發(fā)現，比那些老套的寫(xiě)賀卡要有心意得多了!最后一步，拿出貼紙在上面寫(xiě)：祝媽媽母親節快樂(lè )，你在我心中永遠18歲。這幾個(gè)字后，把紙撕了下來(lái)，貼到上面就大功告成了。
這真是一件意義非凡的母親節禮物啊!
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右8
每一個(gè)人想必都會(huì )收到一些珍貴的禮物。而我覺(jué)得最珍貴的禮物是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字——友誼。在我十二歲生日的前一天，我請了六個(gè)好朋友一起來(lái)為我過(guò)生日。
在我生日的那一天，朋友們陸續來(lái)了，還一個(gè)個(gè)帶來(lái)了送給我生日禮物。只是她們看到我以后對我說(shuō)：“現在這禮物不能夠給你，要等到我們吃過(guò)蛋糕以后再給你，好讓你有一個(gè)驚喜�！闭f(shuō)著(zhù)，她們拉了我的手叫我一起出去玩。我們一起開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)下午。吃晚飯了，大家回到我的家里。我請她們坐下，就給她們倒果汁當飲料喝。大家一起愉快地吃了起來(lái)。
晚飯過(guò)后，我和朋友一起聊天。突然電燈滅了，屋子里變得一片漆黑。原來(lái)是爸爸乘我們不防備的時(shí)候關(guān)了燈。我著(zhù)急地問(wèn)：“爸爸，怎么了，難道是停電了?”正在我發(fā)愁的時(shí)候，隨著(zhù)一陣“祝你生日快樂(lè )……”眼前出現了一片燭光，燭光的后面有一個(gè)人正端著(zhù)一盒蛋糕向我走來(lái)。我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，原來(lái)根本不是什么停電，而是他們預先設計好的“詭計”。切蛋糕了，我拿起一把塑料刀，先切了一塊拿給了媽媽。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“女兒長(cháng)大了�！苯又�(zhù)，我把蛋糕給了爸爸、燕燕、薇薇……吃著(zhù)蛋糕，她們對我說(shuō)：“我們的第一份禮物已經(jīng)送給你了。
現在應該送給你第二份禮物了�！闭f(shuō)著(zhù)，她們一個(gè)個(gè)把禮物放在桌子上。那些禮物有鉛筆、鋼尺、圓規……看到這一些禮物，我激動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“你們真是對我太好了。謝謝，謝謝!”說(shuō)著(zhù)，我抱住了她們。她們也一起抱住了我。大家一起抱得緊緊的。我感到她們送給我的第三份禮物就是友誼。那是最珍貴的禮物。你們說(shuō)友誼是不是最珍貴的禮物!
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右9
深秋，天氣轉涼，一切都顯得死氣沉沉，不再有春日時(shí)的生機。一個(gè)人坐在樹(shù)旁，獨自觀(guān)看著(zhù)夕陽(yáng)漸漸落下，只剩下了一片余暉照亮這片廣袤的大地。
作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習自然是最主要的任務(wù)，所以尤其重視它。但是一旦在學(xué)習這方面受到了挫折，那么對大部分的人來(lái)說(shuō)也是令人難以忍受的。當時(shí)的我正處于學(xué)習的低谷時(shí)期，平時(shí)的成績(jì)一向穩定的我，卻不知為何在上次考試的時(shí)候感覺(jué)處處失手。隨之，便是一陣黯然，又不想將此事告于他人，便一直埋藏于心底，只在周邊無(wú)人的時(shí)候，一個(gè)人默默地眺望遠方，思考著(zhù)自己未來(lái)該何以面對。
秋風(fēng)不停地吹，頭頂的樹(shù)木也不舍地褪去了早已枯萎的葉子，只剩下了幾根健壯的樹(shù)枝在寒風(fēng)鐘巍然不動(dòng)。用手接住了從空中飄落的樹(shù)葉，大多都與我無(wú)緣，而直落于地，只有一片樹(shù)葉在我的手上靜靜地躺，作為一片落葉，它顯得格外與眾不同，他并不是全黃的，在它的中心部分依舊有著(zhù)一塊碧綠的部分存在著(zhù)，那一片地方依舊是嫩綠的，飽滿(mǎn)的，也許是因為它不愿在這肆虐的狂風(fēng)之中就這么離開(kāi)世界，所以將全身上下的能量全部匯聚了起來(lái)，只為在著(zhù)一段時(shí)期過(guò)后，春天又重新來(lái)到的時(shí)候，憑借著(zhù)這一塊殘余的能量重新恢復過(guò)來(lái)，繼續他上一年的夢(mèng)，盡管它最后失敗了，但是他的行為卻依舊令人難以忘懷，從而刻骨銘心。
葉亦可以，何況人乎。我又為何不能像它一樣，用盡全身的力量來(lái)讀過(guò)這段低谷期，為的是能夠再次看到低谷過(guò)后那一道希望的光。意通則心定，明確了未來(lái)的路的我，哪怕前路是一片未知的領(lǐng)地，但是這又如何呢?
直到現在，這片葉依舊在我的書(shū)中靜靜地躺著(zhù)，但是曾經(jīng)的生機在歲月的沖刷之下早已消失，留下的唯有一片死的靜寂，但是它曾經(jīng)拼搏過(guò)，哪怕現在只剩下了干癟的軀體，葉無(wú)怨無(wú)悔。
它是那么的平凡，卻是大自然贈與我最珍貴的禮物，因為是它，讓我重拾信心，再去面對未來(lái)的挑戰，它，具有這無(wú)限的意義。
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右10
看著(zhù)眼前這件禮物，我不禁熱淚盈眶。你瞧，雪白的百合花盛開(kāi)著(zhù)花朵，大紅的玫瑰花多么嬌艷，米黃的菊花卷著(zhù)花瓣，一串紅一簇連著(zhù)一簇，在綠葉的陪襯下顯得那么美麗動(dòng)人。
這是小伙伴送我的禮物。記得那一天，天上還下著(zhù)雨他們特地趕到我家為我制作，送我禮物，因為我馬上要離開(kāi)家鄉到外地去了。
那天，他們拎了一大包東西來(lái)到我家。一進(jìn)門(mén)，有人就說(shuō)：“小怡，聽(tīng)說(shuō)你就要走了，今天我們想來(lái)做一件禮物給你留作紀念�！闭f(shuō)著(zhù)，他們就動(dòng)手干了起來(lái)。小張當起了指揮：“你裁紙，你折，你粘……”他一邊說(shuō)一邊還向一些人指點(diǎn)著(zhù)。有人拿出一根鐵絲把剪下來(lái)的紙條粘上雙面膠。接著(zhù)他把紙條擺弄成花瓣的形狀，粘在了鐵絲上。為了讓花瓣粘得更牢，鐵絲的頭上卷了一個(gè)小圈。接著(zhù)，他繼續把花瓣一片一片地粘了上去�；ò暌粚佑忠粚拥卣成先闪艘粋�(gè)花骨朵。又過(guò)了一會(huì )兒，一朵盛開(kāi)的玫瑰花在小伙伴的手中誕生了。那邊有一個(gè)小伙伴拿著(zhù)一張正方形的紫色紙，她在不停地折疊著(zhù)。你看她的手多么靈巧，動(dòng)作是那么熟練。她在折千紙鶴嗎?不，開(kāi)始差不多，只是后來(lái)她將每一個(gè)角邊向里面折進(jìn)去，并且粘住了。哈，她是在做風(fēng)信子。然后，她又把風(fēng)信子的尾尖剪了一個(gè)小孔，用鐵絲穿進(jìn)并用膠帶粘住。大功終于告成了。對了，還有一個(gè)小伙伴正愁眉苦臉著(zhù)。她在做百合。那百合花的花瓣不聽(tīng)她的話(huà)。她要它向東，它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老將。她竭盡全力努力做著(zhù)，好不容易才把百合花做好。
一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這一束紙花做好了。
這禮物雖然不凡，但是它蘊含著(zhù)朋友們對我的友誼。你說(shuō)它難道不珍貴嗎?這是我們友誼的見(jiàn)證!
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右11
快過(guò)年了，一位孤獨的老奶奶正期盼著(zhù)兒子回家，她趴在桌子上等啊，等啊，突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，一開(kāi)門(mén)，她發(fā)現了一個(gè)箱子，當她吃力的把箱子挪進(jìn)來(lái)時(shí)，看到箱子上面有一封信寫(xiě)著(zhù)：媽媽?zhuān)衲晡矣植荒芑丶伊�，特寄給您一件禮物。老奶奶打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)機器人，老人有些生氣，遞給機器人一個(gè)掃帚，轉身走開(kāi)了。
一天晚上，機器人在打掃房間，看見(jiàn)老人睡著(zhù)了，于是，機器人幫老人輕輕蓋上了被子。半夜，老人醒來(lái)，看了看被子和身旁的機器人，露出了欣慰的笑容。此時(shí)，機器人正高興地看著(zhù)一則馬戲團的廣告。老人看在眼里，記在了心上。第二天一早，機器人照常在家里打掃衛生，而老人帶著(zhù)草帽去了鎮上。機器人打掃完衛生就坐在房前的臺階上盼望著(zhù)老人的歸來(lái)。當老人伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉出現在機器人的視野時(shí)，機器人高興地跑上去迎接老人，老人掏出兩張馬戲團的門(mén)票遞給了機器人，機器人興奮地手舞足蹈。
日子就在慢慢的等待中度過(guò)了，終于，馬戲團開(kāi)演的日子到了，機器人高興地把日歷拿給老人看，老人明白了他的意思，用手摸了摸自己的頭，示意機器人幫她拿帽子，機器人趕忙去拿，可就在機器人轉身進(jìn)屋的一瞬間，老人忽然停止了呼吸，手背垂了下來(lái)。當機器人拿著(zhù)帽子出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)老人一動(dòng)不動(dòng)，他輕輕地搖晃老人的手臂，發(fā)現老人沒(méi)有一點(diǎn)反應，他忽然想到自己沒(méi)電時(shí)就是這個(gè)反應，于是急忙跑進(jìn)屋里翻箱倒柜找出了一節電池，塞進(jìn)老人的衣服口袋，可是，老人還是沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。機器人用雙手使勁兒地搖晃老人，又塞進(jìn)了更多的電池，但老人沒(méi)有任何反應。機器人抱著(zhù)老人痛哭起來(lái)。
老人被埋葬了，機器人依舊像往常一樣天天打掃著(zhù)老人的房子，時(shí)不時(shí)拿出老人的帽子看。當機器人只剩下一點(diǎn)電量時(shí)，就在他慢慢躺下的時(shí)候，朦朧中他似乎看見(jiàn)老人拿著(zhù)票向他走來(lái)，拉起他的手，一起向馬戲團走去
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右12
xxxx轉瞬即逝，xxxx年就要到了，身邊的同學(xué)們都忙著(zhù)挑選新年禮物，送給老師，送給同學(xué)們。我該送些什么好呢？買(mǎi)個(gè)禮物？缺少新意，而且，萬(wàn)一不巧跟別人送的一樣，那多尷尬……自己親手做一個(gè)好了。咦！這不錯！靈機一動(dòng)，想到了扣子姐姐和小飛俠姐姐請閩江學(xué)院的大哥哥大姐姐們教我們做的衍紙。
簡(jiǎn)單構思之后，我先選了一塊包裝盒的 蓋 子，裁出我要的尺寸。接著(zhù)把我想要的圖案用鉛筆輕輕勾勒在硬紙板上。粉色、淺藍、淡綠三種顏色的'卡紙，被我用剪刀剪成了需要的衍紙條，根據不同的需求，卷成了花瓣、小星星、月亮，還有美麗的音符……再把它們黏在需要的位置，用彩鉛勾出綠色的枝葉。耶！大功告成！
制作過(guò)程中，因為工藝不熟練，有些沒(méi)做好，沒(méi)關(guān)系，拆了重來(lái)……上次學(xué)習衍紙的時(shí)候，我就體會(huì )到，這是一門(mén)考驗細心和耐心的藝術(shù)。還有一個(gè)沒(méi)考慮周全的地方就是，全部都完成了，才想起來(lái)，還沒(méi)寫(xiě)祝福語(yǔ)呢，為了不破壞整體造型，只好抓在手上寫(xiě)字，還好，沒(méi)有失敗……
雖然這算不上是個(gè)非常完美的作品，但是，這可是特環(huán)保的，又不落俗套，最主要的是，它可是我親手制作的哦。當我把這個(gè)特別的賀卡送給老師時(shí)，老師表示很喜歡，同學(xué)們也很羨慕，紛紛向我請教是怎么制作的，我可開(kāi)心了。
謝謝少通社，謝謝扣子姐姐和小飛俠姐姐，謝謝閩江學(xué)院的哥哥姐姐們，是你們讓我認識并學(xué)會(huì )了衍紙，讓我和大家分享了這份不一樣的禮物。
期待我也能收到一份特別的新年禮物！
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右13
每當看到您眼角邊那早早爬上來(lái)的細細的皺紋，我的內心深處就不由自主地涌上一股依戀之情，更何況今天是三八婦女節，我多想發(fā)自?xún)日f(shuō)聲：“媽媽?zhuān)量嗔��！?/p>
不過(guò)在我眼里您那頭烏黑的秀發(fā)，依然還是那么光彩照人，您那雙秀美的眼睛，總是那么炯炯有神。也許您的外貌不再那么年輕，可是您的心卻永遠那么和藹可親。 媽媽?zhuān)覞u大了，回憶璀璨如花的童年往事，我感到充滿(mǎn)了溫馨。
夕陽(yáng)西下，學(xué)校沐浴在余輝的彩霞中，同學(xué)們三三兩兩地回家了，去禮品店為媽媽買(mǎi)禮物的同學(xué)也絡(luò )繹不絕。而此時(shí)此刻的我，心里卻七上八下卻不知如何是好，因為今天正是那偉大的三八婦女節啊!我的心跳得更加劇烈了，幾次想對媽媽開(kāi)口，但話(huà)到嘴邊又咽下。
猶豫不決時(shí)，我想：媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么禮物也沒(méi)有準備，怎么辦?怎么辦呢?我冥思苦想，說(shuō)是遲，那時(shí)快，想到這，我靈機一動(dòng)，對媽媽興奮異常地說(shuō)說(shuō)：“今天是三八婦女節，我要送您一份特殊的禮物�！�
頓時(shí)，媽媽用一種驚訝的目光注視著(zhù)我，疑惑不解地對我說(shuō)道：“啊? 什么禮物啊!你今天怎么了呀!” 我心中一顫，憋足勇氣說(shuō)道：“媽媽?zhuān)Ｄ愎澣湛鞓?lè )!在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以?xún)?yōu)異的好成績(jì)來(lái)報答您對我的一片苦心吧!” 媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了�！蔽覀兌记椴蛔越卮笮ζ饋�(lái)，那笑容仿佛比花還要甜蜜。
久久的笑聲時(shí)時(shí)地回蕩著(zhù)……千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右14
別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物，其實(shí)在你剛出生的時(shí)候，你媽媽就送了你幾份禮物，一份最寶貴、最珍貴的禮物，比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物——你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都不可能是十全十美的，而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個(gè)無(wú)知的自己，她們送給你們的那最珍貴的禮物，耳朵、眼睛和手指將會(huì )伴隨著(zhù)你，改變自己，改變世界。
當你長(cháng)大后，你一定要報答你白發(fā)蒼蒼的媽媽?zhuān)斎荒悴粌H要感謝你媽媽?zhuān)�要感謝你的耳朵、眼睛和手指，它們讓世界前進(jìn)，它們讓世界發(fā)展，它們讓世界強大！
無(wú)數的春夏秋冬，無(wú)數的平年閏年，轉眼，你親愛(ài)的媽媽已經(jīng)上了年紀，臉上長(cháng)出了細細的皺紋，但是她們送給你們的禮物，你們還保留著(zhù)……
你們的媽媽?zhuān)瑢⒔Y束她們的生命，在太陽(yáng)消失的那刻，你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。然而，媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上，她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽(tīng)世界的聲音；用你們的眼睛去觀(guān)察世界的奧妙；用雙手去改造世界，讓世界更加強大！
這份禮物是媽媽們的希望！這份禮物鉆石都比不上！這份禮物是唯一的一份，雖然看不見(jiàn)媽媽掉在飯菜中的黑發(fā)，但你能用你的眼睛看見(jiàn)你的雙手，你能用你的雙手摸到你的耳朵。
你一定要牢記：不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的；是美麗的還是丑陋的，它們，它們都是你媽媽的愛(ài)��！
你一定要記牢：你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛(ài)化成的，你要永遠地愛(ài)護它們……
四年級寫(xiě)禮物作文600字左右15
一件禮物，也許是一次經(jīng)歷，也許是一次感動(dòng)，也許是一段真情，它記載了我們人生當中一次次精彩的時(shí)刻，成為我們最美好的回憶。
那是圣這款誕節的前一天，同學(xué)們就開(kāi)始忙活起來(lái)�！懊魈靹e忘了送我禮物喲！”“好，一定不會(huì )忘，你也別忘了送給我！”這是同學(xué)們說(shuō)的最多的話(huà)了�！岸＿蔬省狈艑W(xué)的鈴聲響了。大家都箭一般地沖出教室。到了商店門(mén)口，就開(kāi)始精心挑選起來(lái)，我也是一樣直到暮色降臨才回家。
回到家也沒(méi)閑著(zhù)，我把事先準備好的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)小心的裝進(jìn)書(shū)包。第二天早晨，同學(xué)們一改往日無(wú)精打彩的樣子，一個(gè)個(gè)生龍活虎。書(shū)包也變得異常的大和鼓。大家把準備好的禮物送給自己想送的人。我把準備好的禮物送給幾個(gè)好朋友。教室里大大小小的平安果、賀卡五顏六色，就好像置身花園，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
最后一節課，因為要大掃除，我們只能去操場(chǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)站在樹(shù)旁，寒風(fēng)吹在臉上，像針刺的一樣疼。這時(shí)，兩個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，手里拿著(zhù)一張賀卡，他們告訴我這是我小學(xué)同學(xué)送給我的。我頓時(shí)感到心里很不是滋味，覺(jué)得很是愧疚，因為我沒(méi)有想起送給她。打開(kāi)粉色的信封，里面是一張精致小巧賀卡。上面那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，卻讓我無(wú)地自容：“雖然我們不在一個(gè)班級，但我們還是好朋友�！睙o(wú)名的感動(dòng)讓我流下了淚水。在放學(xué)的路上，我心里就像打翻了的五味瓶。我責怪自己：為什么我買(mǎi)禮物時(shí)，沒(méi)有想到過(guò)去的朋友？如果每個(gè)人都像我一樣，只記住現在的朋友，而忘記了老朋友，那人間會(huì )是什么樣子？
那一刻，我才明白朋友的真諦：朋友就像一扇窗，當你打開(kāi)它時(shí)，你會(huì )看到許多不同的景色，豐富你的心靈。
星期一，我送去了那份遲到的圣誕禮物，帶著(zhù)深深的內疚。
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