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實(shí)用的教師節的禮物作文200字（精選44篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的實(shí)用的教師節的禮物作文200字，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 1
馬上就要到教師節了，我打算給老師做一份節日禮物，做什么好呢？我找來(lái)一個(gè)空盒子，又找來(lái)一些彩色卡紙，想根據《海底兩萬(wàn)里》書(shū)本上的樣子做一個(gè)海底世界。
我先把盒子里面空白處的尺寸進(jìn)行測量，再按照尺寸把藍色的卡紙剪出來(lái)，然后把藍色卡紙貼到空白處。海底世界沒(méi)有魚(yú)是不行的`，于是我又從電腦上找到了一些各式各樣的“魚(yú)”，再比著(zhù)電腦畫(huà)下來(lái)，涂上顏色，剪下來(lái)，貼到藍色卡紙上面。
做完了海底世界，我想：除語(yǔ)文老師還有其他老師呢，所以我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些花，并用彩紙包裝了一下，把寫(xiě)好祝福的賀卡放在里面，分別送給我的老師們。希望我的小小禮物能給老師一個(gè)驚喜，過(guò)一個(gè)難忘的教師節。
在這里我祝各位老師，身體健康，節日快樂(lè )!
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 2
這是小學(xué)最后一個(gè)教師節，我們幾個(gè)同學(xué)商量，為老師準備一份特別的禮物為了置辦這份禮物，我們提前完成了作業(yè)，然后大家一塊兒到我家來(lái)商量這件事情，還是大隊長(cháng)想的主意。
這份禮物由一個(gè)大盒子包裝著(zhù)，其中有一個(gè)中盒子，中盒子里面再包裝了一個(gè)小盒子，里面是一個(gè)海寶--這可是上海世博會(huì )的`吉祥物啊，盒子外面綁著(zhù)巧克力。同時(shí)，我還特意為老師寫(xiě)了份賀信，內容是：“HAPPYTEACHER’SDAY。
老師，節日快樂(lè )�！笔堑�，這一年來(lái)，老師辛苦了。原先我們打算保密，結果有個(gè)同學(xué)泄密，告訴了數學(xué)老師了，哎，沒(méi)辦法，這樣就缺少了一份驚喜。還有，為了準備這份禮物，我們可花費了不少經(jīng)費，不少精力，但我們還是很開(kāi)心，因為這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)教師節，我們要為老師留下最深刻最美好的印象。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 3
來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，讓我對這個(gè)新的學(xué)習的環(huán)境而感到陌生……
今天是教師節，而且是初中第一次過(guò)的教師節。
記得我開(kāi)學(xué)的時(shí)候，看到兩個(gè)老師都是男的，給我的第一直覺(jué)是很兇！誰(shuí)知過(guò)了一段時(shí)間覺(jué)得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開(kāi)這個(gè)班我一定會(huì )舍不得的。
紅蘋(píng)果是果樹(shù)，吹出的泡泡，是一顆彩色的小太陽(yáng)。蔡老師，我想對您說(shuō)，您是魔術(shù)師，您托起了一個(gè)神秘的夢(mèng)想……
在一間不足70平方米的教室里，有一棵常青樹(shù)一直站著(zhù)、站著(zhù)……這棵樹(shù)就是您啊，老師！每當上課時(shí)，唯有您筆直地站著(zhù)，為我們無(wú)私得播撒著(zhù)知識的種子，您大手一揮，無(wú)數的源泉被均勻地分給了我們……
也許歲月可以改變生活，也許時(shí)間可以洗盡鉛華，但永遠不會(huì )改變可貴的人間真情�！皭�(ài)心一顆，熱情似火，親愛(ài)的`老師，我要為你獻上一支歌……”這是兒時(shí)我唱的歌，今天我要唱給我親愛(ài)的老師！
老師，祝您教師節快樂(lè )！
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 4
今天是教師節，同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達她對老師的深深敬意。
她叫小雪，烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子，還系著(zhù)一個(gè)蝴蝶結．圓潤的臉蛋兒上有著(zhù)細長(cháng)的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的牙齒，正綻開(kāi)她那燦爛的笑臉呢！
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來(lái)教育她們。她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著(zhù)。來(lái)到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束．有藍色的.，有黃色的，有白色的……好看極了！
小雪來(lái)到老師辦公室的窗外。窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，里面沒(méi)有人。她右手拿著(zhù)菊花，左手托著(zhù)老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒。筆筒里還放著(zhù)老師的筆和直尺，桌子上也擺著(zhù)老師的課本，眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著(zhù)老師的心血嗎？老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠為我們帶來(lái)芬芳！
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著(zhù)一份心意��！此時(shí)，它是那么美麗和高雅，小雪不光把菊花送給她們語(yǔ)文老師，還送給許許多多的老師！
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 5
明天就是教師節了，今年的教師節我送什么給老師呢？
看著(zhù)桌上一堆彩色的卡紙，突然，我眼前一亮。誒，不是可以親手做一張賀卡送給老師嗎？這樣既可以鍛煉我的動(dòng)手能力，而且還可以表達出對老師的一片心意。
說(shuō)做就做。我先找出一張色彩鮮艷的彩色卡紙，接著(zhù)把卡紙對折，折出卡片的大小，再拿出剪刀，剪出一些我認為最漂亮的花紋，然后貼上精美的圖畫(huà)，最后，我小心翼翼的打開(kāi)賀卡，寫(xiě)上了一句句發(fā)自?xún)刃牡淖８ＵZ(yǔ)。
功夫不負有心人，眨眼間，一張美麗的賀卡在我靈巧的`小手中誕生了�？粗�(zhù)手中的賀卡，想著(zhù)老師拿到后滿(mǎn)意的笑臉，我情不自禁的笑出聲來(lái)。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 6
小麗整理好胸前的紅領(lǐng)巾，大踏步地走了。
小麗一邊走一邊想：今天是9月10日，送給老師什么好呢？筆記本、賀卡太俗了……想著(zhù)想著(zhù)小麗突然聞到花香，“好香��！”小麗贊嘆道，“對了，為什么不送花呢？”小麗驚嘆道。
小麗順著(zhù)花香跑過(guò)去，一看，是野菊花，啊，野菊花多美��！黃的，白的交織在一起，小麗立馬采了10朵，飛快地跑向老師的辦公室。
來(lái)到老師辦公室，小麗看到那墨水還未干透的教案，那油漆都已脫落的眼鏡，不禁回想起來(lái)：那是一個(gè)陰雨連綿的雨天，小麗忘了帶傘，是老師將她唯一的一把傘借給小麗，使小麗一滴雨也沒(méi)淋著(zhù)，而自己卻因為淋了雨而生了��；大掃除時(shí)，總是老師干最苦最累的活……想著(zhù)想著(zhù)，一滴晶瑩的.液體滴入野菊花內。
小麗把野菊花插入老師筆筒里，心里暗暗祈禱：愿這野菊花的香味使您每天都充滿(mǎn)快樂(lè )。
小麗整理好胸前的紅領(lǐng)巾，大踏步地走了。
而就在小麗走后不久，陽(yáng)光就灑在野菊花上，野菊花散發(fā)出陣陣幽香。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 7
今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著(zhù)窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原來(lái)她是在想：今天是教師節，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過(guò)：水晶、布娃娃、鮮花該送什么呢?這個(gè)，那個(gè)，怎么選啊?
正當小華左右為難的時(shí)候，一陣微風(fēng)夾著(zhù)鮮花淡淡的香味送到了窗前，咦，哪來(lái)的香味?小華探頭一望，哦原來(lái)是幾個(gè)月前小華種下的菊花，已經(jīng)開(kāi)花了�？�，那菊花的花瓣像螃蟹的.爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香，好香!對了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧!
于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開(kāi)得正旺的鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過(guò)一番打扮，小華手拿著(zhù)鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。
你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊!小華一路上，哼著(zhù)曲兒，不知不覺(jué)地就來(lái)到老師的辦公室。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 8
今年的九月十日，我們和老師一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。
我們的班級，這樣布置的：黑板上寫(xiě)著(zhù)，祝老師節日快樂(lè )這幾個(gè)大字。黑板周?chē)鷴鞚M(mǎn)了五顏六色的氣球，屋梁上掛滿(mǎn)了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進(jìn)氣球里。一切準備工作就緒，派一名“哨兵”去觀(guān)察老師的行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待著(zhù)�！吧诒贝蠛耙宦暎骸袄蠋焷�(lái)了！”老師一開(kāi)門(mén)，阿峰就急不可待地扎破了一個(gè)氣球，給老師一個(gè)驚喜。接著(zhù)，我們就把大把大把的.彩色小金片撒在了老師身上，就像天女散花一樣，美麗極了！老師也開(kāi)心的笑了。
我們還為老師買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，作為節日禮物。吃蛋糕時(shí)，琪琪竟然吃成了一只“花臉貓”，逗得我們捧腹大笑。老師從走進(jìn)教室到慶�；顒�(dòng)結束，笑容一直掛在臉上。班級里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……
這是一個(gè)快樂(lè )的教師節！真希望老師天天都能這么快樂(lè )！
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 9
今天是教師節，我首先要向全天下的教師道一聲：“老師，祝您們節日快樂(lè )!你們辛苦了�！崩蠋熌@個(gè)職業(yè)太崇高了，古今中外，有哪個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血，地北天南，哪一項創(chuàng )造不蘊含著(zhù)教師的辛勞。老師，您用真理和智慧把人才塑造，您讓春暉和朝霞在心靈閃耀，老師我愛(ài)您們，我愛(ài)您們像春蠶到死絲紡盡的精神。
老師，您笑語(yǔ)盈盈像甘露輕輕地灑向我們的`新苗，是您把我們帶到知識的海洋，是您教我們做人的道理，是您……。今天是您的節日，不管我用什么言語(yǔ)都不能表達我對您的感謝之情。我正苦思冥想要送什么禮物給我的老師好表示我的一片心意，要不送一朵康乃馨是可能太俗，還是送巧克力吧?老師有可能也不愛(ài)吃啊?要是送一個(gè)杯子讓老師在上課口渴時(shí)，可以喝上一口暖暖的解渴的茶那該多好啊!想來(lái)想去到后來(lái)我還是想出一很好的辦法，我最后決定由我自己動(dòng)手畫(huà)一幅美麗的畫(huà)送給老師。
老師，我愛(ài)您默默的耕耘和無(wú)私奉獻的精神。我要努力學(xué)習長(cháng)大后也可以當一名光榮的人民教師。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 10
禮物！我感到好奇，是誰(shuí)的禮物？一問(wèn)才知道是教師的禮物。我猜了出來(lái)，9月10日是教師節！我真的是為這個(gè)節日付出了許多，并為每個(gè)老師準備了一個(gè)小禮物哩！
我的班主任，也就是我們的.語(yǔ)文老師。我想了一想，因為老師非常地認真，所以我打算送給老師一個(gè)筆筒，作為認真的象征。
我的新數學(xué)老師不僅漂亮，而且非常的可笑哩！上課時(shí)，老師把4寫(xiě)成了3，告訴我們說(shuō)是睡了一晚上，降到了3！我打算送給老師一枝花，作為對這位老師的贊賞吧！至于英語(yǔ)老師嗎，我打算送給她一個(gè)頭花也算是對這位美女老師的贊許吧！因為漂亮誰(shuí)都可以擁有！物分好了，當然我也是要去做的，不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)呀！
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 11
今天是教師節，是老師的節日。
早晨，同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校，就捧著(zhù)鮮花等待著(zhù)老師的到來(lái)，老師剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的樂(lè )開(kāi)了花，老師手里拿著(zhù)花把花插進(jìn)了瓶子里，老師說(shuō)要好好的珍藏。下午，同學(xué)們更來(lái)勁了，他們有的送花，有的送自己畫(huà)的.畫(huà)，還有的送飾品。
我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物，我心里很不是滋味，因為我沒(méi)有給老師禮物。但是轉念一想：報答老師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)報答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)報答老師，雖然我沒(méi)有送禮物，但是我還要說(shuō)一聲：“老師，教師節快樂(lè )!”
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 12
早上我剛到班里，我就看見(jiàn)講桌上放著(zhù)許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個(gè)卡片，不過(guò)我覺(jué)得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動(dòng)手做的禮物，可是我太害怕了就沒(méi)敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣，準備把禮物送給老師�？墒俏业腵心里還是害怕極了，我每走一步心跳都加快一下，嚇的我氣都喘不過(guò)來(lái)了。我心里一直想；我要膽大，我要膽大�？墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣，還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師，老師開(kāi)心的說(shuō)了聲“謝謝你”，我的心里美滋滋的，緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 13
一年一度的教師節即將到來(lái)，為了迎接明天的教師節，同學(xué)們早早的準備好了禮物。
下課了，同學(xué)們早就按捺不住自己興奮的'心情，聚集到一起議論起自己為老師準備好的禮物；有的準備好了芬芳的鮮花，有的準備了精美的紅圓珠筆，有的準備了可口的冰淇淋……我相信我為老師準備的禮物最新穎，而且最真誠，我準備的是一封普通的信，雖然語(yǔ)句不夠流暢，字跡不夠整齊，但是卻流露出我對老師深深的敬意與謝意。
老師像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 14
中午吃飯的時(shí)候，食堂的阿姨拿來(lái)很多的面包。我們就問(wèn)竇老師：“這些面包是給誰(shuí)的.？”竇老師說(shuō)：“當然是給你們的�！蔽覀冇謫�(wèn)：“為什么要給我們面包呀�！�
竇老師說(shuō)：“因為你們給老師了禮物，所以老師也給你們禮物�！蔽覀円宦�(tīng)非常高興。吃過(guò)飯后，我們每人都得到了一個(gè)面包�；氐郊椅页粤艘粔K，面包甜甜的，還帶著(zhù)桔子和葡萄干，好吃極了。
沒(méi)想到在教師節這一天我們也能收到禮物，謝謝豐臺五小的全體老師！祝全體老師教師節快樂(lè )！
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 15
今天是老師們的節日。早上一到校門(mén)口，我就看見(jiàn)高年級的哥哥姐姐們在敲鑼打鼓迎接老師。校園里的同學(xué)們很多都手里捧著(zhù)鮮花，我給老師準備的禮物是自己做的賀卡。走到教室，我先來(lái)到座位，等老師們都來(lái)教室后，我把準備好的賀卡雙手送給了王老師、劉老師和侯老師并祝他們教師節快樂(lè )！
老師們都很高興，侯老師哈哈大笑，說(shuō)我在賀卡上畫(huà)的`他太年輕了，收到賀卡后，老師們都謝謝了我，我很高興，還是自己做的禮物最有意義。
我希望老師會(huì )喜歡我做得禮物，并希望老師節日快樂(lè )。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 16
今天，我和媽媽在去學(xué)校的路上，看見(jiàn)有許多小朋友的手上都拿著(zhù)一束束鮮花，我猛然想起今天是教師節。我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧刹豢梢砸矌臀屹I(mǎi)一束鮮花送給老師？”媽媽說(shuō)：“我們不送鮮花，而送學(xué)習之花�！蔽也幻靼资裁词菍W(xué)習之花？就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩W(xué)習之花是什么樣的花呢？”
媽媽說(shuō)：“學(xué)習之花就是上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；課下認真完成各項作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整認真、字跡清晰，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。這樣的花每天都可以送。老師如果每天都收到這樣的.禮物心里會(huì )很高興的�！�
我想：以后我每天都送這樣的禮物給老師。因為如果我努力，這朵花會(huì )越開(kāi)越美的。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 17
9月10日星期四多云
教師節到了，我準備送給老師一束手工花。于是，我開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)。
首先我拿出幾張卡紙，再剪一個(gè)個(gè)圓圈當花瓣，接著(zhù)剪一個(gè)大圓圈當花心和幾片綠色的葉子，還要做花枝，最后拿出膠水把它們一個(gè)一個(gè)粘到花心上，手工花就完成了�？粗�(zhù)自己親手制作的成品，我心滿(mǎn)意足。
下午，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。教室里同學(xué)們在大聲朗讀課文，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們就立刻向老師致謝，把禮物送給老師，大家齊聲喊：“老師，教師節快樂(lè )，您辛苦了！”老師顯得特別開(kāi)心。
今天真是愉快的.一天。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 18
記得曾經(jīng)有一年的教師節，我們班的班委想破了腦袋，就是想不出特別一點(diǎn)的禮物。剛好在教師節的前幾天，一個(gè)老師的喉嚨啞了，所以就有人提議，送胖大海吧!雖然禮物很小，但是心意很真誠!大家覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)子不錯，就采用了。在教室節那天，當那位老師走進(jìn)教室的`時(shí)候，我們已經(jīng)在講臺上放上了一杯泡好的胖大海，還有包裝好的胖大海。老師看了自然是相當的感動(dòng)啦!其實(shí)這個(gè)禮物并不別出心裁，但是在教師節那天，這樣一份貼心的禮物，讓老師感動(dòng)了很久。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 19
一年一度的教師節快到了，同學(xué)們開(kāi)始討論送什么禮物，有人說(shuō)送鋼筆，有人說(shuō)送花，還有人說(shuō)送賀卡……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間考慮后，同學(xué)們又聚在一起開(kāi)始了行動(dòng)了，他們紛紛去不同的商場(chǎng)買(mǎi)東西，買(mǎi)完后他們又是聚在一起，集中一起向老師的辦公室走去，開(kāi)始 了，小紅先進(jìn)去送水杯，她說(shuō)：老師，你講課口干了，小幸送鋼筆，小明輪到他的時(shí)候，卻很害羞的說(shuō)：老師這是我送給你的電子手表，然后到小蘇、小軍、小玢、小江……
最后我們一起喊："老師節日快樂(lè )"，老師慈祥的.笑著(zhù)說(shuō)："謝謝！"。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 20
明天就是教師節了，我送老師什么呢？送給老師一支鋼筆，不行，老師不缺筆，對了后山上不是有盛開(kāi)的小野菊花嗎，給老師30支野花吧。
第二天早晨，我穿著(zhù)粉紅色的上衣，背著(zhù)書(shū)包，去后山摘野花，一路上我看到了許多野花，有黃的、粉的、紫的、顏色非常好看。我采了10朵紫的、20朵黃的`，到了學(xué)校，來(lái)到了老師的辦公室的窗前，我偷偷的看了一眼，老師正在備課，我就靜靜地等著(zhù)，只見(jiàn)老師摘下已經(jīng)好幾年的近視鏡，走出了辦公室，我想：這可是一個(gè)好機會(huì )，一會(huì )老師回來(lái)就放不了了。想到這我忙把花插到了筆筒里，歡快地走了。
我想老師看到我插的菊花一定會(huì )很高興的。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 21
9月10日是教師節，我想給老師一份禮物。送什么呢？一束鮮花？獻一首小詩(shī)?不，我要用自己的手做一張賀卡，這樣才能體現出我對老師的情意。
我先在賀卡上剪兩個(gè)愛(ài)心，在空白處寫(xiě)一串字。寫(xiě)什么呢？祝老師節日快樂(lè )？寫(xiě)老師長(cháng)命百歲？不，我就寫(xiě)“唐老師，謝謝您對我的`培養，要不是您，我就沒(méi)那么多知識�！�
賀卡終于做好了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，把賀卡送給了老師。唐老師接過(guò)賀卡，笑著(zhù)說(shuō)：“很不錯么，謝謝�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛回到自己的座位上。
9月10日，我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的一天。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 22
今天上午，我準備制作兩張教師節賀卡送給王老師和陳老師，因為明天就是教師節了。我和媽媽在商店里買(mǎi)了許多彩色卡紙、海綿紙，為了讓我做的賀卡更漂亮，我還特意讓媽媽買(mǎi)了一套噴噴筆。
回到家后，我選出了兩張彩色卡紙，開(kāi)始認真地制作起來(lái)，我又是剪、又是貼、又是畫(huà)、又是噴，充分施展我的繪畫(huà)本領(lǐng)，運用各種繪畫(huà)技巧，挖空心思地想出了一些漂亮的圖案。中午的.時(shí)候，我終于把第一張賀卡做好了，我覺(jué)得我做的還可以，媽媽看了也說(shuō)不錯。晚上，我把兩張賀卡都做完了，我希望我做成的賀卡老師會(huì )很喜歡。真心祝福老師教師節快樂(lè )！天天快樂(lè )！
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 23
9月10日早上，剛從鄉下轉來(lái)的同學(xué)小何想：今天是教師節為表達對老師的愛(ài)，我就送一束花吧！于是，她把儲蓄罐打破，取出所有的錢(qián)，出了家門(mén)飛快地向花店跑去。在那里，小何買(mǎi)了12支菊花，祝老師一年12個(gè)月都開(kāi)開(kāi)心心。菊花的顏色十分好看，小何把它分為兩色，一色為金黃，一色為紫。
小何拿了花，想老師家走去。到了老師家的.窗前，小何悄悄地站在窗外往里看。只見(jiàn)剛剛備完課的老師可能由于過(guò)度疲勞摘下眼鏡放到桌子上，走到床邊，一頭倒在床上睡著(zhù)了。小何趁這個(gè)機會(huì )，先把幾咼朵金黃色的菊花插到老師的筆筒里，接下來(lái)，她又把剩下菊花的插進(jìn)去。臨走時(shí)，她見(jiàn)老師眼鏡倒了，又把眼鏡扶了扶正。
她走在路上，甜蜜的笑了……
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 24
教師節快到了，該給老師送些什么禮物呢？我靈機一動(dòng)就做一張立體賀卡吧。
我準備了剪刀，卡紙，雙面膠，水彩筆，橡皮，我先畫(huà)好牛的頭，舌頭，耳朵，分別把它們扎在卡紙上，然后涂上顏色，一張立體賀卡就做好了。最后我在上面寫(xiě)上祝老師節日快樂(lè )七個(gè)字。
看著(zhù)自己做的賀卡心里很開(kāi)心。
教師節快到了，該給老師送些什么禮物呢？我靈機一動(dòng)就做一張立體賀卡吧。
我準備了剪刀，卡紙，雙面膠，水彩筆，橡皮，我先畫(huà)好牛的頭，舌頭，耳朵，分別把它們扎在卡紙上，然后涂上顏色，一張立體賀卡就做好了。最后我在上面寫(xiě)上祝老師節日快樂(lè )七個(gè)字。
看著(zhù)自己做的'賀卡心里很開(kāi)心。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 25
還有一天就是教師節了，早晨路過(guò)小攤，發(fā)現有很多教師節的禮物�？墒俏覜](méi)買(mǎi)。不是因為不尊敬老師。而是怕小攤上的`東西不干凈。
姥姥不讓我送禮物。她說(shuō)：你那禮物太破，老師前腳接后腳會(huì )把你的東西踩扁，也把你的人格踩沒(méi)了。我說(shuō)：那我也得送。老師對我很好，我為啥趁不給他們送禮物。
我趁姥姥干活之際，跑出去采了幾朵牽�；ò阉鼈兎旁谖业亩Y物盒里。還淋了點(diǎn)水，我把禮物盒拿到班里，孩子們一打開(kāi)，全部大吃一驚。
等楊倩老師來(lái)我們班的時(shí)候，我把這個(gè)禮物交給了她。她笑了。說(shuō)了聲：謝謝。
我后來(lái)也不知道她是怎么處置那幾朵牽�；ǖ�。但我覺(jué)得我并沒(méi)做錯，再小的禮物也是一片恩情。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 26
明天是教師節了，我很郁悶，老師的禮物還好，我決定，送禮物。 我苦思冥想，送花嗎？都說(shuō)“老師是辛勤的園丁，用的汗水，來(lái)培育祖國的花朵”，一束美麗的.鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的愛(ài)，我對老師有濃濃的愛(ài)，無(wú)已言。不，在上學(xué)期里，小王送了，我要送與眾不同的禮物。老師一整天都要講課，多累呀！可有些調皮的同學(xué)不但不聽(tīng)講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了。對，送潤喉片，潤喉片不但可以潤喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節下課吃，就不愁嗓子啞了。
明天是教師節，是老師們的節日，讓用真誠的祝愿，來(lái)祝福老師們。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 27
教師節的一天，同學(xué)們都想著(zhù)送花給老師。
有一個(gè)穿著(zhù)樸素的女孩，在想著(zhù)送什么禮物給老師呢？她突然笑了起來(lái)，拔腿就跑，她知道王老師喜歡菊花，就到郊外去給老師采菊花。
這位王老師已有40多歲了，帶著(zhù)一副近視眼鏡。從表面上看來(lái)是一位非常嚴肅的老師。
小娟采到了菊花，高興的跑到老師窗前，她想：正好老師不在，想給老師一個(gè)驚喜，她一定會(huì )喜歡的。
王老師為了我們付出了辛勞的汗水，我成績(jì)不好，老師鼓勵我，做錯事老師教導我。多么好的老師��！
我喜歡我的老師，她是辛勤的園丁培養出千千萬(wàn)萬(wàn)朵花，讓我們一起衷心的祝福老師：Happy,teacher.day.希望我的`祝福長(cháng)駐在你心中。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 28
禮物！我感到好奇，是誰(shuí)的禮物？一問(wèn)才知道是教師的禮物。我猜了出來(lái)，9月10日是教師節！
我真的是為這個(gè)節日付出了許多，并為每個(gè)老師準備了一個(gè)小禮物哩！
我的班主任，也就是我們的語(yǔ) 文 老師。我想了一想，因為老師非常地認真，所以我打算送給老師一個(gè)筆筒，作為認真的象征。
我的新數學(xué)老師不僅漂亮，而且非常的'可笑哩！上課時(shí)，老師把4寫(xiě)成了3，告訴我們說(shuō)是睡了一晚上，降到了3！我打算送給老師一枝花，作為對這位老師的贊賞吧！
至于英語(yǔ) 老師嗎……我打算送給她一個(gè)頭花也算是對這位美女老師的贊許吧！因為漂亮誰(shuí)都可以擁有！
禮物分好了，當然我也是要去做的，不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)呀！
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 29
教師陳燁至今還記得在邵陽(yáng)一個(gè)鄉鎮中心小學(xué)度過(guò)了第一個(gè)教師節，一份禮物讓他深感安慰和自豪�！白钭屛腋袆�(dòng)的教師節禮物，是一個(gè)精美的小冊子，那還是2005年畢業(yè)的4個(gè)孩子送的。4個(gè)孩子都學(xué)習了古箏，在韓國參賽獲了金獎，她們將參賽時(shí)的照片、獎狀以及一些師生交流的故事，做成小冊子送給我�，F在這些孩子上高中了，我還記得她們的名字�！标悷罾蠋熣J為，老師傳授知識、照顧、關(guān)心學(xué)生是老師的本職，不會(huì )以“禮”區別對待，而她最希望的教師節禮物不是物質(zhì)的，而是學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得的一份份成績(jì)，是家長(cháng)對于老師工作的.支持、配合和認可。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 30
今天是個(gè)特別的日子--教師節。
我準備送給老師我親手做的.禮物--不倒翁。
中午放學(xué)回到家。我挑選了一枚雞蛋，先把它洗得干干凈凈，再把雞蛋的一端輕輕地敲出一個(gè)小洞，然后把蛋液倒出來(lái)，最后倒出黃沙。第一次把黃沙倒多了，沒(méi)有做成功，經(jīng)過(guò)我的反復試驗，終于做成功了。
我用膠帶封上蛋殼上的小洞，用水彩筆來(lái)裝扮它。正面畫(huà)著(zhù)一個(gè)笑臉，反面寫(xiě)著(zhù)“祝老師節日快樂(lè )!”我希望老師每天都開(kāi)開(kāi)心心。
下午我把它帶倒學(xué)校，拿出來(lái)讓同學(xué)欣賞，不小心掉到了地上，摔碎了。不能把禮物送給老師了。讓我很傷心!
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 31
我帶了三盒巧克力，同桌看了就大聲說(shuō)：“吳迪送的是巧克力！”可貪吃的同學(xué)們卻認為我要分發(fā)巧克力給他們吃，一個(gè)個(gè)眼巴巴地看著(zhù)我，周舟發(fā)現我沒(méi)什么表示就迫不及待地說(shuō)：“我要三顆！”
我在巧克力盒子上貼了一張剪紙，上面有節日快樂(lè )的字樣，因為實(shí)在是太難剪了，我只弄了一張，最后送給老師的時(shí)候也不知到底給誰(shuí)了，心想：“也許我永遠都不會(huì )知道是送給三個(gè)老師中的哪一個(gè)了�！�
到了下午，數學(xué)老師悄悄地問(wèn)我那張剪紙是誰(shuí)剪的`，說(shuō)實(shí)在太漂亮了。
有個(gè)同學(xué)和我一樣準備了巧克力，和我不同的是：她準備了四份。多出來(lái)的一份她送給了二年級時(shí)的班主任，我怎么就沒(méi)想到呢？真是太懊悔了！
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 32
今天是教師節，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)鮮花店面前有許許多多的人，原來(lái)他們要買(mǎi)花送給老師。
我也挑了幾朵花，準備送給老師。第一節課下后，老師走到講桌前說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝大家的花，你們的心意我領(lǐng)了，不過(guò)，買(mǎi)花太浪費了，你們的花我不要，只要讓老師天天開(kāi)心，就是給老師最大的禮物，以后過(guò)節別給老師送花了，好不好？”我們大家一起說(shuō)：“好”。
我在心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習，準備送給老師一個(gè)最大的禮物，那就是優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)！
今天的課，我聽(tīng)的`特別認真，我學(xué)得這就是給老師的最好禮物。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 33
又是九月，我們將迎來(lái)一年一度的教師節。
早晨，校園里喜氣洋洋，許多同學(xué)們手中都拿著(zhù)送給老師的禮物，有鮮花、有賀卡等等，而我也準備了一件特殊的禮物送給我的班主任——李老師。
李老師不但是我的班主任也是我的語(yǔ)文老師。每天早上她總是早早的來(lái)到教室并在黑板上寫(xiě)出每天要早讀的內容，還每天認真檢查組我們的作業(yè)，誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)潦草，她便會(huì )耐心的找他們談話(huà)。
李老師雖然對我們很?chē)栏�，但也對我們十分關(guān)心。有一次，我生病了，李老師看見(jiàn)了對我說(shuō)：“書(shū)頔，今天要多喝水，感冒才能好得快�！蔽腋袆�(dòng)極了。
李老師是一個(gè)既嚴格又善良的.人，她對我們像對自己的孩子一樣，在這里我想對李老師說(shuō)：“老師您辛苦了�！�
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 34
明天就是教師節了，我很想送給老師一份禮物�？墒撬褪裁床拍鼙磉_我對老師的崇敬和感激之情呢?
我決定送老師一張賀卡，我要自己動(dòng)手做。首先，我跟媽媽一塊買(mǎi)了一張卡紙，我把卡紙剪成愛(ài)心形，用愛(ài)心表達我對老師的敬愛(ài)之情，然后我決定再做一只蠟燭，因為老師您就像蠟燭燃盡的淚只為我們，不求索取。最后我在蠟燭周?chē)?huà)上了鮮花，我要在卡片上寫(xiě)上老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )!最后我把香水噴到賀卡上，這樣賀卡做成了。
老師您孜孜不倦，循循善誘，諄諄教導不僅傳播了知識的種子還教會(huì )我們做人的道理。老師，我從心底里敬佩您。我期待明天的'到來(lái)，我想對老師說(shuō)聲：“老師、節日快樂(lè )!老師、您辛苦了”。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 35
明天就是教師節了，我準備送老師一份禮物。我想：“我要自己給老師做一件禮物，這樣既節省錢(qián)又能表示我對老師的深情厚意�！�
我回到家，一直在想送老師什么禮物。對了，給老師做張賀年卡，這樣最能表示對老師的祝福。于是，我迫不及待的找來(lái)硬紙、紙、剪刀、尺子……忙的我團團轉。首先，我用剪刀把卡紙剪成一個(gè)不大不小的長(cháng)方形，再用尺子上的波浪線(xiàn)畫(huà)花邊，按紅橙黃綠藍靛紫的.顏色順序用桃心做裝飾。最后我在里面打上格寫(xiě)上對老師的祝福語(yǔ)。我的賀卡就作好了。
我把這片賀卡放在眼前，我仿佛看到老師從我手里接過(guò)賀卡，沖我微笑。然后我想：“這個(gè)禮物老師一定會(huì )喜歡的”。
最后，我衷心祝您節日快樂(lè )。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 36
明天就是教師節了，我把昨晚寫(xiě)好的信交給阮老師，我給阮老師說(shuō)：“這是我第一次寫(xiě)信，祝老師節日快樂(lè )！”阮老師聽(tīng)了特別高興，阮老師看到信之后很感動(dòng)。
第一節課，阮老師在全班同學(xué)的面前讀我的信，我高興極了。
我還要給王老師和朱老師信呢！星期六那天我要把我寫(xiě)的信都送完，祝全天下的老師節日快樂(lè )！
一年一度的.教師節即將到來(lái)，我該送什么禮物給老師呢!
就這話(huà)題幾個(gè)同學(xué)一起討論起來(lái)，有的說(shuō)做千紙鶴送給老師，可我太笨，疊不來(lái)。有的說(shuō)買(mǎi)鮮花送給老師，可我又沒(méi)那么多錢(qián)，我媽媽又舍不得花這種錢(qián)。還有的……
終于，我想到了：我想用我的實(shí)際行動(dòng)送給老師，幫助差生復習，自己用功讀書(shū)，用我的努力來(lái)回報老師。
在此祝老師節日快樂(lè )!
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 37
9月10日，是我們的老師——辛勤園丁的節日。
��！9月，金色的9月�；ㄊ俏耀I給老師——辛勤園丁最好的禮物！因為，園丁培育了花朵！
早晨，太陽(yáng)剛升起照耀著(zhù)大地，我從家中來(lái)到了后山，后山上開(kāi)著(zhù)各色各樣的野花，白的像雪花，黃的像太陽(yáng)多得我數也數不清咧！摘了花，我雙手各拿一束漂亮的花，悄悄地走向老師的書(shū)桌前的窗口把花放在了筆筒里，再看看桌上的物品，哪一樣不能看出老師對我們的日日夜夜的.辛苦呢？
看那個(gè)墨水盒，已經(jīng)用得差不多了，大概是因為老師用這墨水寫(xiě)了很多很多優(yōu)秀教案，和用這墨水為我們該了不知道有多少作業(yè)啊
頓時(shí)陽(yáng)光照在了老花鏡上，把光倒在我身上，我高興地笑了，這一切多么美好��！
老師，我不是您最出色的學(xué)生，而您是我最尊敬的老師，在您的節日里，我把這禮物送給你，老師，節日快樂(lè )。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 38
今年的教師節又悄悄地來(lái)臨。借此機會(huì )，我們想對辛勤工作、無(wú)私奉獻的老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
老師在這漫長(cháng)的幾十年里，您付出的`太多太多，您總是不會(huì )耽誤學(xué)生上課的每一分每一秒，您在下雨時(shí)也會(huì )趕來(lái)……您所付出的一切的一切，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達，今天，教師節到了，讓我們用溫馨的祝福，向您表白您的默默付出沒(méi)有白費。
今天，校園里簡(jiǎn)直美得無(wú)法形容，仿佛是鮮花的海洋。同學(xué)們聽(tīng)到開(kāi)始贈禮物，就紛紛把手中的鮮花送給自己愛(ài)戴的老師那里，老師慈祥的臉上露出了一絲微笑。鮮花給老師帶去了歡笑，一只只千紙鶴帶去我們的心意和祝福。
教師節典禮結束后，不知疲倦的老師，再一次全身心地投入了教育工作中去。
老師，您難道不能歇一歇嗎？
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 39
今天是一年一度的教師節，但今年的教師節與往年可不同。
昨天我們早就準備好了送給老師的禮物。我送的'是一束鮮花和一張賀卡，雖然不怎么起眼，但也是我的一片心意。
今天，來(lái)到學(xué)校后，我們班的同學(xué)臨時(shí)決定，要給老師一個(gè)驚喜!于是，我們開(kāi)始“策劃”了。最后，我們決定了“方案”：在黑板上寫(xiě)上“老師節日快樂(lè )”，待老師進(jìn)教室后，大家又一起叫“老師節日快樂(lè )”。
上課了，我們在課間快速地完成了所以的布置。羅老師進(jìn)來(lái)時(shí)，他看到黑板上的字，高興的笑了笑，接著(zhù)，我們大家一起又喊了一聲“老師，節日快樂(lè )!”老師非常感動(dòng)，接著(zhù)就上課了。今天，大家都好像在一夜之間長(cháng)大了，懂事了許多。連平時(shí)上課最不聽(tīng)課的葉永福都變聽(tīng)課了。
今天不只是老師感動(dòng)，我也很感動(dòng)，大家的一致行動(dòng)讓我感覺(jué)我們這個(gè)班更充滿(mǎn)人情味!
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 40
今天過(guò)教師節了，全班同學(xué)都打算給老師送一份禮物，我也為老師精心準備了一份精致的包裝小禮物。
這個(gè)禮物是一個(gè)黃色的絨布小豬。小小的眼睛，像一個(gè)黑玻璃球。大大的鼻子向前伸著(zhù)，小小的鼻孔像兩個(gè)黑豆豆。大大的耳朵是三角形的，長(cháng)在頭頂上，像兩把三角形的扇子。胖乎乎的身體下面長(cháng)著(zhù)四條短短的腿，身體后面長(cháng)著(zhù)一條又細又短的尾巴，當你在動(dòng)它尾巴的時(shí)候，它就會(huì )不停地左右搖晃。
這只小豬很可愛(ài)，我非常喜歡他。我打算把這個(gè)禮物裝在藍盒子里，外面用彩色的包裝紙把盒子包得漂漂亮亮的'，再貼一張我自己做的賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：老師謝謝您教給我知識，您辛苦了！祝您節日快樂(lè )！
我想把它送給老師，希望老師生氣的時(shí)候，看到這只小豬就會(huì )高興一點(diǎn)，不要那么生氣。
雖然只是一份小小的禮物，希望老師能夠喜歡。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 41
漂亮嗎?這是我送給老師們教師節的禮物——漂亮的康乃馨。這五枝花可不是買(mǎi)來(lái)的，這是我和媽媽一起用彩色的絹紙做的。
每枝花是由一朵花、兩片葉子和一個(gè)花枝組成的，每朵花又是由五片花瓣組成。做一枝花的步驟有很多，于是全家人分工來(lái)做。
我先把絹紙折好，再由媽媽剪紙。媽媽負責的這部分最麻煩，一不小心就會(huì )剪壞。爸爸找來(lái)細鐵絲，剪成一段一段的備用。媽媽把做好的花瓣穿在鐵絲上，然后在花瓣下面固定好一張面巾紙，再包上一圈彩紙，花枝就做好了。我把一段鐵絲放在做葉子的紙上，再黏上膠水對折貼好，一片葉子就做好了。最后把葉子固定在花枝上，再整理整理花瓣，啊!一枝漂亮的康乃馨就做成了。
真希望能送給每一位教我的老師一枝花。很可惜家里的絹紙不多了，只夠做五枝花的，明年我一定要早作準備。我明白了，用心準備的'禮物才是最珍貴的。衷心的感謝老師們辛勤的培育!
老師，您好!老師，您辛苦了!
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 42
每年的九月十日，是我們最可敬的老師的節日—教師節。一年一度的教師節到了，每一位同學(xué)都會(huì )給我們的'老師準備份禮物一份禮物，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于教師節的禮物。
禮物，有人說(shuō)會(huì )是一束花；有人說(shuō)是會(huì )是一張精美的卡片；而我認為最好的禮物是同學(xué)們的行動(dòng)，什么行動(dòng)呢？比如說(shuō)：
1、上課認真聽(tīng)講。
2、作業(yè)認真完成。
3、下課親切地問(wèn)聲老師好，老師辛苦了。
4、主動(dòng)幫助老師做事。等等
這就是老師們最喜歡的驚喜，也是對老師來(lái)講最好的禮物，我們不僅在教師節那天對老師好。我們每天學(xué)習和生活應該一如既往的這樣做，讓我們大家一起努力吧。
老師，一個(gè)崇高的職業(yè)，我們不能給老師添加麻煩，我們要好好學(xué)習，讓老師天天輕松，臉上天天都有燦爛的笑容，祝老師們節日快樂(lè )！
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 43
一年一度的教師節到來(lái)了。今天早上，我早早地起了床，寫(xiě)了一封信，吃完早餐，我趕往學(xué)校。因為老師為我們付出了許多許多，我要感 謝 老師。
終于趕到學(xué)校了，我拿著(zhù)那封信走到座位上，等待老師進(jìn)教室。多么盛大的節日呀！老師一進(jìn)門(mén)，同學(xué)們蜂擁般地擠 向 老師，等同學(xué)們回來(lái)了，這可是同學(xué)們精心制作的禮物��！沒(méi)想到的`是，老師卻說(shuō)：“老師不要禮物，你們花得都是家長(cháng)的錢(qián)�！�
這時(shí)，我拿起信遞給老師，老師看了看，說(shuō)：“很好！這份禮物我收下了！”
“��！”臺下炸開(kāi)了鍋。老師用手勢表示安靜下來(lái)，溫和地說(shuō)：“老師并不需要沒(méi)用的禮物，只需要學(xué)習上的禮物，這種禮物是最好的！”聲音還是那么親切。
老師啊，老師，您說(shuō)的那句話(huà)至今還在我心中蕩漾。
實(shí)用的教師節的禮物作文200字 44
今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著(zhù)窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原來(lái)她是在想：今天是教師節，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過(guò)：水晶、布娃娃、鮮花該送什么呢?這個(gè)，那個(gè)，怎么選啊?
正當小華左右為難的時(shí)候，一陣微風(fēng)夾著(zhù)鮮花淡淡的香味送到了窗前，咦，哪來(lái)的香味?小華探頭一望，哦原來(lái)是幾個(gè)月前小華種下的菊花，已經(jīng)開(kāi)花了�？�，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香，好香!對了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧!
于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開(kāi)得正旺的`鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過(guò)一番打扮，小華手拿著(zhù)鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。
你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊!小華一路上，哼著(zhù)曲兒，不知不覺(jué)地就來(lái)到老師的辦公室。
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