一日游六年級作文
在家發(fā)呆,不如出去外面的世界走走,可能會(huì )有意想不到的收獲哦。下面小編帶來(lái)的是一日游六年級作文,希望對你有幫助。
一日游六年級作文1
今天早上,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們去青島旅游。一路上我的心情非常好。透過(guò)窗外,看到了一片新天地。藍藍的天空,雪白的云朵千變萬(wàn)化。有的像獅子,有的像小馬,有的像小貓,有的……最讓我驚喜的是,我第一次見(jiàn)到了大山。綠綠的大山聳立在我面前,上面還有很多小亭子和小塔,還有茂密的松樹(shù)。山腳下還有石頭刻成的小熊、孔雀、長(cháng)頸鹿……車(chē)不停的向前駛著(zhù)。
不一會(huì )兒,我們來(lái)到了海邊?粗(zhù)一望無(wú)際的大海,我心潮澎湃。藍藍的海面上白白的浪花,一浪高過(guò)一浪。我不顧一切的`沖向了大海,耳邊隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)大海的叫聲和人們的歡笑聲。朦朦朧朧的聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,這時(shí)我才發(fā)現我像落湯雞似的站在海里。大大小小的男男女女在我周?chē)覒蛲嫠。這時(shí)爸爸媽媽走過(guò)來(lái)牽著(zhù)我的手,向浪花沖過(guò)去。海水打在我的臉上,流進(jìn)我的嘴里咸咸的,噢!原來(lái)海水是咸的。
在海邊我盡情地玩。還和外國的朋友拍照。隨后我們去了海底世界,透過(guò)玻璃我看到了小企鵝、北極熊,五顏六色的小魚(yú)……我們還看了海豚表演?赐旰k啾硌菀院笪覀冇秩チ撕芏嗟胤。然后我們就興高采烈的回家了,F在青島的一幕幕都在我腦海里回蕩,回味無(wú)窮。
一日游六年級作文2
我對于圖書(shū)館,向來(lái)抱著(zhù)熱忱的態(tài)度,常常時(shí)不時(shí)地關(guān)顧,不像有些同學(xué)因“公共”而敬而遠之!
固然,圖書(shū)館里的書(shū)不詳家里的藏書(shū)那樣隨遇而安,而是來(lái)來(lái)去去,一直循環(huán)流動(dòng),它們經(jīng)過(guò)挑選分類(lèi),被貼上標簽,編進(jìn)目錄,定制整理,它們被借走,被歸還,被期待,它們不斷地被轉手,居無(wú)定所,書(shū)頁(yè)逐漸發(fā)黃發(fā)黑,破舊不堪。人們數百次地給它們涂抹膠水,布質(zhì)的書(shū)皮,用透明膠帶粘合破損的書(shū)頁(yè),重新投入流通。
然而,我卻仍對圖書(shū)館的書(shū)情有獨鐘,書(shū)舊是自然的.,但卻透著(zhù)一份實(shí)在,無(wú)論是翻書(shū)、讀書(shū)、聞書(shū),都覺(jué)得塌實(shí),令我想到了無(wú)數熱愛(ài)讀書(shū)的友人。他們也曾與我大致相同地翻閱著(zhù)書(shū),隨著(zhù)書(shū)中的情感而喜怒哀樂(lè ),他們仿佛就在那字的后面,伴我同讀。這不僅系著(zhù)一種情結,還體現甚至超越書(shū)本身的價(jià)值。
其次,淘書(shū)實(shí)為一大快事,總是沖進(jìn)文學(xué)室,在喜歡的幾類(lèi)書(shū)架中穿梭,往四下里尋尋覓覓地搜索,手指在一排書(shū)脊上走走停停,有時(shí)若無(wú)其事地抽出一本書(shū)翻開(kāi),隨意地看上幾頁(yè),又失落地放回書(shū)架。好書(shū)往往都被群書(shū)遮擋著(zhù),要在千百萬(wàn)冊書(shū)籍中尋找出一本,就像在大海里撈針一般,當然也就別樣欣喜。這種心急火燎或者漫無(wú)目的的過(guò)程,也是考驗你的意志,讓你更為在意地去看書(shū),這顯而易見(jiàn)為一種特殊的享受!其實(shí),圖書(shū)館不在于面積的大小,而在于書(shū)籍的多少,氛圍的好壞,要是你全方面地了解它,走近它,一定會(huì )義無(wú)返顧地愛(ài)上它!