六年級年的作文【推薦】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
自從一年前我來(lái)到這美麗的鄭州，我就情不自禁地喜歡上了這里，但是，我依然想回到我那可愛(ài)的家鄉。
在鄭州的這兩年里，雖然過(guò)得很幸福，不用下地去干活。但是有時(shí)候我也會(huì )想起我的家鄉、爺爺、奶奶，對了，還有以前要好的小伙伴。每當自己孤獨的時(shí)候就會(huì )想起以前的小伙伴，想起從前和他們玩的情形，臉上總會(huì )露出會(huì )心的`微笑；每當自己有好吃的東西的時(shí)候，總會(huì )想起養育我的爺爺和奶奶，心里有一種思念的味道。我好想回家！
在夢(mèng)里有時(shí)候也會(huì )出現和以前小朋友玩的情形，我夢(mèng)見(jiàn)：我以前上過(guò)學(xué)的學(xué)校，現在已經(jīng)變得比公園還要美，有山有湖，有花有樹(shù)，還有草地和噴泉。咦！小穎、肖月、芳芳、婷婷、耀潔、瑞華、艷芳，他們以前都是我最要好的姐妹，可是現在已經(jīng)七零八散了，有的去城市，有的去縣城，只有一兩個(gè)留在家鄉�！澳銈冊趺炊蓟貋�(lái)了？”我問(wèn)道�！笆前�，別說(shuō)了，我們去玩噴泉吧！”小穎說(shuō)�！昂冒�！”我倆一齊答道。我們就興高采烈地玩起來(lái)，忽然，我掉到了湖里，等我拼命地爬上岸后，發(fā)現他們都已經(jīng)走了，我傷心地大哭起來(lái)。夢(mèng)醒后，發(fā)現眼角很濕潤，頓時(shí)，心里有一種針扎的感覺(jué)，同時(shí)我好像沉浸在夢(mèng)里��！我好想回家！
當然我有時(shí)候也會(huì )回家，但只能待一兩天的時(shí)間，就返回來(lái)了。我好想回家，但又怕回家之后看到爺爺奶奶會(huì )哭，又怕走時(shí)我會(huì )忍不住又哭，所以每次放棄了回家的機會(huì )，我又很后悔。
如果以后有回家的機會(huì )，哪怕停留一會(huì )兒，我也不戶(hù)放棄回家的機會(huì )！
六年級年的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。每當回想起過(guò)去，我的記憶總會(huì )停留在第一次遲到的場(chǎng)景上。
那是一個(gè)明媚的早晨，陽(yáng)光照射到我的臉上，將我從睡夢(mèng)中喚醒。我揉了揉眼睛，又伸了個(gè)懶腰，把目光投向床邊的小鬧鐘。怎么才五點(diǎn)四十分？不對，鬧鐘怎么停止不動(dòng)了？一種不好的預感涌上我的心頭。
現在幾點(diǎn)了？我飛一般地點(diǎn)開(kāi)手機：糟糕，八點(diǎn)十分了！就算我現在馬上出門(mén)，也一定會(huì )遲到。我該怎么辦？！這念頭仿佛一道驚雷砸在我的頭頂。
我只好飛一般地穿衣洗漱，恨不得長(cháng)出三頭六臂來(lái)。匆匆穿戴完畢，我剛跨出家門(mén)，便拿出平時(shí)體育課跑步考試時(shí)的架勢狂奔起來(lái)。我一路拼命加速，可為什么速度還是那么慢？
一邊跑，我一邊用余光瞥過(guò)四周：周?chē)贌o(wú)半個(gè)小學(xué)生，街道上空蕩蕩的'，僅有幾個(gè)老人在空地處打太極、跳廣場(chǎng)舞�？粗�(zhù)他們悠閑的步調，我忍不住又加快了幾分腳步。他們越是悠哉，我的內心越是忐忑不安，仿佛正被狂風(fēng)暴雨肆虐般，起伏不定。
……
終于來(lái)到校門(mén)口，教學(xué)樓還是一如往常，但似乎又比平時(shí)多了一絲的莊重與嚴肅。跟保安老伯打過(guò)招呼后，我忐忑地走上樓梯。
“等會(huì )兒進(jìn)了教室，老師會(huì )不會(huì )批評我呢？……老師要是問(wèn)起為什么遲到，我該怎么回答呢？……睡過(guò)頭？未免太沒(méi)新意了！……鬧鐘壞了？雖然是事實(shí)，但又讓人有種推脫責任的感覺(jué)！……路上堵車(chē)？太不符合實(shí)際了，堵車(chē)能堵多長(cháng)時(shí)間？”我急躁地抓了抓頭皮，使勁撓了撓頭發(fā)，本身只是隨手扎起的發(fā)絲，變得越發(fā)凌亂。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響，鳥(niǎo)鳴也在耳畔響起……我的內心也慢慢平靜下來(lái)。
推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě)，許是開(kāi)門(mén)聲驚擾了他們，所有的目光同時(shí)向我投來(lái)，齊刷刷猶如千萬(wàn)把利劍，比任何嚴厲的話(huà)語(yǔ)都讓我覺(jué)得難受。我死死地握著(zhù)拳頭，指甲都快陷進(jìn)肉里去了，仿佛這樣，才能洗刷掉我內心的羞愧。我的頭恨不得埋進(jìn)胸口，輕輕地喊了一聲“報告”。
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)門(mén)，望著(zhù)我輕輕地說(shuō)：“下課記得來(lái)我這兒補上聽(tīng)寫(xiě)�！彪m然老師很溫和。但是越是這種溫和，讓我越感到羞愧，只把頭埋得更低了。
人生只有那么短，如果每次都睡過(guò)頭，錯過(guò)的將會(huì )很多很多。時(shí)間永遠不會(huì )像老師一樣靜靜等待你的姍姍而來(lái)，并再給你一次機會(huì )。它只會(huì )匆匆流逝，不為任何人停留，可能在不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)將你落下了，遠遠拋在后面。
這難忘的“第一次”，我希望也將會(huì )是最后一次！
六年級年的作文 篇3
那一雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜；那一雙手，粗糙無(wú)比；那一雙手，大而有力；那一雙手，充滿(mǎn)誠心。
這一雙手的擁有者就是他——一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的老爺爺。
每次出校門(mén)的時(shí)候總能聽(tīng)見(jiàn)那喊叫聲：糖葫蘆，買(mǎi)糖葫蘆嘍！聽(tīng)見(jiàn)這聲音，我迫不及待的對老爺爺說(shuō)：爺爺我要一個(gè)糖葫蘆便把錢(qián)給了爺爺，片刻爺爺用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手遞給我一個(gè)香甜可口的糖葫蘆。
在下午放學(xué)，剛到校門(mén)口就想到今天弟弟在我家，干脆賣(mài)五個(gè)糖葫蘆回家吧！不知怎麼的，賣(mài)糖葫蘆的人特別多。我好不容易排上隊給了爺爺五元錢(qián)，爺爺數完錢(qián)笑著(zhù)對我說(shuō)：“給，小姑娘”。
“爺爺，您給了我一個(gè)�！蔽蚁胝f(shuō)，可是話(huà)到嘴邊卻又咽了下去。
于是我往回家的路上走去，左手摸著(zhù)衣兜“呀”我的錢(qián)包丟了，里面可是給妹妹買(mǎi)生日禮物的四十元錢(qián)。就在我焦急之中，從我身后傳來(lái)一個(gè)喊叫聲：“姑娘等我一下”。
我一回頭原來(lái)是那位爺爺，大而有力的手推著(zhù)自行車(chē)向我趕來(lái)，手里還拿著(zhù)我的.錢(qián)包。走到我身邊對我說(shuō)：“小姑娘這是你的嗎？我急忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又接著(zhù)對我說(shuō)：“以后可要注意呀！”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他已經(jīng)走到了馬路對面了并且用那充滿(mǎn)誠心的手向我擺了擺。這是我的淚水在眼眶打轉。我想這么平凡的人卻能做出那么比不平凡的事。
這件事情雖然已經(jīng)去2個(gè)多月了，但是它在我的腦海里卻記憶猶新……
六年級年的作文 篇4
童年，自由自在，想怎么樣就怎么樣。坐在秋千上，一前一后，真是悠閑！父母坐在椅子上，滿(mǎn)臉笑意。自己反而不滿(mǎn)意了，肉嘟嘟的小手指向父母：“你！你們！過(guò)來(lái)！”父母倒也順從�！澳�！”，指著(zhù)媽媽?zhuān)骸白筮�！”“你！”又指右邊：“右邊！”于是，小廣場(chǎng)上就能看到一對慈祥的父母在陪他們嬌縱的女兒蕩秋千。
童年，真好。3、4歲，便已會(huì )認字了，大街上一指：“那是‘某某路’”便有路人投來(lái)夸贊的眼光。當時(shí)是特別想被夸獎的.年齡，便一路上在念叨：“那是某某店，那是某某包�！弊约旱挂豺湴�。路人反而嘰嘰咕咕的嬉笑著(zhù)：“那小孩會(huì )不會(huì )是那里有問(wèn)題？”也是有同意的話(huà)語(yǔ)傳來(lái)。自己當時(shí)就不樂(lè )意了，也不聽(tīng)父母的好言相勸，滿(mǎn)大街都充滿(mǎn)了哭聲。那路人不知是著(zhù)了魔的在那嘀咕：“煩死了，煩死了……”爸爸當時(shí)就不樂(lè )意了，“煩不煩��！”媽媽也欲言又止，那路人倒也不說(shuō)了，自己也不哭了。
童年真好。童年，不用在乎考試的分高分低，不用在乎老師的大呼小叫，更不用在乎父母之間的相互比較。多好！童年，與朋友相互握手，便高興不已�，F在，畢業(yè)班了，就連班里的“搗蛋島”，整日也只坐在書(shū)桌上，翻看著(zhù)三科無(wú)趣的知識點(diǎn)。
童年真好。沒(méi)有過(guò)多的電子娛樂(lè )，只有孩子之間的互相玩耍。跌倒了也沒(méi)事，拍拍身上的灰又站起來(lái)玩。當時(shí)沒(méi)什么可玩的，最多的就是互相追逐，你追我，我追你，朋友之間追來(lái)追去，好不熱鬧！
童年，真好！
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