一封特別的禮物作文

　　有一次，我考了100分，我媽聽(tīng)說(shuō)了就說(shuō)要給我一份特別的禮物。

　　我聽(tīng)見(jiàn)了，就十分激動(dòng)。我在學(xué)校里面，一直靜不下來(lái)，每節下課我都會(huì )和別人，結果鬧的全班人都知道了，好不容易放學(xué)了，我直接跑到車(chē)站，跟車(chē)站里的人說(shuō)，等車(chē)到站了，我就迫不及待地沖了上去。一路上，我一直在幻想我會(huì )得到什么：會(huì )是玩具嗎？還是新衣服，新鞋子呢？難道會(huì )燒一桌我最喜歡吃的菜嗎？……(此處省略我無(wú)數的幻想)等我一回到家，住我房間門(mén)口一看，果然有一個(gè)包裝精美的盒子。我立馬沖了過(guò)去，一把拿起盒子，在上面猛親一陣。走到房間里，我利索地拆開(kāi)了盒子，發(fā)現里面還要好幾層袋子。我小心翼翼地打開(kāi)了幾個(gè)袋子。往里面一看，結果心涼了半截。里面只有一個(gè)地球儀！失落與惱火涌進(jìn)了我的腦子里。我用力一扔，隨咣啷當的一聲。我媽來(lái)到了我的房間，淚水奪眶而出。我倒在床上失聲痛苦。

　　等我平息了怒火，我媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這個(gè)地球儀能夠讓你明白更多的地理知識，讓你明白世界上還有許多國家。我不想讓你永遠生活在這里”隨后，她就將地球儀撿了起來(lái)，用一塊布小心翼翼地擦干凈，放在了我的桌子上。

　　這件事后，我到了許多的地理知識，更體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài)。

　　指導評語(yǔ)：小作者巧妙運用了以物串珠法，這份特殊的禮物作為全文的線(xiàn)索，因它喜怒哀樂(lè )，構勒成全文，情緒也好，動(dòng)作也罷，細節刻畫(huà)都很贊!

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