【必備】教師節的禮物作文200字集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的教師節的禮物作文200字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節的禮物作文200字 篇1
再過(guò)幾天就到教師節了,小剛和小霞一起到小智家去商量應該送什么給老師好。
到了小智家后,小剛說(shuō):“過(guò)幾天是教師節,送什么禮物好?”小霞說(shuō):“送鮮花吧!毙傉f(shuō):“不,送一本書(shū)吧!毙≈钦f(shuō):“你們說(shuō)的都不好,應該送一艘輪船!毙∠己托傉f(shuō):“為什么?”小智說(shuō):“因為老師像船長(cháng),同學(xué)們像船員,老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們向知識的海洋里航行到理想的彼岸!毙偤托∠颊f(shuō):“好,就送船!毙、小霞和小智拿來(lái)了剪刀、膠水和膠帶,小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘,不一會(huì )功夫輪船就做好了,小霞說(shuō):“哎呀!全部都是白色,哪兒好看?”小智說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!毙≈蔷桶衙佬g(shù)課上的水彩筆拿過(guò)來(lái),把船底涂成灰色、把船幫涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船艙涂黃色、把桅桿涂綠色、把旗子涂紅色,小智把小旗掛了出去,真是五彩繽紛。做好了,也涂好了,小剛、小霞和小智一同去學(xué)校去了。
到了教室,小霞、小剛和小智把自己辛辛苦苦做的輪船交給了老師,老師說(shuō):“你們真是好學(xué)生!”
教師節的禮物作文200字 篇2
談到教師節禮物,無(wú)非就是送些花罷了,這些花沒(méi)過(guò)幾天就枯了,而且,每年教師節都送花,不感覺(jué)太老土了嗎?
一上完課,我準備去葉老師那里去背課文,一到門(mén)口,見(jiàn)著(zhù)里面有許多人都擠在葉老師辦公桌前,他們說(shuō)了一聲“祝葉老師節日快樂(lè )!”,接著(zhù)就送了一束束花。從我這個(gè)角度望去,連葉老師的頭也看不到,老師已經(jīng)完全被花“淹沒(méi)了”。
過(guò)了好幾分鐘,這些同學(xué)才散了,他們又拿著(zhù)花奔向別的辦公室了。教室里也有一盆花,下午再過(guò)去一看,花的葉子就掉了好幾片。我想:如果教師節老是送花那多沒(méi)意思啊,那不就成“送花節”了嗎?應該開(kāi)個(gè)慶祝會(huì ),讓我們這些學(xué)生上臺來(lái)夸夸老師,那老師肯定會(huì )很高興的。
下午正好是班隊課,由我們自己來(lái)當小老師,我們策劃了一個(gè)教師節慶祝會(huì ),表演了許多小節目,老師在旁邊看著(zhù),我感覺(jué)老師似乎很高興。表演好以后,老師說(shuō)了這樣一句話(huà)——“表不表演不重要,只要你們學(xué)習好,就是給我最好的禮物!蔽蚁耄哼@應該是老師的真心話(huà)吧。
教師節的禮物作文200字 篇3
教師節一大早,我和同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,盼望著(zhù)老師能早一點(diǎn)進(jìn)教室,為什么呢?因為今天老師過(guò)節!我們既興奮又緊張,都盼望著(zhù)用自己的方式祝福親愛(ài)的老師。
終于,走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣,表情嚴肅地走進(jìn)了教室。她剛一進(jìn)門(mén),大家就圍了上去,像變魔術(shù)似的變出了五顏六色的花,爭先恐后地舉在她面前,異口同聲地說(shuō):“老師,節日快樂(lè )!”
老師一怔,然后激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!謝謝同學(xué)們!”她把鮮花一一放在了桌子上,說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們!我會(huì )把這些鮮花插在花瓶里,這花瓶就像我們的班級,你們都是班級中的一員,你們可以想象,自己就是花瓶中的一枝花,要努力汲取營(yíng)養,茁壯成長(cháng)!
聽(tīng)了這番意味深長(cháng)的話(huà),我在心里暗暗給自己鼓勁:我一定要好好學(xué)習,做花瓶里最鮮艷的那朵花。
教師節,老師在屬于她的節日里給我們上了生動(dòng)的.一課。
教師節的禮物作文200字 篇4
再過(guò)一天就是教師節了,我還沒(méi)有想好買(mǎi)什么禮物呢。于是,我便去了禮品店。
到了禮品店,我的眼睛瞬間“閃瞎了”!墨鏡、發(fā)卡、手表、玩具、模型、五花八門(mén)的掛墜、娃娃、概念杯……真是目不暇接,美不勝收啊!
看完這么多的禮品,我想給季老師送什么好呢?花?太過(guò)時(shí)了;發(fā)卡?送同學(xué)還可以;墨鏡?好像也不行。到底送什么好呢?我的眼睛快速掃描著(zhù)禮品,突然眼前一亮,目光停留在一只漂亮的咖啡杯上。季老師平時(shí)喜歡喝咖啡,但是她都是先倒一杯熱水,然后把咖啡粉倒進(jìn)去,也不用勺子攪拌,最后把浮在上面的咖啡粉倒進(jìn)垃圾桶。這樣沖咖啡,既浪費咖啡粉,又不能完全發(fā)揮咖啡的作用,而且味道也會(huì )淡很多。還有季老師的杯子是玻璃的,很重,端起來(lái)也很吃力。想到這里,我決定買(mǎi)個(gè)專(zhuān)用咖啡杯。我看來(lái)看去,最后看中一個(gè)有蓋子,配攪拌勺,有把兒的咖啡杯。
買(mǎi)下咖啡杯后,我又買(mǎi)了一張賀卡,把我對老師的祝福寫(xiě)在上面,并且貼在咖啡杯盒子上。
小小的禮物,表達了我對老師的一片深情!
教師節的禮物作文200字 篇5
教師節的一天,同學(xué)們都想著(zhù)送花給老師。
有一個(gè)穿著(zhù)樸素的女孩,在想著(zhù)送什么禮物給老師呢?她突然笑了起來(lái),拔腿就跑,她知道王老師喜歡菊花,就到郊外去給老師采菊花。
這位王老師已有40多歲了,帶著(zhù)一副近視眼鏡。從表面上看來(lái)是一位非常嚴肅的老師。
小娟采到了菊花,高興的跑到老師窗前,她想:正好老師不在,想給老師一個(gè)驚喜,她一定會(huì )喜歡的。
王老師為了我們付出了辛勞的汗水,我成績(jì)不好,老師鼓勵我,做錯事老師教導我。多么好的老師!
我喜歡我的老師,她是辛勤的園丁培養出千千萬(wàn)萬(wàn)朵花,讓我們一起衷心的祝福老師:Happy,teacher.day.希望我的祝福長(cháng)駐在你心中。
教師節的禮物作文200字 篇6
今天是教師節,我首先要向全天下的教師道一聲:“老師,祝您們節日快樂(lè )!你們辛苦了!崩蠋熌@個(gè)職業(yè)太崇高了,古今中外,有哪個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血,地北天南,哪一項創(chuàng )造不蘊含著(zhù)教師的辛勞。老師,您用真理和智慧把人才塑造,您讓春暉和朝霞在心靈閃耀,老師我愛(ài)您們,我愛(ài)您們像春蠶到死絲紡盡的精神。
老師,您笑語(yǔ)盈盈像甘露輕輕地灑向我們的新苗,是您把我們帶到知識的海洋,是您教我們做人的道理,是您……。今天是您的節日,不管我用什么言語(yǔ)都不能表達我對您的感謝之情。我正苦思冥想要送什么禮物給我的老師好表示我的一片心意,要不送一朵康乃馨是可能太俗,還是送巧克力吧?老師有可能也不愛(ài)吃啊?要是送一個(gè)杯子讓老師在上課口渴時(shí),可以喝上一口暖暖的解渴的茶那該多好啊!想來(lái)想去到后來(lái)我還是想出一很好的辦法,我最后決定由我自己動(dòng)手畫(huà)一幅美麗的畫(huà)送給老師。
老師,我愛(ài)您默默的耕耘和無(wú)私奉獻的精神。我要努力學(xué)習長(cháng)大后也可以當一名光榮的人民教師。
教師節的禮物作文200字 篇7
道路旁盛開(kāi)的野菊花,小草正伴著(zhù)風(fēng)搖曳著(zhù)。這野菊花發(fā)出迷人的芳香,讓人感到心曠神怡。這一叢,那一簇,不可計數。有紅的、有黃的、有紫的。誰(shuí)能受得住這些“仙女”的誘惑呢?
小紅摘了一束菊花準備送給老師,做為教師節的禮物。她想:我一定能給老師一個(gè)驚喜!
回到學(xué)校,小紅悄悄走進(jìn)老師的辦公室。發(fā)現老師不在,就把菊花插到了老師的筆筒里。想到老師看見(jiàn)菊花時(shí)的樣子,她不禁的笑了起來(lái)。
老師的辦公室設備極其簡(jiǎn)單:一本日歷斜放在一張不大的寫(xiě)字臺上,上面是九月十日教師節、一副眼鏡擺在一本語(yǔ)文書(shū)和一本沒(méi)合好的日記本上,看到日記本聲那沒(méi)寫(xiě)完的半個(gè)字,她想到:老師肯定是太累了,連剩下的半個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)完。接著(zhù)她聽(tīng)到了老師在教室為同學(xué)講解難題是時(shí)候,她,深深的體會(huì )到老師的辛苦!
在雖然是一件普通的禮物,但是卻包含了小紅對老師的尊敬,對老師的愛(ài)。老師的精神值得我們學(xué)習。
教師節的禮物作文200字 篇8
再過(guò)一天就是教師節了,我還沒(méi)有想好買(mǎi)什么禮物呢。于是,我便去了禮品店。
到了禮品店,我的眼睛瞬間“閃瞎了”!墨鏡、發(fā)卡、手表、玩具、模型、五花八門(mén)的掛墜、娃娃、概念杯……真是目不暇接,美不勝收啊!
看完這么多的禮品,我想給季老師送什么好呢?花?太過(guò)時(shí)了;發(fā)卡?送同學(xué)還可以;墨鏡?好像也不行。到底送什么好呢?我的眼睛快速掃描著(zhù)禮品,突然眼前一亮,目光停留在一只漂亮的咖啡杯上。季老師平時(shí)喜歡喝咖啡,但是她都是先倒一杯熱水,然后把咖啡粉倒進(jìn)去,也不用勺子攪拌,最后把浮在上面的咖啡粉倒進(jìn)垃圾桶。這樣沖咖啡,既浪費咖啡粉,又不能完全發(fā)揮咖啡的作用,而且味道也會(huì )淡很多。還有季老師的杯子是玻璃的,很重,端起來(lái)也很吃力。想到這里,我決定買(mǎi)個(gè)專(zhuān)用咖啡杯。我看來(lái)看去,最后看中一個(gè)有蓋子,配攪拌勺,有把兒的咖啡杯。
買(mǎi)下咖啡杯后,我又買(mǎi)了一張賀卡,把我對老師的祝福寫(xiě)在上面,并且貼在咖啡杯盒子上。
小小的禮物,表達了我對老師的一片深情!
教師節的禮物作文200字 篇9
明天就是教師節了,今年的教師節我送什么給老師呢?
看著(zhù)桌上一堆彩色的卡紙,突然,我眼前一亮。誒,不是可以親手做一張賀卡送給老師嗎?這樣既可以鍛煉我的動(dòng)手能力,而且還可以表達出對老師的一片心意。
說(shuō)做就做。我先找出一張色彩鮮艷的彩色卡紙,接著(zhù)把卡紙對折,折出卡片的大小,再拿出剪刀,剪出一些我認為最漂亮的花紋,然后貼上精美的圖畫(huà),最后,我小心翼翼的打開(kāi)賀卡,寫(xiě)上了一句句發(fā)自?xún)刃牡淖8UZ(yǔ)。
功夫不負有心人,眨眼間,一張美麗的賀卡在我靈巧的小手中誕生了?粗(zhù)手中的賀卡,想著(zhù)老師拿到后滿(mǎn)意的笑臉,我情不自禁的笑出聲來(lái)。