小學(xué)有關(guān)禮物的作文(通用30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)有關(guān)禮物的作文(通用30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)禮物的作文 篇1
上帝賜予了鳥(niǎo)翅膀,鷹用它翱翔藍天,鴕鳥(niǎo)把它當作負擔,企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中,同一種東西,都是上帝賜予我們的禮物,每個(gè)人對之利用不同,他的效果也不大相同,對于上帝賜予我們的禮物,我們一定要善加利用,使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。
斯蒂芬;艚,這個(gè)傳奇般的名字影響了多少人,他面對全身癱瘓時(shí),不在抱怨,而是把它當作禮物一般珍藏,利用自己全身無(wú)法運動(dòng)的優(yōu)勢,深入思想從不分心,從而取得了令人嘆為觀(guān)止的科學(xué)成就,有很多人都面對全身癱瘓這種情況,可是又有誰(shuí)利用了這一點(diǎn)呢?他們大多是“唉,這輩子完了,得等死吧!边@樣的人與霍金。誰(shuí)更受尊敬呢?
西方有句話(huà)“上帝對于每個(gè)人都是公平的”這句話(huà)在我看來(lái)應該是這樣理解的:“上帝給予每個(gè)人的東西都是等價(jià)的,但如何去發(fā)現、利用他們完全在于你自己,因為任何人,包括上帝在內的任何人都無(wú)法去活著(zhù),你的生命你做主!
實(shí)際上,上帝賜予我們的禮物無(wú)處不在:風(fēng)、陽(yáng)光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊,卻沒(méi)有人去發(fā)現他們。所以說(shuō)發(fā)現上帝的禮物才是第一部。
發(fā)現上帝的禮物就必須細心觀(guān)察生活中的一點(diǎn)一滴,用心,而不是用腦去感受他的價(jià)值。并估量出在外面生活中應用。
第二部就是應用他們的價(jià)值,要做到這一步其實(shí)也容易,首先我們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒(méi)有大量的知識儲備,在生病之后即使擁有了這個(gè)有利條件,也無(wú)計可施。因為他還沒(méi)有能力去運轉自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車(chē)。汽車(chē)是好東西,可小孩子不會(huì )用,那么給他也無(wú)用。再者,我們要適當地運用這些東西。我們會(huì )使用一件東西,一個(gè)條件,和能夠把它們價(jià)值發(fā)揮到極致是兩個(gè)不同的概念。假如企鵝的翅膀沒(méi)有退化成鰭,它們就要遠距離地遷徙?傻搅四蠘O后天氣極寒又需要大量脂肪,可有了大量脂肪就飛不快,飛不遠。這時(shí)如果繼續用飛的話(huà),對整個(gè)種群都不利。所以退化成鰭,這樣就能最極限地應用自己的特點(diǎn)。
看看我們身邊都是上帝給予的禮物,利用它吧,并根據情況最大限度地利用它。
小學(xué)禮物的作文 篇2
禮物是一份深情的希望,感動(dòng)著(zhù)每個(gè)收到它的人。
記憶中最深的一次創(chuàng )傷是抽考,F在回想,還是有難過(guò)和遺憾,還記得那些艱苦奮戰的日子,那一個(gè)月里,每天都會(huì )看書(shū)看到深夜,第二天早上又早早的起來(lái)背書(shū),在學(xué)校里又寸步不離座位的看書(shū)、做題,中午還犧牲午休時(shí)間來(lái)復習,不管媽媽怎么勸我,我都依然堅持。還有我多年一直熱愛(ài)的數學(xué),我總是反復做題,為了一道難題不惜花費一整天或者好幾天的時(shí)間,即使是在平時(shí)的模擬考試中,我也總是在一道題上停留很多時(shí)間,而且會(huì )盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……
這一切的一切都是為了能讓自己有個(gè)好成績(jì)送給小學(xué)的新老師,為了讓父母開(kāi)心,想到這,我都覺(jué)得自己付出的一切都是值得的!
禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著(zhù)每個(gè)擁有它的人。
記憶中最深的一次離別是四年級考完試的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō),讓我讀完四年級后就轉學(xué),這消息本來(lái)是使我在一個(gè)人心里難過(guò)的,可是不知怎的,消息傳到了班上的每一位同學(xué)心里,可是他們卻不動(dòng)聲色,裝作不知道一樣,直到拿成績(jì)通知書(shū)的那一天,老師交代完事情后,我最要好的同學(xué)站到講臺上說(shuō),大家都知道我要轉學(xué)的事,讓大家都把各自準備的禮物拿出來(lái),我看著(zhù)大家送給我的禮物,沉重的說(shuō)了聲謝謝。我知道大家家里都不是很富裕,可是他們?yōu)榱怂蛣e我而買(mǎi)了這么精美的禮物,我不禁地哭了。
禮物是一顆真摯的心,體貼著(zhù)每個(gè)珍惜它的人。
記憶中最深的一次快樂(lè )是去年過(guò)生日的時(shí)候,那天早上,我一進(jìn)教室就有幾個(gè)同學(xué)故意過(guò)來(lái)和我聊天,想擋住我的視線(xiàn),讓我看不見(jiàn)教室里面,突然他們叫我閉上眼睛,有一個(gè)人說(shuō):“3,2,1,睜開(kāi)眼睛!蔽冶犻_(kāi)眼睛后,看到的是999只千紙鶴,他們說(shuō),這是他們利用課余時(shí)間折的,希望在我生日時(shí)送上最真摯的祝愿。我突然想到,下周就是期末考試,再下周又是全市的抽考,同學(xué)們本來(lái)是連復習時(shí)間都不夠的,卻還為我折了這么多的紙鶴,我不禁地留下了眼淚。
不管是我送給老師無(wú)言的“禮物”,還是同學(xué)們送給我特殊禮物,每一份禮物都代表著(zhù)不同的情感。
小學(xué)禮物的作文 篇3
三八婦女節快到了,送媽媽什么禮物呢?我左思右想還是不知道該送什么?于是,我去問(wèn)姥姥:“姥姥,媽媽最喜歡什么?老老對我說(shuō):“你媽最想要一條金手鏈!庇谑俏荫R上把我的私人小金庫——存錢(qián)的大金豬打開(kāi)。
把里面所有的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一條金手鏈,上面刻有許多精美的圖案。買(mǎi)完后我又去花店買(mǎi)了一個(gè)禮盒,還買(mǎi)了一大束五彩繽紛的花,然后我把它們包裝好。到了晚上,我跑到媽媽的房間!澳銇(lái)干什么?”媽媽問(wèn)。我笑著(zhù)說(shuō):“給您,祝您節日快樂(lè )!闭f(shuō)著(zhù),我把盒子送到媽媽面前,媽媽問(wèn)我:“你這個(gè)小壞蛋不會(huì )又要捉弄我吧?送我一些奇怪的東西吧?我說(shuō):“你就打開(kāi)吧,這次不會(huì )在嚇唬你了!痹谖业难肭笙聥寢屩缓冒押凶哟蜷_(kāi),發(fā)現盒子里有一個(gè)鬼媽媽再向下看,突然他驚呆了,媽媽發(fā)現有一條金手鏈。半晌,媽媽問(wèn)我:“你從哪弄來(lái)的!蔽艺f(shuō):“使我錢(qián)買(mǎi)的!眿寢専釡I盈眶地說(shuō):“兒子這幾年你送我的禮物中就這個(gè)最好!
這條手鏈媽媽一直帶著(zhù),多年不曾把它摘下。
小學(xué)禮物的作文 篇4
禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶,禮物是清涼的溪水,禮物是天上的星星,激勵著(zhù)我勇往直前,禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光,為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶,讓你倍感溫暖,夏天為你送上一杯冰涼的水,讓你滿(mǎn)心涼爽,!禮物就是那么富有魔力,一件好的禮物會(huì )讓你終身受益,一句激勵人的話(huà)鼓舞著(zhù)你奮勇前進(jìn)。
過(guò)去的我上課總是不愛(ài)發(fā)言,上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在,我多么像一只弱小的螞蟻,非常渺小,過(guò)去的我學(xué)習成績(jì)不是很理想,可現在的我是班里成績(jì)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別,我很高興,因為其中蘊含著(zhù)一個(gè)神奇而富有魔力的故事,那是發(fā)生在五年級上期的故事,有一天我樂(lè )呵呵的抱著(zhù)作業(yè)排隊時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí),老師和藹可親對我說(shuō):高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生?粗(zhù)老師高興的樣子,我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生,我一下愣住了!老師的一句話(huà)猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田,這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜,
上課了我笑盈盈地走向座位,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我的表情紛紛問(wèn)我怎么了?我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,羞滴滴地說(shuō):“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):有什么嘛!切!我還以為是什么事呢!她們這樣說(shuō)我并不介意,因為她們不懂得珍惜這份來(lái)之不易的禮物。
高興之余,我又回頭想了想,這是吳老師特意這樣說(shuō)的,班上愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)那么多,為什么老師就只對我這個(gè)既馬虎又不仔細的學(xué)生說(shuō)呢?既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認真聽(tīng)講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負老師對我的期望,我不斷為自己暗暗加油!我一定要達到老師對我的要求。
從今以后我上課認真聽(tīng)講,在學(xué)習上處處嚴格要求自己,不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了!
老師謝謝您對我的激勵,這是您送給我最珍貴的禮物!現在的我自信大方,我一定會(huì )繼續加油!加油!加油!
小學(xué)禮物的作文 篇5
從小到大,我收到過(guò)五花八門(mén)的生日禮物,其中不乏一些昂貴的科技產(chǎn)品,奪人眼球的新穎飾品,令人垂涎的可口食品……其中有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物,讓我受益匪淺。
記得那個(gè)生日,天空陰霾,悶熱的讓人受不了,但我還是極其興奮的,因為外婆說(shuō)要送我一份神秘的禮物。我急匆匆地推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)外婆板著(zhù)臉坐在窗邊,那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的,像一把折扇,已經(jīng)佝僂的背此時(shí)卻挺得很直。我正納悶時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)外婆喊我。
“我聽(tīng)說(shuō),你前幾天打架了,”外婆瞪著(zhù)她那渾濁的眼睛看著(zhù)我,滿(mǎn)臉赤紅。我心里一驚,外婆怎么知道的!澳阍趺茨艽蚣苣?打架就能解決問(wèn)題?”我感到外婆的目光如同一股熱浪,奔騰著(zhù)向我襲來(lái),我的臉熱辣辣的,低了下來(lái)!澳愦蚣堋@種行為太讓我失望了!你自己去好好反省反!小不忍則亂大謀!寬容,寬容!等你做錯事再后悔就都沒(méi)用了!”說(shuō)罷,外婆喘了兩口粗氣。我的心里翻江倒海,從小到大,疼愛(ài)我的外婆從沒(méi)用過(guò)這么嚴厲的口吻和我說(shuō)話(huà),我很不自在,很委屈。明明是同學(xué)先挑釁的,打架又不是我一個(gè)人的錯。更何況,今天是我的生日,卻遭來(lái)劈頭蓋臉一頓教訓,難道這就是給我的生日禮物?我的心情跌落到谷底。從那天之后,我都不愿意去外婆家。
那位同學(xué)的又一次惡作劇把我惹急了,我氣得雙手攥拳想給他點(diǎn)顏色看看。正當我要出拳之際,耳邊響起了“寬容,寬容”,眼前浮現出外婆渾濁而又灼灼的眼神。我的手停住了,我對他說(shuō):“算了,大家都是同學(xué),我知道你也就開(kāi)個(gè)玩笑,不過(guò)以后還是請你少惡作劇,萬(wàn)一出了什么事就不好了!边@件事讓我收獲了友誼,收到了來(lái)自同學(xué)與老師的贊許。像這樣的事情還有很多,我不再暴躁地以拳頭應對,而是諒解,寬容。
原來(lái),外婆嚴厲的教訓不就是送給我的最好的禮物嗎?這份禮物讓我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了與人相處。我不禁為我的不懂事感到慚愧。我一路跑向外婆家,推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)外婆慈祥地坐在窗前,佝僂著(zhù)背,笑瞇瞇地看著(zhù)我,臉上的皺紋展平了,像微風(fēng)拂過(guò)的河面。恬靜的陽(yáng)光投在外婆的身上,拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心里也暖洋洋的。
外婆送我的這件禮物,我將永遠珍藏心底,并不斷用來(lái)反省自己,鞭策自己。
小學(xué)禮物的作文 篇6
我有一件禮物,它與我一起成長(cháng),陪伴我走過(guò)了五個(gè)春秋。
記得那是一個(gè)春光明媚的春天,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒,花兒的芳香如香水般迷人,一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當時(shí)我正在農村享受著(zhù)快樂(lè )的童年生活。
那時(shí)我在上一年級,于現在比起來(lái),那時(shí)一個(gè)班的人數差不多比現在的人數小六倍。一個(gè)班只有11人,雖然我的成績(jì)在班里是數一數二的,但我過(guò)的一點(diǎn)也不輕松——因為我有一個(gè)很強的對手——金怡芳,她的成績(jì)比我好,每次考試,她不是第一就是第二,而我卻多數比她后。雖然這樣,但她把我當做好朋友,并沒(méi)有以為她的成績(jì)比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友,但我心里還是有一些嫉妒她。
轉眼間一年過(guò)去了,我由鄉村小學(xué)轉到了市中心完小,在那里各方面都比原來(lái)要好了許多,在我轉學(xué)的前一天,芳芳來(lái)我們家玩,并送了一個(gè)精美的盒子,我連忙要打開(kāi)來(lái)看,但芳芳說(shuō)要在她走之后我才可以將盒子打開(kāi),說(shuō)完臉上露出神秘的笑容,好象葫蘆里裝著(zhù)什么寶貝。我認為這也許是我們最后一次見(jiàn)面,所以也沒(méi)有強求。但是那個(gè)盒子放在桌上很是誘人,讓我時(shí)不時(shí)投去渴望的目光,心里癢癢的很想打開(kāi)它。芳芳似乎看出了我的心思,與我說(shuō)了幾句話(huà)就走了。我迫不急待地打開(kāi)盒子,里面放著(zhù)一個(gè)精美的本子,我打開(kāi)本子一看,哇!里面有我們全班11個(gè)同學(xué)和老師的留言,其中最讓我感動(dòng)的是芳芳的幾句話(huà):趙婕,到了那邊一定要努力讀書(shū),要和在這里一樣,我相信若干年后,你的成績(jì)一定會(huì )好過(guò)我的,我也堅信,你我如今是好朋友,長(cháng)大后我們一定還是好朋友!這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)體現了對朋友的友誼。
這個(gè)本子現在還放在我的書(shū)桌上,每當我想念她們時(shí),就會(huì )拿出來(lái)看看那個(gè)本子,看看那些留言。這個(gè)本子不但代表著(zhù)我和芳芳和同學(xué)老師之間的友誼,它還是10多雙眼睛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵著(zhù),要我努力學(xué)習。
禮物,可以使人快樂(lè ),也可以使人感動(dòng)。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂(lè ),讓我感動(dòng),不但如此,是因為她送給我的不僅僅是一個(gè)漂亮的本子,還代表著(zhù)一顆顆真誠的心!
小學(xué)禮物的作文 篇7
我是神秘小天使,專(zhuān)門(mén)送禮物給需要幫助的人,看見(jiàn)他們的開(kāi)心微笑,就是我最大的快樂(lè )。
今天我送出了一張卡片:“親愛(ài)的父親:因為你的辛勞工作,我送給你一個(gè)溫泉包,讓您就算不出國,一樣可以享受泡溫泉的樂(lè )趣,相信這樣一定可以把你全身的疲勞都洗干凈,讓你既健康又強壯!卑职中α。
第二張卡片:“親愛(ài)的母親,因為您的頭發(fā)是自然卷,我送你一百張離子燙發(fā)券,讓你永遠擁有一頭又直又美的長(cháng)發(fā)。你的美麗,就是大家的幸福!”媽媽感動(dòng)的哭了。
第三張卡片是給爺爺的:“親愛(ài)的爺爺,胡子這么長(cháng),常常被我們的頑皮氣到打結吼!好可憐!送你一把刮胡刀,讓爺爺恢復年輕本色,也不會(huì )因為要整理胡子而傷神!睜敔旕R上就把胡子刮干凈了。
第四張卡片是給姐姐們的:“你們這么愛(ài)漂亮,送給你們商場(chǎng)的禮券,要買(mǎi)名牌、要去護膚護發(fā)、要買(mǎi)鞋子,妹妹都買(mǎi)給你們,我會(huì )努力寫(xiě)文章賺稿費,讓你們變成最美的姑娘!苯憬銈兏吲d的大聲尖叫。
第五張給親愛(ài)的弟弟:“喂!對姐姐要尊敬啦!我知道你最小,我也最?lèi)?ài)你!所以,我送你玩具兌換券,記得要跟我一起玩哦!”弟弟跑過(guò)來(lái),緊緊的抱住我:“三姐!你最好了啦!”
小學(xué)禮物的作文 篇8
冬天到了,冬爺爺吹著(zhù)口哨,滑著(zhù)雪橇來(lái)了,他給小草鋪上了雪被子,給大樹(shù)披上了雪大衣,這是冬爺爺送給它們的禮物。咦,我們的禮物呢?瞧,在這兒。
冬爺爺跨過(guò)小河,小河被凍成了一條大冰塊,小朋友們立刻穿上溜冰鞋,在冰上滑來(lái)滑去,擺了一個(gè)個(gè)好看的姿勢,美極了!
冬爺爺來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們刻苦學(xué)習的身影,心想:原來(lái)同學(xué)們學(xué)習這么用功!我應該給他們一個(gè)驚喜,于是,冬爺爺下起雪來(lái),樓房上、樹(shù)枝上、操場(chǎng)上到處都是白茫茫一片!岸b忊彙,下課鈴響了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上,像一群解散的小鳥(niǎo),他們有的打雪仗;()有的堆雪人;還有的同學(xué)揚起頭,張大嘴巴,想嘗嘗雪花的味道。冬爺爺看到我們這么開(kāi)心,也心滿(mǎn)意足地去下一個(gè)地方了。
冬爺爺來(lái)到發(fā)電廠(chǎng),看見(jiàn)風(fēng)力發(fā)電的機器不轉了,于是他召來(lái)北風(fēng),頓時(shí),發(fā)電廠(chǎng)外寒風(fēng)刺骨,風(fēng)力發(fā)電機卻轉地飛快,這時(shí),許多家里都來(lái)了電,暖氣又開(kāi)始運轉,家里又傳來(lái)了小朋友一陣陣的歡笑聲。
冬爺爺給了我們許多禮物,但他只想看到我們歡快的笑臉。
小學(xué)禮物的作文 篇9
周五下午放學(xué)時(shí),坤鑫對大家說(shuō):“同學(xué)們,可別忘了,周六我過(guò)生日,望大家踴躍送禮,屆時(shí)我請各位吃蛋糕!蔽覀兌夹λ尤桓艘Y物,心里卻盤(pán)算著(zhù)送什么好。
回到家一進(jìn)門(mén),媽媽就喜滋滋地招呼我,讓我看看鍋里做的紅燒魚(yú)。我瞧了一眼就要出門(mén)!澳阋ツ膬?”媽媽喊住我。我一笑:“有人過(guò)生日,買(mǎi)禮物去!”這時(shí),爸爸從廚房里猛地探出頭來(lái)說(shuō):“別亂花錢(qián)了!”我答道:“那可不行!”說(shuō)著(zhù),就直奔商場(chǎng)。
禮物買(mǎi)回來(lái)了,豐盛的飯菜也擺上了桌。一向輕易不沾酒的爸爸拿出一瓶紅葡萄酒,還對我開(kāi)玩笑道:“小皇帝,喝點(diǎn)紅糖水!蔽乙贿叾阋贿呎f(shuō):“老爸,你可說(shuō)過(guò)這酒要留到過(guò)年喝呀!”“你這孩子,你爸今天過(guò)生日,就讓他喝吧!”媽媽隨口插上一句。
啊,今天是爸爸的生日!我的筷子一下子停住了,自己居然忘了爸爸的生日,怪不得爸爸聽(tīng)我說(shuō)有人過(guò)生日高興呢!爸爸見(jiàn)我愣著(zhù),忙說(shuō):“快,多吃點(diǎn)!”我邊點(diǎn)頭邊看著(zhù)桌上的菜——全是我最?lèi)?ài)吃的,再看著(zhù)爸爸和媽媽的笑臉,唉,真不知道是爸爸過(guò)生日還是我過(guò)生日!
我的心一顫,想起了爸爸和媽媽每年給我過(guò)生日的情景,即使再苦再累,他們也從來(lái)沒(méi)有忘記我的一次生日。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我竟淡忘了爸爸的生日,卻能隨口說(shuō)出幾個(gè)要好同學(xué)的生日;平時(shí)也一直漠視爸爸和媽媽的關(guān)愛(ài),只重視和同學(xué)之間的友情……想到這兒,一股懊悔之情不禁油然而生。我犯了一個(gè)多大的錯誤!但愿這個(gè)錯誤還可以彌補。
吃完飯,我拿出了給坤鑫買(mǎi)的禮物,來(lái)到爸爸跟前說(shuō):“爸,這個(gè)禮物送給您,只是上面刻得是‘友誼地久天長(cháng)’!蔽覜](méi)說(shuō)出這禮物是買(mǎi)給同學(xué)的,沒(méi)說(shuō)不孝女兒忘記了父親的生日。爸爸左瞧右看后高興地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,況且我們父女倆也需要友誼,不是嗎?”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻流著(zhù)淚。
這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多……
小學(xué)禮物的作文 篇10
一早,我聽(tīng)見(jiàn)了鈴聲,迷迷糊糊的看了一下日歷“哦,六月一號,周六,太好了,不上學(xué)!闭f(shuō)完,我躺下去繼續睡,突然我想起來(lái)了:六一!拜托,今天是兒童節!我的倒數第二個(gè)兒童節耶!昨天還開(kāi)聯(lián)歡會(huì )呢,怎么今天就忘了,一定是昨天洗澡的時(shí)候腦袋里面進(jìn)水了!我得趕快向老媽要禮物啊。
我急急忙忙地穿上拖鞋,推開(kāi)我臥室的門(mén),向外面叫了一聲:“媽?zhuān)裉炝!北緛?lái)我還想繼續往下說(shuō),可是老爸老媽都不在。我嘆了口氣,突然靈機一動(dòng),想到:可以用打電話(huà)的形式呀。于是我打通了老媽的電話(huà)號碼。
“喂,媽……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,只聽(tīng)老媽不耐煩地說(shuō)“喂,閨女,今天媽媽特別忙,有事下班再說(shuō),別給媽媽打電話(huà)了啊!蔽摇芭丁绷艘宦,便把電話(huà)掛掉了!袄蠇岆y道臨走前沒(méi)有看日歷嗎?”我自言自語(yǔ),疑惑不解,因為,老媽沒(méi)有一次忘記給我過(guò)六一。
之后,我極其郁悶地度過(guò)了這一天,直到晚上九點(diǎn)。老媽下班回家了,對我說(shuō):“閨女,節日快樂(lè )啊!薄3Q啦!彪m然只是一句很短的話(huà)語(yǔ),可我卻因為這句話(huà)無(wú)比開(kāi)心。因為這說(shuō)明了老媽并沒(méi)有忘記這一天,屬于孩子們的節日——六一兒童節。
這,也許就是我收到的最好的禮物吧。
小學(xué)禮物的作文 篇11
今天是我的Happy Day,因為我拿到了一件非常特殊的禮物,那可是我用100顆星換來(lái)的。(表現好的話(huà),媽媽就會(huì )獎給我一顆星)
今天中午一回到家,就看見(jiàn)書(shū)桌上放著(zhù)一個(gè)大大的行李箱。這是什么東西呀?我好奇地打開(kāi)箱子。哇!里面竟然是我盼望已久的顯微鏡。我太開(kāi)心了,趕快把寶貝抱到自己的房間研究起來(lái)。顯微鏡有兩個(gè)目鏡,三個(gè)物鏡,還有一個(gè)反光鏡。媽媽跟我說(shuō):“我們一起做實(shí)驗吧!蔽荫R上拍手叫好。
我們先觀(guān)察葉片,媽媽叫我去花盤(pán)里摘來(lái)一片葉子,葉子很普通,上面只有幾條細細的紋路?墒,顯微鏡下的葉子可不一樣了,上面布滿(mǎn)了圈圈和管管。媽媽告訴我那一個(gè)一個(gè)的圈圈叫細胞,那些管管是連接細胞的通道,是給他們補給養分的。到了晚上,蚊子不停地來(lái)騷擾我,爸爸用電蚊拍打死一只蚊子,我們就把蚊子放到顯微鏡下觀(guān)察。呀!這蚊子太可怕了,肚子上、腿上長(cháng)滿(mǎn)了毛,嘴上還插著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的管子,那是用來(lái)吸我們人類(lèi)的血的。哼!可惡的蚊子,我終于看到了你的真面目。
后來(lái),我們又觀(guān)察了自來(lái)水和花露水,真有趣呀!顯微鏡把我帶到了一個(gè)奇妙的微觀(guān)世界,收到這樣的禮物我感到無(wú)比幸福!
小學(xué)禮物的作文 篇12
爸爸媽媽的禮物永遠是珍貴。
一睜眼,第一個(gè)念頭就是:今天我生日,不知道媽媽會(huì )送我什么禮物?我帶著(zhù)高興與疑問(wèn)的心情來(lái)到樓下,卻發(fā)現空無(wú)一人。我自欺欺人地覺(jué)得媽媽想給我一個(gè)驚喜,笑著(zhù)叫道:“媽媽?zhuān)职!”無(wú)人回應卻發(fā)現桌子上有一張紙,我急忙跑去看,上面寫(xiě)著(zhù):欣萌,媽媽和爸爸今天有事,早飯中飯你自己解決。這一段話(huà)讓我心情一落千丈,我拿著(zhù)自己的零用錢(qián)打算大吃一頓,來(lái)到步行街看到一個(gè)個(gè)小孩子拉著(zhù)媽媽爸爸的手開(kāi)心地玩耍著(zhù),我的眼淚如掉了線(xiàn)的珠子,奔涌而出。
晚上,我悶悶不樂(lè )地回到了家,里面還是沒(méi)有一個(gè)人,我有些失落,突然,燈亮了,爸爸媽媽走出來(lái),笑著(zhù)說(shuō)道:“欣萌,生日快樂(lè )!看看我給你帶來(lái)額什么禮物!蔽冶贿@突如其來(lái)的驚喜嚇了一跳,淚水在眼眶中打轉,拆開(kāi)禮物是一只小狗,哦,之前有一只狗死了,我傷心了幾天,爸爸媽媽竟然又買(mǎi)了一只。我抱著(zhù)媽媽爸爸,說(shuō):“我還以為你們把我的生日忘了呢!薄吧岛⒆,爸爸媽媽永遠不會(huì )把你的生日忘記的!蔽倚α,輕聲對他們說(shuō):“我愛(ài)你們,永遠!
小狗不算什么,只要爸爸媽媽陪我過(guò)生日便是我最珍貴的禮物。
小學(xué)禮物的作文 篇13
今天,老師帶來(lái)了一個(gè)神秘的盒子,讓我們抽簽,抽到的同學(xué)可以拿到一份特殊的禮物。拿到禮物后一看,原來(lái)是一個(gè)無(wú)色的陶瓷儲蓄罐,還真是特別呢!
我拿到是一只漂亮的公主形KITTY貓。她的頭上戴著(zhù)一頂美麗的皇冠,身披一件繡滿(mǎn)小花的風(fēng)衣,雙手放在胸前,手里還拿著(zhù)一把小扇子。圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙咪咪小眼,她還有一個(gè)圓圓的可愛(ài)的小鼻子呢!臉的兩側長(cháng)著(zhù)對稱(chēng)的貓須,她還不忘戴上她那標志性的裝飾品——蝴蝶結,生怕別人不認識她。她的頭后面有一條小小的縫,那是用來(lái)塞錢(qián)的。
開(kāi)始給她打扮了。我先打開(kāi)老師發(fā)給我們的小顏料盒,準備了一杯水和一枝小畫(huà)筆。接著(zhù)把小畫(huà)筆浸濕,沾點(diǎn)顏料,然后再按照參考圖上的顏色,給我的KITTY貓“穿”上了一件華麗的衣裳,“戴”上一頂金黃的皇冠?墒俏乙徊恍⌒陌押Y的顏色給畫(huà)錯了,還把金黃色給點(diǎn)到了她的臉上,真是不小心!我再用同樣的方法把其他部位給畫(huà)了上去。不一會(huì )兒,一個(gè)栩栩如生的可愛(ài)KITTY貓就誕生了。
這個(gè)特殊的儲蓄罐不但好看,還有很大的用處,她會(huì )讓我節約用錢(qián),我要把我的零花錢(qián)都存到里面,存滿(mǎn)后我要給爸爸媽媽買(mǎi)禮物,還可以買(mǎi)文具跟我喜歡的東西,真是兩全其美!
小學(xué)禮物的作文 篇14
母親節到了,應該送什么禮物給媽媽呢?送一束花,no、no、no,花很快就會(huì )凋謝,做一桌大魚(yú)大肉?no、no、no,咱也沒(méi)那水平,還不如做一碗面呢,yes,就做一碗麻辣牛肉面。
說(shuō)干就干,我先穿好圍裙,從桌上拿起一把菜刀,開(kāi)始剁牛肉。我先把牛肉切成條,糟糕,我刀藝不精,把牛肉切成了牛肉末,牛肉切好以后,我就把面放進(jìn)了鍋里,就剩把醬倒進(jìn)鍋里了,于是我拿起醬準備把醬倒進(jìn)鍋里,誰(shuí)知手一滑把醬丟盡了鍋里。我嘗了一口,“哎呀我的媽呀。!”我的嗓子被辣的直冒煙,我把面盛出鍋,心想:“這回算是搞砸了,媽媽會(huì )不會(huì )吃呢?算了,還是先端給媽媽吧!边@時(shí)哥哥過(guò)來(lái)了說(shuō):“你這是啥?豬食呀!”我不搭理他,卻端給了媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了什么也沒(méi)說(shuō),堅持把面給吃完了。媽媽把面吃完后,擦了擦被辣味熏出來(lái)的眼淚,說(shuō):“真好吃!”我的眼淚一下子從眼眶涌了出來(lái),媽媽抱著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。!”
雖然,這次我給媽媽做的面搞砸了,但是這也代表著(zhù)我對媽媽的心意。下一次,我一定做好,讓哥哥不再嘲笑我,而是崇拜我。讓媽媽不再流被辣味熏出來(lái)的淚,而是感動(dòng)的淚。
小學(xué)禮物的作文 篇15
早上,我在整理房間時(shí),看到角落有一個(gè)紙箱,打開(kāi)一看,里面放著(zhù)一份圣誕節禮物,讓我想起我最好的朋友。
記得七歲那年的圣誕節,老師說(shuō)班上的同學(xué)要互相送禮物祝福對方,我最好的朋友思涵送了我一只兔子布偶,兔子的手上還夾了一張她親手做的卡片,上面寫(xiě)著(zhù):“小蓓:祝你圣誕節快樂(lè )!你永遠的好朋友思涵敬上”這時(shí),我的心里感動(dòng)不已,有種想哭的感覺(jué)!自從轉學(xué)到這里后,思涵就對我非常照顧,她會(huì )教我我不懂的數學(xué)題目,她也會(huì )帶我去認識學(xué)校每個(gè)地方,她讓我認識了更多好朋友。還好有她,我才能適應得非常好。
雖然現在分班了,我們也漸漸少聯(lián)絡(luò )了。但每次看到這只兔子布偶,就讓我想起思涵。它就像是擁有神奇的魔力,總能在我難過(guò)傷心時(shí),給我安慰,對我說(shuō):“加油!加油!”,并賜給我一股神奇的力量,讓我重新站起來(lái),讓我的心情從烏云密布的雨天,轉變成有彩虹的大晴天。
雖然我和思涵見(jiàn)面的機會(huì )變少了,但每次看到這只兔子布偶,我的心里總是在想,不知道她現在過(guò)得好不好。
小學(xué)禮物的作文 篇16
媽媽很喜歡把書(shū)作為禮物送給我,今天,我又收到了一份禮物。
這是一套精美的禮品書(shū)——《游遍中國》,這本書(shū)分上、中、下三冊。
它系統而全面地介紹了中國34個(gè)省、市、自治區以及港澳臺地區的著(zhù)名景區、景點(diǎn),精選了2200余幅高質(zhì)量的圖片,逐一呈現了神州大地多姿多彩的秀麗風(fēng)光;瑰麗神奇的山水勝景、巧奪天工的古代建筑、歷史悠久的文明古跡、少數民族的民俗風(fēng)情充分顯示了中國自然資源的寶貴與文化遺產(chǎn)的豐富。
媽媽說(shuō):“看完了這本書(shū)你就游遍了全中國.”
我首先“游覽”的第一站是我們偉大的祖國首都——北京。
直到媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候,才把我從書(shū)中喚回。
晚飯后,我對媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)铱伎寄,?wèn)你一個(gè)問(wèn)題,當今世界上保存規模最大、最完整的皇宮是哪個(gè)宮?”媽媽楞了一會(huì )兒說(shuō):“是什么宮呀?”我驕傲地宣布:“是紫禁城!苯又(zhù)我又問(wèn)了媽媽幾個(gè)問(wèn)題,她都答不出來(lái)。
這本書(shū)讓我又知道了很多豐富多彩的知識,希望以后能多收到這樣的禮物。
小學(xué)禮物的作文 篇17
中秋節到來(lái)了,我很喜歡這種傳統節日,每到佳節,親朋好友就會(huì )團聚互相贈送禮物表達美好祝愿。今年中秋我就收到媽媽送我的七條錦鯉。這是我收到的最開(kāi)心的禮物,媽媽說(shuō)我就像這七條魚(yú)中的一條,要融入集體,才能開(kāi)心快樂(lè )的生活。
七條金魚(yú)六紅一黑,每條長(cháng)約二十厘米,身上的魚(yú)鱗排列的整整齊齊,烏黑的大眼睛好奇的四處張望著(zhù),像一群調皮的孩子。六條紅色的錦鯉外形類(lèi)似,紅色的身體,尾巴三分之一卻是白色的,游動(dòng)時(shí)像薄紗在風(fēng)中輕揚,十分美麗。唯一一條黑色的錦鯉長(cháng)相有些獨特,上半身是黑色的魚(yú)鱗,下半身過(guò)渡成白色和粉色,魚(yú)尾是全黑色,它的眼睛好像寶石發(fā)出綠色的亮光,周?chē)聂~(yú)在這種亮光的照映格外光彩照人。
為了讓它們有個(gè)好的生存環(huán)境,媽媽特意準備了一個(gè)長(cháng)一點(diǎn)五米的大魚(yú)缸,媽媽教我往魚(yú)缸里撒海鹽用于消毒,魚(yú)缸下設置有水管和海綿,用于過(guò)濾水和清潔魚(yú)的“粑粑”,并且定期給魚(yú)兒喂食。魚(yú)兒們在它們的新家自由的游來(lái)游去,有時(shí)還朝我吐出一串串泡泡,好像在說(shuō)“小主人,謝謝你照顧我們!
我真喜歡這群美麗的錦鯉!
小學(xué)禮物的作文 篇18
相信許多人收到了禮物,一定都迫不及待的想打開(kāi)來(lái),看看里面究竟裝了什么寶貝。我也跟大家一樣,喜歡收到禮物,也喜歡拆禮物的感覺(jué)。
升上四年級之后,我越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間的重要性。所以爸媽就買(mǎi)了一只有炫光功能的電子表給我當禮物。這個(gè)手表是我主動(dòng)要求的,而爸媽也答應了,所以我要好好愛(ài)惜。自從 買(mǎi)了這只手表之后,我天天和它形影不離,因為它就像是我的幫手一樣,可以告訴我時(shí)間。晚上睡覺(jué)時(shí),我就把它放在床頭;早上,它會(huì )代替媽媽“嗶嗶嗶”的叫我起床,讓我能準時(shí)上學(xué),不會(huì )遲到。
它有著(zhù)一身紫色的裝扮,旁邊的四個(gè)按鈕,是它的耳朵和耳環(huán),臉上閃動(dòng)的數字,彷彿眼睛般不停的眨呀眨,整體看來(lái),就像一位可愛(ài)、高貴的公主。當我收到這只手表時(shí),我真的非常開(kāi)心,因為它是我一直夢(mèng)魅以求的禮物。它隨時(shí)陪伴著(zhù)我,提醒我在時(shí)間內有什么該做的事情沒(méi)做,是一位可靠的朋友。
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)告訴了我們時(shí)間的重要。我一定要好好使用這只手表,也要學(xué)習更會(huì )善用時(shí)間,才能讓爸媽不那么辛苦,也讓自已做事更有效率。
小學(xué)禮物的作文 篇19
昏暗的房間里亂七八糟的,有一個(gè)小男孩,他的頭發(fā)又亂又油。房間的天花板上有少許的灰塵,小男孩正打著(zhù)游戲,他目不轉睛地看著(zhù)屏幕。
這時(shí)媽媽回來(lái)了,她打開(kāi)了窗戶(hù),又幫他理了理頭發(fā)。對他說(shuō):“你不能老是打游戲,要出去玩玩。我帶了禮物給你,去看一下吧!”小男孩頓時(shí)眼睛一亮,打開(kāi)箱子,一只小狗探出頭來(lái)。他欣喜若狂地抱起小狗,卻發(fā)現它少了一條腿,于是他又失望地把小狗放下,繼續打游戲去了。
小狗走一下摔一跤,它忽然找到了一個(gè)紅色的小球,它把小球一次又一次地丟在小男孩的腳邊,想跟他一起玩,但是小男孩都沒(méi)有注意到它,拒絕了它。
小狗一直不停地跑來(lái)跑去,玩了好久,最后小男孩終于被它吸引住了。小男孩站起來(lái),拿起身旁的拐杖跟小狗一起出門(mén)了,原來(lái)小男孩也少了一條腿。
“每朵烏云背后都有陽(yáng)光和彩虹!蔽覀儾荒芊艞壩覀兊膬刃暮途裆系纳。我們要勇敢走出去,哪怕身體殘缺,也不用害怕別人的眼光。我們也要活得精彩!
小學(xué)禮物的作文 篇20
從小到大我收到過(guò)許多禮物,今天陽(yáng)光明媚,而且是我生日,我收到了最想不到的禮物。
早上,媽媽給我準備了簡(jiǎn)單而普通的早餐:雞蛋,米飯,饅頭,一點(diǎn)也沒(méi)有生日的氣氛。
中午,爸爸媽媽終于意識到“生日的重要性”,親自陪我去萬(wàn)達“吃大餐”。香噴噴的魷魚(yú),蒜泥味的扇貝,超大號龍蝦,這些平日里只能看看的菜,今天讓我的肚子總算是樂(lè )開(kāi)了懷!
晚上,親戚朋友也來(lái)給我一起慶祝,他們還都帶來(lái)了禮物!你看,一盤(pán)盤(pán)鄉下小菜、民間小吃,還有海鮮一一上桌嘍!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,“送禮物”這個(gè)激動(dòng)而神圣的時(shí)刻總算到了。有本包裝精致的課外書(shū),一輛小型雙輪自行車(chē),更奇葩的是還有一盆植物。但更讓我意想不到的是――爸爸,居然送了我一臺遙控直升飛機,一千多元人民幣呢!它那火焰般的顏色,帥爆了!而最給我驚喜到的是媽媽?zhuān)土宋乙黄桨。這個(gè)生日,我真的是晚上夢(mèng)里都笑得合不攏嘴!
現在,我長(cháng)大了,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也收到了 一些不一樣的禮物,有老師的鼓勵,同學(xué)的關(guān)心。但我想說(shuō):“不管禮物是大是小,只要有誠意,都算一個(gè)好禮物!
小學(xué)禮物的作文 篇21
禮物是什么?這并不重要。重要的是,大家對禮物的認可與喜歡。禮物有許多種:生日禮物、圣誕禮物、兒童節禮物、母親節禮物、教師節禮物……
圣誕節時(shí),圣誕老人送我們禮物,那個(gè)細心的白胡子老爺爺,讓每個(gè)小朋友都如愿以?xún)。母親節時(shí),我們送媽媽禮物,感謝媽媽對我們的養育之恩;兒童節時(shí),爸爸媽媽送我們禮物,并對我們說(shuō):“你是上帝送給我們的最好最好的禮物!苯處煿潟r(shí),我們送給老師禮物,感謝老師的關(guān)心和教育。
禮物不僅僅是物質(zhì)的給予,更有精神上的飛躍!當你的好朋友因為考試成績(jì)不理想而傷心沮喪時(shí),你可以對她說(shuō):“我相信你的能力,我肯定這次成績(jì)只是一個(gè)小小的灰色插曲。只要你努力,輝煌的`成績(jì)就站在不遠處等你呢!”當一個(gè)人因為事業(yè)不成功,生活困苦而心情抑郁時(shí),你可以對他說(shuō):“別灰心,這年月不會(huì )餓死人的,就業(yè)機會(huì )有很多,賺錢(qián)途徑也有很多,只要你不辭辛苦,成功就會(huì )來(lái)找你的!”
禮物傳遞了愛(ài),傳遞了關(guān)心,傳遞了尊敬,傳遞了正能量。它把樂(lè )觀(guān)的情懷、不怕苦的斗勁兒,傳遞給你、給我、給他。
你喜歡收到禮物嗎?希望你像我一樣,喜歡禮物哦!
小學(xué)禮物的作文 篇22
我六歲過(guò)生日時(shí),姑奶送我了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我別提有多高興了。
六歲生日前,我去姑奶家玩耍。一進(jìn)家門(mén),我的目光就被那輛嶄新的自行車(chē)吸引住了,再也移不開(kāi)了。姑奶見(jiàn)我十分喜歡,便對我說(shuō):“要是你在過(guò)生日前學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我就送你一輛 !蔽腋吲d地答應了;丶液,我讓爺爺拆掉我自行車(chē)的輔助輪,扶著(zhù)我的車(chē)頭教我騎自行車(chē),一天、二天……一周、二周,我終于能騎著(zhù)小自行車(chē)在院子里飛奔了。
于是姑奶兌現了她的諾言,將這輛自行車(chē)送給了我。當我拿到它時(shí),我興奮極了,我撫摸著(zhù)它圓圓的車(chē)頭,舒適的車(chē)座,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,那七檔變速、避震前叉真是炫酷極了。我每天寫(xiě)完作業(yè)都要下樓騎一騎自行車(chē),并且經(jīng)常與朋友們比賽,我非常喜歡這個(gè)禮物,總覺(jué)得它招著(zhù)手讓我帶著(zhù)它下去,讓它舒展舒展,活動(dòng)活動(dòng)“筋骨”。我總是時(shí)不時(shí)地為它做個(gè)“保養”,為它擦洗車(chē)身,為車(chē)胎打氣。保養過(guò)的車(chē)子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
我喜歡這個(gè)禮物——自行車(chē),它陪我度過(guò)了許多個(gè)美好時(shí)光。
小學(xué)禮物的作文 篇23
上次我的英語(yǔ)考了一百分,媽媽獎勵我一支鋼筆。這支鋼筆漂亮極了,短短的身子,上面印著(zhù)HELLO KITE貓的樣子,雙臂上還長(cháng)著(zhù)一對翅膀。筆套上還掛著(zhù)一個(gè)粉紅色的水晶KITE貓的頭。于是我迫不及待地拔下筆套,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上,我把陪我睡覺(jué)的小兔放在一邊,把新買(mǎi)的鋼筆握在手中睡覺(jué)。
第二天我把“貓咪天使”帶到學(xué)校炫耀。同學(xué)們看了也都非常喜歡這支筆,都讓我借他們寫(xiě),可我都不借,我自豪地說(shuō):“這可是稀罕筆,一支十元哪!你們要是弄壞了,怎么辦呀?”下課了,我把心愛(ài)的“貓咪天使”放在桌肚子的最里面,出去玩了。
上課鈴響了,我回到教室以后,發(fā)現“貓咪天使”不見(jiàn)了,(因為我只找桌肚子的外圍)我這下急了,心想肯定是同桌拿的,就對他說(shuō):“你把我的鋼筆藏哪兒去了?”他說(shuō):“是嗎?我不知道!”“你別狡辯了!蔽覍λf(shuō)。我們還爭吵了一番。過(guò)了一會(huì )兒,我找到了,原來(lái)在桌子最里面。我慚愧地對他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,找到就好,這也不是你的錯!
這下我明白了個(gè)道理:在沒(méi)有證據之前,就不要輕意下結論。
小學(xué)禮物的作文 篇24
媽媽每次都會(huì )盡量滿(mǎn)足我們的需求,而我們什么也沒(méi)有給過(guò)媽媽?zhuān)腋械胶芾⒕巍?/p>
那一天,我突發(fā)奇想,給媽媽買(mǎi)一束花吧,可是我的錢(qián)找不到了。最后,我只湊到了五元錢(qián),我想到了媽媽最近嗓子不好,不如給媽媽買(mǎi)兩個(gè)大蘋(píng)果讓她潤潤喉吧!我來(lái)到水果店里,買(mǎi)了兩個(gè)大蘋(píng)果,那蘋(píng)果像一個(gè)又大又紅的皮球,我高興極了,心里不禁想著(zhù)媽媽看到這個(gè)禮物時(shí)的高興場(chǎng)景。剛到家,媽媽就從外面回來(lái)了,門(mén)一開(kāi),我就開(kāi)心地舉著(zhù)那兩個(gè)大蘋(píng)果,“媽媽?zhuān)次医o你準備的禮物!”媽媽吃驚地看著(zhù)我說(shuō):“兒子,你怎么知道今天是媽媽的生日的呀!”媽媽的話(huà)讓我答不上來(lái),我眼珠子骨碌一轉說(shuō):“先別問(wèn)這個(gè)事情啦!先吃個(gè)蘋(píng)果看看它好不好吃!”我把蘋(píng)果往媽媽嘴里一塞,媽媽吃著(zhù)蘋(píng)果,高興地露出了幸福的笑容。
媽媽的笑容很甜美,我卻更加羞愧了,我從來(lái)不記得媽媽的生日,更別提會(huì )特意去買(mǎi)禮物給媽媽了,自那往后,我把媽媽的生日熟記在心,我要給她更多的關(guān)愛(ài)。
老師點(diǎn)評:很不錯的構思,情節曲折,耐人尋味。贊!
小學(xué)禮物的作文 篇25
一個(gè)小男孩坐在陰暗的屋子里面,目不轉睛的盯著(zhù)游戲中廝殺的場(chǎng)面,聽(tīng)著(zhù)打斗的聲音。
屋外陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可小男孩卻把它們都拒之門(mén)外,屋內格外的凄涼。這時(shí),小男孩的媽媽回來(lái)了,手里抱了一個(gè)箱子,媽媽勸他:"孩子,別玩了,難道你就不想知道我給你的禮物是什么嗎?"隨后就上樓了。忙于打游戲的小男孩才注意到那個(gè)箱子,好奇心使他打開(kāi)了箱子,里面蹦出了一只活潑可愛(ài)的小黃狗,可誰(shuí)知那小狗前肢竟少一條腿,小男孩發(fā)現后立刻生氣了,以為是在嘲笑他,又打起了游戲。小狗艱難的走到柜子底下,撿起皮球跌跌撞撞的來(lái)到小男孩腳邊,而小男孩生氣的一腳把球踢到了遠處,小狗以為他是在陪它玩,便興高彩烈的去檢球,小狗每走一步就一跤,可它卻還很開(kāi)心。
小狗來(lái)到了小男孩腳邊,小男孩看著(zhù)它,似乎明白了什么,他接過(guò)小狗的球,拿起支架,對媽媽喊道:"媽媽?zhuān)覀兂鋈ネ媪耍。⒃瓉?lái),小男孩也是一個(gè)殘疾人。在屋外,陽(yáng)光似乎是為他照耀的,花兒似乎是為他開(kāi)放的,這,是小男孩笑的最開(kāi)心的一次。
世界上沒(méi)有十全十美的東西,當我們遇到挫折時(shí),不要退縮,要有一顆樂(lè )觀(guān)、積極向上的心,更不能自暴自棄。
小學(xué)禮物的作文 篇26
早晨,太陽(yáng)緩緩地升起,照耀在大地,把大地變的暖洋洋。一陣鬧鐘聲把我吵醒,看了看時(shí)間,今天和同學(xué)出去玩要遲到了,我快步如飛地出門(mén)了。
我用最快的速度趕到公園旁的小巷里集合,這時(shí)看到了我的小伙伴們,已經(jīng)在等我,我喊他們過(guò)來(lái)說(shuō):“我們比賽看誰(shuí)先到人民廣場(chǎng)!”大家一聽(tīng)就說(shuō)太遠了吧,我說(shuō):“沒(méi)事的”。有人帶頭自然就開(kāi)始比賽,但沒(méi)跑多遠,就有同學(xué)差點(diǎn)摔了一跤,他說(shuō):“一點(diǎn)都不靠譜”,我糾正說(shuō):“靠譜!”我正拿著(zhù)我的筆,他一下?lián)屪吡宋业墓P,折斷了,我讓他賠,他不賠,我扭頭離去。我和他的友誼就這樣斷了,就像一個(gè)小船,中間斷了,兩頭都沉了下去。
過(guò)了好久,在學(xué)?荚嚨臅r(shí)候我沒(méi)帶筆,我在門(mén)口等了好久,有個(gè)身影向我走了過(guò)來(lái),他和我好久都沒(méi)講話(huà)了,他拿了個(gè)禮物送給了我,打開(kāi)一看是我很喜歡的筆,我和他的友誼又和好了,我拿上筆開(kāi)始考試。
我用他送我的那只筆考了個(gè)非常好的成績(jì),我覺(jué)的這只筆是給我的一種鼓勵,和一種相互的溫暖,這個(gè)禮物讓我終身難忘。
小學(xué)禮物的作文 篇27
媽媽生日當天,她的手中接過(guò)我送給她的一盒巧克力——我送給別人的第一件禮物。
以前,都是別人送給我禮物,我接到后會(huì )變得異常高興。前年圣誕節時(shí),我還相信有圣誕老人,掛好圣誕襪后,我就靜靜地躺下了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,四周寂靜得可怕,不知過(guò)了多久,我睡著(zhù)了。第二天,天亮了,我的上眼皮和下眼皮打了會(huì )架,最后我才勉強睜開(kāi)眼睛,視線(xiàn)從天花板轉移到昨天放置好的圣誕襪上,我興奮地撲到床邊,在圣誕襪里摸索,摸到了一本我一直想要的書(shū)。我渾身上下似乎一下子有了勁兒,立刻穿好衣服,跑到客廳,“瞧,我的禮物到了!”
從前的我不知道什么是感恩,而現在卻把我的零花錢(qián)存起來(lái),在屬于別人的節日里送上一份合適的禮物。去年媽媽的生日快到了,我從零花錢(qián)里抽出幾張鈔票,去超市給媽媽買(mǎi)了一包巧克力,自己包裝好放在家里,在媽媽生日那天送給她。我和媽媽心里都無(wú)比幸福。在爸爸的生日里,我送上了一份特別的禮物,同學(xué)生日里,我也送了他喜歡的禮物。
禮物可以使矛盾化為友誼,讓悲傷化為高興,也能把朋友和親人的心連接在一起。我送出禮物,是為了讓朋友、老師和親人與我的感情永遠長(cháng)存!
小學(xué)禮物的作文 篇28
這個(gè)禮物就像一盞明燈,照亮我前行;這個(gè)禮物就像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心田;這個(gè)禮物就像一杯咖啡,陶醉我的生活……
每當望見(jiàn)桌上的禮物我總會(huì )想起我的好朋友。那天我過(guò)生日,收到了他的禮物——一個(gè)有白色斑點(diǎn)的藍色絲帶的禮盒。真的是送給我的嗎?正當我準備打開(kāi)時(shí),他卻說(shuō):“這個(gè)禮物必須回家后才能打開(kāi)!盀槭裁础?還沒(méi)等我說(shuō)完這句話(huà),他就沒(méi)影兒了。到底是什么呢?是一個(gè)布娃娃嗎?會(huì )是一串風(fēng)鈴嗎?還是一支鉛筆嗎?
我以百米沖刺的速度回到了家,沒(méi)來(lái)得及換鞋,就坐在了沙發(fā)上,我輕輕打開(kāi)禮盒取出了一張淡紫色的賀卡和水晶球,這不是我夢(mèng)寐以求的水晶球么。水晶球里有一只兔子和一個(gè)小熊正坐在椅子上,中間是一張原木桌子,好像他們在說(shuō)悄悄話(huà)一樣。下方有一個(gè)旋轉開(kāi)關(guān),只要旋轉一下,小熊小兔都會(huì )轉起來(lái),音樂(lè )也隨之唱了起來(lái)。
是啊!朋友的手是軟的,朋友的心是真的,朋友的情是濃的,朋友的愛(ài)是純的。是啊,朋友總是知道你的喜好、性格等等。我也為我有這么一個(gè)朋友而感到開(kāi)心快樂(lè )。
每當我彷徨時(shí),看到這份珍貴的禮物,就會(huì )把煩惱拋到九霄云外。朋友,謝謝你!我們友情常在!
小學(xué)禮物的作文 篇29
今天是3月8日,婦女節。我給了我媽媽一盒化妝品。我母親忍不住贊賞并稱(chēng)贊了它?吹侥赣H這樣,我神秘地笑了笑,說(shuō)道:媽媽?zhuān)热荒氵@么喜歡這盒化妝品,你想讓我幫你化妝嗎?”我母親欣喜若狂,說(shuō)道:哇,哇!我的寶貝女兒幫我化妝,我非常開(kāi)心!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我開(kāi)始彌補她。我先畫(huà)口紅,嗯?為什么這支口紅這么奇怪?我再看看,哦!這是......這支口紅看起來(lái)怎么樣......像中毒一樣!我繼續涂眼影。我先涂了一層粉色眼影,然后在粉色眼影上涂了一層綠色眼影,然后用藍色眼影涂了一個(gè)大眼圈。
最后,我退后一步,開(kāi)始欣賞我的作品。杰作。突然!我“晃動(dòng)。一聲大笑,哈哈!別人的妝越來(lái)越漂亮,而我的媽媽越來(lái)越丑,就像......就像熊在翠花出沒(méi)一樣。哈哈!
這時(shí),我姐姐哭了,我媽媽沖過(guò)去擁抱她。然而,我姐姐一看到她的母親,她哭得更大聲了害怕。母親苦笑著(zhù)說(shuō)。雖然你的化妝技術(shù)不是很好,但你給我的禮物讓我很開(kāi)心。這次原諒你!”
小學(xué)禮物的作文 篇30
今天中午,聽(tīng)說(shuō)涵涵和馨馨下午要在班里過(guò)生日,中午放學(xué)一回家,我分秒必爭地給他們準備禮物。(中午的時(shí)間很短,所以我必須得抓緊時(shí)間的喲。
生日會(huì )的送禮物環(huán)節到了。在我送禮物時(shí),被眼明嘴快的銘銘發(fā)現了。他大呼一聲:“小豬佩奇!”我心想:壞了,這下揭秘了。不過(guò)還好,另外一個(gè)他還沒(méi)猜出來(lái)?赡苁俏业亩Y物太特殊了,連老師都有點(diǎn)兒驚訝。我送完禮物,老師親切地說(shuō):“你和小壽星合張影吧!”直到同學(xué)們的禮物送完了,我才發(fā)現我送的禮物最醒目最可愛(ài)。
讓我來(lái)揭秘我的另一個(gè)禮物吧,它是一只漂亮的小兔子,非常好看。你知道嗎?我送給涵涵的佩奇是暑假演出時(shí)校長(cháng)送的,我一直珍藏著(zhù),把它放在我的衣柜里;送給馨馨的小兔子也是我精心挑選的,連標簽都沒(méi)舍得拆,也一直珍藏在我的柜子里。我想:女生應該都很喜歡毛絨玩具,現在從他們的收禮物的表情來(lái)看,她們確實(shí)很喜歡。
這次生日會(huì )送禮物,我的收獲也是滿(mǎn)滿(mǎn)的喲!我明白了:做什么都不能敷衍了事,要認真對待,一次做好一件事。
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