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記憶的禮物初中作文（精選30篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的記憶的禮物初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的禮物初中作文 1
我們熱愛(ài)生活時(shí)，便生活在這世上。
--題記
人生不乏禮物，或許人生就是一個(gè)禮物，一個(gè)記憶的禮物。從呱呱落地起，我們已坐上小船，開(kāi)始了一生的旅行，佛說(shuō)：“回頭是岸�！笨扇松莶坏媚慊仡^，你必須向前行駛，正如兵一樣，直到你到達“陸地”。
仍憶得孩提時(shí)，那時(shí)的懵懂無(wú)知，含著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮唱著(zhù)童年的調。外面世界的喧囂塵雜拋在耳后，心底的本真在我這幼芽扎根的地方是肥料，是養分，如同人吃下食物，食物消化吸收成了人體的一部分，而這養分確確實(shí)實(shí)地是我精神的蛋白質(zhì)。那種所謂的本真，在如今，它化作禮物，化作恒心，所以我對理想堅定不移；化作耐心，所以我對遍體鱗傷后的.成長(cháng)期待無(wú)限；化作信心，所以我在披荊斬棘的征途上不曾后退。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，風(fēng)風(fēng)雨雨也是禮物。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？挫折對天才來(lái)說(shuō)是墊腳石；對失敗者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵。我也想起一件不堪回首的往事。一年級時(shí)，下課鈴伴隨著(zhù)陽(yáng)光的衰微而響起，我沖出教室，想快點(diǎn)放學(xué)回家，奈何被人一推，栽倒在前方的梯階上。我怔了一會(huì )兒，似乎忘卻了疼痛，我徐徐的用手摸摸額頭，手立馬被鮮紅的血染紅了，我沒(méi)看見(jiàn)頭上的血肉模糊，便放聲哭了起來(lái)。自那以后，我卻很少摔跤，或許是它化作禮物，化作一種力量，暗中保護我，在人生的苦海中少經(jīng)受一些無(wú)用的風(fēng)風(fēng)雨雨，祝我在航程中一帆風(fēng)順。
記憶的禮物初中作文 2
禮物包含著(zhù)真誠的心意，禮物蘊含著(zhù)濃濃的關(guān)愛(ài)，禮物寄托著(zhù)美好的希翼。而在喧囂熱鬧的都市里禮物是很常見(jiàn)的東西，但我爺爺給我的無(wú)形的禮物是在平時(shí)的生活中，淺移默化的影響著(zhù)我。
記得兒時(shí)，我爺爺就常給我講詩(shī)詞中的故事。那是一年中秋團圓節，我坐在爺爺身邊，目不轉睛的盯著(zhù)爺爺認真聽(tīng)他給我講詩(shī)詞：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同……”少不更事的我對這句詩(shī)提出不少問(wèn)題：“為什么看的不一樣？他是怎么看得呀？”爺爺被我打斷卻不惱火慢慢地仔細地講給我聽(tīng)。我那時(shí)還小并不懂詩(shī)句的意思，爺爺說(shuō)我長(cháng)大后就會(huì )明白。
上小學(xué)后，我每天回家都把我自己關(guān)在房間里，拿出作業(yè)奮筆疾書(shū)。而我的爺爺則坐在我的書(shū)桌旁輕聲的讀著(zhù)詩(shī)。有一次，我在書(shū)桌前改卷子，一道數學(xué)題拼正方體的幾何題難住了我，我仔細回想書(shū)上的圖，可還是沒(méi)有弄明白是哪里錯了。我正被這道題攪亂心緒的時(shí)候，我耳邊響起了爺爺讀詩(shī)的聲音：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽乙幌伦用靼琢�。在這里看著(zhù)這張圖是沒(méi)有用的，不如自己動(dòng)手拼一拼。于是通過(guò)爺爺的詩(shī)我找到了解決問(wèn)題的方法，成功改正了之前的錯題。
直到現在，我才明白爺爺教我讀詩(shī)的目的`，因為爺爺自己酷愛(ài)詩(shī)詞，所以也想讓我成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人，回想起來(lái)爺爺讀過(guò)的詩(shī)，從灑脫奔放的李白，到心系天下的杜甫，再到寄情山水的陶淵明。爺爺通過(guò)這種方式讓我領(lǐng)略到作者詩(shī)中詩(shī)情畫(huà)意的山水，他們的平生經(jīng)歷和意味深重的情懷。
爺爺給我的禮物，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，在我的心中生根發(fā)芽……
記憶的禮物初中作文 3
雖然我已經(jīng)是一個(gè)不能再過(guò)兒童節的初中生了，但是我依舊很想念擁有兒童節的那些時(shí)光。最能勾起我對兒童節的渴盼的便是我的第一份兒童節禮物《少年百科全集》。
我的媽媽是一個(gè)很節約的人，很多東西她都不舍得花錢(qián)為我買(mǎi)，唯有書(shū)除外。記得小的時(shí)候，每每快過(guò)生日或者是兒童節的時(shí)候，她便會(huì )列一個(gè)書(shū)單，讓我在這個(gè)書(shū)單里挑選我想要的書(shū)，然后買(mǎi)來(lái)送給我。也正因為這樣，我的童年里最不缺的就是書(shū)籍了。
在這樣的美妙中，我度過(guò)了一段燦爛的少年時(shí)光。很多書(shū)，很多人物，我至今難以忘記，無(wú)數個(gè)夜晚，我激情澎湃地難以入睡。憑風(fēng)發(fā)的'意氣，抱上一摞書(shū)慢慢品讀，每一次都會(huì )深深地被書(shū)征服。奢侈的"六一"禮物，陪伴我從小學(xué)到初中，書(shū)櫥里的伙伴每年都擴大著(zhù)陣營(yíng)，滿(mǎn)足著(zhù)我那好奇的欲望。
一個(gè)人在家的時(shí)候，我愿意站在書(shū)櫥前欣賞，陽(yáng)光斜射在書(shū)脊上，映著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字：安徒生、冰心、老舍、錢(qián)鐘書(shū)、余秋雨、羅琳……童話(huà)、寓言不解渴了，故事、散文吃不飽了，短的、新的不過(guò)癮了，又鉆進(jìn)了經(jīng)典的陳年大部頭之中。還記得第一次看話(huà)劇《雷雨》，強烈的視覺(jué)效果讓我整天都沉浸其中，因此也記住了曹禺這個(gè)名字。滿(mǎn)世界地去找《日出》《原野》，看《人間喜劇》，看《安娜·卡列尼娜》，看書(shū)成了我生活的必需。我追隨著(zhù)作家睿智的思維、幽默的語(yǔ)言、精彩的構思，沉迷著(zhù)。
感謝"六一"節的收獲，她交給我一種屬于我的生活世界——愛(ài)書(shū)，看書(shū)，買(mǎi)書(shū)，在每一篇文字里和作家們對話(huà)。每一次"六一"的"瘋狂消費"都是我們全家的"狂歡節",像高爾基那樣撲在面包上，我們貪婪地呼吸著(zhù)書(shū)中散發(fā)的芬芳，饑渴地咀嚼著(zhù)字、詞、句、段、篇，"六一節"帶給我們全家的樂(lè )趣永遠印刻在我的腦海里。
書(shū)給了我一生受用的財富：思維邏輯性強了，語(yǔ)言表達鏗鏘了，社會(huì )責任感提升了。從一筆一畫(huà)學(xué)寫(xiě)漢字，到今天考場(chǎng)上隨意揮灑，寫(xiě)我心所想，是書(shū)搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。
感謝"六一"!感謝"兒童節"饋贈我的禮物
記憶的禮物初中作文 4
十歲生日時(shí)，我收到了一件禮物。
我很開(kāi)心，因為這是我有史以來(lái)第一次收到來(lái)自朋友的禮物。它用漂亮的彩色反光紙包裹著(zhù)，在耀眼的燈光下，散發(fā)出一圈圈淡淡的光暈。
待吃完生日蛋糕，我迫不及待地拆開(kāi)禮物包裝紙。哇！原來(lái)是一輛銀灰色的賽車(chē)模型玩具。
見(jiàn)到它的第一眼我便心花怒放，仔細瞧，那寬厚的輪子仿佛能踏平一切障礙，那高高的尾翼好像充滿(mǎn)了神奇的力量，那流線(xiàn)型的車(chē)身最大限度地減少了阻力，那低矮的底盤(pán)幾乎快貼到地上了，真叫人愛(ài)不釋手！
自從得到那輛小車(chē)，我便天天帶著(zhù)它，還要用紙做一個(gè)小盒子來(lái)裝著(zhù)，生怕有一點(diǎn)刮蹭，以致掉了點(diǎn)漆、歪了輪子什么的。
送我這件禮物的是我的同桌，我們倆志趣相投，是心心相印的好朋友。在學(xué)校的時(shí)候我們經(jīng)常一起玩，結下了深厚的`友誼�？墒呛髞�(lái)，他不得不隨他父母回老家上學(xué)了，我們便必須要分離。那天，我依依不舍，他也忍不住淚灑衣襟。臨走前，他送了我這樣一件特別的生日禮物。
因此，我更加愛(ài)護這輛小車(chē)。我認為，這輛小車(chē)就是見(jiàn)證我們友情的信物。
朋友雖然走了，但我們依然用微信交流著(zhù)，也偶爾告知一下動(dòng)態(tài)。這輛小車(chē)便成了我最珍貴的東西，每次看到它，和朋友一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便浮上心頭，成了我最難忘的回憶。
記憶的禮物初中作文 5
愛(ài)，是父母送給我們的禮物；責任，是磨難送給我們的禮物；勇氣，是困難送給我們的禮物；但最珍貴的卻是時(shí)間送給我們的禮物——回憶。
“小明叫你出去玩�！眿寢尯暗�。我一聽(tīng)到這句話(huà)，就像飛向藍天的小鳥(niǎo)，萬(wàn)分開(kāi)心�？删驮谖壹磳_出家門(mén)的那一刻，我看到了那擱置已久的毛筆，不盡又陷入了回憶之中。
那是一個(gè)寒冬的早晨，我拎著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)毛筆的袋子，來(lái)到了書(shū)法教室里。一進(jìn)教室，一幅毛筆作品就映入我的眼簾，那幅作品是用行書(shū)寫(xiě)的，十分流暢，筆畫(huà)之間似乎充滿(mǎn)了無(wú)限奧秘，令人遐想聯(lián)翩，也就是這幅作品讓我愛(ài)上了書(shū)法，開(kāi)始了我的書(shū)法生涯。
開(kāi)始的時(shí)候，我只是練習筆畫(huà)，并沒(méi)有感到什么困難�？呻S著(zhù)時(shí)間的推移，我練習的字越來(lái)越多，作業(yè)也越來(lái)越多，這令本來(lái)就被學(xué)校作業(yè)壓得動(dòng)彈不得的我更加疲憊，我越來(lái)越想放棄，可媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是強迫我寫(xiě)。我心想，這毛筆字有什么用？我都快被累死了，正好馬上有個(gè)比賽，考砸了我就不學(xué)了。
我的書(shū)法作業(yè)越來(lái)越差，上課也越來(lái)越不專(zhuān)心，直到有一天，老師在課后與我談話(huà)：“馬上要比賽了，可你的狀態(tài)卻變得越來(lái)越差，你知道原因嗎？”此刻我只想回家，便說(shuō)不知道。老師搖了搖頭，指著(zhù)那幅當初吸引我的作品說(shuō)：“你知道那幅作品的作者嗎？他只比你大一歲，只比你早上一年書(shū)法，他的`刻苦讓他有了今天的成就，他能做到，難道你就不能嗎？這次你們在同一年齡段比賽，你知道你該做什么了吧？”
聽(tīng)到這句話(huà)，我呆住了，從此以后，我比之前更加努力地練習。終于，我在考試中取得了不錯的成績(jì)。
小明的叫聲把我從回憶中喚回，我看了看那支毛筆，對小明說(shuō)：“今天我不玩了，我還有一些作業(yè)呢�！闭f(shuō)罷，我拿起毛筆，在回憶的清香中練起了書(shū)法，享受著(zhù)回憶送給我的獨特禮物。
記憶的禮物初中作文 6
今天是“三八”婦女節，我想送給媽媽一份禮物。鮮花、賀卡還有裝飾品，這些都太普通了，往年都送過(guò)，今年我想送個(gè)特別的禮物給媽媽。
我左思右想，終于一個(gè)點(diǎn)子從我的腦海里蹦了出來(lái)：我要給媽媽做一道菜！
說(shuō)做就做，我從冰箱里拿出雞蛋，把它敲開(kāi)打進(jìn)碗里，再用筷子將雞蛋打散，“啪啪啪啪”不一會(huì )兒它就變成了金黃的蛋汁。我又找來(lái)兩個(gè)紅彤彤的番茄，將它洗凈切碎。一切準備就緒，點(diǎn)火、放油，把鍋轉動(dòng)幾下好讓油能均勻加熱，接著(zhù)抓了一小撮事先準備好的蔥花，放入鍋里爆炒兩下后，將雞蛋倒入鍋里，可是油放得太多，鍋里一陣油花四濺，嚇得我連連后退�？墒俏蚁�，不能前功盡棄啊，我要讓媽媽看到我的特別禮物！
我離鍋遠一點(diǎn)兒，一會(huì )兒，油不再濺了，我才拿起鏟子繼續翻炒，直至它變成一塊塊金黃色的固體，這時(shí)加入切好的番茄，一起翻炒，最后再滴上幾滴醋，這樣炒出的雞蛋會(huì )變得又香又嫩。關(guān)火裝盤(pán)，我伸長(cháng)脖子聞一聞，真香！整個(gè)廚房都香氣四溢。
媽媽回來(lái)了，一臉驚訝地看著(zhù)我捧著(zhù)“番茄炒雞蛋”從廚房里出來(lái)，我笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑖L嘗我的'手藝，這是我給你準備的特別禮物�！边@時(shí)我好像看到了媽媽眼里含著(zhù)一絲激動(dòng)的淚花，她邊吃邊說(shuō)：“這是我收到的最好禮物�！甭�(tīng)了這話(huà)我心里別提有多開(kāi)心呢！
記憶的禮物初中作文 7
今天是元宵節，在這個(gè)喜慶的日子里，我決定給媽媽一份特別的禮物。
晚飯前，我拉媽媽到我的房間里，站定后，我擺出立正的姿勢，一本正經(jīng)地清了清嗓子，臉卻突然紅得像小蘋(píng)果。我欲言又止，過(guò)了好一陣子才說(shuō)出那五個(gè)字：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”其實(shí)，我有好多話(huà)想對媽媽說(shuō)，但每次話(huà)到嘴邊又咽了下去，最后，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”。
媽媽遲疑了一下，“這是我兒子親口說(shuō)出來(lái)的嗎？”我猜媽媽在思考這個(gè)問(wèn)題，她半信半疑。下一秒，她相信了，頓時(shí)激動(dòng)得眼淚盈框，這應該是她期盼已久的一句話(huà)。她給了我一個(gè)大大的擁抱：“我也愛(ài)你，寶貝！”。
晚上，媽媽躺在床上，不停地搓揉著(zhù)腰部。我看在眼里，痛在心里，便走到媽媽身邊說(shuō)：“我來(lái)幫你！”媽媽聽(tīng)后，翻了個(gè)身。我小心翼翼地給媽媽捶捶背、捏捏肩，媽媽臉上浮現出陶醉的.神情。按摩結束了，“謝謝寶寶，我感覺(jué)好多了�！眿寢屇樕涎笠缰�(zhù)幸福的笑容，我心里象灌了蜜一樣甜。
如何報答父母給你的養育之恩，很簡(jiǎn)單，當他們拖著(zhù)疲憊的身子回家時(shí)，請他們坐下，給他們泡一杯熱氣騰騰的茶，讓他們心里暖暖的；給他們揉揉肩、捶捶背，幫他們趕走疲勞，做一位疲勞消除員………最后，要的是：一定要愛(ài)他們。
記憶的禮物初中作文 8
今天是母親節，上完英語(yǔ)課，我心里就盤(pán)算著(zhù)，送什么禮物給媽媽好呢?送花太俗了，送小禮品，我的錢(qián)又不夠。對了，我媽媽最喜歡逛街了，我今天就陪她去逛街。
正想著(zhù)，媽媽來(lái)接我了。我心中一陣竊喜，然后就高興地對媽媽說(shuō):“我們先不回家，陪你去逛街吧!”媽媽先吃了一驚，然后又興奮地說(shuō):“好，行，我們走吧!”我覺(jué)得她興奮得都有些語(yǔ)無(wú)倫次了。
我們和劉迅哲、鄧阿姨直奔金城大廈，去了五樓女裝城，那琳瑯滿(mǎn)目，色彩斑斕的衣服看得我眼睛都花了。媽媽一會(huì )兒試短衫，一會(huì )兒試旗袍，十分高興�！斑@件旗袍怎么樣?”我媽媽滿(mǎn)臉期待地問(wèn)�！澳羌躺朗遣皇歉�?”媽媽一臉興奮。
我和劉迅哲玩起游戲機來(lái)，耐心地等待著(zhù)。
不一會(huì )兒，媽媽帶著(zhù)我們樓上樓下里層外層全都跑了個(gè)遍。我依然老實(shí)地跟在她們后面，要是換成以前，我早就對著(zhù)媽媽亂吼亂叫了。今天我為什么這么有耐心?因為今天是母親節嘛。
當看到金銀玉器的時(shí)候，劉迅哲耐不住性子了，在旁邊一個(gè)勁兒地說(shuō)要吃午飯。我在他旁邊耳語(yǔ)了幾句:“今天是母親節，不要掃了她們的興!”劉迅哲便聽(tīng)話(huà)地閉上了嘴，安安靜靜地等著(zhù)。媽媽她們正在看金首飾，一會(huì )兒試試龍佩，一會(huì )兒試試雙耳佩、縷金佩，臉上始終掛著(zhù)絲絲抹不掉的笑，我看了可別提多高興了啦
事后，媽媽請我們吃了一頓豐盛的'午餐，還帶我們去了公園呢!
看著(zhù)媽媽興奮的表情，我開(kāi)心地笑了�？磥�(lái)，這份特別的禮物送得很成功。
記憶的禮物初中作文 9
今天下午第三節對活動(dòng)課，老師帶來(lái)了一份特別的禮物。
大家都想知道是什么。老師說(shuō)：“要幾個(gè)同學(xué)上來(lái)嘗嘗，這是什么”。教室“振動(dòng)”起來(lái)，62棵“春筍”長(cháng)了出來(lái)。一個(gè)個(gè)搶著(zhù)說(shuō)“我來(lái)，我來(lái)”！老師說(shuō)：“別急，每個(gè)人都有份”。然后，選了幾個(gè)同學(xué)上講臺試吃，他們一個(gè)個(gè)都說(shuō)好辣，難道是指天椒？就算是，我也不怕不怕啦！男同學(xué)吃完說(shuō)是黃豆，女同學(xué)說(shuō)是花生，其實(shí)是五仁肉丁。這時(shí)不知哪里冒出來(lái)一個(gè)聲音：“因為口味不同”！全班轟動(dòng)起來(lái)…..到我們吃了，由班長(cháng)喂我們，大家都迫不及待地等班長(cháng)來(lái)到桌前。
我吃完后，說(shuō)：嗯，挺香的，但不辣，也好吃。（可能是我平時(shí)吃指天椒太多）62張嘴，每人兩三顆，有兩百顆也不夠我們吃了，所以，很快吃完了，老師剛想把瓶子扔了，馬上被同學(xué)攔住，老師說(shuō)：說(shuō)說(shuō)理由，為什么想要瓶子。最后，瓶子落到了馮瀚源手里，老師用紙把瓶子上的有擦了擦，給了他。放學(xué)后，我拿了掃把掃廁所，剛好經(jīng)過(guò)垃圾桶。我對李智恒說(shuō)：“里面會(huì )不會(huì )有那陳香味呢”？隨后我蹲下聞了聞，聞到的不是平時(shí)的臭味，而是那香味！定睛一看，里面有兩團紙，正是老師擦油后扔的.。別人的烤鴨都說(shuō)是“指甲留香”，這五仁肉丁可以說(shuō)是“垃圾桶留香了”！
這密秘禮物可真香��！
記憶的禮物初中作文 10
母愛(ài)是心靈的一盞燈，照亮我的心間，母愛(ài)是冬日的一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖，母愛(ài)是沙漠中的一股清泉，給我無(wú)限的清涼，母愛(ài)是……媽媽對我的愛(ài)就好像我頭上的頭發(fā)一樣多，數也數不清。
記得在我過(guò)九歲生日時(shí)，媽媽打算親手為我做一個(gè)毛絨玩具，于是，媽媽從文具店買(mǎi)回了許多材料，她把用填充身體的羊毛揉成一個(gè)球，緊握著(zhù)，用針把“球”扎嚴實(shí)，再把褐色羊毛撕成一片，包在“球”的周?chē)�。這樣，身體的形狀就出來(lái)了。接著(zhù)，我把白色的羊毛片拆成兩個(gè)一樣大的三角形，來(lái)做耳朵，又把另一片長(cháng)方形的'羊毛片卷成卷，來(lái)做尾巴，再用褐色的羊毛給耳朵、、尾巴“上”顏色。然后，媽媽在毛絨玩具的頭頂上剪兩個(gè)約一厘米的小洞，在按尾巴的位置也剪一個(gè)一樣的小洞，把“上”了色的耳朵尾巴分別用針縫進(jìn)洞里。最后，她把“眼睛”同樣縫進(jìn)兩個(gè)洞里，做上嘴巴和花紋。做收尾工作時(shí)，把一根拆彎的牙簽插進(jìn)了尾巴里，這樣，尾巴就固定了。
終于在我生日的前一天，媽媽做好了一個(gè)完整的毛絨玩貝，再看著(zhù)那個(gè)別致的毛絨玩貝，再看看媽媽那布滿(mǎn)血絲的眼睛和黑黑的眼圈，心里既感動(dòng)又興奮。這個(gè)毛絨玩貝凝聚著(zhù)媽媽多少心血��！真是一份特別的禮物。親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
光陰似箭，歲月如梭。雖然我的生日已經(jīng)過(guò)去很久了，但是那個(gè)毛絨玩貝還浮現在我的眼前，因為那毛絨玩貝里含著(zhù)媽媽對我的疼愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔堑�，我們對媽媽的愛(ài)，永遠沒(méi)有她給予我們的愛(ài)多。
記憶的禮物初中作文 11
三八節快到了，我們都在想盡辦法給媽媽準備禮物。
到了三八節那天，我放了學(xué)后就急忙向家跑去，一路上，我都在想：要給媽媽送什么禮物呢？一個(gè)鉆戒，不行，太貴了；洗腳，不行，太老道了。我想了又想，怎么也想不到要送媽媽什么禮物。��！我突然靈機一動(dòng)，就以讓媽媽省心作為禮物吧。
回到家后，我趁媽媽沒(méi)注意，踮著(zhù)腳溜進(jìn)了我的房間，我暗喜沒(méi)人注意，急忙打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )，一張字體美觀(guān)、書(shū)寫(xiě)工整的`數學(xué)卷子就完成了。接著(zhù)，我又把語(yǔ)文作文的草稿也寫(xiě)了出來(lái)，正打算抄作文時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：你好好寫(xiě)作業(yè)，我帶你弟弟出去玩，一會(huì )就回來(lái)�！班�，知道了�！蔽翌^也不抬的繼續寫(xiě)。我把作文做完后，就上網(wǎng)上去查手抄報的模版和需要的內容。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把模版做完了，我看了一下，很好看，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我坐在電腦旁邊，以為我在玩電腦，正準備上去說(shuō)我，卻發(fā)現我正在做手抄報，媽媽站在一邊，我因為太過(guò)專(zhuān)心了，沒(méi)有注意到媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“原來(lái)你在做手抄報��！”我給媽媽了一個(gè)微笑，說(shuō)：“這是給你的母親節禮物�！�
千里送鵝毛，禮輕情意重。送禮物不在于你送什么，要看那是不是最有意義、最用心的禮物。
記憶的禮物初中作文 12
叮�！抡n了，大家都在一起討論生日。小紅開(kāi)心地的說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！毙傡乓卣f(shuō)“我剛滿(mǎn)九歲生日，全家人一起給我慶祝生日�！蓖瑢W(xué)們也興高采烈地說(shuō)著(zhù)，只有李小明悶悶不樂(lè )。
李小明慢慢的走回了座位上，雙手交叉放在桌子上，眉毛緊緊的皺著(zhù)，像兩條毛毛蟲(chóng)在爬動(dòng)，眼睛暗淡無(wú)光，望著(zhù)窗外嘴巴嘟了起來(lái)。好像一個(gè)鉤子都可以?huà)齑恿�，心里想：我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作。
這時(shí)聰明的小剛看到了李小明失落的表情，于是對小紅說(shuō)：“李小明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他慶祝生日吧�！毙〖t立馬就說(shuō)：“好�！蓖瑢W(xué)們也都紛紛同意了。
到了李小明的'生日那天，同學(xué)提前在教室布置。有的在吹氣球，有的在掛氣球，有的在綁彩帶，還有的在黑板上寫(xiě)：李小明，生日快樂(lè )！這時(shí)李小明輕輕推開(kāi)門(mén)，看到教室被布置這么漂亮，感動(dòng)的哭了。一位同學(xué)端上蛋糕，慢慢走了過(guò)來(lái)。還一邊說(shuō)：“李小明祝你生日快樂(lè )�！蓖瑢W(xué)們也唱起了《生日快樂(lè )》歌。李小明吹了蠟燭，許了一個(gè)愿望，拿起了刀切開(kāi)蛋糕分給同學(xué)們吃，吃著(zhù)美味的蛋糕，欣賞同學(xué)們精心準備的舞蹈，李小明突然感覺(jué)自己很幸福。
雖然李小明的爸爸媽媽都在外地工作，但是還有同學(xué)們的陪伴！
記憶的禮物初中作文 13
再過(guò)兩天就是媽媽的生日了，送媽媽什么禮物好呢?我想來(lái)想去，還是不知道送什么好，送一個(gè)精美的黑森林蛋糕?想法當然不錯，但我又沒(méi)有那么多錢(qián)，那還是送點(diǎn)我能做到的吧!直到今天終于讓我想到了一個(gè)好法子。
下午放學(xué)回來(lái)，猛然間我看到桌子上擺放著(zhù)一些可愛(ài)的小金橘，我一下子來(lái)了靈感，我迫不及待的放下書(shū)包，在桌上精心挑選了兩個(gè)大小不一樣的橘子，我把小的那個(gè)當作是我，大的那個(gè)就是媽媽?zhuān)医o它們分別畫(huà)上眼睛、嘴巴，一副笑的模樣，我希望媽媽看到這個(gè)小金橘就會(huì )開(kāi)心，吃的時(shí)候心里也甜甜的。我在代表我的小橘子上面寫(xiě)著(zhù)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”，在代表媽媽的大橘子上寫(xiě)著(zhù)“媽媽生日快樂(lè )”，然后用紙做了一個(gè)加厚版的'小盒子，盒子的封面寫(xiě)著(zhù)“送給媽媽的禮物”，我再給這盒子涂上漂亮的顏色，這好看又代表我心意的禮物就完工咯!怎么樣，媽媽看了會(huì )心動(dòng)嗎?
晚上，當我提前把禮物送給媽媽的時(shí)候，媽媽非常驚訝。當媽媽一層層打開(kāi)我送的禮物時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的表情也在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生變化，果然跟我料想的一樣，媽媽一見(jiàn)到可愛(ài)的小金橘，臉上就寫(xiě)滿(mǎn)了笑容，“好漂亮的小金娃呀，兒子，謝謝你，媽媽太喜歡了，這是媽媽第一次收到這么特殊的生日禮物，看似普通，卻充滿(mǎn)了愛(ài)心……”
有道是：“千里送鵝毛，禮輕情意重”，媽媽這么喜歡我送的禮物，想必也是這個(gè)道理吧!
記憶的禮物初中作文 14
“哇！太棒了！你的石膏寶寶太漂亮了！”教室里時(shí)不時(shí)傳出這樣的聲音，是怎么回事呢？原來(lái)同學(xué)們在教室里制作漂亮的石膏寶寶。
我一到教室，看見(jiàn)桌子分成了三個(gè)大組，我心里納悶了：“這還是我們的教室嗎？”我趕緊找了個(gè)位子坐了下來(lái)，桌子上擺好了20ml的水和35ml的石膏粉，還有刷子和一次性筷子，還有像彩虹一樣的顏料和模具。童老師對我們說(shuō)：“今天是母親節，我們要制作一個(gè)石膏禮物送給媽媽。然后童老師給我們介紹了做法。
我們開(kāi)始動(dòng)工了，我和王剡斌一同把橙色的.顏料倒入水中，只見(jiàn)無(wú)色的水瞬間染成了橘黃色，看上去像美味的橙汁，我恨不得把它喝下去，接著(zhù)我又把這杯“橙汁”一點(diǎn)點(diǎn)地倒入石膏粉中，王剡斌則快速地攪拌，不一會(huì )兒，石膏竟變成了咖啡色。接著(zhù)我和王剡斌小心翼翼地把“咖啡”倒入自己的模具里，這時(shí)有人大喊：“不，我的石膏泥倒出外了�！蔽亦钸叮骸斑�好，還好，我的沒(méi)倒外面去，感謝菩薩保佑！”經(jīng)過(guò)最后的脫模，石膏寶寶變身成功，我們的“作品”新鮮出爐了，同學(xué)們做得太棒了，有的是一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的是活靈活現的小魚(yú)兒……
我手捧著(zhù)自己親手做的禮物，心里美滋滋地想著(zhù)：“如果我把這個(gè)禮物送給我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)欢ǚ浅８吲d，希望媽媽能過(guò)一個(gè)美美的母親節！”
記憶的禮物初中作文 15
那一天，我父母為了慶祝我14歲的生日，家里準備包餃子，再買(mǎi)一只鴨，到了傍晚，父母不停地忙著(zhù)，做好豐盛的晚餐等著(zhù)姐姐一起回來(lái)吃，特別的禮物。時(shí)間滴嗒滴嗒地過(guò)去了，7點(diǎn)快到了，我們焦急地等待著(zhù)。突然，聽(tīng)到漸漸的腳步聲，越來(lái)越近了。一看，是姐姐回來(lái)了。姐姐一看，這么豐盛的晚餐，便奇怪地說(shuō)：“今天是什么節日��？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“今天是你妹妹14歲的生日�！苯憬悴缓靡馑嫉卣f(shuō)：“瞧我這記性，把我親妹妹的生日竟然給忘記了�！薄皼](méi)關(guān)系！，只要一家人一起吃個(gè)團圓飯，我就很開(kāi)心啦。我嘴上這么說(shuō)，心里卻有些遺憾，不能收到姐姐的`禮物。
睡覺(jué)前，姐姐突然拿出了一個(gè)包裝精致的禮物拿給了我說(shuō)：“姐姐祝你14歲生日快樂(lè )，祝你每天都有好心情，天天笑口常開(kāi)�！蔽一腥淮笪虻卣f(shuō)：“噢，姐姐你原來(lái)耍我啊。還說(shuō)不知道我的生日�！比绻徊m著(zhù)你，怎么會(huì )有驚喜呢？你拆拆看里面是什么禮物。我拆開(kāi)一層層的包裝，一個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘出現在我面前。姐姐語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“別看這鬧鐘小，用處可大呢！每天可以讓你早起讀書(shū)，不會(huì )耽誤了�！蔽沂种信踔�(zhù)鬧鐘，這不僅是一件物品，更是一份姐妹情，一份寄托，一份期望，我的眼淚不禁嘩地一所流了出來(lái)，流到心里，流到我的內心深處。
記憶的禮物初中作文 16
禮物，大家都并不陌生，當親朋好友送給你禮物時(shí)，你都會(huì )客套一下，使彼此的心靠得更近。禮物一般都是生活用品、食物等，但我得到了一個(gè)很特別的禮物。
這幾個(gè)月，我一直想學(xué)吉他，媽媽看我這么著(zhù)急，就答應我，讓我暑假時(shí)學(xué)吉他。暑假還早著(zhù)呢，我轉眼就把這件事忘掉了。有一天，媽媽神神秘秘地對我說(shuō)：“琪琪，給你準備了個(gè)驚喜，你猜是什么？”我一下子來(lái)了興致，開(kāi)始了猜測�！昂贸缘�？”“不對�！薄捌桨�？”“不對�！蔽也铝撕枚嗪枚�，包括：古裝、玩偶、寵物、書(shū)、雪糕等，但都不是。我有些厭倦了，便懇求媽媽告訴我，但媽媽把嘴鎖得緊緊地，什么話(huà)也套不出來(lái)，還一臉高深莫測地說(shuō)：“幾天后你就知道了，如果你早知道，那就不是驚喜了�！币�(jiàn)懇求沒(méi)有用，我就放棄了，反正遲早都要知道的`。
過(guò)了一段日子，我漸漸地把這件事忘記了，有一天，媽媽帶我來(lái)到儲藏室，一邊開(kāi)門(mén)一邊對我說(shuō)：“你可真沉得住氣，我都沉不住氣了�！蔽液苊Ｈ�，什么事��？打開(kāi)儲藏室門(mén)后，我看見(jiàn)一個(gè)大大的紙箱子倚著(zhù)架子“站立”著(zhù)，我很好奇，這是什么呀？媽媽打開(kāi)箱子，我看見(jiàn)了一個(gè)白色的吉他，立馬興奮地跳起來(lái)。哇塞！太好看了吧！我的眼睛里有星星在閃爍。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這就是給你的禮物，喜歡嗎？”真是太好啦！我開(kāi)心極了。
往往禮物不需要太貴重，因為你有可能承擔不起，這樣一個(gè)夢(mèng)想中的樂(lè )器，就會(huì )為我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，也表現出了父母對我們的愛(ài)。
記憶的禮物初中作文 17
“嘭——嗙——嘭——嗙……”一大清早，我就被陣陣炮仗聲給吵醒了。媽媽說(shuō)，這叫開(kāi)門(mén)炮仗，寓意著(zhù)新的一年的美好開(kāi)始。大年初一，家家戶(hù)戶(hù)走親訪(fǎng)友，真是個(gè)熱鬧的不能再熱鬧的日子了，不過(guò)今天對于我們家來(lái)說(shuō)將會(huì )更加熱鬧，因為今天是我的太奶奶九十大壽的日子。
我最喜歡過(guò)生日了，每次過(guò)生日的時(shí)候都能收到全家人送的禮物，我想太奶奶肯定也很喜歡過(guò)生日，因為她也能收到好多好多的禮物。
“我也要給太奶奶準備一份禮物�！�
可是要準備什么呢？以前我收到的那些漂亮禮物都是爸爸媽媽花錢(qián)買(mǎi)的，可我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)不了禮物呀？問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)？不行不行……想來(lái)想去，終于有了個(gè)主意，我最擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，我可以用我最喜愛(ài)的彩鉛畫(huà)一個(gè)漂亮的生日蛋糕送給太奶奶呀！說(shuō)干就干。我用五顏六色的彩鉛畫(huà)了一個(gè)漂亮的'三層大蛋糕，在蛋糕的最頂層，還布滿(mǎn)了好多水果，有香蕉、草莓，還有獼猴桃，看起來(lái)真的好誘人。我又想到每次生日的時(shí)候奶奶都會(huì )給我下好吃的長(cháng)壽面。面？面？我又有一個(gè)好主意……
中午給太奶奶過(guò)生日的時(shí)候，大家都拿出了自己的禮物。我把畫(huà)好的生日蛋糕送給太奶奶，太奶奶驚喜地問(wèn)：“冉冉，這是你自己畫(huà)的嗎？”我說(shuō)：“是呀，太奶奶，祝您生日快樂(lè )。我還有一件禮物要送給您呢！”在大家不解的眼神中，我把一桶之前讓媽媽泡好的泡面小心地給端了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“還有就是這個(gè)——長(cháng)壽面！”
大家看到，都忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
記憶的禮物初中作文 18
今天下午，烏云密布，沒(méi)過(guò)一會(huì )暴風(fēng)雨就來(lái)臨了。老天爺啊，這暴雨怎么早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏在飯點(diǎn)的時(shí)候下啊。今天可是我親愛(ài)的媽媽生日啊，您就不能微笑一個(gè)嗎？
晚餐媽媽早就在外面定好了，所以我們只能冒著(zhù)暴雨出門(mén)坐上了汽車(chē)，汽車(chē)緩緩地向飯店駛去�？赡苁抢咸鞝斅�(tīng)到我內心的吶喊，雨漸漸地停了下來(lái)，太陽(yáng)公公突然蹦了出來(lái)，顯得格外的刺眼。我倚坐在靠窗的位置，欣賞著(zhù)被雨水洗禮過(guò)的街道。這時(shí)，我發(fā)現人們一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，目不轉睛地朝一個(gè)方向注視著(zhù)，并紛紛掏出手機不停地拍著(zhù)，就連低頭族們也仰望天空。心想：這里的天空能有什么好看的？所以我并沒(méi)有被路人的異樣所吸引，正準備繼續欣賞車(chē)窗外的風(fēng)景。突然，媽媽尖叫到：“彩虹，彩虹，快看彩虹��！”我隨即順著(zhù)媽媽手指的`方向瞧過(guò)去，哇！真的是彩虹耶，難怪剛才那么多人集體看天空呢。
��！好一道繽紛五彩的彩虹，哦，不對！是兩道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七條綢帶閃閃發(fā)光，它們像兩座光彩奪目的大橋，橫跨在天空，與彼岸相接。在夕陽(yáng)余暉中，這兩道彩虹越發(fā)顯得迷人。兩道彩虹光彩耀眼，吸引來(lái)往的人們，這是大自然的神來(lái)之筆��！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”耳邊傳來(lái)媽媽優(yōu)美的歌聲，頓時(shí)，我明白了一個(gè)道理，只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)驟雨，才會(huì )見(jiàn)到燦爛的彩虹，同樣，只有經(jīng)歷困苦磨難后才能取得成功。媽媽?zhuān)吧湛鞓?lè )！”請收下老天爺為你準備的生日禮物吧，您是我心中最美的彩虹！
記憶的禮物初中作文 19
5月13日是一年一度的母親節，我要在這個(gè)母親節，給媽媽一份特別的禮物——石膏娃娃。
唉，做石膏可不是一件易事。首先分配好石膏粉和水的比例，我們準備了石膏粉25毫升，水20毫升。接著(zhù)我們將水調色，我喜歡粉色，所以我將水調成了粉紅色，這時(shí)我的眼前仿佛出現了一個(gè)穿著(zhù)粉色裙子的石膏娃娃。然后，我慢慢地將水倒進(jìn)石膏粉中，一定要一邊倒一邊快速攪拌，不然石膏粉很快就硬了就失敗了，當石膏粉攪拌成跟酸奶似的，就可以倒入模具了。
接下來(lái)是關(guān)鍵的一步，成敗在此一舉，也就是最后脫模。只聽(tīng)“啪”的一聲響，只見(jiàn)模型斷了一個(gè)角落。我沒(méi)有放棄，而是繼續前進(jìn)，結果可想而知，又是“啪”的一聲，模型又斷了�？晌乙廊恍判氖�，心想這一次一定能做好，我又一次開(kāi)始了，當我正想交上去給老師時(shí)，又是“啪”的一聲，我的心情在這一瞬間頓時(shí)跌入了低谷，我真的很想放棄�？僧斘蚁氲絼e人的.媽媽收到兒女的禮物在朋友圈上炫耀的時(shí)候，媽媽那時(shí)的心情……因此我決定要為媽媽堅持下去，是媽媽給了我信心和力量。我又一次燃燒起信心，將石膏粉快速拌好，趕緊趁熱打鐵，把它均勻地涂抹好，這一次終于完成了，而且沒(méi)有一點(diǎn)破損，真是太好了，這次的作品堪稱(chēng)完美！
想給媽媽做一份禮物實(shí)在太難了，反過(guò)來(lái)想想媽媽養育我那么多年又何嘗不是件辛苦的事，是媽媽給了我希望和勇氣，我要為媽媽堅持下去，一定不會(huì )讓媽媽失望。
記憶的禮物初中作文 20
每到冬天，我總會(huì )戴耳罩和手套，一戴上耳罩和手套，腦海里不知不覺(jué)地出現四年級圣誕節時(shí)的畫(huà)面。
圣誕節那天，我如往常一樣來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室就看見(jiàn)有幾位同學(xué)在自己和其他同學(xué)的課桌里張望，他們看見(jiàn)我就飛快地跑過(guò)來(lái)把我帶到我的課桌前。我心想：他們是不是搞惡作劇呢？我還是小心為妙。我小心翼翼地抽出椅子，咦？這是什么東西，我仔細一看，是手套，我問(wèn)那幾位同學(xué)，這是誰(shuí)放的禮物？他們說(shuō)這些手套一來(lái)教室就有了，全班都有。我看了看同桌的課桌，果然如此。這到底是誰(shuí)放的呢？為什么要放呢？我的心中蹦出了幾個(gè)問(wèn)號。
同學(xué)們都陸陸續續來(lái)到了教室里。都發(fā)現了手套禮物，很興奮，而我和一些早到的'同學(xué)如偵探一般破解這“手套之謎”�！皩α�！今天是圣誕節，會(huì )不會(huì )是圣誕老人送的呢？”“不對！不對！圣誕老人都是騙人的�！绷硗庖煌瑢W(xué)立馬反駁說(shuō)，“我想應該是我們學(xué)校出錢(qián)買(mǎi)來(lái)送給我們大家的吧？”我說(shuō)，“肯定是姜老師送給我們的圣誕禮物？”正當我們都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)班主任來(lái)了，她對大家說(shuō)道“圣誕老人的禮物大家都收到了吧！”“收到了！”大家異口同聲地說(shuō)道。
原來(lái)是姜老師和家會(huì )員一起決定，在圣誕節那天送給我們的禮物。有了這份特別的禮物，在這個(gè)冬天我不覺(jué)的冷了，因為這副手套里藏著(zhù)師生之間的溫暖。
記憶的禮物初中作文 21
禮物不一定是實(shí)實(shí)在在的物品，也不一定是看得見(jiàn)的物體，可以是熱烈的掌聲或贊美的話(huà)語(yǔ)，就像我幾年前收到的'禮物一樣。
對于我那個(gè)審美觀(guān)一點(diǎn)兒都沒(méi)有的爸爸來(lái)說(shuō)，我穿再好看的衣服，再帥氣的褲子，也會(huì )被他說(shuō)成是農村人，因此我覺(jué)得我的審美觀(guān)一落千丈。
這時(shí)，我的媽媽出現了。
要是沒(méi)有媽媽的鼓勵，我想，我不會(huì )改觀(guān)。每次媽媽給我選衣服時(shí)，總會(huì )讓我自己來(lái)選，無(wú)論這件衣服有多難看，我的媽媽都會(huì )夸我審美觀(guān)好，讓我穿上這衣服顯得很帥。
一開(kāi)始，我認為媽媽只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，我也沒(méi)怎么在意�？珊髞�(lái)，我發(fā)現媽媽每次夸我，我都有那么一點(diǎn)兒自豪感，甚至我覺(jué)得我有她說(shuō)得那么好，我的自信心也就來(lái)了。
我很高興媽媽這么評價(jià)我，我很欣賞媽媽?zhuān)渤３Ｕf(shuō)媽媽穿得很美麗，顯得更年輕。因此，我很喜歡跟媽媽一起去買(mǎi)衣服。
每次，媽媽說(shuō)帶我去買(mǎi)衣服的時(shí)候，我都會(huì )高興地跳來(lái)跳去；媽媽也會(huì )早早地下班，早早地在樓下等我。媽媽不像別的媽媽那樣，嫌去實(shí)體店買(mǎi)衣服，太麻煩了，直接淘寶上下單。她們連這些衣服的質(zhì)量也不知道，如果質(zhì)量不好的話(huà)，很容易浪費錢(qián)。
我喜歡媽媽夸獎我的話(huà)，這讓我充滿(mǎn)了自信心，我也將帶著(zhù)這份自信，走到更遠的地方。我想，這就是媽媽給我最好的禮物。
記憶的禮物初中作文 22
1月27日是媽媽的生日，我心里想：“該送什么給媽媽呢？”
我想給媽媽一份特別的禮物，我整整冥思苦想了一個(gè)多小時(shí)，還想不出來(lái)。突然，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“這地怎么這么臟？房間也這么亂？”我靈機一動(dòng)，想：“對啦！我沒(méi)錢(qián)，但我可以幫媽媽做家務(wù)呀，我要趕快行動(dòng)！”然后，我快速跑到爸爸跟前，興高采烈地對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天是媽媽的生日，我想把家里弄得一塵不染、整整齊齊，把這個(gè)干凈的家，作為媽媽的'禮物送給媽媽?zhuān)∧隳軒臀乙黄鹱鰡�？”“好的！”爸爸爽快的答應了�?/p>
我們先拿出掃把和拖把，把家里掃干凈，然后爸爸提來(lái)一桶水，我拿來(lái)拖把，把家里的灰塵消滅得干干凈凈，最后，再用士的布擦一遍地板，這樣，原來(lái)都灰塵的的地板已經(jīng)擦得閃閃發(fā)亮了，高興極了！接下來(lái)要開(kāi)始整理房間了，我理了不到一會(huì )兒，就感覺(jué)有些腰酸背痛了，但為了這個(gè)特別的禮物，我一定要堅持到底，我抱著(zhù)這種堅持到底的信念，一下子，所有的東西都回到了自己的“家”里，家里一下子變得整潔亮麗。我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，也是給親愛(ài)媽媽的生日禮物，心里有一種說(shuō)不出的高興。
“叮鈴鈴！”門(mén)鈴響了，我開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)媽媽剛跨進(jìn)客廳，我就迫不及待地跳到媽媽跟前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄纳�，您每天干家�?wù)太辛苦了，我把這個(gè)干凈的家作為禮物送給您，祝您節日快樂(lè )，天天開(kāi)心�！眿寢屢�(jiàn)了這特別的禮物，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，寶貝，你長(cháng)大了！”
記憶的禮物初中作文 23
今天是圣誕節，窗外風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，像一把把鋒利的刀子刮在人們的臉上。天上還下著(zhù)鵝毛大雪，我正在做回家作業(yè)。
正當我做得入迷的時(shí)候，門(mén)外突然響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我跑到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽神神秘秘地對我說(shuō)：“你和姐姐這幾天表現不錯，圣誕老人今天早上對我說(shuō)，他會(huì )送禮物給你們，就藏在家里，你們自己去找找看！”
我興奮極了，馬上把這個(gè)好消息告訴姐姐。然后，我立刻去翻箱倒柜地找了起來(lái)。我先到了自己的房間，拉開(kāi)衣柜，把頭鉆進(jìn)衣服中，沒(méi)有。我又來(lái)到了床邊，把整個(gè)身子都鉆進(jìn)了被窩里，也沒(méi)有。我再快步來(lái)到廚房，把所有的廚門(mén)都打開(kāi)，把碗“叮叮當當”的拿了出來(lái)，往空櫥柜里望了望，還是沒(méi)有。最后，我來(lái)到陽(yáng)臺，發(fā)現沙發(fā)的坐墊凸起了一塊。
我把坐墊掀開(kāi)，看見(jiàn)包著(zhù)漂亮圖案紙，系著(zhù)一對鈴鐺的精美的禮物，上面寫(xiě)著(zhù)“送給親愛(ài)的`包明軒”。我把包裝紙小心翼翼地拆開(kāi)，原來(lái)是一本我期待已久的《恐龍大百科》。
我高興極了，抱住媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)∵@不是圣誕老人送我的，一定是你給我們準備的！這本書(shū)我太喜歡了！”
一直到現在，這本書(shū)我依然完好無(wú)損地珍藏著(zhù)�？臻e時(shí)，我就拿出這本書(shū)來(lái)翻看，因為這里有媽媽對我濃濃的愛(ài)！
記憶的禮物初中作文 24
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，風(fēng)柔和地撫摸著(zhù)我的臉，把我送到了班，這次要舉行課外活動(dòng)，就連小鳥(niǎo)也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥(niǎo)好像在祝賀我們，我的心情也非常愉悅，小鳥(niǎo)的歌聲也比原來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)了。
老師宣布：“今天去課外活動(dòng)，要做一個(gè)禮物送給陌生人，做禮物的材料就是彩紙，十分鐘后就去南山廣場(chǎng)集合�！薄霸趺醋瞿�？”我們都為這個(gè)事情發(fā)愁�？墒�，前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我可是折紙小能手，這怎么會(huì )難到我呢？”有些同學(xué)不會(huì )折紙都把這個(gè)任務(wù)交給了她，她可忙的不可開(kāi)交，我也不會(huì )，只能交給她了�；ǘ�、小船、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現了。我們要走的時(shí)候，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅帽子，上面還寫(xiě)著(zhù)“金筆班”呢。我們的老師還逗我們說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)了帽子要給30元��！”
我們迎著(zhù)微風(fēng)來(lái)到了南山時(shí)代廣場(chǎng)。我看到了一個(gè)滿(mǎn)臉慈祥的阿姨，想對她說(shuō)祝福的話(huà)，可是卻不敢說(shuō)。我想了想不能放棄。于是我對阿姨說(shuō)：“阿姨，我要送給您一張賀卡，祝您越來(lái)越美，祝您的孩子健康，工作順利�！薄靶∨笥�，謝謝您，我也要祝你學(xué)習越來(lái)越好�！卑⒁桃徽f(shuō)完，我就給了她一張賀卡，她非常開(kāi)心，還向我道謝，我的心情也越來(lái)越好，看看旁邊的.樹(shù)也一直在拍手，好像在祝賀我。
這一天，天氣好，心情好，還鍛煉了我的語(yǔ)言能力和我的勇氣，這次活動(dòng)讓我難忘。
記憶的禮物初中作文 25
每一個(gè)人在生日當天都希望收到禮物，我也不意外，在今年生日那天我收到了一份特別的禮物。
生日當天我滿(mǎn)懷喜悅地回到家，誰(shuí)知桌子上一無(wú)所有，我高興的心情一落千丈，我傷透了心，難過(guò)地跑回房間，心想難道爸爸和媽媽忘記了我的生日嗎？淚水流進(jìn)了我的嘴里，苦苦的澀澀的。
開(kāi)飯時(shí)，我們悶悶不樂(lè )撥著(zhù)飯，爸爸將我最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨夾進(jìn)我的碗里，好吃極了，要知道這可是我的最?lèi)?ài)！“孩子今天是你的生日，爸爸媽媽先祝你生日快樂(lè )！另外還要送給你看不見(jiàn)的禮物—三句話(huà)，因為你已經(jīng)長(cháng)大了，媽媽故作神秘地說(shuō)�！卑职纸舆^(guò)媽媽的話(huà)茬，慢條斯理地說(shuō)：“第一句是書(shū)山有勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。你要好好學(xué)習，將來(lái)超過(guò)爸爸媽媽�！甭�(tīng)了父母的話(huà)，我的怒氣已經(jīng)拋在九霄云外了，心已經(jīng)平復了許多。接著(zhù)媽媽補充道：“爸爸說(shuō)得對媽媽送你第二句話(huà)是，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。要多讀書(shū)，才能讓自己明白更多的道理�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，把這句話(huà)牢牢的`記在心里，雖說(shuō)學(xué)習很重要但謙虛也是必不可少的。爸爸你還要送你第三句話(huà)是：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人最大的弱點(diǎn)就是驕傲，只有謙虛才會(huì )進(jìn)步。你要知道山外有山，人外有人。爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)�！蔽倚南氚职终f(shuō)的多有道理呀！
猛然間，我仿佛長(cháng)大了許多，明白了爸爸媽媽的良苦用心。今天的三句話(huà)使我受益匪淺，遠遠的勝過(guò)了甜美的蛋糕和精致的禮物！
記憶的禮物初中作文 26
濃青的小草是大地送給人類(lèi)的禮物；晨曦的露珠是天空送給小草的禮物；美麗的彩虹是太陽(yáng)雨送給天空的禮物……在我的腦海中，我記得自己收過(guò)無(wú)數份禮物，卻早已忘記那些是誰(shuí)送的禮物，是一些什么樣的禮物。但其中有一份禮物深深地刻在我的腦海與心里，那份禮物讓我永生難忘，那是一份特別的禮物。
記得那一次我生日。放學(xué)時(shí)我收拾好書(shū)包走回家去�；丶业穆飞衔疫呑哌呄耄簳�(huì )給我什么禮物呢？一雙溜冰鞋，一個(gè)籃球，一個(gè)書(shū)包……呵呵，我白日做夢(mèng)的想著(zhù)�；氐郊�，才發(fā)現這一切都變得不切實(shí)際，擺在桌子上的不是一個(gè)香甜松軟的蛋糕，而是一桌小菜，只不過(guò)比平常豐盛些罷了！
對此我失望極了！爸爸把我拉到桌邊，讓我嘗嘗他做的菜。不吃也知道很好吃，爸爸做的'菜在我心里永遠是那美味�？墒俏也](méi)有吃多少，因為這天我沒(méi)有得到我想要的東西，甚至是一個(gè)蛋糕也沒(méi)有。媽媽似乎看出了我的心思，就把我叫到了沙發(fā)遞給了我的生日禮物。那是一本著(zhù)名小說(shuō)《老人與�！�。媽媽說(shuō)：“知道我為什么送你這本書(shū)嗎？因為我希望你要做一個(gè)堅強的人。書(shū)中人物雖遭到了鯊魚(yú)襲擊，但他并沒(méi)有怨天尤人，而是平靜地接受了事實(shí)�！耙驗槊恳换囟际侵匦麻_(kāi)始”，你要明白人只要擁有奮不顧身的勇氣，就可以擁有戰勝一切困難的力量�！眿寢尩脑�(huà)一直到現在我都記得清清楚楚，在我的學(xué)習中遇到困難時(shí)，我就會(huì )想到書(shū)中的人物給予我的力量。
《老人與�！愤@本書(shū)是我所有生日禮物中最特別的禮物。
記憶的禮物初中作文 27
平安夜早早的把圣誕襪掛房門(mén)口或者床上，認認真真的寫(xiě)一封信，滿(mǎn)懷期待的等待著(zhù)圣誕禮物來(lái)到襪子里——這是多數孩子能得到的“特別禮物”。我從小時(shí)候起每年都能得到這樣的禮物�？山衲�，圣誕老人似乎退休了，禮物正式下架，變成媽媽送給我的了。
幾年前，同學(xué)們還會(huì )說(shuō)“我給圣誕老人寫(xiě)信了”，“圣誕老人送了你什么”，“圣誕老人送我一個(gè)本子”之類(lèi)的話(huà)�？蓮娜ツ昶�，如果再有人說(shuō)這樣的話(huà)，回答他的只會(huì )有一串冷笑。
小時(shí)候許多小孩相信世界上有圣誕老人。父母不想讓他們失望，便在每年圣誕節時(shí)送他們一份禮物和一封號稱(chēng)是“圣誕老人”寫(xiě)的.信。等他們長(cháng)大后，父母才向他們透露事實(shí)。從一年級起，我收到過(guò)糖果、蛋糕、書(shū)、蘋(píng)果……各式各樣的圣誕禮物。而今年，媽媽大大方方的把禮物放在我床頭，跟我說(shuō)她是怎樣挑選禮物的。
現在想起來(lái)，這精心準備的圣誕禮物包含了多少父母對我們的愛(ài)呀。其實(shí)，一直是父母在跟孩子們“演戲”。小時(shí)候，孩子們可能會(huì )懷疑圣誕老人的存在，但他們不說(shuō)出來(lái)。父母也覺(jué)得小孩可能知道事實(shí)，但他們也不說(shuō)出來(lái)。這件事體現了父母和孩子們互相包容、互相理解和尊重的道理。
圣誕老人雖然退休了，但是“特別的禮物”卻還在傳遞，父母對我們的愛(ài)是永恒的，在我們心中永遠不會(huì )失去。
記憶的禮物初中作文 28
今天是重陽(yáng)節，也是老人節，老師說(shuō)讓我們今天晚上回家為媽媽做一件事。
回到家我苦思冥想，到底做什么事呢？突然我想起了小時(shí)候的一件事。我因為貪玩不小心把腳弄流血了，回到家媽媽給我洗了腳抹藥。夜里我的傷口又流血了，媽媽又連忙給我抹藥，媽媽發(fā)現我的腳太腫了，抹的藥不起一點(diǎn)作用，于是媽媽又……
我正想著(zhù)，“叮咚……叮咚……”媽媽回來(lái)了，我連忙去開(kāi)門(mén)。我想，干脆給媽媽洗一次腳吧。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！先坐下�?lái)�！眿寢屻蹲×�，不知我的葫蘆里賣(mài)的.是什么藥。我接了一盆溫水，端到媽媽面前，媽媽這才知道我要干什么。我幫媽媽把鞋和襪子脫了，讓媽媽把腳放進(jìn)去。我看到媽媽的腳上有的地方裂了口子，腳底下長(cháng)滿(mǎn)老繭，我知道是媽媽勞累的結果。
我努力地克制淚水，可是有兩滴淚水落到了我的手上，我抬頭一看，啊，媽媽流淚了。媽媽說(shuō)：“女兒啊，你長(cháng)大了，知道心疼媽媽了�！蔽倚α诵φf(shuō)：“小時(shí)候是您為我洗腳，長(cháng)大了我要為您洗一次腳，更何況你每天上班已經(jīng)非常辛苦了，回來(lái)還要做家務(wù)，做飯，洗衣服，您每天都是勞累的，今天晚上我為您洗一次腳。您不開(kāi)心嗎？”媽媽馬上說(shuō)：“我怎么會(huì )不開(kāi)心？今天是媽媽最開(kāi)心的一天�！�
看到媽媽笑了，我的心里比吃了蜜還甜。媽媽?zhuān)量嗔�！今天我為您洗腳，這是女兒送給您的一件特殊的禮物。
記憶的禮物初中作文 29
在這個(gè)廣大的世界里，彩虹是送給天空的禮物；枯萎的花朵，希望上天送給它一份裝滿(mǎn)水的禮物；空蕩蕩的空地，希望人們能送給它滿(mǎn)地遍野的樹(shù)，能夠讓它不要成為一位光頭的老頭子。
禮物其實(shí)不是送很多錢(qián)、很貴重的東西，是要真的能讓收禮物的人滿(mǎn)心歡喜，覺(jué)得收到這份禮物非常實(shí)用；既然能夠擁有，一定要好好地珍惜這項寶貝。對我而言，收到一份珍貴的禮物，就象是連上天都在祝福我，為我慶祝。
其實(shí)從小到大，我收過(guò)的禮物不算多，就連生日也不一定每年都會(huì )收到；不過(guò)，我最?lèi)?ài)的禮物，是媽媽送給我的生日禮物。就在一個(gè)我的`病未好，但心里非常期待的日子里，媽媽決定放學(xué)帶我去一○一大樓買(mǎi)我那年的生日禮物——手表！雖然我在不久前就知道生日禮物是什么，但是我心里還是非常興奮！會(huì )得到這份禮物的原因，是因為去太平洋百貨公司時(shí)，看到了一個(gè)超級可愛(ài)的手表，但媽媽說(shuō)那個(gè)手表太貴了，下次生日時(shí)再帶我到大樓的旗艦店買(mǎi)手表。那時(shí)，我的心情非常開(kāi)心，整個(gè)人就快要跳起來(lái)似的，真的開(kāi)心到了極點(diǎn)！
這一份禮物，是為了要讓我懂得做時(shí)間的安排，時(shí)間的規劃，不浪費時(shí)間。它最特別的地方，就是它可以表現出媽媽對我的感情，所以我一定會(huì )好好珍惜，努力做好時(shí)間的安排，因為我真的非常愛(ài)這份特別的禮物！
記憶的禮物初中作文 30
童年是美好的，童年是快樂(lè )的，童年更是使人驚奇的�，F在讓我講一講我收到的特別的禮物吧！這份禮物裝載著(zhù)我的一些快樂(lè )的、美好的回憶。
我過(guò)生日的時(shí)候，別人都來(lái)到我家里，紛紛給了我一些禮物——遙控賽車(chē)、計時(shí)器、鬧鐘……在這眾多的禮物中，我發(fā)現了一個(gè)包裝盒——藍色的，比天空還要藍，那盒子上面有一個(gè)藍色的蝴蝶結……我接過(guò)禮物，打開(kāi)后，我愣住了——
里面居然只是一塊石頭！我十分失望，拿出來(lái)正準備放進(jìn)抽屜里的.時(shí)侯，我再次愣住了——這塊石頭十分光滑，顏色透明，從正面看像一只老虎，從后面看寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”的幾個(gè)大字，從左面看……總之是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！弊龉ち钊藝@服叫絕，讓人不得不被這鬼斧神工的精湛雕刻迷住。我心里暗暗地想：真是太美了！
我正打從心里喜歡這塊這份禮物時(shí)，媽媽說(shuō)：“吃生日蛋糕了！快過(guò)來(lái)呀！”關(guān)上燈，蠟燭被點(diǎn)燃，我許愿后，總覺(jué)得耳邊少點(diǎn)什么，原來(lái)是朋友們太害羞了，沒(méi)唱生日歌。這時(shí)，王琨(石頭是他送的)走了出來(lái)，把石頭放在地上一轉，那石頭邊唱起了歌“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你……”石頭正在唱歌時(shí)，耳邊傳來(lái)了朋友的歌聲，我心想：他們肯定是覺(jué)得石頭都在唱歌，自己不唱也沒(méi)意思了。
我越來(lái)越喜歡這塊石頭了！因為它外表漂亮，功能實(shí)用，更重要的是——他裝載著(zhù)我的一些快樂(lè )的、美好的回憶。
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