兒童節禮物作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的兒童節禮物作文，歡迎大家分享。
兒童節禮物作文1
記得有一年的兒童節，媽媽因為出差不在我的身邊，而爸爸因為要加班，所以我只能在爺爺奶奶家。
那一天，但我看見(jiàn)別的孩子都有爸爸媽媽陪著(zhù)過(guò)節，我不禁心里顫抖了一下，覺(jué)得非常委屈，因為我不僅沒(méi)人陪，而且還沒(méi)有兒童節的禮物，我非常的失落。
于是，我一回到家就拿起爺爺的手機給爸爸和媽媽發(fā)微信：“別的孩子都有爸爸媽媽陪著(zhù)，還有禮物，可我呢？什么都沒(méi)有……”，爸爸媽媽看到這個(gè)消息以后，他們用飽含著(zhù)道歉的口氣對我說(shuō)：“等我們忙完了以后，就給你把禮物補上�！�
發(fā)完微信，我下樓到院子里一個(gè)人玩。剛到樓下就發(fā)現一個(gè)小孩子在垃圾堆里翻騰著(zhù)。走近一看，他的臉臟兮兮的，兩只小手也黑乎乎的，正翻出幾只礦泉水瓶子，原來(lái)他在撿垃圾。
我走上前去問(wèn)他：“你為什么要撿垃圾，而不去過(guò)兒童節呢？”他面帶微笑：“我的爸爸媽媽都是環(huán)衛工人，沒(méi)錢(qián)給我買(mǎi)禮物�！边@時(shí)我發(fā)現他已經(jīng)從微笑的表情變成傷心的表情了。
我聽(tīng)完他的話(huà)，情不自禁的流出了后悔的淚水，于是我又趕緊跑回家去拿起手機給爸爸媽媽打了電話(huà)，說(shuō)：“對不起，爸爸媽媽?zhuān)銈兩习嗄敲葱量�。我不應該那么不懂事，不體貼你們。還向你們提這樣的要求�！�
爸爸媽媽聽(tīng)到這些話(huà)有些感動(dòng)的說(shuō)，對不起沒(méi)能給你買(mǎi)禮物，等我們忙完了就給你補上，于是我高興地對爸爸媽媽說(shuō)你們已經(jīng)給了我一個(gè)最好的禮物，那就是能讓我馬上意識到自己的錯誤，也讓我有了長(cháng)大的機會(huì )，爸爸媽媽聽(tīng)完后也感動(dòng)的哭了。
雖然這個(gè)兒童節我沒(méi)有收到任何禮物，但是我卻收到了一個(gè)長(cháng)大的機會(huì )，一個(gè)懂事的機會(huì )，這就是成長(cháng)的禮物。
兒童節禮物作文2
六月一日兒童節，天公不作美，陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場(chǎng)，準備去“快樂(lè )寶貝少兒英語(yǔ)培訓中心”。
走上大樓，原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代，門(mén)廳里布置得精細漂亮，醒目的“快樂(lè )寶貝英語(yǔ)培訓”幾個(gè)大字閃亮在眼前。我來(lái)不及細看，便被領(lǐng)進(jìn)了一間教室。說(shuō)是教室，其實(shí)與我們學(xué)校的教室是有很大區別的，少了工工整整排列有序的桌椅，取而代之的則是被幾張深藍的課桌整齊有序的排成的一道弧線(xiàn)，中間空出一塊場(chǎng)地。墻上掛著(zhù)潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來(lái)授課的方式與傳統授課方式有什么不同。
校長(cháng)給我們介紹了學(xué)校的成長(cháng)及一些機構的架設，為了讓我們體驗一下新式教學(xué)，特地請老師給我們準備了兩節英語(yǔ)課。期待中老師走進(jìn)教室，雖然老師用的是純英語(yǔ)講課，但是非常的有趣，非常的親切，時(shí)不時(shí)用有趣的游戲方式引導我們學(xué)習課文。這種教學(xué)方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來(lái)。老師講的內容是關(guān)于身體的單詞。原本白開(kāi)水一般淡而無(wú)味的英語(yǔ)被她說(shuō)的豐富多彩。我們聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)認真思考，而更多地則是快樂(lè )與輕松，完全融入英語(yǔ)世界，感受西方的文化教育方式。雖然連續上了兩節課，可我們一點(diǎn)也不累。
我在這“知識加油站”里，感受到了屬于孩子特有的歡樂(lè )，對新式英語(yǔ)教學(xué)起了濃厚的興趣，以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來(lái)。這兩節課，是我兒童節收到的一份最特別的禮物。
兒童節禮物作文3
·在“六一”兒童節的前夕我收到了一件最珍貴的禮物，在這個(gè)通訊網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的年代，媽媽給我寫(xiě)了一封信 。在我看信的時(shí)候，我感動(dòng)得幾乎快落淚了。
······ “六一”到來(lái)之際給陳新樂(lè )的一封信
寶貝“六一”快樂(lè )
·· 樂(lè )樂(lè )，爸爸，媽媽的好寶貝，你知道嗎？你是一個(gè)帥氣，健康，心胸豁達，誠實(shí)有愛(ài)心的孩子，我們非常愛(ài)你 。
· 寶貝，你很聰明，蔡老師發(fā)短信夸你有很大的進(jìn)步，媽媽十分高興。
· 寶貝，就是有一點(diǎn)，寫(xiě)字時(shí)要注意格式，字與字之間的距離，詞與詞之間的距離。抄，默寫(xiě)古詩(shī)時(shí)要注意格式。記住寫(xiě)字要像做人一樣大大方方的。數學(xué)方面也要認真，專(zhuān)心的去想去寫(xiě)，不要怕打草稿。另外，媽媽更希望你學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)暢游世界，用英語(yǔ)和別人對話(huà)你就沒(méi)有語(yǔ)言障礙了。要相信自己，記住，你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會(huì )進(jìn)步的。
· 加油！加油！加油！我的寶貝！
························· 媽媽
··················· ··· XX年5月31日
· 看了媽媽的來(lái)信，我感受到了許多力量，當我失敗和氣餒的時(shí)候，我會(huì )把它拿出來(lái)讀一讀，因為這封信是我力量的源泉，這是一封珍貴的信，我將珍藏它到永遠！
·
兒童節禮物作文4
六月一日，是一年中唯一一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日。
節日前一天，外公送我一只鳥(niǎo)兒作為禮物�？粗�(zhù)籠內活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒，我興奮極了，迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著(zhù)這小小生物：這是一只多么漂亮的鳥(niǎo)兒��！棕褐色的羽毛中雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)炭黑色，脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身著(zhù)一件高貴的呢子大衣，顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對不時(shí)地轉動(dòng)一下，兩只炯炯有神的小眼睛也透著(zhù)一股靈氣，令我愛(ài)不釋手。
我把鳥(niǎo)籠掛在了陽(yáng)臺上，鳥(niǎo)兒似乎變得更活潑了，整天在籠子里蹦來(lái)跳去，一刻也不停歇。
下午，我拿著(zhù)食物去逗它，卻發(fā)現小罐子里原先放著(zhù)的食物和水竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。我很驚訝，一直如此活潑的鳥(niǎo)兒竟然在六小時(shí)內滴水未沾！我在驚訝之余，望著(zhù)鳥(niǎo)兒兩只機靈的小眼睛，心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著(zhù)些悲傷與無(wú)奈，那兩只會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛盯著(zhù)我，仿佛正在向我訴說(shuō)著(zhù)什么。一時(shí)間，我忘記了時(shí)間，忘記了身邊的一切，腦海中滿(mǎn)是鳥(niǎo)兒凄涼悲切的眼神，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。這時(shí)，夕陽(yáng)西下，籠內的鳥(niǎo)兒安靜下來(lái)，靜靜地望著(zhù)夕陽(yáng)。我看著(zhù)它，它此刻到底在想什么呢？
這是一個(gè)令人徹夜難眠的夜晚，我想了許久……
第二天一早我又像往常一樣去看鳥(niǎo)兒，它在籠內落寞孤獨的身影又讓我陷入了沉思。這時(shí)，窗外傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，籠中鳥(niǎo)精神一振，也張開(kāi)嘴回應了幾聲。直到這時(shí)，我才終于明白自己應該怎么做了。
在這個(gè)美好的六一節，隨著(zhù)一聲歡樂(lè )的鳥(niǎo)叫，我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，任那只重獲自由的鳥(niǎo)兒在廣闊無(wú)垠的天空中自由飛翔。
雖然這只鳥(niǎo)兒是外公送給我的節日禮物，但能夠在兒童節保護動(dòng)物，放飛心靈，是我送給自己最好的禮物。
兒童節禮物作文5
今天雖然是補的六一兒童節的禮物，但是我還是一樣高興。
采烈地來(lái)到學(xué)校，和我的爸爸媽媽一起，參加了學(xué)校舉行的慶�！傲弧敝黝}大會(huì )。
演出節目真是精彩：有武術(shù)表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手，陳老師隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)快時(shí)慢地舞蹈著(zhù)，真像一個(gè)“陽(yáng)光女孩”。我組織大家一起喊：“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。這個(gè)禮物，真好！
回到班里，我又領(lǐng)到了三好學(xué)生的獎狀。這雖然是一張紙，但是說(shuō)明了我這一學(xué)期的表現，我也明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。這個(gè)禮物，真好！
回到家，爸爸給我拿出了新買(mǎi)的新款輪滑鞋。啊，真漂亮，五彩的花紋，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。太好了，我終于如愿以?xún)�，可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想，爸爸媽媽是不是�?huì )“通心術(shù)”，我許下什么愿望他們都能幫我實(shí)現！也許是吧，他們一定會(huì )把我引上一條正確的道路。這個(gè)禮物，真好！
媽媽還告訴我，最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細地閱讀著(zhù)，慢慢地品味著(zhù)……這個(gè)禮物，更好！
這個(gè)“六一”兒童節，我過(guò)得很快樂(lè )，我收到了很多禮物。不僅得到了物質(zhì)上的享受，還擁有了精神上的鼓勵，真是兩全其美��！想到這些，我便帶著(zhù)甜蜜的笑容，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“六一”的禮物，真好！
兒童節禮物作文6
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的“六一”兒童節終于到了。在家中，爸爸媽媽商議著(zhù)怎樣慶祝我的節日。
“六一”兒童節當天，媽媽給我的禮物讓我大喜過(guò)望——一張新方向兒童職業(yè)體驗城的門(mén)票。上午九點(diǎn)鐘左右，媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗城，我一進(jìn)去，就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了，我拿出游戲地圖一看驚嘆極了，這兒有60多座體驗館，恨不得每個(gè)都玩一遍�？墒菚r(shí)間不足，只好選擇性去體驗。
我首先去了報社，進(jìn)去之后，工作人員說(shuō)報刊是記者采寫(xiě)新聞，然后由編輯整理在一起合成的。然后發(fā)了一張白紙，讓我們在上面寫(xiě)要問(wèn)的問(wèn)題，再跟著(zhù)她到外面采訪(fǎng)別人。起初我非常緊張，兩腿都在顫動(dòng)，后來(lái)看到別的“小記者”大膽地提問(wèn)，我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問(wèn)道：“你為什么喜歡新方向？”生怕說(shuō)錯了一個(gè)字。姐姐看著(zhù)我緊張的模樣不緊不慢地說(shuō)：“因為新方向是一個(gè)面向15歲以下的小朋友開(kāi)展的職業(yè)體驗所，讓我們扮演大人角色，感到很快樂(lè )�！蔽腋吲d地和姐姐握手告別了，我回到報社，工作人員整理了一下我們這些“小記者”調查到的東西，給我們發(fā)了工資—5星幣，真不容易。我緊緊地握著(zhù)，臉上露出了勝利的喜悅。此后，我還去了百變造型號、影視基地、消防局……
這個(gè)“六一”兒童節的禮物，讓我參加了有趣的職業(yè)體驗，使我懂得只有認真工作，才有回報。它會(huì )令我終生難忘！
兒童節禮物作文7
明天就是“六一”兒童節了，爸爸。媽媽答應送我個(gè)禮物。每年“六。一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六。一”我一定要給他們個(gè)驚喜。對!就這么辦，主意已定，我便立刻行動(dòng)起來(lái)。
我下學(xué)之后便像發(fā)了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪，太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了呢?關(guān)筱潼平�？墒浅M合中的一員呀!告訴你吧我有特別重要事情!什么事啊?現在保密，接著(zhù)看下去，你就知道了。
特別重要事情!什么事啊?現在保密，接著(zhù)看下去，你就知道了。
回到家我以每分鐘兩百字的速度(不準確的字數)來(lái)做作業(yè)，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦戰之后，終于能喘口氣了。
接著(zhù)就該實(shí)施下一步計劃了首先，我將零亂散放在桌上，床上的報紙，雜志拿過(guò)來(lái)物歸其主。接著(zhù)把那些臟衣服收拾好放到洗衣機里，讓它們開(kāi)始工作。好，再往下就輪到擦桌子了，我把抹布洗了洗，將家中所有的桌子擦一遍，最后一道工序是擦地，這也是我最拿手的三下五除二[注: 珠算口訣。形容做事及動(dòng)作干脆利索。]，地也擦干凈了。這時(shí)洗衣機也完成了任務(wù)，正扯著(zhù)嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我趕忙跑過(guò)去，將洗好的衣服學(xué)著(zhù)平時(shí)媽媽的樣子將每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它們晾起來(lái)。
我站在屋中央看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果我得意地笑了。
晚上，媽媽回來(lái)了，我正坐在書(shū)桌前看書(shū)。我斜著(zhù)眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)她站在門(mén)口，愣了半天，才緩過(guò)神來(lái)，奇怪地問(wèn)“筱筱，這是怎么回事呢?”我裝做若無(wú)其事[注: 象沒(méi)有那回事一樣。形容遇事沉著(zhù)鎮定或不把事情放在心上。]的樣子：“沒(méi)什么呀!明天是“六。一”這是我送您的禮物!”“多懂事的孩子呀，有女兒真好!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
怎么樣，我的這個(gè)禮物不錯吧!嘻嘻！
兒童節禮物作文8
五月三十日的早晨，那是一個(gè)炎熱的日子。
一大早，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因為那天是學(xué)校慶�！傲弧眱和澋娜兆�。我一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看見(jiàn)了讓人不敢相信的一幕，老師們扮成不同的童話(huà)角色：有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢！你們一定不知道這些人物都是由誰(shuí)來(lái)扮演的吧？下面就讓我來(lái)為你們仔細地介紹一下吧。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子是怎么來(lái)到我們學(xué)校的。扮演花仙子的是我們高校長(cháng)，她上身穿著(zhù)鑲滿(mǎn)金片的上衣，金光閃閃的，特別耀眼。下面還穿著(zhù)一條蓬松的、粉黃相間的花朵裙，活脫脫一個(gè)青春美麗的花仙子站在我們面前。更讓我覺(jué)得可愛(ài)的是：高校長(cháng)的`頭上還別著(zhù)一束嫩黃色的羽毛。這樣一來(lái)，美麗的花仙子看起來(lái)更美麗如花了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧，她可是我的語(yǔ)文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的長(cháng)裙，一頭金黃的長(cháng)發(fā)，頭發(fā)中間還戴著(zhù)一個(gè)亮閃閃的水晶頭冠，笑瞇瞇的酈老師怎么變成了白雪公主，真是讓我覺(jué)得又可愛(ài)又好笑。
最后，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)最吸引人的蜘蛛俠吧，蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長(cháng)，如果你不仔細看，還以為電影里的蜘蛛俠降臨到我們學(xué)校里來(lái)了呢！
這個(gè)特別的到校日讓我一輩子都忘不了，老師們真的很有創(chuàng )意風(fēng)范，我覺(jué)得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節禮物了。
兒童節禮物作文9
明天就是“六一”兒童節了，爸爸，媽媽答應送我個(gè)禮物。每年“六.一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六.一”我一定要給他們個(gè)驚喜。對！就這么辦，主意已定，我便立刻行動(dòng)起來(lái)。
我下學(xué)之后便像發(fā)了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪，太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了呢？關(guān)XX平�？墒浅M合中的一員呀！告訴你吧我有特別重要事情！什么事��？現在保密，接著(zhù)看下去，你就知道了。
特別重要事情！什么事��？現在保密，接著(zhù)看下去，你就知道了。
回到家我以每分鐘兩百字的速度（不準確的字數）來(lái)做作業(yè)，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦戰之后，終于能喘口氣了。
接著(zhù)就該實(shí)施下一步計劃了首先，我將零亂散放在桌上，床上的報紙，雜志拿過(guò)來(lái)物歸其主，小學(xué)生作文《送給媽媽的兒童節禮物》。接著(zhù)把那些臟衣服收拾好放到洗衣機里，讓它們開(kāi)始工作。好，再往下就輪到擦桌子了，我把抹布洗了洗，將家中所有的桌子擦一遍，最后一道工序是擦地，這也是我最拿手的三下五除二，地也擦干凈了。這時(shí)洗衣機也完成了任務(wù)，正扯著(zhù)嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我趕忙跑過(guò)去，將洗好的衣服學(xué)著(zhù)平時(shí)媽媽的樣子將每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它們晾起來(lái)。
我站在屋中央看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果我得意地笑了。
晚上，媽媽回來(lái)了，我正坐在書(shū)桌前看書(shū)。我斜著(zhù)眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)她站在門(mén)口，愣了半天，才緩過(guò)神來(lái)，奇怪地問(wèn)“筱筱，這是怎么回事呢？”我裝做若無(wú)其事的樣子：“沒(méi)什么呀！明天是“六.一”這是我送您的禮物！”“多懂事的孩子呀，有女兒真好！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
怎么樣，我的這個(gè)禮物不錯吧！嘻嘻
兒童節禮物作文10
“六一”兒童節快到了，我迫切期盼它的到來(lái)，因為那天同時(shí)是我的生日。在我幻想著(zhù)我將收到什么的禮物時(shí)，我不禁想起我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。
十歲生日那天，天氣格外晴朗。一大早我就收到了長(cháng)輩們的禮物。外公送了我一塊精美的手表，奶奶送了我一個(gè)精致的錢(qián)包，舅舅送了我一輛嶄新的自行車(chē)，阿姨送給我一個(gè)漂亮的書(shū)包……看著(zhù)這些禮物，我笑得合不攏嘴�？墒前职謰寢屧趺催�不給我禮物呢？我看媽媽仍舊不動(dòng)聲色地在跟親戚們聊天，幸福中不免帶著(zhù)憂(yōu)慮。爸爸媽媽該不會(huì )不送我禮物吧？
吃完飯后，我把媽媽拉到一邊，噘著(zhù)小嘴，埋怨地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业亩Y物呢？”媽媽一聽(tīng)，不慌不忙地說(shuō)：“這就給你拿，瞧你急的那樣！”媽媽拿來(lái)禮物，卻藏在身后。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱旄嬖V我是什么禮物？”媽媽撫摸著(zhù)我的頭神秘地說(shuō)：“自己猜！”媽媽這么一說(shuō)，我更覺(jué)得好奇了。我摸著(zhù)后腦勺，想：我最喜歡吃巧克力了，媽媽一定給我買(mǎi)了巧克力！想到這，我連忙說(shuō)：“是巧克力！”媽媽笑著(zhù)搖了搖頭。那是什么呢？哦，一定是書(shū)！平時(shí)我最?lèi)?ài)看書(shū)了，在班上我可是出了名的“小博士”，也許媽媽是想鼓勵我再接再厲吧。我脫口而出：“書(shū)！”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了，撒嬌地搖著(zhù)媽媽的手臂說(shuō)：“不猜了！不猜了！你快給我看吧！”看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，媽媽從身后拿出了禮物——是一套運動(dòng)服和一雙運動(dòng)鞋！這個(gè)禮物太普通了，我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思，深情地說(shuō)：“孩子，我和你爸都覺(jué)得你太胖了，這對你今后的學(xué)習和生活會(huì )帶來(lái)不便。你的理想不是想考軍校嗎？你這身材可不會(huì )達標哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。原來(lái)媽媽是為了實(shí)現我的理想�？粗�(zhù)媽媽親切的臉龐，我撲進(jìn)媽媽的懷抱……
兒童節禮物作文11
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說(shuō)，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。
伴隨著(zhù)一段獨具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了：各種驚險的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過(guò)癮，連連鼓掌；小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著(zhù)小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng)，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛(ài)！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)登場(chǎng)了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺(jué)得好玩的要數猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們在騎自行車(chē)時(shí)，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話(huà)，訓導員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車(chē)上夠不到地，每次停下來(lái)都會(huì )摔倒。還有一些小猴騎著(zhù)騎著(zhù)就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著(zhù)一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節禮物��！
初三:槍林彈雨
兒童節禮物作文12
今年的兒童節是我最喜歡的一次。
去年的兒童節我們也沒(méi)有多開(kāi)心。那一次學(xué)校第一次組織兒童節活動(dòng)，低年級學(xué)生坐在前面，都看得津津樂(lè )道。我們坐在后面什么都看不見(jiàn)，后面只能看見(jiàn)前面的人的后腦勺。除了看后腦勺，我們還要曬著(zhù)大太陽(yáng)，也不能喝水。今年的兒童節就沒(méi)有那么枯燥乏味了。
今年的兒童節媽媽給我們買(mǎi)了禮物。我有一套魯班鎖（也叫孔明鎖），有六個(gè)，弟弟有一個(gè)扔球套裝，還有一個(gè)跳舞機大家一起用。
我的孔明鎖分別叫二十四鎖，封鎖，井字十二根，九根，梅花鎖，取寶。取寶、封鎖、九根這三個(gè)我已經(jīng)會(huì )玩了，剩下的還沒(méi)學(xué)會(huì )。這是我的最難玩的玩具了。
弟弟的扔球套裝也不錯。有一個(gè)靶子，十六個(gè)可以粘住靶子的球，還有一件衣服也可以粘球。靶子上有一百到十分的分值，我經(jīng)常扔到一百。每次我扔到一百，弟弟就會(huì )把我的一百取下來(lái)，粘到別的地方。如果他沒(méi)有扔到一百，他就會(huì )拿一個(gè)自己的球放在一百上面。這一點(diǎn)我很不滿(mǎn)意。
跳舞機是我最喜歡的一個(gè)了。跳舞機可以插在任何電視上，插的電視就會(huì )變成跳舞機屏幕。跳舞機可以跳舞，跑步，健身，做瑜伽，還可以玩游戲。除了玩游戲很麻煩，其他的都很好。昨天晚上我玩了好久，已經(jīng)有兩首歌可以跳到一萬(wàn)分了。媽媽才學(xué)了一晚上，她就很厲害了。我和媽媽一起用跳舞機跑步的時(shí)候，都發(fā)了瘋似的跑，如果每天都跳舞，跑步和做健身，肯定能減肥。健身一共有七種動(dòng)作，做完之后系統還會(huì )顯示本次健身消耗卡路里是多少。我也跳了半天了，從插上電開(kāi)始，除了吃飯和休息的時(shí)間，我一直在跳。
這幾個(gè)兒童節禮物我都很喜歡，這是我最喜歡的一個(gè)兒童節！
兒童節禮物作文13
在我五歲的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)這樣一件有趣的事。那是在過(guò)“六。一”兒童節的時(shí)候，爸爸送給我一個(gè)用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說(shuō)：“月月，這是你的兒童節禮物�！比缓蟀职趾鋈慌吭谖叶�，神秘兮兮地又說(shuō)：“記住，這個(gè)盒子一定要在吃晚飯的時(shí)候才能打開(kāi)哦！”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示已經(jīng)聽(tīng)明白了。
爸爸走了之后，我迫不及待地打開(kāi)盒子，但又想起爸爸的囑咐，只好控制住自己的心情。我晃晃盒子，又敲敲盒子，就是猜不出里面是什么東西，只好默默地向上天祈禱能早一點(diǎn)兒吃晚飯，我現在忽然覺(jué)得等待的時(shí)間是那么漫長(cháng)。終于盼到了吃晚飯的時(shí)間了，我顧不上幫家人干活，立刻打開(kāi)盒子一看，��！
原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的水彩筆，我很快地吃完飯，就跑回自己的房間，恨不得馬上拿起水彩筆畫(huà)畫(huà)兒�？墒俏以谖葑永镎伊税胩�，一張畫(huà)紙也沒(méi)有找到，我呆坐了幾秒鐘后，忽然靈機一動(dòng)，那就只能在墻壁和自己的臉上下手了，我會(huì )起彩筆畫(huà)呀，畫(huà)呀，結果把墻壁畫(huà)得五顏六色的，自己也變成了花臉貓。大人們見(jiàn)了哭笑不得，無(wú)奈爸爸媽媽也加入了我的“隊伍”中，把我的“畫(huà)紙”——也就是那面被我畫(huà)得五顏六色的墻變成了一幅山水畫(huà)。怎么樣，這件事是不是很有趣呢？
這是我過(guò)得最有意義的“六。一”兒童節。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很多年了，但是現在回憶起來(lái)還是那么記憶猶新，就像發(fā)生在昨天一樣。
兒童節禮物作文14
今年的六一兒童節，我照例收到許多禮物，而有一份禮物與眾不同——媽媽親手燒的兩道菜。
六一兒童節，老師提前和我們商量，決定要舉行一場(chǎng)美食分享會(huì )，請家長(cháng)們當天準備一兩道拿手菜，在中午用餐時(shí)間送到學(xué)校。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就傻眼了，聽(tīng)媽媽說(shuō)她們學(xué)校也要舉行六一慶�；顒�(dòng)，作為班主任的她，豈不是分身乏術(shù)？
前一天晚上，媽媽做完她的班級慶�；顒�(dòng)PPT，已經(jīng)九點(diǎn)多了。她一頭鉆進(jìn)廚房，變魔術(shù)似的從冰箱里拿出了許多食材：牛肉、青椒、土豆、牛蛙……全是我愛(ài)吃的，真不知她是什么時(shí)候買(mǎi)的。只見(jiàn)媽媽把菜一個(gè)個(gè)沖洗好，切好，再用保鮮膜一個(gè)個(gè)包起來(lái)……我正想看看媽媽打算怎么弄，媽媽卻催我上床睡覺(jué)，廚房里只剩下她忙碌的身影。
快樂(lè )的六一如期而至，教室里的我早早地對著(zhù)窗外張望著(zhù)，真擔心媽媽會(huì )遲到。終于快11點(diǎn)的時(shí)候，我在一大群叔叔阿姨中找到了那個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)媽媽急急忙忙地走進(jìn)教室，臉已經(jīng)微微發(fā)紅，額頭上冒著(zhù)密密的汗珠。原來(lái)媽媽今天跟別的老師換了課，上完課就從學(xué)校趕回家，做了我最?lèi)?ài)吃的青椒牛柳、紅燒牛蛙，然后又火急火燎地趕了過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)還冒著(zhù)熱氣的兩道菜，我的心暖暖的。
大家都開(kāi)始品嘗起自己家長(cháng)的手藝，那一百多道色香味俱全的佳肴，真讓人眼花繚亂。正當我們吃得熱火朝天時(shí)，媽媽輕輕地跟我說(shuō)了一聲“我先走了”。我知道，還有65個(gè)小朋友也在等著(zhù)她進(jìn)行下午的活動(dòng)。
看著(zhù)一屋子的美味，我突然覺(jué)得，媽媽做的菜是最好吃的！這個(gè)六一，我收到了最棒的禮物！
兒童節禮物作文15
今天是六一兒童節，小朋友最喜歡的，也是最快樂(lè )的節日！
一大早，媽媽就叫我起床，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽送給我的玩具熊一直在叫個(gè)不停：快樂(lè )來(lái)自皮皮熊。我越聽(tīng)越起勁把眼睛揉了揉，睜大眼睛看媽媽摁皮皮熊的手和腳，它會(huì )出現不同的反應。說(shuō)完之后，它還會(huì )用英語(yǔ)給我們唱生日歌呢！我情不自禁的一邊拍手一邊唱了起來(lái)。皮皮熊有許許多多的功能，讓我給大家介紹一下吧。
皮皮熊穿著(zhù)一身黃色的衣服，長(cháng)著(zhù)方形的腦袋，半圓的耳朵很可愛(ài)，看它那大大的腳丫多好玩呀！你可別小看它，它的功能可多了。摁一下它的右手，是開(kāi)關(guān)鍵。如果是關(guān)機狀態(tài)摁一下，它會(huì )開(kāi)機；如果是開(kāi)機狀態(tài)，摁一下它會(huì )關(guān)機。摁一下它的左手——音樂(lè )按鍵，如果你摁一下它會(huì )給唱出不同的歌曲。摁一下它的右耳——是唐詩(shī)學(xué)習按鍵，摁一下它立即會(huì )帶你進(jìn)入唐詩(shī)的世界，它會(huì )教你學(xué)唐詩(shī)。摁一下它的左耳——是英語(yǔ)學(xué)習按鍵，摁一下它，它立即會(huì )帶你進(jìn)入英語(yǔ)王國，教你學(xué)英語(yǔ)。它還不直這些功能，還有體位情緒功能呢！把它放在一個(gè)地方躺下來(lái)，它會(huì )說(shuō)：“躺下就睏，天上星，亮晶晶······”就進(jìn)入睡眠了。如果你所向抓住它的腳倒立著(zhù)，它會(huì )說(shuō)：“哎呀，快來(lái)幫幫我吧，快來(lái)人呀，太難受了，我受不了······”直到生氣的關(guān)機。如果你讓它趴下，它會(huì )說(shuō)：“鼻子壓扁了，快把我抱起來(lái)”它會(huì )生氣的關(guān)機。如果讓它側身躺下，它會(huì )說(shuō)：“這樣休息好舒服，讓我來(lái)給你講個(gè)故事吧！”就開(kāi)始講起故事了。它的腳底和屁股上各有一個(gè)神奇的按鍵，你知道它們是干什么的嗎？你只要按一下它的腳底，它會(huì )哈哈大笑。你要是重重的打打它的屁股，它哇哇的大哭起來(lái)。怎么樣，我的皮皮熊神奇吧，你喜歡它嗎？
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