禮物的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文1
一想到“禮物”這個(gè)詞，你的腦海里一定會(huì )浮現出一個(gè)正方體或長(cháng)方體的盒子：外面包裝著(zhù)漂亮的包裝紙，還系著(zhù)同樣漂亮的彩帶，打著(zhù)蝴蝶結。如果真的收到這樣完美的一份禮物，你一定會(huì )很開(kāi)心的。那份對我來(lái)說(shuō)最好的禮物，雖然沒(méi)有那樣華麗的“外衣”，可是收到它我也依然很開(kāi)心。
這份禮物是我在人生第十二個(gè)新年收到的。他是媽媽從商場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)的一套智力游戲，名字叫做“北極熊”。游戲盒里裝有1個(gè)沙漏，1個(gè)游戲臺，6塊畫(huà)有熊和魚(yú)的透明塑料板還有54張正反兩面各有一關(guān)（共108關(guān)）的題卡。游戲時(shí)，先把一張題卡放在游戲臺上，卡片上畫(huà)有“陸地”和“海洋”。然后再把6塊塑料板擺在卡片上。這可不能亂擺，而是要讓塑料板上的“熊”擺在卡片的“陸地”上，“魚(yú)”對準“海洋”里，要保證每一塊塑料板都要擺上。玩的時(shí)候還要把沙漏豎在一旁，檢驗自己能否在沙子漏完前完成一關(guān)。
我特別特別的喜歡這套游戲，每天都要玩上幾關(guān)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是不能在沙漏的時(shí)間里完成。于是，我就會(huì )一遍一遍的嘗試之一關(guān)卡，直到能在規定時(shí)間內完成為止。漸漸的，我就能把每一關(guān)都控制好時(shí)間。隨著(zhù)一關(guān)一關(guān)難度的增加，我的小腦袋瓜子也越來(lái)越靈了。每次成功闖過(guò)一關(guān)，我都會(huì )高興地叫一聲“耶！成功！”。媽媽說(shuō)，她特別喜歡聽(tīng)見(jiàn)我這聲成功后的歡呼。
這套游戲是我最?lèi)?ài)的禮物。不僅僅愛(ài)，還是珍愛(ài)。
禮物的作文2
天空中的驕陽(yáng)熾熱而又明亮，金燦燦的陽(yáng)光，映照得天空格外的藍，好似透明的藍寶石。一群年輕的生命正為古鎮東梓關(guān)書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的故事，陽(yáng)光灑下來(lái)，灑在孩子們活潑躍動(dòng)的身影上，灑在一片片白墻黑瓦上，灑在充滿(mǎn)活力的東梓關(guān)上……
隨著(zhù)朱老師一句句響亮、充滿(mǎn)文化氣息的講解，我們開(kāi)始了走訪(fǎng)這座古鎮的旅程。一座座年代久遠的老房子，雖然已有些破舊，卻不失古樸與清新，走進(jìn)一間老房子，一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，使人格外神清氣爽。房子很大，樓道與房間很多，繞來(lái)繞去的恍若迷宮一般。走下樓梯，便是天井，天井不大，在陽(yáng)光的柔和照射下，這個(gè)小小的地方變得格外明亮，與陰暗的樓道形成了鮮明的對比，但卻又不是十分炎熱，依然是那么涼爽。
參觀(guān)完古鎮，我們用親子朗誦活動(dòng)結束上午的行程。朗朗書(shū)聲中，時(shí)間飛逝而過(guò)。伴著(zhù)悅耳的讀書(shū)聲，坐在古色古香的小亭子里的我，眺望著(zhù)不遠處的富春江，思緒悠遠：每天都能見(jiàn)到富春江，可東梓關(guān)一帶的富春江格外的美，江面靜的出奇，在正午陽(yáng)光的照耀下不僅波光粼粼，仔細一看，竟還泛起了層層金光。遠處的江上，有幾座小島嶼，遠遠看去，竟像幾座聳立在江上的小山，江水匯成了一條細細的水流穿過(guò)層層山峰，像一根柔軟的、閃閃發(fā)光的銀絲帶，包裝起了島嶼這些“禮物”。
這么大的禮物，也只有上蒼才能給予吧！我暗自想著(zhù)，回過(guò)神來(lái)，目光投向依舊在朗讀的小伙伴們，投向依然笑盈盈地望著(zhù)我們的古鎮老人，一抹笑意在嘴角蕩漾開(kāi)來(lái)，一切都是那么如詩(shī)，如畫(huà)。這樣，真好！
禮物的作文3
在我生日的那一天，爸爸送給我一個(gè)狗狗毛絨玩具，我給它取名“仔仔”，從此以后，仔仔就成了我最珍貴的禮物。
仔仔是個(gè)貴婦犬，它有一對會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，所以我的什么煩惱啊，心事啊都說(shuō)給它聽(tīng)。它的耳朵好想能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)似的，聽(tīng)懂以后，再讓它的眼睛安慰我。仔仔滿(mǎn)身雪白雪白的，如同一只小綿羊，它的尾巴上系著(zhù)一根紅色的蝴蝶結，每次我看它的尾巴時(shí)，它都好像在給我搖尾巴。
我每天都和它玩，到了學(xué)校我也帶著(zhù)它。每天回宿舍，它都在床上歡迎我回來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，你可回來(lái)了，我都想你了�！蔽宜X(jué)時(shí)也讓它在旁邊陪著(zhù)我。
我把仔仔當成我的心肝寶貝，其他小朋友摸摸它我都不讓。但是自從那次，我的一個(gè)好朋友對我說(shuō)：“這只不過(guò)是一支玩具狗嘛，我也能買(mǎi)好幾個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“是，你是能賣(mài)許多，可是，這是我爸爸送我的生日禮物，意義根本不一樣�！彼�(tīng)了，便把頭扭了過(guò)去，頭也不回的走了，臨走前甩下了一句話(huà)“你覺(jué)得是玩具狗陪你好還是我們對你好呢？”我知道，她們和我玩都是真心的，也是因為喜歡仔仔才想摸摸它，但是我還是想自己擁有它。所以，我便把仔仔留在了家里。每次回家我看到仔仔時(shí)，它都好像在說(shuō)：“小主人，你為什么把我自己留在家里？”這時(shí)，我的心里都非常難受。
我覺(jué)得仔仔是我最好的玩具，更是我最好的朋友。不過(guò)，現在我有了另外的一個(gè)想法，就是在我生日那天送媽媽一個(gè)禮物——為媽媽洗洗腳。因為，小孩子的生日是媽媽的受難日，我一定要在那天做一件讓媽媽欣慰的事。也許那時(shí)，這就會(huì )成為媽媽最珍貴的禮物了。
珍貴的禮物，我們一定要好好珍惜哦！
禮物的作文4
我原本是一個(gè)小公主，每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，全家人都圍著(zhù)我一個(gè)人轉，每年的生日、“六一”兒童節、春節我都會(huì )收到爸爸媽媽精心給我準備的各種各樣的禮物：芭比娃娃、小熊布偶、圖書(shū)、學(xué)習機、電話(huà)手表、漂亮衣服……每次在節日前我都會(huì )很期待收到禮物�？墒亲詮奈矣辛藘蓚�(gè)雙胞胎弟弟以后，我不再期待爸爸媽媽送給我禮物了，我最想要的禮物是：爸爸媽媽多一點(diǎn)的'陪伴。
自從有了兩個(gè)“小淘氣”，爸爸媽媽對我的陪伴似乎越來(lái)越少。當我要爸爸陪我打乒乓球時(shí)，爸爸要給弟弟換尿布；當我要媽媽陪我親子閱讀時(shí)，媽媽要給弟弟喂奶；當我要媽媽給我講數學(xué)題時(shí)，媽媽又要哄弟弟睡覺(jué)……
我怒氣沖沖回到房間，呆呆地望著(zhù)窗戶(hù)，大滴大滴的淚珠不停地往下流。我感到爸爸媽媽每天像個(gè)“機器人”，除了工作以外，其余的時(shí)間都要圍著(zhù)弟弟轉。而弟弟們就像是“定時(shí)鬧鐘”，一到時(shí)間就會(huì )哇哇地哭個(gè)不停，把爸爸媽媽給我的陪伴都奪走了。真討厭！我感到媽媽好久沒(méi)有擁抱過(guò)我了，爸爸好久沒(méi)有給我講過(guò)故事了，相機里好久沒(méi)有我和爸爸媽媽的合影了……
我多希望自己能夠送給自己一個(gè)有父母陪伴的“禮物”，可是這個(gè)“禮物”聽(tīng)起來(lái)似乎不容易辦到……于是我打算融入到弟弟們的生活中：我給弟弟講故事、陪他們玩耍、哄他們睡覺(jué)、給他們喂飯、換尿布……這樣爸爸媽媽再不用那么辛苦，而且也可以抽出時(shí)間陪伴我了。在這個(gè)過(guò)程中，我也從一個(gè)“小公主”變成了“女漢子”，更加獨立、陽(yáng)光、自信、開(kāi)朗了。我也覺(jué)得弟弟們已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分！
愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)弟弟，我們是相親相愛(ài)的一家人，就是我送給自己最好的禮物！
禮物的作文5
課上，老師讓我們猜禮物。
猜禮物？是真的？假的？吃的？玩的？到底是什么呢？這些問(wèn)題在我的腦海里徘徊，我已經(jīng)有點(diǎn)兒迫不及待了。
緊接著(zhù)，老師從一個(gè)黑袋子里取出了一份用紙包著(zhù)的長(cháng)方形紙禮盒，看起來(lái)很精致。
老師說(shuō)：“這是我的一位遠方朋友送給我的禮物。但是，在送禮物的同時(shí)，我的朋友也寄來(lái)了一封信�，F在，我們就正式進(jìn)入猜禮物的環(huán)節。我會(huì )出示幾段文字，以便于你們猜測！”
“不久前，我在一次遠門(mén)出行……”“好，現在開(kāi)始進(jìn)行猜測！”
一位同學(xué)說(shuō)：“我猜這個(gè)禮物可能是你的雕塑，因為文字里說(shuō)不禁想起了你�！钡诙皇忠簿従徟e起：“我覺(jué)得應該是一本書(shū)，因為你很喜歡看書(shū)，所以有可能是書(shū)！”
接著(zhù)，老師又出示了第二段文字�！芭�！我知道了！是銅鈴！因為銅鈴可以在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)。我在心里暗暗猜想：會(huì )不會(huì )是風(fēng)鈴��？風(fēng)鈴也可以發(fā)出清脆的聲音��？
老師將禮盒拆開(kāi)�！岸ｈK！”一聲清脆的聲音響起。就像一首典雅的舞曲，在教室里漸漸擴散，傳入每個(gè)人的心里。原來(lái)是由幾個(gè)細管子串起來(lái)的風(fēng)鈴。老師將風(fēng)鈴取出，又在盒子里搗鼓了一陣，掏出一把糖�！巴瑢W(xué)們，你們知道為什么盒子有糖嗎？
“因為，你的朋友，想要送給你甜蜜的祝福，就像這些糖一樣！”
禮物的作文6
每一份禮物都包含著(zhù)祝福，有些禮物還有著(zhù)動(dòng)人的故事…… 記得有一次，媽媽的生日就要到了，我和姐姐準備給媽媽買(mǎi)一條半腰裙作為生日禮物，可是不管怎么湊都只有10元，因為我們幾乎一有錢(qián)就把它花光，一點(diǎn)也不留。后來(lái)姐姐準備和小姨一起去干一天活，而我便在家幫爸爸做事賺錢(qián)。
我幫爸爸捶背，叫爸爸讓我幫他做事來(lái)賺錢(qián)。爸爸似乎看懂了我的心思，爽快地答應了。他叫我先去洗碗那水冰涼冰涼的，好冷��！但是為了賺錢(qián)，我忍著(zhù)刺骨的寒冷把碗洗得干干凈凈的。洗完碗后爸爸又叫我洗衣服，我朝著(zhù)爸爸說(shuō)了一聲：“為什么做的事都和冷水有關(guān)呀！”但是沒(méi)辦法，我只有繼續洗了！洗衣服時(shí)好冷啊，手都快凍得沒(méi)有知覺(jué)了。洗完衣服之后爸爸又不停歇地叫我去煮飯，我只好氣沖沖地去煮飯了。煮完飯后爸爸說(shuō)：“你這么努力幫我做家務(wù)是想賺錢(qián)去給你媽媽買(mǎi)禮物吧！看你這么努力我就給你100塊工錢(qián)吧！”我高興得跳了起來(lái)，接下爸爸手中的100塊錢(qián)，說(shuō)了聲：“謝謝爸爸！”就轉身去把那100塊錢(qián)放進(jìn)了我的儲物罐。
第二天，我就和姐姐帶著(zhù)我們打工賺來(lái)的錢(qián)乘車(chē)來(lái)到了女人廣場(chǎng)給媽媽買(mǎi)裙子。我們挑選了好幾家都不太滿(mǎn)意。正當我們有些垂頭喪氣的時(shí)候，突然，我和姐姐的目光同時(shí)停留在一條褲裙上。老板說(shuō)這條裙子是98元，后來(lái)姐姐給老板講價(jià)，講成了60元。挑到我們心滿(mǎn)意足的禮物后，我和姐姐便乘車(chē)回家了。
媽媽過(guò)生日那天，我和姐姐把裙褲送給了媽媽?zhuān)瑡寢尶纯茨菞l褲裙，再看看我和姐姐，開(kāi)心地將我們擁入懷中！
禮物的作文7
在這幾年中，我收到過(guò)很多禮物。但是，這一次的禮物比以往任何禮物更有趣，更與眾不同，更有意義。
那一天，我心情有些郁悶。爸爸說(shuō)要帶我出去騎一會(huì )兒車(chē)，也算是散散心。
我們上了車(chē)，向大道那邊騎去。我知道，應該是去臥牛山公園了。
去臥牛山公園的路上十分無(wú)聊，左邊是車(chē)水馬龍的公路，右邊則是人行道，很單調，沒(méi)有任何新花樣。
到了一個(gè)十字路口，爸爸車(chē)頭一拐，拐進(jìn)了另一條小路，這條路不像外面的路又寬闊又平坦。我正疑惑著(zhù)到底要去哪里，爸爸就一路往前去了。
我們繼續騎行，路邊的樹(shù)木越來(lái)越多，路面也變得坑坑洼洼。突然，我聽(tīng)到了青蛙的叫聲，有一只叫得特別響，大概就是“�！蓖馨�。我一邊騎車(chē)，一邊聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的自然之聲。
路邊的草木十分茂盛，微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)吹草動(dòng)，好像卷起一層一層的波浪。另一邊的竹子也長(cháng)得很高，但枝葉沒(méi)有那么粗壯，葉子被風(fēng)吹動(dòng)，相互摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，十分悅耳，好像在吟詠歌唱，又好像伴隨著(zhù)音樂(lè )起舞。我聽(tīng)聽(tīng)自然之聲，看看自然之景，第一次覺(jué)得郊外是這樣美好，風(fēng)景如此美麗。
再騎行一段路，眼前便是美麗的田園了。田地里種了玉米，架子上掛著(zhù)絲瓜，池塘里立著(zhù)荷花，還有許多我不認識的植物，讓人目不暇接；遠處還有一些農民在地里辛勤干活，真是一派鄉村好圖景！
一路騎行過(guò)來(lái)，我之前郁悶的心情早就一掃而光。我感覺(jué)這是一次有趣的心靈放飛，這是一次賞心悅目的旅行，更是爸爸送我的一份與眾不同的禮物。
禮物的作文8
很多人收到過(guò)很多精美的禮物，如：小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛(ài)的筆袋，還有好看的圖書(shū)……但我有一份特殊的禮物：它就是信任。
記得有一次下課，我正準備出去玩，可路過(guò)好朋友阮雨凡的座位時(shí)，發(fā)現她有一支很漂亮的筆，是限量版的，這支筆是我夢(mèng)寐以求想買(mǎi)到的，可一直沒(méi)買(mǎi)到。這時(shí)，我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周?chē)袥](méi)有人，然后飛快得把筆拿走，裝到書(shū)包里，把書(shū)包拉鏈拉緊，然后忐忑不安的走出教室，去找老師問(wèn)題目去了。
上課了，阮雨凡在找那只限量般的筆，在筆袋里找了又找，翻了又翻，可還是沒(méi)找著(zhù)。于是，她問(wèn)我：“桂茹蕓，你看到我那支限量版的筆了嗎？”我的心砰砰直跳，忐忑不安的回答：“我……我……我沒(méi)有�！彼婀值卣f(shuō)：“哦，那就怪了，怎么會(huì )不見(jiàn)了呢？哎，算了，再去買(mǎi)一支吧。�！�
我心里有兩個(gè)小人：一個(gè)小人說(shuō)：“還給她吧，免得大家對你印象不好�！倍硪粋�(gè)小人又說(shuō)：“堅決不能還，那可是限量版的呀！再說(shuō)了，東西在你書(shū)包里，就是你的了，干嘛還要還了呢？”這兩個(gè)小人不停地說(shuō)，差點(diǎn)把我說(shuō)“死機”了。但是最后我還是決定還給她，并向她道歉。
我從書(shū)包里拿出了那支筆，一邊低著(zhù)頭，一邊小聲地說(shuō)：“對……對……對不起，我錯了，不應該拿你的筆，實(shí)在是太對不起你了！”“沒(méi)關(guān)系，這支筆就送給你了，就是因為你是我最信任的朋友�！�
這次，我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是——信任。
禮物的作文9
"世上只有媽媽好.....''這首歌不斷地在我腦海里浮現.咦!這個(gè)星期天是一年一度的母親節,我該送一份什么禮物給媽媽好呢?正當我左思右想的時(shí)候,一份報紙映入我的眼簾;母親節到了 ,孩子們紛紛為母親洗一次腳.我想,這件事雖然小,但是很艱巨,那天晚上一定把媽媽感動(dòng)得一把鼻涕一把淚水了.
晚上,媽媽在客廳里看報紙,我悄悄得跑去廁所盛了一盤(pán)溫水,水"嘀嗒''不斷的在響,被媽媽聽(tīng)到了,媽媽在廳里嚷;"干什么呢你?''我小心翼翼地提起水來(lái)到媽媽的跟前,一本正經(jīng)地說(shuō);"媽媽,我今晚幫你洗腳,你坐好了.''媽媽恍然大悟,怎么不肯脫鞋襪,經(jīng)過(guò)我一番勸說(shuō),她才肯把腳放進(jìn)盆子里.我把手放進(jìn)水里,輕輕地揉揉媽媽的腳,才發(fā)覺(jué)媽媽的腳已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了,看著(zhù)這筋脈突兀的腳,我心里真酸,媽媽肯定是為了我,才會(huì )這樣的.我一邊洗一邊想;待會(huì )兒媽媽肯定表?yè)P我的.過(guò)了不久,沒(méi)想到居然迎來(lái)了一臉的疑惑.她嚴肅地說(shuō);"你今天替我洗腳 ,是不是做錯了事,想將功補錯.“沒(méi)有”。我委屈地說(shuō)了一句�！斑�說(shuō)沒(méi)有，還在說(shuō)謊，小孩子怎么能這樣.....”媽媽嚷道。我勇敢地上前說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節，我送你一份特殊的禮物�！眿寢屄�(tīng)了，原來(lái)是這樣，她只好激動(dòng)地把我摟在懷里......
一年一度的母親節就這樣過(guò)去了，也意味著(zhù)我們作為兒女的一定要記住這種無(wú)價(jià)的母愛(ài)。記地孟郊的：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽液軔�(ài)我的媽媽?zhuān)蛺?ài)她那小草無(wú)法報答春光的愛(ài)。
禮物的作文10
六一節到了，森林里的小動(dòng)物們都收到了美好的禮物。住在快樂(lè )小屋里的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。這不，豬大爺送完禮物才剛走呢！兔兒的禮物幾乎要堆滿(mǎn)了柜子，什么狐貍大姐送的戰“痘”霜，牛老伯的精致工藝品，簡(jiǎn)直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本＜＜智慧大迷官＞＞，兔兒喜歡叮當！叮當！，外面響起了郵遞員叔叔的自行車(chē)鈴聲�！靶⊥�，你媽來(lái)信兒嘍！”在門(mén)外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門(mén)。，接過(guò)媽媽的信，急急忙忙地跑回屋里掀信。兔兒打開(kāi)信一看，有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信里說(shuō)道：親愛(ài)的女兒，我是媽媽?zhuān)裉炝粌和�，媽媽在此祝你節日快�?lè )。這包菜子是給你的節日禮物，你看看怎么合理利用它？兔兒靈機一動(dòng)。何不開(kāi)塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買(mǎi)菜了。說(shuō)干就干，它請來(lái)了牛老伯，幫忙開(kāi)墾一塊土地。自己撒上菜種，施點(diǎn)肥，每天澆水，等白菜發(fā)芽，不就可以細心照護它們嗎？過(guò)了幾天，白菜懶洋洋地伸出“頭”來(lái)。兔兒很開(kāi)心，用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒，用臟兮兮的小手擦著(zhù)臉，像個(gè)大花貓似的，逗得你哈哈大笑。秋，悄無(wú)生息地來(lái)到我們身邊。落葉在半空中飛舞著(zhù)。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉，跟著(zhù)它不知不覺(jué)地來(lái)到自己的菜園。哇！兔兒驚喜極了，綠油油的菜葉，潔白的菜桿，真是令人口水直流。兔兒找來(lái)砍刀和藍子下地砍了一籃子白菜，剩下兩株做種子，打來(lái)年再種。這時(shí)的兔兒像個(gè)天真的小孩，心花怒放，嘴里哼著(zhù)小曲，提著(zhù)籃子，隨著(zhù)豐收的喜悅，一蹦一跳地回到了家，請來(lái)幾個(gè)好伙伴，共同分享勞動(dòng)的果實(shí)。
禮物的作文11
“這可以嗎？”我邊說(shuō)邊把襪子掛在蚊帳頂端。
“當然可以�！崩蠇尨鸬�。
今天是平安夜，所以我才會(huì )掛襪子。
掛完后，我關(guān)上燈，蓋上被子。我想：禮物究竟是什么呢？玩具？還是零食？雖然還沒(méi)拿到禮物，但我的激動(dòng)早已寫(xiě)在了我的臉上，我帶著(zhù)疑問(wèn)與無(wú)限遐想進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，坐起身來(lái)，看見(jiàn)襪子已經(jīng)變成了個(gè)圓滾滾的嬰兒。我迫不及待地把它摘下來(lái)，用手輕輕一摸發(fā)現是硬硬的，我不禁疑惑起來(lái)：什么東西這么硬？我帶著(zhù)好奇用手伸了進(jìn)去，摸到禮物的那一刻我的心提到了嗓子眼，心臟的跳動(dòng)急劇加速。是什么？我把禮物抽了出來(lái)，發(fā)現那不是是我期待已久的禮物，那只是一本厚厚的相冊！
我的心從天堂跌入人間，期待和遐想瞬間支離破碎。
我帶著(zhù)失望的心情翻看著(zhù)相冊，發(fā)現里面全是我小時(shí)候的圖片：和老媽一起讀繪本，和老爸打羽毛球，和老姐一起追逐，和堂哥一起釣魚(yú)，和堂弟一起玩游戲往事歷歷在目，看著(zhù)看著(zhù)，小時(shí)候老媽的教誨還在耳邊，玩耍的情景還在眼前，鮮花的芳香還在我的鼻翼間醉人的縈繞。我小時(shí)候的一切被我從大腦里一古腦地倒出來(lái)，這些是有些清晰，有些模糊，有些我還感到惋惜，這些相片中的往事像塵封多年的貨物，如果不是這次機會(huì )，它們，真有可能被永久的封印，被永久的遺忘翻看這本相冊。我鼻子不禁發(fā)酸，眼眶已經(jīng)被淚珠打濕，看著(zhù)這本承載著(zhù)我童年足跡的相冊，我的心里五味雜陳
禮物雖然不一定是昂貴的，但一定是有意義的。
禮物的作文12
這是9月10日教師節的前一天。雖然今天風(fēng)和日麗，空氣清新，但因為我前晚批改作業(yè)和備課而顯得勞累，忘了明天就是我們老師的節日。
這一下完課，大家都一窩蜂似的擁到了我身邊，像個(gè)小記者似的問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，只有小雪坐在位上呆著(zhù)，仿佛在努力思索著(zhù)什么似的，很投入。我見(jiàn)大家心花怒放，加上我今天心情燦爛，便花了一節課的時(shí)間講述了我的情況，同學(xué)們便更加了解我了。
一下課，大家都歡呼起來(lái)!但我卻還沒(méi)知道到底是什么事，不過(guò)，見(jiàn)到他們開(kāi)心，我的情緒更好了。
模模糊糊地，一天時(shí)間又過(guò)去了。我實(shí)在累得不能動(dòng)了。于是，批了部分作業(yè)，備了課便放下眼鏡玩起地球儀來(lái)。我睡覺(jué)時(shí)，桌子上亂七八糟的，筆筒都倒了，因為我實(shí)在太累了。所以沒(méi)去收拾。
……
“咚……咚咚咚”一陣開(kāi)窗的聲音把我驚醒，我心想：進(jìn)賊了嗎？于是，我用斜角環(huán)視了四周。忽然，我看到窗外有個(gè)熟悉的身影----是小雪。。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)兩束菊花。陽(yáng)光照著(zhù)她的頭發(fā)，仿佛波浪……她看了一下我的桌子，笑了笑，微微說(shuō)：“老師昨天一定有熬夜了，真辛苦啊。我該幫幫他，讓他舒服點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了這句，心里感到無(wú)比欣慰，心中流下了激動(dòng)的淚水。她收拾了一下桌子，把花插在花筒里，再一次笑了笑。但這次的笑跟剛才的不一樣了，這次笑無(wú)法表達!
我裝著(zhù)要起床了，小雪偷偷躲了起來(lái)。我站了起來(lái)，走了過(guò)去，微風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)那沁人心脾的清香飄來(lái)，我欣慰地笑了：“這禮物真有意思�！贝藭r(shí)的心情無(wú)法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密還甜，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，多么生動(dòng)吖!
我看了一下桌子上的日歷，原來(lái)今天是教師節，怪不得他們昨天那么興奮呢!
我聞著(zhù)清香，閉上了眼睛，正享受著(zhù)這份教師節的禮物……
禮物的作文13
離過(guò)年還有一天了，爸爸媽媽說(shuō)：“要送我一件最苦的新年禮物�！蔽艺f(shuō)：“什么，我可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，禮物還有苦的�！蔽蚁胍欢ㄊ强嗨幇�。但第二天“神州八號飛船 ”，來(lái)到了我家門(mén)前，爸爸媽媽送我上了飛船后，什么都沒(méi)說(shuō)，神秘兮兮的離開(kāi)了。
三小時(shí)后，飛船把我帶到了一個(gè)神秘的村莊， 我一看路邊的牌子叫“木頭村”，我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)了里面，才發(fā)現那里的生活情況用一個(gè)字描述就是“苦”。
早上，我穿上木頭衣服、木頭鞋子去上學(xué)。上課了我們打開(kāi)木頭課本，老師開(kāi)始講課了，講了一會(huì )兒就用木頭粉筆在黑板上刻字，刻了好久，終于刻好了幾個(gè)字。課講完后，我們要做作業(yè)了，雖然只有幾道題，但是我們要很久才能做好，因為我們得用木頭粉筆在木頭作業(yè)本上刻字，筆尖一會(huì )兒就弄斷。又要用木頭刀削筆，一道作業(yè)就要花上大半個(gè)小時(shí)��！
下課了，我感到十分渴，我急不可待的從木頭保暖壺里，倒了一些水在木頭杯里喝，這點(diǎn)事又夠我從下課弄到上課了。因為我穿的是木頭衣服，手根本就不能自如的伸縮，不好使��！要是我一使勁，衣服開(kāi)裂，我就得用木針鉆孔藤條做線(xiàn)，縫補起來(lái)就不知要多少天了，才喝了一口就上課了。再下一節課的下課后，我才終于把一杯水喝干。
住在木頭村的人真倒霉透頂��！ 三天后我不斷的打電話(huà)給爸爸媽媽求他們把我從木頭村接回去，爸爸媽媽才又讓神州八號把我接回了家，回到家里我一照鏡子，才發(fā)現我雖然吃了苦，但人變得成熟、懂事多了。爸爸媽媽都說(shuō)：“讓小孩子吃苦，值�！笨晌以谛睦镎f(shuō)：“我再也不要到木頭村之類(lèi)的地方去吃苦了，我永遠不要離開(kāi)爸爸媽媽了�！�
禮物的作文14
人的一生會(huì )收到上千乃至上萬(wàn)個(gè)禮物，可是誰(shuí)也不知道你最喜歡哪個(gè)禮物。生日禮物？畢業(yè)禮物？告別禮物？
直到現在我仍記得爸爸送給我的一個(gè)特殊的禮物——簡(jiǎn)言意駭的一句話(huà)“孩子，生活是你自己的�！边@句話(huà)有很多家長(cháng)對自己的子女說(shuō)過(guò)。當父母的總希望兒女比別人過(guò)得好，我的爸爸也不例外。爸爸說(shuō)自己讀小學(xué)的時(shí)候爺爺也說(shuō)了類(lèi)似的話(huà)，可那時(shí)候爸爸年少無(wú)知啊，不懂得這句話(huà)的含義。爺爺對爸爸說(shuō)的是：“孩子，我沒(méi)有文化，可是我希望你能出人頭地，為自己而活！”
我現在認為我的生活就是我理想中的生活。爸爸媽媽把我的生活質(zhì)量提到最高，跟同學(xué)出去玩安全更重要，學(xué)習跟快樂(lè )永遠是快樂(lè )最重要，也曾讓我下鄉抽竹筍，拔蘿卜……體會(huì )鄉野風(fēng)情，用一切事物為我的生活增添樂(lè )趣。
一直以來(lái)，我從那個(gè)充滿(mǎn)活力，但成績(jì)差的女孩，與如今這個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容的，充滿(mǎn)快樂(lè )的女孩都是憑著(zhù)“生活是你自己的持之以恒地走到了現在。
自前年爺爺去世后，這份禮物在我的身上發(fā)揚到極致。他開(kāi)始慢慢地讓我自己學(xué)習，自己獨立學(xué)習，自己一個(gè)人睡覺(jué)，給予我力量與勇氣。
我以后長(cháng)大也會(huì )送給我的女兒這樣一份禮物——生活是你自己的。跟她說(shuō)她的媽媽也收到過(guò)這樣獨特的禮物。這份禮物在我的心里生根發(fā)芽，它永遠指引著(zhù)我！希望你也有屬于自己的最特別的禮物！
禮物的作文15
大家一定都收到過(guò)許多禮物，所以在大家聽(tīng)到“禮物”這個(gè)詞的時(shí)候，一定不會(huì )感到陌生。在我們收到的禮物當中，一定會(huì )有便宜的禮物和昂貴的禮物，但是不管收到的是便宜的禮物，還是昂貴的禮物，只要送禮物的人是真心實(shí)意的就夠了。俗話(huà)說(shuō)的好：“禮輕情意重�！�，不管收到的禮物是小是大，只要送禮人是真心的，就算送你一塊兒石頭，你也能從這塊兒石頭中感受到濃濃的情誼。
說(shuō)到禮物，大家的腦海中一定出浮現了許許多多的幸福而又美麗的畫(huà)面。這些畫(huà)面帶給我們不同的感覺(jué)：有快樂(lè )的、有悲傷的、有憂(yōu)郁的、有感慨的、有……還有好多呢！
露珠是藍天姐姐送給小草的禮物，讓它去幫助小草健康快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)；白云是藍天姐姐送給我們的禮物，讓它去幫助我們描繪出天空的色彩；小草是大地媽媽送給小花的禮物，讓它去幫助小花裝點(diǎn)多彩的世界；大樹(shù)是大地媽媽送給我們的禮物，讓它去幫助我們畫(huà)出一道道綠色的光芒……
說(shuō)了這么多，我現在想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你覺(jué)得世界上最好的禮物是什么呢？”是一輛嶄新的自行車(chē)；是一堆誘人的零食；是一個(gè)好玩兒的玩具汽車(chē)；是一件好看的新衣服；或是其它的東西呢？在我看來(lái)，這些東西都不是世界上最好的禮物，這個(gè)世界上最好的禮物就是和自己的家人在一起。只要和自己的家人在一起，就算陪著(zhù)家人去散步，或者和家人一起出去游玩，都是一件幸福的事兒，這件事兒將會(huì )是你最開(kāi)心的時(shí)光，也將會(huì )是你家人的最美好的回憶。
禮物的好壞并不代表禮物的價(jià)值，不管禮物是好是壞，都蘊含了送禮人對我們的深深的祝福。
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