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教師節的禮物作文300字

時(shí)間:2021-07-08 11:34:20 禮物 我要投稿

【實(shí)用】教師節的禮物作文300字錦集九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的教師節的禮物作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】教師節的禮物作文300字錦集九篇

教師節的禮物作文300字 篇1

  她突然停下來(lái),自言自語(yǔ)的說(shuō):“同學(xué)們帶禮物去干什么?”他想了想才知道今天是9月10日教師節。小紅想:我也沒(méi)帶什么禮物送給老師怎么辦,她一邊想一邊向學(xué)校走去。

  走了一會(huì )兒,她看到路旁的山坡上有許許多多黃色的野菊花,他自己自言自語(yǔ)的說(shuō):“我有辦法了!彼苓^(guò)去摘了一把野菊花,把它分成兩把,用繩子把它系上。

  他一手拿著(zhù)一把野菊花,高高興興的向學(xué)校跑去,到了學(xué)校她向辦公室走去,到了窗口看見(jiàn)老師的書(shū)桌上放著(zhù)紅墨水、地球儀、旁邊還放著(zhù)臺歷,上面寫(xiě)著(zhù)9月10日中國教師節。臺歷的旁邊放著(zhù)一個(gè)筆筒,筆筒前面放著(zhù)一個(gè)眼睛,眼睛下是一摞昨天下午放學(xué)時(shí)留的作業(yè),已經(jīng)看完了。心想不知老師批到多么完才休息的?

  小紅又想起以前她病了,那時(shí)正下著(zhù)蒙蒙細雨,老師打著(zhù)傘提著(zhù)雞蛋在崎嶇的小路上走著(zhù),她走的是那樣匆忙。到了醫院老師顧不得擦去臉上的雨水來(lái)到小紅的病房,她走到我身邊,問(wèn)我的病情,等我病好了,你卻又病倒了。老師你多么關(guān)心我們呀……

  想到這,小紅悄悄的把那兩束花放在老師的筆筒里,高高興興的向班里走去。

教師節的禮物作文300字 篇2

  道路旁盛開(kāi)的野菊花,小草正伴著(zhù)風(fēng)搖曳著(zhù)。這野菊花發(fā)出迷人的芳香,讓人感到心曠神怡。這一叢,那一簇,不可計數。有紅的、有黃的、有紫的。誰(shuí)能受得住這些“仙女”的誘惑呢?

  小紅摘了一束菊花準備送給老師,做為教師節的禮物。她想:我一定能給老師一個(gè)驚喜!

  回到學(xué)校,小紅悄悄走進(jìn)老師的辦公室。發(fā)現老師不在,就把菊花插到了老師的筆筒里。想到老師看見(jiàn)菊花時(shí)的樣子,她不禁的笑了起來(lái)。

  老師的辦公室設備極其簡(jiǎn)單:一本日歷斜放在一張不大的寫(xiě)字臺上,上面是九月十日教師節、一副眼鏡擺在一本語(yǔ)文書(shū)和一本沒(méi)合好的日記本上,看到日記本聲那沒(méi)寫(xiě)完的半個(gè)字,她想到:老師肯定是太累了,連剩下的半個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)完。接著(zhù)她聽(tīng)到了老師在教室為同學(xué)講解難題是時(shí)候,她,深深的體會(huì )到老師的辛苦!

  在雖然是一件普通的禮物,但是卻包含了小紅對老師的尊敬,對老師的愛(ài)。老師的精神值得我們學(xué)習。

  來(lái)到老師的辦公室。

教師節的禮物作文300字 篇3

  一年一度的教師節又到了。我想到老師平時(shí)很辛苦,每天早出晚歸,對我們就像自己的孩子一樣關(guān)心。老師就像辛勤的園丁,我們就像花園里的小花、小草和小苗,在老師的精心培育下,我們快樂(lè )地成長(cháng)。為了表達對老師的敬意,我決定要親手做一張心意賀卡送給她。

  我先用一張紫色的大卡紙對折起來(lái)做底,再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛(ài)心,然后用綠色的卡紙做成一棵大樹(shù),還用水彩筆把樹(shù)桿涂成了巧克力色。接下來(lái),我用彩色紙剪出三朵閃閃發(fā)亮的小花,又用大紅色彩紙剪了幾個(gè)小蘋(píng)果掛在大樹(shù)上,媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫(huà)了一個(gè)漂亮的老師,提著(zhù)一把小水壺正在澆水,也剪貼在卡片上。我感覺(jué)老師對我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,就又在卡上加了一個(gè)微笑的太陽(yáng)。接著(zhù)我在黃色的愛(ài)心上寫(xiě)下了我想對老師說(shuō)的話(huà),又用彩色的小星星拼成了“節日快樂(lè )”四個(gè)字。最后,在媽媽的幫助下,我們還做出了一個(gè)非常美麗的封面,心意賀卡就完成了。

  今天早上一到學(xué)校,我就把禮物送給了老師,老師微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝!”我的心里甜滋滋的。

教師節的禮物作文300字 篇4

  九月十日,是第二十一個(gè)教師節。這天早晨,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里,笑瞇瞇的太陽(yáng)公公跳出了東方的地平線(xiàn)。小紅背著(zhù)書(shū)包。愉快地走在上學(xué)的路上。心中思索著(zhù)一個(gè)小秘密。

  今年的教師節,該送給老師什么禮物呢?小紅走著(zhù)走著(zhù),看到一片草地上長(cháng)著(zhù)各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍的……看得出來(lái),花兒是剛開(kāi)的。瞧!還有露珠在花瓣上滾動(dòng)呢。其中,菊花開(kāi)得最燦爛了。

  小紅眼前一亮,“這美麗的菊花不是送給老師的禮物嗎?老師看到這美麗的菊花,一定會(huì )喜歡的!毕氲竭@里,他便摘了起來(lái)!@朵顏色艷麗,那朵芳香四溢,這左一朵,右一朵,不一會(huì )兒,小紅就摘好了兩大把鮮花?粗(zhù)自己的戰果,小紅甭提有多高興了。

  上學(xué)的路既漫長(cháng)又短暫。小紅連跑帶跳,不大一會(huì )兒,便來(lái)到了學(xué)校。他偷偷地走到敬愛(ài)的語(yǔ)文老師的辦公室旁,悄悄地打開(kāi)窗戶(hù),見(jiàn)老師正爬在桌子上休息呢?吹竭@些,小紅的腳步更輕了,千萬(wàn)別把老師吵醒,老師太累了!日復一日地為我們批改作業(yè),一個(gè)個(gè)對勾,一句句批語(yǔ),難道不是老師嘔心瀝血的杰作嗎?看,老師的墨水瓶連蓋都沒(méi)有合住,那可憐的一丁點(diǎn)兒墨水都要見(jiàn)底。那個(gè)不在嶄新的老花鏡,反射著(zhù)太陽(yáng)的光芒。

  小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽里,悄悄的走開(kāi)了,心里默念著(zhù):謝謝您!

教師節的禮物作文300字 篇5

  20xx年的教師節,我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻上了我對何老師無(wú)比的崇敬與熱愛(ài)。

  菊花,它在深秋的季節里含苞怒放,不畏風(fēng)霜。給人們帶來(lái)美好的景致,送來(lái)了濃郁的清香,更給人奮發(fā)圖強的啟示。我愛(ài)菊花,更愛(ài)菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國的教育戰線(xiàn)上。

  何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴格的師長(cháng)。說(shuō)起何老師,同學(xué)們臉上都漾溢著(zhù)幸福的笑容,都會(huì )滔滔不絕,如數家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛(ài)。

  有一次,快到期末考試了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學(xué)們累,何老師也累。結果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發(fā)黃了,眼圈發(fā)青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺上,但她仍然堅強的站起來(lái)給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個(gè)又一個(gè)學(xué)習上的問(wèn)題。那次我們班的考試成績(jì)排到了全年級第一。

  還有一次,是學(xué)校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊尾。突然,只聽(tīng)刺耳的“吱——”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車(chē)直向我們沖過(guò)來(lái),我們都嚇呆了,在這危機時(shí)刻,何老師只想著(zhù)同學(xué)們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車(chē)掛倒了,雖然只是擦破一點(diǎn)皮的小傷,同學(xué)們也全都掉下了難過(guò)的眼淚。

教師節的禮物作文300字 篇6

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,同學(xué)們在路上嬉笑的說(shuō)著(zhù),他們在討論給老師送的禮物。唯獨有小紅在一旁默默的走著(zhù),好像有什么心事似的。

  到了學(xué)校,大家轟隆一聲的擁進(jìn)教室,等待著(zhù)老師的到來(lái),好把自己心愛(ài)的禮物送給老師,小麗則在一旁默默的等著(zhù)

  老師隨著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教師,老師的表情是那么高興,因為今天是她們的.日子,這時(shí)大家對老師說(shuō):“老師,節日快樂(lè )!闭f(shuō)完五彩繽紛的禮物向老師涌來(lái)。有許許多多的千紙鶴、筆記本、節日賀卡等。這時(shí),小紅走近老師身邊,對老師說(shuō):“對不起,我沒(méi)有給錢(qián)您準備禮物!崩蠋熍呐乃募绨蛘f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你這份心就好!闭f(shuō)完老師欣慰的笑了。

  放學(xué)后,小紅垂頭喪氣的往回家的路上走。走著(zhù)走著(zhù),小紅的眼一亮看見(jiàn)了對面野地的小野花,便飛快地跑到了野地里,為老師挑選漂亮的花兒。由于野花太多,好半天都挑不好。一顆淚珠大的汗水從額頭上順滑下來(lái)。經(jīng)過(guò)30分鐘,花兒終于挑好了。

  小紅又飛快的跑到了學(xué)校,來(lái)到老師辦公室的窗戶(hù)前手里捧著(zhù)三束花,把花插在老師的筆筒里,心想:老師也累了一年了每天都是早一來(lái)起晚睡,這花兒也許會(huì )讓老師在備課的時(shí)候緩解一下疲勞吧。

  可能剛才挑了半會(huì )花,又跑了一來(lái)回,頭發(fā)有些雜亂,身上的衣服也被汗水弄濕了,但她還是那么高興。

  教師節,送給老師的禮物,有時(shí)你注意到生活的一個(gè)細節,就可以完成。

教師節的禮物作文300字 篇7

  “到了,到了!”我指著(zhù)日歷說(shuō)!笆裁吹搅搜?”媽媽滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)!敖處煿澋搅藛h,你看九月十日是教師節呀!”我拉著(zhù)媽媽的手,說(shuō):“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,媽媽?zhuān)乙ソo老師們選禮物啦!”

  清晨,我早早的來(lái)到了教室。不一會(huì )兒,易老師就過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)像小蜜蜂見(jiàn)到了蜂王似的奔向易老師,你一句,我一句地搶著(zhù)說(shuō):“易老師節日快樂(lè )!”易老師笑瞇瞇地邊說(shuō)著(zhù)謝謝邊走上講臺,此時(shí)講臺上又是人山人海。

  等大家都安靜了下來(lái),易老師說(shuō):“同學(xué)們,對于我來(lái)說(shuō)教師節最好的禮物就是你們優(yōu)異的成績(jì)。我希望你們上課時(shí)認認真真地聽(tīng)課,好好的珍惜老師們的勞動(dòng)成果!甭(tīng)了老師的話(huà),大家都不好意思地撓撓頭,笑了。

  下課了,我來(lái)到了老師的辦公室。我不像其他同學(xué)們送的都是花呀卡片什么的,我送的是一個(gè)形狀像花兒似的小小按摩器,因為我希望可以減輕老師的疲勞,同時(shí)也祝愿我親愛(ài)的老師越來(lái)越漂亮。

教師節的禮物作文300字 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘又響了,我不得不起床了,教室里的孩子正等著(zhù)我呢!我照舊翻開(kāi)了日歷,這才想起今天是9月10日——教師節。我無(wú)奈地搖了搖頭,心想:“今天會(huì )有人給我一個(gè)美好的一天嗎?哪怕只是一句不經(jīng)意的祝福也好呀!可是,孩子們似乎對老師越來(lái)越冷淡了。唉!”

  我拖著(zhù)緩緩地步子來(lái)到了教室,依舊給孩子們問(wèn)了聲好,然后去辦公室批改作業(yè)。我的辦公桌在窗戶(hù)前面,每天我都喜歡透過(guò)窗戶(hù)和我的學(xué)生打招呼,這樣讓我有了一種成就感!班!王艷。我老遠就看到了她,她似乎也聽(tīng)到了,遠遠地朝我一笑。此時(shí),又有一個(gè)人印入了我的眼簾,她是我們班的差等生,和她——劉夢(mèng)云打招呼?我極不情愿,于是低下頭批改作業(yè),不理睬她?伤齾s朝我甜甜地喊了一聲:“老師好——”我頭也不抬,回答了聲:“好!”就離開(kāi)了辦公室。我出去轉了幾圈,這樣無(wú)非是為了逃避劉夢(mèng)云罷了。我無(wú)意間向我的辦公室撇了一眼,突然發(fā)現劉夢(mèng)云在我的辦公桌邊站了許久才離開(kāi)!八?在干什么?偷東西嗎?”我心想,于是,我在她剛走的時(shí)候,就飛奔我的辦公桌。當我來(lái)到辦公前,此時(shí),辦公桌上多了一束野菊花和一張小字條,我拿起字條,上面寫(xiě)著(zhù):

  “敬愛(ài)的老師:

  您好!

  雖然我在班上成績(jì)并不拔尖,但是我尊敬您,我希望您能過(guò)上一個(gè)美好的一天!

教師節的禮物作文300字 篇9

  今天是9月10號,是中國每年都會(huì )有的一天,也是教師們一年一度的教師節,今天也是全國各地教師的節日,在此我一位小學(xué)生真心祝愿各位老師們節日快樂(lè ),身體健康。如果調皮的我們惹你生氣了,那請接受我真心的對您說(shuō):“對不起,老師。我們不應該惹您生氣的,現在我們誠心誠意地向您道歉,你接受嗎?”

  早晨,我走進(jìn)校園,抬頭看見(jiàn)了可愛(ài)的云朵。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),一陣陣花香刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)同時(shí)也讓我陶醉,我在廣闊的操場(chǎng)上尋找著(zhù)芬芳的花朵。我轉過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)警衛室前整齊的擺放著(zhù)一列列鮮花,勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進(jìn)校園的老師個(gè)個(gè)臉上都帶著(zhù)甜美的微笑,老師與學(xué)生之間互相打著(zhù)招呼。

  當我走進(jìn)教室,講臺上擺著(zhù)一束束美麗的鮮花,同學(xué)們的笑聲打破了教室的寧靜。我朝那方向一看,原來(lái)是我的同桌被人在位子上圍毆,我不禁也大笑了起來(lái)。這時(shí),我看到我的同桌荷包蛋向我走來(lái)。他很生氣的說(shuō)道:“你笑什么笑!”我帶著(zhù)笑意問(wèn):“可我剛才笑的好像是一個(gè)被人用鍋烤糊了的荷包蛋,難道是你嗎?”看著(zhù)他離去的背影,我開(kāi)心的笑了起來(lái),心里想:小樣,想跟我斗是不想活了吧,哼!

  當我收完作業(yè),走進(jìn)辦公室時(shí)。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福,同時(shí)也讓老師靜下心來(lái)讓自己體驗教師節這一天美好與快樂(lè )并存的一天。