- 相關(guān)推薦
六年級作文300字（精選5篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
在公園里，有一處美麗的景色。
在眼前，有一條碧綠的小河在緩緩流淌，幾棵茂盛的小樹(shù)傍著(zhù)綠水長(cháng)出來(lái)，凝望著(zhù)碧波蕩漾的小河中的一切，有從遠處漂來(lái)的樹(shù)葉，有河里的自己的影子，還有水中歡躍的魚(yú)兒……
向遠看，小河旁有一片綠油油的草地，它不甘單調，請來(lái)了花妹妹來(lái)幫她打扮。那一朵朵花云似的灑在了草地上面，在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼、燦爛。蜜蜂和蝴蝶被這美麗的景色迷住了，在溫暖的陽(yáng)光下歡歌勁舞。
放眼望去，郁郁蔥蔥的松樹(shù)挺拔地排列在草的邊緣，像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的`士兵站在那保護著(zhù)可愛(ài)的花草河流。
抬頭仰望，湛藍的天空橫跨整個(gè)草地，那藍色讓人心曠神怡，再加上那魚(yú)鱗般的潔白的薄云，把天空襯托得更加美麗了。
這一眼清泉，這一抹黃綠，這一片藍天，這一幅畫(huà)，涂抹在人們心中，飄蕩著(zhù)，徘徊著(zhù)，久久不散……
六年級作文300字 篇2
在我們的學(xué)習中，有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)好，有的就差些，為什么呢？也許區別就在于成績(jì)好的人能夠對自己的學(xué)習負責。
那些成績(jì)好的同學(xué)，在課堂上，他們認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，做到虛心好學(xué)。在課外，常找些書(shū)看看，來(lái)充實(shí)自己，讓每一分每一秒都不浪費，做到了全面發(fā)展。我記得在五年級上半學(xué)期時(shí)，教數學(xué)的夏老師對我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“學(xué)習，就是不斷獲取新的知識，要不斷地預習復習，鞏固所學(xué)的知識。所以，也只有學(xué)會(huì )負責才能不斷提高自己的成績(jì)�！睂W(xué)習好的人不僅是小學(xué)生的.榜樣，還是全國人民的榜樣。因為學(xué)習好的人長(cháng)大之后成為棟梁之材，為祖國做出偉大的貢獻，我國在世界上的地位也會(huì )向前邁進(jìn)一大步。而相反，缺乏責任心的人，整天就知道吃喝玩，不做正經(jīng)事，在浪費自己的時(shí)間，浪費自己的青春。我們要為自己的前途負責。不僅要學(xué)習好，思想品德也不能差。假如思想差，不會(huì )負責，學(xué)習再好，長(cháng)大以后也不會(huì )對國家，對社會(huì )做出貢獻。相反可能還會(huì )給我們帶來(lái)更大的危害。
我們是21世紀的小主人，學(xué)會(huì )負責是最基本也是最重要的要求。身為畢業(yè)生，更應該對自己的學(xué)習負責，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報曾教育我們的老師，關(guān)心我們的家長(cháng)。
六年級作文300字 篇3
我從6歲開(kāi)始就聽(tīng)媽媽和爺爺說(shuō)我小時(shí)候可愛(ài)的事。他們總說(shuō)，我小時(shí)候自從被媽媽打了一下過(guò)后，就再也沒(méi)有哭過(guò)。
我一生出來(lái)就是個(gè)肉乎乎的小姑娘，那時(shí)我長(cháng)得特別像男孩，我們院里的鄰居看到我，都說(shuō)我是男孩。小時(shí)候的我還特別聰明，有一次，我學(xué)走路，媽媽拉著(zhù)我走，走呀！走呀！我覺(jué)得好無(wú)聊，就不拉媽媽?zhuān)约鹤吡似饋?lái)。就是那一次我學(xué)會(huì )了走路。
到了幼兒時(shí)期我成了一位天真可愛(ài)的小姑娘。第一次上幼兒園，我非常開(kāi)心。到了幼兒園，我見(jiàn)好多小朋友在哭，我就對旁邊的小朋友說(shuō)：“不要哭，晚上就能看見(jiàn)媽媽了�！蹦俏恍∨笥杨D時(shí)不哭了，我倆拉著(zhù)手唱起了拉手歌：“走走走走走我們小手拉小手，走走……”我倆高高興興地走進(jìn)教室。上課時(shí)，老師問(wèn)我是哪年哪月出生的，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“我5月出生的，是雙子座，今年3歲，20xx年出生�！崩蠋熉�(tīng)了之后讓我坐下。
到了上小學(xué)的.時(shí)候，有位同學(xué)說(shuō)：“可以交個(gè)朋友嗎？就這樣我交了一個(gè)朋友。
現在我是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小姑娘。我有個(gè)理想，長(cháng)大成為一位偉大的醫生。
六年級作文300字 篇4
說(shuō)到“創(chuàng )新”我有很很多話(huà)要跟你們聊一聊，從哪開(kāi)始呢？那就從名言開(kāi)始吧。
我先講講中國現代著(zhù)名的畫(huà)家李可染說(shuō)的：踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只是能是亞軍。按照我的想法：不能永遠臨摹前人畫(huà)的畫(huà)，要有自己的創(chuàng )新。自己的創(chuàng )意。在前人的基礎上。畫(huà)出自己的鳳格，才能成為偉大的畫(huà)家，走在前人的前面
第二句名言是德國著(zhù)名的思想家，作家，科學(xué)家歌德說(shuō)的話(huà)：要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行。對于這句話(huà)。我真的有很大的感悟。記得小時(shí)候，爸爸對我說(shuō)；孩子呀！別人嚼過(guò)的饃，自己再吃下去是沒(méi)有味道的，是啊，做為一個(gè)人，一定要有自己的思路。獨特的見(jiàn)解，才能有營(yíng)養�？鞓�(lè )成長(cháng)！
多的名言就不重復舉例啦。想成功，就必須有自己的東西，在吸收前人的成功經(jīng)驗的同時(shí)，要多思考，走自己的'路，雖然這條路充滿(mǎn)危險性，但也有挑戰性。我相信也會(huì )有自豪感。還要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習前人的經(jīng)驗之談，少走彎路。這才能做和好一個(gè)陽(yáng)光少年！
創(chuàng )新？說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我的想法�，F在把該學(xué)的知識學(xué)到，腳踏實(shí)地。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識。積累起來(lái)，鞏固啦。才有創(chuàng )新的資本。朋友們？你們說(shuō)？我講的對嗎？
六年級作文300字 篇5
我家養了4條金魚(yú)，和2條只可愛(ài)的小蝌蚪，因為我怕金魚(yú)把兩條蝌蚪吃了，所以我把金魚(yú)放在魚(yú)缸里，把蝌蚪放在瓶子里。
有一次，我把瓶子和魚(yú)缸放在一起，突然，蝌蚪好像在跟魚(yú)說(shuō)話(huà)：“你們看我們，我們快長(cháng)出2只腳來(lái)了，你們還只能在水里游，我們以后還能在岸上跑呢！”這時(shí)，魚(yú)兒不服氣地說(shuō)：“別以為我們沒(méi)用，我們是在水中最美的魚(yú)兒呢！”我在學(xué)校聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“如果不為蝌蚪食物的話(huà)，他們會(huì )自相殘殺的！”今天，我放了一些碎菜葉放在瓶子里，小蝌蚪連忙游到上面來(lái)吃菜葉，我看了很高興，因為我開(kāi)始怕它不吃。
這時(shí)，蝌蚪吃完?yáng)|西對魚(yú)說(shuō)：“你們看，主人把最好的碎菜葉給我吃，我們長(cháng)大以后，主人會(huì )把我們放歸大自然，到時(shí)候，我們就能捉害蟲(chóng)了！”“我們能把水中的雜物，沉下來(lái)呢！”小魚(yú)說(shuō)。這時(shí)，我聽(tīng)到了這些，便對小魚(yú)和小蝌蚪說(shuō)：“大自然是一個(gè)“生物鏈”動(dòng)物們個(gè)有個(gè)的本領(lǐng)，不要以為自己本領(lǐng)最大，因為個(gè)有個(gè)的'長(cháng)處和短處嘛，你們做個(gè)好朋友吧�！薄昂冒��！毙◎蝌脚c小魚(yú)異口同聲地說(shuō)。這就是我的小動(dòng)物。
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
六年級作文11-04
六年級的作文【經(jīng)典】10-15
六年級作文（經(jīng)典）09-12
六年級作文[經(jīng)典]12-16
六年級作文[精選]08-21
[精選]六年級作文01-15
（經(jīng)典）六年級的作文02-11
六年級的作文【精選】11-08
(經(jīng)典)六年級的作文11-07
六年級作文(經(jīng)典)02-28